Natrag naprijed

Pažnja! Pregledi slajdova služe samo u informativne svrhe i možda neće predstavljati sve značajke prezentacije. Ako si zainteresiran ovaj posao, preuzmite punu verziju.

Ciljevi lekcije:

obrazovni ciljevi:

• organizirati aktivnosti učenika za uočavanje i razumijevanje novog gradiva;
• unapređivati ​​vještine eksperimentiranja i samostalne aktivnosti;

razvojni ciljevi:

• stvoriti uvjete za razvoj logičkog mišljenja učenika, komunikacijskih vještina, vještina zapažanja, izražavanja hipoteza i formuliranja zaključaka;
• razvoj govornih vještina;
• razvoj spoznajni interes učenika na predmet.

obrazovni ciljevi:

• stvoriti uvjete za osiguranje pozitivne emocionalne prirode procesa učenja;
• stvoriti okruženje kolektivne suradnje i uzajamne pomoći;
• osigurati aktivan svačiji posao, postizanje osjećaja zajedničkog traženja, dijeljenje uspjeha zajedničkog postignuća.

Vrsta lekcije: učenje novog materijala.

Metode: istraživanje, problemsko pretraživanje.

Aktivnosti:

• razgovor;
• praktični rad;
• izvješće o dobivenim rezultatima.

Sredstva obrazovanja.

Pribor za izvođenje frontalnih pokusa:

• barovi;
• dinamometri;
• setovi utega;
• tribometri;
• povećala;
• komadi brusnog papira;
• komadići stakla

Brošura.

Pribor za praktični rad u grupama:

1. skupina: dinamometar, drveni blok, ploča s različitim površinskim tretmanima.

2. grupa: dinamometar, drveni blok, tri različite površine (tribometar, list brusnog papira, list glatkog papira).

Grupa 3: dinamometar, drveni blok, tribometar, set utega.

Grupa 4: dinamometar, drveni blok, tribometar, set utega.

5. skupina: dinamometar, drveni blok, tribometar, drveni valjak iste mase.

Tijekom nastave

1. Motivacija

Počnimo našu lekciju s ruskim poslovicama. Razmislite o kakvoj ćemo moći danas govoriti?

Poslovice: “Suha žlica škodi ustima”, “Kosi kosu dok je rose; nestala rosa, a mi smo doma”, “Sve ide kao po loju”, “Škripi ko nepodmazana kola” itd.

(Nakon razgovora o poslovicama učenici dolaze do zaključka da je tema sata sila trenja).

Danas ćemo se upoznati s još jednom silom – silom trenja.

Zapišimo temu lekcije: "Sila trenja".

Tijekom lekcije igrat ćemo ulogu znanstvenika, eksperimentalnih fizičara. Znanost koja proučava trenje naziva se tribologija. Ali niti jedan znanstvenik ne može izvesti eksperiment bez dobrog razumijevanja teorije. Stoga prvo saznajmo osnovne podatke o sili trenja.

2. Objašnjenje novog gradiva

(Učenici popunjavaju referentni sažetak u bilježnici dok učiš novu temu)

Koja se sila naziva silom trenja? Kako je usmjerena sila trenja?

Pokus br. 1: gurnite blok na stol. Zašto je stao?

Trenje je međudjelovanje između površina koje se trljaju koje sprječava njihovo relativno kretanje.

Sila trenja je kvantitativna karakteristika trenja.

Kako je usmjerena sila trenja?

Protiv kretanja bloka, budući da se brzina tijela smanjuje.

Koji su uzroci trenja?

1) Uzmite dva komada brusnog papira i pokušajte ih pomaknuti jedan u odnosu na drugi. Zašto je to teško učiniti? Pregledajte površine dijelova kroz povećalo.

Zaključak: uzrok trenja je hrapavost površina.

2) Pritisnite dva komada stakla jedan o drugi i pokušajte pomaknuti jedan u odnosu na drugi. Ovo je teško učiniti. Kapnite 2-3 kapi vode na površinu čaše i pokušajte ponoviti pokus. Pomicanje komadića stakla postalo je još teže.

Zaključak: uzrok trenja je privlačenje molekula tijela koja međusobno djeluju.

Vrste sila trenja.

1) blok koji se kotrlja niz nagnutu ravninu;

2) blok koji miruje na kosoj ravnini;

3) dječji autić koji se kotrlja niz kosu ravninu.

Zaključak: postoje tri vrste sila trenja: statičko trenje, trenje klizanja i trenje kotrljanja.

Kako izmjeriti silu trenja?

Za mjerenje sile trenja potrebno je blok ravnomjerno pomicati. Tada će dinamometar pokazati snagu, jednake snage trenje.

3. Istraživačke aktivnosti učenici u grupama

Sada ste spremni za istraživanje. O čemu ovisi sila trenja?

Razred je podijeljen u 5 skupina, svaka skupina dobiva zadatak. Dečki formuliraju hipotezu koju testiraju tijekom procesa istraživanja.

Grupa br. 1

Svrha: proučiti ovisnost sile trenja o kvaliteti površinske obrade.

Hipoteza:

Oprema i materijal: dinamometar, drveni blok, ploča s različitim površinskim obradama.

Napredak:

2) Pomoću dinamometra ravnomjerno povucite blok preko glatke površine ploče, mjereći silu trenja.

3) Pomoću dinamometra ravnomjerno povucite blok preko hrapave površine ploče, mjereći silu trenja.

Zaključak:

Grupa br. 2.

Svrha: proučiti ovisnost sile trenja o vrsti trljajućih površina.

Hipoteza:

Pribor i materijal: dinamometar, drvena kocka, tri različite površine (tribometar, list brusnog papira, list glatkog papira).

Napredak:

1) Izračunaj vrijednost podjeljka skale dinamometra.

2) Pomoću dinamometra ravnomjerno povucite blok po površini daske (tribometar), mjereći silu trenja.

3) Pomoću dinamometra ravnomjerno povucite blok preko glatkog papira, mjereći silu trenja.

4) Pomoću dinamometra ravnomjerno povucite blok preko brusnog papira, mjereći silu trenja.

5) Rezultate mjerenja unesite u tablicu.

Grupa br. 3.

Svrha: proučiti ovisnost sile trenja o sili pritiska.

Hipoteza:

Napredak:

1) Izračunaj vrijednost podjeljka skale dinamometra.

2) Pomoću dinamometra izmjerite težinu bloka.

3) Na ravnalo tribometra postavi blok i na njega teret te izmjeri silu trenja klizanja bloka po ravnalu.

4) Postavite drugi uteg na blok i ponovno izmjerite silu trenja klizanja bloka duž ravnala.

5) Zapišite rezultate mjerenja u tablicu.

Grupa br. 4

Svrha: proučiti ovisnost sile trenja o površini trljajućih površina.

Hipoteza:

Instrumenti i materijali: dinamometar, drveni blok, tribometar, set utega.

Napredak:

1) Izračunaj vrijednost podjeljka skale dinamometra.

3) Stavite blok na drugu stranu i ponovite mjerenje sile trenja.

4) Rezultate mjerenja unesite u tablicu.

Grupa br. 5

Namjena: usporediti silu trenja klizanja i silu trenja kotrljanja.

Hipoteza:

Instrumenti i materijali: dinamometar, drveni blok, tribometar, drveni valjak iste mase.

Napredak:

1) Izračunaj vrijednost podjeljka skale dinamometra.

2) Pomoću dinamometra ravnomjerno povucite blok duž tribometarskog ravnala, mjereći silu trenja.

3) Blok zamijenite valjkom iste mase i ponovite pokus.

4) Rezultate mjerenja unesite u tablicu.

Učenici samostalno rješavaju zadatke. Trebaju formulirati hipotezu, provesti eksperiment, ispuniti obrasce u svojim bilježnicama, analizirati rezultate i donijeti zaključak. Učenici sami raspoređuju zaduženja pri izvođenju pokusa, a predstavnik skupine ima ulogu branitelja.

4. Rasprava o rezultatima istraživačkih aktivnosti studenata

Svaku skupinu predstavlja predstavnik koji govori o temi istraživanja, postavljenoj hipotezi, svrsi eksperimenta i dobivenim zaključcima. Nakon svake prezentacije gledaju animaciju ili video isječak na temu istraživanja. Ostali momci slušaju govore svojih drugova i popunjavaju tablicu:

Nakon popunjavanja tablice vrši samoprovjeru. Tablica rezimira rad obavljen u lekciji.

Na temelju ove tablice možemo predložiti načine povećanja i smanjenja trenja.

5. Organizacija domaća zadaća: §30-31, pripremiti poruku o trenju u prirodi i tehnici.

6. Učitelj: Uzmite listiće za kontrolu znanja i ispunite zadatke predložene u testu.

1. Koja sila drži čavao zabijen u dasku?

C. sila trenja kotrljanja
T. sila trenja klizanja
O. statička sila trenja

2. Tijekom poledice ceste se ponekad posipaju pijeskom. Istovremeno, sila trenja potplata cipela o led...

T. povećava
B. se ne mijenja
E. smanjuje

3. Vozilo s prikolicom mora pomicati teški stroj. Gdje je isplativije utovariti ga: u karoseriju ili prikolicu?

L. u tijelo, kako bi se povećao pritisak na stražnje pogonske kotače
B. u prikolicu, kako bi se povećao pritisak na kotače prikolice
E. ili u karoseriji ili u prikolici, nije bitno gdje.

4. Kako je usmjerena sila trenja pri gibanju tijela?

K. kretanjem
I. protiv prometa
D. nema smjera

5. Pri podmazivanju površina koje se trljaju sila trenja...

U. se ne mijenja
H. smanjuje
G. povećava

6. Ako se autobus giba jednoliko po vodoravnom dijelu kolosijeka, je li u tom slučaju vučna sila jednaka statičkoj sili trenja?

K. vučna sila je manja od sile statičkog trenja
L. vučna sila je veća od statičke sile trenja
N. vučna sila jednaka je statičkoj sili trenja

7. Kada je bolje klizati na klizaljkama: na normalan zimski dan ili na vrlo hladan dan?

O. na normalan dan, jer se led ispod oštrica klizaljki brže topi
L. u jakom mrazu, jer se led ispod oštrica klizaljki brže topi
N. klizanje klizaljki je isto i na mrazu i na normalnom danu

Tablica odgovora

1	2	3	4	5	6	7
OKO	T	L	I	H	N	OKO

Provjerimo odgovore. Tko je dobio šifru "izvrstan"?

Učitelj: Rezimirajmo ( ocjenjivanje).

Refleksija: Dečki, koristeći signalne kartice (crvene, zelene i žute), izrazite svoje mišljenje o lekciji: je li vam se lekcija svidjela ili ne.

Književnost

1. Burov V.A., Kabanov S.F., Sviridov V.I. Frontalni eksperimentalni zadaci iz fizike. M.: Obrazovanje, 1981.
2. Peryshkin A.V. Fizika 7. razred: udžbenik za obrazovne ustanove, M.: Bustard, 2007.
3. Braverman E.M. Večeri fizike u srednjoj školi. M.: Obrazovanje, 1969.

OPCIJA 1

FIZIČKI POJMOVI
A) fizikalna veličina	1) širenje plina 2) unutarnja energija 3) kristalna ćelija 4) milimetar žive 5) barometar

2. Učenik je izveo pokus mjerenja sile trenja koja djeluje na dva tijela koja se gibaju po horizontalnim površinama. Masa prvog tijela je m 1, masa drugog tijela je m 2, a m 1 = 2m 2. Dobio je rezultate prikazane na slici u obliku dijagrama. Koji se zaključak može izvući analizom dijagrama?

1) normalna sila pritiska N 2 = 2N 1; 2) normalna sila pritiska N 1 = N 2 3) koeficijent trenja µ 1 = µ 2;

4) koeficijent trenja µ 1 =2µ 2. Odgovor:__

3. Kamen je bačen okomito prema gore. U trenutku bacanja njegova kinetička energija bila je jednaka 40 J. Koliku će kinetičku energiju kamen imati na vrhu svoje putanje leta? Otpor zraka zanemariti.

1) 0 2) 20 J 3) 40 J 4) 80 J Odgovor: ___

4. Polumjer gibanja tijela po kružnici smanjio se 2 puta, a da mu pritom nije promijenjena linearna brzina. Kako se promijenio? centripetalno ubrzanje tijela? 1) povećan 4 puta; 2) smanjio se 4 puta; 3) smanjen za 2 puta; 4) povećana 2 puta. Odgovor:____

5. Sila F 1 kojom tekućina djeluje na jedan klip hidrauličkog stroja je 16 puta manja od sile F 2 koja djeluje na drugi klip. Usporedite module rada (A 1) i (A 2) ovih sila pri gibanju klipova? Zanemarite trenje.1) A 1 = A 2; 2) A 1 =16A 2; 3)A2=16A1; 4) A 1 = 4A 2. Odgovor:_______.

6. Na slici su prikazani grafovi projekcije ovisnosti brzine gibanja o vremenu za dva tijela koja se gibaju duž osi Ox. Od donjih tvrdnji odaberite dvije točne i zapišite njihove brojeve. 1) Projekcije brzine i akceleracije tijela 2 na os Ox negativne su samo u vremenima većim od t 2 . 2) U trenutku t 1 modul ubrzanja tijela je isti. 3) Modul brzine tijela 1 u bilo kojem trenutku vremena veći je od modula brzine tijela 2. 4) U trenutku t 2 tijelo 2 se zaustavilo 5) Početna brzina oba tijela je nula. Odgovor:|__|__|

7. Koliko se automobil mase 10 tona pomaknuo iz stanja mirovanja ako je rezultantna sila izvršila rad od 2000 kJ? Automobil se kretao akceleracijom 1 m/s 2 . Odgovor:____m.

8. Unutarnja energija tijela ovisi o A. Masa tijela. B. Položaj tijela u odnosu na površinu Zemlje. B. Brzina kretanja tijela (bez trenja) Točan odgovor je 1) samo A; 2) samo B; 3) samo B; 4) samo B i C Odgovor: _

9. Na slici je prikazan graf promjene temperature određene tvari ovisno o primljenoj količini topline. U početku je tvar bila u čvrstom stanju. Koristeći podatke grafikona odaberite dvije točne tvrdnje s ponuđenog popisa. Navedite njihove brojeve.

1) Specifični toplinski kapacitet tvari u krutom stanju jednak je specifičnom toplinskom kapacitetu tvari u tekućem stanju. 2) Vrelište tvari je t 1. 3) U točki B tvar je u tekućem stanju. 4) U procesu prijelaza iz stanja B u stanje C unutarnja energija tvari raste. 5) Dio GD grafa odgovara procesu taljenja tvari. Odgovor:|__|__|

10. Kolika se količina topline oslobodi kada se 500 g vode na 0 °C pretvori u led na temperaturi od -10 °C? Zanemarimo gubitke energije za zagrijavanje okolnog zraka. Odgovor:____ J.

11. Dva točkasta naboja će se međusobno privlačiti ako su naboji 1) identični po predznaku i bilo koji po veličini;

2) identične u predznaku i nužno identične u apsolutnoj vrijednosti; 3) različiti u predznaku, ali nužno identični u apsolutnoj vrijednosti;

4) različite u predznaku i bilo koje u apsolutnoj vrijednosti. Odgovor:___

12. Slika prikazuje dijagram mjesta strujni krug AB. Dva otpornika s otporom R1 i R2 spojena su paralelno na ovaj krug. Naponi na otpornicima su U 1, odnosno U 2. Kojom se formulom može odrediti napon U u presjeku AB? 1) U = U 1 + U 2 2) U = U l -U 2 3) U = U 1 = U 2 4) U = U 1 U 2 / (U 1 + U 2). Odgovor:

13. Unutar zavojnice spojene na galvanometar nalazi se mala zavojnica spojena na izvor istosmjerne struje. U kojem će od gore navedenih pokusa galvanometar otkriti induciranu struju? A. Električna struja je isključena u malom svitku. B. Mala zavojnica je uklonjena iz velike.

1) samo u pokusu A; 2) samo u pokusu B; 3) u oba pokusa; 4) niti u jednom eksperimentu. Odgovor: ___

14. Zraka svjetlosti pada na ravno ogledalo. Kut između upadne i reflektirane zrake povećan je za 30°. Kut između zrcala i reflektirane zrake 1) povećao se za 30°; 2) povećan za 15°; 3) smanjen za 30°; 4) smanjio za 15°. Odgovor: ___

15. Na slici je prikazan električni krug koji se sastoji od izvora struje, otpornika i reostata. Kako promijeniti

Pri pomicanju klizača reostata ulijevo mijenjaju li se otpor reostata 2 i napon na otporniku 1?

Za svaku fizikalnu veličinu odredite odgovarajuću prirodu promjene. 1) povećava se; 2) smanjuje; 3) ne mijenja se. Odgovor:

16. Električni štednjak spojen na izvor istosmjerne struje za 120 s potroši 108 kJ energije. Kolika je jakost struje u spirali pločice ako je njezin otpor 25 Ohma? Odgovor:___A.

17. Ispod su jednadžbe dvaju nuklearne reakcije. Koja je reakcija α-raspada?

A. 239 92 U→ 239 93 Np + 0 -1 e. B. 7 4 Be → 3 2 He + 4 2 He 1) Samo A; 2) samo B; 3) i A i B; 4) ni A ni B. Odgovor: _______

18. U tablici su prikazani rezultati mjerenja mase m, promjene temperature t i količine topline Q koja se oslobađa pri hlađenju cilindara od bakra ili aluminija. Na temelju obavljenih mjerenja može se konstatirati da

	Tvar od koje je napravljen cilindar
Cilindar br. 1
Cilindar br. 2	Aluminij
Cilindar br. 3	Aluminij

da količina topline koja se oslobađa pri hlađenju 1) raste s povećanjem

temperaturne razlike; 2) ne ovisi o tvari cilindra; 3) raste s povećanjem mase cilindra; 4) ovisi o tvari cilindra. Odgovor:___

19.U imeniku fizička svojstva Sljedeća tablica prikazuje različite materijale.

Supstanca	Gustoća čvrste tvari, g/cm3	Specifično električni otpor(na 20 ° C), Ohm∙mm 2 / m
aluminij
Konstantin (legura)
nikal (legura)
nikrom (legura)

Pomoću podataka u tablici odaberite dvije točne tvrdnje s ponuđenog popisa. Navedite njihove brojeve.

1) Uz jednake dimenzije, aluminijski vodič će imati manju masu i veći električni otpor u usporedbi s bakrenim vodičem. 2) Vodiči od nikroma i mesinga istih dimenzija imat će isti električni otpor. 3) Vodiči od konstantana i nikla istih dimenzija imat će različite mase.

4) Prilikom zamjene spirale od nikla u električnom štednjaku s nikromom iste veličine, električni otpor spirale će se smanjiti. 5) Kada jednaka površina presjeka, konstantanski vodič duljine 4 m imat će isti električni otpor kao nikalni vodič duljine 5 m. Odgovor:|__|__|

sudarač

Akceleratori nabijenih čestica koriste se za proizvodnju visokoenergetskih nabijenih čestica. Rad akceleratora temelji se na interakciji nabijenih čestica s električnim i magnetskim poljima. Stvara se ubrzanje električno polje, sposobni mijenjati energiju čestica s električnim nabojem. Konstantno magnetsko polje mijenja smjer kretanja nabijenih čestica ne mijenjajući njihovu brzinu, stoga se u akceleratorima koristi za upravljanje gibanjem čestica (oblik putanje).

Akceleratori se prema namjeni dijele na sudarače, izvore neutrona, izvore sinkrotronskog zračenja, objekte za liječenje raka, industrijske akceleratore itd. Sudarač je akcelerator nabijenih čestica pomoću sudarajućih zraka, namijenjen proučavanju proizvoda njihovih sudara. Zahvaljujući sudaračima, znanstvenici mogu česticama prenijeti visoku kinetičku energiju te nakon njihovih sudara promatrati nastajanje drugih čestica.

Najveći prstenasti akcelerator na svijetu je Large Hadron Collider (LHC), izgrađen u Europskom vijeću za nuklearna istraživanja, na granici Švicarske i Francuske. U stvaranju LHC-a sudjelovali su znanstvenici iz cijelog svijeta, uključujući i Rusiju. Sudarač je nazvan velikim zbog svoje veličine: duljina glavnog prstena akceleratora je gotovo 27 km; hadronski - zbog činjenice da ubrzava hadrone (u hadrone spadaju npr. protoni). Sudarač se nalazi u tunelu na dubini od 50 do 175 metara. Dva snopa čestica mogu se kretati u suprotnom smjeru ogromnom brzinom (sudarač će ubrzati protone do brzine od 0,999999998 brzine svjetlosti). Međutim, na brojnim mjestima njihove rute će se križati, što će im omogućiti sudaranje, stvarajući tisuće novih čestica pri svakom sudaru. Posljedice sudara čestica bit će glavni predmet proučavanja. Znanstvenici se nadaju da će pomoću LHC-a biti moguće saznati kako je nastao Svemir.

20. U akceleratoru nabijenih čestica 1) i električno i magnetsko polje mijenjaju smjer gibanja nabijene čestice; 2) električno polje mijenja smjer gibanja nabijene čestice; 3) konstantno magnetsko polje ubrzava nabijene čestice; 4) električno polje ubrzava nabijene čestice. Odgovor:_____

21. U Velikom hadronskom sudaraču: A. Protoni se ubrzavaju do brzina većih od brzine svjetlosti B. Protoni dobivaju veću kinetičku energiju. Točan odgovor: 1) samo A; 2) samo B; 3) i A i B; 4) ni A ni B. Odgovor:_____.

22.Kolika će biti putanja nabijene čestice koja uleti u magnetsko polje brzinom okomitom na vektor indukcije magnetskog polja? Objasni svoj odgovor.

23. Za odgovore na zadatke 23-26 koristite poseban list. Prvo zapišite broj zadatka (23, 24 itd.), a zatim odgovor na njega. Jasno i čitko zapišite svoje odgovore.. Pomoću kolica (šipke) s kukom, dinamometra, dva utega i tračnice sastavite eksperimentalni postav za mjerenje koeficijenta trenja klizanja između kolica i površine tračnice. U obrascu za odgovore: 1) nacrtajte pokusni postav; 2) zapišite formulu za izračunavanje koeficijenta trenja klizanja; 3) navesti rezultate mjerenja težine kolica s utezima i sile trenja klizanja kada se kolica s utezima pomiču po površini regala; 4) zapišite vrijednost koeficijenta trenja klizanja.

24. Krigla vode pluta u posudi s vodom. Hoće li voda u šalici proključati ako se tava zapali? Objasni svoj odgovor.

25. U okomitom jednoličnom magnetskom polju na vodoravnim vodljivim tračnicama okomito na njih nalazi se vodoravna čelična šipka (vidi sliku). Veličina vektora magnetske indukcije je 0,1 Tesla. Kolika je najmanja struja koju treba propustiti kroz blok da bi se pomaknuo? Razmak između tračnica je 15 cm, masa bloka je 300 g, koeficijent trenja klizanja između bloka i tračnica je 0,2.

26. Učinkovitost automobilskog motora je 36%. Kolika je mehanička snaga motora ako pri prosječnoj brzini od 100 km/h troši 10 kg benzina na 100 km?

OPCIJA 2

Odgovor zadataka 1,6,9,15,19 je niz brojeva. Ovaj niz brojeva upiši u polje za odgovor u tekstu rada. Prilikom rješavanja zadataka 2-5, 8, 11-14, 17, 18 i 20, 21 u polje za odgovor upišite jedan broj koji odgovara broju točnog odgovora. Odgovore zadataka 7, 10 i 16 zapišite brojevima, vodeći računa o jedinicama navedenim u odgovoru.

1. Spajanje fizičke skupine fizički pojmovi i primjer pojma koji pripada odgovarajućoj skupini. Za svaki fizički koncept u prvom stupcu odaberite odgovarajući primjer iz drugog stupca. Odabrane brojeve zapišite u tablicu ispod odgovarajućih slova.

A

2. Na slici su prikazani grafovi ovisnosti puta i brzine nekog tijela o vremenu. Koji graf odgovara jednoliko ubrzanom gibanju? Odgovor: ___

3. Kamen mase 1 kg bačen je okomito prema gore. U početnom trenutku njegova energija je 200 J. Do koje najveće visine će se kamen podići? Otpor zraka zanemariti.

1) 2 m 2) 10 m 3) 20 m 4) 200 m Odgovor: ___.

4. Pomoću bloka podignut je teret mase 20 kg, pri čemu je na slobodni kraj užeta bačenog preko bloka djelovala sila od 100 N. Koji je blok ili kombinacija blokova korišten? 1) pokretni blok; 2) kombinacija dva fiksna bloka 3) kombinacija dva pokretna bloka; 4) fiksni blok. Odgovor:____.

5. Aluminijska kuglica obješena na nit umočena je u jaku otopinu stolna sol. Zatim je kuglica prebačena iz otopine natrijeva klorida u destiliranu vodu. U tom slučaju, sila napetosti niti 1) može ostati nepromijenjena ili se mijenjati ovisno o volumenu lopte; 2) neće se promijeniti; 3) će se povećati; 4) će se smanjiti. Odgovor: _____.

6. Na slici su prikazani grafovi ovisnosti projekcije brzine gibanja dvaju tijela. Od donjih tvrdnji odaberite točne i zapišite njihove brojeve. 1) Tijelo 1 miruje, tijelo 2 se giba jednoliko; 2) Projekcije brzine tijela 1 i 2 su pozitivne kroz cijelo vrijeme gibanja; 3) Modul brzine tijela 2 opadao je tijekom vremenskog perioda 0-t 2 i rastao u vremenima većim od t 2 ; 4) Projekcija ubrzanja tijela 2 je pozitivna; 5) U trenutku t 1 tijela 1 i 2 imaju istu brzinu. Odgovor:|__|__|

7. Koliko vremena je potrebno automobilu mase 10 tona da prijeđe iz stanja mirovanja na put od 200 m pod djelovanjem stalne rezultantne sile jednake 10 4 N? Odgovor: ____ str.

8. Unutarnja energija tijela ne ovisi o A. Temperatura tijela. B. Masa tijela. B. Položaj tijela u odnosu na površinu Zemlje. Točan odgovor: 1) samo A; 2) samo B; 3) samo B; 4) samo A i B. Odgovor: ____

9. Na slici je prikazan graf promjene temperature određene tvari ovisno o primljenoj količini topline. U početku je tvar bila u čvrstom stanju. Koristeći podatke grafikona odaberite dvije točne tvrdnje s ponuđenog popisa. Navedite njihove brojeve. 1) Specifični toplinski kapacitet tvari u krutom stanju manji je od specifičnog toplinskog kapaciteta tvari u tekućem stanju. 2) Talište tvari je t 1.3) U točki B tvar je u tekućem stanju. 4) Pri prijelazu iz stanja B u stanje C unutarnja energija tvari se ne mijenja. 5) Dio VG grafa odgovara procesu vrenja tvari. Odgovor:|__|__|

10. Kolika se količina topline oslobodi kada se 500 g vode zagrijane na 20 °C pretvori u led na temperaturi od 0 °C? Zanemarimo gubitke energije za zagrijavanje okolnog zraka. Odgovor:_____ kJ.

11. Od kapi koja ima električno punjenje-2e, izdvojena kapljica s nabojem +e. Koliki je električni naboj preostalog dijela kapi? 1) –e; 2) –3e; 3) +e; 4) +3e. Odgovor:____.

12. Na slici je prikazana shema električnog kruga. Dva otpornika spojena su u seriju u ovom krugu

otpor R1 i R2. Koji od sljedećih odnosa vrijedi za takav spoj otpornika?

1) U = U1 + U2; 2) R= R1∙R2/(R1+R2); 3)I = I1 + I2; 4)U = U1 = U2. Odgovor:____.

13. čelična igla postavljeni između polova magneta. Nakon nekog vremena igla se magnetizirala. Koji će polovi odgovarati točkama 1 i 2? jedanaest - Sjeverni pol, 2 – južni; 2) 2 - prema sjevernom polu, 1 - prema jugu; 3) i 1 i 2 - na sjeverni pol; 4) i 1 i 2 - Južni pol Odgovor: ____.

14. Koliki je upadni kut zrake na granici voda-zrak, ako se zna da je kut loma jednak upadnom kutu? 1) 90°; 2) 60°; 3) 45°; 4) 0°. Odgovor: ____.

15. Na slici je prikazan električni krug koji se sastoji od izvora struje, otpornika i reostata. Kako se mijenjaju struja u krugu i snaga oslobođena u otporniku 1 kada se klizač reostata pomakne ulijevo? Za svaku fizikalnu veličinu odredite odgovarajuću prirodu promjene: 1) porasti; 2) smanjuje; 3) ne mijenja se. Odabrane brojeve za svaku fizikalnu veličinu upiši u tablicu. Brojevi u odgovoru mogu se ponavljati. Odgovor:

16. Električni štednjak jakosti struje 6 A troši 1080 kJ energije. Koliko je vremena potrebno da struja prođe kroz spiralu pločice ako je njezin otpor 25 Ohma? Odgovor:_____ str.

17. Ispod su jednadžbe za dvije nuklearne reakcije. Koja je reakcija α-raspada?

A.23992 U → 23993Np +0-1e. B. 146C → 147N + 0-1e. 1) samo A; 2) samo B; 3) i A i B; 4) ni A ni B. Odgovor: ____.

L, m (duljina žice)

18. Voda se ulije u menzuru. Navedite vrijednost volumena vode, vodeći računa da je pogreška mjerenja jednaka polovici vrijednosti podjele. 1) 70 ml; 2) (70±15) ml; 3) (80±5) ml; 4) (80±15) ml. Odgovor:_______.

19. Naizmjenično su u strujni krug (vidi sliku) uključeni komadi žice duljine 4 m, 8 m i 12 m. Za svaki slučaj izmjereni su napon i struja (vidi tablicu). Koji se zaključak može izvući na temelju provedenog istraživanja? 1) otpor vodiča je obrnuto proporcionalan površini njegovog presjeka; 2) otpor vodiča je upravno proporcionalan njegovoj duljini; 3) otpor vodiča ovisi o jakosti struje u vodiču; 4) otpor vodiča ovisi o naponu na krajevima vodiča; 5) jakost struje u vodiču obrnuto je proporcionalna njegovom otporu. Odgovor: |__|__|

Pročitajte tekst i riješite zadatke 20-22.

Ciklotron

Za dobivanje nabijenih čestica (elektrona, protona, atomske jezgre, ioni) visokih energija, koriste se posebni uređaji - akceleratori nabijenih čestica. Rad akceleratora temelji se na interakciji nabijenih čestica s električnim i magnetskim poljima. Električno polje može izravno izvršiti rad na čestici, odnosno povećati njezinu energiju. Magnetsko polje, stvarajući Lorentzovu silu, samo skreće česticu bez promjene njezine energije i postavlja putanju kojom se čestice kreću.

Akceleratori nabijenih čestica mogu se klasificirati prema različitim kriterijima. Ovisno o vrsti čestica koje se ubrzavaju, razlikuju se akceleratori elektrona, protonski akceleratori i ionski akceleratori. Na temelju prirode putanje čestica, razlikuju se linearni akceleratori, u kojima snop čestica prolazi kroz ubrzavajuće otvore jednom, a putanje čestica su blizu ravne crte, i ciklički akceleratori, u kojima se snopi kreću duž zatvorenih krivulja ( na primjer, krugovi ili spirale), prolazeći mnogo puta kroz ubrzavajuće praznine.

Na slici 1 prikazan je dijagram rada ciklotrona – cikličkog akceleratora protona (ili iona). Čestice iz izvora iona 1 neprekidno ulaze u vakuumsku komoru i ubrzavaju se električnim poljem koje stvaraju elektrode 3. Magnetsko polje usmjereno okomito na ravninu uzorka uzrokuje odstupanje nabijene čestice od pravocrtno kretanje.

Svaki put, prolazeći razmak između elektroda, nabijena čestica dobiva novi dio energije i dalje se ubrzava. Putanja čestice koja se ubrzava u konstantnom magnetskom polju rezultira spiralom koja se odmotava.

Riža. 1. Shema gibanja čestica u ciklotronu; magnetsko polje je okomito na ravninu crtanja. 1 - izvor iona; 2 - orbita ubrzane čestice (spirala); 3 - elektrode za ubrzavanje; 4 - izlazni uređaj (ploče za otklon); 5 - ubrzavajući izvor polja.

Ciklotron je prvi od cikličkih akceleratora. Prvi put je projektirana i izgrađena 1931. godine. Do danas se ciklotroni široko koriste za ubrzavanje teških čestica do relativno niskih energija.

20. U ciklotronu 1) električno i magnetsko polje služe za promjenu smjera gibanja nabijene čestice; 2) električno polje služi za povećanje energije nabijene čestice, a magnetsko polje služi za promjenu smjera njezina gibanja; 3) električna i magnetska polja povećavaju energiju nabijene čestice; 4) električno polje služi za promjenu smjera gibanja nabijene čestice, a magnetsko polje služi za povećanje njene energije. Odgovor: ___.

21. Slika 1 u tekstu prikazuje putanju gibanja (odmotavajuća spirala) pozitivno nabijenog iona. Magnetsko polje ciklotrona usmjereno je 1) okomito na ravninu crteža prema nama B; 2) s desna na lijevo ← B; 3) okomito na ravninu nacrta iz us x B; 4) slijeva na desno → B. Odgovor:_______.

Prilikom rješavanja zadatka 22 s detaljnim odgovorom koristite poseban list. Prvo zapišite broj zadatka, a zatim odgovor na njega. Cjeloviti odgovor treba sadržavati ne samo odgovor na pitanje, već i njegovo detaljno, logički povezano obrazloženje. Jasno i čitko zapišite svoj odgovor.

22. Kolika je putanja nabijene čestice koja uleti u magnetsko polje u ciklotronu? Objasni svoj odgovor.

23. Pomoću polužne vage s utegom, menzure, čaše vode, cilindra broj 2 sastavite pokusni postav za mjerenje gustoće materijala od kojeg je izrađen cilindar broj 2. U obrascu za odgovore: 1) izraditi crtež pokusne postavke za određivanje obujma tijela; 2) zapišite formulu za izračunavanje gustoće; 3) navesti rezultate mjerenja mase cilindra i njegovog volumena; 4) zabilježite vrijednost gustoće materijala cilindra.

Zadatak 24 je pitanje na koje je potrebno pismeno odgovoriti. Cjeloviti odgovor treba sadržavati ne samo odgovor na pitanje, već i njegovo detaljno, logički povezano obrazloženje.

24. Što će se dogoditi sa Zemljinom atmosferom ako se temperatura atmosfere naglo smanji? Objasni svoj odgovor.

25. U okomitom jednoličnom magnetskom polju na vodoravnim tračnicama okomito na njih nalazi se vodoravna čelična šipka (vidi sliku). Veličina vektora magnetske indukcije je 0,1 Tesla. Da bi se blok pomaknuo potrebno je kroz njega propustiti struju od 40 A. Razmak između tračnica je 15 cm, masa bloka je 300 g. Koliki je koeficijent trenja klizanja između bloka i tračnica ?

26.Koliko je benzina potrošio motor automobila koji je prešao 300 km s Prosječna brzina 100 km/h ako je mehanička snaga motora 46 kW? Učinkovitost motora je 36%.

OPCIJA 3

Odgovor zadataka 1,6,9,15,19 je niz brojeva. Ovaj niz brojeva upiši u polje za odgovor u tekstu rada. Prilikom rješavanja zadataka 2-5, 8, 11-14, 17, 18 i 20, 21 u polje za odgovor upišite jedan broj koji odgovara broju točnog odgovora. Odgovore zadataka 7, 10 i 16 zapišite brojevima, vodeći računa o jedinicama navedenim u odgovoru.

1. Uspostaviti podudarnost između fizikalnih skupina fizikalnih pojmova i primjera pojma koji pripada odgovarajućoj skupini. Za svaki fizički koncept u prvom stupcu odaberite odgovarajući primjer iz drugog stupca. Odabrane brojeve zapišite u tablicu ispod odgovarajućih slova.

FIZIČKI POJMOVI
A) fizikalna veličina	1) slobodne vibracije; 2) herc; 3) amplituda oscilacija; 4) rezonancija; 5) štoperica.
B) jedinica fizikalne veličine
B) uređaj za mjerenje fizikalne veličine

2. Na slici je prikazan graf ovisnosti modula brzine automobila koji se kreće ravno cestom u zavisnosti od vremena. Tijekom kojeg vremena je rezultanta svih sila koje djeluju na automobil različita od nule i usmjerena suprotno od njegovog gibanja? 1) od 0 do 2 s; 2) od 2 s do 4 s; 3) od 4 s do 8 s; 4) od 0 do 8 s. Odgovor: ___

3. Projektil, čiji je impuls p bio usmjeren okomito prema gore, eksplodirao je u dva fragmenta. Impuls jednog fragmenta p1 u trenutku eksplozije bio je usmjeren vodoravno (slika 1). Koji je smjer imao puls p2 drugog fragmenta (slika 2)? 1)1; 2) 2; 3)3; 4) 4. Odgovor: ___.

4. Matematičko njihalo varira između položaja 1 i 3 (vidi sliku). Na poziciji 1

1) kinetička i potencijalna energija njihala su minimalne; 2) kinetička energija njihala je nula, potencijalna energija je maksimalna; 3) kinetička energija njihala je najveća, potencijalna energija je minimalna; 4) kinetička i potencijalna energija njihala su maksimalne. Odgovor:____.

5. Homogeno tijelo pluta djelomično uronjeno u vodu ako mu je gustoća 1) manje gustoće voda; 2) jednaka ili veća od gustoće vode; 3) veća gustoća vode; 4) jednaka gustoći vode. Odgovor: ____.

6. Na slici su prikazani grafovi ovisnosti koordinata o vremenu za dva tijela koja se gibaju duž osi Ox.

Koristeći podatke grafikona odaberite dvije točne tvrdnje s ponuđenog popisa. Navedite njihove brojeve.

1) U trenutku t 1 tijelo (2) se gibalo većom apsolutnom brzinom. 2) U trenutku t 2 tijela su imala jednake brzine. 3) U vremenskom intervalu od t1 do t2 oba su se tijela gibala u istom smjeru. 4) U vremenskom intervalu od 0 do t1 oba su se tijela gibala jednoliko. 5) Do trenutka t1 tijelo (1) je prešlo veći put. Odgovor: |__|__|

7. Iz bunara dubine 10 m pomoću sajle je izvađena kanta.Masa kante je 1,5 kg, a masa vode u kanti je 10 kg. Koliki je najmanji rad elastične sile kabela? Odgovor:____.

8. Brownovo gibanječestice boje u vodi je 1) posljedica privlačenja između atoma i molekula; 2) odbojnost između atoma i molekula; 3) kaotično i kontinuirano kretanje molekula; 4) kretanje slojeva vode zbog razlike u temperaturi donjeg i gornje slojeve. Odgovor:____.

9. Na slici je prikazan graf ovisnosti temperature o vremenu pri zagrijavanju određene tvari koja je u početku bila u čvrstom stanju. Koristeći podatke grafikona odaberite dvije točne tvrdnje s ponuđenog popisa. Navedite njihove brojeve. 1) u točki B tvar je u tekućem stanju; 2) proces taljenja odgovara presjeku BC; 3) dionica CD odgovara procesu zagrijavanja tekućine; 4) specifični toplinski kapacitet tvari u tekućem stanju je veći nego u čvrstom stanju; 5) proces kojem odgovara područje DE odvija se bez apsorpcije energije. Odgovor: |__|__|

10. Metalni svijećnjak mase 2 kg zagrijali smo na temperaturu od 630 °C. Kad se svijećnjak ohladio na temperaturu od 30 °C, oslobodila se toplina jednaka 504 kJ. Koliki je specifični toplinski kapacitet tvari svijećnjaka? Odgovor:___ J/(kg∙°C).

11. Na slici su prikazana točkasta nabijena tijela. Tijelo A i B imaju jednak negativan naboj, a tijelo B jednako pozitivan. Koji su veličina i smjer rezultantne sile koja djeluje na naboj B iz naboja A i B? 1) F = FA + FB; smjer 2; 2) F = FA - FB; smjer 2; 3) F = FA + FB; smjer 1; 4) F = FA - FB; smjer 1. Odgovor:____.

12. Na slici je prikazan graf ovisnosti jakosti struje u vodiču o naponu na njegovim krajevima. Koliki je otpor vodiča? 1) 0,25 Ohma; 2) 2 Ohma; 3) 4 Ohma; 4) 8 Ohma. Odgovor:____.

13. Unutar zavojnice spojene na galvanometar nalazi se mala zavojnica spojena na izvor struje. Prvu sekundu od početka eksperimenta mala je zavojnica nepomična unutra veliki kolut. Zatim se tijekom sljedeće sekunde uklanja s velikog kalema. U trećoj sekundi mala zavojnica je izvan velike zavojnice. Tijekom četvrte sekunde, mala zavojnica se gura u veliku. U kojem vremenu(ima) će galvanometar detektirati pojavu indukcijske struje? 1) samo 0 - 1s; 2) 1s - 2s i 3s - 4s; 3) 0 - 1 s i 2 s - 3 s; 4) samo 1s - 2s Odgovor: ___.

14. Objekt se nalazi od konvergentne leće na udaljenosti jednakoj 2F. Na kojoj je udaljenosti od leće slika predmeta? 1) manji F; 2) između F i 2F; 3) veći od 2F; 4) jednako 2F. Odgovor: ___.

15. Niklinska spirala električnog štednjaka zamijenjena je nikromnom iste duljine i površine presjeka. Kako će se promijeniti električni otpor spirale i snaga? električna struja troši pločica? Za svaku vrijednost odredite odgovarajuću prirodu promjene: 1) povećat će se; 2) smanjit će se; 3) neće se promijeniti.

Odabrane brojeve za svaku fizikalnu veličinu upiši u tablicu. Brojevi u odgovoru mogu se ponavljati.

16. Koju struju pokazuje ampermetar? Odgovor: ____A.

17. Koju vrstu radioaktivno zračenje je tok negativno nabijenih čestica? 1) α-zračenje; 2) tok neutrona; 3) γ-zračenje; 4) β-zračenje. Odgovor: ____.

18. Potrebno je eksperimentalno provjeriti ovisi li sila uzgona o volumenu tijela uronjenog u vodu. Koji od navedenih parova tijela može poslužiti za takvu provjeru?

1) A i B; 2) B i D; 3) A i B; 4) A i D. Odgovor: _____.

Sljedeća tablica prikazana je u imeniku fizičkih svojstava različitih materijala.

Supstanca	Gustoća krutine*, g/cm3	Talište, °C	Određena toplina taljenja, kJ/kg
aluminij

* Smatra se da je gustoća rastaljenog metala praktički jednaka njegovoj gustoći u čvrstom stanju. Pomoću podataka u tablici odaberite dvije točne tvrdnje s ponuđenog popisa. Navedite njihove brojeve. 1) Bakrena žica će se rastopiti ako se stavi u kupku rastaljenog aluminija na temperaturi taljenja. 2) Gustoća aluminija je gotovo 3 puta veća od gustoće bakra. 3) Pri kristalizaciji 3 kg cinka uzetog na talištu oslobodit će se ista količina topline kao i pri kristalizaciji 2 kg bakra na temperaturi tališta. 4) Kositreni vojnik plutat će u rastaljenom olovu. 5) Ingot cinka će potonuti u rastaljeni kositar. Odgovor: |__|__|.

Pročitajte tekst i riješite zadatke 20-22,

Mikroskop

Ljudsko oko je karakterizirano određena rezolucija(maksimalna razlučivost), odnosno najmanja udaljenost između dviju točaka promatranog objekta na kojoj se te točke još mogu razlikovati jedna od druge. Za normalno oko, kada se odmakne od objekta na udaljenost najboljeg vida (D = 250 mm), prosječna normalna razlučivost je 0,176 mm. Veličine mikroorganizama, većina biljnih i životinjskih stanica, mali kristali, detalji mikrostrukture metala i legura itd. znatno manje od ove vrijednosti.

Povećanje razlučivosti oka postiže se pomoću optičkih instrumenata. Pri promatranju malih predmeta koristi se optički mikroskop.

Povećana slika predmeta u mikroskopu dobiva se pomoću optičkog sustava koji se sastoji od dviju kratkofokusnih sabirnih leća - objektiva i okulara (slika 1). Udaljenost između leće i okulara može se promijeniti prilikom podešavanja oštrine. Predmet S postavljen je na udaljenost nešto veću od žarišne duljine leće. U tom slučaju leća će dati pravu obrnuto uvećanu sliku S 1 predmeta. Ovu međusliku gleda oko kroz okular. Okular je postavljen tako da je međuslika S 1 nešto bliže svojoj žarišnoj ravnini. Okular se ponaša poput povećala. S 2 je slika koju će ljudsko oko vidjeti kroz okular.

Dobar mikroskop može omogućiti povećanje od nekoliko stotina puta. Međutim, izvođenjem velikih povećanja razlučivost mikroskopa možemo povećati samo do određene granice. To je zbog činjenice da postaje potrebno uzeti u obzir valna svojstva Sveta. Osnovno ograničenje je nemogućnost dobivanja slike objekta manje veličine od valne duljine ovog zračenja pomoću elektromagnetskog zračenja. Maksimalna rezolucija mikroskopa povezana je s valnom duljinom elektromagnetskog zračenja. Korištenjem zračenja kraćih valnih duljina moguće je “prodrijeti dublje” u mikrosvijet.

20. Temeljno ograničenje razlučivosti mikroskopa određeno je 1) optičkom jakošću leće; 2) valnu duljinu korištenog zračenja; 3) intenzitet upotrijebljenog zračenja; 4) optička jakost leće i okulara. Odgovor: __.

21. Slika predmeta dobivena kroz okular je: 1) imaginarna, umanjena; 2) imaginaran, povećan 3) stvaran, povećan; 4) pravi, smanjeni. Odgovor: _____.

Prilikom rješavanja zadatka 22 s detaljnim odgovorom koristite poseban list. Prvo zapišite broj zadatka, a zatim odgovor na njega. Cjeloviti odgovor treba sadržavati ne samo odgovor na pitanje, već i njegovo detaljno, logički povezano obrazloženje. Jasno i čitko zapišite svoj odgovor.

22. Je li moguće neograničeno povećavati rezoluciju mikroskopa? Objasni svoj odgovor.

Za rješavanje zadataka 23-26 koristite poseban list. Prvo zapišite broj zadatka (23, 24 itd.), a zatim odgovor na njega. Jasno i čitko zapišite svoje odgovore.

23. Koristeći tronožac sa spojnicom i stopicom, oprugu, dinamometar, ravnalo i set od 3 utega, sastavite eksperimentalni postav za proučavanje ovisnosti elastične sile koja nastaje u opruzi o stupnju istezanja utega. Proljeće. Odredi rastezanje opruge tako da na nju naizmjence vješaju jedan, dva i tri utega. Pomoću dinamometra odredite težinu tereta. U obrascu za odgovore: 1) nacrtajte pokusni postav; 2) rezultate mjerenja težine tereta i istezanja opruge za tri slučaja navesti u obliku tablice (ili grafikona); 3) formulirati zaključak o ovisnosti elastične sile koja nastaje u opruzi o stupnju rastezanja opruge.

Zadatak 24 je pitanje na koje je potrebno pismeno odgovoriti. Cjeloviti odgovor treba sadržavati ne samo odgovor na pitanje, već i njegovo detaljno, logički povezano obrazloženje.

24. Je li moguće uvući tekućinu u štrcaljku dok je u svemirski brod u stanju nulte gravitacije? Objasni svoj odgovor.

Za zadatke 25-26 potrebno je zapisati cjelovito rješenje, uključujući unos kratki rokovi probleme (Zadano), bilježenje formula čija je uporaba nužna i dovoljna za rješavanje problema, kao i matematičke transformacije i izračune koji vode do numeričkog odgovora.

25. Grijač je spojen u seriju s reostatom otpora 7,5 Ohma u mrežu 220 V. Koliki je otpor grijača ako je snaga električne struje u reostatu 480 W?

26. Udarni dio čekića mase 10 tona slobodno pada s visine 2,5 m na komad čelika mase 200 kg. Za koliko stupnjeva se dio zagrijao ako je čekić zadao 32 udarca? 25% energije čekića troši se na zagrijavanje.

OPCIJA 4

Odgovor zadataka 1,6,9,15,19 je niz brojeva. Ovaj niz brojeva upiši u polje za odgovor u tekstu rada. Prilikom rješavanja zadataka 2-5, 8, 11-14, 17, 18 i 20, 21 u polje za odgovor upišite jedan broj koji odgovara broju točnog odgovora. Odgovore zadataka 7, 10 i 16 zapišite brojevima, vodeći računa o jedinicama navedenim u odgovoru.

A

1. Spajanje fizikalne veličine a jedinice tih veličina u SI. Za svaki element prvog stupca odaberite odgovarajući element drugog stupca. Za svaki fizički koncept u prvom stupcu odaberite odgovarajući primjer iz drugog stupca.

2. Na slici je prikazan graf ovisnosti modula brzine automobila koji se kreće ravno cestom u zavisnosti od vremena. U kojem vremenskom intervalu je rezultanta svih sila koje djeluju na automobil jednaka nuli? 1) od 0 do 2 s; 2) od 2 s do 4 s; 3) od 4 s do 7 s; 4) od 0 do 7 s. Odgovor: ___

3. Projektil, čiji je impuls bio usmjeren okomito prema dolje, eksplodirao je na dva fragmenta. Impuls jednog fragmenta p 1 u trenutku eksplozije bio je usmjeren vodoravno (slika 1). Koji je smjer imao impuls p 2 drugog fragmenta (slika 2)? 1)1; 2) 2; 3)3; 4) 4. Odgovor: ___.

4. Matematičko njihalo oscilira između položaja 1 i 3 (vidi sliku). Na poziciji 2

1) kinetička i potencijalna energija njihala su maksimalne; 2) kinetička energija njihala je nula, potencijalna energija je maksimalna; 3) kinetička i potencijalna energija njihala su minimalne; 4) kinetička energija njihala je najveća, potencijalna energija je minimalna; Odgovor:____.

5. Motorni brod prelazi s ušća rijeke u slano more. U ovom slučaju Arhimedova sila koja djeluje na brod je

1) će se povećati; 2) smanjit će se ili povećati ovisno o veličini broda; 3) neće se promijeniti; 4) će se smanjiti. Odgovor: ____.

6. Na slici su prikazani grafovi ovisnosti koordinata o vremenu za tijelo koje se giba po osi Ox.

Koristeći podatke grafikona odaberite dvije točne tvrdnje s ponuđenog popisa. Navedite njihove brojeve. 1) OA područje odgovara ubrzanom kretanju tijela. 2) Odsjek AB odgovara stanju mirovanja tijela. 3) U trenutku t 1 tijelo je imalo maksimalnu akceleraciju u apsolutnoj vrijednosti.

4) Vrijeme t 3 odgovara zaustavljanju tijela. 5) U trenutku t 2 tijelo je imalo najveću akceleraciju u apsolutnoj vrijednosti. Odgovor: |__|__|

7. Betonska ploča obujma 0,25 m3 ravnomjerno je uz pomoć sajle podignuta na visinu od 6 m. Gustoća betona je 2000 kg/m3. Koliki je rad elastične sile kabela? Odgovor:____.

8. Kada se bakrena žica razvuče između molekula 1) djeluju samo privlačne sile; 2) djeluju i privlačne i odbojne sile, ali su privlačne sile veće od odbojnih; 3) djeluju i privlačne i odbojne sile, ali su odbojne sile veće od privlačnih sila; 4) djeluju samo odbojne sile. Odgovor: ____.

9. Na slici je prikazan graf ovisnosti temperature o vremenu tijekom hlađenja određene tvari koja je u početku bila u tekućem stanju. Koristeći podatke grafikona odaberite dvije točne tvrdnje s ponuđenog popisa. Navedite njihove brojeve. 1) u točki B tvar je u tekućem stanju; 2) VG regija odgovara procesu kristalizacije; 3) dionica AB odgovara procesu hlađenja tekućinom;

4) točka A odgovara početku kristalizacije; 5) proces kojem odgovara područje BV odvija se bez apsorpcije energije. Odgovor: |__|__|

10. Kod hlađenja bakreno tijelo mase 2 kg oslobodilo je količinu topline 8000 J. Za koliko stupnjeva mu se smanjila temperatura? Odgovor:____°S

11. Na slici su prikazana točkasta nabijena tijela. Tijelo B i C imaju isti negativni naboj, a tijelo A jednako pozitivan. Koji su veličina i smjer rezultantne sile koja djeluje na naboj B iz naboja A i B? 1) F = FA - FB; smjer 1; 2) F = FA - FB; smjer 2; 3) F = FA + FB; smjer 2; 4) F = FA + FB; smjer 1. Odgovor:____.

12. Slika prikazuje graf ovisnosti napona U na krajevima otpornika u odnosu na struju I koja kroz njega teče. Otpor R otpornika je 1) 0,04 Ohma; 2) 0,05 Ohma; 4) 20 Ohma; 4) 24 Ohma. Odgovor: _____

13. Unutar zavojnice spojene na galvanometar nalazi se mala zavojnica spojena na izvor struje. Osi zavojnica se podudaraju. Prvu sekundu od početka pokusa mala zavojnica je nepomična unutar velike zavojnice. Zatim se tijekom sljedeće sekunde okreće u smjeru kazaljke na satu oko okomite osi. Treću sekundu mala zavojnica opet miruje. Tijekom četvrte sekunde mala zavojnica se okreće u smjeru suprotnom od kazaljke na satu. U kojim vremenskim intervalima će galvanometar detektirati pojavu indukcijske struje u zavojnici?

1) inducirana struja može se pojaviti bilo kada; 2) indukcijska struja će se javljati u vremenskim intervalima od 1-2 s, 3-4 s; 3) inducirana struja se neće pojaviti ni u jednom trenutku; 4) indukcijska struja će se javljati u vremenskim intervalima od 0-1 s, 2-3 s. Odgovor:_______.

14. Predmet se nalazi od sabirne leće na udaljenosti manjoj od 2F i većoj od F. Na kojoj je udaljenosti od leće slika predmeta? 1) veći od 2F; 2) između F i 2F; 3) manji F; 4) jednako 2F. Odgovor: _____.

15. U procesu trljanja o svilu stakleno je ravnalo dobilo pozitivan naboj. Kako se mijenjao broj nabijenih čestica na ravnalu i svili, pod uvjetom da pri trenju nije došlo do izmjene atoma? Za svaku fizikalnu veličinu odredite odgovarajuću prirodu promjene: 1) povećana; 2) smanjena; 3) nije se promijenio.

Odabrane brojeve za svaku fizikalnu veličinu upiši u tablicu. Brojevi u odgovoru mogu se ponavljati.

16. Na željezni vodič duljine 10 m i površine poprečnog presjeka 2 mm2 doveden je napon od 12 mV. Struja koja teče kroz vodič jednaka je Odgovor:____ mA.

17. Jezgra argona 40 18 Ar sadrži 1) 40 protona i 22 neutrona; 2) 40 protona i 18 neutrona; 3) 18 protona i 40 neutrona; 4) 18 protona i 22 neutrona. Odgovor: ____.

18. Demokritov stav da se sva tijela sastoje od čestica bio je u to vrijeme 1) hipoteza; 2) teorija; 3) znanstvena činjenica; 4) zakonom. Odgovor:___.

19. Dvije šipke iste veličine s čavlima pričvršćenim parafinom zagrijavaju se s kraja (vidi sliku). Lijevo od svijeće je bakrena, a desno željezna šipka. Kako se zagrijava, parafin se topi i karanfili jedan po jedan otpadaju. Promatrani proces odvija se brže za bakrenu šipku, jer

1) gustoća bakra je veća; 2) toplinska vodljivost bakra je veća; 3) gustoća željeza je veća; 4) toplinska vodljivost željeza je veća.

Odgovor:____.

Pročitajte tekst i riješite zadatke 20-22.

Boja predmeta

Boja različitih predmeta osvijetljenih istim izvorom svjetlosti (na primjer, Sunce) može biti vrlo raznolika. Glavnu ulogu u takvim učincima igraju fenomeni refleksije i prijenosa svjetlosti. Pri ispitivanju neprozirnog predmeta njegovu boju opažamo ovisno o zračenju koje se odbija od površine predmeta i ulazi u naše oko. Kada prozirno tijelo promatramo kroz svjetlo, njegova će boja ovisiti o propuštanju zraka različitih valnih duljina.

Svjetlosni tok koji pada na tijelo tijelo djelomično reflektira (raspršuje), djelomično propušta i djelomično apsorbira. Udio svjetlosnog toka koji sudjeluje u svakom od ovih procesa određuje se pomoću odgovarajućih koeficijenata: refleksije p, transmisije m i apsorpcije oc. Tako, na primjer, koeficijent refleksije jednaka omjeru svjetlosni tok odbijen od tijela do svjetlosni tok, padajući na tijelo.

Svaki od ovih koeficijenata može ovisiti o valnoj duljini (boji), zbog čega nastaju različiti efekti pri osvjetljavanju tijela.

Tijela kod kojih je apsorpcija velika za sve zrake, a refleksija i transmisija vrlo mali, bit će crna neprozirna tijela (npr. čađa). Za crvene neprozirne latice ruže, koeficijent refleksije je blizu jedinici za crvenu (za druge boje je vrlo mali), koeficijent apsorpcije, naprotiv, blizu je jedinici za sve boje osim crvene, a koeficijent propusnosti je gotovo nula za sve valne duljine. Transparentno zeleno staklo ima koeficijent propusnosti blizak jedinici za zelenu boju, dok su koeficijenti refleksije i apsorpcije za zelenu boju blizu nule. Prozirna tijela mogu imati različite boje u propuštenoj i reflektiranoj svjetlosti.

Razlika u vrijednostima koeficijenata p, m i a i njihova ovisnost o duljini svjetlosnog vala uvjetuje iznimnu raznolikost boja i nijansi različitih tijela.

20. Koeficijent apsorpcije jednak je 1) svjetlosnom toku koji apsorbira tijelo; 2) omjer svjetlosnog toka koji pada na tijelo i svjetlosnog toka koji tijelo apsorbira; 3) svjetlosni tok koji pada na tijelo; 4) omjer svjetlosnog toka koji apsorbira tijelo i svjetlosnog toka koji pada na tijelo. Odgovor: ____.

21. Za bijelo neprozirno tijelo 1) koeficijenti propusnosti i apsorpcije su blizu nule za sve valne duljine; 2) koeficijenti propusnosti i refleksije su blizu nule za sve valne duljine; 3) koeficijenti propusnosti i apsorpcije su blizu jedinici za sve valne duljine; 4) koeficijenti propusnosti i refleksije su blizu jedinici za sve valne duljine.

22. Klorofil je zelena tvar sadržana u lišću biljaka i određuje njihovu zelenu boju. Koliki su koeficijenti apsorpcije i refleksije za zeleno lišće? Objasni svoj odgovor.

Prilikom rješavanja zadatka 22 s detaljnim odgovorom koristite poseban list. Prvo zapišite broj zadatka, a zatim odgovor na njega. Cjeloviti odgovor treba sadržavati ne samo odgovor na pitanje, već i njegovo detaljno, logički povezano obrazloženje. Jasno i čitko zapišite svoj odgovor

Za rješavanje zadataka 23-26 koristite poseban list. Prvo zapišite broj zadatka (23, 24 itd.), a zatim odgovor na njega. Jasno i čitko zapišite svoje odgovore.

23. Pomoću stativa sa spojnicom i kandžom, opruge, dinamometra, ravnala i dva utega sastavite pokusni postav za mjerenje krutosti opruge. Odredite krutost opruge tako da na nju objesite dva utega. Dinamometrom izmjerite težinu tereta. U obrascu za odgovore: 1) nacrtajte pokusni postav; 2) zapišite formulu za izračunavanje krutosti opruge; 3) navesti rezultate mjerenja težine tereta i istezanja opruge; 4) zapišite vrijednost krutosti opruge.

Zadatak 24 je pitanje na koje je potrebno pismeno odgovoriti. Cjeloviti odgovor treba sadržavati ne samo odgovor na pitanje, već i njegovo detaljno, logički povezano obrazloženje.

24. S kojeg je dna teže podići probušeni čamac: s muljevitog ili stjenovitog? Zašto?

Za zadatke 25, 26 potrebno je napisati cjelovito rješenje, uključujući zapis kratkog uvjeta zadatka (Zadano), zapis formula čija je uporaba nužna i dovoljna za rješavanje zadatka, kao i kao matematičke transformacije i izračuni koji vode do numeričkog odgovora.

25. Grijač otpora 20 Ohma spojen je u seriju s reostatom otpora 7,5 Ohma u mrežu 220 V. Kolika je trenutna snaga grijača?

26. Udarni dio čekića mase 10 tona slobodno pada na čelični dio mase 200 kg. S koje visine pada udarni dio čekića ako se nakon 32 udarca dio zagrije za 20 °C? 25% energije čekića troši se na zagrijavanje.

Prikazan na slici u obliku dijagrama. Koji se zaključak može izvući analizom dijagrama?

1. normalna sila pritiska N 2 = 2N 1

2. normalna sila pritiska N 1 = 2N 2

2. Učenik je izveo pokus mjerenja sile trenja koja djeluje na dva tijela koja se gibaju po horizontalnim površinama. Masa prvog tijela m 1, masa drugog tijela m 2 = 2m 1 . Dobio je rezultate prikazane na slici u obliku dijagrama. Koji se zaključak može izvući analizom dijagrama?

1. normalna sila pritiska N 2 = 2N 1

2. normalna sila pritiska N 1 = N 2

3. koeficijent trenja μ 2 = 2μ 1

4. koeficijent trenja μ 1 = 2μ 2

3. U inercijski sustav referentne točke, blok klizi ubrzano niz nagnutu ravninu. Uspostavite podudarnost između fizičkih veličina i njihovih moguće promjene pri čemu.

Odabrane brojeve zapišite u tablicu ispod odgovarajućih slova. Brojevi u odgovoru mogu se ponavljati.

4. Blok u obliku paralelopipeda kreće se po pokaznom stolu. Prva strana bloka ima i površinu i koeficijent trenja na stolu 4 puta veće od površine i koeficijenta trenja druge strane. Ako blok okrenete s prve strane na drugu, sila trenja klizanja bloka na stolu

1. neće se promijeniti 2. smanjit će se 4 puta

3. smanjit će se 16 puta 4. povećati 4 puta

5. Težina tijela u zraku, mjerena dinamometrom, jednaka je R 1 . Kakvo je očitanje dinamometra? R 2, ako je tijelo u vodi i na njega djeluje sila uzgona F?

1.R 2 = R 1 2.R 2 = F 3. R 2 = R 1 + F 4.R 2 = R 1 – F

6. Student je izveo pokus mjerenja istezanja. x opruge 1 i 2 pri vješanju tereta na njih. Rezultati koje je student postigao prikazani su na slici u obliku dijagrama. Koji je zaključak o krutosti opruge? k 1 i k 2 može se zaključiti analizom dijagrama ako masa tereta m 1 , suspendiran od prvog proljeća, 2 puta manje mase m 2 utega obješena o drugu oprugu ( m 2 = 2m 1)?

1.k 1 = k 2 2.k 1 = 2k 2 3.k 2 = 2k 1 4.k 2 = 4k 1

7. Učenik je izveo pokus kojim je mjerio silu trenja koja djeluje na dva tijela koja se gibaju po horizontalnim površinama. Masa prvog tijela m 1, masa drugog tijela m 2, i m 1 = 2m 2. Dobio je rezultate prikazane na slici u obliku dijagrama. Koji se zaključak može izvući analizom dijagrama?

1. normalna sila pritiska N 2 = 2N 1

2. normalna sila pritiska N 1 = N 2

3. koeficijent trenja μ 1 = μ 2

4. koeficijent trenja μ 2 = 2μ 1

8. Aluminijska kugla obješena na nit spuštena je u vodu. Lopta je zatim izvađena iz vode. U ovom slučaju, sila napetosti niti

1. neće se promijeniti 2. povećat će se 3 . smanjit će se

4. može ostati isti ili se mijenjati ovisno o volumenu lopte

9. Na slici je prikazan graf ovisnosti modula brzine automobila koji se kreće ravno cestom u odnosu na vrijeme. U kojem je , djelujući na automobil, različit od nule i usmjeren suprotno njegovom kretanju?

3. od 4 s do 8 s 4. od 0 do 8 s

10. Učenik je izveo pokus mjerenja sile trenja koja djeluje na dva identično obrađena tijela od istog materijala koja se gibaju po istoj horizontalnoj površini. Dobio je rezultate prikazane na slici u obliku dijagrama. Koji se zaključak može izvući analizom dijagrama?

1. normalna sila pritiska N 2 = 2N 1 2. normalna sila pritiska N 1 = 2N 2

3. koeficijent trenja μ 2 = 2μ 1 4. koeficijent trenja μ 1 = 2μ 2

11. Je li moguće, dok je u kočiji sa prozori sa zavjesama sa potpunom zvučnom izolacijom, bilo kojim pokusom utvrdite da li se vlak giba jednoliko i pravocrtno ili miruje? Objasni svoj odgovor.

12. Učenik je izveo pokus mjerenja istezanja. x opruge 1 i 2 pri vješanju tereta na njih. Rezultati koje je student postigao prikazani su na slici u obliku dijagrama. Kakav se zaključak može izvući analizom dijagrama ako su tereti iste mase ovješeni o krajeve opruga?

1. krutost opruge k 1 = k 2 2. krutost opruge k 1 = 2k 2

3. krutost opruge k 2 = 2k 1 4. krutost opruge k 2 = 4k 1

13. Blok u obliku paralelopipeda kreće se po pokaznom stolu. Koeficijent trenja na stolu na prvoj strani bloka je 2 puta manji nego na drugoj strani. Ako blok okrenete s prve strane na drugu, sila trenja klizanja bloka na stolu

1. neće se promijeniti 2. smanjit će se 2 puta

3. smanjit će se 4 puta 4. povećati 2 puta

14. Učenik je izveo pokus mjerenja elongacije x opruge pri vješanju tereta na njih. Rezultati koje je student postigao prikazani su na slici u obliku dijagrama. Koji je zaključak o krutosti opruge? k 1 i k 2 može se zaključiti analizom dijagrama ako su tereti iste mase ovješeni o krajeve opruga?

1.k 1 = k 2 2.k 1 = 2k 2 3.k 2 = 2 k 1 4. k 2 = 4k 1

15. Aluminijska kugla obješena na nit spuštena je u destiliranu vodu. Kuglica je zatim prebačena iz destilirane vode u jaku otopinu kuhinjske soli. U ovom slučaju, sila napetosti niti

1. neće se promijeniti 2. povećat će se 3. smanjit će se

16. Aluminijska kuglica obješena na nit umočena je u jaku otopinu kuhinjske soli. Zatim je kuglica prebačena iz otopine natrijeva klorida u destiliranu vodu. U ovom slučaju, sila napetosti niti

1. neće se promijeniti 2. povećat će se 3. smanjit će se

4. može ostati isti ili se mijenjati ovisno o volumenu lopte

17. Slika prikazuje dva utega koji vise na bestežinskim nitima. Masa svakog utega je naznačena na slici. Napetost konca

1. u točki A jednak 3 N, u točki U jednaka 5 N 2. u točki A jednak 8 N, u točki U jednako 2 N

3. u točki A jednak 8 N, u točki U jednaka 5 N 4. u točki A jednak 3 N, u točki U jednako 2 N

18. Na slici graf koji prikazuje ovisnost o brzini automobila, krećući se ravno cestom, s vremena na vrijeme. U kojem vremenskom intervalu je rezultanta svih sila koje djeluju na automobil jednaka nuli?

1. od 0 do 2 s 2. od 2 s do 4 s

19. Koliki je rad vučne sile koja djeluje na automobil ako se, krećući se iz mirovanja, jednoliko ubrzava akceleracijom od 1

1. 2 kJ 2. 10 kJ 3. 2000 kJ 4. 20 000 kJ

20. Dvije šipke jednake veličine leže na dnu akvarija koji je napunjen vodom. Jedan blok je metalni i ima glatki donji rub, drugi je od opeke i porozan. Jesu li sile uzgona koje djeluju na šipke jednake? Objasni zašto.

21. Je li veličina sile uzgona koja djeluje na komad drveta obujma 100 cm3 i na komad željeza istog volumena kad su potpuno uronjeni u vodu jednaka? Razmotrimo slučaj kada se ni željezo ni drvo ne spuštaju na dno.

22. Na slici je prikazan graf ovisnosti brzine automobila koji se kreće ravno cestom u odnosu na vrijeme. U kojem vremenskom intervalu je rezultanta svih sila koje djeluju na automobil jednaka nuli?

1. od 0 do 2 s

2. od 2 s do 4 s

3. od 4 s do 8 s

4. niti u jednom trenutku rezultanta sile nije jednaka nuli

23. Na slici je prikazan graf ovisnosti modula brzine automobila koji se kreće ravno cestom u odnosu na vrijeme. Tijekom kojeg vremena je rezultanta svih sila koje djeluju na automobil različita od nule i susmjerna s njegovom brzinom?

1. od 0 do 2 s 2. od 2 s do 4 s

3. od 4 s do 7 s 4. od 0 do 7 s

24. Student je istraživao ovisnost istezanja elastične opruge o sili koja djeluje na nju, koristeći za to stogramske utege, i dobio je sljedeće podatke. Nakon analize dobivenih vrijednosti iznio je sljedeće pretpostavke:

A. Hookeov zakon za danu oprugu vrijedi za prve tri dimenzije.

B. Hookeov zakon za danu oprugu vrijedi za posljednje tri dimenzije.

Koja je hipoteza učenika točna?

m, G	100	200	300	400	500	600
Δl, cm	2	4	6	7	9	11

1. samo A 2. samo B

3. i A i B 4. ni A ni B

25. Potrebno je pokusom ustanoviti ovisi li sila uzgona o gustoći tijela uronjenog u tekućinu. Koji se set aluminijskih i bakrenih cilindara može koristiti u tu svrhu?

1. samo A 2. samo B

3. samo B 4. ili A ili B

26. Učenik je izveo pokus mjerenja sile trenja, djelujući na dva tijela jednake mase, krećući se po različitim horizontalnim površinama. Dobio je rezultate prikazane na slici u obliku dijagrama. Koji se zaključak može izvući analizom dijagrama?

1. normalna sila pritiska N 2 = 2N 1

2. normalna sila pritiska N 1 = 2N 2

3. koeficijent trenja μ 2 = 2μ 1

4. koeficijent trenja μ 1 = 2μ 2

27. Pomoću kolica (bloka) s kukom, dinamometra, jednog utega i vodilice sastavite pokusni postav za mjerenje koeficijenta trenja klizanja između kolica i površine tračnice.

U obrascu za odgovor:

1) izraditi nacrt eksperimentalne postavke;

2) zapišite formulu za izračunavanje koeficijenta trenja klizanja;

3) navesti rezultate mjerenja težine kolica s teretom i sile trenja klizanja kada se kolica s teretom pomiču po površini regala;

4) zapišite brojčanu vrijednost koeficijenta trenja klizanja.

28. Komad leda koji je plutao u čaši slatke vode prebačen je u čašu slane vode. U ovom slučaju Arhimedova sila koja djeluje na santu leda

1. smanjen, jer gustoća svježa voda manje gustoće od slanog

2. smanjio, jer se smanjila dubina uranjanja leda u vodu

3. povećana jer je gustoća slane vode veća od gustoće slatke vode

4. nije se promijenio, budući da u oba slučaja sila uzgona uravnotežuje silu gravitacije koja djeluje na komad leda

2
9. Potrebno je eksperimentalno provjeriti ovisi li sila uzgona o volumenu tijela uronjenog u vodu. Koji od navedenih parova tijela može poslužiti za takvu provjeru?

1. A i D 2. A i B 3. A i B 4. C i D

30. Težina tijela se mjeri tako da se objesi na dinamometar. Težina tijela u zraku R 1 . Težina tijela u vodi R 2. Kolika je sila uzgona koja djeluje na tijelo u vodi? F?

1.F = R 1 2.F = R 2

3.F = R 1 + R 2 4.F = R 1 – R 2

31. Preko nepokretnog bloka bačena je bestežinska, nerastezljiva nit na čije su krajeve obješeni utezi jednake mase m. Kolika je napetost niti?

1. 0,25mg 2. 0,5 mg 3.mg 4. 2 mg

32. Učenik je proveo pokus kojim je proučavao silu uzgona koja djeluje na tijelo potpuno uronjeno u tekućinu, a za pokus je koristio različite tekućine i čvrste cilindre različitog volumena, izrađene od različitih materijala.

rezultate eksperimentalna mjerenja volumen cilindra V i sila uzgona F Luk (označavajući grešku mjerenja) za razne cilindre i tekućine prikazao je u tablici.

Odaberite s ponuđenog popisa dva izjave koje odgovaraju rezultatima eksperimentalnih opažanja. Navedite njihove brojeve.

1. Sila uzgona ne ovisi o gustoći materijala cilindra.

2. Sila uzgona ne ovisi o vrsti tekućine.

3. Sila uzgona raste s povećanjem volumena tijela.

4. Sila uzgona ne ovisi o volumenu tijela.

5. Sila uzgona koja djeluje na tijelo kad je uronjeno u ulje veća je od sile uzgona koja djeluje na to tijelo kad je uronjeno u vodu.

№ iskustvo	Tekućina	Materijal cilindra	V, cm 3	F Arkh, N
1	Voda	Aluminij	40	0,4 ± 0,1
2	Ulje	Aluminij	90	0,8±0,1
3	Voda	Željezo	40	0,4 ± 0,1
4	Voda	Željezo	80	0,8±0,1

GIA-0 FIZIKA Državna (završna) svjedodžba iz FIZIKE Opcija br. 1125 Upute za izvođenje rada Za dovršiti ispitni rad Iz fizike je predviđeno 3 sata (180 minuta). Rad se sastoji od 3 dijela i sadrži 25 zadataka. I. dio sadrži 18 zadataka (1 -18). Za svaki zadatak postoje 4 moguća odgovora od kojih je samo jedan točan. Drugi dio uključuje 3 zadatka s kratkim odgovorima (19 -21). Odgovore zadataka 1. i 2. dijela prvo naznačite na listovima sa zadacima ispitnog rada, a zatim ih prenesite u obrazac br. 1. Ako zadatak zahtijeva da kao odgovor zapišete niz brojeva, kada prijenosom odgovora u obrazac treba navesti samo ovaj niz, bez zareza ili razmaka i drugih simbola. Za ispravljanje odgovora na zadatke u 1. i 2. dijelu koristite polja obrasca br. 1 u području "Zamjena pogrešnih odgovora". Treći dio sadrži 4 zadatka (22 -25), na koje treba dati detaljan odgovor. Odgovori na zadatke iz 3. dijela ispisani su na obrascu br. 2. Zadatak 22 je eksperimentalni i za njegovo rješavanje potrebno je koristiti laboratorijsku opremu. Prilikom izračunavanja dopušteno je koristiti neprogramabilni kalkulator.

1 Tijelo se giba duž osi Ox. Na slici su prikazani grafovi ovisnosti koordinata i projekcije brzine tijela o vremenu. Koji grafikon odgovara ravnomjerno kretanje?

2 Student je izveo eksperiment za mjerenje istezanja x opruga 1 i 2 kada su utezi ovješeni o njih. Rezultati koje je student postigao prikazani su na slici u obliku dijagrama. Kakav zaključak o krutosti opruga k 1 i k 2 može se izvući iz analize dijagrama ako je masa tereta m 1 obješenog na prvu oprugu 2 puta manja od mase m 2 tereta obješenog na drugu opruga (m 2 = 2 m 1)? 1) k 1 = 2 k 2 2) k 2 = 2 k 1, 3) k 2 = 4 k 1, 4) k 1 = k 2

3 Tijelo je bačeno okomito prema gore. Na slici je prikazan graf ovisnosti kinetičke energije tijela o njegovoj visini iznad točke bacanja. Kolika je ukupna energija tijela na visini od 4 m u odnosu na točku bacanja? Otpor zraka zanemariti. 1) 1,5 J 2) 3 J 3) 6 J 4) 9 J

4 Poluga je u ravnoteži pod djelovanjem dviju sila. Sila F 1 = 5 N, sila F 2 = 8 N. Koliki je krak sile F 2, ako je krak sile F 1 16 cm? 1) 10 cm 2) 16 cm 3) 26 cm 4) 25,6 cm

5 Na slici su prikazana tri tijela istog volumena. Poznato je da prvo tijelo ima najveću masu, a treće tijelo najmanju. Usporedite gustoće tvari (ρ1, ρ2 i ρ3) od kojih su ta tijela sastavljena. 1) ρ1 > ρ2, ρ3 > ρ2 2) ρ1 ρ2 > ρ3 4) ρ1 = ρ2 = ρ3

6 Automobil mase 500 kg ubrzava iz mjesta i za 10 s postigne brzinu 20 m/s. Rezultanta svih sila koje djeluju na automobil je 1) 500 N 2) 1000 N 3) 2000 N 4) 4000 N

7 Tijekom procesa taljenja kristalna tvar 1) smanjuje se unutarnja energija tvari 2) smanjuje se kinetička energija gibanja molekula 3) povećava se unutarnja energija tvari 4) raste kinetička energija gibanja molekula

8 Na slici je prikazan graf ovisnosti o temperaturi čvrsta o količini topline koja im se daje. Tjelesna težina 4 kg. Koliki je specifični toplinski kapacitet tvari ovog tijela? 1) 500 J/(kg∙0 C) 2) 250 J/(kg∙0 C) 3) 125 J/(kg∙0 C) 4) 100 J/(kg∙0 C)

9 Lagana, nenabijena kuglica od metalne folije obješena je na tanku svilenu nit. Kada se šipka s pozitivnim električnim nabojem prinese lopti (bez dodira), lopta 1) se odbija od šipke 2) ne doživljava ni privlačnost ni odbojnost 3) na velike udaljenosti privučena štapom, odbijena na malim udaljenostima 4) privučena štapom

10 Slika prikazuje shemu električnog kruga koji sadrži dva otpornika spojena paralelno s otpornicima R 1 i R 2. Koji od sljedećih odnosa vrijedi za takav spoj otpornika? 1) U=U 1+U 2 2) I=I 1+I 2 3) R = R 1+R 2 4) I=I 1=I 2

11 Magnet je umetnut u zavojnicu spojenu na galvanometar. Jakost indukcijske struje ovisi A. o brzini gibanja magneta B. na kojem je polu magnet umetnut u zavojnicu Točan odgovor je 1) samo A 2) samo B 3) i A i B 4) ni jedan. A niti B

12 Predmet se nalazi od konvergentne leće na udaljenosti jednakoj F/2. Kakva će biti slika predmeta? 1) uspravno, imaginarno 2) obrnuto, stvarno 3) neće biti slike 4) uspravno, stvarno

13 Električni štednjak priključen je na mrežu od 220 V. Koliko energije troši štednjak za 20 minuta rada ako je struja koja teče kroz njegovu zavojnicu 5 A? 1) 22 k. J 2) 110 k. J 3) 1320 k. J 4) 4840 k. J

15 Duljina šipke mjeri se pomoću ravnala. Zapišite rezultat mjerenja, vodeći računa da je pogreška mjerenja jednaka polovici podjeljka ljestvice. 1) 6,5 cm 2) (6,5±0,5) cm 3) (6,0±0,5) cm 4) (6,50±0,25) cm

Foucaultove struje Razmotrimo jednostavan pokus koji pokazuje pojavu indukcijske struje u zatvorenom svitku žice postavljenom u promjenjivo magnetsko polje. Prisutnost indukcijske struje u zavojnici može se procijeniti prema zagrijavanju vodiča. Ako uz iste vanjske dimenzije zavojnice izradimo od deblje žice, tada će se otpor zavojnice smanjiti, a indukcijska struja povećati. Snaga oslobođena u zavojnici u obliku topline će se povećati. Indukcijske struje pri promjeni magnetsko polje Također se pojavljuju u masivnim metalnim uzorcima, a ne samo u žičanim krugovima. Ove struje se obično nazivaju vrtložne struje ili Foucaultove struje, po francuskom fizičaru koji ih je otkrio. Smjer i jakost vrtložne struje ovise o obliku uzorka, o smjeru i brzini promjenjivog magnetskog polja, o svojstvima materijala od kojeg je uzorak izrađen.Kod masivnih vodiča, zbog malog električnog otpora , struje mogu biti vrlo velike i uzrokovati značajno zagrijavanje.

Ako stavite masivnu željeznu jezgru unutar zavojnice i propustite izmjeničnu struju kroz zavojnicu, jezgra postaje jako vruća. Kako bi se smanjilo zagrijavanje, jezgra je izrađena od tankih ploča međusobno izoliranih slojem laka. Foucaultove struje se koriste u indukcijskim pećima za proizvodnju visoke topline, pa čak i taljenje metala. Da bi se to postiglo, metal se stavlja u izmjenično magnetsko polje koje stvara struja frekvencije 500 -2000 Hz. Kočni učinak Foucaultovih struja koristi se za stvaranje magnetskih prigušivača - prigušivača. Ako se masivna bakrena ploča stavi ispod magnetske igle koja se njiše u vodoravnoj ravnini, tada će Foucaultove struje pobuđene u bakrenoj ploči usporiti oscilacije igle. Magnetski prigušivači ove vrste koriste se u galvanometrima i drugim instrumentima.

16 Jakost vrtložne struje koja nastaje u masivnom vodiču postavljenom u izmjenično magnetsko polje ovisi 1) samo o obliku vodiča 2) samo o materijalu i obliku vodiča 3) samo o brzini promjene magnetskog polja. polje 4) o brzini promjene magnetskog polja, o materijalu i oblicima vodiča

17 U izmjeničnom magnetskom polju željezna jezgra sastavljena od tankih izoliranih ploča u usporedbi s čvrstom jezgrom zagrijavat će se 1) manje, jer će joj električni otpor biti veći 2) više, jer će joj električni otpor biti manji 3) više , budući da će njegov električni otpor biti veći 4) manji što će njegov električni otpor biti manji

18 Bakreni pladanj, obješen na dugačku izolirajuću ručku, slobodno vibrira. Ako se ploča nagne iz ravnotežnog položaja i otpusti tako da uđe brzinom i u prostor između polova trajnog magneta (vidi sliku), tada će 1) vibracije ploče naglo prigušiti 2) učestalost vibracija ploče će se povećati 3) amplituda vibracija ploče će se povećati 4) ploča će izvoditi obične slobodne oscilacije

19 Za svaki fizikalni pojam iz prvog stupca odaberite odgovarajući primjer iz drugog stupca FIZIKALNI POJMOVI A) fizikalna veličina B) jedinica fizikalne veličine C) fizikalni uređaj A B C PRIMJERI 1) ampermetar 2) kulon 3) elektromagnetska indukcija 4) električni naboj 5) električno polje

20 U inercijalnom referentnom okviru, blok kojemu je dana početna brzina V 0 počinje kliziti po nagnutoj ravnini (vidi sliku). Uspostavite korespondenciju između fizikalnih veličina i njihovih mogućih promjena u ovom slučaju. FIZIČKA VELIČINA A) brzina bloka B) potencijalna energija bloka B) ukupna mehanička energija blok A B C PRIRODA PROMJENE 1) povećava 2) smanjuje 3) ne mijenja se

21 Sljedeća tablica nalazi se u imeniku fizikalnih svojstava različitih materijala.Koristeći podatke iz tablice odaberite dvije točne tvrdnje s predloženog popisa, navedite njihove brojeve.

21 1) Uz jednake dimenzije, aluminijski vodič će imati veću masu u odnosu na bakreni vodič. 2) Vodiči od nikroma i mesinga istih dimenzija imat će različite električne otpore. 3) Vodiči od konstantana i nikla istih dimenzija imat će različite mase. 4) Prilikom zamjene spirale od niklane ploče električnog štednjaka s nikromom iste veličine, električni otpor spirale će se povećati. 5) Uz jednaku površinu poprečnog presjeka, željezni vodič duljine 1 m imat će isti električni otpor kao vodič od nikla duljine 4 m.

22 Sastavite eksperimentalni postav za određivanje rada električne struje na otporniku, koristeći izvor struje (4,5 V), voltmetar, ampermetar, ključ, reostat, spojne žice i otpornik označen R 2. Korištenje reostata , postaviti struju u krugu na 0 , 5 A. Odrediti rad električne struje u otporniku za 5 minuta. U obrascu za odgovore: 1) nacrtajte električnu shemu pokusa; 2) napiši formulu za izračunavanje rada električne struje; 3) navesti rezultate mjerenja napona pri struji od 0,5 A; 4) zapisati brojčana vrijednost rad električne struje.

23 Koji se brod kreće sporije, utovaren ili neutovaren, s istom snagom motora? Objasni svoj odgovor.

24 Energija primljena tijekom hlađenja Vruća voda od 100°C do 70°C bilo je dovoljno samo za topljenje 840 g leda uzetog na temperaturi od 0°C. Kolika je bila masa tople vode? Gubici energije u okoliš zanemariti.

25 Električna svjetiljka snage 40 W svijetli 10 sati.Kolika masa vode mora proći kroz branu hidroelektrane (HE) da bi svjetiljka radila? Visina brane je 20 m, učinkovitost hidroelektrane je 90%.