Tester les capacités analytiques. Test : Quelle est votre mentalité ? Test d'état d'esprit - Test d'état d'esprit analytique

Tout le monde connaît probablement la division des gens selon leur type de mentalité en humanistes et mathématiciens. Dès les premières années de la vie d'un enfant, les mères attentionnées s'intéressent à la manière dont chacun d'eux se manifeste à différents âges et à la meilleure façon d'occuper le bébé, en fonction de son type de pensée.

Quelle est la différence entre les mathématiciens et les humanistes ?

Si votre enfant a un esprit mathématique, alors les sciences exactes lui seront faciles. De plus, très probablement, dès son plus jeune âge, il a une bonne mémoire, une pensée logique développée et la décision énigmes difficiles et les énigmes sont une joie pour lui.

Si l'enfant a un état d'esprit humanitaire, alors résoudre des problèmes de logique est un fardeau pour lui. On pense que les humanistes sont des personnes sublimes et créatives, dotées d'une imagination et d'une intuition bien développées, dépourvues de normes et de « cadres », avec une pensée illimitée. Ils dessinent souvent magnifiquement, ont une oreille musicale et un sens développé de la beauté.

Test pour déterminer les inclinations d'un enfant à un âge précoce

Si votre enfant :

  1. Aime colorier.
  2. Je ne peux pas résoudre des énigmes simples pour les enfants de son âge.
  3. Nécessite une preuve de la véracité du conte.
  4. Il possède un excellent odorat et est sensible aux odeurs.
  5. Préfère les jeux comme la « mémoire », le loto, les dames.
  6. Adore les jeux de rôle (jeux mère-fille, jeux de guerre).
  7. Il pense très sobrement et clairement, ce qui étonne ses parents et leurs amis.
  8. Aime plus les histoires réalistes sur les enfants ou les animaux que les contes de fées.
  9. Effrayé du noir.
  10. Il parle beaucoup et invente souvent des contes et des histoires intéressantes.

Les réponses « oui » aux questions 1, 2, 4, 6 et 10 indiquent que votre enfant est plus susceptible d'être un humanitaire. Les réponses « oui » aux questions 3, 5, 7, 8 et 9 indiquent qu'il a probablement un esprit mathématique.


Quelle est la meilleure façon d’occuper un enfant afin de développer ses capacités dès l’enfance ?

Déterminer qui sera votre enfant dans le futur lorsqu'il sera encore petit est assez difficile. La tâche principale des parents n'est pas de lui apprendre à lire ou à écrire le plus tôt possible, mais de lui apprendre à raisonner de manière indépendante et à penser logiquement, car ce sont ces qualités qui vie d'adulte l'aidera à analyser les situations dans n'importe quelle profession qu'il choisit.

Ce n'est pas si difficile. Commencez par lire des histoires, mais après avoir lu, posez quelques questions à votre enfant sur ce qu'il a entendu. Laissez votre enfant essayer de trouver sa propre fin à l'histoire. Achetez-lui des livres de coloriage, des carnets de croquis et participez à des activités avec lui. C'est bien si vous avez des instruments de musique à la maison. Et vous pouvez être sûr qu’un enfant qui a été pleinement développé depuis l’enfance ne deviendra pas simplement un « mathématicien » ou un « humanitaire ». Si vous lui apprenez à voir grand, il n'aura aucun problème à apprendre dans aucune de ses matières scolaires.

Les scientifiques affirment qu'il n'y a pas plus de 1 à 2 % des enfants qui ont une aptitude prononcée pour un seul domaine scientifique, et ils indiquent eux-mêmes facilement qu'ils sont intéressés par les études. Seuls 12 % des enfants très capables ont une tendance clairement définie à étudier de manière précise ou précise. sciences humaines, et pourtant on ne peut pas les qualifier de « purs » techniciens ou humanistes. Environ 5 à 8 % des enfants surdoués font preuve de grandes capacités dans l'étude des sciences exactes et des sciences humaines.

Comment les enfants sont divisés selon leur mentalité

En principe, chaque personne est née avec des inclinations pour tout type d'activité, car la nature sage nous offre généreusement des opportunités. Mais tout le monde ne transforme pas ces inclinations en capacités.

Jusqu'à ce que votre enfant atteigne lycée, il sera très difficile de déterminer exactement à quoi il est le plus enclin, et est-ce nécessaire ? DANS classes juniors école primaire la formation vise à développer les capacités nécessaires pour maîtriser n'importe quel domaine de connaissance, et à l'avenir, n'importe quelle profession - en d'autres termes, on apprend à l'enfant à apprendre. Et c'est exact, car les processus mentaux qui influencent la formation capacités spéciales enfant, se développe jusqu'au lycée, et ce n'est qu'à l'âge de 13-14 ans que la formation de différents types pensée. Il devient désormais visible quelles matières scolaires sont faciles et agréables pour votre enfant et lesquelles ne suscitent pas beaucoup d'intérêt.

Bien entendu, nous devons tenir compte de cet intérêt pour matières scolaires et les évaluations donnent une idée réaliste des capacités d'un enfant. Newton était considéré comme un retard mental à l'école. Un enfant intelligent, talentueux et doué à l’école peut être soit un excellent élève, soit un élève médiocre. Les notes dépendent souvent non seulement de l’intelligence, mais aussi de caractéristiques psychologiquesélève et la nature de ses relations avec les enseignants.

En fait, la division entre mathématiciens et humanistes ne repose sur aucune recherche sérieuse dans le domaine du cerveau. Le plus souvent, ces timbres sont décernés aux élèves par les enseignants des écoles. Si un enfant était incapable de donner une réponse rapide en classe, de résoudre instantanément un exemple dans sa tête, il était confus au tableau, le diagnostic est immédiatement prêt - c'est un humaniste, il n'est pas capable de résoudre des problèmes. Mais en fait, la raison du comportement d’un tel enfant en classe peut être une simple contrainte ou des caractéristiques de son système nerveux.

Quels tests déterminent l’aptitude d’un enfant à étudier les sciences ?

Les psychologues professionnels ont développé de nombreux tests spéciaux pour déterminer les inclinations des enfants d'âges différents. Si vous souhaitez connaître à l'avance la mentalité de votre enfant, contactez un psychologue professionnel. Le spécialiste lui demandera de poursuivre les chaînes logiques, de trouver ce qui est superflu et de lui confier d'autres tâches pour déterminer le niveau de développement de sa pensée abstraite et de son imagination spatiale.

Si les capacités de votre enfant ne sont pas encore clairement exprimées, laissez-le s'essayer à un maximum d'activités. Laissez-le faire ce qu'il aime : fréquenter des clubs créatifs, collectionner des modèles, dessiner, chanter, danser. L'essentiel est que l'activité apporte une joie sincère.

Tous les gens sont complètement différents, chacun de nous est doté de nombreux talents et qualités, mais tous ne se manifestent pas. La fonctionnalité la plus intéressante est entrepôt analytique esprit. Les personnes dotées de capacités analytiques sont guidées par une logique froide et ne recourent presque jamais aux émotions. En parlant de la physiologie de ce phénomène, nous pouvons parler de l'hémisphère gauche développé du cerveau, puisque c'est dans notre corps qui est responsable de la pensée logique et de la mentalité mathématique.

Une telle personne est le plus souvent pragmatique par rapport à la vie, elle essaie de chercher un sens à tout et de tout mettre sur les étagères, elle est capable de tirer la bonne conclusion, même si la quantité de faits connus très peu.

Les enfants dotés d'un esprit analytique font preuve des plus grandes capacités dans sciences exactes, la soi-disant ingéniosité mathématique les y aide.

Par exemple, en algèbre, un étudiant peut avoir un succès incroyable, tandis que dans les sciences abstraites visant à travailler avec des objets imaginaires (par exemple, la géométrie), son succès peut être même inférieur à la moyenne. Le niveau de ces capacités chez une personne peut être déterminé grâce à divers tests.

Le côté pratique de la pensée analytique

D’un point de vue psychologique, ce type de pensée est la capacité d’une personne à utiliser la logique pour analyser des informations et prendre des décisions. Il est également impossible de ne pas mentionner qu’il inclut le concept d’« ingéniosité mathématique ».

Plusieurs aspects fondamentaux caractérisent l’état d’esprit analytique :

  • mettre en évidence les composants individuels dans l'ensemble des informations ;
  • capacité à analyser de manière exhaustive à la fois les informations initiales et les structures sélectionnées ;
  • construire des arguments logiques et des chaînes d'inférences, qui permettent de tirer la bonne conclusion, même en l'absence de données initiales ;
  • occasion de voir diverses options résoudre tel ou tel problème.

La capacité de prédire le cours des événements est une caractéristique très importante et pratique pour ces personnes. Cependant, cela n’apporte pas toujours de la joie à l’analyste lui-même.

Problèmes des personnes ayant un esprit analytique

En général, une personne avec un tel état d'esprit technique est toujours recueillie et rationnelle, son ingéniosité mathématique est très bien développée. Cependant, la « romance » et les décisions spontanées lui sont étrangères ; il calcule tout dans sa vie dans les moindres détails et est très ennuyé lorsque quelque chose ne se passe pas comme il l'avait prévu. Il a tendance à utiliser des expressions : « Les mathématiques mettent de l'ordre dans l'esprit », etc.

Présentation : « Pensée analytique »


Compte tenu de cette caractéristique, de nombreux psychologues parlent des soi-disant « malédictions » des analystes :
  1. Une soif constante d'informations. L'esprit analytique est toujours dans un état de recherche de nouvelles informations, et très souvent ces informations s'avèrent être de qualité plutôt douteuse ;
  2. Fluctuations constantes. Une personne ordinaire dans une situation controversée, il prend le plus souvent l'une des positions et s'y tient. Tandis que l'analyste, après avoir testé les deux points de vue, trouve dans chacun ses avantages et ses inconvénients, sans prendre en compte la composante émotionnelle du différend. En raison de telles situations, il leur est très difficile de s’entendre avec les gens ;
  3. L'indécision de l'analyste peut n'être que superficielle. En fait, le plus souvent, en cherchant à rassembler les faits manquants, une personne perd tout simplement de vue le moment de la prise de décision ;
  4. Cohérence. Pour les personnes ayant un esprit analytique, le concept de « zone de confort » est caractéristique, dans lequel personne ne devrait s'immiscer. Une tentative de changer la routine perturbe ces personnes pendant longtemps ;
  5. Problèmes d'adaptation dans la société. La perception littérale de toutes les questions et actions et les réponses simples à celles-ci ne contribuent pas à la présence grand nombre amis, en même temps, les analystes eux-mêmes réagissent très vivement aux critiques qui leur sont adressées ;
  6. Attitude sceptique envers tout. Il est extrêmement difficile de convaincre une telle personne de quoi que ce soit. Des preuves factuelles sont nécessaires pour prouver qu'il en a vraiment besoin ; les déclarations émotionnelles dans cette situation n'auront aucun effet ;
  7. Manque de capacité marketing. Il est impossible de forcer une telle personne à faire l'éloge d'un produit dans lequel elle voit des défauts évidents. La même chose s'applique à l'analyste lui-même, souvent lorsqu'il travaille sur nouveau travail, ces personnes, en plein test d'« aptitude professionnelle », déclarent : « Je ne vous convient pas » et s'en vont. De plus, un état d’esprit technique nécessite un cahier des charges pour chaque produit acheté ;
  8. Les personnes ayant cette mentalité préfèrent passer du temps seules, c'est pourquoi elles sont souvent considérées comme des ermites.

Présentation : "Test : Découvrez votre type de réflexion"

Recherche sur les compétences analytiques

Des recherches sont menées pour déterminer si une personne possède réellement de telles capacités. Cela se fait souvent lors des entretiens de candidature à un emploi, car les qualités analytiques sont avant tout valorisées dans le domaine de la finance et des affaires.

Pour confirmer la disponibilité et déterminer le niveau de capacités, les candidats sont tout d'abord invités à passer un test approprié. Cependant, peu de gens font confiance à ses résultats.

Premièrement, cela peut s'avérer sans importance, deuxièmement, étant dans une situation de stress, une personne peut ne pas démontrer pleinement ses capacités et, troisièmement, beaucoup préfèrent la communication « en direct ». Si néanmoins le test est relativement réussi, le candidat peut se voir proposer un stage au cours duquel il confirme ou infirme les résultats du test.


Les analystes sont souvent des gens très intelligents et instruits. Cependant, même une vertu telle qu’une mentalité mathématique a toujours ses côtés sombres. On peut parler sans fin de la supériorité de l'esprit analytique, mais peu importe à quel point une personne est intelligente, elle reste très souvent seule. Pourtant, tous les gens naissent avec des capacités analytiques, mais contrairement à cette mentalité, elles sont de nature plus subtile et doivent être développées.

Seule une personne dotée d’un esprit mathématique peut réussir ce test.

La tâche est simple : trouvez la régularité et calculez le nombre qui suit. Bonne chance!

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