Socijalna interakcija i odnosi s javnošću. Kratki tečaj društvenih znanosti - datoteka n1.doc Društvo se odlikuje bliskim odnosom i

odjeljak 6
Društveni odnosi

6.1. Socijalna interakcija i odnosi s javnošću

Društvo kao sustav odlikuje se tijesnom međusobnom povezanošću i međuovisnošću svih njegovih elemenata i podsustava. Kao iu prirodi, sve je dio jedinstvenog kompleksa. Utječući ili uništavajući jednu od njegovih komponenti, može se ugroziti samo postojanje prirodnog svijeta.

Složen sustav društvene veze i interakcije prožimaju sve sfere društva od vrha do dna. Prilikom donošenja bilo koje političke odluke moći ćemo pratiti njezine posljedice na svim područjima. Navedimo primjer iz naše nedavne prošlosti. Provođenje privatizacije i denacionalizacije u gospodarstvu, uvođenje tržišnih odnosa doveli su do rušenja starog jednostranačkog političkog sustava i promjene cjelokupnog zakonodavnog sustava. Značajne promjene dogodile su se i u sferi duhovne kulture.

Razmotrimo detaljnije osnovne pojmove i definicije povezane s karakteristikama društvenih veza i odnosa.

Glavne vrste društvenih veza su funkcionalne i uzročno-posljedične. Uzročno-posljedične veze ističu se u slučaju kada jedan od fenomena oživljava drugi, njegova je osnova.

Funkcionalne veze može se pratiti u međuovisnosti ciljeva i ciljeva koje ostvaruju društvo i njegovi pojedinačni elementi. Na primjer, zadaća proizvodnje vitalnih dobara neodvojiva je od raspodjele rezultata rada, ljudske reprodukcije i socijalizacije, upravljanja itd.

I uzročno-posljedične i funkcionalne veze uvijek se ostvaruju u jedinstvu. Prvi se može prikazati kao vertikala, jer jedna pojava vremenski prethodi drugoj. Potonji se formiraju u istom trenutku u vremenu.

Da bi postiglo svoje ciljeve i ciljeve, društvo konstruira sustav društvenih odnosa - komunikacije i odgovarajuće strukture - društvene institucije . Pod društvenim odnosima podrazumijevaju se odnosi koji nastaju između grupa ljudi i unutar njih u procesu života društva. U skladu s podjelom društva na podsustave, znanstvenici razlikuju ekonomsku, društvenu, političku i duhovnu sferu. Na primjer, odnosi u sferi raspodjele materijalnih dobara su ekonomski, odnosi u sferi upravljanja društvom, donošenja odluka za usklađivanje javnih interesa mogu se nazvati političkim.

Po svojoj prirodi ti odnosi mogu biti solidarni (partnerski), koji se temelje na usklađenosti interesa strana, ili sukobljeni (natjecateljski), kada su interesi sudionika suprotni. Osim toga, odnosi se razlikuju po razini interakcije: međuljudski, međugrupni i međuetnički. Ali određeni broj njihovih elemenata uvijek ostaje nepromijenjen.

Vrste društvenih grupa


Razlozi
grupne klasifikacije

Tip grupe

Primjeri

Po broju sudionika

mali

prosjek


velik

obitelj, grupa prijatelja, sportski tim, upravni odbor tvrtke

radna snaga, stanovnici mikrodistrikta, diplomirani studenti

etničke skupine, konfesije, programeri


Po prirodi odnosa i veza

formalan

neformalan



politička stranka, radni kolektiv

posjetitelja kafića



U mjestu stanovanja

naseljenik

građani, seljani, stanovnici metropole, provincijalci

Ovisno o spolu i dobi

demografski

muškarci, žene, djeca, starci, omladina

Po etničkoj pripadnosti

etnički (etnosocijalni)

Rusi, Bjelorusi, Ukrajinci, Vepsi, Marijci

Prema visini prihoda

društveno-ekonomski

bogati (ljudi s visokim primanjima), siromašni (ljudi s niska razina primanja), srednji slojevi (ljudi s prosječnim primanjima)

Po prirodi i zanimanju

profesionalni

programeri, operateri, učitelji, poduzetnici, odvjetnici, tokari

Ovaj popis se može nastaviti unedogled. Sve ovisi o osnovi klasifikacije. Na primjer, određenom društvenom skupinom mogu se smatrati svi korisnici osobnih računala, pretplatnici mobilne telefonije, ukupnost putnika metroa i tako dalje.

Državljanstvo je također ujedinjujući faktor formiranja skupine - pripadnost osobe državi, izražena u ukupnosti njihovih međusobnih prava i obveza. Građani jedne države podliježu istim zakonima i imaju zajedničke državne simbole. Pripadnost jednoj ili drugoj političkoj stranci ili organizaciji uspostavlja ideološku srodnost. Komunisti, liberali, socijaldemokrati, nacionalisti imaju različite ideje o budućnosti i pravilnoj strukturi društva. U tom su pogledu vrlo slični političkim zajednicama i vjerskim udrugama (konfesijama), samo što više pozornosti pridaju ne vanjskim promjenama, nego unutrašnji svijet ljudi, njihova vjera, dobra i zla djela, međuljudski odnosi.

Posebne skupine čine ljudi sa zajedničkim interesima. Ljubitelji sporta iz različitih gradova i zemalja dijele strast prema svom omiljenom sportu; ribiči, lovci i gljivari - traženje plijena; kolekcionari - želja za povećanjem svoje zbirke; ljubitelji poezije - brige o onome što čitaju; ljubitelji glazbe - dojmovi o glazbi i tako dalje. Sve ih lako možemo uočiti u gomili prolaznika – navijači nose boje svog omiljenog tima, ljubitelji glazbe hodaju uokolo s igračima i potpuno su zadubljeni u glazbu, itd. Konačno, studente diljem svijeta ujedinjuje želja za znanjem i obrazovanjem.

Naveli smo prilično velike zajednice koje ujedinjuju tisuće, pa čak i milijune ljudi. Ali tu su i bezbrojne manje skupine - ljudi u redu, putnici jednog kupea u vlaku, turisti u sanatoriju, posjetitelji muzeja, susjedi u ulazu, drugovi s ulice, sudionici zabave. Nažalost, postoje i društveno opasne skupine - bande tinejdžera, mafijaške organizacije, reketaši, narkomani, alkoholičari, prosjaci, osobe bez određenog mjesta prebivališta (beskućnici), ulični huligani, kockari. Svi su ili izravno povezani s kriminalnim svijetom ili su pod njegovom pažnjom. A granice prijelaza iz jedne grupe u drugu vrlo su nevidljive. Redoviti posjetitelj kasina može trenutno izgubiti cijelo bogatstvo, zadužiti se, postati prosjak, prodati stan ili ući u kriminalna skupina. Ista stvar prijeti i narkomanima i alkoholičarima, od kojih mnogi isprva vjeruju da će svakog trenutka odustati od ovog hobija ako požele. Puno je lakše ući u navedene skupine nego potom iz njih izaći, a posljedice su iste - zatvor, smrt ili neizlječiva bolest.

U našoj zemlji sada postoje gotovo sve gore navedene društvene skupine. Najveći problem ruskog društva je ogroman jaz između male skupine superbogatih ljudi i većine stanovništva koje živi na rubu siromaštva. Za razvijena moderna društva karakteristična je prisutnost tzv. srednje klase. Čine ga ljudi koji imaju privatno vlasništvo, prosječnu razinu prihoda i određenu neovisnost o državi. Takvi ljudi slobodno izražavaju svoje stavove, teško je na njih izvršiti pritisak i ne dopuštaju kršenje svojih prava. Što je više predstavnika ove skupine, to je društvo u cjelini prosperitetnije. Smatra se da bi u stabilnom društvu predstavnici srednje klase trebali činiti 85–90%. Nažalost, kod nas se ova skupina tek formira, a njezin brzi rast jedan je od glavnih zadataka državne politike.

6.3. Društveni status

U svakom društvu, bez obzira na njegov povijesni i geografski okvir, razvija se hijerarhija, poredak u kojem se nalaze skupine ljudi. Negdje je taj poredak određen rođenjem, negdje obrazovanjem, negdje bogatstvom. Položaj svake pojedine osobe u takvoj hijerarhiji može se nazvati društvenim statusom.

Društveni status – položaj osobe u društvu koji ona zauzima prema dobi, spolu, podrijetlu, zanimanju, bračni status, te određeni skup prava i odgovornosti povezanih s tim. Svi statusi su podijeljeni u dvije velike grupe - izvornik(propisano, urođeno) i ostvariv. Među prvima su obično spol, rasa i dob. Ponekad se ovdje uključuje i nacionalnost i vjerska pripadnost (to je tipično za tradicionalna društva). Djevojčice se igraju s lutkama i pomažu majci u kućanskim poslovima, dok dječaci više vremena provode vani, preferiraju igre na otvorenom i boje se da će ih proglasiti "maminim sinovima". S godinama te razlike prelaze na drugu razinu. Postignuti status osigurava se samo uzimajući u obzir individualne kvalitete osobe, zahvaljujući njegovom izboru, talentu, aktivnosti, sposobnostima, marljivosti ili sreći.

Ranije su igrali veliku ulogu u društvu urođeni (zadani) statusi. Život čovjeka uvelike je ovisio o položaju njegovih roditelja u društvu, a vlastiti talent, obrazovanje i vještine nisu igrali presudnu ulogu. Na primjer, predstavnik klera ili plemić u srednjovjekovna Francuska pripadali su povlaštenim staležima i priznavali su im sva osnovna prava. I, naprotiv, treći stalež - apsolutna većina stanovnika zemlje - bio je lišen građanskih prava.

U moderno društvo Svatko može postići visok status, mnogo ovisi o samom pojedincu. Donekle su statusi i uloge slični jedni drugima, ali glavna razlika između njih je u tome što status uključuje procjenu drugih, a ulogu obavlja sama osoba.

Društveni znanstvenici razlikuju i druge vrste statusa. Među najvažnijima od njih: glavni(najkarakterističniji status za određenu osobu po kojem je drugi razlikuju ili s kojim je identificiraju); društveni(položaj osobe kao predstavnika velike društvene skupine); privatna(pojedinac) (položaj na kojem se osoba nalazi mala skupina, ovisno o tome kako ga procjenjuju njegove individualne kvalitete (lider, autsajder itd.)).

6.4. Društvena uloga

Jedan od najznačajnijih u moderna sociologija pojmovi je pojam društvene uloge. U domaćoj je znanosti zaživio ne tako davno, no u stranoj, posebice američkoj, sociološkoj misli sličan je koncept uveden prije više od pola stoljeća.

Vjerojatno imate omiljene glumce. Zašto su voljeni? Naravno, ne samo zbog izgleda. Tjeraju nas da se brinemo, da vjerujemo u ono što se događa na ekranu ili pozornici.

Stari Grci su rekli da je život kazalište, a čovjek u njemu glumac. Pogledajmo sebe iz ugla uloga koje se igraju na pozornici zvanoj " svakidašnjica" Budiš se rano ujutro, a roditelji te hrane doručkom, daju ti upute i savjete te ti pomažu u odabiru odjeće. Ovdje igrate ulogu sina ili kćeri. Na putu, kao drug, možete razgovarati s prijateljem iz susjedne škole. Onda se pretvaraš u srednjoškolca i učiš određene predmete, a u pauzi postaješ samo učenik u školi, jer nema podjele na razrede. Nakon što ste bili u obrazovnoj ustanovi, ponekad morate postati kupac ili putnik, a na ulici - nogometaš, navijač, ljubitelj glazbe, prolaznik, i tako dalje u nedogled. Svaka je osoba istovremeno sposobna ispuniti čitav niz društvenih uloga: može biti član obitelji (sin, unuk, otac, djed), zaposlenik velikog poduzeća, član političke stranke, obožavatelj nogometnog kluba, član upravnog odbora škole u kojoj mu uče djeca, prijatelj i sl. Brojne su uloge tipične za mlade, a manje za odrasle. Na primjer, dečki češće postaju redoviti posjetitelji diskoteka, članovi klubova obožavatelja popularnih izvođača i klubova ljubitelja računalnih igara. Samo punoljetne osobe mogu biti vojni obveznici ili birači birani na javne dužnosti.

U isto vrijeme postoji niz uloga koje tinejdžeri i odrasli mogu ravnopravno obavljati. Evo primjera: korisnik interneta, nogometni navijač, kupac u trgovini, posjetitelj knjižnice ili muzeja.

Kako se tumači društvena uloga u znanosti? Pod, ispod društvena uloga shvaća se kao način ponašanja koji odgovara normama prihvaćenim u određenom društvu, izražen u očekivanjima ljudi koji ga okružuju. Također, uloga se može smatrati skupom zahtjeva koji se postavljaju u odnosu na osobu koja zauzima određeni položaj.

Svaka od ovih uloga pretpostavlja određeno ponašanje - ono što smije raditi kao nogometaš nije primjereno putniku (igrati loptom čak iu praznom autobusu je nepristojno), a ponašanje kupca ne može se prenijeti na školu. Na primjer, u ulozi vozača automobila, direktor poduzeća ne može naređivati ​​drugim vozačima, čak i ako su među njima njegovi podređeni. Svaka uloga ima svoja pravila, zahtjeve, prava i očekivano ponašanje. Imaju ih i studenti.

Naravno, s vremenom se mijenjaju iste društvene uloge. Povijesne i nacionalne karakteristike značajno utječu socijalna struktura društvu, jer uloga, na primjer, muža danas i uloga muža u Drevna Kina potpuno različite, kao što su uloge djece, staraca, vojnika, književnika itd.

Važan problem je korelacija društvene uloge i osobnog “ja”. Ponekad je osoba prisiljena ići protiv vlastitih težnji u ime slijeđenja općeprihvaćenih klišea i očekivanja koja joj postavlja društvo.

Položaj osobe dodatno je kompliciran činjenicom da neke od njegovih uloga mogu biti u sukobu. Dakle, zločinac se može osjećati kao brižan roditelj, ali prije ili kasnije morat će se odlučiti: rješavanje zločina podrazumijeva kaznu i izopćenje od vlastite djece, što znači da jedna od uloga mora zamijeniti drugu u slučaju sukoba.

Društvene uloge suvremenog ruskog tinejdžera su brojne. On istovremeno djeluje kao član obitelji (unuk ili unuka, sin ili kći, brat ili sestra), član školski tim, član prijateljske tvrtke u dvorištu ili na selu, član udruge navijača nogometnog kluba, redoviti posjetitelj internetskog kafića itd. Postoje uloge koje mogu obavljati samo odrasli ili samo djeca. Na primjer, ulogu vojnog obveznika može igrati samo mladić koji je već navršio 18 godina. Tek s 15 godina tinejdžer može pristupiti privremenom radu po ugovoru o djelu i steći društvenu ulogu radnika, namještenika. Automobil može voziti samo punoljetna osoba. Uloga srednjoškolca tipična je za dijete, ali izuzetno rijetka u njemu Srednja škola(večer) odrasli učiti.

I, naprotiv, postoje uloge koje podjednako izvode i djeca i odrasli. Nogometni navijači, posjetitelji internetskog kafića, koncerta popularnog rock benda ili obožavatelji modnog pisca mogu biti ljudi različitog spola i dobi.

6.5. Nejednakost i socijalno raslojavanje

Neki od primjera koje smo naveli odraz su nejednakosti koje postoje u društvu. Društvena nejednakost karakterizira položaj jedan u odnosu na drugi razliciti ljudi i njihove udruge. Nejednakost je postojala u društvu u različitim fazama njegovog razvoja, ali za svako razdoblje postojale su određene značajke i karakteristike svojstvene tom određenom dobu. Ljudi u društvu, kao što znamo iz povijesti, nisu bili ravnopravni po statusu, uvijek je postojala podjela na bogate i siromašne, cijenjene i prezrene, uspješne i neuspješne.

Klasna struktura bila je tipičnija za antička i srednjovjekovna društva, koja se obično nazivaju tradicionalnima. Imanje - skupina ljudi koja ima određena prava i obveze koje se nasljeđuju. Neke od klasa imale su privilegije – posebna prava koja su te ljude uzdizala i dopuštala im da žive na račun drugih. Dakle, u rusko carstvo povlaštena klasa bilo je plemstvo. I, naprotiv, velika većina ljudi u zemlji bila je lišena čak i osnovnih ljudskih prava. Kmetovi su bili vlasništvo zemljoposjednika, mogli su ih kupovati i prodavati čak i roditelji odvojeno od svoje djece.

S početkom industrijske revolucije mijenja se struktura društva, umjesto staleža pojavljuju se klase. Klasna podjela provodi se, prije svega, prema mjestu ljudi u gospodarskom sustavu, prema imovini, te prema visini dohotka koji ostvaruju. Pripadnost staležu nije naslijeđena, prijelaz iz jednog staleža u drugi nije ničim reguliran, mnogo ovisi o samoj osobi. U 19. stoljeću glavne klase u vodećim zemljama svijeta postaju buržoazija i proletarijat (najamni radnici). Tada se javlja teorija K. Marxa i F. Engelsa o klasnoj podjeli društva. Vjerovali su da se klase uvijek suprotstavljaju jedna drugoj, da su u stanju borbe, a ta borba među njima je pokretačka snaga povijesti. U početku su suprotstavljene klase bili robovi i robovlasnici, zatim feudalci i zavisni seljaci, a na kraju radnici i buržoazija.

Suvremena društvena znanost pojam klase tumači nešto drugačije. Važan znak klasne pripadnosti je određeni način života, određen profesijom i visinom prihoda. U strukturi današnjeg društva uobičajeno je razlikovati tri glavne klase:

viši, koji uključuje bankare, poslodavce koji posjeduju i kontroliraju proizvodnju, top menadžere koji obavljaju vodeće upravljačke funkcije;

prosjek- zaposlenici i kvalificirani radnici, poslovni ljudi s određenim primanjima;

niži- radnici bez Posebna edukacija, uslužno osoblje.

U posebnu skupinu spadaju i ljudi koji rade na zemlji – poljoprivrednici, seljaci. Naravno, takva je podjela krajnje proizvoljna, a stvarna raspodjela ljudi u društvene skupine puno je kompliciranija.

U svakom društvu, u različitim povijesnim razdobljima, postojali su ljudi koji nisu pripadali ustaljenim skupinama i slojevima. Zauzeli su neku vrstu graničnog, međupoložaja. Takvo se stanje u znanosti naziva marginalnim, a sami ti ljudi nazivaju se marginalnima.

Marginalizirani ljudi su ljudi koji su iz različitih razloga ispali iz uobičajenog društveno okruženje i ne mogu se pridružiti novim grupama. Na primjer, s početkom industrijske revolucije u europskim zemljama i Rusiji, neki su seljaci bili prisiljeni preseliti se u gradove, tamo potražiti posao i prilagoditi se novom životu. Ali ne voli svaki seljak urbane uvjete i ritam gradskog života. Migranti se u tome osjećaju kao kod kuće novo okruženje stranci. U duši i umu oni i dalje ostaju seljaci koji žive u malom selu sa svojim načinom života.

Može se navesti još jedan primjer. Neki predstavnici ruske inteligencije, radikalno nastrojeni i negativno povezani s autokracijom, državnim i društvenim uređenjem Ruskog Carstva, odrekli su se svoje pripadnosti vladajućim slojevima društva i proglasili prijelaz na položaj potlačenog naroda. Proglasili su se glasnogovornicima interesa seljaka i radnika. Položaj takvih ljudi također se može nazvati marginalnim.

U moderna Rusija Tu je i problem marginaliziranih ljudi. Na primjer, osoba koja je prethodno bila inženjer, učitelj ili sveučilišni predavač, a koja se ne uklapa u moderne tržišne odnose, može ostati bez posla, raditi povremene poslove ili se baviti prijevozom. Ova osoba postaje marginalizirana. Njegov nedostatak samopouzdanja u svoju budućnost može rezultirati destruktivnim djelovanjem i nezadovoljstvom postojećim poretkom.

S vremenom se marginalizirani mogu formirati u novu stabilnu skupinu ljudi. U moderni svijet, gdje su granice društvenih skupina vrlo fluidne i ljudi se mogu kretati iz jedne u drugu, pojava marginalnih skupina važan je izvor promjena i razvoja društvene strukture.

Treba razlikovati lumpene od marginaliziranih. Lumpeni su skupina ljudi koji su potonuli na društveno dno, ljudi bez određenog mjesta prebivališta. Lumpenizacija se obično povezuje s razdobljima društvenih preokreta i produbljivanja krize društvenih struktura. Društvo, takoreći, izbacuje lumpene iz društvenog života, iz normalnog kruga ljudskih odnosa.

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja jednostavno je. Koristite obrazac u nastavku

Studenti, diplomanti, mladi znanstvenici koji koriste bazu znanja u svom studiju i radu bit će vam vrlo zahvalni.

* sredstva rada - svi uređaji, instrumenti, mehanizmi, učvršćenja, energetski sustavi i dr. uz pomoć kojih se predmeti rada pretvaraju;

* korištene tehnologije - tehnike i metode korištene u procesu proizvodnje. Za karakteristike radna aktivnost Obično se koriste sljedeći parametri: 1) produktivnost rada - količina proizvedenih proizvoda u jedinici vremena; 2) učinkovitost rada - omjer troškova materijala i rada, s jedne strane, i dobivenih rezultata, s druge strane; 3) razina podjele rada - raspodjela specifičnih proizvodnih funkcija između sudionika proces rada(na društvenoj razini iu specifičnim procesima rada).

Sadržaj nečije radne aktivnosti može se prosuditi prema funkcijama koje obavlja, prema stupnju njihove raznolikosti i složenosti, prema razini samostalnosti i kreativnosti zaposlenika. Priroda zahtjeva za sudionika radne aktivnosti ovisi o mnogim čimbenicima, prvenstveno o specifičnom sadržaju rada i mjestu u sustavu podjele rada. Opći zahtjevi su:

1) zaposlenik mora vladati svim tehnikama i metodama proizvodnje koje čine tehnološki proces (uvjet stručnosti);

2) stručna sprema radnika ne može biti niža od razine određene prirodom posla. Što je posao složeniji, to su veći zahtjevi za posebni trening sudionik u procesu rada (uvjet stručne spreme);

3) radnik je dužan bezuvjetno pridržavati se zakona o radu i pravilnika o unutarnjem radu, pridržavati se propisanih parametara proizvodnog procesa, ispunjavati obveze koje proizlaze iz sadržaja ugovora o radu (zahtjevi radne, tehnološke, izvedbene, ugovorne discipline).

Tržište rada predstavlja komponenta moderna tržišna infrastruktura. Ekonomisti ga svrstavaju u jedno od faktorskih tržišta.

Raditi (radna sredstva) -- to je fizički i mentalni napor utrošen u procesu proizvodnje. Kvaliteta radnih resursa određena je zdravljem, obrazovanjem, kvalifikacijama, radnim vještinama i tradicijom. Glavne mjere troškova rada su trajanje radni tjedan i proizvodnost rada su neizravni. Nije moguće točno izmjeriti troškove rada, a ne njegove rezultate.

Cijena "rada" naziva se " plaće" a tumači se šire od uobičajenog pojma plaća. Cijena „rada“ sastoji se od plaće za odrađeno vrijeme (vremenske plaće) i zarade po komadu za opseg obavljenog posla (komadne plaće), bonusa i nenovčanih primanja (ovo uključuje npr. putovanje u sanatorij , čiji dio troška plaća poduzeće) , kao i izdaci poduzetnika za plaće koji idu u proračun i druge fondove (tzv. pasivna razgraničenja plaća).

Plaća određena ne samo količinom i kvalitetom rada, već prvenstveno potražnjom i ponudom rada. Rast cijena industrijskih proizvoda i smanjenje ponude rada mogu dovesti do povećanja plaća. Plaća se ovdje tumači široko i uključuje sve vrste naknada koje prima zaposlenik. Uz osnovnu plaću, godišnji odmor, mirovinski doprinosi koji će se vratiti zaposleniku u budućnosti, socijalno i zdravstveno osiguranje, bonusi, naknade, pa čak i novčani ekvivalent raznih skrivenih oblika nagrađivanja (darovi, bonovi i sl.) su uzeti u obzir.

Dva su glavna oblici nagrađivanja:rad plaćen na akord I zasnovan na vremenu, koristi se ovisno o radnim uvjetima. Osim toga, kod plaćanja na temelju konačnog rezultata značajne količine rada, tzv akordski sustav, kada se značajan dio plaće isplaćuje po završetku svih radova. Široko se koriste različiti oblici i metode bonusa.

Blizu konkurentno tržište rada bit će lučka tržnica u velikom lučkom gradu. Ima mnogo prodavača, ako nisu sindikalno organizirani. Mnogo je kupaca radne snage ako brodovi koji dolaze u luku sami angažiraju dokere. Zapreke za ulazak i izlazak su zanemarive, informacije su blizu savršenih, resursi su prilično mobilni. Stoga sva poduzeća zapošljavaju onoliki broj radnika koji žele zaposliti za ravnotežnu plaću, a radnici u industriji spremni su dati svoj rad po ovoj cijeni.

Konkurentski čimbenici na tržištu rada nisu dominantni. Prisutnost stabilne nezaposlenosti ukazuje na to da na tržištu rada postoje nekonkurentni čimbenici koji ograničavaju tržišne snage. O snažnom utjecaju nekonkurentskih čimbenika svjedoči činjenica da je porast nezaposlenosti u zapadne zemlje nije dovelo do smanjenja nadnica i uspostavljanja potpunije zaposlenosti.

Nekonkurentni čimbenici na tržištu rada- to je, prije svega, državna intervencija, koja zakonski lišava plaće fleksibilnosti. Radno zakonodavstvo ograničava djelovanje tržišnih čimbenika na tržištu rada u svrhu socijalne pravde. Prvo, visina minimalne plaće određena je zakonom. Ako je viša od ravnotežne cijene rada, onda to povećava nezaposlenost. Kod nas je minimalna plaća (minimalna plaća) u prvih 10 godina reformi bila ispod egzistencijalnog minimuma. Minimalna plaća služila je kao indeks za administrativne kazne i služila je za izračun plaća službenika. Drugo, radnici često dobivaju kompenzaciju za više cijene. U Brazilu su, primjerice, plaće dugo bile indeksirane. Provodimo periodičnu kompenzaciju čiji postupak i uvjeti nisu utvrđeni. Treće, socijalna politika utječe na plaće. Na primjer, uz pomoć poduzeća, zaposlenik može kupiti stan po simboličnim cijenama.

Diferencijacija u plaćama je objektivna pojava, jer se povećava broj zanimanja, a povećavaju se i troškovi stjecanja zvanja. Manje Mobilje rada, to su plaće niže zbog značajne monopsonske moći poslodavaca. Što je veća mobilnost, to je veći oportunitetni trošak rada, jer će radnik imati više alternativa.

Kompenzacijski razlika u plaćama nastaje zbog različite privlačnosti jedne ili druge profesije. Konkretno, rudari primaju relativno visoke plaće jer je njihov posao opasan i težak. Kvaliteta rada, kvalifikacije i obuka također su univerzalni razlozi koji uzrokuju diferencijaciju u plaćama.

Postoje i objektivno neopravdane razlike u plaćama, tj. diskriminacija na tržištu rada. To se događa kada poduzetnici plaćaju različite plaće jednako produktivnim radnicima. Druga opcija za njegovo postojanje su ograničenja zapošljavanja za određene skupine stanovništva. Diskriminacija se može provoditi na temelju spola, rase, nacionalnosti, dobi i drugih obilježja. Što je veća diskriminacija na tržištu rada, to je ono u pravilu isplativije poslodavcima zbog djelovanja cjenovne diskriminacije, a isplativije je radnicima koji nisu diskriminirani. Ali općenito, diskriminacija donosi gubitke gospodarstvu.

Dugoročno plaće ne mogu biti niže od egzistencijalnog minimuma. Plaća za život-- to je razina dohotka koja se smatra minimalno dostatnom za zadovoljenje osnovnih ljudskih potreba za hranom, odjećom, stanovanjem, sredstvima za osobnu higijenu i uslugama prijevoza.

Rigidnost plaće- To je još jedan nekonkurentni faktor. Poduzetniku je lako povećati plaće (ako ima novca i odluka je donesena), ali smanjiti plaće je vrlo teško. Visine plaća su strogo fiksne i poduzetnik nema mogućnost fleksibilno reagirati na promjene u produktivnosti pojedinog zaposlenika.

Troškovi rada poduzetnika veći su od plaća koje zaposlenici primaju. Uplaćuje obvezne doprinose u izvanproračunske fondove (mirovinsko, fond za zapošljavanje, obvezno zdravstveno osiguranje i dr.).

Monopson na tržištu rada prilično česta pojava. Jedini kupac na tržištu rada u odnosu na konkurentno tržište rad može odrediti niže nadnice i time smanjiti zaposlenost.

Monopol na tržištu rada. Neobično je čuti da je jedinstveni sindikat rudara monopolist na ovom tržištu rada. Ali to je upravo tako. Istina, cilj ovog monopolista možda i nije profit, već osiguranje uvjeta rada i socijalne garancije. U usporedbi s konkurentnim tržištem, sindikat može naplaćivati ​​veće plaće i istovremeno smanjivati ​​zaposlenost. Primjeri uključuju cehovsku organizaciju u kasnom srednjem vijeku ili udruženje liječnika u Sjedinjenim Državama.

Ljudski kapital - to su znanja, vještine, struka i kvalifikacije, zdravlje i zdrav način života, odnosno sve ono što omogućuje osobi da računa na tok prihoda u sadašnjosti i budućnosti. U modernom svijetu obrazovanje je skupo, ali donosi i znatno više prihoda od nekvalificirane radne snage. Postupno u našem društvu dobro obrazovanje postaje isplativo. Širenje obrazovanja temeljenog na školarinama dokaz je ovog procesa, a procvat poslovnog obrazovanja u početak XXI stoljeća jasna je potvrda za to. Prema zapadnim istraživačima, danas u Rusiji stanovništvo posvećuje više pažnje i veći udio sredstava obrazovanju nego u SAD-u i EU. Poduzeća aktivno ulažu u ljudski kapital.

5.18 Nezaposlenost

Značajka razvoja tržišta rada je prisutnost nezaposlenosti. Nastaje kada ne pronađu svi ljudi koji su sposobni i voljni raditi radno mjesto. Međutim, nije svaka osoba koja nema posao nezaposlena. Uz nezaposlene, ekonomisti identificiraju i nezaposlene. To su ljudi koji ne rade i ne žele raditi. Nezaposlenost je socioekonomski proces koji određuje udio radno sposobnog stanovništva koje privremeno ima poteškoća u zapošljavanju.

Uzroci nezaposlenosti:

1) fluktuacije u potražnji i ponudi rada na tržištu rada;

2) ekonomski ciklusi, na primjer, sezonski. Poljoprivredna sezona utječe ljetno razdoblje i početak jeseni. U ovom se trenutku uočava najviša razina zaposlenosti;

3) tehnološke inovacije. Na primjer, pojava računala dovela je do činjenice da je jedan broj ljudi ostao bez posla, njihove su funkcije počeli obavljati strojevi;

4) nesavršena konkurencija na tržištu rada, ograničena mobilnost radnih resursa;

5) želja poduzeća koja žele minimizirati troškove proizvodnje da se oslobode viška radne snage.

Stručnjaci ističu sljedeće vrste nezaposlenosti :

1) frikcijski(prirodno, dobrovoljno) povezano s pronalaskom i promjenom posla;

2) strukturalni, u pravilu, povezana je s dubokim promjenama u strukturi gospodarstva: pojavom novih industrija i propadanjem starih, transformacijama u strukturi potražnje i ponude rada. Često se ljudi koji su dugo radili na jednom mjestu, stekli veliko iskustvo i pokazali profesionalizam u jednoj ili drugoj djelatnosti, nađu bez posla. Činjenica je da s uvođenjem novih tehnologija poduzeće postavlja potražnju za novim specijalnostima. A budući da dotadašnje osoblje nije dovoljno obučeno u tom smislu, a prekvalifikacija oduzima puno vremena, jednostavno ih se otpušta. Stoga je ova nezaposlenost prisilna;

3) skrivena nezaposlenost događa se ako je osoba prijavljena u poduzeću kao radna snaga, ali ne radi i, prema tome, ne prima plaću;

4) ciklički nezaposlenost nastaje kao posljedica krize gospodarstva u cjelini. To je najopasniji oblik nezaposlenosti, jer osim društvenih proturječja dovodi i do pada vrijednosti realnog BDP-a.

Naravno, nezaposlenost u suvremenom svijetu bitno je drugačija od one prije stotinjak godina. Na primjer, danas nezaposlenost može biti dobrovoljna: osoba ne želi prihvatiti posao koji se nudi na tržištu rada (za nju je slabo plaćen, pretežak, neprestižan, ne odgovara njezinim interesima ili kvalifikacijama).

Strukturna nezaposlenost, koja je povezana s migracijom ljudi, njihovim preseljenjem iz jedne regije u drugu, norma je modernog društva. Mehanizmi za njegovu regulaciju razvijeni su u cijelom svijetu: nezaposlene osobe koje su prijavljene u nadležnim službama dobivaju naknade koje im omogućuju prehranjivanje sebe i svoje obitelji.

Normalnom razinom nezaposlenosti, s kojom se gospodarstvo zemlje može nositi bez problema, smatra se nezaposlenost od 6-7% radno sposobnog stanovništva. U našoj zemlji nema puno službeno registriranih nezaposlenih, ali ima poduzeća koja svoje zaposlenike šalju na duge neplaćene dopuste ili im ne osiguravaju puno radno vrijeme. Dakle, kod nas je stvarna stopa nezaposlenosti znatno viša od službene. Osobito je mnogo nezaposlenih u modernom Ruska Federacija među ženama i omladinom, među ruralno stanovništvo. Poslovni menadžeri će prije zaposliti nekoga tko već ima određeno iskustvo nego mladog početnika kojeg treba svemu naučiti. I mlade žene nerado zapošljavaju jer se boje da će otići na porodiljni dopust. U gradu Moskvi nema akutnih problema s nezaposlenošću. Grad svake godine otvara nova radna mjesta, organizira sajmove poslova za završene škole, fakultete i fakultete, gdje mlada osoba može pronaći poslodavca i sklopiti ugovor o radu. Usluge su osmišljene kako bi omogućile nezaposlenima da unaprijede svoje vještine i nauče novo prestižno zanimanje. Ali ne treba samo državna i gradska vlast brinuti da svatko tko želi raditi ne sjedi besposlen. Mnogo ovisi o poziciji samog radnika. Grad nema ni dovoljno vlastite radne snage. Nisu svi poslovi s slobodnim radnim mjestima zanimljivi Moskovljanima. Na primjer, težak fizički rad u građevinarstvu. Stoga brojne građevinske tvrtke pozivaju na posao takozvane “gastarbajtere” ili “gastarbajtere” koji u glavni grad Rusije dolaze iz drugih zemalja ili iz ruskih regija. Ti ljudi podižu nove kuće, grade ceste i svojim radom pomažu da naš glavni grad postane ljepši i veličanstveniji.

U većini ekonomski razvijenih zemalja, čim nezaposlena osoba postane klijent burze rada i počne primati naknadu (isplaćuje se, u pravilu, u iznosu od 75% zadnje plaće), pozornost države se povećava. . Porezna služba i služba za zapošljavanje pomno prate da oni koji primaju naknadu za nezaposlene zapravo žive od nje, nemajući drugih prihoda. U nizu zemalja, primjerice u Velikoj Britaniji, čak su otvoreni posebni telefonski brojevi na koje svatko može anonimno prijaviti svoje poznanike koji varaju državu: primaju naknadu za nezaposlene, a istovremeno rade, i to čak na više mjesta.

Posljedice nezaposlenosti ozbiljno i za pojedinca i za društvo u cjelini. Dugotrajna nemogućnost pronalaženja posla kod osobe stvara osjećaj manje vrijednosti, vodi u očaj, bolest, gubitak prijatelja, raspad obitelji. Gubitak stabilnog izvora prihoda može potaknuti osobu na počinjenje zločina. Nezaposlenost znači povećanje socijalne napetosti. Mnogi vojni udari i revolucije povezani su s visokom razinom društvene i ekonomske nestabilnosti. Društvene posljedice nezaposlenosti su porast morbiditeta i mortaliteta u zemlji, kao i stope kriminala.

Gospodarstvo ne proizvodi dovoljno BDP-a, ljudi gube vještine, a troškovi društva rastu zbog izdataka za obrazovanje i prekvalifikaciju.

Državna politika zapošljavanja . Za različiti tipovi nezaposlenost, jer su uzrokovane iz raznih razloga, koriste se različite mjere. Zajedničke mjere za sve vrste nezaposlenosti su isplata naknada za nezaposlene i osnivanje službi za zapošljavanje. Posebna mjera za borbu s frikcijskom nezaposlenošću Zalaže se za unapređenje sustava prikupljanja i pružanja informacija o raspoloživosti slobodnih radnih mjesta. Boriti se strukturna nezaposlenost se stvaraju vladine agencije za prekvalifikaciju i prekvalifikaciju pruža se pomoć privatnim tvrtkama ove vrste.

Glavno sredstvo borbe ciklička nezaposlenost su provođenje stabilizacijske politike usmjerene na izglađivanje cikličkih kolebanja u gospodarstvu, sprječavanje dubokog pada proizvodnje i posljedično masovne nezaposlenosti te poticanje otvaranja dodatnih radnih mjesta.

U suvremenom svijetu državna potpora zapošljavanju postala je općeprihvaćena. Organizacija tržišta rada neminovno ima nacionalne specifičnosti. Rusija stječe iskustvo na ovom području, fokusirajući se na najbolje primjere.

odjeljak 6. DRUŠTVENI ODNOSI

6.1 Društvena interakcija i odnosi s javnošću

Društvo kao sustav odlikuje se tijesnom međusobnom povezanošću i međuovisnošću svih njegovih elemenata i podsustava. Kao iu prirodi, sve je dio jedinstvenog kompleksa. Utječući ili uništavajući jednu od njegovih komponenti, samo postojanje prirodnog svijeta može biti ugroženo.

Složen sustav društvenih veza i interakcija prožima sve sfere društva od vrha do dna. Prilikom donošenja bilo koje političke odluke moći ćemo pratiti njezine posljedice na svim područjima. Navedimo primjer iz naše nedavne prošlosti. Provođenje privatizacije i denacionalizacije u gospodarstvu, uvođenje tržišnih odnosa doveli su do rušenja starog jednostranačkog političkog sustava i promjene cjelokupnog zakonodavnog sustava. Značajne promjene dogodile su se i u sferi duhovne kulture.

Razmotrimo detaljnije osnovne pojmove i definicije povezane s karakteristikama društvenih veza i odnosa.

Glavne vrste društvenih veza su funkcionalne i uzročno-posljedične. Uzročno-posljedične veze ističu se u slučaju kada jedan od fenomena oživljava drugi, njegova je osnova.

Funkcionalne veze može se pratiti u međuovisnosti ciljeva i ciljeva koje ostvaruju društvo i njegovi pojedinačni elementi. Na primjer, zadaća proizvodnje vitalnih dobara neodvojiva je od raspodjele rezultata rada, ljudske reprodukcije i socijalizacije, upravljanja itd.

I uzročno-posljedične i funkcionalne veze uvijek se ostvaruju u jedinstvu. Prvi se može prikazati kao vertikala, jer jedna pojava vremenski prethodi drugoj. Potonji se formiraju u istom trenutku u vremenu.

Da bi postiglo svoje ciljeve i zadatke, društvo konstruira sustav društvenih odnosa -- komunikacije i odgovarajuće strukture -- društvene institucije. Pod društvenim odnosima podrazumijevaju se odnosi koji nastaju između grupa ljudi i unutar njih u procesu života društva. U skladu s podjelom društva na podsustave, znanstvenici razlikuju ekonomsku, društvenu, političku i duhovnu sferu. Na primjer, odnosi u sferi raspodjele materijalnih dobara su ekonomski, odnosi u sferi upravljanja društvom, donošenja odluka za usklađivanje javnih interesa mogu se nazvati političkim.

Po svojoj prirodi ti odnosi mogu biti solidarni (partnerski), koji se temelje na usklađenosti interesa strana, ili sukobljeni (natjecateljski), kada su interesi sudionika suprotni. Osim toga, odnosi se razlikuju po razini interakcije: međuljudski, međugrupni i međuetnički. Ali određeni broj njihovih elemenata uvijek ostaje nepromijenjen.

U strukturi bilo kojeg odnosa možemo razlikovati:

* sudionici (predmeti);

* objekt koji im je značajan;

* potrebe (odnos subjekt-objekt);

* interesi (subjekt-subjekt odnosi);

* vrijednosti (odnosi između ideala subjekata u interakciji).

Priroda društvenih veza i odnosa mijenja se u procesu društvene evolucije, kako se društvo mijenja.

6.2 Društvene skupine, njihova klasifikacija

Cijela povijest života ljudi je povijest njihovih odnosa i interakcija s drugim ljudima. Tijekom tih interakcija nastaju društvene zajednice i grupe.

Najviše opći koncept je društvena zajednica -- skup ujedinjenih ljudi Opći uvjeti postojanje, redovito i postojano međusobno djelujući.

U suvremenoj sociologiji razlikuje se nekoliko vrsta zajednica.

Kao prvo, nominalne zajednice-- skup ljudi ujedinjenih zajedničkim društvenim karakteristikama, koje je ustanovio znanstvenik-istraživač kako bi riješio svoj problem znanstveni problem. Na primjer, mogu se ujediniti ljudi iste boje kose, kože, koji vole sport, skupljaju poštanske marke, provode odmor na moru, a svi ti ljudi možda nikada neće doći u kontakt jedni s drugima.

Masovne zajednice - to su stvarno postojeće zbirke ljudi, slučajno ujedinjene zajedničkim uvjetima postojanja i bez stabilnog cilja interakcije. Tipični primjeri masovnih zajednica su navijači sportskih timova, obožavatelji pop zvijezda i sudionici masovnih političkih pokreta. Značajke masovnih zajednica mogu se smatrati slučajnošću njihovog pojavljivanja, privremenošću i neizvjesnošću sastava. Jedan od tipova masovne zajednice je gužva . Francuski sociolog G. Tarde definirao je gomilu kao mnoštvo ljudi okupljenih u isto vrijeme na određenom mjestu i ujedinjenih osjećajima, vjerom i djelovanjem. U strukturi gomile ističu se vođe, s jedne, i svi ostali, s druge strane.

Prema sociologu G. Le Bonu, ponašanje gomile posljedica je određene infekcije koja izaziva kolektivne težnje. Ljudi zaraženi ovom infekcijom sposobni su za nepromišljene, ponekad i destruktivne radnje.

Kako se zaštititi od takve infekcije? Prije svega, ljudi koji imaju imunitet na njega imaju visoka kultura dobro informirani o političkim zbivanjima.

Osim gomile, sociolozi operiraju s pojmovima kao što su publika i društveni krugovi.

Pod, ispod publika shvaća se kao skup ljudi ujedinjenih interakcijom s određenim pojedincem ili grupom (na primjer, ljudi koji gledaju predstavu u kazalištu, učenici koji slušaju predavanje nastavnika, novinari koji prisustvuju konferenciji za novinare državnik I tako dalje). Što je veća publika, to je veza s ujedinjujućim principom slabija. Imajte na umu da prilikom prijenosa sastanka velike grupe ljudi televizijska kamera može uočiti nekoga u publici tko je zaspao, nekoga tko čita novine ili crta figure u svojoj bilježnici. Ista se situacija često događa u studentskoj publici. Stoga je važno zapamtiti pravilo koje su formulirali stari Rimljani: „Nije govornik mjerilo slušatelja, nego slušatelj mjerilo govornika.“

Društveni krugovi-- zajednice stvorene u svrhu razmjene informacija između svojih članova. Ove zajednice ne postavljaju nikakve zajedničke ciljeve i ne ulažu zajedničke napore. Njihova funkcija je razmjena informacija. Na primjer, razgovarajte o promjenama tečaja dolara u odnosu na druge valute, nastupu reprezentacije u kvalifikacijama za Svjetsko prvenstvo, reformama koje Vlada planira na području obrazovanja itd. Raznolikost takvih društvenih krugova je profesionalni krug, na primjer, znanstvenici, učitelji, umjetnici, slikari. Najkompaktniji po sastavu je prijateljski krug.

Društveni krugovi mogu imenovati svoje vođe, oblikovati javno mnijenje i služiti kao osnova za formiranje društvenih grupa.

Najčešći pojam u sociologiji je društvena grupa.

Pod, ispod društvena grupa shvaća se kao skup ljudi ujedinjenih na temelju zajedničkih aktivnosti, zajedničkih ciljeva i koji imaju uspostavljen sustav normi, vrijednosti i životnih smjernica. Znanost identificira nekoliko karakteristika društvene skupine:

* stabilnost sastava;

* trajanje postojanja;

* izvjesnost sastava i granica;

* opći sustav vrijednosti i normi;

* svijest o pripadnosti skupini kod svakog pojedinca;

* dobrovoljnost udruge (za male grupe);

* objedinjavanje pojedinaca vanjskim uvjetima postojanja (za velike društvene skupine).

U sociologiji postoji niz osnova za klasifikaciju grupa. Primjerice, prema prirodi veza grupe mogu biti formalan I neformalan. Grupe se razlikuju prema razini interakcije unutar grupe primarni(obitelj, grupa prijatelja, istomišljenika, školskih kolega), koje karakterizira visoka razina emocionalne povezanosti, te grupe sekundarni koji nemaju gotovo nikakvih emocionalnih veza (radni kolektiv, politička stranka).

Navedimo primjer klasifikacije društvenih skupina po različitim osnovama u obliku tablice:

Vrste društvenih grupa

Razlozigrupne klasifikacije

Tip grupe

Primjeri

Po broju sudionika

obitelj, grupa prijatelja, sportski tim, upravni odbor tvrtke

radna snaga, stanovnici mikrodistrikta, diplomirani studenti

etničke skupine, konfesije, programeri

Po prirodi odnosa i veza

formalan

neformalan

politička stranka, radni kolektiv

posjetitelja kafića

U mjestu stanovanja

naseljenik

građani, seljani, stanovnici metropole, provincijalci

Ovisno o spolu i dobi

demografski

muškarci, žene, djeca, starci, omladina

Po etničkoj pripadnosti

etnički (etnosocijalni)

Rusi, Bjelorusi, Ukrajinci, Vepsi, Marijci

Prema visini prihoda

društveno-ekonomski

bogati (ljudi s visokim primanjima), siromašni (ljudi s niskim primanjima), srednja klasa (ljudi sa srednjim primanjima)

Po prirodi i zanimanju

profesionalni

programeri, operateri, učitelji, poduzetnici, odvjetnici, tokari

Ovaj popis se može nastaviti unedogled. Sve ovisi o osnovi klasifikacije. Na primjer, određenom društvenom skupinom mogu se smatrati svi korisnici osobnih računala, pretplatnici mobilne telefonije, ukupnost putnika metroa i tako dalje.

Državljanstvo je također ujedinjujući faktor formiranja skupine - pripadnost osobe državi, izražena u ukupnosti njihovih međusobnih prava i obveza. Građani jedne države podliježu istim zakonima i imaju zajedničke državne simbole. Pripadnost jednoj ili drugoj političkoj stranci ili organizaciji uspostavlja ideološku srodnost. Komunisti, liberali, socijaldemokrati, nacionalisti imaju različite ideje o budućnosti i pravilnoj strukturi društva. U tom su pogledu vrlo slični političkim zajednicama i vjerskim udrugama (konfesijama), samo što više pažnje ne obraćaju na vanjske promjene, već na unutarnji svijet ljudi, njihovu vjeru, dobra i zla, te međuljudske odnose.

Posebne skupine čine ljudi sa zajedničkim interesima. Ljubitelji sporta iz različitih gradova i zemalja dijele strast prema svom omiljenom sportu; ribiči, lovci i gljivari - traženje plijena; kolekcionari - želja za povećanjem svoje zbirke; ljubitelji poezije - osjećaji o pročitanom; ljubitelji glazbe - dojmovi o glazbi i tako dalje. Sve ih lako možemo uočiti u gomili prolaznika - navijači (navijači) nose boje svog omiljenog tima, ljubitelji glazbe hodaju uokolo s igračima i potpuno su zaokupljeni glazbom, itd. Konačno, studenti diljem svijeta su objedinjeni željom za znanjem i obrazovanjem.

Naveli smo prilično velike zajednice koje ujedinjuju tisuće, pa čak i milijune ljudi. Ali tu su i bezbrojne manje skupine - ljudi u redu, putnici u jednom kupeu u vlaku, turisti u sanatoriju, posjetitelji muzeja, susjedi u zgradi, drugovi s ulice, sudionici zabave. Nažalost, postoje i društveno opasne skupine - bande tinejdžera, mafijaške organizacije, reketaši, narkomani, alkoholičari, prosjaci, osobe bez određenog mjesta prebivališta (beskućnici), ulični huligani, kockari. Svi su ili izravno povezani s kriminalnim svijetom ili su pod njegovom pažnjom. A granice prijelaza iz jedne grupe u drugu vrlo su nevidljive. Redoviti posjetitelj kockarnice može trenutno izgubiti cijelo bogatstvo, zapasti u dugove, postati prosjak, prodati stan ili se pridružiti kriminalnoj skupini. Ista stvar prijeti i narkomanima i alkoholičarima, od kojih mnogi isprva vjeruju da će svakog trenutka odustati od ovog hobija ako požele. Puno je lakše ući u navedene skupine nego potom iz njih izaći, a posljedice su iste - zatvor, smrt ili neizlječiva bolest.

U našoj zemlji sada postoje gotovo sve gore navedene društvene skupine. Najveći problem ruskog društva je ogroman jaz između male skupine superbogatih ljudi i većine stanovništva koje živi na rubu siromaštva. Za razvijena moderna društva karakteristična je prisutnost tzv. srednje klase. Čine ga ljudi koji imaju privatno vlasništvo, prosječnu razinu prihoda i određenu neovisnost o državi. Takvi ljudi slobodno izražavaju svoje stavove, teško je na njih izvršiti pritisak i ne dopuštaju kršenje svojih prava. Što je više predstavnika ove skupine, to je društvo u cjelini prosperitetnije. Smatra se da bi u stabilnom društvu predstavnici srednje klase trebali činiti 85-90%. Nažalost, kod nas se ova skupina tek formira, a njezin brzi rast jedan je od glavnih zadataka državne politike.

6.3 Društveni status

U svakom društvu, bez obzira na njegov povijesni i geografski okvir, razvija se hijerarhija, poredak u kojem se nalaze skupine ljudi. Negdje je taj poredak određen rođenjem, negdje obrazovanjem, negdje bogatstvom. Položaj svake pojedine osobe u takvoj hijerarhiji može se nazvati društvenim statusom.

Društveni status - položaj osobe u društvu, koju ona zauzima u skladu s dobi, spolom, podrijetlom, profesijom, bračnim statusom i s tim povezanim određenim skupom prava i odgovornosti. Svi statusi su podijeljeni u dvije velike grupe -- izvornik(propisano, urođeno) i ostvariv. Među prvima su obično spol, rasa i dob. Ponekad se ovdje uključuje i nacionalnost i vjerska pripadnost (to je tipično za tradicionalna društva). Djevojčice se igraju s lutkama i pomažu majci u kućanskim poslovima, dok dječaci više vremena provode vani, preferiraju igre na otvorenom i boje se da će ih proglasiti "maminim sinovima". S godinama te razlike prelaze na drugu razinu. Postignuti status osigurava se samo uzimajući u obzir individualne kvalitete osobe, zahvaljujući njegovom izboru, talentu, aktivnosti, sposobnostima, marljivosti ili sreći.

Ranije su igrali veliku ulogu u društvu urođeni (zadani) statusi. Život čovjeka uvelike je ovisio o položaju njegovih roditelja u društvu, a vlastiti talent, obrazovanje i vještine nisu igrali presudnu ulogu. Primjerice, predstavnik svećenstva ili plemić u srednjovjekovnoj Francuskoj pripadao je povlaštenim staležima, te su im bila priznata sva osnovna prava. I, naprotiv, treći stalež - apsolutna većina stanovnika zemlje - bio je lišen građanskih prava.

U modernom društvu svatko može postići visok status, mnogo ovisi o samom pojedincu. Donekle su statusi i uloge slični jedni drugima, ali glavna razlika između njih je u tome što status uključuje procjenu drugih, a ulogu obavlja sama osoba.

Društveni znanstvenici razlikuju i druge vrste statusa. Među najvažnijima od njih: glavni(najkarakterističniji status za određenu osobu po kojem je drugi razlikuju ili s kojim je identificiraju); društveni(položaj osobe kao predstavnika velike društvene skupine); privatna(pojedinac) (položaj koji osoba zauzima u maloj grupi, ovisno o tome kako se procjenjuje prema njegovim individualnim kvalitetama (vođa, autsajder itd.)).

6.4 Društvena uloga

Jedan od najznačajnijih pojmova u modernoj sociologiji je pojam društvene uloge. U domaćoj je znanosti zaživio ne tako davno, no u stranoj, posebice američkoj, sociološkoj misli sličan je koncept uveden prije više od pola stoljeća.

Vjerojatno imate omiljene glumce. Zašto su voljeni? Naravno, ne samo zbog izgleda. Tjeraju nas da se brinemo, da vjerujemo u ono što se događa na ekranu ili pozornici.

Stari Grci su rekli da je život kazalište, a čovjek u njemu glumac. Pogledajmo sebe sa stajališta uloga koje se igraju na pozornici zvanoj "svakodnevica". Budiš se rano ujutro, a roditelji te hrane doručkom, daju ti upute i savjete te ti pomažu u odabiru odjeće. Ovdje igrate ulogu sina ili kćeri. Na putu, kao drug, možete razgovarati s prijateljem iz susjedne škole. Onda se pretvaraš u srednjoškolca i učiš određene predmete, a u pauzi postaješ samo učenik u školi, jer nema podjele na razrede. Nakon što ste bili u obrazovnoj ustanovi, ponekad morate postati kupac ili putnik, a na ulici - nogometaš, navijač, ljubitelj glazbe, prolaznik, i tako dalje u nedogled. Svaka je osoba istovremeno sposobna ispuniti čitav niz društvenih uloga: može biti član obitelji (sin, unuk, otac, djed), zaposlenik velikog poduzeća, član političke stranke, obožavatelj nogometnog kluba, član upravnog odbora škole u kojoj mu uče djeca, prijatelj i sl. Brojne su uloge tipične za mlade, a manje za odrasle. Na primjer, dečki češće postaju redoviti posjetitelji diskoteka, članovi klubova obožavatelja popularnih izvođača i klubova ljubitelja računalnih igara. Samo punoljetne osobe mogu biti vojni obveznici ili birači birani na javne dužnosti.

U isto vrijeme postoji niz uloga koje tinejdžeri i odrasli mogu ravnopravno obavljati. Evo nekoliko primjera: korisnik interneta, nogometni navijač, kupac u trgovini, posjetitelj knjižnice ili muzeja.

Kako se tumači društvena uloga u znanosti? Pod, ispod društvena uloga shvaća se kao način ponašanja koji odgovara normama prihvaćenim u određenom društvu, izražen u očekivanjima ljudi koji ga okružuju. Također, uloga se može smatrati skupom zahtjeva koji se postavljaju u odnosu na osobu koja zauzima određeni položaj.

Svaka od ovih uloga pretpostavlja određeno ponašanje - ono što smije raditi kao nogometaš nije primjereno putniku (igrati loptom čak iu praznom autobusu je nepristojno), a ponašanje kupca ne može se prenijeti na školu. Na primjer, u ulozi vozača automobila, direktor poduzeća ne može naređivati ​​drugim vozačima, čak i ako su među njima njegovi podređeni. Svaka uloga ima svoja pravila, zahtjeve, prava i očekivano ponašanje. Imaju ih i studenti.

Naravno, s vremenom se mijenjaju iste društvene uloge. Povijesna i nacionalna obilježja bitno utječu na socijalnu strukturu društva, jer je uloga, primjerice, supruga danas i uloga muža u staroj Kini potpuno različita, kao i uloge djece, staraca, vojnika, pisci itd.

Važan problem je korelacija društvene uloge i osobnog “ja”. Ponekad je osoba prisiljena ići protiv vlastitih težnji u ime slijeđenja općeprihvaćenih klišea i očekivanja koja joj postavlja društvo.

Položaj osobe dodatno je kompliciran činjenicom da neke od njegovih uloga mogu biti u sukobu. Dakle, zločinac se može osjećati kao brižan roditelj, ali prije ili kasnije morat će se odlučiti: rješavanje zločina podrazumijeva kaznu i izopćenje od vlastite djece, što znači da jedna od uloga mora zamijeniti drugu u slučaju sukoba.

Društvene uloge suvremenog ruskog tinejdžera su brojne. On istovremeno djeluje kao član obitelji (unuk ili unuka, sin ili kći, brat ili sestra), član školske ekipe, član prijateljskog društva u dvorištu ili na selu, član udruge navijača nogometni klub, redoviti posjetitelj internetskog kafića itd. Postoje uloge koje mogu obavljati samo odrasli ili samo djeca. Na primjer, ulogu vojnog obveznika može igrati samo Mladić koji je već navršio 18 godina. Tek s 15 godina tinejdžer može pristupiti privremenom radu po ugovoru o djelu i steći društvenu ulogu radnika, namještenika. Automobil može voziti samo punoljetna osoba. Uloga srednjoškolca karakteristična je za dijete, no izuzetno je rijetko da odrasli pohađaju srednju školu (večernju školu).

I, naprotiv, postoje uloge koje podjednako izvode i djeca i odrasli. Nogometni navijači, posjetitelji internetskog kafića, koncerta popularnog rock benda ili obožavatelji modnog pisca mogu biti ljudi različitog spola i dobi.

6.5 Nejednakost i društvena stratifikacija

Neki od primjera koje smo naveli odraz su nejednakosti koje postoje u društvu. Društvena nejednakost karakterizira položaj različitih ljudi i njihovih udruženja jednih prema drugima. Nejednakost je postojala u društvu u različitim fazama njegovog razvoja, ali za svako razdoblje postojale su određene značajke i karakteristike svojstvene tom određenom dobu. Ljudi u društvu, kao što znamo iz povijesti, nisu bili ravnopravni po statusu, uvijek je postojala podjela na bogate i siromašne, cijenjene i prezrene, uspješne i neuspješne.

Klasna struktura bila je tipičnija za antička i srednjovjekovna društva, koja se obično nazivaju tradicionalnima. Imanje je skupina ljudi koja ima određena prava i obveze koje se nasljeđuju. Neke od klasa imale su privilegije – posebna prava koja su te ljude uzdizala i dopuštala im da žive na račun drugih. Tako je u Ruskom Carstvu povlaštena klasa bila plemstvo. I, naprotiv, velika većina ljudi u zemlji bila je lišena čak i osnovnih ljudskih prava. Kmetovi su bili vlasništvo zemljoposjednika, mogli su ih kupovati i prodavati čak i roditelji odvojeno od svoje djece.

S početkom industrijske revolucije mijenja se struktura društva, umjesto staleža pojavljuju se klase. Klasna podjela provodi se, prije svega, prema mjestu ljudi u gospodarskom sustavu, prema imovini, te prema visini dohotka koji ostvaruju. Pripadnost staležu nije naslijeđena, prijelaz iz jednog staleža u drugi nije ničim reguliran, mnogo ovisi o samoj osobi. U 19. stoljeću glavne klase u vodećim zemljama svijeta postaju buržoazija i proletarijat (najamni radnici). Tada se javlja teorija K. Marxa i F. Engelsa o klasnoj podjeli društva. Vjerovali su da se klase uvijek suprotstavljaju jedna drugoj, da su u stanju borbe, a ta borba među njima je pokretačka snaga povijesti. U početku su suprotstavljene klase bili robovi i robovlasnici, zatim feudalci i zavisni seljaci, a na kraju radnici i buržoazija.

Suvremena društvena znanost pojam klase tumači nešto drugačije. Važan znak klasne pripadnosti je određeni način života, određen profesijom i visinom prihoda. U strukturi današnjeg društva uobičajeno je razlikovati tri glavne klase:

* viši, koji uključuje bankare, poslodavce koji posjeduju i kontroliraju proizvodnju, top menadžere koji obavljaju vodeće upravljačke funkcije;

* prosjek-- zaposlenici i kvalificirani radnici, poslovni ljudi s određenim primanjima;

*niži-- radnici bez posebne naobrazbe, servisno osoblje.

U posebnu skupinu spadaju i ljudi koji rade na zemlji – poljoprivrednici, seljaci. Naravno, takva je podjela krajnje proizvoljna, a stvarna raspodjela ljudi u društvene skupine puno je kompliciranija.

U svakom društvu, u različitim povijesnim razdobljima, postojali su ljudi koji nisu pripadali ustaljenim skupinama i slojevima. Zauzeli su neku vrstu graničnog, međupoložaja. Takvo se stanje u znanosti naziva marginalnim, a sami ti ljudi nazivaju se marginalnima.

Marginalizirane osobe su osobe koje su iz različitih razloga ispale iz svog uobičajenog društvenog okruženja i ne mogu se pridružiti novim skupinama. Na primjer, s početkom industrijske revolucije u europskim zemljama i Rusiji, neki su seljaci bili prisiljeni preseliti se u gradove, tamo potražiti posao i prilagoditi se novom životu. Ali ne voli svaki seljak urbane uvjete i ritam gradskog života. Migranti se u ovom novom okruženju osjećaju kao stranci. U duši i umu oni i dalje ostaju seljaci koji žive u malom selu, sa svojim načinom života.

Može se navesti još jedan primjer. Neki predstavnici ruske inteligencije, radikalno nastrojeni i negativno povezani s autokracijom, državnim i društvenim uređenjem Ruskog Carstva, odrekli su se svoje pripadnosti vladajućim slojevima društva i proglasili prijelaz na položaj potlačenog naroda. Proglasili su se glasnogovornicima interesa seljaka i radnika. Položaj takvih ljudi također se može nazvati marginalnim.

U modernoj Rusiji također postoji problem marginaliziranih ljudi. Na primjer, osoba koja je prethodno bila inženjer, učitelj ili sveučilišni predavač, a koja se ne uklapa u moderne tržišne odnose, može ostati bez posla, raditi povremene poslove ili se baviti prijevozom. Ova osoba postaje marginalizirana. Njegov nedostatak samopouzdanja u svoju budućnost može rezultirati destruktivnim djelovanjem i nezadovoljstvom postojećim poretkom.

S vremenom se marginalizirani mogu formirati u novu stabilnu skupinu ljudi. U suvremenom svijetu, gdje su granice društvenih skupina vrlo promjenjive i ljudi mogu prelaziti iz jedne u drugu, pojava marginalnih skupina važan je izvor promjena i razvoja društvene strukture.

Treba razlikovati lumpene od marginaliziranih. Lumpeni su skupina ljudi koji su potonuli na društveno dno, ljudi bez određenog mjesta prebivališta. Lumpenizacija se obično povezuje s razdobljima društvenih preokreta i produbljivanja krize društvenih struktura. Društvo, takoreći, izbacuje lumpene iz društvenog života, iz normalnog kruga ljudskih odnosa.

6.6 Društvena mobilnost

Tijekom života osoba često prelazi iz jednog statusa u drugi. Taj se proces naziva društvenom mobilnošću, koja se shvaća kao ukupnost društvenih kretanja ljudi u društvu s promjenom njihova statusa. Zamislite da naša javna visoka zgrada, ili unutar piramide, ima ugrađene dizala. Sjedio sam u kabini takvog dizala i popeo se nekoliko katova, ili, naprotiv, sišao. Takva kretanja odražavaju bit društvene pokretljivosti. I kao takva dizala, ruski filozof P. Sorokin smatrao je raznim javne organizacije- škola, vojska, crkva. Pokreti se mogu izvoditi ne samo okomito. Ovo je samo jedna vrsta mobilnosti - vertikalna, koja se pak može smatrati uzlaznom, ako se osoba uzdigla, ili silaznom, ako je krenula niz društvenu hijerarhiju. Ljudi se mogu kretati iz jedne grupe u drugu i na istoj razini. Ova vrsta mobilnosti naziva se horizontalna. Primjer takve mobilnosti može biti preseljenje liječnika iz jedne klinike u drugu, preseljenje u novi dio grada zbog promjene stana itd.

Drustvena pokretljivost može implicirati promjenu statusa djece u odnosu na roditelje; takva se mobilnost naziva međugeneracijskom ili dugoročnom (ovisno o tome napreduju li djeca ili padaju na društvenoj ljestvici, može se nazvati uzlaznom ili silaznom); Osim toga, jedna te ista osoba može promijeniti identitet nekoliko puta tijekom života. društveni položaj; takvu mobilnost nazvat ćemo unutargeneracijskom ili kratkoročnom.

Postoje i druge klasifikacije mobilnosti: geografska (ne podrazumijeva promjenu statusa ili grupe, već kretanje s jednog mjesta na drugo uz zadržavanje istog statusa), individualna (kretanje osobe koje se događa neovisno o drugim osobama, njegov razvoj u karijeri), grupna (kolektivna kretanja, pojava novih klasa nakon revolucija ili ratova), organizirana (kretanje osobe ili skupine ljudi pod državnom kontrolom – oduzimanje imovine, etničko čišćenje, prisilno preseljenje), strukturalna (uzrokovana promjenama u organizaciji proizvodnje i nastaje protiv volje ljudi, na primjer, smanjenje ili zatvaranje poduzeća).

Postoji nekoliko načina kojima osoba može pribjeći u procesu društvene mobilnosti:

1)Promjena načina života. Za svladavanje nove statusne razine potrebno je: uređenje stana, knjige, auto i ostalo što mora odgovarati novom statusu. Materijalna kultura- najčešći način pristupa višoj statusnoj razini.

2)Razvoj tipičnog statusnog ponašanja. Osoba neće biti prihvaćena u novi status sve dok ne ovlada obrascima ponašanja ovog sloja dovoljno da ih slijedi bez napora. Uzorci odjeće, verbalni izrazi, slobodno vrijeme, način komunikacije - sve bi trebalo postati navika i jedini mogući način ponašanja. Djeca su često posebno pripremljena za usvajanje ponašanja visoke klase učeći ih glazbi, plesu i lijepom ponašanju.

3)Mijenjanje društvenog okruženja. Uspostavljanje kontakata s pojedincima i skupinama statusnog sloja u koji je osoba integrirana.

4)Brak s predstavnikom sloja višeg statusa. Pruža mogućnost brzog dizanja. Takav brak može biti koristan samo ako je osoba iz nižeg statusnog sloja spremna brzo usvojiti obrasce ponašanja i stil života nove društvene sredine za nju.

U različitim vremenima i razdobljima razina mobilnosti u društvu bila je različita. Na primjer, u srednjovjekovnom društvu bila je izuzetno niska. Čovjek kao da je bio stisnut u okvir svoje klase, zajednice. Klasičan primjer ograničene društvene pokretljivosti u Rusiji je kmetstvo. Velika većina stanovnika ruska država, i seljaci i građani, dodijeljeni su "Katedralnim kodeksom" cara Alekseja Mihajloviča po mjestu stanovanja. Štoviše, postojala je i osobna ovisnost seljaka o zemljoposjednicima. Za vrijeme Petra Velikog seljak nije mogao putovati dalje od 30 kilometara od svoje kuće bez putovnice. Petrove odredbe bile su vezane i za svećenike i za župe i redovnike za samostane. Mnoga su srednjovjekovna društva karakterizirala slična ograničenja mobilnosti.

Ali u prošlim vremenima bilo je primjera ljudi koji su napredovali na društvenoj ljestvici. Sjetimo se barem priče o patrijarhu Nikonu. Sin mordovskog seljaka, Nikita Minov napravio je uspješnu karijeru u okviru crkvene organizacije, popevši se do ranga patrijarha - poglavara Ruske pravoslavne crkve. Ili A.D. Menshikov - svemoćni miljenik i suradnik Petra Velikog. Pučanin, koji je u mladosti prodavao pite sa štanda, došao je do najviših pozicija u državi, stekao golemo bogatstvo, mjereno u modernim cijenama na 500 milijuna dolara. Ali slični primjeri Još uvijek iznimka od pravila.

Moderno društvo smatra se društvom visoke društvene mobilnosti. Doista, ljudi ne samo da se sele iz jedne regije svoje zemlje u drugu, već i mirno prelaze granice i stječu obrazovanje u inozemstvu. Rast društvene mobilnosti sastavni je dio života mladih Rusa danas. Ako su prije ljudi mogli živjeti cijeli život u svom selu ili malom gradu, radeći u istom poduzeću kao i njihovi roditelji, sada su takve pojave rijetke. Uvod u sustav Rusko obrazovanje singl državni ispit značajno povećao razinu mobilnosti. Diplomant koji je završio školu u području udaljenom od glavnog grada može poslati rezultate svog ispita na bilo koje sveučilište u glavnom gradu i biti upisan kao student. Služba u vojsci također doprinosi kretanju ljudi. Stoga se morate unaprijed pripremiti na činjenicu da ćete morati promijeniti mjesto rada, biti mobilni i opušteni.

Ne može se ne spomenuti takav čimbenik u razvoju društvene mobilnosti kao što je migracija radne snage. Ljudi se sele iz regija u kojima je teško pronaći posao u regije u dinamičnom razvoju gdje postoji tradicionalna potražnja za radnom snagom.

6.7 Socijalne norme

Važnu ulogu u društvu imaju pravila ponašanja koja su se razvijala kroz njegov razvoj i uređuju različite društvene odnose. U sociologiji pod socijalne norme shvaćaju se kao recepti, zahtjevi, preporuke i očekivanja, obrasci ponašanja kojima se ponašanje ljudi mora pridržavati. Norme definiraju što je ispravno, što je društveno odobreno, što je prihvatljivo, a od čega se treba suzdržati.

Norme predstavljaju neku vrstu ideala, a često su u suprotnosti sa stvarnošću. Stvarni postupci ljudi ne odgovaraju uvijek prihvaćenim normama i, naprotiv, norma ne odgovara uvijek tipičnoj slici ponašanja.

Važnost normi u društvu je vrlo velika. Oni ujedinjuju, koordiniraju aktivnosti ljudi, pomažu novoj generaciji da ovlada životom u društvu, odnosno promiču socijalizaciju. Ponekad norme mogu postati određujuća karakteristika određenih skupina. Na primjer, napumpani bicepsi i obrijane glave razlikuju takozvane "skinheadse". Društvene norme mogu biti univerzalne ili se mogu širiti samo među određenim krugom ljudi. Takve se norme mogu nazvati "grupnim navikama". Na primjer, norme mogu postojati unutar iste obitelji, tvrtke ili kruga prijatelja.

Slični dokumenti

    Obilježja informacijskog društva. Usložnjavanje industrijske proizvodnje, društvenog, gospodarskog i političkog života. Čovjek i informacijsko društvo. Novi oblici komunikacije, modifikacija tradicije, promjene u sustavu društvenih vrijednosti.

    sažetak, dodan 22.06.2012

    Predmet socijalne filozofije, zakonitosti života i razvoja društva, značajne veze među ljudima koje određuju strukturu društva. Glavni uvjeti, trendovi i perspektive društvenog razvoja. Problemi teorije spoznaje, vrijednosti duhovne kulture.

    sažetak, dodan 30.10.2011

    Temeljna društvena i filozofska ideja marksizma. Sustavno-strukturne veze glavnih područja javnog života. Filozofsko shvaćanje društva. Stvarnosti života u 21. stoljeću. Uloga čovjeka u društvu. Kategorije društvenog postojanja i društvene svijesti.

    sažetak, dodan 05.05.2014

    Proučavanje prirode društva u njegovoj povijesti i biti u analizi različitih sfera društvenog života društva: ekonomije, politike, svećenstva. Obilježja gospodarske sfere i razvoja društva. Moralni temelji i problemi ekonomske filozofije.

    sažetak, dodan 06.02.2011

    Glavna područja duhovne djelatnosti: znanje, moral, umjetnost. Individualno i kolektivno nesvjesno u strukturi ličnosti. Pojam otuđenja i raznolikost njegovih oblika. Čovjek i društvo: koncept “društvenog atomizma” i totalitarizma.

    sažetak, dodan 28.03.2005

    Teorijski prikaz i stvaran život društva, izraženo kategorijom bića. Detaljno ispitivanje duhovnog života društva, sfera morala. Estetski oblici duhovnog života. Razumijevanje ljepote univerzalne i “nadljudske” biti.

    sažetak, dodan 16.10.2010

    Uočavanje suštine odnosa čovjeka i prirode, njihovih problema, kao i uočavanje načina harmonizacije odnosa čovjeka i prirode. Suvremeno potrošačko društvo. Razlozi, uvjeti i perspektive izgradnje racionalnog društva. Uloga pojedinca u tome.

    sažetak, dodan 23.12.2010

    Značenje pojma "društvo". Obrasci, pokretači društvenih promjena. Opće karakteristike društvene stvarnosti i javna osoba u svojim društvenim kvalitetama. Specifičnosti filozofske analize društva i njegove strukture kao sustava.

    diplomski rad, dodan 21.04.2009

    Ideja društvenog napretka u filozofiji, problemi smjera povijesti. Društveni zakoni i društvena predviđanja, njihova uloga u razvoju ljudskog društva. Problem periodizacije povijesti i faza gospodarskog rasta. Društveni pokreti.

    test, dodan 12.08.2010

    Pojam društva. Bitna obilježja društva. Vodeći subjekt aktivnosti društva je osoba. Odnosi s javnošću. Osnovni pristupi objašnjenju veza i obrazaca. Glavne faze razvoja društva. Struktura modernog društva.

Društvo kao sustav odlikuje se tijesnom međusobnom povezanošću i međuovisnošću svih njegovih elemenata i podsustava. Kao iu prirodi, sve je dio jedinstvenog kompleksa. Tako da, utječući ili uništavajući jednu od njegovih komponenti, može biti ugroženo samo postojanje prirodnog svijeta.

Složen sustav društvenih veza i interakcija prožima sve sfere društva od vrha do dna. Prilikom donošenja bilo koje političke odluke moći ćemo pratiti njezine posljedice na svim područjima. Navedimo primjer iz naše nedavne prošlosti. Provođenje privatizacije i denacionalizacije u gospodarstvu, uvođenje tržišnih odnosa doveli su do rušenja starog jednostranačkog političkog sustava i promjene cjelokupnog zakonodavnog sustava. Značajne promjene dogodile su se i u sferi duhovne kulture.

Razmotrimo detaljnije osnovne pojmove i definicije povezane s karakteristikama društvenih veza i odnosa.

Glavne vrste društvenih veza su funkcionalne i uzročno-posljedične. Uzročno-posljedične veze razlikuju se u slučaju kada jedna od pojava uzrokuje oživljavanje druge i njezina je osnova. Takve veze najlakše je ilustrirati kroz primjere interakcije između glavnih sfera društva.

Funkcionalne veze mogu se pratiti u međuovisnosti ciljeva i zadataka koje ostvaruju društvo i njegovi pojedini elementi. Na primjer, zadaća proizvodnje vitalnih dobara neodvojiva je od raspodjele rezultata rada, ljudske reprodukcije i socijalizacije, upravljanja itd.

I uzročno-posljedične i funkcionalne veze uvijek se ostvaruju u jedinstvu. Prvi se može prikazati kao vertikala, jer jedna pojava vremenski prethodi drugoj. Potonji se formiraju u istom trenutku u vremenu.

Za postizanje svojih ciljeva i zadataka, društvo konstruira sustav društvenih odnosa - komunikacija i odgovarajućih struktura - društvenih institucija. Pod, ispod odnosi s javnošću razumije odnose koji nastaju među skupinama ljudi i unutar njih u procesu života društva. U skladu s podjelom društva na podsustave – sfere, znanstvenici razlikuju ekonomski, društveni, politički, duhovni. Na primjer, odnosi u sferi raspodjele materijalnih dobara su ekonomski, odnosi u sferi upravljanja društvom, donošenja odluka za usklađivanje javnih interesa mogu se nazvati političkim.

Po svojoj prirodi ti odnosi mogu biti solidarni (partnerski), koji se temelje na usklađenosti interesa strana, ili sukobljeni (natjecateljski), kada su interesi sudionika suprotni. Osim toga, odnosi se razlikuju po razini interakcije: međuljudski, međugrupni i međuetnički. Ali određeni broj njihovih elemenata uvijek ostaje nepromijenjen.

U strukturi bilo koje odnos Može se razlikovati niz elemenata:

Sudionici (subjekti) odnosa;

Predmet aktivnosti koji je značajan za sudionike;

Potrebe (odnos subjekt-objekt);

Interesi (odnosi subjekt-subjekt);

Vrijednosti (odnosi između ideala subjekata u interakciji).

Priroda društvenih veza i odnosa mijenja se u procesu društvene evolucije, kako se društvo mijenja.


U ispitni rad elementi dviju sadržajnih linija "Društvo" i "Čovjek" spojeni su u jedan blok - modul. Značajan stupanj teorijske generalizacije gradiva daje ovoj građi posebnu složenost.

Popis verifikacijskih elemenata u ovom sadržajnom dijelu: prirodno i društveno u čovjeku; svjetonazor, njegove vrste i oblici; vrste znanja; pojam istine, njezini kriteriji; mišljenje i aktivnost; potrebe i interesi; sloboda i potreba za ljudska aktivnost; sustavna struktura društva: elementi i podsustavi; glavne institucije društva; pojam kulture, oblici i vrste kulture; znanost; glavne značajke znanstvenog mišljenja, prirodne i društvene znanosti; obrazovanje, njegovo značenje za pojedinca i društvo; religija; umjetnost; moralnost; koncept društvenog napretka; multivarijantni društveni razvoj (tipovi društava); prijetnje 21. stoljeća (globalni problemi).

Prema Federalnom zavodu za pedagoška mjerenja, gotovo trećina maturanata i 2009. i 2010. nije bila u stanju ni osnovna razina pokazati poznavanje gradiva na razmatranom sadržaju. Maturanti su imali velike poteškoće prilikom rješavanja zadataka na teme “Sustavska struktura društva: elementi i podsustavi”, “Multivarijantni društveni razvoj (tipovi društava)” itd. Podaci, kako je navedeno u analitičkom izvješću o Rezultati jedinstvenog državnog ispita 2010. u društvenim studijima ukazuju na nedostatak dubine, integriteta i sustavnog znanja o društvu među nekim diplomantima.

U ovom ćemo članku razmotriti neka od najtežih pitanja za maturante u sadržajnoj liniji "Društvo".

Tradicionalno, pitanje značenja pojma "društvo" je teško za maturante. Pojam "društvo" koristi se u širem smislu kao dio materijalnog (stvarnog) svijeta, izoliran od prirode, ali usko povezan s njom, koji uključuje sve načine interakcije među ljudima i oblike njihova udruživanja. Ključ je u ovu definiciju dvije su pozicije: društvo je dio stvarni svijet; društvo je nezamislivo bez interakcije ljudi i grupa koje imaju različite međusobne odnose. Sve metode interakcije i oblici ujedinjenja ljudi u konačnici tvore društvo. Vrijedno je zapamtiti takva značenja ovog koncepta kao povijesna pozornica ljudski razvoj; zemlja, država; okupljanje ljudi za svrhu; krug ljudi ujedinjenih zajedničkim položajem, podrijetlom, interesima.

Primjeri zadataka
1. Društvo je

1) materijalni svijet u cjelini
2) dio materijalnog svijeta, izoliran od prirode, ali usko povezan s njom
3) dio prirode
4) dio materijalnog svijeta koji se izolirao od prirode i izgubio veze s njom

Odgovor: 2

2. Pojmom su obuhvaćene sve vrste načina ljudskog djelovanja i oblici njihovog zajedničkog života

1) kultura
2) društvo
3) priroda
4) civilizacija

Odgovor: 2

3. Jesu li sljedeći sudovi o društvu istiniti?

O. U najširem smislu, društvo je materijalni svijet koji okružuje osobu.

B. Koncept “društva” u širem smislu i koncept “prirode” su ekvivalentni.

1) samo A je točno
2) samo je B točno
3) obje su presude točne
4) obje presude su netočne

Odgovor: 4

4. Jesu li sljedeći sudovi o društvu istiniti?

O. Društvo se neprestano razvija, što ga može okarakterizirati kao dinamičan sustav.

B. Društvo u širem smislu je cijeli svijet oko osobe.

1) samo A je točno
2) samo je B točno
3) obje su presude točne
4) obje presude su netočne

Odgovor: 1

5. Karakteristike društva kao sustava uključuju

1) nepromijenjena tijekom vremena
2) načini interakcije i oblici interakcije među ljudima
3) dio prirode
4) materijalni svijet u cjelini

Odgovori: 2

6. U donjem popisu pronađite karakteristike koje karakteriziraju društvo kao dinamičan sustav i zaokružite brojeve pod kojima su označene.

1) odnos elemenata
2) nepromjenjivost elemenata
3) međudjelovanje elemenata
4) razvoj
5) izolacija elemenata i sfera

Odgovor: 134

7. Uspostavite korespondenciju između značenja pojma „društvo“ i primjera njihove uporabe: za svaki stav iz prvog stupca odaberite odgovarajući stav iz drugog stupca.

A) u širem smislu

B) u užem smislu

Sljedeći “problematični” element sadržaja su “Sfere društva”. Potrebno je poznavati sfere i jasno ih razlikovati - uspješnost izvršavanja zadataka uvelike ovisi o sposobnosti prepoznavanja sfere javnog života po njezinim manifestacijama. To su ekonomski, politički, društveni i duhovni. S druge strane, u svakoj od sfera formiraju se određene vrste aktivnosti, odnosa i odgovarajućih institucija. Sfere javnog života neraskidivo su i međusobno povezane. Upravo je međudjelovanje sfera i institucija društvenog života u procesu djelovanja pojedinaca i društvenih skupina izvorište razvoja društva i daje mu kvalitete dinamičnog (razvojnog) sustava.

Primjeri zadataka

1. Pojmovi "rast proizvodnje", "inflacija", "omjer ponude i potražnje" karakteriziraju sferu društva

1) ekonomski
2) društveni
3) politički
4) duhovni

Odgovor: 1

2. Pojmovi „klase“, „slojevi“, „etničke zajednice“ karakteriziraju sferu društva:

1) ekonomski
2) društveni
3) politički
4) duhovni

Odgovor: 2

Za obavljanje ovih jednostavnih zadataka dovoljno je znati koje vrste aktivnosti, odnosa i institucija čine određenu sferu društvenog života. Teži su zadaci koji se odnose na karakteristike međudjelovanja sfera.

3. Jesu li točne sljedeće prosudbe o međudjelovanju sfera javnog života?

O. U uvjetima ekonomske krize predsjednici zemalja raspisali su prijevremene parlamentarne izbore. Ovo je primjer odnosa ekonomske i političke sfere društvenog života.

B. Politička stranka izradila je i znanstveno potkrijepila program prevladavanja pada proizvodnje. Ovo je primjer odnosa između ekonomske, političke i duhovne sfere javnog života. Ovo je primjer odnosa između ekonomske, političke i duhovne sfere javnog života.

1) samo A je točno
2) samo je B točno
3) i A i B su istiniti
4) obje presude su netočne.

Odgovor: 3

4. Jesu li točne sljedeće prosudbe o međudjelovanju sfera javnog života?

A. Na parlamentarnim izborima pobijedila je stranka koja se zalagala za smanjenje poreznog opterećenja. Ovo je primjer odnosa između političke i ekonomske sfere društva.

B. Porezne reforme povećale su stopu. industrijski razvoj. Ovo je primjer odnosa između ekonomije i morala.

1) samo A je točno
2) samo je B točno
3) i A i B su istiniti
4) obje presude su netočne.

Odgovor: 1

Sljedeći teži element sadržaja je tema “Tradicionalno, industrijsko, postindustrijsko (informacijsko) društvo.” Za uspješno rješavanje zadataka potrebno je jasno razumjeti karakteristike tradicionalnog, industrijskog i postindustrijskog društva, naučiti prepoznavati njihove manifestacije, uspoređivati ​​društva različitih tipova, utvrđujući sličnosti i razlike.

Usredotočimo se na najteže zadatke.

Primjeri zadataka
1. Jesu li točni sljedeći sudovi o putovima i oblicima društvenog razvoja?

A. U postindustrijskom društvu industrijska revolucija je dovršena, formira se masovna industrijska proizvodnja.

B. U postindustrijskom društvu, uz masovnu proizvodnju, mala proizvodnja zauzima sve snažniji položaj.

1) samo A je točno
2) samo je B točno
3) obje su presude točne
4) obje presude su netočne

Odgovor: 2

2. Jesu li točni sljedeći sudovi o putovima i oblicima društvenog razvoja?

A. Vrijednosti osobne slobode, individualne odgovornosti, inicijative su karakteristična značajka duhovni život tradicionalnog društva.

B. U tradicionalnom društvu nije bilo društvene mobilnosti, prijelaz iz jedne društvene skupine u drugu bio je nemoguć.

1) samo A je točno
2) samo je B točno
3) obje su presude točne
4) obje presude su netočne

Odgovor: 2

3. Pronađite na donjem popisu značajke svojstvene postindustrijskom društvu i zaokružite brojeve pod kojima su označene

1) razvoj uslužnog sektora
2) rast radničke klase
3) nedostatak socijalne stratifikacije
4) korištenje informacijske tehnologije
5) globalizacija ekonomije i financija
6) nagli porast nataliteta

Odgovor: 145

Tema “Globalni problemi našeg vremena” predstavljala je određene poteškoće za maturante. Prilikom vježbanja ovog materijala preporučljivo je jasno definirati bit pojma "globalni problemi": karakterizira ih činjenica da se manifestiraju na globalnoj razini; ugrožavaju opstanak čovječanstva kao biološke vrste; može se riješiti naporima cijelog čovječanstva. U nastavku možemo istaknuti najvažnije globalni problemi(ekološka kriza, problem sprječavanja svjetskog rata, problem “Sjevera” i “Juga” itd.), prepoznati njihove znakove i konkretizirati ih na primjerima iz javnog života. Osim toga, potrebno je jasno razumjeti bit procesa globalizacije.

Primjeri zadataka
1. Jesu li sljedeći sudovi o globalnim problemima našeg vremena istiniti?

O. Svi globalni problemi usko su međusobno povezani.

B. Ekonomska i politička globalizacija jedna su od karakteristika globalnog svijeta.

1) samo A je točno
2) samo je B točno
3) i A i B su istiniti
4) obje presude su netočne

Odgovori: 3

2. Pronađite na donjem popisu značajke koje razlikuju globalne probleme od ostalih problema čovječanstva:

1) zahtijevaju zajedničke napore država svijeta za njihovo rješavanje
2) nastao u drugoj polovici prošlog stoljeća
3) odražavaju proturječnost između potreba i sposobnosti ljudi
4) uzrokovan nedostatkom prirodnih resursa
5) velike su prirode
6) izazivaju društvene sukobe

Odgovor: 125

3. Uspostavite korespondenciju između primjera manifestacije i obilježja globalnih problema: za svaku definiciju danu u prvom stupcu odaberite odgovarajući pojam iz drugog stupca.

Odgovor:

1 2 3 4 5
B A U U B
Korišteni resursi:
1. Kodifikator sadržaja sadržaja i zahtjeva za stupanj osposobljenosti diplomanata obrazovne ustanove za održavanje jedinstvenog državnog ispita iz društvenih znanosti 2011.
2. Analitičko izvješće o rezultatima Jedinstvenog državnog ispita 2010. Društvene znanosti.
(http://www.fipi.ru/view/sections/138/docs/522.html)

Društvo kao sustav

Vježba 1

Kojem pojmu odgovara sljedeća definicija?

Dio materijalnog svijeta izoliran od prirode, ali s njom usko povezan, koji uključuje skup pojedinaca, društvenih zajednica i oblika međudjelovanja među njima.

Zapišite svoj odgovor:

Zadatak #2

Upiši riječ koja nedostaje u dijagramu.

Slika:

Zapišite svoj odgovor:

__________________________________________

Zadatak #3

Društvo, kao složen, samoregulirajući sustav, predmet je proučavanja ove znanosti.

Sastavite riječ od slova:

EIKSNRTGAEI -> __________________________________________

Zadatak #4

Pročitaj tekst u kojem nedostaje određeni broj riječi. Odaberite s ponuđenog popisa riječi koje je potrebno umetnuti na mjesto praznina.

„Društvo kao _____(A) odlikuje se bliskom međusobnom povezanošću i međuovisnošću svih elemenata i podsustava. Baš kao u _____(B), svi su oni dio jedinstvenog kompleksa - tako da, utječući ili uništavajući jednu od komponenti, samo postojanje društvenog svijeta može biti ugroženo.

Složen sustav društvenih veza i _____ (B) prožima sve sfere društva od vrha do dna. Usvajanjem bilo kojeg političkog ____(G), moći ćemo pratiti njegove posljedice na svim područjima. Navedimo primjer iz nedavne prošlosti naše zemlje. Provođenje privatizacije i denacionalizacije u gospodarstvu, uvođenje tržišnih odnosa doveli su do rušenja starog jednostranačkog političkog sustava i promjene cjelokupnog zakonodavnog sustava. Značajne promjene dogodile su se iu sferi _____(D) kulture.

Glavne vrste društvenih veza su _____(E) i uzročno-posljedična. Prvi se može pratiti u međuovisnosti ciljeva i ciljeva koje ostvaruju društvo u cjelini i njegovi pojedinačni elementi. Uzročno-posljedične veze identificiraju se u slučaju kada jedna od pojava uzrokuje oživljavanje druge i njezina je osnova.”

Svaka riječ (izraz) može se koristiti samo jednom.

Imajte na umu da na popisu ima više riječi nego što je potrebno za popunjavanje praznina.

Odaberite podudaranje za svih 6 opcija odgovora:

1) interakcija

2) duhovni

3) sociologija

4) javni

5) rješenje

6) sustav

7) priroda

9) funkcionalni

Zadatak #5

Na donjem popisu pronađite primjere izravnog utjecaja gospodarstva na društvena sfera javni život.

1) izgradnja stambenih objekata za radnike uz pogon

2) kašnjenje plaća zbog stečaja poduzeća

3) otvaranje novih radnih mjesta

4) državno jamstvo bankovnih depozita

5) donošenje državnih obrazovnih standarda

6) uvođenje cenzure na državnoj televiziji

Zadatak #6

Uspostaviti korespondenciju između sastavnica i sfera društva.

Odaberite podudaranje za svih 7 opcija odgovora:

1) ekonomska sfera

2) politička sfera

3) duhovna sfera

4) socijalna sfera

Odnosi u procesu materijalne proizvodnje

Djelovanje državnih tijela, političkih stranaka

Izrada i donošenje zakona

Moral, religija, filozofija

Poboljšanje faktora proizvodnje

Razvoj javnog mnijenja

Interakcija klasa, društvenih slojeva i grupa

Zadatak #7

Utjecaj geopolitičkih čimbenika na razvoj društva primjer je njegove...

Odaberite jedan od 4 odgovora:

1) otvorenost

2) poteškoće

3) nelinearni razvoj

4) dinamičnost

Zadatak #8

Koje odredbe mogu poslužiti kao definicije pojma “društvo”?

Odaberite nekoliko od 6 opcija odgovora:

1) određena faza u povijesnom razvoju čovječanstva

2) cijeli materijalni svijet u cjelini

3) rezultati materijalno-preobrazbenih aktivnosti ljudi

4) stabilni stereotipi ljudskog ponašanja

5) ukupnost svih naroda koji nastanjuju naš planet

6) skupina ljudi ujedinjenih radi zajedničkog djelovanja i komunikacije

Zadatak #9

Koja obilježja karakteriziraju društvo kao dinamički sustav?

Odaberite nekoliko od 6 opcija odgovora:

1) stalne promjene

2) nedostatak odnosa između podsustava i javnih institucija

3) sposobnost samoorganizacije i samorazvoja

4) mogućnost degradacije pojedinih elemenata

5) odvajanje od materijalnog svijeta

6) izolacija od prirode

Zadatak #10

Jesu li sljedeće tvrdnje točne?

Označite opcije točnog ili netočnog odgovora:

Sustav ima samo ona svojstva koja su svojstvena njegovim sastavnim elementima.

Jedan od elemenata društva kao sustava su društveni odnosi.

Društveni razvoj je uvijek progresivan.

Svi podsustavi društva utječu jedni na druge.

Nelinearnost društva očituje se u tome što su procesi koji se u njemu odvijaju određeni različitim razlozima, opisani različitim zakonitostima i nisu vremenski usklađeni.



Pročitajte također: