opcija 1
ja . Izaberi točan odgovor.
1. U modelima Svemira prema Aristotel i Ptolomej u središtu
nalazi se:
a) Mjesec; b) Sunce; c) Zemlja.
2. Prvi koji je koristio teleskop za proučavanje nebeskih tijela:
a) N. Kopernik; b) J. Bruno; c) G. Galileo.
3. Na površini Zemlje nalazi se:
a) izvor potresa; b) epicentar potresa.
4. Najsuši kontinent:
a) Australija; b) Afrika; c) Južna Amerika.
5. Ogromne rezerve vode dostupne su:
a) sve planete Sunčev sustav; b) Zemlja i Merkur; c) samo Zemlja.
6. Ljudski preci bili su:
a) čimpanza; b) gorila; c) izumrli majmuni Dryopithecus.
7. Gdje je započeo razvoj života na Zemlji:
a) u oceanu; b) na kopnu; c) u vodama vulkana; d) u tlima.
8. Krila su naprava za postojanje u:
a) voda; b) zemlja-zrak; c) tlo.
9. Asteroidi su
a) najmanje čvrste čestice;
b) prilično velika tijela nepravilnog oblika, kružeći okolo
Sunce, uglavnom između orbita Marsa i Jupitera;
c) velika nebeska tijela pravilnog oblika koja kruže oko Sunca.
10) Tko je otkrio Ameriku?
a) Kristofor Kolumbo; b) James Cook; c) Marko Polo.
II
1. N. Kopernik stvorio je novi model Svemira u čijem središtu
smjestio Sunce.
2. Otkrića do kojih je došao J. Bruno pomoću teleskopa dokazala su
ispravnost svjetskog sustava N. Kopernika.
3. Mars je zemaljski planet.
4. Planet najbliži Suncu je Venera.
5. Sunčev sustav čini 9 planeta.
6. Sunce je zvijezda.
7. Planet je relativno hladno nebesko tijelo.
8. Zvijezde su nebeska tijela koja sjaje reflektiranom svjetlošću.
9. Zvijezda najbliža Zemlji je Sunce.
10. Zviježđe je dio neba.
11. Na Zemlji postoji devet kontinenata.
12. Najveći kontinent je Afrika.
13. Amazon je najduža rijeka na planetu.
14. Najveće jezero je Crno.
15. Najmanji kontinent je Amerika.
III
1. Nabroji tijela žive prirode.
1. Bijela gljiva 4. Potok
2. Komad krede 5. Bakterije
3.Bor 6.Knjiga
2.Koje se znanosti smatraju prirodnim?
1.Kemija
2.Fizika
3.Informatika
4. Biologija
5. Likovna umjetnost
6. Povijest
IV . Podudaranje.
1.Bojali su se vatre
3. Znali sami založiti vatru
Certifikacijski materijal za međucertifikaciju 2012. -2013 akademska godina iz prirodoslovlja u 5. razredu
opcija 2
ja . Izaberi točan odgovor
1. Jedna od prvih misli o onome što je u središtu Svemir je
Sunce je rekao:
a) Aristotel; b) Aristarh sa Samosa; c) Ptolomej.
2. Galaksija je:
a) Sunce i planeti koji kruže oko njega;
b) nekoliko zvijezda;
c) divovski skup zvijezda, zvjezdani sustav.
3. U dubini vulkana nalazi se:
a) vulkanske prirode; b) izvor magme.
4. Skupine otoka nazivaju se:
a) kontinenti; b) kontinenti; c) arhipelazi.
5. Razvoj života na Zemlji je započeo:
a) prije 300 milijuna godina; b) prije 3,5 milijardi godina; c) prije 10 milijardi godina.
6. Prvi koji su se pojavili na Zemlji:
a) homo erectus; b) vješta osoba; c) razumna osoba.
7. Glavni organeli stanice su:
a) citoplazma, jezgra, membrana;
b) membrana, citoplazma, mitohondrij;
c) jezgra, kloroplasti, lizosom.
8. Panda živi:
9. Kometi, budući da su blizu Sunca, sastoje se od:
a) jezgra i rep; b) jezgra i plinska ljuska; c) jezgra, plinski omotač i rep.
10) Tko je otkrio Australiju?
a) James Cook; b) Willy Janson; c) Vasco de Gama.
II . Napiši brojeve tvrdnji koje su točne?
2. Divovski planeti sastoje se pretežno od plinova i manjka
tvrde površine.
3. Asteroidi su zvijezde koje se nalaze na velikim udaljenostima.
4. Komet je svjetlosna pojava koja nastaje ulaskom nebeskih zvijezda
tijela u atmosferu.
5. Meteor je kozmičko tijelo koje je palo na Zemlju.
6. J. Buffon je sugerirao da je Sunčev sustav nastao iz
hladni oblak prašine.
7. Kant je vjerovao da su planeti nastali od “prskanja” koja su nastala u
rezultat udara kometa u Sunce.
8. Stijene se sastoje od minerala.
9. Plašt prekriva jezgru.
10. Stijene se uvijek sastoje od nekoliko minerala.
11. Život je otkriven samo na Zemlji.
12. Podzemna voda čini 2% sve vode na Zemlji.
13. Dinosauri su jedna od skupina drevnih gmazova.
14. Sva tijela nežive prirode i živa bića sastoje se od stanica.
15. Divlje životinje podijeljena u dva carstva – biljke i stanice.
III . Izaberite tri točna odgovora.
1. Karakteristike asteroida.
1. Vruća plinska kugla
2. Rotira oko Sunca
3. Svijetli u mraku.
4. Nepravilan oblik.
5. Ulomci materijala za planetarnu gradnju.
3.Iz predloženog popisa odaberite nazive zviježđa.
1. Kasiopeja
2.Sirijus
3.Betelgeuse
4. Veliki medvjed
5. Helios
6. Polarni
7. Vaga
IV . Podudaranje.
1. Korišteni prirodni alati
2. Izrađeni kameni alati
3. Izrađivali su oruđe od kamena, rožine i kosti
A) Homo sapiens b) Homo habilis c) Australopitekus
Certifikacijski materijal za srednju svjedodžbu u akademskoj godini 2012.-2013. iz prirodne povijesti u 5. razredu
Opcija 3
ja . Izaberi točan odgovor
1. Bio je prvi koji je to predložio Zemlja ima oblik kugle:
a) Aristotel; b) Pitagora; c) Ptolomej.
2. Zemlja se sastoji od:
a) jezgra i kora; b) jezgra, plašt i kora;
c) plašt i kora.
3. Najviše planine našeg planeta:
a) Ande; b) Himalaji; c) Kordiljeri.
4. Otkriven život:
a) na Zemlji i Marsu; b) na Zemlji; c) na Zemlji i Veneri.
5. Razvoj života je započeo:
a) u oceanu; b) na kopnu.
6. Kada je započeo razvoj života na Zemlji:
a) prije 400 milijuna godina; b) prije 300 milijuna godina;
c) prije 200 milijuna godina; d) prije 3,5 milijardi godina.
7. Kraljevstvo biljaka uključuje:
a) mahovine, alge, paprati,
b) mahovine, alge, bakterije,
c) zelena euglena, bakterije, cvjetnice.
8. Victoria regija raste u:
a) Euroazija; b) Afrika; u Australiji; d) Južna Amerika.
9. Meteor je:
a) najmanje čvrste čestice koje kruže oko Sunca;
b) svjetlosni bljesak nastao izgaranjem kozmičkih
čestice u atmosferi;
c) ostaci nebesko tijelo stižu do površine Zemlje.
10) Izumrle vrste biljaka i životinja navedene su u:
a) Crvena knjiga; b) Crna knjiga; c) Zelena knjiga.
II . Napiši brojeve tvrdnji koje su točne?
1. Samo Zemlja ima satelit.
2. Uran pripada zemaljskim planetima.
3. Među divovskim planetima samo Saturn ima prsten.
6. Zemljina kora- Ovo je čvrsta gornja ljuska Zemlje.
7. Plašt se nalazi u središtu Zemlje.
8. Mjesto gdje dolazi do smicanja stijena naziva se žarište
potresi.
9. Kada vulkan eruptira, magma se izlijeva na površinu Zemlje.
10. Kopnenu masu planeta tvore samo kontinenti.
11. Svjetski ocean sastoji se od 4 oceana.
12. Najviše veliki ocean- Tiho.
13. Ledenjaci su formirani od svježeg leda.
14. Na Marsu su otkriveni najjednostavniji organizmi.
15. Ozonski omotač održava planetu toplom.
III . Izaberite tri točna odgovora
1.Zvjezdane karakteristike:
1.Svijetli reflektiranom svjetlošću
2. Sjaje vlastitom svjetlošću
3. Vruća plinska kugla
4. Ogroman blok leda
5. Rotira oko vlastite osi
2. Sunce je:
1. Središte Sunčeva sustava
2. Središte svemira
3.Vrući planet
4. Vruća plinska kugla
5.Zvijezda najbliža Zemlji
IV . Podudaranje.
1.Bojali su se vatre
2. Znali su održavati vatru
3. Znali sami založiti vatru
a) Homo sapiens b) Homo habilis c) Australopitekus
Ključ testa (Prirodoslovlje - 5kl)
opcija 1
Opcija 2
Opcija 3
Vježba 1
1 in
2-in
3-b
4-a
5 inča
6 inča
7-a
8-b
9-b
10-a
Vježba 1
1-b
2-in
3-b
4-in
5 B
6-b
7-a
8-a
9 inča
10-a
Vježba 1
1-b
2-b
3-b
4-b
5-a
6-g
7-a
8-g
9-b
10-b
Zadatak 2
1,3,5,6,7,9,10
Zadatak 2
2,4,7,8,10,11,13
Zadatak 2
4,6,8,9,11,12,13
Zadatak 3
1, 3,5
1,2,4
Zadatak 3
2,4,5
1,4,7
Zadatak 3
2,3,5
1,4,7
Zadatak 4
1 in
2-b
3-a
Zadatak 4
1 in
2-b
3-a
Zadatak 4
1 in
2-b
3-a
Kriteriji evaluacije
Zadaci 1, 2, 4 – vrijede 1 bod
Zadatak 3 – nosi 2 boda
Maksimalan broj bodova – 24
Minimalan broj bodova - 8
Ljestvica ocjenjivanja:
24 – 17 bodova – ocjena “5” (odličan)
16- 12 bodova – ocjena “4” (dobar)
11 – 8 bodova – ocjena “3” (zadovoljava)
ispod 8 bodova – ocjena “2” (ne zadovoljava)
Pročitajte zadatke. Odaberite najzanimljiviji. Razgovarajte o tome sa svojom djecom. Tko već ima odgovor?
Zadatak 1.
Poznati udav mjerio se s papigama, majmunima i slončićima. Zašto je udav došao do zaključka da je, mjereno papagajima, najduži?
Zadatak 2.
Zec, bježeći od lisice, ne trči ravno, već izbjegava, naglo mijenja smjer. Zato lisica najčešće ostaje "bez ručka". Zašto lisica ne može jednako brzo promijeniti smjer trčanja?
Zadatak 3.
Neke se životinje pripremaju za zimu i prave zalihe, dok druge (vukovi, jeleni, zečevi, lisice) ne prave zalihe. Kako preživljavaju zimu?
Zadatak 4.
Postoje ptice koje spremaju hranu za zimu. Pitam se kako se "suzdržavaju" da ne pojedu rezerve odmah? Ovdje medvjedić Winnie Pooh nije mogao stati da napravi zalihu meda. Odmah ga je pojeo.
Zadatak 5.
Kažu da neke ptice odlete u toplije krajeve jer nemaju što jesti. Zašto ne naprave zalihe za zimu? Možda odlete iz drugih razloga?
Zadatak 6.
Poznato je da su insekti hrana mnogim pticama.
Također je poznato da se mnoge ptice zimi hrane plodovima raznih biljaka. Postoji li veza između ptica, insekata i zimske hrane za ptice?
Zadatak 7.
Ptice se drže na tankim granama i ne prevrću se. Kako uspijevaju održati ravnotežu? Što je težište? Kako ga mogu pronaći? Kako će noge biti postavljene na muhu koja sjedi "uz" i "poprijeko" rastegnute niti?
Zadatak 8.
Kako bi trebale biti raspoređene noge kukca koji može trčati duž okomitih zidova? Što ako ti zidovi imaju previše glatku površinu?
Zadatak 9.
Muha se može penjati s podignutim šapama (naopako). Vjeruje se da se noge ne odvajaju od površine jer ih muha zalijepi za podlogu, ali se ipak odlijepe. Ona trči dosta brzo. I ima šest nogu! Kako joj to uspijeva?
Olimpijski rad iz prirodne povijesti, 5. razred
1. dio. Prilikom izvršavanja zadataka ovog dijela (1-10) Odaberite jedan točan odgovor i zaokružite ga u polju obrasca za odgovore.
1. Koliko dana ima veljača u prijestupnoj godini?
2. Navedite fosilno gorivo.
1) ugljen 3) glina
2) željezna ruda 4) vapnenac
3. Koja se životinja može naći u stepskoj zoni?
1) mrki medvjed 3) gopher
2) polarna lisica 4) polarna sova
4. Navedite prirodna područja redoslijedom od sjevera prema jugu.
A. šuma B. pustinja
B. tundra G. stepa
1) ABCG 2) ABGV 3) BAGV 4) BVGA
5. Koji je ocean najhladniji?
1) Tihi ocean
2) Atlantski ocean
3) Indijski ocean
4) Arktički ocean
6. Koje drveće ne olistava zimi?
A. smreka B. bor
B. ariš G. cedar
7. Istakni znakove ljeta.
O. Puno hrane za ptice su kukci.
B. Sunce se diže više iznad horizonta nego u proljeće.
B. Vrijeme je vruće i sunčano.
G. Opadanje lišća.
8. Na kojoj temperaturi voda počinje ključati?
1)+ 50°S3)0°S
2)+ 100 °S4) -20 °S
9.Što je prirodni fenomen?
1) sunce 3) oblak
2) mjesec 4) kiša
10. Što je globus?
1) model Sunca 3) model lopte
2) model Zemlje 4) model lopte
2. dio. Prilikom rješavanja zadataka u ovom dijelu (11-15) zapišite odgovor.
11. Dovršite ga kako biste dali istinitu izjavu.
Zemljin satelit je ….
12. Odredite skupinu životinja na temelju karakteristika.
Imaju šest nogu, glavu i torzo. Izvrsna su hrana za većinu ptica. S početkom jesenskog hladnog vremena skrivaju se pod korom drveća, u otpalom lišću i osušenoj travi. Odgovor: …
13. Napiši naziv ove prirodne pojave, Kada puše vrlo jak vjetar, kida crijep s krovova kuća, čupa velika stabla, nanosi veliku štetu poljoprivreda. Odgovor: …
14. Koje živo biće Jesu li uspravno hodanje, govor i svijest svojstveni Zemlji? Odgovor:..
15. U kojim skupinama životinja se beba zove: a) gusjenica, b) punoglavac c) krvavac, d) vjeverica, e) crv, f) štene? Odgovori: a)…b)…c)…d)…e)…f)…
Ključ prirodoslovne olimpijade za učenike 5. razreda 2011.-2012. školske godine. godine.
Zadaci 1. dijela (1-10) Ocjenjuje se s najviše 10 bodova (prema 1b. po bodu).
Zadaci 2. dijela (11-15) – Maksimalno 12 bodova:
11-14 – 1,5 bod za svaki točan odgovor,
Zadatak 15 - 1b svaki. po bodu (ukupno – 6b.),
Odgovori
|
1. dio. |
posao br. |
Mogući odgovor |
||||||
|
2. dio |
||||||||
|
Insekti |
||||||||
|
Tuljani (harfa) |
||||||||
|
Vukovi/šakali/lisice itd. |
||||||||
|
Maksimalno: 20 bodova |
||||||||
Plešakov, Sonin
Prirodoslovlje (stranica po stranica)Prirodna povijest
(stranica po stranica)Prirodna povijest
(stranica po stranica)Prirodoslovlje je obavezno nastavni plan i program Srednja škola. Ovaj predmet izučavaju učenici od 1. do 6. razreda, odnosno mlađi školarci. Budući da je, zbog dobi, razumijevanje znanosti poput biologije, geografije, ekologije i astronomije vrlo težak zadatak percepcije, sveobuhvatni tečaj Prirodoslovlja posebno je razvijen za učenike od 1. do 6. razreda jer sintetizira i generalizira znanja iz mnogih međusobno povezanih znanosti o Zemlji i njenoj prirodi.
Studij prirodoslovlja u Srednja škola, kao i ostali predmeti, podrazumijeva, osim proučavanja teoretskog gradiva, i samostalan rad studenti za rješavanje raznih praktičnih zadataka. Nije tajna da se svi školarci ne nose jednako dobro s takvim zadacima. Zato je, kako bi se poboljšala akademska uspješnost, za svaki razred od 1. do 6. napisana zasebna radna bilježnica GDZ-a o prirodnoj povijesti, uz pomoć koje možete lako i brzo riješiti bilo koji zadatak bilo koje složenosti ili provjeriti odgovore.
Na našoj web stranici za pomoć učenicima i njihovim roditeljima učinkovitu pripremu objavljeno za lekciju Dodatni materijali, uključujući prirodoslovlje. Sve materijale možete koristiti u bilo koje vrijeme koje vam odgovara - pristup nije ograničen. U svakom trenutku možete otvoriti web stranicu i pregledati Državni obrazovni priručnik o prirodoslovlju na liniji da ne gubite svoje vrijeme. Ako želiš, možeš preuzimanje datoteka GDZ o prirodnoj povijesti na svoje računalo kako biste ih imali na "radnoj površini" i ne otvarali web mjesto ponovno ako iznenada trebate provjeriti ispravnost zadataka.
Ako ne koristite prečesto varalice i popularnu metodu stjecanja dobrih ocjena, poput varanja, onda neće biti ništa loše ako ponekad pogledate rješilicu i ispravite pogreške u svojim testovima. Da bi se s njim lakše nosio domaća zadaća pročitajte više literature bliske temi tečaj o prirodoslovlju, na primjer, dječja enciklopedija, knjige o divljim životinjama i velikim putopiscima, itd.
Nastavni listić možete koristiti prilikom pripreme za ispitni rad ili čitanje izvješća u razredu. U ovom slučaju, da biste se testirali, ispunite zadatke iz radna bilježnica, a zatim uzmite gotove domaće zadatke i neće vam biti teško provjeriti odgovore i saznati rezultat vaše pripreme za lekciju. U krajnjem slučaju, ako nemate vremena učiniti ništa, možete vrlo promišljeno, nakon što ste razumjeli sve zadatke, otpisati GD iz prirodne povijesti kako biste uštedjeli više vremena.
Za korištenje pregleda stvorite Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com
Pregled:
Predmet: PRIRODOSLOVNA OLIMPIJADA
2. razred.
Sastavio: Natalija Olegovna Zjuzina, Omsk “Srednja” sveobuhvatna škola broj 132."
- Kažu da je kukavica od njega planirala sviti gnijezdo. Počeo sam pričati i zaboravio na gnijezdo, ali pređa je ostala. Imenuj biljku.
A) boja kukavice; B) kukavičje suze; B) kukavičjeg lana
- Prema narodnom vjerovanju, ova biljka cvjeta u noći Ivana Kupale, a tko uspije pronaći čudesni cvijet, naći će bogato blago. Ali u stvari, ova biljka nema cvijeće. Kakva je ovo biljka?
A) paprat; B) moj; B) preslica
- Koje voće ne raste na palmi?
Datum; B) ananas; B) kokos
- Ova biljka je omiljeno jelo krava. Za koju biljku narod kaže: “Kad naraste... bit će masla i sira”?
A) lupina; B) plava trava; B) djetelina
- Koja se biljka naziva biljnom kravom?
A) grašak; B) grah; B) soja
- Naziv koje biljke nema nikakve veze s jelima?
A) jajna kapsula; B) susak; B) lopoč
- Ovo je ime koje se daje i lakovjernoj, prostodušnoj osobi i biljci. O čemu se radi?
A) čičak; B) prostak; B) pelin
- Koja riječ nije naziv šume?
A) lipa; B) šuma smreke; B) topola
- Što su seljaci radili na Lukov dan?
A) organizirane tržnice lukom; B) posađeni luk; B) sjetio se sv. Luke
- Koje se povrće naziva "plavim"?
A) cikla; B) patlidžani; B) luk
11. Koja vrsta žitarica se zove ječam?
A) žitarice od zrna pšenice; B) žitarice od zrna raži; C) žitarice od zrna ječma.
12. Pronađi predstavnika faune na slici?
A B C)
13. Koje ime biljke NE sadrži životinjski organ?
A B C)
14. Čije dijete: ima veliku glavu, nema noge, ali ima rep s kojim pliva.
Riba; B) komarac; B) žabe.
15. Čija cipela?
A) Anjutin; B) Venera; B) Marijan.
16. Koji se predstavnici životinjskog svijeta neće naći na Zvjezdanoj karti?
A) samur; B) ris; B) žirafa.
17. Što spaja Zemlju, Sunce i orah?
Kao pakao; B) plašt; B) jezgra.
18. Koja životinja može promijeniti boju kože?
A) zebra; B) kameleon; B) zec
Odgovori na pitanja olimpijade:
1. B) kukavičjeg lana;
2. A) paprat;
3. B) ananas;
4. B) djetelina (djetelina);
5. B) soja;
6. B) susak;
7. A) čičak;
8. B) topola;
9. A) organizirane tržnice luka;
10. B) patlidžani.
11. C) žitarice od zrna ječma
12. B) zec
13. A) maćuhice.
14. B) žabe. Ovo je punoglavac.
15) B) Ženska papuča.
16 A) samur.
17) B) jezgra.
18) B) kameleon
