Spiridon Dmitrievitch Drozhjine
Spiridon Dmitrievich Drozhzhin est né dans le village de Nizovka, province de Tver. Il a lui-même très bien parlé de sa vie, lorsqu'il est devenu écrivain, dans ses poèmes et dans son autobiographie.
Petit garçon issu d'une famille de paysans pauvres, il courait avec les enfants le long des rives de la Volga, allait dans la forêt cueillir des champignons et des baies et profitait du soleil et des fleurs. En hiver, quand il faisait froid, je gelais dans de mauvais vêtements. Ici, il va pour la première fois avec sa mère à l'école chez le sacristain, se tient timidement à la porte, et le sacristain l'examine puis le met au dernier rang, là où sont assis les élèves les plus pauvres. Long soirées d'hiver Il s'allonge sur le poêle dans la cabane de sa grand-mère, regarde les filles filer le fil, écoute des chansons, des contes de fées, des histoires de quelques passants. Ce qu'il aimait le plus, c'était les chansons. Et plus tard, il se rappela plus d'une fois combien de fois il fuyait tranquillement tout le monde dans le jardin et, assis sous le cerisier des oiseaux, composait et chantait ses chansons de contes de fées.
Drozhzhin n'a passé que deux hivers à l'école. Quand il avait douze ans, ses parents l'envoyèrent travailler à Saint-Pétersbourg. Il est entré dans la taverne en tant que « garçon » : il servait les visiteurs, lavait la vaisselle et les sols.
Les années ont passé. Drozhzhin a changé de nombreuses professions, a vécu dans différentes villes et a toujours été très pauvre. Il n'a pas eu à étudier davantage, mais il a beaucoup lu, est tombé amoureux des poèmes de Pouchkine, Lermontov, Koltsov, Nikitine et surtout Nekrasov.
Après plusieurs années de vie en ville, Drozhzhin est retourné pour toujours dans son village natal. Dans ses moments libres du dur travail paysan, il écrivait ses chansons et ses poèmes. Drozhzhin a essayé d'écrire de telle manière que les poèmes ressemblaient à des chansons folkloriques, afin qu'ils soient compréhensibles pour tout le monde.
Son premier poème, « Chanson sur le chagrin d'un bon garçon », est paru lorsque Drozhjine avait vingt-cinq ans. À cette époque, il rencontre et se lie d'amitié avec des écrivains qui l'aident à publier son premier recueil de poèmes. Sur quoi écrivait-il ? Il l'a lui-même dit le mieux dans l'un de ses poèmes :
Je suis pour une chanson émouvante
J'ai pris les forêts vertes en chuchotant,
Et la Volga a une chaleur de midi
Les ruisseaux sombres furent entendus par un murmure ;
J'ai pris le mauvais temps de l'automne,
J'ai pris le bonheur des gens
Et une souffrance profonde...
DANS dernières années tout au long de sa vie, le poète-paysan accueillit avec joie la Grande Révolution d'Octobre révolution socialiste. Drozhzhin a commencé à écrire de nouvelles chansons :
Des siècles de servitude maléfique sont passés
Et la liberté tant attendue
De l'obscurité à une aube claire
S'élevant au-dessus de la terre russe.
BONJOUR
Bonjour Nonà toi, ma terre natale,
Avec tes sombres forêts,
Avec ta grande rivière
Et des champs sans fin !
Bonjour à vous, chers gens,
Héros infatigable du travail
En plein hiver et dans la chaleur estivale !
Bonjour à toi, ma terre natale !
PREMIER SILLON
Le petit-fils est allé sur les terres arables de son grand-père
En chemise, pieds nus.
Il sourit et dit :
Bonjour, grand-père Pakhom !
Je vois que tu es fatigué,
Apprends-moi à labourer
Comme c'était le cas dans la cabane en hiver,
Eh bien, si tu veux, si tu veux
Et il y a un homme fort entre ses mains,
Apprenez, soyez une aide
Le vieux grand-père est au travail ! -
Et l'aine à la charrue avec amour
Il prit son petit-fils par la main ;
Petit-fils laboure tranquillement
Je suis allé après le cheval...
Cheval joyeux et amusant
Se présente
Mais le laboureur a du cœur
Ça me saute dans la poitrine.
"Ici", pense-t-il, "je vais labourer
Cette bande, alors
Grand-père sèmera de la koshnitsa
Son grain doré ;
Le seigle sera épais ;
Et au printemps - grâce,
Comment elle commencera à l'aube
Versez l'oreille jaune;
Nettoyé avec des bleuets
Comme la mer, elle bruira,
Les faucheurs viendront se déshabiller,
La faucille brillera au soleil.
Nous arriverons en charrette
Et des gerbes liées
Nous planifierons beaucoup sur l'aire de battage
Des tas d’or alors !
Longue distance pour petit-fils
Le grand-père aux cheveux gris a l'air
Et admire profondément
Par un sillon.
DANS UNE FAMILLE PAYSANNE
Enfance dorée
C'est triste que tu sois parti !
Mon cher est devant moi,
Joli village.
En attendant l'été
Avec du seigle et de l'herbe,
Il dort, il est habillé
Linceul enneigé.
C'est triste à cause des nuages
Le soleil regarde
Le vent est léger
Cela fait un bruit pitoyable.
Marcher dans la rue
Le père Noël,
Le givre se disperse
Le long des branches des bouleaux ;
Se promener avec une barbe
Le blanc tremble,
Lui taper du pied
Il n'y a qu'un crépitement
Ou respire sur les fenêtres
Cabanes enfumées
Oui, il écrit des modèles,
En regardant les gars...
Voici ma chère cabane
Dans ce village se trouve ;
Malade sur la cuisinière
Grand-mère est allongée
Il gémit, il soupire,
Garder la tristesse dans mon cœur ;
Minuit arrive
Aucun feu en vue.
Grand-mère en détresse
D'une soirée sans dormir :
À propos de mon fils autochtone
Elle pense.
ROYAUME DU PRINTEMPS
Le royaume des jours de printemps est revenu :
Le ruisseau sonne sur les galets,
La rivière est bruyante
Et avec un cri un troupeau de grues
Il vole déjà vers nous.
Les forêts sentent la résine,
Boutons de pétales rougissants
Soudain, j'ai soupiré
Et des millions de fleurs
Le pré était couvert.
C'est un moment merveilleux !
Un poids a été enlevé de mes épaules
Des troubles oppressants,
je vais travailler depuis la cour
Je vais plus vite que la lumière.
Le fer sillonne la terre,
Et le soleil regarde joyeusement
A la lumière du jour
Et tout caresse et vit
Autour de moi.
Un scarabée noir sort d'un trou,
Et tisse un réseau transparent
Procurez-vous une araignée,
Une abeille vole et fait
Son long.
Sur une fleur épanouie
Un papillon hétéroclite atterrit,
Se balancer dedans
Jusqu'à ce que la brise touche
Son aile.
Cheval amusant
Ça s'en va, et le soleil est derrière la montagne
Terminer la journée
Jette déjà par terre
L'ombre de la nuit.
Il est temps de se reposer ! Dans les villages
Les lumières se sont allumées dans le ciel
La lune s'est levée
Paix dans les champs labourés
Et le silence.
EN SÉCHERESSE
La tristesse et l'ennui ont vaincu,
La chaleur insupportable me tourmente,
Hier, un village a brûlé,
Aujourd'hui, la forêt est en feu !
Les eaux de la Volga arrivent jusqu'aux genoux,
Le paquebot ne siffle plus,
Le foin a depuis longtemps été retiré des champs,
Et la récolte arrive.
Mon voisin se promène inquiet :
Il n'y a aucun espoir pour la récolte,
Le loyer pour toute l'année n'est pas bon,
Couche-toi au moins dans un cercueil et meurs !
Son propriétaire ne va pas bien
Et l'enfant demande du pain ;
Pour la dette, la dernière vache
Le poing le fait sortir de la cour.
Le pauvre homme regarde avec des yeux tristes
Autour de moi, je suis un peu vivant,
Et au poing avec un reproche silencieux
Ensuite, il secoue la tête.
Les ombres du soir s'approfondissent,
L'air est humide et parfumé,
Et se lave avec la rosée
Chaque feuille des arbres.
Les oiseaux se cachaient dans leurs nids,
Et au bord de la rivière,
Clignotant légèrement, ils s'illuminèrent
Il y a des lumières autour du village.
Des grands sur la poésie :
La poésie, c'est comme la peinture : certaines œuvres vous captiveront davantage si vous les regardez de près, et d'autres si vous vous en éloignez.
Les petits poèmes mièvres irritent plus les nerfs que le grincement des roues non lubrifiées.
La chose la plus précieuse dans la vie et dans la poésie, c'est ce qui ne va pas.
Marina Tsvétaeva
De tous les arts, la poésie est le plus susceptible à la tentation de remplacer sa beauté particulière par des splendeurs volées.
Humboldt V.
Les poèmes réussissent s’ils sont créés avec une clarté spirituelle.
L’écriture de la poésie est plus proche du culte qu’on ne le croit habituellement.
Si seulement vous saviez de quelles ordures poussent les poèmes sans honte... Comme un pissenlit sur une clôture, comme les bardanes et le quinoa.
A.A. Akhmatova
La poésie n’est pas seulement en vers : elle se répand partout, elle est tout autour de nous. Regardez ces arbres, ce ciel : la beauté et la vie émanent de partout, et là où il y a de la beauté et de la vie, il y a de la poésie.
I. S. Tourgueniev
Pour beaucoup de gens, écrire de la poésie est une douleur mentale croissante.
G. Lichtenberg
Un beau vers est comme un arc tiré à travers les fibres sonores de notre être. Le poète fait chanter en nous nos pensées, pas les nôtres. En nous parlant de la femme qu'il aime, il réveille délicieusement dans nos âmes notre amour et notre peine. C'est un magicien. En le comprenant, nous devenons des poètes comme lui.
Là où coule une poésie gracieuse, il n’y a pas de place pour la vanité.
Murasaki Shikibu
Je me tourne vers la versification russe. Je pense qu'avec le temps, nous nous tournerons vers les vers blancs. Il y a trop peu de rimes en russe. L'un appelle l'autre. La flamme entraîne inévitablement la pierre derrière elle. C'est par le ressenti que l'art naît certainement. Qui n'est pas fatigué de l'amour et du sang, difficile et merveilleux, fidèle et hypocrite, etc.
Alexandre Sergueïevitch Pouchkine
-...Est-ce que tes poèmes sont bons, dis-moi toi-même ?
- Monstrueux ! – dit soudain Ivan avec audace et franchise.
- N'écris plus ! – demanda le nouveau venu d'un ton suppliant.
- Je le promets et je le jure ! - Ivan a dit solennellement...
Mikhaïl Afanassiévitch Boulgakov. "Maître et Marguerite"
Nous écrivons tous de la poésie ; les poètes ne diffèrent des autres que par le fait qu'ils écrivent avec leurs mots.
John Fowles. "La maîtresse du lieutenant français"
Chaque poème est un voile tendu sur les bords de quelques mots. Ces mots brillent comme des étoiles, et grâce à eux le poème existe.
Alexandre Alexandrovitch Blok
Les poètes anciens, contrairement aux poètes modernes, ont rarement écrit plus d’une douzaine de poèmes au cours de leur longue vie. C'est compréhensible : ils étaient tous d'excellents magiciens et n'aimaient pas se perdre en bagatelles. Par conséquent, derrière chaque œuvre poétique de cette époque se cache certainement un univers entier, rempli de miracles - souvent dangereux pour ceux qui réveillent négligemment les lignes endormies.
Max Frire. "Bavard mort"
J'ai donné à un de mes hippopotames maladroits cette queue céleste :...
Maïakovski ! Vos poèmes ne réchauffent pas, n'excitent pas, n'infectent pas !
- Mes poèmes ne sont pas un poêle, ni une mer, ni une peste !
Vladimir Vladimirovitch Maïakovski
Les poèmes sont notre musique intérieure, vêtus de mots, imprégnés de minces chaînes de significations et de rêves, et chassent donc les critiques. Ce ne sont que de pathétiques buveurs de poésie. Que peut dire un critique du fond de votre âme ? Ne laissez pas entrer ses vulgaires mains tâtonnantes. Que la poésie lui apparaisse comme un meuglement absurde, un amas chaotique de mots. Pour nous, c'est une chanson de libération d'un esprit ennuyeux, une chanson glorieuse qui résonne sur les pentes blanches comme neige de notre âme étonnante.
Boris Krieger. "Mille vies"
Les poèmes sont le frisson du cœur, l’excitation de l’âme et les larmes. Et les larmes ne sont rien d’autre que de la pure poésie qui a rejeté la parole.
À l'âge préscolaire les enfants présentent un certain intérêt pour la poésie. Après tout, ils entendent toutes leurs premières histoires et contes de fées de leurs parents, également en vers. Et cela, pourrait-on dire, n'est pas sans raison, puisque le discours prononcé sous forme de poésie diffère considérablement du discours conversationnel. C'est plus expressif, rempli d'images vives, colorées et émotionnelles. L'enfant assimile facilement les formes lumineuses et rythme clair du vers, s'en souvient et le récite par cœur avec plaisir. Nous avons préparé pour vous une sélection de quelques-uns des les meilleurs poèmes sur le printemps des poètes russes que même un enfant d’âge préscolaire peut facilement apprendre par cœur.
Les poèmes aident à entraîner le cerveau de votre bébé et développer son intellect, et des poèmes thématiques sur le printemps aideront l'enfant à comprendre plus clairement le passage de la période hivernale aux journées de printemps chaudes et ensoleillées. Les poèmes attirent les enfants, ils les mémorisent et les lisent avec grand plaisir, mais ils aiment surtout les poèmes sur la nature, sur la période la plus belle et la plus préférée de l'année - le printemps. Le printemps pour un enfant est un jeu de couleurs du monde environnant, sans fin ciel bleu, soleil doré, vagues caressantes de la mer, herbe verte douce et parfumée sur laquelle on a juste envie de courir pieds nus. Merveilleux poèmes sur le printemps de poètes russes, que vous trouverez à la fin de l'article, ont inclus meilleures caractéristiques cette période de l'année.
Sans aucun doute, la poésie développe parfaitement la parole et la mémoire de l’enfant, l’aidant à apprendre plus facilement et de manière plus amusante. le monde, surtout s'il s'agit de poèmes sur la nature et les animaux. Les poèmes sous forme d'énigmes contribuent au développement de la pensée logique, et les poèmes - les comptines - apprennent à compter.
Si nous regardons encore plus profondément, nous pouvons voir que les poèmes influencent le développement de l'audition rythmique, qui est un élément important de l’audition musicale. À propos, ces composants développent également bien les capacités mathématiques des enfants.
Dès l'âge de trois ans, grâce à la poésie, un enfant peut très bien apprendre à parler en public. Cette compétence peut alors lui être utile à l’école et plus tard dans la vie.
Quand est-il encore nécessaire d’habituer un enfant à la poésie ?
Le bébé se souvient des premières comptines lorsque sa mère lui chante des berceuses ou lui raconte des comptines.
Poèmes classiques sur le printemps des poètes russes sont des lignes rimées. Par conséquent, le bébé, en les répétant, commence inévitablement à parler en phrases complètes. Ce point est très important car dans la vie de tous les jours, les enfants sont trop paresseux pour parler et se limitent à un ou deux mots.
Nous avons déjà parlé de mémoire auparavant, mais je voudrais ajouter qu'en mémorisant de la poésie, les enfants utilisent les mécanismes de la mémoire à long terme, qu'ils conservent pour le reste de leur vie. La mémoire, comme les muscles, peut également se développer. Après tout, le bébé se développe physiquement afin de devenir en bonne santé et fort à l'avenir. La même chose se produit avec la mémoire. Il faut donc commencer à le développer dès le plus jeune âge.
Fréquent répétition de vers contribue également à développer prononciation correcte. Après tout, pour conserver la rime et la forme, il est nécessaire de prononcer les mots complètement. Pour ce faire, il existe de nombreux virelangues différents qui doivent être appris avec le bébé afin d'éviter des défauts d'élocution à l'avenir.
Avec votre enfant, nous apprenons de beaux poèmes sur le printemps écrits par des poètes russes.
Leçon intégrée sur lecture littéraire
en 4ème année.
Sujet de la leçon : Royaume des jours de printemps.
Objectifs de la leçon:
accroître l'intérêt de l'étudiant pour le sujet étudié grâce à des formes de cours non standard ;
c améliorer les compétences dans le travail avec du texte ;
développer des sentiments positifs chez chaque enfant ;
stimuler la communication activité cognitive enfants;
développer l’initiative, la curiosité, l’expression créative .
Matériel méthodologique de la leçon :
extrait musical de la "Valse du Printemps" de Chopin
présentation sur le thème « Printemps »
Matériel technique du cours :
ordinateur portable
projecteur
Pendant les cours :
À PROPOS organisationnel n ème moment . Humeur émotionnelle.
Les gars, vous terminez la première étape de la formation. Depuis un an, nous préparons la certification finale dont le but est d'évaluer le niveau de préparation à la formation de niveau intermédiaire. Aujourd'hui, nous allons continuer à préparer le test final.
Sourions-nous. Je suis heureux de revoir vos visages, vos sourires, et je pense que la leçon d’aujourd’hui nous apportera à tous la joie de communiquer les uns avec les autres. Je vous souhaite du succès et du succès créatif.
Actualisation des connaissances.
La musique de Chopin "Spring Waltz" est jouée, un poème est lu
DAKOTA DU SUD. Drozhzhin "Royaume du Printemps". Voir la présentation.
Le royaume des jours de printemps est revenu :
Le ruisseau sonne sur les galets,
La rivière est bruyante
Et avec un cri, une volée de grues vole vers nous.
Les forêts sentent la résine,
En rougissant, les bourgeons des pétales soupirèrent soudain,
Et la prairie était couverte de millions de fleurs.
Un scarabée noir sort d'un trou,
Et l'araignée se tisse une toile transparente,
Une abeille vole et fait un long bruit.
Sur une fleur épanouie
Un papillon hétéroclite atterrit,
Et le soleil regarde joyeusement l'éclat du jour
Et tout me caresse et vit autour de moi.
Après avoir écouté le poème et regardé les diapositives, dans quel pays magique l'auteur de ce poème nous a-t-il emmenés ?
C'est vrai, nous sommes entrés dans le royaume du printemps.
Qu'est-ce que le printemps ? (éveil de la nature)
Les gars, est-ce possible ?voir printemps? (lister les signes du printemps)
Ou peut-être le printemps sentir ? (ouvrez la fenêtre et respirez de l'air frais)
Mikhaïl Prishvine a écrit : « Nous devenons tous un peu sourds en hiver, mais avec l'arrivée du printemps, les sourds commencent à mieux entendre. »
Comment comprenez-vous cette affirmation ? (la nature dormait, mais avec l'arrivée du printemps tout reprend vie)
Est-il possible entendre printemps? (chant des oiseaux, bruissement des ruisseaux, bourdonnement des insectes)
Essayons d'entendre les sons du printemps dans le poème d'E. Baratynsky
(lire le passage par cœur)
Printemps, printemps ! À quelle hauteur
Sur les ailes de la brise,
Caressant les rayons du soleil,
Les nuages volent !
Les ruisseaux sont bruyants ! Les ruisseaux brillent !
Rugissant, la rivière porte
Sur la crête triomphante
La glace qu'elle a soulevée !
Les arbres sont encore nus,
Mais dans les bosquets il y a une feuille pourrie,
Comme avant, sous mon pied
Et bruyant et parfumé.
Envolé sous le soleil
Et dans les hauteurs lumineuses
L'alouette invisible chante
Un joyeux hymne au printemps.
Avez-vous entendu le printemps dans ce poème ? (les ruisseaux bruissent, rugissent, la rivière porte, le bruit la feuille de l'année dernière, chantant une alouette)écoute
L'alouette nous a chanté un hymne sur l'arrivée du printemps.
Que signifie le mot « hymne » ?
Quel oiseau est le premier héraut du printemps ?
Donc, l’oiseau qui annonce l’arrivée du printemps. Apprenons-en le plus possible sur l'étourneau. Ouvrez la page 108, test 35.
Travailler sur le texte.
Lecture primaire du texte par l'enseignant .
(Les élèves, un crayon à la main, prennent des notes dans le texte, identifient les sujets dans chaque paragraphe)
Montrer qu'il s'agit d'un texte.
Quels types de textes connaissez-vous ?
Déterminez le type de texte par contenu.
Prouve le.
Expliquer la signification du titre du texte .
Comment comprenez-vous le motMessager?
Choisissez des mots avec la même racine pour ce nom
(messager - nouvelles)
Indiquez les mots qui définissent le sujet de chaque paragraphe .
Pourquoi faisons-nous ce travail ?
Travail de vocabulaire.
Y a-t-il des mots dans le texte que vous ne comprenez pas ?
Que signifie « détruire les jardins », « onomatopées » ?
Questions sur le texte.
Décrivez l'étourneau.
De quelle couleur sont les étourneaux ?
Où vivent les étourneaux sansonnets ?
Qui construit le nid ? Et le mâle ?
Quand les poussins éclosent-ils ?
Quel mal les troupeaux errants causent-ils aux humains ?
À quelle heure de la journée l’étourneau commence-t-il à chanter ?
Comment pouvons-nous aider l’étourneau ?
4. Exercice physique.
Aux airs du printemps
Tournons à droite, à gauche.
Haut la main, haut la main !
En haut! Et penchez-vous encore !
A droite, à gauche avec la tête !
Les mains en l'air! Devant toi!
Tapez du pied droit !
Allez à droite. Reste où tu es!
Tapez du pied gauche !
Tournez à droite vers votre ami.
Donnez votre main droite à un ami.
5.À l’aide des informations du texte, répondez aux questions.
Où vont les étourneaux avec l’arrivée de l’automne ?
Quel étourneau construit un nid ?
Que mangent les étourneaux ?
Pourquoi les chants des étourneaux deviennent-ils plus courts puis s'arrêtent ?
Continuez la phrase :Et soudain, un étourneau se déchaîne...
Travailler en équipe de deux
À partir du dernier paragraphe, notez trois mots qui ne peuvent pas être transférés. Déterminez le nombre de syllabes qu’ils contiennent. (règle de transfert)
À partir du quatrième paragraphe, écrivez deux mots avec un préfixe de voyelle. Analysez-les selon leur composition (règle d'analyse morphémique)
Examen par les pairs. Signal pour une orthographe correcte .
À partir des deux dernières phrases du deuxième paragraphe, écrivez deux mots avec une voyelle non accentuée à la racine, vérifiée par l'accentuation. Écrivez les mots du test.
Écrivez une phrase sous dictée, trouvez base grammaticale, écrivez des phrases, faites un diagramme de phrases. (règles)
Le soir, il s'assoit sur une branche et entame une belle chanson.
6. Résumé de la leçon.
Quelles choses utiles avez-vous apprises pendant la leçon ?
Quelle tâche vous a posé des difficultés ?
Quel oiseau chante l’hymne au printemps ?
Quel oiseau est le premier héraut du printemps ?
Vous avez tous très bien travaillé aujourd'hui, je vous suggère d'évaluer vous-même votre travail en classe. Il y a une feuille de papier vert sur le tableau et des fleurs multicolores sur la table. Si vous pensez avoir travaillé parfaitement, au mieux de vos capacités, prenez-le et collez-lefleur rose ;
Si vous pensez avoir bien travaillé, prenezfleur jaune;
Si vous pensez que vous n’avez pas suffisamment levé la main ou que vous avez été inactif en classe, prenezfleur bleue.
Regardez comme notre prairie a fleuri. Bientôt tous les champs seront couverts de fleurs et ressembleront à notre clairière.
Le premier messager du printemps.
Les étourneaux sont des oiseaux de petite et moyenne taille (longueur du corps 18-43 cm). Le bec des étourneaux est droit, parfois légèrement crochu. Les jambes sont fortes. La plupart des espèces ont un plumage foncé, brun ou noir avec des reflets métalliques (certaines espèces sont appelées étourneaux brillants en raison de leur plumage brillant). Il existe des espèces d’étourneaux de couleur rouge, bleue et d’autres couleurs. Les mâles sont un peu plus gros que les femelles, parfois de couleur plus vive. Les jeunes oiseaux ont un plumage plus terne. Certaines espèces ont une crête de plumes allongées sur la tête.
Ils arrivent en troupeaux dans notre région dès février ou mars, lorsqu'il y a encore de la neige, et sont l'un des premiers annonciateurs du printemps. L'étourneau sansonnet s'installe partout où il y a des vides et commence à chanter le bec ouvert et les plumes déployées. Mais ce qui leur convient le mieux, ce sont les nichoirs, grâce auxquels les étourneaux sont devenus une espèce commune. Le nid est construit par la femelle. L'étourneau n'aide que symboliquement, apportant occasionnellement une sorte de matériau de construction - paille, herbe sèche, brindilles ou plumes. Les poussins apparaissent deux semaines après la ponte. Après un certain temps, les poussins réclament de la nourriture avec un grand couinement près de l'entrée du nid. Les étourneaux sont des parents très attentionnés ; les deux parents nourrissent les poussins.
Les étourneaux sont des oiseaux étonnamment omnivores. Ils se nourrissent au sol, dans les cimes des arbres et des buissons. Ils mangent des insectes, des araignées, des vers, des petits fruits, des graines et des pousses de plantes. Détruisez les insectes nuisibles. En automne, les troupeaux errants peuvent dévaster les vignes et les vergers, picorant les fruits des raisins, des cerises et des cerises. Les étourneaux ne restent jamais inactifs. Toute la journée, ils courent le long des allées du jardin, regardant sous chaque feuille et ramassant de la nourriture pour les poussins. De temps en temps, ils volent vers le nichoir avec une proie dans le bec. Mais même dans les jours les plus difficiles pour nourrir les poussins, l'étourneau parvient à chanter des chansons. Le soir, il s'assoit sur une branche près de son nichoir et entame une chanson d'une beauté inhabituelle. Quel genre de sons peut-on entendre dans une chanson d’étourneau ? Certains poussins ont développé des onomatopées. Ils peuvent imiter les voix de nombreux oiseaux. Puis l’étourneau laisse échapper soudain un trille de rossignol, puis il cancane canard sauvage. Quel artisan ! Mais plus les poussins grandissent, plus les chants de l’étourneau deviennent courts. Lorsque les jeunes étourneaux commencent à voler, toute la famille quitte la maison et les chants des étourneaux s'arrêtent.
Déjà en août, on peut observer la migration d'énormes troupeaux d'étourneaux ; ils s'arrêtent pour la nuit dans les fourrés autour des étangs ou dans les cimes des arbres, avant de se diriger vers le sud de l'Europe et vers Afrique du Nord jusqu'au printemps prochain.
