Era (1) koja je započela (2) nakon otkrića Galilea Galileija (3) i završila radom Isaaca Newtona (4) obilježena je nova pozornica u razvoju znanosti i tehnologije.
(1) Katerina Ivanovna nikad se nije žalila ni na što osim na staračku slabost. (2) Ali znao sam od susjeda i od glupog ljubaznog starca Ivana Dmitrijeva, čuvara ložišta, da je Katerina Ivanovna sama na ovom svijetu. (3) Kći Nastya nije dolazila već četiri godine - znači da je majka zaboravila, a Katerina Ivanovna ima samo nekoliko dana. (4) Nema veze, umrijet će, a da ne vidi svoju kćer, da je ne pomiluje, da ne pogladi njenu smeđu kosu „ljupke ljepote“ (tako je o njima govorila Katerina Ivanovna).
(5) Nastja je slala novac Katerini Ivanovnoj, ali i tada se to događalo s prekidima. (6) Nitko ne zna kako je Katerina Ivanovna živjela u tim pauzama.
(7) Jednog me dana Katerina Ivanovna zamolila da je odvedem u vrt, gdje nije bila od ranog proljeća, još uvijek je nije puštala slabost.
(8) Draga moja, rekla je Katerina Ivanovna, nemoj to tražiti od mene, od staroga. (9) Želio bih se prisjetiti prošlosti i konačno vidjeti vrt. (10) U njemu sam kao djevojčica čitala Turgenjeva. (11) I sam sam posadio nekoliko stabala.
(12) Trebalo joj je jako dugo da se odjene. (13) Ogrnula se starim toplim ogrtačem i toplim šalom i, držeći me čvrsto za ruku, polako sišla s trijema.
(14) Već je bila večer. (15) Vrt je obletio. (16) Opalo lišće otežavalo je hodanje. (17) Pucketale su glasno i micale se pod nogama, au zelenoj zori zasvijetlila je zvijezda. (18) Daleko iznad šume visio je polumjesec mjeseca.
(19) Katerina Ivanovna se zaustavila kraj jedne lipe izlivene vremenima, naslonila se na nju rukom i počela plakati.
(20) Čvrsto sam je držao da ne padne. (21) Plakala je kao vrlo stari ljudi, ne stideći se svojih suza.
(22) “Ne daj ti Bog, draga moja”, rekla mi je, “da doživiš tako usamljenu starost!” (23) Ne daj Bože!
(24) Pažljivo sam je odnio kući i pomislio: kako bih bio sretan da imam takvu majku!
(prema K.G. Paustovskom)
2. dio
Prilikom rješavanja zadataka ovog dijela svoj odgovor upišite u obrazac za odgovore broj 1 desno od broja zadatka (B1 - B8), počevši od prve ćelije. Svako slovo ili broj upišite u poseban okvir prema uzorcima danim u obrascu. Riječi ili brojevi prilikom prijenosa odvojiti zarezima. Svaki zarez stavite u poseban okvir. Prilikom pisanja odgovora ne koriste se razmaci.
Iz rečenica 8 – 9 ispiši prilog.
Među rečenicama 1 – 6 pronađite rečenicu sa samostalna aplikacija. Napišite broj ove ponude.
Među rečenicama 13–18 pronađite onu koja se s prethodnom povezuje osobnom zamjenicom. Napišite broj ove ponude.
Pročitajte ulomak osvrta sastavljenog na temelju teksta koji ste analizirali rješavajući zadatke A29 - A31, B1 - B7.
Ovaj ulomak ispituje jezična obilježja teksta. Neki pojmovi korišteni u recenziji nedostaju. U prazna polja upišite brojeve koji odgovaraju broju pojma s popisa. Ako ne znate koji se broj s popisa treba pojaviti u prazan prostor, upišite broj 0.
Zapišite redoslijed brojeva onim redoslijedom kojim ste ih upisali u tekstu ponavljanja gdje ima praznina u obrascu za odgovore broj 1 desno od zadatka broj B8, počevši od prve ćelije.
| U 8 |
“K.G. Paustovski ne drži predavanja svojim čitateljima, on samo nastoji biti shvaćen. Već u drugoj rečenici koristi se ___. Ima veliki značaj karakterizirati junakinju. Značajke govora Katerine Ivanovne: žalbe, ___, ___ - također naglašavaju autorovu namjeru.
Odgovor ostavio: Gost
Postoji samo 20 *0,25=5
Odgovor ostavio: Gost
Afanasy Fet
Još uvijek je svibanjska noć
Kakva noć! Kakvo je blaženstvo u svemu!
Hvala ti, draga ponoćna zemljo!
Iz kraljevstva leda, iz kraljevstva mećava i snijega
Kako je svježe i čisto vaše svibanjsko lišće!
Kakva noć! Svaka zvijezda
Opet toplo i krotko gledaju u dušu,
A u zraku iza pjesme slavuja
Šire se tjeskoba i ljubav.
Breze čekaju. Listovi su im prozirni
Stidljivo mami i godi oku.
Tresu se. Tako novopečenoj djevici
Njezino ruho je i radosno i strano.
Ne, nikad nježnija i bestjelesnija
Tvoje lice, o noći, ne bi me moglo mučiti!
Opet ti dolazim s nehotičnom pjesmom,
Nehotice - i možda posljednja.
Zaostali oblaci nadlijeću nas
Zadnja gužva.
Njihov prozirni segment nježno se topi
Na lunarnom polumjesecu.
Proljeće vlada tajanstvena moć
Sa zvijezdama na čelu. -
Ti, nježno! Obećao si mi sreću
Na ispraznoj zemlji.
Gdje je tu sreća? Ne ovdje, u jadnom okruženju,
I eto ga – ko dim.
Prati ga! prati ga! zrakom -
I odletjet ćemo u vječnost!
personifikacija: (ZVIJEZDE opet toplo i kratko POGLEDAJU u dušu), “breze čekaju, dršću”, “list stidljivo zove”).
metafora: zimsko "kraljevstvo"
Epiteti: Maj je “svjež i čist”, nehotična pjesma, Nehotična - i posljednja, “proziran list”.
Odgovor ostavio: Gost
S jednim od glavnih likova romana "Očevi i sinovi" - Bazarovom - upoznajemo se od prvih poglavlja. Zasad se o njemu malo može reći, zna se samo da je odnedavni, ali dobar prijatelj Arkadija Kirsanova, sina liječnika. Evgenij je pomalo arogantan, smiren i samouvjeren. Cijeli njegov izgled odaje njegovu znatnu inteligenciju, ali je šutljiv. Maniri su mu pomalo nemarni, pogotovo prema starijim ljudima - "starim romanticima", dok zna zadobiti povjerenje "nižih ljudi", odnosno seljaka. Govoreći o njegovom izgledu i navikama, može se primijetiti da se radi o visokom čovjeku, smeđe kose, obješenih zalisaka, mršavog lica, šiljatog nosa, tankih usana i zelenkastih očiju (“znak zle naravi”). Ima naviku probuditi se rano i odmah krenuti nekamo s određenim ciljem, bez gubljenja vremena. Njegovo glavno profesionalno područje su prirodne znanosti. Ima kritičan, negativan stav prema svemu oko sebe, što nam omogućuje da ga od samog početka vidimo kao nihilistu.
Odgovor ostavio: Gost
Sukob između razuma i osjećaja jedan je od glavnih u ljudskom životu. Kad se osjećaji preplave, strast se ne pokorava razumu - to vodi u tragediju. Upravljanje emocijama je teško, takva vještina dolazi sa životnim iskustvom, pa se nepromišljeni postupci često čine u mladosti, a primjer za to je ljubavna priča Romea i Julije iz istoimene tragedije Williama Shakespearea. Ta je ljubav podvrgnuta teškim testovima, budući da mladi pripadaju zaraćenim obiteljima Montagues i Capuletts. Mlada Julija voljela je Romea svim svojim nevinim srcem. Znajući da su njihove obitelji u neprijateljstvu, ona ne shvaća kako smiješak, tijelo, srce njenog ljubavnika mogu biti neprijateljski raspoloženi prema njoj, kakva opasnost može doći od njega. Romeov osjećaj je jednako čist i gorljiv. Ali nakon što je ubio Julietinu rođakinju, prisiljen je napustiti grad. Juliet, ne želeći se udati za Parisa kojeg ne voli, pije otrov - za nju je smrt bolja od života bez ljubavi. Ne shvaćajući da je ova smrt izmišljena, Romeo također pije otrov - barem tako želi biti sa svojom voljenom. A Julija, probudivši se iz dugog sna, sada prihvaća pravu smrt, jer shvaća da je Romeo umro, ne želeći izdati njihovu ljubav.Da su mladi ljudi imali dovoljno životnog iskustva, uspjeli bi pronaći izlaz iz ove situacije , ali njihovi su osjećaji vodili njihove postupke . I to je dovelo do tragedije.
Koja opcija točno označava sve brojeve koje u rečenici treba zamijeniti zarezima?
Era (1) koja je započela (2) nakon otkrića Galilea Galileija (3) i završila radom Isaaca Newtona (4) označila je novu etapu u razvoju znanosti i tehnologije.
1) 1 2) 2, 4 3) 1, 3 4) 1, 4
Prije dodavanja interpunkcijskih znakova morate učiniti raščlanjivanje ponude. Prvo ćemo pronaći glavne članove rečenice, a zatim sporedne.
Gramatička osnova: označio pozornicu- predikat (složena imenica), doba- predmet. Pročitaj više o glavnim članovima rečenice.
Sporedni članovi rečenice: (označeno u kojoj fazi?) novi- definicija, (stadij čega?) u razvoju- dodatak, (u razvoju čega?) Znanost i tehnologija- homogeni dodaci, (koje doba?) I - dvije jednorodne definicije, izražene participskim izrazima, povezane veznikom I. Kao što je već navedeno u prethodnom zadatku, ako veznik I povezuje dva homogeni članovi, ispred veznika se ne stavlja zarez, tj. Nema potrebe za zarezom umjesto broja 3.
Ako participni stoji iza riječi koja se definira, odvaja se zarezima s obje strane. U gornjoj rečenici, riječ koja se definira (epoha) nalazi se ispred participskih fraza ( započela je nakon otkrića Galilea Galileija I s vrhuncem u djelu Isaaca Newtona), stoga participni izraz moramo istaknuti zarezima (umjesto brojeva 1 i 4).
