Informations destinées aux parents des candidats entrant sur place au collège dans le cadre de contrats de fourniture de services rémunérés services éducatifs

Nous vous invitons à établir les contrats selon le calendrier suivant :

16/07/2018 (lundi) - de 14h00 à 18h00

19/07/2018 (jeudi) - de 14h00 à 18h00

25.07 .2018(mercredi) - de 14h00 à 18h00

26.07 .2018(jeudi) - de 14h00 à 18h00

30.07 .2018(Lundi) - de 14h00 à 18h00

13.08 .2018(Lundi) - de 10h00 à 13h00

14.08 .2018(mardi) - de 14h00 à 18h00

Taxi. 204B

Vous devez avoir avec vous : le passeport du demandeur, le passeport et le NIF du parent du demandeur (représentant légal).

a) règles d'admission subdivision structurelle Budget de l'État établissement d'enseignement enseignement supérieur à Moscou "Institut d'État de musique de Moscou nommé d'après A.G. Schnittke" Music College en 2018 (télécharger⇓)

b) (télécharger⇓)

c) (télécharger⇓)

d) (télécharger⇓)

e) (télécharger⇓)

e) (télécharger⇓)

h) (télécharger⇓)

Et) Conditions d'admission tests d'entrée pour l'orientation créative (télécharger⇓)

Nombre de places pour l'admission en première année dans chaque spécialité

Code de spécialité	Nom de la spécialité	nombre de places
		Nombre de places financées par les dotations budgétaires Villes de Moscou	Nombre de places financées sur crédits Budget fédéral	Nombre de places sous contrat pour la fourniture de services éducatifs payants	Nombre total de sièges
53.02.03	Performance instrumentale (par type d'instrument)	37	20	35	92
	Piano
	Instruments à cordes d'orchestre
	Instruments d'orchestre à vent et percussions
	Instruments d'orchestre folklorique
53.02.04	Art vocal Chant académique	6	-	10	16
53.02.05	Chant folklorique solo et choral Chant folklorique en solo	4	-	7	11
53.02.06	Direction de chœur	10	4	7	21
53.02.07	Théorie de la musique	3	1	5	9

Règles de dépôt et d'examen des recours sur la base des résultats des examens d'entrée (télécharger) ;

Informations sur la disponibilité d'un dortoir et le nombre de places dans le dortoir allouées aux candidats non-résidents :

MGIM du nom d'A.G. Schnittke dispose d'un dortoir de 32 places. Quota pour les étudiants de 1ère année - 8 places. Adresse du dortoir : station de métro Oktyabrskoye Pole, st. Maréchal Sokolovsky, 10 ans.

MGIM je suis. A.G. Schnittke dispose également d'un dortoir pour le RGSU. Quota pour les étudiants de 1ère année - 50 places. Adresse du dortoir : station de métro Sokol, Baltiysky Lane, 6/21.

Pendant la période des examens d'entrée, les candidats disposent d'un dortoir.

Exemple d'accord pour les candidats sous contrat de fourniture de services éducatifs payants :

sous réserve d'auto-paiement de la formation (exemple)

sous réserve du paiement des frais de scolarité par une personne morale (exemple)

soumis au paiement des frais de scolarité par un particulier (exemple)

Calendrier des tests d'entrée (télécharger)

Procédure d'admission Collège de musique MGIM je suis. A.G. Schnittke pour la formation en programmes éducatifs moyenne enseignement professionnel dans le cadre de contrats de fourniture de services éducatifs payants en 2018

1.1 L'admission des étudiants à la formation dans les programmes d'enseignement professionnel secondaire dans le cadre de contrats de fourniture de services éducatifs rémunérés s'effectue conformément à la procédure d'admission approuvée par arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 23 janvier 2014 n°. 36 et les règles d'admission au MGIM Music College. A.G. Schnittke en 2018, approuvé par le président du comité d'admission du MGIM. A.G. Schnittke.

1.2. L'admission en première année du Collège pour la formation aux programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire dans le cadre de contrats de prestation de services éducatifs rémunérés se fait sur une base concurrentielle sur candidatures de personnes possédant un diplôme de base. enseignement général, ou l'enseignement secondaire général, ou l'enseignement secondaire professionnel ou l'enseignement supérieur, en tenant compte des résultats des tests d'entrée, qui exigent que les candidats possèdent certaines capacités créatives.

1.3. Selon licence Service fédéral pour l'encadrement dans le domaine de l'éducation et des sciences (série 90Л01 n° 0008761, enregistrement n° 1740 du 5 novembre 2015) et un Certificat de accréditation d'état(série 90A01 n° 0002820, enregistrement n° 2688 en date du 18 octobre 2017) le Collège est réalisé Activités éducatives dans les programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire dans les spécialités suivantes :

53.02.03 Performance instrumentale (par type d'instrument) :

Piano;

Instruments d'orchestre à cordes (violon, alto, violoncelle, contrebasse, harpe) ;

Instruments d'orchestre à vent et percussions (flûte, hautbois, clarinette, basson, saxophone, cor, trompette, trombone, tuba, instruments à percussion) ;

Instruments d'orchestre folklorique (accordéon, accordéon à boutons, balalaïka, guitare, harpe annelée, domra, domra-alto) ;

53/02/04 Art vocal ;

53/02/05 Chant folklorique solo ;

53.02.05 Direction de chœur ;

53/02/07 Solfège.

1.4. Pour ceux qui entrent en première année du Collège pour étudier des programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire dans le cadre de contrats de prestation de services éducatifs rémunérés, il est établi ce qui suit : tests d'entrée Direction créative:

Dans la spécialité 53.02.03 Interprétation instrumentale (piano, instruments à cordes d'orchestre, instruments à vent et percussions d'orchestre, instruments d'orchestre folklorique) :

• outil spécial (exécution de programme);
• solfège (écrit et oral).

Dans les spécialités 53.02.04 Art vocal (chant académique) et 53.02.05 Chant folklorique solo :

• chant solo (interprétation du programme);
• solfège (vérification des données musicales, oral).

Dans la spécialité 53.02.06 Direction de chœur :

• direction et exécution d'un programme de piano;
• solfège et culture musicale (écrite et orale).

Spécialité 53.02.07 Théorie musicale :

• solfège et culture musicale (écrite et orale);
• littérature musicale (orale) et interprétation du programme au piano.

1.5. Les tests d'entrée se déroulent en russe.

1.6. Les résultats des tests d'entrée sont évalués selon le système de crédits.

1.8. Lors du dépôt d'une demande auprès du recteur d'admission en première année du Collège pour étudier des programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire dans le cadre de contrats de prestation de services éducatifs rémunérés, le candidat soumet, à sa discrétion, un original ou une photocopie des documents suivants document :

Document prouvant votre identité et votre citoyenneté (à présenter en personne par le demandeur) ;

Document d'État sur l'éducation (certificat d'enseignement général de base) ;

- quatre photographies mesurant 3x4.

Si nécessaire, créez conditions spéciales lors des examens d'entrée - personnes handicapées et personnes handicapées handicapées santé en outre - un document confirmant un handicap ou des capacités de santé limitées qui nécessitent la création des conditions spécifiées.

1.10. Le nombre de places de formation dans les programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire dans le cadre de contrats de prestation de services éducatifs rémunérés est fixé pour chaque année académique et publié sur le site officiel au plus tard le 1er juin.

1.12. Un arrêté d'inscription de personnes en formation dans des programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire dans le cadre de contrats de prestation de services éducatifs rémunérés est émis après la rédaction du contrat et le coût de la formation est payé conformément aux termes du contrat.

Liste des spécialités pour les candidats à la première année du MGIM College of Music. A.G. Schnittke pour la formation dans les programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire en 2018

• 53.02.03 Interprétation instrumentale (par type d'instrument : piano). Diplômes : artiste, professeur, accompagnateur ;
• 53.02.03 Interprétation instrumentale (par type d'instrument : instruments à cordes d'orchestre). Diplômes : artiste, enseignant ;
• 53.02.03 Interprétation instrumentale (par type d'instrument : instruments d'orchestre à vent et percussions). Diplômes : artiste, enseignant ;
• 53.02.03 Interprétation instrumentale (par type d'instrument : instruments d'orchestre folklorique). Diplômes : artiste, professeur, accompagnateur ;
• 53/02/04 Art vocal (chant académique). Diplômes : artiste-chanteur, professeur ;
• 53/02/05 Chant folklorique solo. Diplômes : artiste-chanteur, professeur, leader d'un groupe folklorique ;
• 53/02/06 Direction de chœur. Diplômes : chef de chœur, professeur ;
• 53/02/07 Solfège. Diplômes : enseignant, organisateur d'activités pédagogiques.

Durée de la formation 3 ans 10 mois

Exigences relatives au niveau d'éducation pour les candidats à la première année du MGIM College of Music. A.G. Schnittke pour la formation dans les programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire en 2018

L'admission en première année du Collège pour la formation aux programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire se fait sur une base concurrentielle sur la base des candidatures des personnes ayant formation générale de base, ou enseignement secondaire général, ou enseignement professionnel secondaire, ou l'enseignement supérieur, conformément aux résultats des tests d'entrée organisés par le Collège de Musique du MGIM. A.G. Schnittke de manière indépendante (tests d'entrée d'orientation créative) afin de déterminer la capacité des candidats à maîtriser les programmes de formation professionnelle de base pertinents de l'enseignement professionnel secondaire.

Liste des tests d'entrée d'orientation créative dans chaque spécialité pour les candidats à la première année du MGIM College of Music. A.G. Schnittke pour la formation dans les programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire en 2018

Spécialité	Liste et formulaire des tests d'entrée
(par type d'instrument : piano, instruments d'orchestre à cordes, instruments d'orchestre à vent et percussions, instruments d'orchestre folklorique)	1. Outil spécial (exécution du programme) ; 2. Solfège (écrit et oral)
53.02.04 Art vocal(chant académique)	1. Chant solo (exécution du programme); 2. Solfège (vérification des données musicales, oral)
	1. Diriger et interpréter le programme au piano ; 2. Solfège et culture musicale (écrite et orale)
53/02/07 Solfège	1. Solfège et culture musicale (écrite et orale) ; 2. Littérature musicale (orale) et interprétation du programme au piano

Les connaissances des candidats sont évaluées à l'aide d'un système de crédits

Formulaires pour la réalisation des tests d'entrée d'orientation créative pour les candidats à la première année du MGIM College of Music. A.G. Schnittke pour la formation dans les programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire en 2018

53.02.03 Interprétation instrumentale

1. Instrument spécial (exécution du programme - écoute) ;
2. Solfège (écrit et oral)

53.02.04 Art vocal(chant académique), 53.02.05 Chant folklorique solo

1. Chant solo (exécution du programme - audition) ;
2. Solfège (vérification des données musicales, oral)

53.02.06 Direction de chœur.

1. Diriger et interpréter un programme au piano (audition) ;
2. Solfège et culture musicale (écrite et orale)

53/02/07 Solfège

1. Solfège et culture musicale (écrite et orale) ;
2. Littérature musicale (orale) et exécution d'un programme au piano (écoute)

Informations sur la soumission des documents à la première année du MGIM College of Music. A.G. Schnittke pour la formation aux programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire en 2018 sous forme électronique

Acceptation des candidatures et des documents sous forme électronique numérique au MGIM. A.G. Schnittke n'est pas fourni.

Particularités de la réalisation des tests d'entrée pour les candidats handicapés à la première année du MGIM College of Music. A.G. Schnittke pour la formation dans les programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire en 2018

Conformément à l'orientation spécialisée de la formation au Collège dans les programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire, les capacités de santé limitées du candidat ne doivent pas être liées aux capacités auditives et à l'appareil d'exécution.

Lors de la conduite des examens d'entrée, les exigences suivantes sont assurées :

a) les examens d'entrée sont organisés pour les personnes handicapées dans la même classe que les candidats non handicapés, si cela ne crée pas de difficultés pour les candidats lors de la réussite de l'examen d'entrée ;

b) la présence d'un assistant qui fournit aux candidats l'assistance technique nécessaire, en tenant compte de leur caractéristiques individuelles(prendre lieu de travail, se déplacer, lire et terminer le devoir, communiquer avec l'examinateur);
c) les candidats reçoivent formulaire imprimé des instructions sur la procédure à suivre pour passer les tests d'entrée ;

d) les candidats, compte tenu de leurs caractéristiques individuelles, peuvent utiliser les moyens techniques dont ils ont besoin lors du test d'entrée ;
e) les conditions matérielles et techniques doivent assurer la possibilité d'accès sans entrave des candidats aux salles de classe, toilettes et autres locaux, ainsi que leur séjour dans ces locaux (présence de rampes, mains courantes, portes élargies, ascenseurs ; en l'absence d'ascenseurs, le la salle de classe doit être située au rez-de-chaussée ; disponibilité de chaises spéciales et d'autres appareils).
De plus, lors de la conduite des examens d'entrée, les exigences suivantes sont assurées, en fonction des catégories de candidats handicapés :

a) pour les aveugles :

les tâches à accomplir lors du test d'entrée, ainsi que les instructions sur la procédure de déroulement des tests d'entrée, sont rédigées en braille à points en relief ou sous la forme d'un document électronique accessible à l'aide d'un ordinateur doté d'un lecteur spécialisé. logiciel pour les aveugles, ou lu par un assistant ;
les tâches écrites sont réalisées sur papier en braille à points gaufrés ou sur un ordinateur doté d'un logiciel spécialisé pour les aveugles, ou dictées à un assistant ;

Les candidats à l'accomplissement de la tâche reçoivent, si nécessaire, un ensemble d'instruments d'écriture et du papier pour écrire en braille pointillé gaufré, un ordinateur doté d'un logiciel spécialisé pour les aveugles ;
b) pour les malvoyants :

un éclairage individuel uniforme d'au moins 300 lux est fourni ;
les candidats à l'accomplissement de la tâche, si nécessaire, reçoivent

appareil grossissant;

les devoirs à réaliser, ainsi que les instructions sur la procédure à suivre pour passer les examens d'entrée, sont rédigés en caractères plus gros ;
c) pour les personnes souffrant de troubles musculo-squelettiques (altération sévère des fonctions motrices des membres supérieurs ou absence de membres supérieurs) :
les tâches écrites sont réalisées sur un ordinateur doté d'un logiciel spécialisé ou dictées à un assistant ;
A la demande des candidats, tous les examens d'entrée peuvent se dérouler oralement.

Ces conditions sont fournies sur la base d'une demande d'admission contenant des informations sur la nécessité de créer des conditions particulières appropriées.

Informations sur la nécessité (ou l'absence de nécessité) pour les candidats de se soumettre à un examen médical préalable obligatoire (examen) en 2018

Conformément au décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 14 août 2013. N° 697 « Sur l'approbation de la liste des spécialités et des domaines de formation pour l'admission à la formation, pour lesquels les candidats sont soumis à des examens médicaux obligatoires (examens) » et les règles d'admission aux programmes de formation de l'enseignement professionnel secondaire au Collège du MGIM nommé d'après A.G. Schnittke, passant l'inspection médicale préliminaire obligatoire non fourni .

informations générales

Actuellement, le Collège compte les départements suivants :

• département de piano
• département de cordes
• département d'instruments à vent et à percussion
• département vocal
• département chef d'orchestre-chœur
• département théorique
• service de formation des citoyens étrangers

Des matières d'enseignement général sont également enseignées.

Les étudiants du Collège reçoivent une formation dans les spécialités suivantes :

• piano
• 070102 Interprétation instrumentale : instruments à cordes
• 070102 Interprétation instrumentale : instruments à vent et à percussion
• 070102 Interprétation instrumentale : orgue
• 070104 Art vocal
• 070106 Direction de chœur

Le Collège dispose d'une école de musique pour enfants avec un secteur de pratique pédagogique.

Le collège dispose d'une bibliothèque, d'un studio et d'une salle d'enregistrement, d'une bibliothèque musicale, d'un complexe sportif et d'un atelier de réparation d'instruments de musique.

Histoire

Avant 1917

Dans le même temps, il y a un changement de génération au sein du corps enseignant. L'équipe d'enseignants a été reconstituée avec des musiciens aussi célèbres que A. A. Berlin et M. I. Yampolsky (département des cordes), I. I. Dubovsky (disciplines théoriques de la musique). Un événement important dans la vie de l'école technique fut l'ouverture en 1925 du département de création (théorique-composition). Les initiateurs étaient des étudiants de la classe de I. I. Dubovsky. Depuis 1926, des classes pour tous les instruments à vent ont commencé à fonctionner régulièrement à l'école technique - pour la première fois de toute son histoire.

En 1934, un département de direction d'orchestre et de chœur est fondé à l'école. Les talentueux chefs de chœur et professeurs du Conservatoire de Moscou, V.P. Mukhin et K.B. Ptitsa, ont commencé à y travailler. En 1939, une chorale scolaire est organisée : avant cela, les élèves la fréquentent au conservatoire et y suivent des stages de direction d'orchestre.

À la fin des années 30, l'école était devenue l'un des principaux centres méthodologiques du pays pour l'enseignement primaire et secondaire. C'est ici que furent créées les premières séries de collections en URSS. programmes d'études pour les écoles de musique (et les années), ainsi que la plupart des programmes destinés aux écoles de musique pour enfants.

Après 1960

Intérieur du bâtiment universitaire

Sous la direction de L.L. Artynova, la base matérielle de l'école s'est élargie. Elle devient propriétaire d'un autre bâtiment, reconstruit à partir d'un lycée (1964), d'une auberge en centre-ville, autrefois occupée par un conservatoire (1969), et d'un complexe sportif avec piscine (1987). L'école installe deux orgues Sauer (et en 1968), modernise le parc d'instruments de musique, avec un niveau techniqueéquipé une salle d'enregistrement et organisé un système de diffusion pour les salles de classe.

Chaque année, la fanfare participe à examens d'état en direction d’orchestre, dans les reportages de l’école en concerts Grand hall Conservatoire de Moscou et autres salles de concert. Actuellement, l'orchestre est dirigé par Valery Nikolaevich Korunov.

Chorale

De 1985 à nos jours, le chœur est dirigé par l'artiste émérite de Russie Leonid Pavlov. Le répertoire du chœur comprend de la musique sacrée des compositeurs D. Bortnyansky, P. Tchaïkovski, S. Rachmaninov, A. Arkhangelsky, P. Chesnokov, des chansons folkloriques russes et ukrainiennes, des œuvres de compositeurs contemporains exceptionnels - D. Chostakovitch, G. Sviridov, R. Shchedrin, classiques d'Europe occidentale, œuvres de grande forme avec orchestre. Le chœur se produit aussi bien en chambre qu'en grands groupes.

Le chœur du département de direction d'orchestre et de chant choral est actuellement un groupe de concert largement connu à Moscou, dans les villes russes et à l'étranger. Le chœur se produit constamment dans les salles Bolchoï et Rachmaninov du Conservatoire de Moscou, ses œuvres ont été enregistrées à la radio et à la télévision et des CD avec les enregistrements du chœur ont été publiés.

Depuis 1991, le chœur a participé à plusieurs grands festivals internationaux et a remporté de nombreux prix choraux :

• En 1991, la chorale participe au Festival International de Noël de Battipaglia (Italie), où elle est reçue en audience par le Pape Jean-Paul II au Vatican.
• En 1995, un voyage de concerts en Finlande a eu lieu - une tournée des villes du nord de la Finlande, des représentations dans des salles de concert et des églises du pays.
• En 1996, 1997, 1998. Le chœur a participé aux festivals Bach à Tver, où ils ont interprété la musique de J. S. Bach et de ses contemporains.
• En 1997, le chœur a participé au Grand Conseil Choral sur les murs de la Cathédrale du Christ Sauveur, dédié au 850e anniversaire de Moscou, où un grand chœur combiné a interprété « Welcome Cant to Moscou » de L. Pavlov lors de l'ouverture du concert (pour la première fois).
• En 1998, la chorale de l'école a interprété le Requiem de W. A. ​​​​Mozart dans la Grande Salle du Conservatoire.
• En 2000, le chœur s'est rendu au Concours Choral International d'Espagne (Cantonigros), où il a remporté la première place.
• En septembre 2007, le chœur a participé au Festival militaire international « L'Aube du Kremlin » sur la Place Rouge.

Ensemble de solistes "Première"

L'ensemble de solistes "Premiere" a été créé en 1994 à l'initiative de la responsable du programme caritatif international "New Names" Ivetta Voronova. À l'origine de sa formation se trouvent le chef d'orchestre du Théâtre Bolchoï de Russie, Igor Dronov, et l'experte en chef du programme « Nouveaux noms » de la Fondation culturelle russe, Tamara Kazakova.

Dans les premières années, des musiciens célèbres tels que le compositeur Mikael Tariverdiev, professeur au Conservatoire de Moscou T. A. Gaidamovich, artiste émérite de Russie, professeur à l'Académie russe de musique, ont collaboré avec l'Ensemble de solistes. Gnesins Ivan Mozgovenko.

L'ensemble est formé d'élèves d'écoles (collèges) dont l'âge ne dépasse pas 18 ans. De nombreux solistes sont lauréats et diplômés de divers concours et donnent des concerts avec des programmes solos.

Tout au long des années d'activité de l'ensemble de solistes, il a été dirigé par le professeur du Conservatoire de Moscou, chef d'orchestre du Théâtre Bolchoï de Russie, artiste émérite de Russie Igor Dronov.

Au cours de son existence, l'ensemble de solistes « Première » s'est imposé comme l'un des meilleurs orchestres de jeunes de Russie. Dans le cadre du programme « Nouveaux Noms », le groupe s'est produit à la résidence du Pape Jean-Paul II, à l'occasion de la célébration du 50e anniversaire de l'UNESCO et de l'ONU à Paris et Genève. La biographie du groupe inclut le III Festival International des Arts qui porte son nom. A. D. Sakharov à Nijni Novgorod, fête internationale« Les Saisons de Saint-Pétersbourg » à Saint-Pétersbourg, les festivals « Talents russes » à Moscou et bien d'autres. L'ensemble se produit régulièrement dans les meilleures salles de concert de Moscou : dans les salles Bolchoï, Petite et Rachmaninov du Conservatoire, la Salle de Concert. Tchaïkovski, Musée d'État A.S. Pouchkine.