Kako izbjeći greške pri aranžiranju
zarezi u prostim i složenim rečenicama.
Osnovna pravila.

Što određuje trebate li staviti zarez?

Postavljanje zareza ovisi prvenstveno o
rečenične strukture. Dakle, kako bi
snaći se s interpunkcijom, moraš biti dobar
razumjeti sintaksu. Za ispravno podešavanje
zarez u rečenici morate znati što je to
gramatička osnova i sporedni članovi
rečenice, obraćanja, uvodne riječi i uvod
konstrukcije, homogeni članovi rečenice i
također vrste složenih rečenica.

Zarez najčešće može:

u jednostavnim rečenicama
odvojeni homogeni
članovi prijedloga
istaknuti uvodne riječi i
dizajne
isticanje zahtjeva
istaknuti izoliran
manji članovi
ponude
u složenim rečenicama
odvojeni dijelovi
spoj
ponude
odvojeni dijelovi
kompleks
ponude
odvojeni dijelovi
nesvrstan
ponude

Homogeni članovi rečenice mogu se spajati:

samo intonacija,
nema sindikata
odvajaju se zarezima
adversativi koji se ne ponavljaju (a, ali) – zarez
uvijek staviti;
sindikati
spajanje ili razdvajanje
(i, ili) – ne koristi se zarez
koji se ponavlja
sindikati
ponovljenim veznicima prethodi
zarez, osim veznika koji stoji ispred
najprije od homogenih članova
parne unije
"i", "ili"
parovi su odvojeni zarezima, i
Unutar parova nema zareza
dvostruki savezi
prije drugog dijela dvostrukog veznika
dodaje se zarez

Uvodne riječi i uvodne konstrukcije

obično odvojeni zarezima.
Ako uvodna riječ stoji na početku ili na kraju zasebnog
zajedničkog člana rečenice, onda se od njega odvaja zarezom
se ne odvaja, a ako je u sredini, onda se odvaja zarezima.
Ako se uvodna riječ može izostaviti ili preurediti, onda je
odvojen zarezom od prethodnog usklađujućeg veznika;
ako je to nemoguće, onda se zarez stavlja tek iza
uvodna riječ, te na granici između veznika i uvodne riječi
na je stavljeno.
Potrebno je razlikovati riječi koje u nekim slučajevima mogu biti
uvodni, au drugima - biti članovi rečenice.

Žalbe

odvojeno zarezima.
Čestica “o” koja stoji ispred adrese ne odvaja se od
njega sa zarezom.
Ako su dva poziva povezana neponavljajućim
vezni veznik, tada se između njih ne stavlja zarez,
Više referenci bez veznika odvajaju se zarezima.
Ako je žalba uobičajena, onda se ističe
zareze uz zavisne riječi.

U kojim se padežima odvajaju sporedni članovi rečenice?

Definicije
Prijave
Okolnosti
Dodaci

Definicije

Razdvojeni su ako
iskazane participnim sintagmama ili
pridjevi sa zavisnim riječima
i dolaze nakon riječi koja se definira
je dva ili više samaca
definicije nakon
definirana riječ
riječ koja se definira je osobna
zamjenica
odvojeni su od definirane riječi
ostali članovi prijedloga
imaju ekstra
priloško značenje (najčešće
razlozi ili ustupci)
treba naglasiti preneseno značenje
nedosljedna definicija
Nije odvojeno ako
izraženi od strane uključenih
fraze ili pridjevi
uz zavisne riječi i stajati
ispred kvalifikativne riječi
ovisiti o neizvjesnom
zamjenice i stoje iza nje

Prijave

Razdvojeni su ako
iskazan imenicom uz zavisne riječi i
stoji iza definirane riječi (rjeđe - ispred)
ovisno o vlastitim imenima ako dolaze iza
definirana riječ
Nemojte se odvajati
Ako
riječ koja se definira je osobna zamjenica
iskazane vlastitim imenom i ispred njih bez
promjene u značenju mogu se staviti "naime", "to jest"
odnositi se na Opća imenica S
riječi objašnjenja
dodaju se riječi "imenom", "prezimenom" i
itd. ili veznik “kako”, dok ima
dodatno priloško značenje
Ovisi o imenu
vlastiti i
su ispred
mu

10. Okolnosti

Razdvojeni su ako
izražen gerundijem
odnosno priloge
broj okretaja u minuti
iskazane prilozima ili
imenice,
koji objašnjavaju ili
drugi pojašnjavaju
okolnosti
izrazio
imenice sa
prijedlozi U POGLEDU,
KAO REZULTAT, HVALA VAM,
UPRKOS, UPRKOS,
PREMA
Nije odvojeno ako
izrazio
participi u
priloške uloge
izrazio
participni
broj okretaja u minuti,
koji su
frazeološke jedinice

11. Dodaci

Odvoje se
ako se izrazi
imenice sa
prijedlozi OSIM, ZA
S IZNIMKOM
UMJESTO TOGA, DODATNO,
itd. i ima
restriktivni ili
proširenje
značenje
Nije izolirano
u svemu
ostatak
slučajeva

12. U složenoj rečenici

Stavlja se zarez
između prostih brojeva
prijedlozi,
povezan
povezivanje,
adversative
ili
dijeljenje
sindikati.
Nema zareza
između nominalne, poticajne,
uskličnici ili
upitne rečenice,
povezan povezivanjem
veznici I, DA (značenje i) odn
razdjelni veznici ILI,
ILI.
ako su dijelovi složeni
rečenice imaju zajednički član
sugestije ili općenito
podređena rečenica, odn
zajednička uvodna riječ i povezano
vezni veznici I, DA (in
značenje i) ili dijeljenje
veznici ILI, ILI.

13. U složenoj rečenici

podređena se rečenica odvaja od glavne rečenice.
Ispred veznika ili srodne riječi u pravilu se stavlja zarez.
Zarez se ne stavlja ako ispred veznika ili stoji negacija
podređena se rečenica sastoji samo od vezničke riječi.
Ako podređene rečenice ovise o istom članu
glavne rečenice, zatim pravila o postavljanju interpunkcijskih znakova između
njima isto kao sa homogeni članovi ponude.
Na spoju dvaju veznika stavlja se zarez ako je izostavljanje
podređena rečenica neće zahtijevati potpuno restrukturiranje
ponude; ako je drugi dio podređene rečenice
počinje riječima TO, KAKO, ALI, tada nema zareza.

14. U nesjedinjenoj složenoj rečenici

jednostavne rečenice uvijek su odvojene jedna od druge
od prijatelja s bilo kojim interpunkcijskim znakovima.
Zarez se koristi ako su dijelovi neovisni jedan o drugom
prijatelj, ali ujedinjen u značenju.
Ako unutar jednog ili oba dijela postoji
zarezima ili ako su rečenice razmaknute
različitog značenja, dodaje se točka-zarez.
Osim toga, pod određenim uvjetima između
u dijelovima se može staviti crtica ili dvotočka.

15. Prilikom odgovaranja na ispitna pitanja kliknite na brojeve. Ako je odgovor točan pojavit će se zvjezdica, a ako je odgovor netočan pojavit će se križić.

Ček
vlastito znanje.
Kada odgovarate na ispitna pitanja, pritisnite
na brojeve. Ako je odgovor točan, pojavit će se
zvjezdica; ako je netočna, križić.

16. 1. Označite rečenicu u kojoj se nalazi jedan zarez.

Dobra knjiga obogaćuje iskustvom i pomaže odgovorno
pristupiti životu i gledati daleko u budućnost.
Stupnjevi usporedbe pridjeva tvore se pomoću
sufiksa ili pomoću pomoćnih riječi.
Plitka i uska rijeka zbog velikih poplava
razlio po ogromnom polju i cesti.
I dobit ćemo mačku i psa i ribe.

17. 2. Označi rečenicu u kojoj uvodnu riječ treba odvojiti zarezom.

Ponekad nam se nebo čini tako beskrajnim.
Danas mi se čini da mjesec sjaji na poseban način.
Činilo se da sunce uopće nije zašlo.
Zviježđe Orion na našim geografskim širinama vidljivo je samo zimi.

18. 3. Odredite rečenicu u kojoj umjesto brojeva 1 i 4 trebate staviti zareze.

Neke vrste tropskih i suptropskih riba imaju
postoji vakuumska čašica (1) uz pomoć (2) koja (3) proizvodi zvukove (4)
kišne kapi koje padaju.
Trener je podijelio sudionike natjecanja u timove (1)
svaki (2) od kojih je (3) uključivao pet osoba (4) i ponovno
podsjetio me na pravila igre.
Za liječenje širokog spektra bolesti u medicini, to je široko
korišten (1) pčelinji otrov (2) potreba (3) za što (4)
neprestano raste.
Detalj postupno postaje (1) simbol (2) izgled (3)
koji u tekstu romana (4) bilježi bitno za razumijevanje
epizode koju je osmislio autor.

19. 4. Navedi rečenicu u kojoj trebaš odvojiti odrednicu i okolnost.

Proizvodnja elektrana veliki iznos energije
ispustiti zagađivače u atmosferu okoliš plinovi.
Sretan i nasmijan slavljenik radosno dočekan
gosti, nalazeći lijepe riječi za svakoga.
Momci su, ne primjećujući nikoga na svom putu, jurili vrtoglavom brzinom.
glava.
Potpuno uznemirena prišla je prozoru jecajući.

20. 5. Označite rečenicu koja zahtijeva jedan zarez.

Kakva topla večer i kako je lijepa ova noćna priroda!
Vjetar je utihnuo i svježa svježina počela se širiti unutra
vinogradi.
Veslači su odbacili vesla i razapeli jedra te sjeli na dno čamca.
Kiša je padala cijelu noć i kad smo ujutro pogledali kroz prozor pokazalo se
da je voda došla u vrt.

21. 6. Umjesto kojih brojeva treba staviti zareze u rečenici: Nakon par sati (1) kada je postalo prilično vruće (2) i gužva u luci se smrzla (3) m

6. Gdje trebaju biti postavljeni brojevi?
zarezi u rečenici:
Par sati kasnije (1) kada je postalo prilično vruće (2) i gužva u luci se smrzla (3) dečki
izašli smo iz gradske granice (4) i popeli se na brdo (5) s kojeg se vidi luka.
1, 2, 3, 5
1, 3, 4, 5
1, 3, 5
1, 2, 3, 4, 5

22. 7. Umjesto kojih brojeva treba staviti zareze u rečenici: Aleksej Pavlovič je ustao u ranu zoru (1) i (2) kada je udahnuo (3) mokru vodu.

7. Gdje trebaju biti postavljeni brojevi?
zarezi u rečenici:
Aleksej Pavlovič je ustao u ranu zoru (1) i (2) kada je udahnuo (3) pijan od mokre
miris rose (4) hladan zrak (5) učinio je njegovu dušu laganom i jednostavnom.
1, 2, 5
1, 5
1, 3, 4, 5
1, 3, 5

23. 8. Umjesto kojih brojeva treba staviti zareze u rečenici: Snijeg je prekrio putnike (1) i postalo je jasno (2) da (3) ako snijeg ne prestane.

8. Gdje trebaju biti postavljeni brojevi?
zarezi u rečenici:
Snijeg je prekrio tragove putnika (1) i postalo je jasno (2) da (3) ako snijeg ne prestane
do sumraka (4) morat ćete s mukom pronaći put natrag.
2, 3, 4
2, 4
1, 2, 3, 4
1, 2, 4

24.

Analiza
testni zadaci

25. 1. zadatak

1. Unija And povezuje dva različita para homogenih članova.
Knjiga (što radi?) obogaćuje i pomaže, pomaže (što
učiniti?) liječiti i gledati. Stoga zarezi nisu potrebni.
2. Kod jednorodnih članova ponavlja se veznik ILI, prije
drugi od njih stavlja se s jednim zarezom.
3. Dvije unije I povezuju dva para homogenih članova,
koji se odnose na različite riječi.
4. Rastavljaju se tri jednorodne dopune veznicima I
dva zareza.

26. Zadatak 2

1. "Čini se beskrajnim" je predikat.
2. “Čini se” je gramatička osnova glavnog dijela
složena rečenica.
3. “Čini se” je uvodna riječ.
4. “Naizgled” je predikat.

27. 3. zadatak

1. Zarez (1) odvaja podređenu rečenicu od glavne rečenice. Zarezi (2) i
(3) nisu potrebni, jer nema potrebe posebno isticati vezničku riječ
"koji". Zarez (4) nije potreban, jer niti su ovdje izolirani
dodatak, niti definicija.
2. Zarezima (1) i (4) odvaja se podređeni dio od glavnoga.
Veznik “koji” nije potrebno posebno isticati.
3. Zarez na mjestu broja (1) odvaja predikat od subjekta,
ovo se ne može učiniti. Zarez (2) odvaja podređenu rečenicu.
Nema potrebe za odvajanjem veznika zarezima (3) i (4).
4. Zarez (1) nije potreban, jer ovaj dodatak nije izoliran. Zarez
(2) odvaja podređenu rečenicu. Zarezi (3) i (4) nisu potrebni.

28. Zadatak 4

1. Okolnost je izolirana. Definicija ne
je izoliran, jer stoji ispred riječi koja se definira.
2. Definicije su iskazane pridjevima i jesu
prije riječi koja se definira, stoga nisu izolirani.
Okolnost je izolirana.
3. Definicija je izolirana, jer dolazi nakon definiranog
riječi. Okolnost nije izolirana, jer je
frazeološka jedinica.
4. Definicija je izolirana bez obzira na položaj,
jer odnosi se na osobnu zamjenicu. Okolnost,
izražen gerundijem, također je izoliran.

29. Zadatak 5

1. Veznik I povezuje dvije uzvične rečenice,
dakle nema zareza.
2. Veznik I povezuje dvije proste rečenice bez
ispred dodatnih uvjeta stoji zarez.
3. Dva zareza trebaju odvojiti priložni izraz
"isplovljavanje"
4. Veznik I povezuje dvije proste rečenice ispred sebe
potreban je zarez. Također trebate odvojiti podređene rečenice zarezima.
dijelovi “kad smo ujutro pogledali kroz prozor” i “da je voda došla
u vrt." Ukupno tri zareza.

30. Zadatak 6

Par sati kasnije (1) kada je postalo dosta vruće (2) i naguralo se
luka se smrzla (3) dječaci su izašli iz granica grada (4) i
popeli se na brdo (5) s kojeg se vidi luka.
Zarezi (1) i (3) odvajaju dvije podređene rečenice od glavne rečenice.
Između njih se ne stavlja zarez (2), jer to je homogeno
subordinacije i tu je veznik I. Zarez (4) se ne stavlja, jer
veznik I povezuje jednorodne predikate. Odvaja se zarez (5).
podređeni dio.

31. 7. zadatak

Aleksej Pavlovič ustao je ranom zorom (1) i (2) kada je
udahnuti (3) ispunjen vlažnim mirisom rose (4)
hladan zrak (5) duši mu je bilo lako i
Samo.

složene rečenice. Zarezi (2) i (5)
odvojite dio pribora. Zarezi (3) i (4) nisu potrebni,
jer uobičajena definicija prije definiranog
nije izolirano nijednom riječju.

32. Zadatak 8

Snijeg je prekrio tragove putnika (1) i postalo je jasno (2) da (3)
ako snijeg ne prestane noću (4) onda obrnuti
morat ćete s mukom pronaći put.
Zarez (1) ispred veznika I odvaja proste brojeve
složene rečenice. Zarezi (2) i (4)
odvojite dio pribora. Zarez (3) na spoju
nema veznika, jer onda postoji veznik TO kao
nastavak unije IF.

33.

Sada ste naučili
puno bolje
nositi se sa
zarezima.
Sretno u studiju!

1 . Tekstovi Jedinstvenog državnog ispita sadrže nekoliko zadataka koji se odnose na sposobnost postavljanja interpunkcijskih znakova, na temelju poznavanja sintaktičke strukture rečenice. Prepiši rečenice slažući znakove i objašnjavajući njihov položaj.

1. Nekoliko sati kasnije (1) kada je postalo prilično vruće (2) i gužva u luci se smrzla (3) dečki su izašli iz gradske granice (4) i popeli se na brdo (5) s kojeg se vidi luka .
2. Napokon sam se uvjerio (1) da sam se potpuno izgubio (2) i nasumce otišao do (3) gdje su se (4) polja, koja su padala u oči putnika (5), protezala u beskraj.
3. Slikane (1) slike u boji ukrašavaju tekstove (2) i margine rukopisa (3) te zajedno s tekstom čine šarenu (4) i suptilnu dekorativnu (5) cjelinu.
4. Ubrzo (1) međutim (2) Nikolaj je promaknut u kapetana (3) i (4) kada je pukovnija stavljena na vojno stanje (5) i kada su se pojavile nove borbene misije (6) ponovno je primio svoju bivšu eskadrilu (7) u kojoj (8 ) naravno (9) pamtili su ga i voljeli.
5. Lucy je bila uporna (1) i (2) iako je bilo teško sve zapamtiti (3) starica je postupno ispričala (4) kako je bilo.
6. Navečer je počela padati kiša (1) i (2) dok smo se vozili po makadamskoj cesti (3) konji su jedva hodali (4) kao da su izgubili posljednju snagu.
7. Kako je lijepo izdaleka gledati brod s bijelim jedrima (1) i (2) kad uđeš u ovu mrežu opreme (3) iz koje (4) nema izlaza (5) i sve vidiš s unutra (6) odmah ćete prepoznati nadmoć parobroda nad jedrenjakom.
8. Šuma (1) koja je sa svih strana okruživala Šahovsko imanje (2) i (3) koja je bila zadržana ljudska aktivnost(4) krenuo sa svih strana (5) i progutao čistinu (6) kao da su se nad njom zatvorili zeleni valovi.
9. U poštanskom sandučiću (1) bilo je (2) nekoliko pisama odjednom (3) i (4) da nije bilo stroge zabrane zapovjednika (5) malo je vjerojatno da bi itko iz odreda odolio iskušenju da odmah provjeri (6 ) ako je bilo kakvih vijesti od kuće .
10. Kad su u Podmoskovlju (1) nošeni hladnim vjetrom (2) pramenovi sivih oblaka (3) trčali po beznadnom nebu (4) i (5) njišući se (6) ječale breze i borovi (7) iskoristio sam mog odmora (8) i otišao na Krim .
11. A sat kasnije oboje su sjedili za klimavim stolom (1) i (2) naslanjajući glave jedno na drugo (3) čitajući dugačak popis nakit (4) koji je nekoć pripadao (5) svekrvi Ipolita Matvejeviča.
12. Sestra nije ništa odgovorila (1) i (2) da bi se odvratila od neugodnog razgovora (3) popela se do kaveza s pticama (4) i počela odsutno sipati zrno u hranilice (5) iako su bile pune .

2. Stavite interpunkcijske znakove (u skladu s pravilima interpunkcije, a ne u skladu s onim kako je autor napisao). Istaknuti osnove gramatike. Dati sintaktička karakteristika svaka rečenica po ustrojstvu: prosta, složena, složena, nesjedinjena složena ili složena sa različiti tipovi komunikacije.

Iz djela Agnije Lvovne Barto

1) Domaćica je napustila zeku i zeko je ostao na kiši.

2) Naša Tanya glasno plače i ispustila je loptu u rijeku. Šuti Tanja, ne plači, lopta se neće utopiti u rijeci.

3) Ne, uzalud smo odlučili mačku provozati autom, mačak nije navikao na vožnju, prevrnuo je kamion.

4) Volim svog konja, glatko ću mu počešljati krzno češljem, zagladiti mu rep i otići na konju u posjet.

5) Ispustio sam medu na pod i otkinuo mu šapu, ali ga ipak neću ostaviti jer je dobar.

Iz djela Samuila Yakovlevicha Marshaka

6) Jednom sam bio na večeri s čupavim medvjedom i zubati me krokodil skoro progutao.

7) Uzimajući svoju kćer i majmuna ispod ruke, gospodin Twister skače uz Angleterre. bivši ministar Gospodin Twister je milijunaš.

8) Na vidiku nema pernatog kreveta, plahte ili jastuka, ali brkati i prugasti se pomaknuo ispod kreveta.

9) U posjetu medvjedu ne smijete revati, ne smijete biti grubi i razmetati se pred poznanicima, morate se klanjati.

10) Vatrogasci traže, policija traži, fotografi traže po našem glavnom gradu već dugo, ali ne mogu pronaći momka od dvadesetak godina.

11) Valovi se pjene i višekatna palača-parobrod juri naprijed.

12) U bijelim kabinama parobroda-palače nećete naći obojene ljude crnce, Malajce i druge ljude na moru kako ljuljaju drugi parobrod.

Iz djela Vladimira Vladimiroviča Majakovskog

13) Ako bezvezni borac pobijedi slabog dječaka, ne želim to čak ni staviti u knjigu.

14) Volim ogroman opseg naših planova, korake hvati, radujem se maršu kojim idemo na posao i u bitku.

15) Moj će se stih probiti kroz dugogodišnji rad i pojaviti se na težak, grubo vidljiv način, baš kao što je u naše dane ušao vodovod koji su izgradili robovi Rima.

3 . Navedite gramatički točan nastavak rečenice. Zapišite točnu verziju, dodajte interpunkcijske znakove i umetnite slova koja nedostaju.

• Sjedeći na zemljanom humku

a) gledatelji su imali dobar pregled cijelog stadiona;

b) utakmice su se odvijale uz entuzijastične povike navijača;

c) gledatelji su imali jasan pregled cijelog terena;

d) gledatelji su mogli pratiti tijek natjecanja koje je bilo već u drugom tjednu;

e) navijači sada imaju prekrasnu priliku pratiti napredak igre.

• Prevođenje teksta

a) Trebao mi je rječnik koji sadrži tehnički vokabular;

b) mora se voditi računa o vrsti i stilu govora;

c) Zapanjila me (ne)sličnost emocionalna obojenost riječi koje su slične po značenju;

d) razmatra se njegova struktura i stilska obilježja;

e) uzeti u obzir (ne) samo leksičko nego i gra..matičko značenje riječi.

• Penjanje na promatračnicu

a) obuhvaća dojam početnih pogleda;

b) grad je vidljiv u potpunosti;

c) moći ćete vidjeti sve znamenitosti grada;

d) pruža se veličanstven pogled na grad;

e) vrti mi se u glavi od (ne)obične ljepote.

TEORIJSKI DIO.

1. Jednostavne rečenice V složena rečenica odvojeni ili odvojeni zarezima:

[Sunce je (kada sam stigao) zalazilo].

[Sunce je zalazilo] i [dan je bio na izmaku].

2. Uz jednorodne podređene rečenice zarezi se stavljaju na isti način kao i kod jednorodnih rečeničnih članova:

[Nije čuo], (KAKO se ključ okrenuo u bravi) ili (KAKO je zasun zveknuo).

[Ljuti se] I (kad ga zaborave), I (kad ga se predobro sjećaju).

3. Ako je veznik složen (ZATO, TAKO DA, BUDUĆI i sl.), zarez se ovisno o značenju i intonaciji stavlja jedanput: ili ispred cijelog veznika, ili ispred njegova dijela ŠTO, TAKO, KAKO:

Nije bio na nastavi JER je bio bolestan.

Nije bio na nastavi JER je bio bolestan.

4. Veznici se ne rastavljaju zarezima KAO, ONDA KAO, SAMO KADA, I AKO:

Nije se pojavio jer je bio bolestan.

5. Zarezi pri spajanju veznika I AKO, I IAKO, I KADA, ŠTO BOŽE, ŠTO AKO i sl.

Kad se dva veznika podudaraju, zarez se stavlja ako nema drugog dijela dvostrukog veznika ONDA, TAKO, ALI, MEĐUTIM.

Siječanj je bio hladan, a (IAKO je peć bila vruća), prozori su bili smrznuti. (Nema drugog dijela sindikata.)

Siječanj je bio hladan, I (IAKO je peć bila vruća), ALI prozori su bili smrznuti. (Imati ali.)

Studentu je rečeno, (ŠTO, (AKO opet bude bježao od škole), pozvat će njegove roditelje. (Ne postoji drugi dio sindikata.)

Učeniku je rečeno (AKO (AKO opet bude izostajao) ONDA će nazvati njegove roditelje). (Postoji TO.)

RJEŠAVANJE ZADATAKA A26.

1. Uz tebe su uvijek ljudi (1) i (2) čak i ako si jako usamljen (3) ne sumnjaš da će te (4) taj netko znati saslušati i razumjeti.

(1) – veznik I povezuje dijelove složene rečenice - stavlja se zarez.

(2) zarez se stavlja između AND i EVEN IF, jer nema drugog dijela veznika.

(3,4) – granice podređenih rečenica u složenoj rečenici - stavljaju se zarezi.

ODGOVOR: 1,2,3,4

2. Nekoliko sati kasnije (1) Ivan je postao iscrpljen (2) i (3) kada je shvatio (4) da se ne može nositi s papirima (5) tiho je i gorko zaplakao.

(1) – bez zareza, budući da se okolnost ovdje ne ističe.

(2) - nema zareza, jer veznik I povezuje jednorodne predikate ISCRPAN I PLAKAN.

(3) – zarez stoji jer nema drugog dijela veznika.

(4,5) - ovi zarezi ističu podređenu rečenicu.

ODGOVOR: 3,4,5

3. Nekoliko sati kasnije, (1) kada je postalo prilično vruće (2) i gužva u luci se smrzla, (3) dečki su izašli izvan granica grada (4) i popeli se na brdo (5) s kojeg vidi se luka.

(2) - ne stavlja se, jer veznik I povezuje jednorodne podređene rečenice.

(4) - ne stavlja se, jer veznik I povezuje jednorodne predikate.

1Tvrde (1) da brazilski karnevali oduševljavaju i fasciniraju (2) i (3) kada smo prvi put vidjeli njegovu jedinstvenu blistavu ljepotu (4) i sami smo se uvjerili (5) koliko su očevici bili u pravu.

2Pored tebe su uvijek ljudi (1) i (2) čak i ako si jako usamljen (3) ne sumnjaš da će te (4) taj netko znati saslušati i razumjeti.

3Morate češće razmišljati o drugima (1) i (2) čak i ako vam sada nije lako (3) ne zaboravite da (4) netko može trebati vaše sudjelovanje.

4 Postojao je dojam (1) da smo čarobno posjetili divnu zemlju (2) gdje ima grimiznih ljiljana i crvenih bobica rowan (3) gdje je sve jasnije i ljepše (4) nego što je uvijek bilo.

5Za arheologiju su važni materijalni izvori (1) i (2), iako su skriveni u zemlji (3) ipak čine glavnu kategoriju spomenika (4) koje ova znanost proučava.

Ruka mu je drhtala (1) i (2) kada je Nikolaj predao konja uzgajivaču konja (3) osjetio je (4) kako mu krv juri u srce.

6Uvidjela je (1) da hrabrost i ponos ne pripadaju samo jednom razredu (2) i od tada (3) počela je prema mladoj učiteljici iskazivati ​​poštovanje (4) koje je iz sata u sat postajalo sve uočljivije u okolini.

7 U šumi nikad nije dosadno (1) i (2) ako si tužan (3) pogledaj izbliza najobičniju brezu (4) koju sretneš na svom putu.

8 Pokazalo se (1) da rukopis još nije konačno redigiran (2) i da (3) još neće biti izveden dodatni rad(4) ne možete ga predati u tiskaru.

9 Bilo je vrijeme za polazak (1) i (2) kada su autobusi iz grada došli po nas (3) shvatili smo (4) koliko je žao rastati se od jezera.

10 Nekoliko sati kasnije (1) Ivan je postao iscrpljen (2) i (3) kada je shvatio (4) da se ne može nositi s papirima (5) tiho je i gorko zaplakao.

11 U proljeće te godine završio sam Licej (1) i (2) kad sam stigao iz Moskve (3) bio sam jednostavno zadivljen (4) kako se promijenila naša sumorna kuća.

12Mašta je bila prepuna raznih ideja (1) i (2) ako se pisac naporom volje natjerao da se zaustavi na jednoj stvari (3), onda je opet zaboravio (4) što bi trebao biti početak.

13. Mitya se često jednostavno divio svojoj sestri (1) i (2) čak i kad je morao slušati njezine pritužbe da (3) izgleda loše nakon noćnih smjena u bolnici (4) Lyubasha mu se činila najljepšom.

14. Navečer je počela padati kiša (1) i (2) dok smo se vozili po makadamskoj cesti (3) konji su jedva hodali (4) kao da su izgubili posljednju snagu

15. Svi su me voljeli (1) i (2) iako sam bila nevjerojatno zločesta (3) Sve mi je oprošteno (4) bez obzira što sam učinila.

16. Jako volim proljeće (1) i (2) kada se pojavi mlado zelenilo (3) Žurim u šumu (4) uživati ​​u prvim minutama ponovnog rađanja prirode.

17. Zakašnjela munja bljesnula je točno iznad (1) i (2) dok je sjala (3) Vidio sam (4) neku bijelu točku kako treperi na obali.

18. Dok je umjetnik živio na Krimu (1) posvećivao je sve svoje vrijeme razmišljanju o slikama prirode (2) i (3) ako je vrijeme bilo pogodno za šetnje (4) provodio je sate proučavajući na morskoj obali beskrajno šare valova trčeći jedan za drugim.

19Kiša se slijeva u staklene prozore (1) i (2) kada stakleni sumrak ulice obasjaju bljeskovi munja (3) cvijeće na prozorskim daskama postaje poput fantastičnog drveća (4) koje raste u zemlji bajki.

20. Taj dan smo nas troje doručkovali (1) i (2) kada je poslužen žele od višanja (3) moja sestra hirovito je rekla (4) da današnji desert nije bio ukusan.

21Francuski veleposlanik koji se zatekao u matičnom kazalištu Šeremetjevih napisao je (1) da je (2) kada je vidio balet (3) bio šokiran nadarenošću (4) kmetova.

22 Neki od suvremenika A. S. Puškina rekli su (1) da (2) kada gledaju njegov portret O. A. Kiprenskog (3) vide odraz na pjesnikovu licu (4) "tuge života".

23 Aleksej Pavlovič je ustajao s ranom zorom (1) i (2) kada je udahnuo hladan zrak ispunjen vlažnim mirisom rose (3) duša mu je bila (4) laka i prostrana.

24Magla se otopila (1) i (2) kad je čamac prišao obali (3) vidjelo se (4) kako se na valovima njišu točkice lopoča i ljiljana.

25Dječak je rastao pametan i zdrav (1) i (2) kad je odrastao (3) otac mu je dopustio da s ribarima (4) dijeli teškoće i opasnosti morskog ribarenja.

26 Osoba se mijenja tijekom vremena (1) i (2) da bi se razumjela logika postupaka književnog junaka ili ljudi iz prošlosti (3) treba zamisliti (4) kako su živjeli, zašto su tako postupali, a ne inače.

27Ali rijeka veličanstveno nosi svoje vode (1) i što je briga za ovo cvijeće (2) što plovi (3) po vodi (4) kao što su nedavno plutale sante leda.

28Kažu (1) da dobrota liječi usamljenost (2) i (3) kad sam se nastanio na selu (4) imao sam priliku u to se uvjeriti.

29 Nekoliko sati kasnije (1) kada je postalo prilično vruće (2) i gužva u luci se smrzla (3) dječaci su izašli izvan granica grada (4) i popeli se na brdo (5) s kojega je luka vidljivo.

30 Na kamenoj terasi jedne od najljepših zgrada u gradu (1) bilo je dvoje (2) i (3) dok su se sjene neprestano produžavale (4) gledali su (5) kako blistavo sunce obasjava prozore gornje katove.

31Ulazna su se vrata iznenada otvorila (1) i na ulicu je iskočio snažan mladić neuglednog izgleda (2) koji bi (3) da se Alexey nije uspio maknuti u zadnji čas (4) vjerojatno potrčao ravno. u njega.

32Pri zalasku sunca počela je padati kiša (1) koja je odmah rastjerala zagušljivost koja se nakupila u zraku (2) i (3) dok je u vrtu oko kuće glasno i monotono zašumila (4) slatka svježina mokrog zelenila došao kroz otvorene prozore u hodniku.

33Razmišljao sam o ljudima (1) čiji su životi (2) bili povezani s ovom pričom (3) i želio sam znati (4) što im se dogodilo.

34Jarko zelenilo trske pomiješano u slikovitoj šumskoj močvari s bijelim oblacima rascvjetale anđelike i kovrčave vrbe (1) i (2) kada hodate rubom šume (3) nehotice se hvatate za dugačke grane močvarnog grmlja (4) koji se protežu prema stazi.

35Ubrzo je Nikolaj promaknut u kapetana (1) i (2) kada je pukovnija stavljena na vojno stanje (3) ponovno je dobio svoju bivšu eskadrilu (4) u kojoj je bio zapamćen i voljen.

36Na sastanku vrtlarske udruge govorili su o (1) da (2) ako se električni stupovi ne zamijene (3) onda bi zimi selo moglo ostati bez struje (4) i stari nosači bi se mogli srušiti pod težinom snijeg.

37 Dok je Marusja tražila dragocjeni proplanak gljiva (1) na nebu su se zgusnuli oblaci (2) i (3) iako se djevojčica nije bojala da će je uhvatiti kiša (4), nije htjela više uznemiravati baku i dakle okrenut prema kući.

38Dječak je znao (1) da je na ovom ulazu strog vratar (2) i (3) da (4) ako odmah na vratima počneš gnjaviti prolaznike (5) možeš osjetiti jake udarce.

39Rat je bio na kraju (1) i (2) iako je do njegovog kraja ostala još skoro godina (3) ali smo čvrsto znali (4) da će pobjeda biti naša.

40Mnogi ljudi pogrešno misle (1) da (2) ako čovjek barem malo zna plivati ​​(3) onda se nema čega bojati (4) i nije ga briga za bilo kakve dubine.

41I premda su ton i priroda časopisnih napada bili prožeti iskrenim ogorčenjem (1), uvijek mi se činilo (2) da autori ovih članaka ne govore ono (3) što su htjeli reći (4) i da njihov bijes je bio izazvan time.

42Opor miris koprive miješa se sa zagušljivim mirisom plućnjaka (1) i (2) kada rukama pogladiš rastuće bilje (3) da osjetiš njihovu nježnu baršunastost (4) ruke će ti mirisati na rashlađujući miris mente

43 Bilo je vruće (1) i (2) ako bi iznenada zapuhao povjetarac (3) i donio sa sobom svježinu (4), drveće bi zahvalno klimalo svojim granama.

44Ilya Andreevich je razumio (1) da (2) ako se jabuke ne sakupe prije početka hladnog vremena (3) tada će cijela žetva propasti (4) ali okolnosti mu nisu dopuštale da napusti posao i ode na selo čak ni za Nekoliko dana.

45Osamljeni putnik (1) koji se približava (2) kojeg (3) čuh ranije u osjetljivoj tišini smrznute noći (4) zaveden je mojom veselom vatrom.

46 Ujutro su planine (1) ležale u magli (2) do (3) čiji su (4) obrisi bili jedva vidljivi.

47 Grad (1) u daljini svjetlucav na suncu (2) modre šume (3) koje obrubljuju obale zaljeva (4) činio mi se posebno svečanim.

48Velike (1) svijetle zgrade (2) čiji su prozori (3) odražavali prve zrake sunca (4) pružale su se s obje strane ceste

49Kombinacija leksičkih i gramatička značenja(1) može oblikovati složene semantičke slike (2), čija analiza (3) omogućuje dublje prodiranje u sadržaj pjesme.

50Hrabrost (1) je kao vrlina (2) pokoravanje (3) kojoj ljudi (4) čine divna djela.

51 U Grčkoj klasično doba(1) za društveni sustav (2) za koji je (3) tipičan oblik grada-države (4) nastali su osobito povoljni uvjeti za procvat govorništva.

52 Osjetljivoj junakinji (1) uloga (2) koju (3) tumači kći Famusova (4) treba sanjivog i plašljivog sugovornika.

53U ruskoj književnosti (1) čiji početak (2) seže (3) u drugu polovicu 10. stoljeća (4) formirala se ideja o jedinstvu svijeta i njegove povijesti.

54Kada se (1) konačno (2) sunce pojavilo i zagrijalo zemlju, drveće i trava bili su okupani tako jakom rosom, grane jela gledale su iz mračne šume s tako svjetlećim šarama da (3) se činilo ( 4) ne bi bilo dovoljno dijamanata iz cijele naše zemlje.

55Međutim (1) loše zdravlje prirode danas nas tjera da govorimo o katastrofalnom stanju flore, faune, tla i vode. Očigledno je samo (2) globalna priroda problema, čije nerješavanje prijeti samom postojanju čovječanstva, učinila da shvatimo opasnost od (3) moguće (4) ekološke katastrofe u budućnosti.

56Po mom (1) zbunjenom pogledu nije bilo teško pogoditi što se dogodilo. Zima (2) po mom mišljenju (3) najbolje vrijeme godine.

57Knjiga je bila (1) po njemu (2) jedini ukras samotnih večeri... O skorom dolasku gostiju (3) svi su shvatili iz riječi (4) i postupaka vlasnika.

58Daniil Cherny (1) prema likovnim kritičarima (2) bio je slikar prve veličine. Njegova je najveća zasluga (3) međutim (4) to što je uvidio talent Andreja Rubljova i utjecao na razvoj individualne manire ovog najvećeg umjetnika

59Sve je postalo (1) očito (2) na prvi pogled. Gosti (3) očito (4) nisu ni slutili što ih čeka navečer.

60Ponekad će doći misao koja (1) izgleda (2) istinita, ali se bojite povjerovati u nju. Ali onda vidite da je ta misao, koja (3) može biti (4) čudna, zapravo najjednostavnija istina: kad je jednom spoznate, ne možete prestati vjerovati u nju

61 Bez sumnje (1) postoje veliki ljudi pored kojih se svi čine malima (2) ali (3) uistinu (4) velik je onaj uz koga se svi osjećaju velikima.

62Za pisce 18. stoljeća (1) naravno (2) bila je očita značajna razlika između tadašnje razgovorne “žive uporabe” i staroga književnog jezika. Ovaj književni jezik u korelaciji s ruskim govorni jezik(3) prema lingvistima (4) isto što i jezik prošlosti sa suvremenim jezikom.

63Moj se suputnik osjećao odlično, ali ja (1) sam naprotiv (2) bio jako umoran. U kupeu sam sjedio (3) nasuprot (4) starijeg putnika.

64Jezik (1) prema lingvistima (2) složen sustav, koji uključuje jednostavnije sustave: fonetski, morfološki, leksički. Bilo bi pogrešno (3) međutim (4) vjerovati da je svaki od ovih sustava neovisan o drugima: oni su međusobno povezani i međuovisni.

65Ovdje je (1) prema očevidcima (2) nekoć bilo bogato selo. Istražitelj je uspio rekonstruirati točno (3) iz iskaza očevidaca (4) slijed događaja.

66Vedro, bezbrižno djetinjstvo (1) ionako će jednom završiti (2), ali punoljetnost(3) naravno (4) zahtijevat će ozbiljne odluke i odgovorne radnje.

67 Peterburška garda (1) čini se (2) bila je isključivo angažirana u organiziranju i provođenju “ državni udari u palači"(3) međutim (4) oni nisu bili slijepo oruđe jedne ili druge grupe: izbori koje je čuvar donosio gotovo su uvijek vodili zemlju naprijed.

68Lišće na drveću se ne miče, u vrućem ljetnom danu (1) kao da (2) sjaji smaragdima, tako da se vidi čipka vena. Samo će se pojedinačni listovi iznenada zaljuljati (3) očito (4) od kretanja ptice koja iznenada poleti s grane.

69I (1) priznajem (2) Ne volim previše jasiku s njezinim deblom boje lavande i sivo-zelenim metalnim lišćem. Aspen je dobar samo za vjetrovitog ljetnog dana, kada svaki list (3) kao da (4) želi da se otkine i odjuri u daljinu.

70Tretjakovska galerija (1) kao što je poznato (2) nazvana je po Pavelu Mihajloviču Tretjakovu, trgovcu koji je koristio svoje bogatstvo za dobrobit društva. Strastven prema slikanju, postavio je temelje za (3) uistinu (4) izvanrednu zbirku slika.

71Junakinja ovog romana (1) naravno (2) bila je Maša. Vijesti od mame (3) bi trebale biti (4) do četvrtka.

72 Srpanjska večer bila je divna, (1) kao da je (2) preko svega nabacila tanku prozirnu tkaninu. A boje dana (3) kao da su (4) lagano blijedjele: oblaci su polako gubili svoje odraze, riječna površina blijedjela

73Mi (1) naravno (2) prije svega se sjetimo Krilova kad čujemo riječ “basna” (3) međutim (4) to nije bio jedini žanr u kojem je radio.

74Sada (1) je moguće (2) uvođenje novih dostignuća u tehnološki proces neće donijeti koristi. Ali (3) očito je (4) da će te tehnologije sutra ipak stići i da će oni menadžeri koji su uspjeli na vrijeme restrukturirati proizvodnju biti “na konju”.

75Margarita (1) nažalost (2) nije mogla doći na večer susreta bivših učenika (3) međutim (4) obećala je posjetiti svoje nastavnike odmah nakon ljetnog predavanja.

76Razlika u razvoju Polocke i Smolenske zemlje nastala je zbog (1) vjerojatno (2) ekonomskih razloga, i (3) moglo bi se pomisliti (4) da je među njima nemala važnost bila geografski položaj ove zemlje i njihovo povezano stanovništvo.