La langue des signes apprend l'alphabet. Langue des signes silencieuse des sourds-muets. Enseigner la langue des muets dans le passé

Bonjour lundi! Bonjour! Je m'appelle Alexey Znamensky, je serai votre superviseur pendant auto-apprentissage Langue des signes russe - RSL. J'ai 32 ans, je suis acteur, réalisateur. Je suis diplômé de deux instituts, l'Institut historique d'État et le VGIK, et je travaille maintenant dans le théâtre et le cinéma. Avec la chorégraphe Elena, il a mis en scène les performances plastiques « Sans droit à un ange » et « Celui qui a appris le premier ce qu'est la pluie » dans le cadre du projet théâtral « Nedoslov ». Le cinéma est au stade du scénario. (Je n’ai pas besoin de les envoyer, je travaille avec le même scénariste :) Je connais la langue des signes depuis l’enfance. Je suis allé dans un club de chant de signes, puis je l'ai complété à l'institut de théâtre. Au début, je parlerai d'une voix, puis je passerai brusquement à la voix. Par conséquent, si vous ne comprenez pas ce que j'ai dit en LSL, n'hésitez pas, écrivez fort et vite - et je l'exprimerai doucement et plus lentement. Dans un premier temps, essayez de faire le plein de mots et de gestes. Essayez de voir et de penser en images, justifiez-les logiquement et reliez-les à des associations. Par exemple : un oiseau (c'est-à-dire qu'on agite les mains avec des ailes, en plus on ajoute le geste « bec ») La langue des signes est une langue dans laquelle tout est basé sur des images, même si certains gestes ne sont pas du tout figuratifs. Il y en a des établis, et il y en a des qui sont logiquement justifiés. Cela peut être lu dans les théories SL. Il n’est pas non plus nécessaire de se boucher les oreilles, il suffit de regarder et de voir. Soyez le conducteur de la voiture. Dans une voiture, on n’entend pas ce que disent les piétons, on se contente généralement de deviner. N'essayez pas de tout comprendre d'un coup, sinon votre cerveau se rebellera et vous perdrez toute envie d'apprendre. Un peu de tout et une étape à la fois. Ne vous découragez pas si à la cinquième semaine vous ne comprenez rien. Il est probable qu’au cours de la huitième semaine, cela deviendra soudainement facile à comprendre pour vous. Chacun a sa propre montre. Dans cet article, vous trouverez différents liens d'introduction pour choisir vous-même un outil d'apprentissage des langues qui vous convient.

Ressources et matériels

1. Dictionnaires en ligne(pour moi personnellement, il est pratique d'utiliser de tels dictionnaires ; un mot spécifique peut être saisi dans un moteur de recherche) http://signlang.ru/ http://www.spreadthesign.com http://surdoserver.ru/ http:/ /www.digitgestus.com 2. Cours

Où commencer:

1) Échauffez vos bras

Réchauffez vos doigts et vos mains tous les jours pendant 15 minutes. Pour ceux qui n'ont jamais parlé SL, des gestes en bois seront visibles dans un premier temps. Ce n'est pas grave, tout s'acquiert grâce à l'exercice et à l'échauffement. Échauffement des mains - pour la vie ! Il est utile à tous les débutants, qu’ils soient entendants ou non. Voici une superbe vidéo : https://www.youtube.com/watch?time_continue=30&v=lRWU-DTzLlI

2) Factologie

Dactylologie - alphabet manuel. Il faut bien l'apprendre, car de nombreux gestes commencent par une lettre. Par exemple : il vous faut - la lettre N, le thé - la lettre H. Téléchargez l'alphabet manuel de la version vidéo RSL 1 de l'alphabet - https://www.youtube.com/watch?v=9Sex-znpxj0 2 versions vidéo de l’alphabet – https://www.youtube.com/watch?v=2SMlvOPOKRs 3 versions vidéo de l'alphabet ( optimale) – https://www.youtube.com/watch?v=BoCRf9AslgA Astuce : les noms de personnes et les noms de villes, d'entreprises et de marques comportent toujours des empreintes digitales.

3) Pratique

Après avoir appris l'alphabet manuel, le premier exercice consiste à prononcer les mots « dactyle » : homme joyeux, cheval joyeux, journée joyeuse, clown joyeux. cours d'école jour d'école, clown d'école, déjeuner scolaire fleur rouge, cyclomoteur rouge, orange rouge, chaise rouge, etc. Indice: prenez n'importe quel court poème et éditez-le. Les doigts doivent se souvenir des lettres. Ne confondez pas et faites attention à « E, O et S », « T et M », « U et S », « R et N », « F et F », « E et F »

4) Apprenez à parler !

Connaissance:

Vocabulaire: Amitié, Connaissance(Apprendre à connaître), Nom, Bonjour, Au revoir, Au revoir, Comment vas-tu, je travaille, j'étudie, Langue des signes, Ami, Petite amie, Intéressant, Merci, S'il vous plaît (demande), Faire ( faire, faire), étudier( étudier) Interrogatif: Qui, Quoi, Où, Où, D'où, Quand, Pourquoi, Pourquoi, Combien, Comment, Lequel, Dont, Pronoms: Je, vous, vous, lui, elle, eux, nous, vous (pluriel) Le mien, le vôtre, le sien (elle), le vôtre Essayez de le dire vous-même : Je m'appelle ..., je travaille/étudie à ... Mon ami, ma petite amie, Où vous êtes-vous rencontrés ? Où travaille-t-il? Où étudie-t-il? Comment est-il? À quoi ressemble-t-elle? Quand est-ce que ça marche ? Quand étudie-t-elle ? Comment vas-tu? J'apprends la langue des signes, Je m'intéresse à la langue des signes, D'où viens-tu ? Pourquoi cette langue ? Indice: Si vous avez du mal à apprendre, vous pouvez dessiner un geste sous chaque mot ou décrire le sens du geste avec des mots. Chacun a ses propres associations.

5) Travail indépendant : recherche de gestes dans les dictionnaires en ligne :

Désolé, pardonne-moi, s'il te plaît (réponse à la gratitude), C'est clair, Ce n'est pas clair, Moi-même, Est (est), Être (était), Sera, Par conséquent, Parce que, Vivre (vivre), Ville, Veux ( vouloir).

6) Devoirs

(pour ceux qui ont payé cette option dans le cadre des frais sur Planeta.ru, valable du 31 octobre au 25 janvier 2016, pendant que nous dispensons le cours en ligne, vous pouvez le compléter vous-même :)) Envoyez-le-moi sur Vidéo de bienvenue du vendredi, samedi, dimanche : vous devez parler de vous en quelques mots, où et qui vous travaillez ou étudiez, expliquer la motivation pour étudier la langue (dans quel but et comment vous l'utiliserez), ce qui est clair pour vous dans les leçons, ce qui n'y est pas clair. Essayez de le dire en SL, si vous ne savez pas comment, cherchez-le. Vous pouvez répéter, vous pouvez ajouter des sous-titres. N'ayez pas peur! Je vais vous aider.

Tout a recommencé avec la série. Bien que, pour être tout à fait précis, il provienne d’un bel intérieur. Je cherchais des séries avec des intérieurs de Greg Grande, le même qui était l'artiste sur .

C’est ainsi que je suis tombée sur la série « Ils se sont mêlés à la maternité ».

Il s'agit de deux filles qui ont été confondues par erreur par les médecins de la maternité, et leurs familles ne l'ont découvert que lorsque leurs filles ont eu 16 ans. C'est là que commence la série, et puis tout semble se dérouler comme d'habitude : le premier amour, les conflits avec les parents, les disputes entre les parents eux-mêmes, la rivalité à l'école, les ruptures et les réconciliations. Oh oui, tout cela dans de beaux intérieurs.

Le plus délicat, c'est que l'un des personnages principaux est sourd.

Elle est devenue sourde à l'âge de deux ans et porte désormais des appareils auditifs, fréquente une école pour sourds et parle la langue des signes. Et l’intrigue est également fortement tordue autour de cela.

J'ai commencé à m'y intéresser sérieusement lorsque j'ai commencé à regarder des interviews d'acteurs et j'ai découvert que certains d'entre eux étaient en fait sourds.

L'actrice Katie LeClair, qui joue personnage principal- La maladie de Ménière, dont les syndromes comprennent une déficience auditive et des vertiges. La maladie ne l'empêche pas de travailler, mais elle l'aide à parler de ce diagnostic lors d'entretiens et plus de gens allez chez les médecins pour vous faire examiner.

Alors qu'elle était encore à l'école, Katie a appris la langue des signes. Imaginez, aux États-Unis, vous pouvez facilement choisir la langue des signes comme deuxième langue à étudier.

L'un des épisodes de la série a été entièrement filmé en langue des signes, aucun mot n'y est utilisé. Au tout début, les deux actrices principales apparaissent et préviennent le public : ne vous inquiétez pas, il n'y a rien de mal avec votre téléviseur, mais certaines scènes seront tournées dans un silence complet.

C'est trop cool! Parlez des personnes ayant des besoins spéciaux, pas à travers de courtes publicités ou des discours essayant de faire couler une larme.

J'ai regardé la série et j'ai réalisé que les personnes handicapées ne sont pas seulement celles qu'on imagine en fauteuil roulant.

Oh, ce stéréotype, bien ancré dans la tête grâce au panneau sur les vitres des voitures et sur l'asphalte des parkings.

Et c'est ainsi que je suis tombé sur une entreprise sourde à une intersection. Je me suis souvenu qu'à l'âge de huit ans, j'avais moi-même souffert d'une grave otite moyenne avec le risque de perdre une partie de mon audition. Les organisateurs de l'événement, qui m'ont invité comme conférencier, m'ont demandé de parler plus fort, car il y avait un participant appareillé dans la salle.

J’avais l’impression que l’Univers me faisait désespérément allusion : « Voudrais-tu apprendre la langue des signes ?

J'ai entré « enseignement de la langue des signes » dans la recherche et je l'ai très vite trouvé à Saint-Pétersbourg école de langue des signes "Image". L'école est située sur le territoire université pédagogique nommé d'après Herzen, ce qui signifie qu'au moins deux fois par semaine je me retrouve en plein centre de la ville.

Le campus universitaire, que je dois traverser complètement - de l'entrée avec un agent de sécurité strict au bâtiment 20, notre professeur Denis Alexandrovitch - « Alors, vous apprendrez déjà vous-même ces gestes chez vous, maintenant il n'y a plus de temps à perdre là-dessus » (en fait, il est très cool !) - tout cela me ramène à la nostalgie de mon passé étudiant.

Entraînement deux fois par semaine pendant deux mois. Il s'agit d'un cours express, le cours habituel dure quatre mois. Le cours dure une heure et demie. Ce dont vous avez besoin pour apprendre quelque chose de nouveau et ne pas vous fatiguer. Et surtout, pas d'uniforme de sport dans un sac, ce que je déteste, pas de vêtements de rechange ni de douche dans des cabines ouvertes. En général, cent mille cinq cents fois mieux que le sport.

Il y a beaucoup d'étudiants dans le groupe. Un de mes camarades de classe né en 2000. Imaginer! Je pensais qu'ils étaient encore quelque part Jardin d'enfants, et ils sont déjà dans des établissements d'enseignement supérieur. C'est difficile pour moi de croire cela. Mais il y a aussi des étudiants adultes comme moi.

La plupart de mes camarades de classe se sont retrouvés en classe pour les mêmes raisons que moi. Intéressant.

Seuls quelques cours ont été suivis et je peux déjà parler de moi, quel est mon nom, ce que je fais, quel âge j'ai et en quelle année je suis né. Je peux parler de la famille et poursuivre la conversation : « Avez-vous un chien ? "Non, je n'ai pas de chien, j'ai un chat."

C'est drôle, mais incroyablement excitant.

Quelques choses intéressantes sur la langue des signes

  • Langue des signes en différents pays différent, pour nous c'est la langue des signes russe (RSL). Pour une raison quelconque, c'est terriblement décevant pour tout le monde, disent-ils, s'ils pourraient se mettre d'accord sur une langue et disposer d'un super pouvoir.
  • La dactylologie est une forme de discours où chaque lettre est exprimée sous forme de signe, mais ce n'est pas une langue des signes. Par exemple, vous pouvez modifier le nom ou mot étranger, pour lequel il n’y a pas encore de signe.
  • Les personnes sourdes lisent sur les lèvres, il est donc important qu’elles voient non seulement les mains qui montrent les gestes, mais aussi les lèvres qui prononcent les mots.
  • La langue des signes a une grammaire différente et utilise donc un ordre des mots différent. Par exemple, mot interrogatif est toujours placé à la fin d'une phrase.
  • La langue des signes n'est pas une copie d'une langue réelle, mais une langue à part entière avec ses propres caractéristiques linguistiques, sa structure et sa grammaire. En langue des signes, la forme du signe, sa localisation (un même geste au front et au niveau de la poitrine signifie des choses différentes), la nature du mouvement et la composante non manuelle (expressions du visage, rotation du corps, de la tête) sont important.

Ce que j'aime le plus dans mes études, c'est que, peut-être pour la première fois, j'essaie de ne pas être un excellent élève.

Il n'est pas nécessaire d'écrire quoi que ce soit en classe - j'ai sorti le cahier de mon sac après la première réunion. Oui, il y a des devoirs, mais je ne les fais pas toujours. Pas de notes ni de tests. Je me souviens bien de ce qui est enseigné en classe et cela me suffit.

Comment apprendre la langue des signes ? Cette question inquiète les gens depuis longtemps, car il y a toujours eu des sourds-muets.

Il est plus difficile pour ces personnes de s'adapter à la société, il est plus difficile de diriger vie pleine. Autrefois, dans de nombreux pays européens, les personnes souffrant de troubles de l'audition et de la parole n'étaient pas considérées comme normales. Ils ont été envoyés à hôpitaux psychiatriques pour un traitement obligatoire. La société les traitait négativement.

Avant de répondre à la question « comment apprendre la langue des signes ? », regardons comment la situation a évolué au fil du temps et apprenons le contexte de l’émergence de la pédagogie et de la dactylologie des sourds.

Système Bonet

Heureusement pour les sourds-muets, il y avait aussi des personnes positives qui se sentaient désolées pour eux et voulaient les aider. Une telle personne était, par exemple, le prêtre Juan Pablo Bonet. Il vécut au début du XVIIe siècle. Un jour, Bonet fut embauché comme assistant dans un Famille riche, dont le chef était un fonctionnaire important. Le fils de ce monsieur souffrait de surdité ; personne ne pouvait lui apprendre l'écriture ou le calcul.

Bientôt, le prêtre créa son propre système de formation pour ce garçon. Il a trouvé un symbole spécial pour chaque lettre de l'alphabet. La question de savoir comment apprendre la langue des signes ne s'est même pas posée avec ce garçon sourd-muet ; Bonet a commencé à travailler avec l'enfant avec enthousiasme et beaucoup d'enthousiasme.

Très vite, le garçon apprit tout l’alphabet. Après cela, des rumeurs sur le système Bonet se sont répandues dans toute l'Espagne. Le prêtre a publié un livre dans lequel il décrit en détail sa méthode.

Ecole de Michel Charles de Lepeux

Michel Charles de Lepeux est devenu célèbre pour avoir organisé et ouvert la première école au monde pour l'éducation des personnes sourdes et muettes. Il a pris le livre de Juan Bonet comme base de sa méthode. D’ailleurs, à cette époque il existait déjà à Paris un semblant de langue des signes en vieux français. Cependant, Michel de Lepe a adapté cette similitude au contexte moderne. Français, et la communication entre sourds-muets a commencé à comprendre plus que de simples mots individuels. Désormais, les gens pouvaient communiquer réellement, construire un « discours » fluide et cohérent.

École Thomas Hopkins Gallaudet

Thomas Gallaudet, après avoir fréquenté l'école de Leppe, revient aux États-Unis et ouvre son propre établissement d'enseignement. La méthode a été empruntée à un collègue français. A l'école de Thomas Gallaudet, il y avait de véritables « cours » sur l'apprentissage de la langue des signes, adaptés en anglais.

Et encore une fois, cette méthode a connu un grand succès et une grande popularité.

Les oralistes se sont opposés à un tel système d'éducation. Selon leurs convictions, une telle technique sépare les personnes sourdes de la communauté des entendants, et elle ne présente en réalité aucun avantage.

Alexander Graham Bell et son école d'oralistes

Ici, ils enseignaient l'écriture et la lecture en utilisant un système complètement différent. Chaque son de la parole (en fonction de la position des lèvres) était marqué d'un symbole écrit. Initialement, cette méthode était censée être utilisée pour corriger la diction. Mais ce faisant, Bell a enseigné aux sourds-muets de la même manière.

Les premières écoles pédagogiques sourdes en Russie

En 1806, la première école de pédagogie des sourds est ouverte à Pavlovsk (près de Saint-Pétersbourg). Ils enseignaient ici selon le système français.

En 1860, une telle école ouvrit ses portes à Moscou. Dans la capitale, la méthode allemande a servi de base à l’apprentissage de la langue des signes pour les sourds-muets.

Peu à peu, des chercheurs et des scientifiques ont commencé à apparaître dans notre pays, intéressés par un tel système de formation.

Lev Semenovitch Vygotski

Au début, il ne croyait pas particulièrement aux bienfaits de la langue des signes ; il la considérait comme très limitée. Mais quelque temps plus tard, dans l'un de ses ouvrages, il qualifie la langue des signes d'extrêmement complexe et diversifiée, le scientifique la considère comme richement développée et reconnaît ses avantages indéniables pour les sourds-muets.

Rachel Boskis et Natalia Morozova

Nous avons étudié les œuvres de Vygotsky. Dans leurs travaux sur le développement de la parole, ils ont conclu que la grammaire du russe simple et de la langue des signes est différente.

On croyait à tort que les personnes sourdes ne pouvaient pas apprendre seules la langue des signes et en même temps apprendre la parole.

Victor Ivanovitch Fleury

Il était enseignant et directeur d'école à Saint-Pétersbourg. Il a mené une analyse approfondie de la « parole des sourds-muets » et est arrivé à la conclusion que la langue des signes, le russe, peut être apprise par toute personne malentendante ou malentendante. De plus, il a remarqué que dans certaines entreprises et sociétés de sourds, la langue des signes possède ses propres caractéristiques, différences et schémas subtils inhérents spécifiquement à cette société. Tout comme dans « notre » (discours verbal), il y a du jargon et des mots spécifiques, de même dans « discours silencieux », cela est également présent.

Il a écrit le livre « Sourds et muets ». Dans cet ouvrage, l'enseignant a rassemblé tous les gestes et signes qu'il connaît.

D'autres personnes ont contribué à l'éducation russe des sourds : I. A. Sokolyansky, L. V. Shcherba, A. Ya. Udal.

Alors, comment apprendre la langue des signes silencieux ?

Examinons cette question plus en détail. Vous trouverez ci-dessous des instructions étape par étape.

Introduction à la dactylologie

Vous devez d’abord vous familiariser avec la dactylologie. C'est le nom d'une forme particulière de discours. La dactylologie comprend l'alphabet des empreintes digitales. Dans celui-ci, chaque lettre de l'alphabet a sa propre désignation - un signe composé de doigts. Ces signes sont appelés dactylèmes.

Beaucoup de gens se trompent profondément en pensant que la langue des signes et l’alphabet dactyle sont une seule et même chose. Il y a une différence : les dactylèmes transmettent des mots lettre par lettre, tandis que la langue des signes transmet des mots entiers.

Il existe également un discours manuel. Avec cette forme de communication, les mots sont lus sur les lèvres, les gestes ne font que souligner les consonnes dures et douces, sourdes et sonores.

Technique de placement des doigts

Lorsque vous apprenez l'alphabet des empreintes digitales, vous ne devez pas vous précipiter. Vous devez bien vous souvenir et pratiquer la technique du placement de vos doigts. Au début, votre main sera fatiguée. Mais après deux ou trois séances d'entraînement, vos doigts commenceront à s'y habituer et à mieux se plier.

Vitesse de doigté

Après avoir perfectionné la technique de formation des dactyles, on passe à la rapidité de placement des doigts. Dans la pédagogie des sourds, les noms propres, les noms de famille et les noms géographiques sont indiqués lettre par lettre.

L'alphabet des empreintes digitales peut être trouvé sous la forme d'une image ou utiliser un didacticiel vidéo plus visuel. D’ailleurs, la langue des signes et la dactylologie sont différentes dans chaque pays. Langue unique Les personnes sourdes et muettes n’existent malheureusement pas.

Pratique

Après avoir maîtrisé tous les dactylèmes, vous devriez vous entraîner. Apprenez des mots, des noms ou des titres de base. Des vidéos, des films peuvent y aider, il existe même une application spéciale pour Android.

Comptage et nombres

Une fois que vous avez un peu de pratique, vous devriez maîtriser le comptage. Il est conseillé d'apprendre immédiatement à montrer au moins le plus nombres premiers. Cela fera grandement progresser l’étude de la langue des signes.

Séquence d'étude

Passons à la langue des signes elle-même. Il contient environ 2000 symboles différents. Comment apprendre rapidement la langue des signes avec un tel volume de signes ? En fait, tout n'est pas aussi difficile qu'il y paraît.

Les gestes d'apprentissage doivent commencer par mots simples« bonjour », « au revoir », « désolé », « merci ». Il faut les apprendre progressivement, sans courir après la quantité. Il est préférable d'apprendre un petit nombre de gestes en une seule séance d'entraînement.

Et la dernière recommandation. Si vous envisagez sérieusement d'apprendre la langue des sourds, cela vaut peut-être la peine de rechercher de tels cours dans votre ville. Ils ne sont pas très répandus, mais vous pouvez quand même en trouver. De tels cours sont utiles car ici, vous pouvez vous entraîner à la communication en direct, perfectionner vos compétences et votre maîtrise de la langue.

Ce post prépare depuis un peu plus de six mois. Et finalement, j'ai réussi à le terminer et à le résumer.

Il y a plus de 13 millions de personnes sourdes en Russie et personnes malentendantes. La naissance d'un enfant malentendant dans une famille est une épreuve difficile tant pour les parents que pour l'enfant lui-même, qui a besoin d'outils d'apprentissage particuliers et, surtout, de communication avec ses pairs et sa famille. Heureusement, la Société russe des sourds travaille activement sur ce front. Grâce aux activités de ses antennes, les personnes malentendantes s'unissent et communiquent entre elles sans se sentir exclues du processus social.
Il y a aussi des problèmes : pénurie les établissements d'enseignement, où les personnes malentendantes sont acceptées pour une formation, il y a une pénurie d'interprètes en langue des signes et aides à l'enseignement, vous permettant de maîtriser la langue des signes.

L'idée d'apprendre la langue des signes russe et d'aider en tant qu'interprète en langue des signes m'est venue il y a longtemps. Mais depuis lors et jusqu’à aujourd’hui, je n’ai jamais réussi à trouver le temps. Les matériaux ont déjà été trouvés, tout a été obtenu information nécessaire, mais nous n’avons toujours pas le temps. Bon, d'accord, commençons petit - avec le programme éducatif initial, pour ainsi dire.


La langue des signes russe est une unité linguistique indépendante utilisée pour la communication des personnes malentendantes.
La langue des signes ne consiste pas seulement en une figure statique représentée par les mains - elle contient également une composante dynamique (les mains bougent d'une certaine manière et sont dans une certaine position par rapport au visage) et une composante faciale (l'expression faciale du l’orateur illustre le geste). De plus, lorsqu’on parle en langue des signes, il est d’usage de « prononcer » les mots avec les lèvres.
De plus, lorsque vous communiquez avec des personnes malentendantes, vous devez être extrêmement attentif à votre posture et à vos gestes involontaires de la main - ils peuvent être mal interprétés.
La base de la langue des signes est l’alphabet dactyle (doigt). Chaque lettre de la langue russe correspond à un certain geste (voir photo).

La connaissance de cet alphabet vous aidera dans un premier temps à surmonter la « barrière de la langue » entre vous et une personne malentendante. Mais le doigté (orthographe) est rarement utilisé par les personnes sourdes dans le langage courant. Son objectif principal est de prononcer des noms propres, ainsi que des termes pour lesquels leur propre geste n'est pas encore formé.
Pour la plupart des mots de la langue des signes russe, il existe un geste qui désigne le mot entier. En même temps, je voudrais souligner que presque tous les gestes sont intuitifs et très logiques. Par exemple:



"Écrire" - il semble que nous prenions un stylo et écrivions sur la paume de notre main. "Compte" - nous commençons à plier les doigts. « Grand-père » ressemble beaucoup à une barbe, n'est-ce pas ? Parfois dans des gestes pour notions complexes Vous êtes tout simplement étonné de voir avec quelle précision l’essence du sujet est capturée.
La structure de la langue des signes n’est pas du tout compliquée. L’ordre des mots correspond aux phrases ordinaires en langue russe. Pour les prépositions et les conjonctions d'une lettre, leur geste dactyle (une lettre de l'alphabet) est utilisé. Les verbes ne sont ni conjugués ni fléchis. Pour indiquer l'heure, il suffit de donner un mot marqueur (Hier, Demain, il y a 2 jours) ou de mettre le geste « était » devant le verbe.
Comme toute autre langue, la langue des signes russe est très vivante, elle change constamment et varie considérablement d'une région à l'autre. Avantages et matériel éducatif Ils se mettent à jour à un rythme d'escargot. La récente publication d’un abécédaire destiné aux enfants malentendants a donc été un véritable événement.
Les gestes de base avec lesquels vous pouvez communiquer avec des personnes sourdes sont assez basiques :




Pardonnez-moi pour l'exécution artisanale, j'ai littéralement réalisé le signe « à genoux » à partir de matériaux provenant d'un manuel de 1980. Je remarque que le mot « I » est souvent représenté avec la lettre « I » de l'alphabet.
Mais la principale difficulté ne réside même pas dans les bases des gestes, mais dans l'apprentissage de les « lire » avec les mains. Déjà au début, j'ai dû composer avec le fait que les gestes peuvent être complexes - ils consistent en plusieurs positions de la main qui se succèdent. Et par habitude, c’est sacrément difficile de séparer la fin d’un geste et le début d’un autre. Par conséquent, apprendre la langue des signes, à mon avis, ne prendra pas moins de temps que l'apprentissage de n'importe quelle autre langue. une langue étrangère, et peut-être plus.
Les documents sur l'étude de la langue des signes que j'ai réussi à trouver sur Internet sont assez rares. Néanmoins:
1. Manuel « Étudier le geste » édition 1980
2. Dictionnaire des gestes, à peu près du même âge que le manuel
3. Formation à la connaissance des lettres - ils vous montrent un geste, vous saisissez la lettre. Mal saisi - le visage devient bouleversé.
5. Un didacticiel vidéo relativement nouveau sur la langue des signes russe. Archivé dans une archive multivolume en cinq parties. Le mot de passe pour les archives (apparemment défini par l'auteur du manuel) est merveilleux - Balrog. Attention : le manuel ne s'ouvre pas sur Windows 64 bits =(
Pièce 1
Pièce 2
Pièce 3
Pièce 4
Pièce 5
6. Traduction de revues de littérature sur la signification des gestes et des expressions faciales

Tous les documents ont été téléchargés à nouveau sur Yandex pour des raisons de sécurité et également dupliqués sur le disque dur. Sur Internet, on ne sait jamais si on pourra retrouver tel ou tel livre.
Eh bien, en conclusion, je veux dire encore une chose. Je vois souvent des personnes malentendantes dans le métro et dans la rue, dans les cafés. Ce sont des gens joyeux, rayonnants, tout à fait ordinaires, qui ont juste des façons de communiquer différentes. La surdité ne les empêche pas d'être heureux, d'avoir des amis, un travail préféré et une famille. Ils peuvent même chanter sur le cor et danser - oui, oui, les personnes malentendantes entendent toujours de la musique et perçoivent ses vibrations ondulatoires.
Mais en même temps, je ne peux m’empêcher de penser qu’en maîtrisant simplement quelques gestes, la société peut leur rendre la vie beaucoup plus facile et plus pratique. Je vais y réfléchir, si je continue à étudier la langue des signes et que ça n'irrite pas trop mes amis, je publierai petit à petit phrases simples sur une pancarte à usage quotidien - afin qu'ils puissent être étudiés et appliqués si nécessaire.

La Journée des interprètes en langue des signes a été créée en janvier 2003 à l'initiative du Conseil central de la Société panrusse des sourds. Tout-russe organisme public personnes handicapées La « Société panrusse des sourds » (VOG) est la plus grande et la plus ancienne organisation publique de malentendants de Russie, créée en 1926.

Le but de la Journée des interprètes en langue des signes est d'attirer l'attention du public sur les problèmes des sourds. À titre de comparaison, si en Finlande il y a 300 interprètes en langue des signes pour mille personnes sourdes, alors en Russie il n'y en a que trois. Et au fil du temps, le nombre d’interprètes en langue des signes ne fait que diminuer. Dans le même temps, le travail d'un interprète en langue des signes est socialement inestimable pour la communauté sourde, car il est nécessaire devant les tribunaux, la police, l'inspection des impôts, pour la protection sociale, lors d'un rendez-vous chez le médecin, etc.

Généralement, les interprètes en langue des signes sont des enfants de parents sourds qui ont grandi dans un environnement « sourd ». Vous pouvez obtenir une formation dans cette spécialité à centres de formation Saint-Pétersbourg et Moscou.

La langue que les interprètes en langue des signes « parlent » à l’écran ou avec leurs clients est la langue des signes, et plusieurs millions de personnes dans le monde y communiquent. Dans certains pays, il est officiellement reconnu depuis longtemps et est utilisé pour adapter des programmes d'information et divers programmes destinés aux personnes malentendantes.

À propos, le 24 octobre, la Douma d'État de la Fédération de Russie a adopté en première lecture un projet de loi visant à élever le statut de la langue des signes russe. Grâce aux amendements aux lois « Sur l'éducation » et « Sur la protection sociale des personnes handicapées dans la Fédération de Russie », la langue des signes russe est désormais définie comme la langue de communication en présence de déficiences auditives ou de la parole, y compris dans les domaines de l'oral. utilisation de la langue officielle de la Fédération de Russie.

L'importance particulière de ce projet de loi réside dans le fait que la reconnaissance officielle du statut de la langue des signes russe permettra de créer les conditions nécessaires V les établissements d'enseignement pour que les malentendants reçoivent une éducation en langue des signes, construire un système de formation et de recyclage des enseignants sur la base des établissements d'enseignement professionnel secondaire et supérieur, selon le site Internet VOGinfo.ru.

Comment communiquer avec une personne dans la langue des sourds ?

Langage des signes

Premièrement, l’une des principales idées fausses sur les langues des signes est l’idée qu’elles dépendent ou dérivent de langues verbales (audio et écrites) et que ces langues ont été inventées par des personnes entendantes. C'est faux. Deuxièmement, souvent langues des signes la prise d'empreintes digitales des lettres est acceptée, c'est-à-dire lorsque les lettres sont « représentées » avec les mains.

La différence entre la dactylologie et la langue des signes, utilisée par les personnes sourdes pour communiquer entre elles, est que la dactylologie sert principalement à prononcer des noms propres, noms géographiques ou des termes spécifiques, c'est-à-dire que chaque mot est « montré » à la main lettre par lettre. En même temps, les signes représentent des mots entiers, et au total il y a plus de 2000 gestes dans le dictionnaire des sourds. En montrer quelques-uns ne sera pas difficile.

Par exemple:

Vous pouvez étudier la langue des signes plus en détail à l'aide du célèbre livre G. L. Zaitseva« Signez le discours. Dactylologie".

Il est plus facile de se familiariser avec les bases de la dactylologie - il existe un alphabet établi et en épelant le mot avec des signes, vous pouvez communiquer avec une personne sourde. Dans la dactylologie russe, il existe 33 signes dactyles, chacun correspondant au contour de la lettre correspondante.

Alphabet dactylique russe du site Web deafnet.ru :

Notez qu’une personne sourde ou malentendante comprendra très probablement ce que vous voulez lui dire exactement sans langue des signes, car pour la plupart, elle lit très bien sur les lèvres.



Lire aussi :

Catégories :

Populaire: