Mnogi maturanti koji planiraju pristupiti testu 2018 godine Jedinstvenog državnog ispita na engleskom, imati veliki iznos pitanja koja se odnose na bodove, zadatke i vrijeme potrebno za njihovo izvršavanje.

Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika bit će završni školski ispit, čije je pisanje otvoreno za sve. Upravo će USE pokazatelji djelovati kao državni ispit pri upisu na sveučilište. Na ovaj trenutak Nije ga potrebno polagati, ali ako nakon završene škole želite upisati specijalizirano sveučilište, tada ćete ga morati polagati.

Struktura jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika vrlo je slična međunarodni ispit FCE, koji se provodi u većini europskih zemalja, kako bi se utvrdila razina razvoja baze znanja o predmetu. Da biste prošli, morate dobiti ocjenu Upper-Intermediate (iznad prosjeka), što nije lak zadatak.

Preporuča se započeti s pripremama za ispit od početka 10. razreda. Samo na taj način, postupnim ponavljanjem cjelokupnog pređenog gradiva, učenik će moći savladati znanje u kojem postoji praznina i u potpunosti se pripremiti za Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika 2018. godine. Naravno, ovaj proces može trajati kraće, ali samo ako učenik ima visoku razinu znanja i stalno nastoji postići savršenstvo.

Ispit se sastoji od dva dijela: usmenog i pismenog, koji se održavaju različitim danima. Najprije maturanti 2017.-2018. polažu pismeni blok koji uključuje slušanje, čitanje, pisanje, govor, kao i provjeru gramatike i vokabulara. Ukupno trebate izvršiti 40 zadataka u 3 sata. 80 — maksimalan rezultat koji se može dobiti.

Drugi blok – usmeni – polaže se na zahtjev studenta, a usmjeren je već na usavršavanje gotov rezultat. Imate samo 15 minuta da ga dovršite, tijekom kojih morate riješiti 4 dodatna zadatka. Tako možete poboljšati svoj rezultat engleskog jezika za 20 bodova.

Svaki nastavnik će inzistirati na izlasku na oba dijela ispita, jer čak i ako student padne drugi dio, student neće pogoršati svoj rezultat za pismeni blok, već će ga imati priliku popraviti.

Neće biti promjena Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika u 2018, tako da nema razloga za brigu.

Demo verzija ispita 2018

Demo verzija Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog 2018., koja uključuje izmjene i dopune relevantne za ovu godinu, pomoći će vam da razumijete strukturu ispita i zahtjeve.

Preuzimanje datoteka:
ege-2018-ang-demo.zip(23 Mb).
Unutar arhive nalaze se demo verzije pisanog i usmenog dijela, mp3 datoteka za slušanje, kodifikator i specifikacija.

Kako ispit funkcionira

Jedinstveni državni ispit iz engleskog ima vrlo specifičnu strukturu, CMM omogućuje brzu provjeru razine znanja i vještina prema osnovnim parametrima. Struktura ispita:

1. Slušanje uključuje 3 audio fragmenta, koji su povezani u jednu vrpcu. Nakon što ga uključi, nastavnik nema pravo pauze ili zaustavljanja. Između fragmenata je kratka pauza tijekom koje učenici moraju napisati točne odgovore na obrazac.
   
2. Čitanje. Za ispunjavanje ovog odjeljka predviđeno je pola sata i 9 zadataka. Među glavnima je čitati kratke tekstove i povezivati ​​ih prikladnim nazivima kojih će biti još 1.
   Savjet: najčešće se prikazuje u prvoj rečenici glavno značenje testni tekst, a onda se daju samo razjašnjavajući detalji i sitnice koje nisu korisne. Što se tiče pitanja o značenju pročitanog teksta, ona idu istim redom kao i kronologija priče. To se može pratiti i u FIPI zadacima koji su besplatno dostupni na internetu.
3. Rječnik i gramatika osmišljeni su za procjenu broja naučenih riječi i sposobnost da se od njih sastavljaju točne konstrukcije, koristeći pravo vrijeme i prijedlog.
   Među glavnim zadacima mogu biti: unijeti željenu riječ ili je predstaviti u određenom vremenu, dodati završetak ili je podići u željeni oblik.
4. Pismeni dio sastoji se od dva zadatka za koje je potrebno 80 minuta. Prvi uključuje pismo prijatelja s nizom pitanja na koja student mora napisati odgovor.
   Drugi zadatak je pisanje eseja na engleskom jeziku. Kao tema zadana je kontroverzna prosudba, a učenik mora izraziti mišljenje o tome i obrazložiti svoje stajalište. Samo potpuno iznošenje svojih misli i osjećaja vjerojatno će dati najvišu ocjenu. Savjetujemo vam da ne odstupite od navedenog duljina prezentacije 200-250 znakova. Demo verzija pomoći će vam u vježbanju pisanja uz pomoć koje će vaša priprema dobro proći. Također možete preuzeti zbirku eseja u kojoj ćete pronaći mnogo primjera ispravno napisanih radova.
5. Usmeni govor. Test se odvija ispred ekrana računala uz pomoć slušalica. Monitor prikazuje odbrojavanje vremena; ukupno je 15 minuta dano za 4 zadatka.
   Nakon što je ispunio sve blokove, student može dobiti maksimalnu ocjenu kada položi jedan državni ispit. Za svaki pojedinačni zadatak učenik u razredu dobiva određene bodove koji se potom zbrajaju.

Minimalna prolaznost ove godine je 22, a maksimalna 100. Nakon dobivanja rezultata, prema određenim novim kriterijima, prelazi se u standardnu ​​peticu. bodovni sustav, što je poznatije:

• Rezultat od 0-21 odgovara rezultatu 2 i znači da je test u subjektu pao.
• 22-58 bodova je rezultat 3.
• 59-83 boda znači dobar rezultat i ocjenu 4.
• Osvojeni 84-100 bodova znači da ste položili ispit savršeno, ocjena 5.

Obično se rezultati mogu saznati unutar 14 dana nakon polaganja, kada su prošla oba bloka. Ali, u nekim slučajevima, procjene se mogu saznati unutar 12 dana. Da biste to učinili, morate posjetiti službenu web stranicu i pronaći svoje prezime. Ukinuto je obvezno izdavanje papirnatih potvrda, koje se sada mogu pogledati isključivo na internetu.

datum

Trenutno je malo rano govoriti o datumu ispita, postoje samo preliminarne informacije koje se još mogu promijeniti. Konačna odluka bit će objavljena početkom 2018., no najnovije informacije su:

• Krajem ožujka (preliminarno 22.) održat će se prijevremeni ispit. Ovu verziju mogu uzeti maturanti prethodnih godina, studenti večernje škole, budući vojnici, stranci ili oni koji odlaze iz zemlje. U ovom slučaju važno je imati dokazni dokument koji potvrđuje jednu od gore navedenih činjenica.
• Glavni termin započet će 28. svibnja. U njoj mogu sudjelovati svi zainteresirani studenti.
• Dodatno razdoblje određeno je od 4. rujna.

Kako se pripremiti za jedinstveni državni ispit

Izmjene nisu utjecale na samu bit i strukturu Jedinstvenog državnog ispita, što znači da priprema za njega ostaje jednako temeljita i teška kao prethodnih godina. Da biste postigli optimalnu opciju, morate u početku pravilno rasporediti svoje vrijeme kako biste imali vremena ponoviti sve gradivo prije odlučujućeg dana. Istodobno, nema potrebe kombinirati različite vrste aktivnosti, a ne samo jednu. Na primjer, trebate provoditi vrijeme čitajući i govoreći, a ne samo vježbajući pisanje testnih zadataka.

Web stranica FIPI bit će izvrstan pomoćnik u pripremi za jedinstveni državni ispit. Stranica ima opsežnu banku zadataka različite težine. FIPI banka zadataka omogućuje vam da značajno poboljšate svoje vještine jednostavnim ispunjavanjem broja po broj. Stalnim treningom na takvom simulatoru i proučavanjem zadataka 2018. sigurno ćete postići dobre rezultate.

Osim toga, pokušajte se što više okružiti izvorima informacija na engleskom jeziku: gledajte filmove na stranom jeziku, čitajte knjige, slušajte tekstove svojih omiljenih pjesama.

Postoje dokumenti koji reguliraju strukturu i sadržaj CMM-a - kodifikatori i specifikacije. Potpuni popis pitanja koja se mogu kontrolirati na Jedinstvenom državnom ispitu 2018. dan je u kodifikatoru elemenata sadržaja i zahtjeva za razinu osposobljenosti diplomanata obrazovne organizacije za jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika 2018.

Demo verzija Jedinstvenog državnog ispita 2018. na engleskom jeziku

Mogućnost zadatka + pismeni odgovori	varijanta + odgovor
Usmeni dio – demo verzija	Opcija+kriteriji
Kodifikator	preuzimanje datoteka
Specifikacija	preuzimanje datoteka
Slušanje	audio

Promjene na KIM 201 Nema 8 godina engleskog u odnosu na 2017. godinu. Pojašnjeni su kriteriji za ocjenjivanje izvršenja zadataka 39. i 40. dijela „Pisani“ na pismenom dijelu ispita.

Minimalni rezultat Jedinstveni državni ispit 2017. iz engleskog jezika - 22

Maksimum primarni rezultat za rad - 100.

Pismeni dio jedinstvenog državnog ispita KIM iz engleskog jezika

Rad se sastoji od četiri odjeljka: “Slušanje”, “Čitanje”, “Gramatika i vokabular”, “Pisanje”.

Dio 1 (“Slušanje”) sadrži 9 zadataka. Preporučeno vrijeme za izvršavanje zadataka u 1. odjeljku je 30 minuta.

Treći odjeljak (“Gramatika i vokabular”) sadrži 20 zadataka. Preporučeno vrijeme za izvršavanje zadataka u odjeljku 3 je 40 minuta.

Odjeljak 4 (“Pisanje”) sastoji se od 2 zadatka. Preporučeno vrijeme za rješavanje zadataka u ovom dijelu rada je 80 minuta.

Usmeni dio Jedinstvenog državnog ispita KIM iz engleskog jezika uključuje 4 zadatka.

1. zadatak – glasno čitanje kraćeg teksta znanstveno-popularnog karaktera. Vrijeme pripreme: 1,5 minuta.

U zadatku 3 od vas se traži da odaberete jednu od tri fotografije i opišete je na temelju plana. Vrijeme pripreme: 1,5 minuta.

U zadatku 4 zadatak je usporediti dvije fotografije na temelju predloženog plana. Vrijeme pripreme: 1,5 minuta. Ukupno vrijeme odgovora za jednog ispitanika (uključujući vrijeme pripreme) je 15 minuta. Svaki sljedeći zadatak izdaje se nakon završetka prethodnog zadatka. Cijelo vrijeme odgovora se snima audio i video zapisom.

Demo verzija Jedinstvenog državnog ispita 2018. na engleskom i drugima od FIPI-ja, odobrena

Objašnjenja za demo verziju materijala za kontrolna mjerenja jedinstvenog državnog ispita 2018. na ENGLESKOM JEZIKU

Prilikom upoznavanja s demo verzijom kontrolnih mjernih instrumenata Materijali za jedinstveni državni ispit 2018. Imajte na umu da uključene aktivnosti ne odražavaju sve probleme sa sadržajem koji će se testirati pomoću opcija CMM-a 2018.

Potpuni popis pitanja koja se mogu pratiti na Jedinstvenom državnom ispitu 2018. dan je u kodifikatoru elemenata sadržaja i zahtjeva za razinu osposobljenosti diplomanata obrazovnih organizacija za Jedinstveni državni ispit 2018. na engleskom jeziku.

Promjene u Jedinstvenom državnom ispitu iz stranih jezika 2018.

Nema promjena u strukturi i sadržaju. Pojašnjeni su kriteriji za ocjenu izvršenja zadataka 39 i 40.

Rad se sastoji od četiri cjeline: slušanje, čitanje, gramatika i vokabular, pisanje.

Odjeljak 1 ("Slušanje") sadrži 9 zadataka. Preporučeno vrijeme za izvršavanje zadataka u 1. odjeljku je 30 minuta.

Odjeljak 2 (čitanje) sadrži 9 zadataka. Preporučeno vrijeme za izvršavanje zadataka u odjeljku 2 je 30 minuta.

Odjeljak 3 ("Gramatika i vokabular") sadrži 20 zadataka. Preporučeno vrijeme za izvršavanje zadataka u odjeljku 3 je 40 minuta.

Odjeljak 4 ("Pismo") sastoji se od 2 zadatka. Preporučeno vrijeme za rješavanje zadataka u ovom dijelu rada je 80 minuta.

Svrha demo verzija je omogućiti bilo kojem sudioniku USE-a i široj javnosti da stekne predodžbu o strukturi budućih CMM-ova, broju zadataka, njihovom obliku i razini složenosti. Zadani kriteriji za procjenu izvršavanja zadataka s detaljnim odgovorom, uključeni u ovu opciju, daju predodžbu o zahtjevima za cjelovitost i točnost bilježenja detaljnog odgovora.
Ove informacije omogućit će maturantima da razviju strategiju pripreme za Jedinstveni državni ispit.

Ispit iz engleskog jezika sastoji se od četiri dijela (slušanje, čitanje, gramatika i vokabular, pisanje), uključujući 40 zadataka.

Za izvršenje ispitni rad Predviđeno je 3 sata (180 minuta).

Odgovori zadataka 3-9, 12-18 i 32-38 ispisani su jednim brojem koji odgovara broju točnog odgovora. Zapišite ovu brojku na obrazac za odgovore br. 1.

Odjeljak 4 (“Pisanje”) sastoji se od 2 zadatka (39 i 40) i kratak je pisani rad(pisanje osobnog pisma i pisane izjave s elementima obrazloženja). U obrascu za odgovore broj 2 označiti broj zadatka i upisati odgovor na njega.

Želimo vam uspjeh!

Specifikacija
kontrolni mjerni materijali
koji će se održati 2018
jedinstveni državni ispit
na STRANIM JEZICIMA

1. Svrha ispitnog rada

Kontrolni mjerni materijali omogućuju utvrđivanje razine znanja diplomanata federalne sastavnice države obrazovni standard osnovna opća i srednja (potpuna) opće obrazovanje.

Rezultati jedinstvenog državnog ispita iz stranog jezika općenito su priznati obrazovne ustanove, u kojem su implementirani obrazovni programi srednje (potpuno) opće obrazovanje, kao rezultati državne (završne) svjedodžbe, te od strane obrazovnih ustanova srednjeg strukovno obrazovanje i obrazovne ustanove visokog stručnog obrazovanja – kao rezultati prijemni ispiti na stranom jeziku.

2. Dokumenti koji definiraju sadržaj ispitnog rada

1. Savezna komponenta državnih standarda osnovnog općeg i srednjeg (potpunog) općeg obrazovanja, osnovne i profilne razine (Naredba Ministarstva obrazovanja Rusije od 5. ožujka 2004. br. 1089).

2. Primjeri programa Po strani jezici// Novi državni standardi za strane jezike. Razredi 2-11 / Obrazovanje u dokumentima i komentarima. M.: AST: Astrel, 2004.

3. Programi obrazovne ustanove. engleski za razrede 10-11 škole sa dubinsko proučavanje strani jezici. M.: Obrazovanje, 2003.

4. Programi za općeobrazovne ustanove. njemački jezik za Srednja škola uz produbljeno proučavanje njemački jezik. M.: Obrazovanje: OŽUJAK, 2004.

5. Programi općeobrazovnih ustanova. francuski za razrede 1-11 u školama s produbljenim učenjem stranih jezika. M.: Obrazovanje, 2001.

6. Programi općeobrazovnih ustanova. španjolski za 5-11 razrede u školama s produbljenim učenjem stranih jezika. M.: Obrazovanje, 2005.

Pri razvoju CMM-a također se uzima u obzir sljedeće:

7. Zajednički europski referentni okvir za jezike: učenje, poučavanje, ocjenjivanje. MSLU, 2003. (monografija).

3. Pristupi odabiru sadržaja i razvoju strukture jedinstvenog državnog ispita KIM

Svrha jedinstvenog državnog ispita iz stranog jezika je utvrditi razinu komunikacijske kompetencije stranog jezika ispitanika. Glavna pažnja posvećena je govornoj kompetenciji, tj. komunikacijske vještine u različiti tipovi govorna aktivnost: slušanje, čitanje, pisanje, kao i jezična kompetencija, tj. jezična znanja i vještine. Sociokulturna znanja i vještine provjeravaju se neizravno u dijelovima „Slušanje“ i „Čitanje“ te su jedan od predmeta mjerenja u dijelu „Pisanje“; Kompenzacijske vještine ispituju se neizravno u odjeljku "Pisanje".

Slijedom toga, Jedinstveni državni ispit KIM iz stranih jezika sadrži dijelove "Slušanje", "Čitanje", "Gramatika i vokabular" i "Pisanje". Treba imati na umu da, iako dijelovi "Slušanje", "Čitanje" i "Pisanje" imaju vještine u odgovarajućim vrstama govorne aktivnosti kao predmet kontrole, te vještine osiguravaju potrebni stupanj razvoja jezične kompetencije učenika. ispitanici. Uspješno rješavanje zadataka za kontrolu receptivnih vrsta govorne djelatnosti osigurava se poznavanjem leksičkih jedinica, morfoloških oblika i sintaktičkih struktura te vještinama njihova prepoznavanja/prepoznavanja. Zadaci u dijelu “Pisanje” zahtijevaju da ispitanik, osim ovih znanja, posjeduje i operativne vještine. leksičke jedinice te gramatičke strukture u komunikacijski smislenom kontekstu. Pravopisne vještine predmet su kontrole u zadacima B4-B16 dijela „Gramatika i vokabular“, kao i zadacima C1, C2 dijela „Pisanje“.

4. Struktura Jedinstvenog državnog ispita KIM

Ispitni rad sadrži dijelove "Slušanje", "Čitanje", "Gramatika i vokabular" i "Pisanje".

Diferencirati ispitanike prema stupnju znanja stranog jezika u granicama formuliranim u Federalnoj sastavnici državni standard opće obrazovanje stranih jezika, uključeno u sve dijelove zajedno sa zadaćama osnovna razina zadatke viših stupnjeva težine.

Razina težine zadataka određena je razinama težine jezična građa i vještine koje se testiraju, kao i vrstu zadatka.
Rad na stranom jeziku sastoji se od 28 zadataka s izborom odgovora između tri ili četiri ponuđena, 16 zadataka otvorenog tipa s kratkim odgovorom, uključujući i zadatke sparivanja, te 2 zadatka otvorenog tipa s detaljnim odgovorom.

Osnovna, napredna i visoka razina složenosti zadataka Jedinstvenog državnog ispita koreliraju s razinama znanja stranog jezika definiranim u dokumentima Vijeća Europe 1 kako slijedi:

• Osnovna razina - A2+ 2
• Napredna razina - B1
• Visoka razina - B2

1 Zajednički europski referentni okvir za jezike: učenje, poučavanje, ocjenjivanje. MSLU, 2003. (monografija).

2 Budući da je cijeli mogući raspon razina znanja stranog jezika u dokumentu Vijeća Europe prikazan sa samo šest razina, očito je da se unutar svake od njih mogu izdvojiti određene podrazine. Označavanje osnovne razine Jedinstvenog državnog ispita kao A2+ znači da se iz opisa razine A2, za pripremu zadataka na osnovnoj razini, programeri vode deskriptorima koji su bliže razini B1, a ne razini A1.
............................

Engleski je najpopularniji među jezicima. Danas je bez znanja stranog jezika teško postići vrhunac u karijeri u gotovo bilo kojoj profesiji, pa značajan broj humanitarna sveučilišta od svojih članova zahtijevaju predočenje odgovarajuće potvrde. Ispit iz engleskog biraju studenti koji planiraju svoj život posvetiti lingvistici, nastavi, tehničkom i književnom prevođenju, diplomaciji i međunarodnim odnosima.

U posljednjih godina ispiti iz stranih jezika postaju sve teži za maturante - sada se od njih traži ne samo poznavanje osnovnih pravila, već jezične norme, ali i značajne govorničke vještine, jer je Jedinstvenom državnom ispitu dodan usmeni dio. Za uspješan završetak ispit će zahtijevati mjesece upornosti i sustavnosti samostalan rad, a možda čak i pomoć učitelja. Još jedna važna točka je svijest o mogućim inovacijama. Doznajmo kako će proći ovaj ispit 2018.!

Demo verzija Jedinstvenog državnog ispita-2018

Datumi jedinstvenog državnog ispita na engleskom jeziku

Odobreni raspored sveruskog ispita bit će objavljen u siječnju 2018. Ali danas možete saznati približna razdoblja za provođenje Jedinstvenog državnog ispita, koje je odredio Rosobrnadzor:

• od druge polovice ožujka do sredine travnja 2018 godine će proći rani pregled. Kao datum početka naveden je 22. ožujka. Podsjetimo, ne mogu svi školarci rano polagati Jedinstveni državni ispit. Ovi maturanti uključuju one koji su završili školu prije 2017./2018 Školska godina, neuspješni učenici prethodnih godina bez svjedodžbe, kao i učenici večernje škole. Ispitivanje prije roka mogu polagati i oni koji su odlučili ne upisivati ​​fakultet, nego ići na fakultet. stranih sveučilišta, djeca koja odlaze živjeti u inozemstvo ili oni koji su iz inozemstva došli studirati u Rusiju. Izuzetak su djeca koja odlaze na sportska, kulturna ili znanstvena natjecanja i natjecanja, kao i školarci kojima su tijekom glavnog testiranja propisani medicinski ili rehabilitacijski postupci;
• S posljednjih dana svibnja i do početka lipnja 2018. gl razdoblje Jedinstvenog državnog ispita. Najvjerojatnije će prvi ispiti započeti 28. svibnja 2018.;
• Početak dodatnog razdoblja Jedinstvenog državnog ispita najavljuje se 4. rujna 2018. Dodatni pregledi održat će se tijekom prve polovice rujna.

Kako su bivši maturanti položili engleski?

Popularnost engleskog jezika među budućim studentima ruskih sveučilišta potvrđuje službena statistika - oko 9% svih diplomanata (što je oko 64,5 tisuća učenika u 2017. godini) odabire Jedinstveni državni ispit iz ovog stranog jezika. U 2017. udio diplomiranih koji nisu mogli ni steći potreban minimum u 22 boda.

Postotak takvih neuspjelih jedanaestaša posljednjih se godina kreće između 1,8-3,3%, što u usporedbi s drugim ispitima djeluje vrlo optimistično. Prosječni rezultat, koji ruski školarci pokazuju pri polaganju engleskog jezika, iznosi 64,8-65,1 bodova, što je približno jednako ocjeni "četiri". To je znatno više od rezultata drugih Jedinstvenih državnih ispita.

Prema statistici, Engleski jezik je jedan od najlakših ispita

Inovacije u jedinstvenom državnom ispitu iz engleskog jezika

Stručnjaci iz FIPI-ja nisu napravili značajnije izmjene u materijalima iz 2018. Jedina novost je da su u engleskim KIM-ovima pojašnjeni kriterijski pristupi ocjenjivanja zadataka pod brojevima 39-40.

Sadržaj ulaznice za engleski jezik

Glavna svrha sveruskog ispita iz engleskog je provjeriti razinu vladanja stranim jezikom. Primarni cilj povjerenstva je utvrditi koliko se učenik osjeća slobodnim u različitim vrstama jezičnih aktivnosti koje uključuju slušanje, čitanje, pisanje i govor. Srednjoškolci će morati pokazati svoje vještine u svladavanju leksičkih jedinica, morfološke forme i sintaktičke strukture. Sebe Ispitna karta podijeljen je u dva dijela:

• pismeni - u roku od 180 minuta učenici će morati riješiti 40 zadataka. Ovaj dio ispita zahtijeva polaganje testa slušanja (vrijedi 20 bodova). primarne točke, što je 20% svih bodova na ispitu), pokažite vještinu čitanja (još 20 primarnih bodova), uvjerite komisiju u poznavanje gramatike i vokabulara (20 primarnih bodova), a također pokažite svoju razinu znanja u pisanom obliku(20 primarnih bodova);
• usmeni - u roku od 15 minuta učenici će morati riješiti još 4 zadatka. Morat će odgovoriti na pitanja i opisati slike. Ovaj dio vrijedi dodatnih 20 sirovih bodova (ili 20% ukupnih ispitnih bodova).

Ukupno će se maturanti morati nositi s 44 zadatka osnovnog, naprednog i visoka razina poteškoće koje zbrajaju do 100 bodova.

Pisani dio KIM-a

Strukturno, KIM-ovi na engleskom jeziku predstavljeni su u nekoliko glavnih odjeljaka:

• Procjena slušanja, čiji je cilj utvrditi koliko dobro učenik razumije tekst koji sluša. Za ovaj zadatak predviđeno je 30 minuta ispita, tijekom kojih student mora riješiti sljedeće zadatke:
  • 1 – utvrđivanje podudarnosti izjava i izjava datih na snimci. Od učenika se traži da ocijene 6 tvrdnji, uspoređujući ih sa 7 ponuđenih odgovora, od kojih je jedan netočan. Učenik ima 20 sekundi da pročita odgovore, a zatim će se audio zapis reproducirati 2 puta. Nakon toga student na ispitnom obrascu mora označiti točne odgovore;
  • 2 – procjena ispravnosti prosudbi, koja se mora izvršiti nakon preslušavanja zvučnog zapisa u dijaloški oblik. Student je dužan unijeti samo riječi "točno", "netočno" ili "nije navedeno";
  • od 3 do 9 – audio zadatak u obliku kratkog intervjua, nakon čijeg slušanja učenik treba odabrati točan odgovor iz ponuđenih opcija na obrascu. Najčešće je zadatak predstavljen u obliku pitanja na koje je potrebno odgovoriti ili nedovršene rečenice koju je potrebno nadopuniti točnim riječima.
• Čitanje s ciljem provjere razumijevanja strukturnih i semantičkih odnosa u predloženom tekstu. Polaznik će dobiti 30 minuta tijekom kojih mora obaviti sljedeće zadatke:
  • 10 – upoznavanje s obitelji kratke tekstove i identificiranje korespondencije informacija predstavljenih s 8 naslova, među kojima će jedna opcija biti netočna;
  • 11 – rad s tekstom kojem nedostaju dijelovi. Takvih će praznina biti ukupno 6. Potrebno ih je popuniti odabirom riječi iz sedam predloženih opcija;
  • od 12 do 18 – upoznavanje s likovnim ili publicističkim fragmentom, uz koji su priloženi upitne rečenice i izjave s riječima koje nedostaju. Morat ćete odabrati točan odgovor ili dovršiti frazu.
• Gramatika i vokabular - ovo dio Jedinstvenog državnog ispita provjerit će koliko dobro učenik operira s ovim jezičnim vještinama. Ovaj dio listića smatra se najtežim, jer tu učenici gube najviše bodova. Za rad s ovim dijelom karte dobit ćete 40 minuta tijekom kojih ćete morati riješiti sljedeće zadatke:
  • od 19 do 25 – upoznavanje s nekoliko fragmenata teksta u kojima će nedostajati riječi ili fraze. Prazna polja trebat će popuniti na temelju odgovora koji se prvo moraju pretvoriti;
  • od 26 do 31 – vježbe kojima se provjeravaju sposobnosti tvorbe riječi. Od učenika se traži da pročitaju tekst u kojem dijelovi nedostaju kako bi utvrdili koji dijelovi govora nedostaju. Da biste zapisali točan odgovor, trebat će transformirati riječ koja nedostaje (na primjer, pretvoriti imenicu u pridjev);
  • od 32 do 38 – vokabularne vježbe koje uključuju rad s tekstualnim fragmentima u kojima nedostaju riječi. Mogućnosti za točne odgovore ponuđene su u obrascu KIM, tako da samo trebate napraviti pravi izbor.
• Pisanje – Ovaj dio karte testirat će vašu sposobnost izrade različitih vrsta pisanog teksta. Dano vam je 80 minuta za izvršavanje zadataka, tijekom kojih trebate izvršiti sljedeće vježbe:
  • 39 – učenik će morati napisati pismo osobni, zadržavajući se na 100-140 riječi (predlaže se izvršiti zadatak za 20 minuta);
  • 40 – pisanje eseja (200-250 riječi). Usredotočite se na plan i temu predloženu u KIM-ovima. U ovom zadatku trebat ćete napisati kratak uvod u problem, izraziti svoje mišljenje ovo pitanje, potkrijepite argumentima i izvedite zaključak. Trebali biste dopustiti otprilike 60 minuta da dovršite ovaj zadatak.

Ovaj jedinstveni državni ispit zahtijevat će ne samo poznavanje pravila, već i jezične vještine

Usmeni dio ispita

U ovom dijelu ispita povjerenstvo će ocjenjivati ​​govorne vještine studenta. Za ovaj test bit će dodijeljen poseban dan. Svaki će učenik dobiti 15 minuta za rješavanje sljedećih vrsta zadataka:

1. Glasno čitanje kraćeg teksta. Tijekom 1,5 minute učenik ima priliku pročitati tekst u sebi, a zatim ga izgovoriti naglas;
2. Formuliranje pet pitanja na temelju ulomka teksta. Najčešće je to reklamna poruka. Učenik će imati 1,5 minutu da pročita tekst, a zatim još 20 sekundi da izgovori svako pitanje;
3. Opis fotografije. Učenici na izbor dobivaju pet fotografija među kojima trebaju snimiti jednu i opisati je prema planu predloženom u KIM-u. Za pripremu će biti dodijeljeno 1,5 minuta, a zatim ćete u roku od 2 minute morati izraziti svojim riječima ono što vidite na slici;
4. Usporedba dviju fotografija. Učenik će u 1,5 minutu morati prepoznati sličnosti i razlike između dvije slike, a zatim ih u 2 minute ispričati komisiji.

Ispitni postupak

Ispit je reguliran strogim standardima. Prvo, u Vrijeme jedinstvenog državnog ispita Bit će nemoguće koristiti pametne telefone, video i audio opremu, pametne satove i referentni materijali. Drugo, ne smijete gledati u tuđi list s odgovorima, razgovarati s drugim sudionicima ispita ili napuštati učionicu bez promatrača - to će biti razlog za otkazivanje vašeg rada. Imajte na umu da će 2018. godine 100% ispitnih učionica biti opremljeno sustavima za online nadzor.

Svaka učionica predviđena za pismeni dio ispita bit će opremljena tehničkim sredstvima za reprodukciju audio zapisa tijekom slušanja. Učionice za provođenje usmenog dijela Jedinstvenog državnog ispita bit će opremljene računalima sa slušalicama, mikrofonima i odgovarajućim softverom za snimanje odgovora.

Kako se rezultati ispita prevode u ocjene za certifikat?

Bodovi za rad utječu na svjedodžbu i lako se prenose u uobičajeni školski sustav:

• 0-21 bod odgovara razini "dva";
• 22-58 bodova označavaju zadovoljavajuću pripremu i jednako su "trojci";
• 59-83 boda omogućuje vam da dobijete "B";
• 84 boda i više govore da učenik zna predmet “izvrsno”.

Minimalni rezultat koji trebate postići da biste dobili potvrdu je 22. Međutim, vrijedi zapamtiti da za upis na "osrednje" sveučilište morate osvojiti najmanje 45 bodova, au ovom slučaju ne govorimo o proračunskim mjestima. Obrazovne ustanove glavni gradovi obično primaju školsku djecu s budžetom koja su uspjela osvojiti 86 ili više bodova iz engleskog jezika.

Priprema za jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika

Da biste položili ispit engleskog jezika, morat ćete potrošiti puno vremena na pripremu. Pokušajte mudro rasporediti preostalo vrijeme prije ispita za ponavljanje školski tečaj i rad na demo verzijama CMM-a. Njihovo rješenje pomoći će vam da razumijete strukturu ispita - morate se složiti da ako prvi put vidite kartu za Jedinstveni državni ispit, vjerojatno ćete postati nervozni. A to će zauzvrat dovesti do mase malih dosadne greške. Službeni CMM-ovi mogu se preuzeti na našoj web stranici jednostavnim korištenjem veze na početku članka.

Prilikom pripreme za Jedinstveni državni ispit pomoći će vam ne samo udžbenici, već i audio knjige!

Ne zaboravite na pripremu za slušanje, jer ne posvećuje svaki učitelj u školi dovoljno vremena u nastavi kako bi učenike naučio percipirati strani govor slušno. U pomoć će vam priskočiti audio knjige, pjesme vaših omiljenih izvođača, filmovi ili televizijske serije na engleskom jeziku. Pogledajte barem nekoliko epizoda zanimljive TV serije ili filma dnevno, a na putu do škole poslušajte knjigu. Nakon nekoliko mjeseci takvog treninga, moći ćete razlikovati riječi i naučiti razumjeti značenje teksta na uho.

Čest problem je i nesposobnost govora - ako u vokabularu, gramatici i pisanju većina djece koja su odabrala strani jezik za Jedinstveni državni ispit pokazuje dobre rezultate, onda usmeni dio uzrokuje određene poteškoće. Možete prilično vježbati ovu vještinu na jednostavan način– neprestano igranje malih dijaloga sa svakodnevnim situacijama u glavi, ili opisivanje predmeta, ljudi i zgrada koje vidite dok idete u školu ili kupujete u supermarketu.

Pisanje eseja također zahtijeva posebnu pripremu. Usavršite svoje vještine pisanja mini-eseja koristeći radove iz prethodnih godina. Svaki novi esej pomoći će vam da bolje formulirate svoje misli i predstavite argumente u korist svog stajališta. Kada pišete esej, imajte na umu sljedeće savjete:

• ne birajte prvu temu koja vam dođe - bolje je razmisliti koja će vam biti bliža i neće zahtijevati značajan napor za argumentaciju. Dio bodova u ovom zadatku dodjeljuje se upravo za razumijevanje predmeta rasprave. Ako član komisije primijeti da ne razumijete o čemu pišete, zadatak će dobiti nulu;