روانشناسی پدیده ها، فرآیندها و حالات مختلف ذهنی را مطالعه می کند. احساس، ادراک، بازنمایی، تخیل، تفکر، گفتار، به خاطر سپردن، حفظ، تولید مثل فرآیندهای ذهنی شناختی هستند.

احساس کنید- این بازتابی از ویژگی های فردی اشیاء و پدیده هایی است که در حال حاضر بر حواس تأثیر می گذارند. ویژگی احساسات در خودانگیختگی و لحظه ای بودن آنهاست. هنگامی که شخصی چیزی را لمس می کند، آن را روی زبان خود می گذارد یا آن را به بینی خود می آورد، به چنین اثری تماس می گویند. برخورد جسم سلول های گیرنده حساس خاص را تحریک می کند. تحریک یک فرآیند فیزیولوژیکی است که تحت تأثیر آن تحریک در سلول های عصبی رخ می دهد و در طول رشته های عصبی آوران به قسمت مربوطه از مغز منتقل می شود. فقط در مغز است که فرآیند فیزیولوژیکی به یک فرآیند ذهنی تبدیل می شود و فرد این یا آن خاصیت یک شی یا پدیده را درک می کند.

خواص احساسات. حواس ما قادر به تغییر ویژگی های خود، سازگاری با شرایط متغیر محیطی هستند. افزایش حساسیت در نتیجه برهمکنش احساسات یا ظهور محرک های دیگر را حساس سازی می گویند.

اغلب، تحت تأثیر یک محرک، ممکن است احساسات مشخصه یک محرک دیگر ایجاد شود. این پدیده با synesthesia (از یونانی synaisthesin - احساس یکباره، احساس مشترک) همراه است - حالتی ذهنی که در آن عمل یک محرک بر روی اندام حسی مربوطه، علاوه بر اراده سوژه، نه تنها باعث یک احساس خاص برای یک اندام حسی معین، اما در عین حال یک حس اضافی، یک احساس یا ایده مشخصه یک اندام حسی دیگر. به عنوان مثال، به خوبی شناخته شده است که ترکیب رنگ ها بر حساسیت دما تأثیر می گذارد: سبز آبی باعث احساس سرما می شود و زرد-نارنجی باعث احساس گرما می شود. طراحان این ویژگی را در نظر می گیرند.

پدیده گرسنگی حسی یا کمبود شدید حواس، محرومیت حسی نامیده می شود. در مورد محرومیت حسی، گوناگون است پدیده های نابهنجار- از توهم و فراموشی تا خاموشی کامل مغز.

انواع احساسات. هنگام طبقه بندی احساسات، معیارهای زیر مطرح می شود:

• با توجه به محل گیرنده ها؛
• وجود یا عدم وجود تماس مستقیم گیرنده با محرک ایجاد کننده احساس.
• بر اساس زمان وقوع در طول تکامل؛
• با روش (نوع) محرک.

سه دسته اصلی از احساسات وجود دارد:

• درون گیر (ارگانیک)،
• برون شناسی،
• حس عمقی

بیناگیرسیگنال آنچه در بدن اتفاق می افتد (احساس درد، تشنگی، گرسنگی، و غیره). برون شناسیزمانی رخ می دهد که محرک های خارجی بر روی گیرنده های واقع در سطح بدن اثر می گذارند. حس عمقیدر ماهیچه ها و تاندون ها قرار دارد و با کمک آنها مغز اطلاعاتی در مورد حرکت و موقعیت اعضای بدن دریافت می کند.

علاوه بر این، احساسات ممکن است باشد غیر صمیمیو مخاطب. اولی شامل دیداری است که 85 درصد اطلاعات مربوط به دنیای بیرون را منتقل می کند و شنیداری. دومی ها لامسه، چشایی و بویایی هستند.

هر نوع احساس انسان اطلاعات خاصی را ارائه می دهد. با این حال، الگوهای کلی وجود دارد که مشخصه همه انواع احساسات است. اینها شامل سطوح حساسیت یا "آستانه های احساس" است. حساسیت توانایی تشخیص بزرگی و کیفیت یک محرک است. "آستانه احساسات" رابطه روانشناختی بین شدت احساس و قدرت محرک ایجاد کننده است.

حداقل مقدار محرکی که باعث ایجاد حسی به سختی قابل توجه می شود، آستانه مطلق پایین حساسیت نامیده می شود. بزرگ‌ترین مقدار محرکی که این حس هنوز در آن حفظ می‌شود، آستانه بالایی حساسیت نامیده می‌شود (مثلاً فراتر از این آستانه، نور در حال کور شدن است).

به لطف آستانه حساسیت، فرد می تواند دائماً تغییرات جزئی را در پارامترهای محیط خارجی و داخلی تشخیص دهد: قدرت ارتعاش، کاهش یا افزایش قدرت صدا، سطح روشنایی، سطح گرانش و غیره. آستانه حساسیت برای همه فردی است. اندازه آنها به دلایل زیادی بستگی دارد. تاثیر ویژهافزایش حساسیت تحت تأثیر ماهیت فعالیت، حرفه، انگیزه ها، علایق و درجه آموزش است.

تغییرات در قدرت و ماهیت محرک واقعی که توسط یک فرد مشاهده می شود، آستانه تفاضلی یا "آستانه تبعیض" نامیده می شود. میزان تمایز بین سیگنالی که در آن دقت و سرعت تشخیص به حداکثر می رسد، آستانه عملیاتی نامیده می شود. آستانه عملیاتی احساسات 10-15 برابر بیشتر از حد افتراقی است.

نیز متمایز شده است آستانه زمانی- این معیار مدت و تأثیر محرک لازم برای وقوع یک احساس است.

آستانه نهفته- دوره واکنش، دوره زمانی از لحظه ای که سیگنال داده می شود تا لحظه ای که احساس رخ می دهد.

احساس به یک فرآیند روانی پیچیده تر اشاره دارد - ادراک. ادراک بازتابی کل نگر از اشیاء و پدیده های جهان عینی با تأثیر مستقیم آنها در یک لحظه معین بر حواس است.

انواع. تصوراتی وجود دارد:

• شنوایی،
• دیداری،
• لمسی،
• بویایی،
• طعم،
• حرکتی (موتوری).

ادراک حرکت قابل مشاهدهتوسط داده های مربوط به موقعیت مکانی اشیاء تعیین می شود، یعنی. مرتبط با درک بصری درجه فاصله یک شی و ارزیابی جهتی که یک شی خاص در آن قرار دارد.

ادراک فضابر اساس درک شکل و اندازه اشیاء از طریق سنتز احساسات بینایی، لامسه، عضلانی و همچنین بر اساس درک فاصله و حجم اجسام است که توسط دید دوچشمی انسان ارائه می شود.

ادراک گذر زماناین است که درک زمان، محرک فیزیکی آشکار را تغییر نمی دهد. البته خود زمان بر حسب ثانیه، دقیقه محاسبه می‌شود، یعنی می‌توان آن را اندازه‌گیری کرد، اما جسم خاصی وجود ندارد که انرژی آن بر گیرنده زمان خاصی تأثیر بگذارد (مانند بو، نور و غیره). تا به امروز، دانشمندان نتوانسته اند مکانیسمی را کشف کنند که فواصل زمانی فیزیکی را به سیگنال های حسی مربوطه تبدیل می کند. با این حال، به طور قابل اعتماد ثابت شده است که همه افراد یک "ساعت بیولوژیکی" دارند: ضربان قلب و فرآیندهای متابولیک به ما کمک می کنند زمان را هدایت کنیم. اگر فردی برای چندین ماه همزمان با ساعت زنگ دار از خواب بیدار شود، به زودی بدن خود را به بیدار شدن در یک ساعت خاص و بدون محرک اضافی عادت می دهد.

درک زمان توسط برخی داروها که بر ریتم بدن تأثیر می گذارند تغییر می کند. کافئین زمان را تسریع می کند، کینین و الکل برعکس آن را کاهش می دهند. مواد مخدر (حشیش، ماری جوانا و غیره) می تواند هم به تسریع و هم کاهش زمان ذهنی منجر شود. زمان که در گذشته اشباع شده از تجربیات، احساسات و فعالیت‌ها بود، طولانی‌تر به یاد می‌آید و یک دوره زندگی طولانی پر از رویدادها و کارهای روزمره غیر جالب، به سرعت گذشته است.

با خستگی ناگهانی احساسی یا فیزیکی، اغلب حساسیت به محرک های خارجی معمولی افزایش می یابد. صداها کر کننده هستند، نور کور می شود، بوها "می خورند" و باعث تحریک حاد می شوند. چنین تغییراتی در ادراک نامیده می شود هیپراستزی.

فرضیه- حالت مخالف، که در کاهش حساسیت به محرک های خارجی بیان می شود. فرضیه با محرک های متحرک یا ثابت، محتوای بدون تغییر (توهمات پایدار) و دائماً در حال تغییر همراه است: به شکل رویدادهای مختلفی که مانند تئاتر یا سینما (توهمات صحنه مانند) انجام می شود.

ارزش تمایز را از توهمات توهمات (از لاتین Illusio - "فریب") - درک اشتباه از پدیده ها یا چیزهای واقعا موجود است. توهمات به دو دسته عاطفی، پریدولیک و کلامی (کلامی) تقسیم می شوند.

خواص ادراک. محققان پنج ویژگی (کیفیت) اصلی ادراک را شناسایی می کنند: ثبات، یکپارچگی، معنی دار بودن، انتخاب پذیری و ادراک.

ثبات- ثبات، ثبات تصاویر ادراک. این تا حد زیادی نمودی از تأثیر تجربیات گذشته ماست. چترباز می داند که جنگل سبز است، بنابراین حتی از ارتفاع زیاد هم آن را به این شکل درک می کند. قانون ثبات: یک فرد اشیاء آشنای اطراف خود را تغییرناپذیر می بیند.

تمامیت- هر شی و موقعیت به عنوان یک کل سیستمی پایدار درک می شود، حتی زمانی که قسمت هایی از این کل قابل مشاهده نباشد (مثلاً قسمت مقابل یک ساختمان). این امکان پذیر می شود زیرا تصویری که در فرآیند انعکاس واقعیت شکل می گیرد، افزونگی بالایی دارد، یعنی. برخی از مجموعه های تصویر حاوی اطلاعاتی نه تنها در مورد خود، بلکه در مورد سایر اجزاء و همچنین در مورد تصویر به عنوان یک کل است. اگر فقط سر و شانه های طرف مقابل را ببینیم، می توانیم وضعیت بازوها و نیم تنه او را کامل کنیم.

معنی دار بودن- به عنوان یک قاعده، فرد فقط آنچه را که می فهمد درک می کند. به طور تجربی ثابت شده است که کلمات معنی دار بسیار سریع تر و دقیق تر از مجموعه ای از حروف یا هجاهای بی معنی به خاطر سپرده می شوند.

گزینش پذیری در انتخاب ترجیحی برخی از اشیاء بر برخی دیگر آشکار می شود.

ادراک- این وابستگی ادراک به تجربه گذشته، به وضعیت روانی کلی یک فرد، توانایی های فردی او است. وقتی وابستگی ادراک به ویژگی های شخصیتی پایدار (باورها، جهان بینی و غیره) وجود داشته باشد، چنین تصوری را پایدار می نامند. همچنین تمایزی بین ادراک موقتی وجود دارد که در آن به صورت موقعیتی رخ می دهد حالات روانیشخصیت (احساسات قوی، عمل نگرش، و غیره).

ویژگی های اساسی حس و ادراک. مفهوم احساس احساس ساده ترین فرآیند ذهنی است که شامل بازتاب خصوصیات فردی اشیاء و پدیده های دنیای مادی و همچنین حالات درونی بدن تحت تأثیر مستقیم محرک ها بر گیرنده های مربوطه است. لازمه وقوع حس، تأثیر مستقیم یک شی یا پدیده بر حواس ماست. دستگاه تشریحی و فیزیولوژیکی اندام حسی واقع در حاشیه بدن یا در اندام های داخلی؛...

کار خود را در شبکه های اجتماعی به اشتراک بگذارید

اگر این کار به درد شما نمی خورد، در پایین صفحه لیستی از آثار مشابه وجود دارد. همچنین می توانید از دکمه جستجو استفاده کنید

GOU SPO

سوکولسکی دانشکده تربیت معلم

انشا

موضوع: روانشناسی

موضوع: "احساس و ادراک"

طرح

1. مفهوم حس و ادراک 3

2. طبقه بندی محسوسات و ادراکات 9

3. خواص اساسی حس و ادراک 20

4. بررسی ویژگی های ادراک 25

مراجع 28

1. مفهوم حس و ادراک

احساس و ادراک فرآیندهای شناختی هستند که از طریق آن فرد اطلاعات را دریافت و درک می کند، جهان عینی را نمایش می دهد و آن را به تصویر خود تبدیل می کند.

1.1. مفهوم احساس

احساس این ساده ترین فرآیند ذهنی است که شامل انعکاس خصوصیات فردی اشیاء و پدیده های دنیای مادی و همچنین حالات درونی بدن تحت تأثیر مستقیم محرک ها بر گیرنده های مربوطه است.

مغز انسان جریان ثابتی از سیگنال ها را از دنیای بیرون، درونی و حالت خود بدن. این سیگنال ها ویژگی ها و حالات هر دو دنیای بیرون و محیط داخلی بدن را منعکس می کنند. به لطف این سیگنال ها، فرد یاد می گیرد جهانو از وضعیت درونی خود آگاه است. اما جریان این سیگنال ها بسیار گسترده است. آنها باید پردازش شوند و فقط به موارد مهم پاسخ داده شوند. برای این، یک فرد داردسیستم حسی-ادراکی، که وظیفه دریافت و پردازش اولیه اطلاعات را بر عهده دارد، سیستم یادگاری(حافظه) که وظیفه ذخیره اطلاعات را بر عهده دارد،سیستم هوشمند(تفکر و تخیل) که وظیفه پردازش اطلاعات را بر عهده دارد.

لازمه وقوع حس، تأثیر مستقیم یک شی یا پدیده بر حواس ماست.

اندام حسی دستگاه تشریحی و فیزیولوژیکی واقع در حاشیه بدن یا در اندام های داخلی؛ برای دریافت تأثیر محرک های خاص از محیط بیرونی و درونی و پردازش آنها به احساسات.

آی پی پاولوف پیشنهاد کرد با آنها تماس بگیریدآنالیزورها . هر تحلیلگر از 3 بخش تشکیل شده است:گیرنده (از کلمه لاتین "گیرنده r ĕ "- گیرنده)، تبدیل انرژی تأثیر خارجی به سیگنال های عصبی (تجزیه و تحلیل اولیه و کدگذاری سیگنال). مسیرهای عصبی رسانا (اعصاب حسی) که از طریق آن سیگنال های رمزگذاری شده به مغز منتقل می شود واتاق های فکردر قشر مغز و نخاعجایی که تکانه های عصبی پردازش می شوند (پردازش ثانویه).

آنالایزرها می توانند خارجی یا داخلی باشند.

برای خارجی آنالایزرها، گیرنده ها بر روی سطح بدن - چشم ها، گوش ها و غیره قرار می گیرند.داخلی آنالایزرها دارای گیرنده هایی هستند که در اندام ها و بافت های داخلی قرار دارند. موقعیت عجیبی را اشغال می کندآنالایزر موتور

بخش اصلی هر اندام حسی سلول های حسی است -گیرنده ها ، انتهای عصب حسی. آنها محرک ها (اعمال محرک) را درک و تبدیل می کنند. هر گیرنده برای دریافت تنها انواع خاصی از تأثیر (نور، صدا و غیره) سازگار است. تحریک پذیری خاصی نسبت به برخی عوامل فیزیکی و شیمیایی دارد.

احساس زمانی ظاهر می شودمحرک (شنوایی، بینایی و غیره) اندام های حسی را تحت تأثیر قرار می دهد، در نتیجه تکانه های عصبی به وجود می آیند (تحریک در اندام حسی)، که در امتداد مسیرهای عصبی به قسمت های مربوطه قشر مغز یا نخاع حرکت می کنند و تحت تأثیر قرار می گیرند. به بهترین تجزیه و تحلیل وجود دارد. این احساس به وجود می آید.

در نتیجه فرآیند ادراک و تبدیل محرک‌ها (اعمال محرک) هم از دنیای بیرون و هم از محیط درونی بدن توسط سلول‌ها و گیرنده‌های حسی در روان‌شناسی به عنوان حس توصیف می‌شود.

به لطف این فرآیند، ما ویژگی های دنیای اطراف را می آموزیم: اندازه، شکل، رنگ، تراکم، نرمی، دما، بو، طعم اشیا و پدیده های اطرافمان، صداهای مختلف را می گیریم، حرکت و فضا را درک می کنیم و غیره. در مورد تغییرات بدن خود یاد بگیرید: موقعیت بدن در فضا، وضعیت اندام های داخلی.

در نتیجه تأثیر محرک، تصاویری از حس متولد می شوند که عمل می کنندتنظیمی، شناختیو عملکردهای احساسیاحساس اساس شکل گیری تصاویر پیچیده تر از دنیای بیرونی است - تصاویر ادراک.

نمودار احساس فرآیند ذهنی در شکل 1 ارائه شده است.

عکس. 1. طرح احساسات فرآیند ذهنی

1.2. مفهوم ادراک

ادراک بازتاب کل نگر از اشیاء، موقعیت ها و پدیده های جهان عینی،در حال ظهور با تأثیر مستقیم محرک های فیزیکی برسطوح گیرندهاندام های حسی. در نتیجه ادراک، فرد تصویری از ادراک ایجاد می کند، یعنی تصویری از یک شی یا پدیده دنیای اطراف در لحظه تماس انسان با آن.

توانایی احساس از بدو تولد به ما و همه موجودات زنده با سیستم عصبی داده شده است. فقط انسانها و حیوانات برتر دارای توانایی درک جهان در قالب تصاویر هستند؛ این توانایی در آنها از طریق تجربه زندگی رشد و بهبود می یابد.

تحقیقات روانشناسان نشان می دهد که ادراک فرآیند بسیار پیچیده ای است که نیازمند کار تحلیلی و ترکیبی قابل توجهی است.

تصویر ادراک همیشه مبتنی بر محسوسات است، اما تصویر ادراک فقط مجموع محسوسات نیست، تصویر ادراک کل نگر و معنادار است. بنابراین، برای مثال، فردی صدایی از بیرون پنجره می شنود. تصویر ادراک مبتنی بر حس های صوتی خواهد بود، اما فرد نه تنها مجموعه ای از صداها را با فرکانس خاصی می شنود، بلکه می تواند ماهیت نویز را بر اساس تجربه شخصی خود، نوع نویز را نام برد: صدا. صدای باران یا صدای برگ ها، صدای ماشین عبوری یا شیشه شکسته.

ادراک (یا ادراک) استمجموعه ای از فرآیندها، که با کمک آن شخص خود را توسعه می دهدمدل جهان خارجی موجود عینی فرد در اولین تماس با شی اطراف شروع به دریافت دانش می کند، در حالی که ابتدا تصاویر احساسات و بر اساس آنها - تصاویر ادراک شکل می گیرد. حس و ادراک دو حلقه در کل زنجیره دانش جهان هستند و حلقه های دیگر حافظه، تفکر و غیره است. همه این فرآیندها به طور جدایی ناپذیری به هم مرتبط هستند، اما هر کدام ویژگی های خاص خود را دارند.

اگر نتیجه یک حس مقداری باشداحساس (به عنوان مثال، احساس روشنایی، حجم، شوری، زیر و بمی، تعادل و غیره)، سپس در نتیجه ادراک یک کلتصویر یک شی یا پدیدهبه عنوان مثال، فرد هنگام درک گلابی، نه احساس مجزای دیداری، چشایی، بویایی و غیره، بلکه یک تصویر واحد از گلابی را با شکل، رنگ، بو، طعم و غیره ذاتی آن دریافت می کند.

ادراک ارتباط نزدیکی با فعالیتی دارد که فرد انجام می دهد، بنابراین بخش مهمی از تخیل را اجزای حرکتی تشکیل می دهند (احساس اشیا و حرکت چشم هنگام درک اشیاء خاص، آواز خواندن و تلفظ صداهای مناسب هنگام بازتولید گفتار و غیره).

اعمال برای شناسایی اشیا یا پدیده ها را اعمال ادراکی می نامند. بنابراین، ادراک به درستی به عنوان فعالیت ادراکی (ادراکی) موضوع توصیف می شود.

چهار سطح کنش ادراکی وجود دارد: تشخیص، تمایز، شناسایی و شناخت. باتشخیص توسعه هر فرآیند حسی آغاز می شود. این پاسخ به یک محرک است. در نتیجه عملیات زیرتمایزات یک تصویر پیشگیرانه از استاندارد شکل می گیرد. به موازات شکل گیری تصویر ادراکی، همذات پنداری آغاز می شود. برای انجام این کار با استفاده ازشناسایی مقایسه بین یک شی مستقیماً درک شده و یک تصویر ذخیره شده در حافظه رخ می دهد.شناسایی شامل تخصیص یک شی به یک کلاس خاص از اشیاء است که قبلا درک شده بودند. ادراک یک نظام کامل از اعمال ادراکی است که تسلط بر آن مستلزم آن است آموزش ویژهو توسعه.

در طول ادراک، از کل مجموعه ویژگی هایی که یک شی دارد، مهم ترین آنها شناسایی شده و با تجربه قبلی موجود مقایسه می شود. فرآیند ادراک یک شی شامل اعمال ادراکی زیر است:

جستجو برای یک شی؛

برجسته ترین ویژگی های مشخصههدف - شی؛

شناسایی شی، یعنی اختصاص دادن آن به هر طبقه ای (یک قطعه مبلمان، یک پدیده طبیعی و غیره).

در اثر اعمال ادراکی، فرد به اصطلاح تصویر ادراکی را تشکیل می دهد. این تصویر پیچیده تر است، هر چه شی درک شده پیچیده تر است، در حالی که تصاویر ادراکی از همان پدیده ها در افراد مختلف می تواند به طور قابل توجهی متفاوت باشد. بستگی به چگونگی آن دارد ویژگیهای فردیافراد، تجربه آنها، و از الگوهای خود فرآیند ادراک، محیطی که در آن رخ می دهد.

ایده های مدرن در مورد فرآیند ادراک ریشه در دو نظریه متضاد دارند. یکی از آنها معروف استنظریه گشتالت (تصویر).

طرفداران این مفهوم معتقد بودند که سیستم عصبی حیوانات و انسان نه محرک های خارجی فردی، بلکه مجتمع های آنها را درک می کند. به عنوان مثال، شکل، رنگ و حرکت یک شی به عنوان یک کل درک می شود، و نه جداگانه. بر خلاف این نظریهرفتارگرایان ثابت کرد که فقط افراد واقعی وجود دارندتوابع حسی ابتدایی (یک وجهی)،و توانایی سنتز را فقط به مغز نسبت داد. علم مدرن در تلاش است تا این دو دیدگاه افراطی را با هم آشتی دهد. فرض بر این است که درک در ابتدا ماهیت بسیار پیچیده ای دارد، اما "یکپارچگی تصویر" هنوز محصول فعالیت سنتز قشر مغز است. اصولاً می توان از همگرایی تدریجی این دو رویکرد صحبت کرد.

2. طبقه بندی محسوسات و ادراکات

2.1. انواع احساسات

احساسات را می توان بر اساس معیارهای مختلف گروه بندی کرد. چندین پایه برای طبقه بندی احساسات وجود دارد:

• طبقه بندی بر اساس روش؛
• با توجه به مشارکت احساسات در ساختن تصویر و تنظیم رفتار انسان؛
• طبقه بندی ژنتیکی

از دیرباز مرسوم بوده است که پنج نوع اصلی حس را تشخیص دهیم (با روش - تعداد اندام های حسی): بویایی، چشایی، لامسه، بینایی، شنوایی. این طبقه بندی احساسات با توجه به شیوه های اصلی صحیح تلقی می شود، اگرچه جامع نیست. B.G. آنانیف در مورد 11 نوع احساس صحبت می کند، A.R. لوریا معتقد است که طبقه بندی احساسات را می توان بر اساس دو ویژگی اصلی انجام داد: سیستماتیک و ژنتیکی.

طبقه بندی سیستماتیکاحساساتپیشنهاد شده توسط فیزیولوژیست انگلیسی سی. شرینگتون در شکل 2 ارائه شده است. او احساسات را به سه نوع اصلی تقسیم کرد:درون گیر، حس عمقیو برون گرا

شکل 2. طبقه بندی احساسات

بینابینیاحساس کنید وضعیت را نشان دهد فرآیندهای داخلیبدن، به لطف گیرنده های واقع در دیواره های معده و روده، قلب، سیستم گردش خون و سایر اندام های داخلی.

احساسات حس عمقیانتقال سیگنال در مورد موقعیت بدن در فضا. این یک حس تعادل یا یک احساس ایستا و همچنین یک حس حرکتی یا حرکتی است. گیرنده های محیطی در ماهیچه ها و مفاصل (تاندون ها، رباط ها) و گیرنده های تعادل در کانال های نیم دایره ای گوش داخلی قرار دارند.

برون شناسیاحساس کنید اطلاعات را از دنیای بیرون به ارمغان می آورد و گروه اصلی از احساسات است که فرد را با محیط بیرونی مرتبط می کند. این زیر گروه معمولاً به دو زیر گروه تقسیم می شود: تماس و احساسات دور.

احساسات تماسیدر اثر برخورد مستقیم یک جسم بر حواس (مثلاً چشایی و لامسه) ایجاد می شود.

احساسات دورمنعکس کننده کیفیت اشیاء واقع در فاصله ای از حواس (شنوایی و بصری). حس بویایی یک موقعیت میانی بین تماس و احساس دور را اشغال می کند.

اجازه دهید انواع اصلی احساسات را با جزئیات بیشتری در نظر بگیریم.

احساسات بصری- اینها احساسات نور و رنگ هستند. احساسات بینایی در نتیجه قرار گرفتن در معرض پرتوهای نور ایجاد می شود ( امواج الکترومغناطیسیمحدوده بین 380 تا 770 میلی‌میکرون در قسمت حساس چشم ما (امواج نور در عدسی شکسته و در شبکیه منعکس می‌شوند).

هر چیزی که می بینیم رنگی دارد.احساسات آکروماتیکانعکاس سایه های سیاه (سفید، سیاه و خاکستری).احساسات کروماتیکانعکاس طرح رنگ با تمام سایه ها. احساسات رنگ ممکن است با لحن عاطفی خاصی مطابقت داشته باشد: سبز آرام می کند. قرمز تحریک می کند، باعث اضطراب می شود. افسرده های سیاه

احساسات شنوایی از طریق اندام شنوایی ایجاد می شود. احساسات شنوایی نتیجه قرار گرفتن در معرض گیرنده های موج صوتی است که دارای فرکانس نوسان (از 16 تا 20000 هرتز)، دامنه (span) و شکل ارتعاش هستند. بنابراین، احساسات شنوایی منعکس کننده زیر و بمی صدا (تعیین شده توسط فرکانس ارتعاش)، بلندی (تعیین شده توسط دامنه) و تایم (تعیین شده توسط شکل ارتعاشات صدا)، مدت زمان (زمان صدا) و الگوی ریتمیک ریتمیک هستند. صداهای در حال تکثیر

سه نوع حس شنوایی وجود دارد:سخنرانی، موسیقیو صداها

سخن، گفتار توانایی تشخیص صداهای گفتار، شنوایی آوایی، خلق و خوی عاطفی.

موزیکال توانایی تشخیص کیفیت صدا در این نوع حس ها، تحلیلگر صدا چهار کیفیت را شناسایی می کند:قدرت صدا (صدا-ضعیف)،ارتفاع (بالا کم)،تن صدا (اصالت صدا یا آلات موسیقی)،مدت زمان صدا(زمان بازی)، و همچنینویژگی های تمپو-ریتمیکصداهای درک شده متوالی

گوش برای موسیقیدرست مانند شنیدن گفتار، پرورش یافته و شکل می گیرد.

صداها (خش خش، کوبیدن، جیرجیر کردن و...)می تواند خلق و خوی عاطفی خاصی را در فرد برانگیزد (صدای باران، خش خش برگ ها، زوزه باد)، گاهی اوقات به عنوان سیگنالی برای نزدیک شدن به خطر (صدای مار، پارس تهدیدآمیز سگ، غرش قطاری که می آید) یا شادی (نقش پاهای کودک، قدم های نزدیک شدن عزیزان، رعد و برق آتش بازی).

احساسات بویایی. به توانایی بویایی، حس بویایی می گویند. حس بویایی در نتیجه ورود ذرات مواد بدبو به گیرنده های بویایی واقع در حفره بینی همراه با هوایی که ما استنشاق می کنیم ایجاد می شود.

حس بویایی از ترکیب شش رایحه اصلی ایجاد می شود: میوه ای، گلی، صمغی، تند، گندیده، سوخته.

U انسان مدرنحس بویایی نقش نسبتاً کمی دارد. اما افراد نابینا و ناشنوا از حس بویایی خود استفاده می کنند، همانطور که افراد بینا از بینایی و شنوایی خود استفاده می کنند: آنها مکان های آشنا را با بویایی شناسایی می کنند، افراد آشنا را می شناسند، سیگنال های خطر را دریافت می کنند و غیره.

حس بویایی به تشخیص کیفیت غذا کمک می کند، به فرد در مورد محیط خطرناک هوا برای بدن هشدار می دهد (بوی گاز، سوزش)، بخور اشیا دارای یک نفوذ بزرگبر وضعیت عاطفیشخص

حس های چشاییزمانی رخ می دهد که مواد محلول در آب یا بزاق وارد گیرنده ها (جوانه های چشایی زبان) می شوند. چهار نوع حس اصلی چشایی وجود دارد:شیرین، تلخ، ترش، شور.تنوع طعم بستگی به ماهیت ترکیبی از این احساسات دارد: تلخ - شور، شیرین - ترش و غیره. قسمت هایی از زبان به طرق مختلف حساس هستند: نوک زبان شیرین ترین مزه را دارد، لبه های زبان به ترش حساس است و پایه زبان به تلخی حساس است.

حس چشایی با نیاز به غذا همراه است. در هنگام گرسنگی حساسیت افزایش می یابد (حتی غذای بی مزه در حالت گرسنگی خوشمزه تر به نظر می رسد). وقتی اشباع می شود، کاهش می یابد.

حس چشایی ارتباط نزدیکی با حس بویایی دارد. اگر حس بویایی را کنار بگذارید، طعم چای، قهوه و کینین یکسان به نظر می رسد.

احساسات لامسه- (احساس لمس، فشار، بافت، ارتعاش). آنها تمام بدن انسان را می پوشانند. انواع مختلفی از پایانه های عصبی روی سطح پوست وجود دارد که هر کدام حس لامسه را ایجاد می کنند. حساسیت نواحی مختلف پوست به هر نوع تحریک متفاوت است. بیشترین غلظت سلول های لمسی در کف دست، نوک انگشتان و لب ها مشاهده می شود.

احساسات دما(احساس گرما یا سرما) با تنظیم تبادل حرارتی بین بدن و محیط مرتبط است. توزیع گیرنده های گرما و سرما در بدن ناهموار است. پشت نسبت به سرما حساس تر است، قفسه سینه کمترین حساسیت را دارد.

احساسات حرکتی (یا حرکتی).- اینها احساس حرکت و موقعیت اعضای بدن در فضا هستند. به لطف فعالیت دستگاه آنالایزر موتور، فرد فرصت هماهنگی و کنترل حرکات خود را به دست می آورد. گیرنده های احساسات حرکتی در عضلات و تاندون ها و همچنین در انگشتان، زبان و لب ها قرار دارند، زیرا این اندام ها هستند که حرکات دقیق و ظریف کاری و گفتاری را انجام می دهند.

بدون احساسات حرکتی، ما به طور معمول نمی‌توانستیم حرکات را انجام دهیم، زیرا انطباق اعمال با دنیای بیرون و یکدیگر نیازمند سیگنال‌دهی در مورد کوچکترین جزئیات عمل حرکت است.

احساسات لامسه- ترکیبی از حس لامسه و حرکتیهنگام احساس اشیا،یعنی وقتی دستی متحرک آنها را لمس می کند. به لطف حس لامسه، شکل و آرایش فضایی اشیا منعکس می شود. حس لامسه دارد پراهمیت V فعالیت کارگریانسان، به ویژه هنگام انجام عملیات های مختلف که نیاز به دقت دارند.

برای افراد محروم از بینایی، لمس یکی از مهم ترین ابزار جهت گیری و شناخت است. در نتیجه ورزش به کمال عالی می رسد. چنین افرادی می توانند سوزن را نخ بکشند، مدل سازی، ساخت و ساز ساده، حتی خیاطی و آشپزی انجام دهند.

احساس تعادل (احساسات ایستا)منعکس کننده موقعیتی است که بدن ما در فضا اشغال کرده است. وقتی برای اولین بار سوار یک دوچرخه دو چرخ، اسکیت، رول اسکیت یا اسکی روی آب می شویم، سخت ترین کار حفظ تعادل و عدم سقوط است. حس تعادل توسط عضوی که در گوش داخلی قرار دارد به ما داده می شود. شبیه صدف حلزون است و نامیده می شودهزارتو. هنگامی که موقعیت بدن تغییر می کند، مایع خاصی (لنف) در لابیرنت گوش داخلی نوسان می کند که به نامدستگاه دهلیزیاندام های تعادل با سایر اندام های داخلی ارتباط تنگاتنگی دارند.

سیستم دهلیزی سیگنال هایی در مورد حرکت و موقعیت سر می دهد. اگر هزارتو آسیب ببیند، انسان نه می تواند بایستد، نه می تواند بنشیند و نه راه برود؛ همیشه می افتد.

احساسات ارگانیک (داخلی)از گیرنده های واقع در اندام های داخلی ایجاد می شود و عملکرد دومی را سیگنال می دهد. این احساسات احساس ارگانیک (بهزیستی) فرد را تشکیل می دهند. احساسات ارگانیک شامل احساس گرسنگی، تشنگی، سیری و همچنین مجموعه‌ای از درد و احساسات جنسی است. به عنوان یک قاعده، تا زمانی که اختلال قابل توجهی در وضعیت طبیعی بدن رخ ندهد، متوجه نمی شوند.

اگر آن‌ها نبودند، نمی‌توانستیم هیچ بیماری را به موقع تشخیص دهیم و به بدن خود کمک کنیم تا با آن مقابله کند.با او

احساسات دردناک(احساس درد) معنای محافظتی دارند: آنها به شخص در مورد مشکلی که در بدن او ایجاد شده است علامت می دهند. اگر احساس درد وجود نداشت، فرد حتی صدمات جدی را احساس نمی کرد.

احساسات دردناک دارند طبیعت متفاوت. در مرحله اول، "نقاط درد" (گیرنده های ویژه) وجود دارد که در سطح پوست و در اندام های داخلی و ماهیچه ها قرار دارند. آسیب مکانیکی به پوست، ماهیچه ها، بیماری های اندام های داخلی احساس درد می کند. ثانیاً، احساس درد ناشی از عمل یک محرک فوق العاده قوی بر روی هر آنالیزور است. نور کور، صدای کر کننده، سرمای شدید یا تابش حرارتی، بوی بسیار تند نیز باعث درد می شود.

طبقه بندی ژنتیکی احساساتپیشنهاد شده توسط متخصص مغز و اعصاب انگلیسی H. Head، به ما امکان می دهد دو نوع حساسیت را تشخیص دهیم: 1)پروتوپاتیک(ابتدایی تر)، که شامل احساسات ارگانیک (تشنگی، گرسنگی و غیره) و 2)حماسه ساز (بالاتر، متمایزتر و موضعی تر)، که شامل انواع اصلی احساسات انسانی است.

2.2. انواع ادراک

ادراکات، مانند احساسات، می توانند بر اساس دلایل مختلفی طبقه بندی شوند.

بنابراین، با توجه به نقش غالب یک یا آن روش، آنها را متمایز می کنندبینایی، شنوایی، لامسه، بویاییو درک طعم.

طبقه بندی انواع ادراک با توجه به اشکال وجود ماده وجود دارد. متمایز شدن:درک زمان، مکان، حرکت، که اشکال خاص ادراک پیچیده ای در نظر گرفته می شوند.

طبقه بندی انواع اصلی ادراک در شکل 3 ارائه شده است.

شکل 3. طبقه بندی انواع اصلی ادراک

علاوه بر این، بسته به ویژگی های موضوع ادراک، آنها را متمایز می کننددرک اشیاء، ادراک گفتار (کتبی و شفاهی) یاموسیقی و درک شخص توسط شخص(این نوع ادراک «ادراک اجتماعی» نامیده می شود).

بیایید انواع پیچیده ادراک را در نظر بگیریم.

درک فضاتقریبا همیشه در انسان وجود دارد و عمل می کند، زیرا تصاویر ادراک خود در فضا جهت گیری می کنند.

درک فضاشامل ارزیابی موقعیت بدن خود به عنوان یک نقطه مرجع است. ادراک بصری از ویژگی های فضایی اشیا شامل ویژگی های فضایی مانند جهت، فاصله، اندازه، عمق، شکل و حجم است. دردور بودن اشیاء، موقعیت نسبی کیاروسکورو، که بستگی به محل اشیاء دارد، از اهمیت زیادی برخوردار است. با استفاده از کیاروسکورو، فرد موقعیت یک شی را در فضا تعیین می کند. هنگام درکحجم یا عمق اجسام، نقش اصلی را دید دو چشمی (ادراک بصری با دو چشم) ایفا می کند. پایدارترین و آموزنده ترین شکل جسم است. ادراکتشکیل می دهد نیاز به انتخاب یک شی از پس زمینه دارد، برای این کار باید کانتور (مرزهای عناصر فضایی شکل، متفاوت در روشنایی، رنگ، بافت) را انتخاب کنید.

ادراک کل نگر از فضا علاوه بر بصری، سیستم های شنوایی، دهلیزی، بویایی و سایر سیستم های حسی را نیز در بر می گیرد.

درک زمانبسیار پیچیده و دائمی است فرم فعلیادراک، زیرا به عنوان یکی از ابعاد هر تصویر ذهنی عمل می کند. مشکل در مطالعه ادراک زمان در این واقعیت نهفته است که زمان توسط ما به عنوان پدیده ای از جهان مادی درک نمی شود، محرک فیزیکی آشکاری ندارد (مانند نور برای ادراک بصری، صدا برای ادراک شنیداری).ما سیر آن را فقط با نشانه های خاصی قضاوت می کنیم.

ابتدایی ترین اشکال، فرآیندهای درک مدت و توالی هستند که بر اساس پدیده های ریتمیک ابتدایی به نام "ساعت بیولوژیکی" است. اینها شامل فرآیندهای ریتمیک است که در نورون های قشر و تشکیلات زیر قشر رخ می دهد. مثلاً خواب و استراحت متناوب. از سوی دیگر، ما هنگام انجام هر کاری زمان را درک می کنیم، یعنی. هنگامی که فرآیندهای عصبی خاصی رخ می دهد که کار ما را تضمین می کند. بسته به مدت زمان این فرآیندها، تناوب تحریک و مهار، اطلاعات خاصی در مورد زمان دریافت می کنیم.

از این جا می توان نتیجه گرفت که در مطالعه ادراک زمان، دو جنبه اصلی باید مورد توجه قرار گیرد: ادراک مدت زمانی و ادراک توالی زمانی.

تخمین مدت زمان یک دوره زمانی تا حد زیادی بستگی به رویدادهایی دارد که آن را پر کرده است. اگر اتفاقات زیاد باشد و جالب باشد، زمان به سرعت می گذرد. و برعکس، اگر اتفاقات کم باشد و جالب نباشند، زمان به کندی می گذرد. تخمین مدت زمان نیز به تجربیات عاطفی بستگی دارد. اگر حوادث باعث شود نگرش مثبتبه خودتان، پس به نظر می رسد زمان به سرعت می گذرد. و برعکس، تجربیات منفی دوره زمانی را طولانی تر می کند.

ویژگی مشخصهزمان برگشت ناپذیری آن است ما می‌توانیم به مکانی در فضایی که از آن خارج شده‌ایم برگردیم، اما نمی‌توانیم زمانی را که گذشته است برگردانیم.

علاوه بر ترتیب یا توالی ایجاد شده رویدادهای قبلی و بعدی، ما از محلی سازی زمانی استفاده می کنیم. ما می دانیم که فلان رویداد در یک زمان معین در شرف وقوع است. محلی سازی زمان ممکن است زیرا ما از بازه های زمانی معین (روز، هفته، ماه، سال) استفاده می کنیم. وجود این فواصل ممکن است زیرا تغییر خاصی از رویدادها در آنها متناوب می شود، مثلاً غروب و طلوع خورشید.

از آنجایی که زمان یک کمیت جهت دار، یک بردار است، تعریف بدون ابهام آن نه تنها سیستمی از واحدهای اندازه گیری (ثانیه، دقیقه، ساعت، ماه، قرن) را پیش‌فرض می‌گیرد، بلکه یک نقطه شروع ثابت را نیز برای شمارش پیش‌فرض می‌گیرد. در این مرحله، زمان با فضا تفاوت اساسی دارد. در فضا همه نقاط برابر هستند، در زمان باید یک نقطه ممتاز وجود داشته باشد. نقطه شروع طبیعی در زمان، زمان حال است، که زمان را به گذشته ای که قبل از آن است و آینده ای که پس از آن است، تقسیم می کند. نقطه شروع برای یک شخص خاص تولد او است، و برای بشریت - یک نقطه خاص به طور کلی پذیرفته شده، به عنوان مثال، تولد عیسی مسیح.

درک حرکت- این بازتابی از تغییرات در موقعیت یک جسم در فضا و زمان است، در حالی که جهت و سرعت حرکت درک می شود. هنگام درک حرکت، می توان درک شکل حرکت (مستطیل، دایره ای، کمانی، و غیره)، دامنه (کوچک، متوسط، بزرگ)، جهت (بالا، پایین، جلو، عقب، راست، چپ)، مدت زمان را تشخیص داد. (کوتاه مدت، بلند مدت)، سرعت و شتاب (سریع، آهسته، صاف، متناوب، و غیره)، ماهیت حرکت (چرخش، خم شدن، امتداد و غیره).

درک حرکت تنها از طریق تعامل مجموعه ای از تحلیلگرها امکان پذیر است: بینایی، شنوایی، دهلیزی، حرکتی و غیره.

با این حال، هر حرکت واقعی درک نمی شود و بالعکس، شخص حرکت را در جایی می بیند که در واقعیت وجود ندارد (توهم حرکت). یک مثال حرکت استروبوسکوپی است که تصور حرکت در سینما بر اساس آن استوار است، زمانی که با تغییر سریع تصاویر بی حرکت که مراحل حرکت جسم را منعکس می کند، توهم حرکت جسم ایجاد می شود.

3. خواص اساسی محسوسات و ادراک

3.1. خواص احساسات

همه احساسات را می توان از نظر ویژگی های آنها مشخص کرد. خواص اصلی عبارتند از:کیفیت، شدت، مدت، مکان یابی فضایی، مطلقو آستانه نسبی احساسات

کیفیت این خاصیتی است که اطلاعات اساسی منعکس شده توسط یک حس معین را مشخص می کند و آن را از سایر انواع احساسات متمایز می کند و در یک نوع خاص از احساس متفاوت است. به عنوان مثال، حس چشایی اطلاعاتی در مورد ویژگی های شیمیایی خاصی از یک جسم ارائه می دهد: شیرین یا ترش، تلخ یا شور. بو همچنین اطلاعاتی در مورد ویژگی های شیمیایی یک جسم به ما می دهد، اما از نوع متفاوت: بوی گل، بوی بادام، بوی هیدروژن سولفید و غیره. احساسات شنوایی اطلاعاتی در مورد زیر و بم، تن و حجم صدا و غیره ارائه می دهند.

شدت احساساوست ویژگی های کمیو به قدرت محرک فعلی و وضعیت عملکردی گیرنده بستگی دارد که میزان آمادگی گیرنده را برای انجام وظایف خود تعیین می کند. به عنوان مثال، اگر آبریزش بینی دارید، ممکن است شدت بوهای درک شده مخدوش شود.

مدت زمان احساسویژگی زمانی آن احساس است. همچنین با وضعیت عملکردی اندام حسی، اما عمدتاً توسط زمان عمل محرک و شدت آن تعیین می شود.

لازم به ذکر است که احساسات دارای دوره ای به اصطلاح نهفته (پنهان) هستند، یعنی. هنگامی که یک محرک بر روی اندام حسی اثر می کند، این احساس بلافاصله رخ نمی دهد، بلکه پس از مدتی. دوره نهفته انواع مختلف احساسات یکسان نیست، بنابراین برای حس های لامسه 130 میلی ثانیه، برای درد 370 میلی ثانیه و برای چشایی فقط 50 میلی ثانیه است.

محلی سازی فضاییتحریک کننده تجزیه و تحلیل انجام شده توسط گیرنده ها اطلاعاتی در مورد محلی سازی محرک در فضا به ما می دهد، یعنی. می‌توانیم بگوییم که نور از کجا می‌آید، گرما از کجا می‌آید، یا محرک بر کدام قسمت از بدن تأثیر می‌گذارد.

این ویژگی های توصیف شده از احساسات به یک درجه یا درجه دیگر منعکس می شودویژگی های کیفیاحساسات با این حال، اهمیت کمتری ندارندپارامترهای کمیویژگی های اساسی احساسات، به عبارت دیگر،درجه حساسیت.

دو نوع حساسیت وجود دارد:حساسیت مطلقو حساسیت به تفاوت.

زیر حساسیت مطلقدلالت بر توانایی درک محرک های ضعیف و توسطحساسیت به تفاوتتوانایی درک تفاوت بین محرک ها.

آستانه های حساسیتاینها حداکثر توانایی های آن است. محدوده حساسیت ما با آستانه مطلق پایین و بالایی محدود شده است.

حداقل مقدار محرکی که ابتدا در آن احساس رخ می دهد نامیده می شودآستانه مطلق پایین احساس

محرک هایی که قدرت آنها زیر آستانه مطلق احساس است، احساس ایجاد نمی کنند، اما این بدان معنا نیست که آنها هیچ تأثیری بر بدن ندارند. بنابراین، محرک های صوتی که زیر آستانه مطلق حس قرار دارند، می توانند باعث تغییر در فعالیت الکتریکی مغز و اتساع مردمک شوند.

همراه با پایین تر نیز وجود داردآستانه مطلق بالا، یعنی حداکثر شدت محرکی که در آن احساس هنوز ممکن است. بالاتر از آستانه بالا، درد یا از دست دادن حس رخ می دهد.

آستانه مطلق پایین احساس مشخص می شودسطح حساسیت مطلق این آنالیزور.

آنالایزرهای مختلف حساسیت های متفاوتی دارند.

بین حساسیت مطلق و مقدار آستانه وجود دارد رابطه معکوس: هر چه مقدار آستانه کمتر باشد حساسیت این آنالایزر بیشتر می شود.

یکی دیگر از ویژگی های حساسیت، حساسیت به تبعیض است. به آن نسبی یا تفاوت نیز گفته می شود، زیرا این حساسیت به تغییرات محرک است.

حداقل تفاوت بین دو محرک که باعث ایجاد تفاوت محسوس در احساس می شود نامیده می شودآستانه تبعیضیا آستانه تفاوت.

آستانه تشخیص احساسات توسط رابطه تعیین می شود

ΔI / I = ثابت (قانون بوگر وبر)

جایی که ΔI مقدار محرک اصلی که قبلاً باعث ایجاد احساس شده است باید تغییر کند تا شخص متوجه شود که واقعاً تغییر کرده است.من بزرگی محرک فعلی

علاوه بر این، مقدار مشخص کننده آستانه تمایز برای یک تحلیلگر خاص ثابت است. برای یک تحلیلگر بصری این نسبت تقریباً 1/1000 است، برای یک آنالایزر شنوایی - 1/10، برای یک آنالایزر لمسی - 1/30.

3.2. خواص ادراک

فعالیت، عینیت، یکپارچگی، ثبات و ساختار، معنادار بودن، انتخاب پذیری - اینها ویژگی های اصلی تصویر هستند که در فرآیند و نتیجه ادراک ایجاد می شوند.

فعالیت اول از همه شامل مشارکت اجزای مؤثر در فرآیند ادراک است که به شکل حرکت دستگاه های گیرنده و حرکات بدن یا اجزای آن در فضا عمل می کنند.

ذهنیت - این توانایی فرد برای درک جهان است نه به صورت مجموعه ای از احساسات غیر مرتبط با یکدیگر، بلکه به شکل اشیاء جدا شده از یکدیگر که دارای ویژگی هایی هستند که این احساسات را ایجاد می کنند.

تمامیت. این بدان معنی است که ادراک همیشه تصویری کل نگر از یک شی را به تصویر می کشد. با این حال، این توانایی بصری ذاتی نیست. این با داده های مربوط به درک افرادی که در دوران نوزادی نابینا بودند و بینایی آنها در بزرگسالی بازسازی شد نشان می دهد: در روزهای اول پس از عمل، آنها اشیاء را نمی بینند، بلکه فقط خطوط تار، نقاط با روشنایی و اندازه های مختلف را می بینند. در این مورد، احساسات منفرد ذکر می شود، اما هیچ درک وجود ندارد: مردم اشیاء کامل را نمی بینند. پس از چند هفته، ادراک بصری آنها شکل گرفت، اما محدود به آنچه قبلاً از طریق لمس آموخته بودند، باقی ماند. بنابراین، ادراک از طریق تمرین شکل می گیرد; این سیستمی از اعمال ادراکی است که باید بر آن مسلط شد.

ثبات به عنوان توانایی درک اشیاء به صورت نسبتاً ثابت در شکل، رنگ و اندازه و تعدادی پارامتر دیگر، بدون توجه به شرایط فیزیکی در حال تغییر ادراک تعریف می شود. منشأ ثبات، اعمال فعال سیستم ادراکی (سیستم تحلیلگرهایی است که عمل ادراک را ارائه می دهند). ادراک مکرر از یک اجسام در شرایط مختلف، شناسایی ساختار ثابت و ثابت آنها را ممکن می سازد. ثبات یک ویژگی اکتسابی است نه یک ویژگی ذاتی. زمانی که فرد خود را در محیطی ناآشنا می بیند مختل می شود.

ساختاری بودن ادراک مجموع ساده ای از احساسات نیست. در واقع، ما یک ساختار تعمیم یافته را درک می کنیم. به عنوان مثال، هنگام گوش دادن به موسیقی، ما صداهای فردی را درک نمی کنیم، بلکه یک ملودی را درک می کنیم و زمانی که توسط ارکستر، پیانو یا آواز اجرا می شود، آن را تشخیص می دهیم، هرچند که حس های صوتی فردی متفاوت است.

معنی دار بودن اگرچه ادراک از عمل مستقیم یک محرک بر اندام های حسی ناشی می شود، اما تصاویر ادراکی همیشه معنای معنایی خاصی دارند.ادراک ارتباط نزدیکی با تفکر، با درک ماهیت اشیاء دارد.درک آگاهانه یک شی به معنای نامگذاری ذهنی آن است، یعنی. آن را به یک گروه خاص، کلاس اختصاص دهید، آن را در یک کلمه خلاصه کنید. حتی وقتی یک شی ناآشنا می بینیم، سعی می کنیم شباهت هایی را در آن با چیزهای آشنا ایجاد کنیم.

گزینش پذیری. این خود را در انتخاب ترجیحی برخی از اشیاء بر دیگران نشان می دهد.

ویژگی های توصیف شده ادراک از بدو تولد در انسان ذاتی نیست. آنها به تدریج در تجربه زندگی رشد می کنند، تا حدی نتیجه طبیعی کار تجزیه و تحلیل، فعالیت مصنوعی مغز است.

4. مطالعه ویژگی های ادراک

همانطور که متوجه شدیم، دریافت اطلاعات توسط شخص با احساس آغاز می شود. و اگر حس بازتابی از خصوصیات فردی اشیاء و پدیده های واقعیت اطراف باشد، ادراک بازتاب تصویری-تصویری از اشیاء و پدیده های واقعیت است که بر اندام های حسی در حال حاضر در مجموع ویژگی های مختلف آنها عمل می کند. و خصوصیات محصول ادراک همیشه تصویر کم و بیش پیچیده ای از یک شی یا پدیده است.

بیایید با مثال هایی به این موضوع نگاه کنیم.

1. لیوان چای داغ.

بیایید ببینیم که ادراک چگونه رخ می دهد.

از محرک های خارجی، تکانه های عصبی در گیرنده های چشم، بینی و نوک انگشتان ایجاد می شود که از طریق اعصاب حسی به مغز می رسد و احساسات بصری در آنجا شکل می گیرد - رنگ چای قوی دم کرده، شفافیت لیوان. حس بویایی بوی چای؛ درجه حرارت و حس لامسه سطح صاف شیشه و دمای بالا (چای داغ)؛ احساسات لامسه- هنگام احساس شیئی به شکل لیوان.

سپس اطلاعات ارائه شده مورد ارزیابی قرار می گیرد. بر اساس مفاهیم مدرن، اطلاعات در سیستم عصبی مرکزی بر اساس دو معیار اصلی ارزیابی می شود: مشخصات فیزیکیسیگنال ها و اهمیت پیام هایی که در آنها وجود دارد. برگزیده ترین ویژگی های ضروری. و تبعیض رخ می دهد، یعنی. تصویری از یک لیوان چای تشکیل می شود.

سپس موضوع ادراک مشخص می شودمقایسه یک شی مستقیماً درک شده (یک لیوان چای) با"ارجاع" تصاویر ذخیره شده در حافظه و تشخیص اشیا، به عنوان مثال. تخصیص آن به طبقه خاصی که قبلاً به عنوان یک قطعه ظروف تلقی می شد.

مرحله نهایی فرآیند شناخت (و ادراک) رمزگشایی است که اساساً شامل "ترجمه" علائم درک شده به آن واحدهای گفتار درونی است که مستقیماً با ایده ها و تفکر مرتبط هستند.

بنابراین، ادراک به عنوان یک سنتز معنادار (از جمله تصمیم گیری) و معنی دار (مرتبط با گفتار) از احساسات مختلف دریافت شده از یک شی کل نگر عمل می کند.در نتیجه، درک یک لیوان چای داغ و به شدت دم شده را دریافت می کنیم.

2. رکوردی از صداهای مختلف

هنگام گوش دادن به یک رکورد، یک ادراک شنیداری ایجاد می شود. ادراک شنوایی با مجموعه ای از محرک ها سروکار دارد که در طول زمان رخ می دهند. شنوایی ما صداها و صداها را درک می کند.

صداها که بر اندام شنوایی تأثیر می گذارند، باعث تحریک گیرنده ها و ایجاد احساسات شنوایی می شوند.

اگر هنگام گوش دادن به یک رکورد، ارتعاشات ریتمیک منظم هوا را احساس کنیم و فرکانس این ارتعاشات میزان زیر و بم را تعیین می کند و دامنه شدت صدا را تعیین می کند، اینها تن صدا هستند. این احساسات تن ها به مغز منتقل می شود، تجزیه و تحلیل می شود، در مقایسه با سیستم ریتمیک-ملودیک (موسیقی) رمزهایی که در ذهن انسان ایجاد شده است، و ما این صداها را به عنوان یک ملودی، به عنوان مثال، یک آهنگ درک می کنیم.

اگر صداهایی غیر از ریتمیک بشنویم، صداهای متفاوتی را با حجم های مختلف تجربه می کنیم. احساسات سر و صدا نیز به مغز منتقل می شود، تجزیه و تحلیل می شود، در مقایسه با سیستم واجی رمزها (کدهای صوتی زبان)، شناسایی می شود و ما آنها را درک می کنیم، به عنوان مثال، به عنوان صدای دریا، باد، برگ درختان، رعد و برق، و غیره.

3-عکاسی

هنگام نگاه کردن به یک عکس، ما احساسات بصری از اشیاء به تصویر کشیده شده در آن را داریم که به رنگ های مختلف نقاشی شده اند. هنگامی که آن را لمس می کنید، حس های لامسه ایجاد می شود، کاغذ صاف است، و زمانی که لمس می کنید، شکل مستطیل است.

همه چیز مشابه نمونه های قبلی اتفاق می افتد. و در نتیجه، ما آن را به عنوان یک عکس با، به عنوان مثال، گل رز قرمز نشان داده شده بر روی آن درک می کنیم.

عکاسی به‌عنوان روشی برای تصویرسازی و به‌عنوان وسیله‌ای برای ثبت انعکاس اشیاء واقعی، به‌طور عینی تصویری مسطح را نشان می‌دهد، و با این حال، ما قادریم تصویر یک شی را به درستی درک کنیم - با توجه به اینکه عکس رابطه فضایی را به تصویر می‌کشد. از اشیاء مشابه بینایی انسان

هنگام ادراک یک شی، موثرترین عکس آن بدون پس‌زمینه کاربردی است. یک تصویر ملایم که تمام تغییرات نیم تنی را حفظ می کند، بدتر از یک عکس با کنتراست بالا درک می شود.

کتابشناسی - فهرست کتب

1. A.V. اطلاعات آنتونوف: ادراک و درک. کیف: ناوکوا دومکا، 1988.

2. Maklakov A.G. روانشناسی عمومی: کتاب درسی برای دانشگاه ها - سن پترزبورگ: پیتر، 2008.

3. Nemov R.S. روانشناسی. مبانی عمومیروانشناسی: Proc. برای دانش آموزان بالاتر Ped کتاب درسی مؤسسات.- م.: انسانی. ویرایش مرکز VLADOS، 2000.

5. روانشناسی / ویرایش. I.V. دوبروینا - مسکو: آکادمی، 2002.

6. روانشناسی برای دانشجویان دانشگاه / ویرایش. E.I. روگووا. مسکو: ICC "Mart"؛ Rostov n/d: مرکز انتشارات "MarT"، 2004.

7. اس.ال. روبینشتاین مبانی روانشناسی عمومی. - م.، 2000.

8. L.D. روانشناسی استولیارنکو: کتاب درسی برای دانشگاه ها. سن پترزبورگ: رهبر، 2007.

کارهای مشابه دیگری که ممکن است مورد توجه شما قرار گیرد.vshm>
522.		درک محیط زندگی. آنالایزرها	5.11 کیلوبایت
	درک محیط زندگی. آنالیزورها فرد به اطلاعات دائمی در مورد وضعیت و تغییرات محیط خارجی و پردازش این اطلاعات نیاز دارد. امکان به دست آوردن اطلاعات در مورد محیط، توانایی جهت یابی در فضا و ارزیابی ویژگی های محیط توسط آنالیزورها ارائه می شود. اطلاعات حاصل از محیط خارجی در قشر مغز در بالاترین سطح مرکزی تجزیه و تحلیل می شود سیستم عصبی.
5006.		درک لوگوهایی با نمادهایی با منشاء طبیعی و مصنوعی	109.38 کیلوبایت
	پیشینه نظری برای بررسی ویژگی های ادراک لوگو با نمادهای طبیعی و مصنوعی. مفهوم و مکانیسم های ادراک. مفهوم و انواع ادراک. رویکردهای نظریبه پدیده ادراک
13407.		ادراک، جمع آوری، انتقال، پردازش و انباشت اطلاعات	8.46 کیلوبایت
	درک اطلاعات فرآیند تبدیل داده های ورودی است. سیستم فنییا یک موجود زنده از دنیای بیرون به شکلی مناسب برای استفاده بیشتر. به لطف ادراک اطلاعات، سیستم با محیط خارجی که می تواند یک فرد، یک شی مشاهده شده، یک پدیده یا یک فرآیند و غیره باشد در ارتباط است.درک اطلاعات برای هر سیستم اطلاعاتی ضروری است.
8169.		درک، عملکرد و دگرگونی کلیشه های شوروی در نقاشی سوتس آرت با استفاده از نمونه خلاقیت وی کومار و آ. ملامید	550.69 کیلوبایت
	هنرمند مرد بینایی است، توجه او معطوف به جهان عینی است. و این دنیا دائما در حال به روز شدن است. اشیاء جدید ظاهر می‌شوند و معنای آن ویژگی‌های ابژه که یک لایه فرهنگی خاص را نشان می‌دهند - بافت بصری دوران - تغییر می‌کند.

احساس- این بازتابی از خصوصیات فردی اشیاء و پدیده هایی است که مستقیماً بر حواس در یک لحظه خاص تأثیر می گذارد.

ادراک- این بازتابی از اشیا و پدیده ها به عنوان یک کل با تأثیر مستقیم آنها بر حواس است.

احساس- این مثلاً تصویری است که می بینیم، بویی که احساس می کنیم، لمس کردن و غیره. اما ادراک همه با هم است. به عنوان مثال، اگر ما ناهمواری سطحی را احساس کردیم، یک سازه چوبی دیدیم، با بند انگشت خود به آن ضربه زدیم و صدای ضربه ای را شنیدیم که مشخصه چوب است، همه اینها حس خواهند بود. و ذهن ما با ترکیب همه این احساسات، میز مدرسه را به عنوان یک کل درک می کند. حالا فکر می کنم همه چیز روشن است

آستانه های حساسیت

برای ایجاد یک حس، تحریک باید به قدرت خاصی برسد. برای درک این موضوع در عمل، کافی است چند دانه شکر را به یک لیوان آب اضافه کنید. دوز بسیار کم است، طعم شیرین را احساس نخواهید کرد. شکر را کم کم اضافه کنید تا در نهایت طعم کمی شیرین را احساس کنید. حالا کافی است نسبت مقدار آب به مقدار شکر را محاسبه کنیم. این آستانه پایین‌تر حساسیت خواهد بود.

آستانه حساسیت پایین تر- این حداقل مقدار محرکی است که باعث ایجاد یک احساس به سختی قابل توجه می شود.

آستانه حساسیت بالا- این بزرگترین مقدار محرکی است که در آن این احساس هنوز حفظ می شود.

یافتن آستانه بالای حساسیت با استفاده از شکر دشوار خواهد بود، بنابراین مثال دیگری می زنم. وارد اتاقی تاریک و بدون نور می شوید. خیلی خیلی تاریکه اصلا چیزی قابل مشاهده نیست. و سپس به تدریج شروع به روشن شدن می کند. هنگامی که به سختی می توانید اشیاء را در اتاق تشخیص دهید، این آستانه پایین تر خواهد بود. وقتی نور آنقدر شما را کور می کند که دیگر نمی توانید چیزی را ببینید، این بدان معنی است که از آستانه بالایی حساسیت عبور کرده است.

علاوه بر آستانه بالا و پایین، آستانه تبعیض نیز وجود دارد.

آستانه تمایز حداقل تفاوت بین دو محرک است که باعث ایجاد تفاوت ظریف در احساس می شود.

انواع احساسات

I. بر اساس ماهیت انعکاس و محل گیرنده ها، احساسات زیر متمایز می شوند:

1. احساسات برون گرا، احساساتی هستند که با گیرنده های واقع در سطح بدن ارتباط دارند. این موارد عبارتند از: بینایی، شنوایی، بویایی، چشایی و پوستی.
2. interoreceptive (ارگانیک) - احساسات مرتبط با گیرنده های واقع در اندام های داخلی. احساسات ارگانیک محلی سازی دقیق را ارائه نمی دهند، اما با تأثیر منفی قوی می توانند آگاهی فرد را از بین ببرند.
3. حس های عمقی حس های حرکتی (حرکتی) و ایستا هستند که گیرنده های آن در عضلات، رباط ها و دستگاه دهلیزی قرار دارند. احساس کنید حرکات خودو موقعیت فضایی بدن

II. بسته به نوع آنالایزر، انواع حس های زیر متمایز می شوند: بینایی، شنوایی، پوست، بویایی، چشایی، حرکتی، ایستا، ارتعاش، ارگانیک و درد. احساسات نیز به دور تقسیم می شوند که در آن منابع در فاصله ای از سطح بدن انسان قرار دارند (مثلاً احساسات بینایی و شنوایی) و تماس حاصل از لمس اشیاء خاص به سطح پوست شخص ( به عنوان مثال، حس لامسه و چشایی).

انواع زیر از اختلالات حسی متمایز می شود:

1. سنستوپاتی ها انواعی از احساسات ناخوشایند و دردناک هستند بخشهای مختلفبدن و در اندام های داخلی که دلایل عینی برای وقوع آنها ندارند. این می تواند فشار، غرغر، ترکیدن، گرما، سرما، سوزش، انتقال خون، اتساع، انقباض و غیره باشد. سنستوپاتی‌ها می‌توانند محدود یا گسترده باشند، و در یک مکان برای دوره‌های کوتاه‌مدت، از 5 تا 7 سالگی شروع می‌شوند، که اغلب در حفره شکمی ظاهر می‌شوند.
2. Hypesthesia کاهش قدرت احساسات، کاهش حساسیت به محرک های خارجی است. صداها خفه می شوند، نور کم به نظر می رسد، روشنایی رنگ ها محو می شود.
3. هیپراستزی - تشدید احساسات، افزایش حساسیت به محرک های معمولی. برای مثال، هیپراسمی ادراک حاد از بوهای معمولی است. hyperacusis - حساسیت بالا به صداهای معمولی.
4. پارستزی اختلالی است که در آن احساسات به صورت بی حسی، خزیدن و سوزن سوزن شدن در غیاب محرک های واقعی ظاهر می شوند.

اصلی ترین ها مشخص شده است ویژگی های ادراک:

1. عینیت، معنادار بودن و یکپارچگی تصاویر را پیش‌فرض می‌گیرد. اشیاء نه تنها رنگ، شکل، اندازه، بلکه معنای کاربردی خاصی نیز دارند. به عنوان مثال، پیانو یک آلات موسیقی است، چاقو کارد و چنگال است، چکمه ها کفش هستند.
2. تمامیت. اجزای منفرد کل می توانند به طور همزمان یا متوالی عمل کنند، اما شی یا پدیده به عنوان یک کل واحد درک می شود. بنابراین، هنگام گوش دادن به یک ارکستر، ما نه تک تک سازها، نه صداهای فردی، بلکه ملودی را به عنوان یک کل درک می کنیم. یکپارچگی تصویر بر اساس تعمیم دانش در مورد خصوصیات فردی شی است.
3. ثبات، ثبات نسبی شکل، رنگ، اندازه یک جسم است، بدون توجه به تغییرات قابل توجه در شرایط عینی ادراک. به عنوان مثال، گربه ای در درخت، روی زمین، در تاریکی همچنان به عنوان گربه شناخته می شود.
4. تعمیم عبارت است از انتساب اشیاء منفرد به دسته خاصی از اشیاء که با توجه به برخی ویژگی ها با آن همگن هستند.
5. معنادار بودن - آگاهی از آنچه توسط یک فرد درک می شود، چگونگی ارتباط آنچه درک شده با دانش و تجربه گذشته او فراهم می کند. تصاویر ادراکی معنای خاصی دارند، حتی با دیدن یک شی ناآشنا، او سعی می کند شباهت آن را با اشیاء آشنا پیدا کند.
6. گزینش پذیری عبارت است از انتخاب برخی از اشیاء بر برخی دیگر که با فعالیت و تجربه شخصی یک فرد مرتبط است. بنابراین، بازیگر و هر فرد خارجی توجه متفاوتی به وقایع در حال وقوع در نمایش خواهند داشت.

ادراک با برخی ویژگی های دیگر نیز مشخص می شود:

1. حجم - با تعداد اشیایی که فرد می تواند به طور همزمان (یا به طور متوالی در واحد زمان) درک کند تعیین می شود.
2. سرعت (یا سرعت) - با زمان مورد نیاز برای انجام برخی اقدامات ادراکی تعیین می شود: تشخیص، تبعیض و شناسایی. این توسط پیچیدگی شی درک شده، تجربه ادراک آن، سرعت احساسات، وضعیت روانی فیزیولوژیکی فرد تعیین می شود.
3. دقت مطابقت تصویر ادراکی در حال ظهور، ویژگی های شی درک شده و وظیفه ای است که فرد با آن روبرو است.
4. کامل بودن - درجه چنین مکاتباتی؛
5. قابلیت اطمینان مدت زمان ممکن ادراک با دقت مورد نیاز و احتمال درک کافی از یک شی در شرایط معین و برای زمان معین است.

پایه ای خواص احساسات، پرکاربردترین:

• کیفیت،
• شدت،
• مدت زمان،
• محلی سازی فضایی،
• آستانه مطلق
• آستانه نسبی

کیفیت احساس

ويژگي هاي نه تنها حواس، بلكه كليه ويژگي ها را مي توان به دو دسته كيفي و كمي تقسيم كرد. به عنوان مثال، عنوان کتاب یا نویسنده آن از ویژگی های کیفی است. وزن یک کتاب یا طول آن کمی است. کیفیت یک احساس ویژگی است که اطلاعات اولیه نمایش داده شده توسط یک حس معین را مشخص می کند و آن را از سایر احساسات متمایز می کند. می توان گفت: کیفیت حس خاصیتی است که نمی توان آن را با اعداد اندازه گیری کرد یا با نوعی مقیاس عددی مقایسه کرد.

برای حس بصری، کیفیت می تواند رنگ شیء درک شده باشد. برای طعم یا بو - خصوصیات شیمیاییمورد: شیرین یا ترش، تلخ یا شور، بوی گل، بوی بادام، بوی سولفید هیدروژن و غیره.

گاهی اوقات کیفیت یک حس به معنای حالت آن است (شنوایی، دیداری یا غیره). این نیز منطقی است، زیرا اغلب در یک مفهوم عملی یا نظری باید در مورد احساسات به طور کلی صحبت کنیم. به عنوان مثال، در طول یک آزمایش، یک روانشناس می تواند یک سؤال کلی از آزمودنی بپرسد: "درباره احساسات خود در طول ... به من بگویید" و سپس حالت یکی از ویژگی های اصلی احساسات توصیف شده خواهد بود.

شدت احساس

شاید ویژگی کمی اصلی یک حس، شدت آن باشد. در واقع، برای ما اهمیت زیادی دارد که آیا به موسیقی آرام یا بلند گوش می‌دهیم، نور اتاق است یا به سختی می‌توانیم دستان خود را ببینیم.

درک این نکته مهم است که شدت احساس به دو عامل بستگی دارد که می توان آنها را به عنوان عینی و ذهنی تعیین کرد:

• قدرت محرک فعلی (ویژگی های فیزیکی آن)،
• وضعیت عملکردی گیرنده ای که یک محرک معین روی آن عمل می کند.

مهم تر پارامترهای فیزیکیمحرک، احساس شدیدتر است. به عنوان مثال، هر چه دامنه موج صوتی بیشتر باشد، صدا برای ما بلندتر به نظر می رسد. و هرچه حساسیت گیرنده بیشتر باشد، احساس شدیدتر است. به عنوان مثال، اگر پس از اقامت طولانی در یک اتاق تاریک هستید و به اتاقی با نور متوسط ​​بیرون می روید، می توانید از نور روشن "کور" شوید.

مدت زمان احساس

طول مدت احساس یکی دیگر از ویژگی های مهم حس است. همانطور که از نامش پیداست نشان دهنده مدت زمان وجود احساسی است که به وجود آمده است. به طور متناقض، طول مدت احساس نیز تحت تأثیر عوامل عینی و ذهنی است.

عامل اصلی، البته، عینی است - هر چه اثر محرک طولانی تر باشد، احساس طولانی تر است. با این حال، مدت زمان احساس هم تحت تأثیر وضعیت عملکردی اندام حسی و هم برخی از اینرسی آن است.

فرض کنید شدت یک محرک خاص ابتدا به تدریج افزایش می یابد، سپس به تدریج کاهش می یابد. به عنوان مثال، این می تواند یک سیگنال صوتی باشد - از قدرت صفر تا زمانی که به وضوح قابل شنیدن باشد افزایش می یابد و سپس دوباره به قدرت صفر کاهش می یابد. ما سیگنال خیلی ضعیفی نمی شنویم - زیر آستانه درک ما است. بنابراین، در این مثال، مدت زمان احساس کمتر از مدت زمان عینی سیگنال خواهد بود. علاوه بر این، اگر شنوایی ما قبلاً برای مدت طولانی صداهای قوی را درک می کرد و زمان "حرکت کردن" را نداشت، مدت زمان احساس سیگنال ضعیف حتی کوتاه تر می شود، زیرا آستانه درک بالا است.

پس از اینکه محرک شروع به تأثیرگذاری بر اندام حسی کرد، احساس بلافاصله ایجاد نمی شود، بلکه پس از مدتی. دوره نهفته انواع مختلف احساسات یکسان نیست. برای احساسات لامسه - 130 میلی ثانیه، برای درد - 370 میلی ثانیه، برای طعم - فقط 50 میلی ثانیه. احساس همزمان با شروع محرک ظاهر نمی شود و همزمان با قطع اثر آن از بین نمی رود. این سکون احساسات در به اصطلاح افترافکت خود را نشان می دهد. حس بینایی، همانطور که مشخص است، دارای اینرسی است و بلافاصله پس از توقف عمل محرکی که باعث آن شده است، از بین نمی رود. ردی از محرک در قالب یک تصویر ثابت باقی می ماند.

محلی سازی فضایی احساس

انسان در فضا وجود دارد و محرک هایی که بر حواس اثر می گذارند نیز در نقاط خاصی از فضا قرار دارند. بنابراین، نه تنها درک احساس، بلکه محلی سازی فضایی آن نیز مهم است. تجزیه و تحلیل انجام شده توسط گیرنده ها به ما اطلاعاتی در مورد محلی شدن محرک در فضا می دهد، یعنی می توانیم بگوییم که نور از کجا می آید، گرما از آن می آید، یا محرک بر چه قسمتی از بدن تأثیر می گذارد.

آستانه مطلق احساس

آستانه مطلق احساس، حداقل ویژگی های فیزیکی محرک است که از آنجا شروع می شود. محرک هایی که قدرت آنها زیر آستانه مطلق احساس است، ایجاد حس نمی کنند. به هر حال، این به هیچ وجه به این معنی نیست که آنها هیچ تأثیری روی بدن ندارند. تحقیقات G.V. Gershuni نشان داده است که تحریک صدا در زیر آستانه حس می تواند باعث تغییر در فعالیت الکتریکی مغز و حتی گشاد شدن مردمک شود. منطقه تأثیر محرک هایی که باعث ایجاد احساسات نمی شوند توسط G.V. Gershuni "منطقه زیرحسی" نامیده شد.

نه تنها یک آستانه مطلق پایین تر، بلکه یک آستانه به اصطلاح بالا نیز وجود دارد - ارزش محرکی که در آن به اندازه کافی درک نمی شود. نام دیگر آستانه مطلق بالا آستانه درد است، زیرا هنگام غلبه بر آن درد را تجربه می کنیم: درد در چشم ها وقتی نور خیلی روشن است، درد در گوش ها وقتی نور خیلی روشن است. صدای بلندو غیره. با این حال، برخی از ویژگی های فیزیکی محرک ها وجود دارد که با شدت محرک ارتباطی ندارد. این مثلاً فرکانس صدا است. ما نه فرکانس های بسیار پایین و نه فرکانس های بسیار بالا را درک می کنیم: محدوده تقریبی از 20 تا 20000 هرتز است. با این حال، سونوگرافی برای ما درد ایجاد نمی کند.

آستانه احساس نسبی

آستانه نسبی احساس نیز یک ویژگی مهم است. آیا می توانیم تفاوت بین وزن یک پوند و یک بادکنک را تشخیص دهیم؟ آیا می توانیم در فروشگاه تفاوت بین وزن دو چوب سوسیس را که ظاهر یکسانی دارند تشخیص دهیم؟ اغلب مهم‌تر است که ویژگی‌های مطلق یک احساس را ارزیابی نکنید، بلکه ویژگی‌های نسبی را ارزیابی کنید. این نوع حساسیت را نسبی یا تفاوت می نامند.

هم برای مقایسه دو حس مختلف و هم برای تعیین تغییرات در یک حس استفاده می شود. فرض کنید صدای نوازنده ای را شنیدیم که دو نت روی سازش می نواخت. آیا زیر و بم این یادداشت ها یکسان بود؟ یا متفاوت؟ صدای یکی از دیگری بلندتر بود؟ یا نبود؟

آستانه نسبی یک احساس، حداقل تفاوت در ویژگی فیزیکی یک احساس است که قابل توجه خواهد بود. جالب است که برای همه انواع حس یک الگوی کلی وجود دارد: آستانه نسبی حس متناسب با شدت احساس است. به عنوان مثال، اگر لازم است سه گرم (نه کمتر) به یک بار 100 گرمی اضافه کنید تا تفاوت را احساس کنید، سپس به یک بار 200 گرمی باید برای همین منظور شش گرم اضافه کنید.

مطالعات نشان داده است که برای یک تحلیلگر خاص، این نسبت آستانه نسبی به شدت محرک ثابت است. برای یک تحلیلگر بصری، این نسبت تقریباً 1/1000 است. برای شنیدن - 1/10. برای لمس - 1/30.

توسعه احساسات

احساسات می توانند و باید رشد کنند و این روند بلافاصله پس از تولد کودک شروع می شود. آزمایش‌ها و مشاهدات ساده نشان می‌دهد که در مدت کوتاهی پس از تولد، کودک شروع به واکنش به انواع محرک‌ها می‌کند.

احساسات شیوه های مختلف پویایی متفاوتی در رشد دارند، درجه بلوغ آنها در دوره های مختلف متفاوت است. بلافاصله پس از تولد، حساسیت پوستی کودک بیشتر توسعه یافته است. این ممکن است به این دلیل باشد که در فرآیند فیلوژنز این حساسیت قدیمی ترین است.

با مشاهده یک نوزاد تازه متولد شده، می توانید متوجه شوید که کودک به دلیل تفاوت دمای بدن مادر و دمای هوا می لرزد. نوزاد تازه متولد شده نیز به لمس های ساده واکنش نشان می دهد. حساس ترین در این سن لب ها و کل ناحیه دهان هستند. بدیهی است که این به دلیل نیاز به خوردن است. نوزادان تازه متولد شده نیز احساس درد می کنند.

در روزهای اول پس از تولد، حساسیت چشایی کودک بسیار توسعه یافته است. نوزادان تازه متولد شده نسبت به ورود محلول کینین یا شکر به دهانشان واکنش متفاوتی نشان می دهند. چند روز پس از تولد، کودک شیر مادر را از آب شیرین و دومی را از آب ساده تشخیص می دهد.

حساسیت بویایی در نوزادان به ویژه در رابطه با تغذیه بسیار خوب است. نوزادان تازه متولد شده می توانند از بوی شیر مادرشان بفهمند که مادرشان در اتاق است یا نه. اگر کودک در هفته اول از شیر مادر تغذیه شده باشد، به محض استشمام شیر گاو از آن دور می شود.

حس بویایی هنوز راه زیادی در پیش دارد. حتی در چهار یا پنج سالگی، حس بویایی کودک بسیار عالی است.

بینایی و شنوایی در رشد خود مسیر پیچیده تری را طی می کنند که شامل مراحل مختلفی است. این اندام‌ها بسیار پیچیده‌تر هستند؛ آنها مشغول پردازش حجم عظیمی از اطلاعات هستند و بنابراین نیاز دارند سازمان بالاعملکرد

در واقع، به اصطلاح، مردم کور و ناشنوا به دنیا می آیند. در روزهای اول پس از تولد، نوزاد معمولی به صداها، حتی صداهای بسیار بلند، پاسخ نمی دهد. مجرای شنوایی نوزاد پر از مایع آمنیوتیک است که تنها پس از چند روز برطرف می شود. معمولاً کودک در هفته اول شروع به پاسخ دادن به صداها می کند، گاهی اوقات این دوره تا دو تا سه هفته طول می کشد.

هنگامی که کودک شروع به شنیدن می کند، واکنش های او به صدا دارای ویژگی تحریک حرکتی عمومی است، به ویژه:

• کودک بازوهایش را بالا می اندازد،
• پاهایش را حرکت می دهد
• فریاد بلندی می کشد

حساسیت به صدا در هفته های اول زندگی به تدریج افزایش می یابد.

پس از دو تا سه ماهگی، کودک شروع به یافتن جهت منشا صدا می کند. در ظاهر، این خود را در این واقعیت نشان می دهد که او سر خود را به سمت این منبع می چرخاند. از ماه سوم یا چهارم، برخی از کودکان شروع به واکنش به آواز خواندن و موسیقی می کنند.

هنگامی که کودک شروع به شنیدن عادی کرد، به تدریج شنوایی گفتار در او ایجاد می شود. او شروع به تشخیص صدای مادرش از صدای دیگران می کند. هم اکنون در ماه های اول زندگی، زمزمه کودک در صدای خود شروع به ارتباط با صدای مادر می کند.

در واکنش های آشکار خود، کودک ابتدا شروع به پاسخ دادن به آهنگ گفتار می کند. این در ماه دوم زندگی مشاهده می شود، زمانی که لحن ملایم تأثیر آرام بخشی بر کودک دارد.

در آینده می توانید واکنش کودک به درک جنبه ریتمیک گفتار و الگوی صدای کلی کلمات را تشخیص دهید.

تشخیص نسبتاً دقیق صداهای گفتار، ایجاد حداقل مورد نیاززیرا رشد گفتار خود فقط در پایان سال اول زندگی اتفاق می افتد. از این لحظه توسعه خود شنوایی گفتار آغاز می شود. توانایی تشخیص مصوت ها زودتر از توانایی تشخیص صامت ها رخ می دهد.

بینایی کودک حتی کندتر رشد می کند. حساسیت مطلق به نور در نوزادان بسیار کم است، اما در روزهای اول زندگی به طور قابل توجهی افزایش می یابد. از لحظه ای که احساسات بصری ظاهر می شوند، کودک با واکنش های حرکتی مختلف به نور واکنش نشان می دهد.

تمایز رنگ به آرامی افزایش می یابد. تنها در ماه پنجم معمولاً تمایز رنگ شروع می شود و پس از آن کودک شروع به نشان دادن علاقه به اشیاء رنگی روشن می کند.

مانع دیگری که کودک باید بر آن غلبه کند عدم تطابق در حرکات چشم است. کودک شروع به احساس نور می کند، اما در ابتدا نمی تواند اشیا را ببیند. یک چشم ممکن است به یک جهت نگاه کند، چشم دیگر در جهت دیگر، یا ممکن است کاملا بسته باشد. کودک فقط در پایان ماه دوم زندگی شروع به کنترل حرکات چشم می کند.

در ماه سوم، کودک شروع به تمایز بین اشیا و چهره ها می کند. در همان زمان، روند طولانی توسعه درک فضا، اشکال اشیاء، اندازه و فاصله آنها آغاز می شود.

در فرآیند ایجاد احساسات در همه حالت ها، یک شرایط دیگر مهم است - فرد باید یاد بگیرد که احساسات را تشخیص دهد. اگرچه در پایان سال اول حساسیت مطلق به سطح بالایی می رسد، اما در طول سال های مدرسه، تشخیص احساسات بهبود می یابد.

همچنین توجه به این نکته مهم است که در پویایی رشد احساسات، تفاوت های فردی از اهمیت بالایی برخوردار است: ویژگی های ژنتیکی، سلامت کودک، وجود محیطی کاملاً غنی از احساسات. روند رشد احساسات را می توان در محدوده های خاص (نه خیلی زیاد) کنترل کرد: از طریق تمرین منظم و قرار گرفتن در معرض محرک های جدید. رشد شنوایی در دوران نوزادی می تواند پایه خوبی برای آینده حرفه ای موسیقی باشد.

توسعه ادراک فرآیند اصلاح کیفی فرآیندهای ادراک با رشد ارگانیسم و ​​انباشته شدن تجربه فردی است. برای انسان معمول است که مهم ترین تغییرات در ادراک در سال های اول زندگی کودک رخ می دهد. در این مورد، جذب استانداردهای حسی توسعه یافته توسط جامعه و تکنیک های بررسی محرک ها نقش تعیین کننده ای دارد. قبلاً قبل از رسیدن به شش ماهگی ، در شرایط تعامل با بزرگسالان ، اقدامات جستجوی فعال انجام می شود: کودک برای دیدن نگاه می کند ، اشیاء را با دست خود می گیرد و احساس می کند. بر این اساس، ارتباطات بین حسی بین سیستم های گیرنده مختلف (بصری، شنوایی، لامسه) شکل می گیرد. بنابراین کودک می‌تواند محرک‌های پیچیده پیچیده را درک کند، آنها را بشناسد و متمایز کند. در سن 6 تا 12 ماهگی، سیستم حرکتی به سرعت توسعه می یابد و اقدامات و دستکاری های عینی به عنوان فعالیت پیشرو عمل می کند که نیاز به درک مداوم دارد. در این مورد، روش اصلی ادراک، بازتولید حرکاتی است که ویژگی های اشیاء درک شده را مدل می کند. متعاقباً، رشد ادراک در نزدیکترین ارتباط با رشد انواع مختلف فعالیتهای کودکان (بازی، دیداری، سازنده و عناصر کار و مطالعه) رخ می دهد. پس از رسیدن به چهار سالگی استقلال نسبی پیدا می کند.

مبنای فیزیولوژیکی ادراک

فعالیت ادراک به عنوان یک فرآیند ذهنی توسط فرآیندهایی که در اندام های حسی، رشته های عصبی و سیستم عصبی مرکزی اتفاق می افتد تضمین می شود.

تحت تأثیر محرک های انتهایی اعصاب موجود در اندام های حسی، تحریک عصبی ایجاد می شود که در طول مسیرها به مراکز عصبی و در نهایت به قشر مغز منتقل می شود. در اینجا، تحریک عصبی وارد نواحی برجستگی (حسی) قشر می شود، که بنابراین نمایانگر برآمدگی مرکزی انتهای عصبی موجود در اندام های حسی است. نواحی برون‌تابی مختلف با اندام‌های حسی مختلف مرتبط هستند و بسته به اینکه ناحیه برون‌تابی به کدام اندام متصل است، اطلاعات حسی خاصی تولید می‌شود.

مکانیسمی که تا این مرحله توضیح داده شد مکانیسمی است که توسط آن احساسات بوجود می آیند. این احساسات - تقریباً به معنای واقعی کلمه - بازتابی از واقعیت اطراف هستند. همانطور که اشیاء اطراف در یک آینه یا در عکس منعکس می شوند، همین اشیاء در نواحی طرح ریزی، فقط به صورت تحریک عصبی، از نقطه ای به نقطه دیگر منعکس می شوند.

فرآیند ادراک تنها با احساسات آغاز می شود. مکانیسم های فیزیولوژیکی ادراک خود در فرآیند تشکیل یک تصویر جامع از یک شی در مراحل بعدی گنجانده می شود، زمانی که تحریک از مناطق طرح ریزی به مناطق یکپارچه قشر مغز منتقل می شود، جایی که تشکیل تصاویر پدیده ها تکمیل می شود. دنیای واقعی. بنابراین، مناطق یکپارچه قشر مغز، که فرآیند ادراک را کامل می کنند، اغلب مناطق ادراکی نامیده می شوند. عملکرد آنها به طور قابل توجهی با عملکرد مناطق طرح ریزی متفاوت است.

تفاوت در عملکرد مناطق طرح ریزی و یکپارچه زمانی کشف می شود که فعالیت فرد در یک یا منطقه دیگر مختل شود. هنگامی که عملکرد ناحیه برون‌افکنی بینایی مختل می‌شود، به اصطلاح کوری مرکزی اتفاق می‌افتد، یعنی زمانی که پیرامون - اندام‌های حسی - کاملاً کار می‌کنند، فرد کاملاً از احساسات بینایی محروم می‌شود، او اصلاً چیزی نمی‌بیند. اگر ناحیه یکپارچه تحت تأثیر قرار گیرد (در حالی که ناحیه برآمدگی دست نخورده است)، فرد نقاط نوری جداگانه، برخی خطوط را می بیند، اما آنچه را که می بیند، درک نمی کند. او از درک آنچه بر او تأثیر می گذارد دست بر می دارد و حتی اشیاء و افراد شناخته شده را نمی شناسد.

تصویر مشابهی در سایر روش ها مشاهده می شود. هنگامی که مناطق یکپارچه شنوایی مختل می شود، مردم درک گفتار انسان را متوقف می کنند. چنین بیماری هایی را اختلالات آگنوستیک (اختلالاتی که منجر به عدم امکان شناخت می شود) یا آگنوزیا می گویند.

ادراک ارتباط نزدیکی با فعالیت حرکتی، تجربیات عاطفی و فرآیندهای ذهنی دارد و این امر درک پایه فیزیولوژیکی ادراک را پیچیده تر می کند. با شروع در اندام های حسی، تحریکات عصبی ناشی از محرک های خارجی به مراکز عصبی منتقل می شود، جایی که مناطق مختلف قشر را می پوشانند و با سایر تحریکات عصبی تعامل دارند. کل این شبکه پیچیده تحریکات در حال رشد است. برانگیختگی های متقابل به طور گسترده ای مناطق مختلف قشر را پوشش می دهند.

در فرآیند ادراک، اتصالات عصبی موقت از اهمیت زیادی برخوردار است. همانطور که یک قلم و یک تکه کاغذ به شمارش در یک ستون کمک می کنند، اتصالات عصبی موقت نیز ادراک را با توانایی ایجاد فرضیه هایی که برای تجزیه و تحلیل عمیق موقعیت درک شده ضروری هستند، فراهم می کند. اتصالات عصبی موقتی که از فرآیند ادراک پشتیبانی می کنند می توانند دو نوع باشند:

• اتصالات ایجاد شده در یک آنالایزر،
• اتصالات بین آنالایزر

اولین نوع اتصالات زمانی اتفاق می افتد که بدن در معرض یک محرک پیچیده از یک روش قرار می گیرد. به عنوان مثال، چنین محرکی یک ملودی است که ترکیبی خاص از صداهای فردی است که بر تحلیلگر شنوایی تأثیر می گذارد. کل این مجموعه به عنوان یک محرک پیچیده عمل می کند. در این مورد، اتصالات عصبی نه تنها در پاسخ به خود محرک ها، بلکه به رابطه آنها - زمانی، مکانی و غیره (به اصطلاح رفلکس رابطه) شکل می گیرد. در نتیجه، در قشر نیمکره های مغزیفرآیند یکپارچه سازی یا سنتز پیچیده رخ می دهد.

اتصالات عصبی بین آنالایزر تحت تأثیر یک محرک پیچیده تشکیل می شود. اینها ارتباطات درون آنالیزورهای مختلف هستند که ظهور آنها را I.M. Sechenov با وجود تداعی ها (بصری، حرکتی، لمسی و غیره) توضیح داد. این تداعی ها در انسان لزوماً با یک تصویر شنیداری از کلمه همراه است که به لطف آن ادراک شخصیتی جامع پیدا می کند.

به لطف اتصالات ایجاد شده بین تحلیلگرها، ما در ادراک چنین ویژگی هایی از اشیاء یا پدیده هایی را منعکس می کنیم که برای درک آنها هیچ تحلیلگر ویژه ای وجود ندارد (مثلاً اندازه یک جسم، وزن مخصوص).

بنابراین، فرآیند پیچیده ساخت یک تصویر ادراک مبتنی بر سیستم‌هایی از ارتباطات درون آنالیزور و بین تحلیلگر است که بهترین شرایط را برای دیدن محرک‌ها و در نظر گرفتن تعامل ویژگی‌های یک شی به عنوان یک کل پیچیده فراهم می‌کند. اما علاوه بر این، بخش‌های مختلف مغز به‌طور مستقیم و غیرمستقیم بر فرآیند ادراک تأثیر می‌گذارند. حتی، به عنوان مثال، لوب های فرونتال در فرآیندهای ادراک مشارکت دارند و هدفمندی این فرآیند را تضمین می کنند.

در آسیب شناسی روانی، اختلالات حسی شناسایی می شوند که عبارتند از: بیهوشی، هیپواستزی، بیهوشی، پارستزی و سنستوپاتی و همچنین یک علامت فانتوم.

1. هایپرستزی یک اختلال در حساسیت است که در درک بسیار قوی از نور، صدا و بو بیان می شود. مشخصه شرایط پس از بیماری های جسمی قبلی، آسیب مغزی تروماتیک. بیماران ممکن است خش خش برگ ها در باد را مانند آهن جغجغه ای و نور طبیعی را بسیار روشن درک کنند.
2. هیپوستزی کاهش حساسیت به محرک های حسی است. محیط اطراف به عنوان محو، کسل کننده، غیر قابل تشخیص درک می شود. این پدیده نوعی اختلالات افسردگی است.
3. بیهوشی اغلب از دست دادن حساسیت لمسی یا از دست دادن عملکردی توانایی درک چشایی، بویایی یا اشیاء فردی است که نمونه ای از اختلالات تجزیه ای (هیستریک) است.
4. پارستزی - احساس سوزن سوزن شدن، سوزش، خزیدن. معمولاً در مناطق مربوط به مناطق زاخارین-گد. معمولی برای اختلالات روانی جسمی و بیماری های جسمی. پارستزی ها به دلیل ویژگی های خون رسانی و عصب دهی ایجاد می شوند که آنها را از سنستوپاتی ها متفاوت می کند. سنگینی زیر هیپوکندری سمت راست مدت‌ها برای من آشنا بود و بعد از غذاهای چرب اتفاق می‌افتد، اما گاهی اوقات به فشار بالای استخوان ترقوه راست و به مفصل شانه راست گسترش می‌یابد.
5. سنستوپاتی ها احساسات پیچیده غیرمعمول در بدن با تجربه جابجایی، انتقال خون و سرریز هستند. به عنوان مثال، بیماران اغلب تخیلی و با زبان استعاری غیرمعمول بیان می شوند، برای مثال، بیماران در مورد حرکت غلغلک در داخل مغز، انتقال مایع از گلو به اندام تناسلی، و کشش و فشرده شدن مری صحبت می کنند. بیمار اس. می‌گوید، احساس می‌کنم که... انگار رگ‌ها و رگ‌ها خالی هستند و هوا از آن‌ها پمپاژ می‌شود که حتماً باید وارد قلب شود و متوقف می‌شود. چیزی شبیه تورم زیر پوست. و سپس ترکیدن حباب ها و جوشش خون.
6. سندرم فانتوم در افراد با از دست دادن اندام رخ می دهد. بیمار عدم وجود یک اندام را سرکوب می کند و به نظر می رسد درد یا حرکتی در اندام از دست رفته احساس می کند. اغلب چنین تجربیاتی پس از بیدار شدن اتفاق می افتد و با رویاهایی تکمیل می شود که در آن بیمار خود را با یک عضو گم شده می بیند.

اختلالات ادراکی در بیماری های روانی مختلف علل و اشکال متفاوتی دارد. با ضایعات مغزی موضعی، می توان تشخیص داد:

1. اختلالات ابتدایی و حسی (اختلال در حس قد، درک رنگ و غیره). این اختلالات با ضایعات در سطوح زیر قشری سیستم های تحلیلی همراه است.
2. اختلالات پیچیده گنوستیک که منعکس کننده اختلال هستند انواع متفاوتادراک (درک اشیاء، روابط فضایی). این اختلالات با آسیب به نواحی قشر مغز همراه است.

اختلالات گنوستیک بسته به آسیب وارده به آنالایزر متفاوت است و به آگنوزی بینایی، شنوایی و لامسه تقسیم می شود.

آگنوزیا اختلالی در تشخیص اشیاء، پدیده ها، بخش هایی از بدن خود، نقص آنها، در عین حفظ آگاهی از دنیای بیرون و خودآگاهی، و همچنین در صورت عدم وجود اختلال در بخش های محیطی و رسانای آنالیزورها است. آگنوزیا می تواند در نتیجه تخریب برخی مناطق قشر مغز (آنسفالیت، تومور، فرآیند عروقی و غیره) و همچنین به دلیل اختلالات نورودینامیک رخ دهد.

آگنوزی بینایی به دو دسته تقسیم می شود:

1. آگنوزی شی (بیماران اشیاء و تصاویر آنها را نمی شناسند).
2. آگنوزیا برای رنگ ها و فونت ها؛
3. آگنوزی نوری-فضایی (درک نمادگرایی نقاشی، منعکس کننده کیفیت فضایی نقاشی، مختل شده است، توانایی انتقال ویژگی های فضایی شی در نقاشی از بین می رود: بیشتر، نزدیک تر، بیشتر، کمتر، بالا. -پایین و غیره).

در صورت اختلالات شنوایی، توانایی تمایز صداها و درک گفتار کاهش می یابد؛ بیماران نمی توانند دو یا چند استاندارد صدا را به خاطر بسپارند، آریتمی (نمی توانند ساختارهای ریتمیک، تعداد صداها و ترتیب تناوب را به درستی ارزیابی کنند). نقض سمت لحن گفتار (بیماران بین لحن ها تمایز قائل نمی شوند و گفتار غیر قابل بیانی دارند).

آگنوزی لمسی نقض تشخیص اشیاء هنگام لمس آنها با حفظ حساسیت لمسی است (معاینه با چشمان بسته).

3. توهمات، ادراک نادرست و نادرست از یک شی، شی یا پدیده واقعاً موجود است.

فیزیولوژیکی - بر اساس عملکرد عادی آنالیزورها. وقتی ابرهای متحرک و ماه را می بینیم، به نظرمان می رسد که ماه در حال حرکت است و پس زمینه ثابت است. (خانه ها-خیابان).

فیزیکی - بر اساس قوانین فیزیک. قاشق در لیوان. توهمات مولر-لوئر مستقیماً با درک یک شخص از یک شخص مرتبط است: اگر فرد مشاهده شده بازوهای خود را بلند کرده باشد، از کسی که شانه هایش پایین است بلندتر به نظر می رسد، اگرچه اندازه نیم تنه آنها یکسان است.

توهم دانزیو (خط در گوشه بزرگتر به نظر می رسد)

توهم پوگندورف (A پسوند C است، اما A به نظر می رسد بسط B باشد)

عاطفی - با فشار بیش از حد عاطفی. ترس کودک از مرد تیره پوش.

تفسیری - برای اختلالات شخصیتی و بیماری‌شناسی. در گروه می گویند - نام او را می شنود.

Paraeidolic - توهمات بصری با محتوای خارق العاده. حیوانی را در نقش فرش می بیند.

4. توهم ادراکات نادرستی است که در محتوای آگاهی بدون محرک های بیرونی به وجود می آید، یعنی. بدون شیء واقعی فریب ادراک است.

طبقه بندی

• ساده: بصری (فتوپسیا - چشمک زدن مگس ها در مقابل چشم). شنوایی (akphemes - به صدا درآوردن در، سر و صدای گام ها؛ واج - توهمات گفتاری ساده به شکل صداهای گفتاری، هجاها).
• مجتمع: شنیداری (صداهایی به صورت دستور - امری، توهین آمیز، ستایش آمیز)؛ بصری (صحنه مانند، زئوپسیکیک)؛ لمسی؛ بویایی.
• افراد واقعی در فضای عینی هستند، به وضوح درک می شوند، روشن، با احساس خطر همراه نیستند و انتقادی وجود ندارد.
• نادرست (شبه توهم) - توصیف شده توسط کاندینسکی، در فضای ذهنی، به وضوح درک نمی شود، روشن نیست، خاموش، همراه با احساس خطر، انتقاد رسمی وجود دارد.
• اختلالات حسی روانی - تحریف ادراک اشیاء: دگرگونی (دوبرابر شدن یک شی، افزایش اندازه). Autometamorphopsia - نقض نمودار بدن؛ اختلال در درک زمان (مسمومیت با کانابینوئید).
• مسخ شخصیت - اختلال در درک شخصیت خود؛
• فقر مشارکت - از دست دادن درک احساسات پیچیده؛
• غیرواقعی سازی یک ادراک تحریف شده از دنیای اطراف است. این همچنین شامل علائم "از قبل دیده شده" (de ja vu)، "هرگز دیده نشده" (ja mais vu) است.

از دستش ندهمشترک شوید و لینک مقاله را در ایمیل خود دریافت کنید.

هر روزی که می گذریم مقدار زیادیاحساسات: ما بو می کنیم، رنگ ها، دما، روشنایی نور و خیلی چیزهای دیگر را تشخیص می دهیم. این ویژگی بدن ما چیست و مغز چگونه کار می کند؟ حس چه تفاوتی با ادراک دارد؟ و چرا باید همه اینها را بدانید؟ در این مقاله به این سوالات پاسخ خواهیم داد.

چه حسی دارد

احساس (تجربه حسی) یک فرآیند ذهنی است که نشان می دهد بازتاب ذهنیخصوصیات فردی و حالات محیط خارجی که بر حواس ما تأثیر می گذارد. به زبان ساده، تشخیص تحریک بیرونی یا درونی بدن است. به عنوان مثال، چشم ها امواج نور را تشخیص می دهند، گوش ها تشخیص می دهند امواج صوتی.

فرآیند احساس شامل سه مرحله متوالی است:

1. گیرنده های حسی محرک ها (محرک ها) را تشخیص می دهند.
2. محرک های حسی به تکانه های الکتریکی (پتانسیل های عمل) تبدیل می شوند که باید توسط مغز رمزگشایی شوند.
3. تکانه های الکتریکی در طول نورون ها به بخش های خاصی از مغز می روند، جایی که تکانه ها به اطلاعات رمزگشایی می شوند (ادراک وارد عمل می شود).

به عنوان مثال، هنگامی که بافت نرم لمس می شود، گیرنده های مکانیکی (گیرنده های حسی روی پوست) متوجه می شوند که پوست شما لمس شده است. سپس این اطلاعات حسی از طریق فرآیندی به نام انتقال به اطلاعات عصبی تبدیل می شود. در مرحله بعد، اطلاعات عصبی در طول مسیرهای عصبی به قسمت مربوطه از مغز حرکت می کند، جایی که احساسات به عنوان لمس بافت درک می شوند.

بسیاری از روانشناسان این سوال را مطرح کرده اند که "چگونه شدت یک احساس را اندازه گیری کنیم؟" پاسخ هنوز پیدا نشده است، اما آستانه ها مشخص شده اند:

1. آستانه مطلق: حداقل میزان تحریکی که فرد می تواند در 50 درصد مواقع تشخیص دهد. این نقطه ای است که در آن چیزی برای حواس ما ملموس می شود. به عنوان مثال، آرام ترین صدایی که می توانیم بشنویم، یا کوچکترین لمسی که می توانیم احساس کنیم. هر چیزی که زیر این آستانه باشد مورد توجه قرار نمی گیرد.
2. آستانه تفاوت (یا به سادگی تفاوت قابل توجه) حداقل تفاوتی است که باید بین دو محرک بدن رخ دهد تا آنها را به عنوان دو احساس جداگانه در 50٪ مواقع شناسایی کند. این یک مثال است: صدای رادیو را در اتاق بعدی می شنوید، و سپس متوجه می شوید که شخصی صدا را افزایش داده است. آستانه تفاوت مقدار تغییر مورد نیاز برای تشخیص اینکه یک تغییر رخ داده است است. با این حال، خود تفاوت مطلق نیست. تصور کنید چمدانی به وزن 5 کیلوگرم در دست دارید. اگر یک کیلوگرم اضافه کنید، تفاوت را احساس خواهید کرد. اما اگر وزن آن 50 باشد و 1 کیلوگرم به آن اضافه کنید، به سختی متوجه آن خواهید شد. بنابراین باید در مورد درصد صحبت کنیم نه نسبت مطلق. در مورد اول این تفاوت 20٪ و در مورد دیگر 2٪ است.
3. آستانه نهایی حداکثر مقدار تحریکی است که فرد می تواند احساس کند.

چندین نظریه وجود دارد که می تواند به ما در درک بهتر مفهوم احساس کمک کند.

تئوری تشخیص سیگنال

احتمالاً در یک اتاق شلوغ بوده اید که افراد زیادی همزمان با هم صحبت می کنند. موقعیت‌هایی مانند این می‌تواند تمرکز روی یک محرک را دشوار کند، مانند مکالمه‌ای که با یک دوست دارید.

ما اغلب با چالش مشابهی روبرو هستیم: تمرکز توجه خود بر روی چیزهای خاص و در عین حال تلاش برای نادیده گرفتن جریان اطلاعات وارد شده به حواس ما. وقتی سعی می کنیم با این موضوع مقابله کنیم، آگاهانه در مورد آنچه برای ما مهم است و صدای پس زمینه چیست تصمیم می گیریم. این مفهوم نظریه تشخیص سیگنال نامیده می شود زیرا ما می خواهیم روی یک چیز تمرکز کنیم و هر چیز دیگری را نادیده بگیریم.

سازگاری حسی

آیا تا به حال فکر کرده اید که چرا ما بلافاصله متوجه بوها یا صداهای خاصی می شویم و بعد از مدتی به نظر می رسد که دیگر متوجه آنها نمی شویم و در پس زمینه محو می شوند؟ به محض اینکه خود را با عطر یا تیک تاک ساعت تطبیق دهیم، دیگر آنها را نمی شناسیم. این فرآیند سازگاری حسی نامیده می شود: شاید منطق تکامل در اینجا این است که اگر محرک تغییر نمی کند، پس چرا باید دائماً آن را احساس کنیم؟

چرا و چگونه احساسات را تربیت کنیم؟

اگر حواس خود را تمرین دهید، حواس خود را به میزان قابل توجهی بهبود خواهید داد. همانطور که می دانید، اطلاعاتی که به بهترین شکل به خاطر سپرده می شوند، اطلاعاتی هستند که به حواس مربوط می شوند: به عنوان مثال. کلمات انگلیسیشما باید آن را بنویسید، آن را روشن کنید، شاید حتی آن را "بوی کنید". و حافظه نیز به نوبه خود ارتباط نزدیکی با. به طور خلاصه، با حس کردن آگاهانه، بسیاری از مهارت های شناختی را توسعه می دهید.

یک تمرین ساده اما بسیار موثر وجود دارد. ماهیت آن این است که پنج دقیقه را به تمرین یکی از حواس اختصاص دهید:

• چشم انداز: منحصراً به آنچه می بینید توجه کنید. به جسم، شکل، منحنی ها، نقاط برجسته نگاه کنید.
• بو: در یخچال را باز کنید، غذاها را یکی یکی بیرون بیاورید و بو کنید. بهتر است این کار را البته به تنهایی انجام دهید. سعی کنید بوها را با هم مقایسه کنید و آنها را تجزیه و تحلیل کنید. اجازه دهید یک بار دیگر به شما یادآوری کنیم: سعی کنید تمام حواس دیگر را خاموش کنید.
• شنوایی: شروع به شنیدن تمام صداهایی که می شنوید کنید. آنها را مقایسه کنید، سعی کنید از یکی به دیگری تغییر دهید.
• لمس: اشیاء مختلف را لمس کنید - کاغذ، میز، پتو. سعی کنید تفاوت احساسات را درک کنید، در این لحظه بمانید.
• طعم: غذاهای مختلف را امتحان کنید (کم کم). بلافاصله آن را قورت ندهید، سعی کنید همه طعم ها را درک کنید. انواع پنیر، نان یا گوشت را مقایسه کنید.

ممکن است بپرسید: "چرا آموزش حسی در زندگی روزمره اتفاق نمی افتد؟" مسئله این است که ما آگاهانه این کار را انجام نمی دهیم. احساسات فقط در صورتی رخ می دهند که به آنها توجه کنید. به نظر می رسد که همه چیز دیگر بر سر زبان ها بیفتد.

ادراک چیست

حال بیایید دریابیم که ادراک چیست و سعی کنیم بفهمیم که چگونه و چگونه با احساس متفاوت است.

ادراک (ادراک) دانش حسی از اشیاء در جهان اطراف است که به طور ذهنی مستقیم و بی واسطه به نظر می رسد. در حالی که از حس برای تشخیص امواج صوتی استفاده می شود، برای مثال مغز از ادراک برای تفسیر صدای گیتار استفاده می کند. نحوه درک ما از محیط اطراف ما را از حیوانات و از یکدیگر متمایز می کند.

برای نگاه کردن به پدیده ادراک، باید در مورد نظریه هایی صحبت کنیم که مستقیم یا غیرمستقیم با آن مرتبط هستند.

اصل گشتالت

کلمه آلمانی "گشتالت" تقریبا به "کل" یا "شکل" ترجمه می شود و روانشناسان گشتالت معتقدند که کل بزرگتر از مجموع اجزای آن است. طبق این نظریه، برای تفسیر آنچه از طریق حواس خود دریافت می کنیم، سعی می کنیم این اطلاعات را در گروه های خاصی سازماندهی کنیم. این اجازه می دهد تا اطلاعات در آینده بدون تکرار غیر ضروری تفسیر شوند.

به عنوان مثال، وقتی یک نقطه را می بینید، آن را به این صورت درک می کنید، اما وقتی پنج نقطه را با هم می بینید، آنها را با هم گروه می کنید و می گویید "یک سری نقطه". بدون چنین تمایلی، ادراک ما همان سریال را به عنوان "نقطه، نقطه، نقطه، نقطه، نقطه" مشاهده خواهد کرد. در این حالت، فرآیند پردازش به خودی خود تقریباً پنج برابر در زمان افزایش می یابد و همچنین توانایی ادراکی را کاهش می دهد.

حفظ ثبات ادراک

تصور کنید اگر هر بار که یک شی در ادراک تغییر می کرد، مجبور بودیم آن را کاملاً دوباره کار کنیم. به عنوان مثال، وقتی به یک ساختمان نزدیک می‌شوید، با هر مرحله باید اندازه ساختمان را دوباره ارزیابی کنید، زیرا بزرگ‌تر می‌شود.

خوشبختانه این اتفاق نمی افتد. به دلیل توانایی ما در حفظ یکنواختی در ادراکات، ما تقریباً ارتفاع یک ساختمان را بدون توجه به اینکه چقدر از آن فاصله داریم، تخمین می زنیم. ثبات ادراکی به توانایی ما برای دیدن چیزها متفاوت بدون تفسیر مجدد ویژگی های شی اشاره دارد. معمولاً آنها در مورد سه ثابت صحبت می کنند: اندازه، شکل، روشنایی.

ثبات اندازه به توانایی ما برای دیدن اجسام به صورت حفظ اندازه یکسان، حتی در فاصله، اشاره دارد. این برای تمام حواس ما صادق است. هر چه از بلندگو دور می شویم، آهنگ نرم تر می شود. ما این را درک می کنیم و صدا را تقریباً بلند می بینیم.

همه بشقاب گرد را دیدند. با این حال، وقتی از زاویه به آن نگاه می کنیم، بیشتر شبیه یک بیضی به نظر می رسد. ثابت بودن شکل به ما این امکان را می دهد که این صفحه را گرد بدانیم، اگرچه به نظر می رسد زاویه ای که از آن نگاه می کنیم شکل را مخدوش می کند.

ثبات روشنایی به توانایی ما در تشخیص اینکه یک رنگ بدون توجه به اینکه چگونه در سطوح مختلف ظاهر می شود یکسان باقی می ماند اشاره دارد. آن پیراهن آبی تیره ای که در ساحل پوشیده بودید، وقتی وارد یک اتاق تاریک می شوید ناگهان "سیاه" می شود. بدون ثبات رنگ، ما دائماً رنگ را مجدداً تفسیر خواهیم کرد و از دگرگونی معجزه آسایی که دائماً در لباس‌هایمان رخ می‌دهد شگفت زده می‌شویم.

آموزش ادراک

برای آموزش ادراک، ابتدا باید از احساسات و احساسات خود آگاه باشید. بهترین راه برای انجام این کار داشتن لیستی از سوالات است. آنها را روی یک کاغذ بنویسید و چند بار در روز از خود بپرسید:

• درک من چقدر کافی است؟
• آیا در حال حاضر تعصب ذهنی و عاطفی زیادی در من وجود دارد؟
• آیا من از دیدن آنچه واقعاً اتفاق می افتد ترس دارم؟
• چگونه جهان را در حرکات، رنگ ها، شکل ها و بوهای آن درک می کنم؟
• چه مقدار اطلاعات از حواس را می توانم در یک لحظه جذب کنم؟
• آیا برداشت من کامل است؟
• آیا هوشیاری من عمیق به نظر می رسد یا سطح را از بین می برد؟

پاسخ به این سؤالات که هر روز می دهید، نگرش شما را نسبت به ادراک به میزان قابل توجهی تغییر می دهد و در نتیجه آن را بهبود می بخشد.

تفاوت بین حس و ادراک

اینها مفاهیم بسیار مشابهی هستند، اما بسیار متفاوت هستند. بنابراین بیایید دریابیم که دقیقاً چیست.

ما پنج اندام حسی مختلف داریم (به معنای کلاسیک): چشم، بینی، گوش، زبان و پوست. آنها مسئول حس کردن محرک های اطراف خود هستند. سیگنال هایی که از محیط دریافت می کنیم نامیده می شوند احساسات. به بیان ساده، احساسات همان چیزی است که حواس ما درک می کنند و به مغز منتقل می کنند. هنگامی که مغز یک محرک دریافت می کند، آن را به احساسات، چشایی، صدا، بینایی و بویایی تبدیل می کند. در این رابطه ادراکحتی می توان آن را حس ششم نامید: این است که چگونه در مورد چیزی که در اطراف ما اتفاق می افتد نظر می دهیم.

ادراک مطلق است تجربه شخصی، در حالی که احساسات عینی هستند. ما ممکن است سرد باشیم (احساس)، اما خود را مجبور می کنیم که باور کنیم که گرم هستیم (ادراک). ادراک یک مفهوم روانشناختی است، احساسات فیزیولوژیکی هستند.

دو فرد مختلف می توانند درک کاملاً متضادی از یک حس داشته باشند: طعم غذا، درک یک شاهکار هنری و غیره.

در این زمینه، من می خواهم یک درس را از شما بگیرم: میزان شادی و موفقیت شما در زندگی به ادراک بستگی دارد. مهم نیست اکنون در چه شرایط زندگی هستید: یاد بگیرید آنها را به گونه ای درک کنید که میل به یادگیری و پیشرفت را برانگیزد. به یاد داشته باشید که وقتی دو نفر از داخل یک توری نگاه می کنند، یکی خاک و دیگری ستاره ها را می بیند. ما موجوداتی بیولوژیک هستیم و به شدت به شرایط زندگی وابسته هستیم، اما قدرت باورنکردنی به ما داده شده است تا ادراکات خود را طوری تغییر دهیم که در هر شرایطی از زندگی راضی و خوشحال باشیم. یا اگر این انگیزه ما را برای بهتر شدن ایجاد کند، می تواند عمداً باعث ایجاد حالت نارضایتی شود.

ارسال کار خوب خود در پایگاه دانش ساده است. از فرم زیر استفاده کنید

دانشجویان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانشمندان جوانی که از دانش پایه در تحصیل و کار خود استفاده می کنند از شما بسیار سپاسگزار خواهند بود.

ارسال شده در http://www.allbest.ru/

1 . صایکولوژیکمن ماهیت محسوسات و ادراک هستم

احساس- این ساده ترین فرآیند ذهنی است که شامل انعکاس خصوصیات فردی اشیاء و پدیده های دنیای مادی و همچنین حالات داخلی بدن تحت تأثیر مستقیم محرک های مادی بر گیرنده های مربوطه است. «... ماده که بر اندام‌های حسی ما اثر می‌کند، ایجاد حس می‌کند».

اندام های حسی اطلاعات را دریافت می کنند، انتخاب می کنند، انباشته می کنند و به مغز منتقل می کنند که هر ثانیه جریان عظیم و تمام نشدنی آن را دریافت و پردازش می کند. نتیجه بازتاب کافی از دنیای اطراف و وضعیت خود ارگانیسم است. بر این اساس، تکانه های عصبی تشکیل می شوند که به دستگاه های اجرایی مسئول تنظیم دمای بدن، اندام های گوارشی، اندام های حرکتی، غدد درون ریز، برای تنظیم خود اندام های حسی و غیره می رسند. و همه اینها فوق العاده است کار سخت، متشکل از هزاران عملیات در ثانیه، به طور مداوم انجام می شود.

«در غیر این صورت، جز از طریق محسوسات، نمی‌توانیم چیزی در مورد هیچ شکلی از ماده یا هر گونه حرکتی بیاموزیم...» اگر قرار بود انسان تمام حواس خود را از دست بدهد، نمی‌دانست در اطرافش چه می‌گذرد، نمی‌توانست با اطرافیانش ارتباط برقرار کند، غذا پیدا کند یا از خطرات دوری کند. دکتر معروف روسی S.P. باتنی ( 1832-1889) یک مورد نادر را توصیف کرد که در آن بیمار همه انواع حساسیت را از دست داد، به جز بینایی در یک چشم و لمس در ناحیه کوچکی از بازو. هنگامی که بیمار چشم خود را بست و کسی دست او را لمس نکرد، او به خواب رفت.

یک فرد دائماً نیاز به دریافت اطلاعات در مورد دنیای اطراف خود دارد.

این احساس در نتیجه تبدیل انرژی خاص محرکی که در حال حاضر روی گیرنده عمل می کند به انرژی فرآیندهای عصبی ایجاد می شود. احساس به عنوان یک پدیده ذهنی در غیاب پاسخ بدن یا در نارسایی آن غیرممکن است.

ادراکبازتاب حسی یک شی یا پدیده واقعیت عینی است که بر حواس ما تأثیر می گذارد. ادراک انسان فقط یک تصویر حسی نیست، بلکه آگاهی از یک شی است که از محیط مخالف سوژه متمایز است. امکان ادراک، توانایی سوژه را نه تنها برای پاسخ دادن به یک محرک حسی، بلکه همچنین برای تشخیص کیفیت حسی به عنوان ویژگی یک شی معین، پیش‌فرض می‌گیرد. ادراک مستلزم پیشرفت نسبتاً بالایی نه تنها حسی، بلکه همچنین دستگاه حرکتی است. درک آرایش فضایی اشیا کاملاً آشکارا در فرآیند تسلط واقعی حرکتی بر فضا شکل می گیرد - ابتدا از طریق درک حرکات و سپس از طریق حرکت.

ادراک مبتنی بر داده های حسی از احساساتی است که توسط حواس ما تحت تأثیر محرک های خارجی فعال در لحظه ارائه می شود. تلاش برای جداسازی ادراک از احساسات به وضوح غیرقابل دفاع است.

اما ادراک، در عین حال، نمی تواند به مجموع ساده ای از احساسات کاهش یابد. همیشه یک کل کمابیش پیچیده است که از نظر کیفی با آن احساسات ابتدایی که بخشی از آن هستند متفاوت است. هر ادراک شامل یک تجربه بازتولید شده گذشته، تفکر درک کننده، و - به معنای خاصی - همچنین احساسات و عواطف او است. با انعکاس واقعیت عینی، ادراک این کار را منفعلانه انجام نمی دهد، نه به صورت آینه ای مرگبار، زیرا در آن کل زندگی ذهنی شخصیت خاص ادراک کننده به طور همزمان شکسته می شود.

ادراک- این نوعی شناخت واقعیت است.

2 . در ودو احساس و ادراک

احساسات در نتیجه تأثیر یک محرک خاص بر گیرنده مربوطه به وجود می آیند؛ طبقه بندی احساسات بر اساس ویژگی های محرک هایی است که آنها را ایجاد می کنند، گیرنده هایی که تحت تأثیر این محرک ها قرار می گیرند. بر اساس ماهیت بازتاب و محل گیرنده ها، مرسوم است که احساسات را به سه گروه تقسیم می کنند:

1) برون گراانعکاس خواص اجسام و پدیده های محیط خارجی و داشتن گیرنده ها در سطح بدن.

2) بینابینی،داشتن گیرنده هایی که در اندام ها و بافت های داخلی بدن قرار دارند و وضعیت اندام های داخلی را منعکس می کنند.

3) حس عمقی،گیرنده های آن در ماهیچه ها و رباط ها قرار دارند. آنها اطلاعاتی در مورد حرکت و موقعیت بدن ما ارائه می دهند.

زیرگروه حس عمقی، که حساسیت به حرکت است، حرکتی نیز نامیده می شود و گیرنده های مربوط به آن جنبشی یا حرکتی هستند.

گیرنده های بیرونی را می توان به دو گروه تقسیم کرد: گیرنده های تماسی و گیرنده های دور. گیرنده های تماسی تحریک را پس از تماس مستقیم با اشیایی که بر آنها تأثیر می گذارد منتقل می کنند. اینها جوانه های لمسی و چشایی هستند. گیرنده های دور به تحریک ناشی از یک جسم دور پاسخ می دهند. موارد انضباطی بینایی، شنوایی، بویایی هستند.

ما پنج گیرنده مربوط به انواع حس ها را نام بردیم: بینایی، شنوایی، بویایی، لامسه و چشایی، همچنین شناسایی شد. ارسطو.در واقع، انواع بیشتری از احساسات وجود دارد.

حس لامسه همراه با حس لامسه شامل یک نوع کاملا مستقل از حس - دما می باشد.

احساس ارتعاش یک موقعیت میانی بین حس لامسه و شنوایی را اشغال می کند. احساس تعادل و شتاب نقش مهمی در روند کلی جهت گیری انسان در محیط دارد. احساس درد که در آنالیزورهای مختلف مشترک است و قدرت مخرب محرک را نشان می دهد.

از نقطه نظر داده علم مدرن، تقسیم پذیرفته شده احساسات به خارجی (برون گیرنده ها) و داخلی (گیرنده های درونی) کافی نیست. برخی از انواع احساسات را می توان بیرونی – درونی در نظر گرفت. اینها عبارتند از: دما و درد، طعم و ارتعاش، عضله- مفصلی و استاتیک-دینامیک.

مهمترین ویژگی های ادراک:

1) عینی بودن ادراک

در به اصطلاح عمل عینیت بیان می شود، یعنی. در ارتباط دادن اطلاعات دریافتی از دنیای خارج به این جهان. بدون چنین مرجعی، ادراک نمی تواند کارکرد تنظیمی جهت دهی خود را در فعالیت عملی انسان انجام دهد.

عینیت در تنظیم رفتار نقش ویژه ای دارد. ما معمولاً اشیاء را نه با ظاهرشان، بلکه بر اساس نحوه استفاده از آنها در عمل یا ویژگی های اساسی آنها تعریف می کنیم. و این توسط عینیت ادراک کمک می شود.

عینیت نقش بزرگی در شکل گیری بیشتر خود فرآیندهای ادراکی ایفا می کند. فرآیندهای ادراک هنگامی که اختلافی با دنیای بیرون و بازتاب آن به وجود می آید، سوژه مجبور می شود به دنبال راه های جدید ادراک باشد که بازتاب صحیح تری ارائه می دهد.

2) یکپارچگی ادراک

بر خلاف حس، که منعکس کننده خصوصیات فردی یک جسم است که بر اندام حسی تأثیر می گذارد، ادراک تصویری کل نگر از یک شی است. این تصویر کل نگر بر اساس تعمیم دانش در مورد ویژگی ها و کیفیت های فردی یک شی که در قالب احساسات مختلف به دست می آید، شکل می گیرد.

3) ساختار ادراک

ادراک تا حد زیادی با احساسات آنی ما مطابقت ندارد و مجموع ساده ای از آنها نیست. ما در واقع یک ساختار تعمیم یافته انتزاع شده از این احساسات را درک می کنیم که در طول مدتی شکل می گیرد.

منابع یکپارچگی و ساختار ادراک از یک سو در ویژگی های خود اشیاء منعکس شده و از سوی دیگر در فعالیت عینی یک فرد نهفته است. آنها سچنوف تاکید کرد که یکپارچگی و ساختار ادراک نتیجه فعالیت بازتابی تحلیلگرها است.

4)ثبات ادراک

به لطف خاصیت ثبات، که شامل توانایی سیستم ادراکی است (سیستم ادراکی مجموعه ای از تحلیلگرها است که عمل معینی از ادراک را ارائه می دهد) برای جبران این تغییرات، ما اجسام اطراف را از نظر شکل و اندازه نسبتاً ثابت درک می کنیم. ، رنگ و غیره

منبع واقعی ثبات ادراک، اعمال فعال سیستم ادراکی است. از جریان متنوع و متغیر حرکات دستگاه گیرنده و احساسات پاسخ، سوژه ساختار نسبتاً ثابت و ثابتی از شی درک شده را شناسایی می‌کند. ادراک مکرر از یک اشیاء تحت شرایط مختلف، تغییر ناپذیری تصویر ادراکی را با توجه به این شرایط در حال تغییر و همچنین حرکات خود دستگاه گیرنده تضمین می‌کند و بنابراین ثبات این تصویر را ایجاد می‌کند.

خاصیت ثبات با این واقعیت توضیح داده می شود که ادراک نوعی کنش خود تنظیمی است که مکانیسم بازخورد دارد و با ویژگی های شی درک شده و شرایط وجود آن سازگار است. ثبات ادراک شکل گرفته در فرآیند جزئیات عینی - شرط لازمزندگی و فعالیت انسان

5) معنی دار بودن ادراک

تصاویر ادراکی همیشه معنای معنایی خاصی دارند. ادراک انسان ارتباط تنگاتنگی با تفکر، با درک ماهیت یک شی دارد. درک آگاهانه یک شی به معنای نامگذاری ذهنی آن است، یعنی. شیء درک شده را به گروه خاصی از اشیاء نسبت داده و آن را در کلمات خلاصه کنید. ادراک صرفاً با مجموعه ای از محرک های مؤثر بر حواس تعیین نمی شود، بلکه نشان دهنده یک جستجوی پویا برای بهترین تفسیر و توضیح داده های موجود است.

3 . جهنمسازگاریو حساس شدن حواس

انطباق،یا دستگاه،- این تغییر در حساسیت حواس تحت تأثیر یک محرک است.

سه نوع از این پدیده را می توان تشخیص داد:

1. انطباق به عنوان ناپدید شدن کامل حس در طول عمل طولانی مدت یک محرک. در صورت اقدام تحریک کننده های دائمیاحساس تمایل به محو شدن دارد. به عنوان مثال، وزن سبکی که روی پوست قرار می گیرد به زودی احساس نمی شود. یک واقعیت رایج ناپدید شدن مشخص حس بویایی بلافاصله پس از ورود به فضایی با بوی نامطبوع است. انطباق کامل تحلیلگر بصری تحت تأثیر یک محرک ثابت و بی حرکت اتفاق نمی افتد. این با جبران عدم تحرک محرک به دلیل حرکات خود دستگاه گیرنده توضیح داده می شود. حرکات ارادی و غیر ارادی چشم مداوم تداوم حس بینایی را تضمین می کند.

2. انطباق را نیز پدیده دیگری می گویند، نزدیک به آنچه که شرح داده شد، که تحت تأثیر یک محرک قوی به صورت کسل کننده احساس بیان می شود. به عنوان مثال، زمانی که دست خود را در آب سرد فرو می برید، از شدت احساس ناشی از محرک سرد کاسته می شود. وقتی از یک اتاق کم نور به فضایی با نور روشن حرکت می کنیم، در ابتدا کور می شویم و نمی توانیم جزئیات اطراف خود را تشخیص دهیم. پس از مدتی، حساسیت آنالایزر بصری به شدت کاهش می یابد و بینایی به حالت عادی باز می گردد. این کاهش حساسیت چشم تحت تحریک شدید نور، سازگاری با نور نامیده می شود.

دو نوع سازگاری توصیف شده را می توان با اصطلاح سازگاری منفی ترکیب کرد، زیرا در نتیجه حساسیت تحلیلگرها را کاهش می دهند.

3. سازگاری افزایش حساسیت تحت تأثیر یک محرک ضعیف است. این نوع سازگاری که مشخصه انواع خاصی از احساسات است، می تواند به عنوان سازگاری مثبت تعریف شود.

در آنالایزر بصری، زمانی که حساسیت چشم تحت تأثیر قرار گرفتن در تاریکی افزایش می یابد، این یک سازگاری حرارتی است. شکل مشابهی از سازگاری شنیداری، سازگاری با سکوت است. در حس های دما، سازگاری مثبت زمانی تشخیص داده می شود که دستی که از قبل خنک شده احساس گرما کند و دستی که از قبل گرم شده است، وقتی در آب با همان دما غوطه ور شود، احساس سردی می کند.

مطالعات نشان داده است که برخی از تحلیلگرها سازگاری سریع را تشخیص می دهند، در حالی که برخی دیگر انطباق آهسته را تشخیص می دهند. به عنوان مثال، گیرنده های لمسی خیلی سریع تطبیق می یابند. گیرنده بینایی نسبتاً آهسته سازگار می شود (زمان سازگاری تاریکی به چند ده دقیقه می رسد)، بویایی و چشایی.

سازگاری به اندام‌های حسی کمک می‌کند تا محرک‌های ضعیف را جذب کنند و از اندام‌های حسی در برابر تحریک بیش از حد در صورت یک نیروی تأثیر غیرمعمول محافظت کنند.

پدیده سازگاری را می توان با تغییرات محیطی که در عملکرد گیرنده در طول قرار گرفتن طولانی مدت در معرض یک محرک رخ می دهد توضیح داد.

پدیده انطباق نیز با فرآیندهای رخ داده در بخش های مرکزی تحلیلگر توضیح داده می شود. با تحریک طولانی مدت، قشر مغز با مهار محافظ داخلی پاسخ می دهد و حساسیت را کاهش می دهد. توسعه مهار باعث افزایش تحریک سایر اندام ها می شود که به افزایش حساسیت در شرایط جدید کمک می کند (پدیده القای متوالی متقابل).

افزایش حساسیت در نتیجه تعامل آنالیزورها و ورزش نامیده می شود حساس شدن

مکانیسم فیزیولوژیکی برای تعامل احساسات، فرآیندهای تابش و تمرکز تحریک در قشر مغز است، جایی که بخش‌های مرکزی تحلیلگرها نشان داده می‌شوند. در نتیجه تابش فرآیند تحریک، حساسیت آنالایزر دیگر افزایش می یابد. هنگامی که در معرض یک محرک قوی قرار می گیرید، یک فرآیند تحریک رخ می دهد، که برعکس، تمایل به تمرکز دارد. طبق قانون القای متقابل، این منجر به مهار در بخش های مرکزی دیگر آنالیزورها و کاهش حساسیت دومی می شود.

تغییر در حساسیت آنالایزرها می تواند در اثر قرار گرفتن در معرض محرک های سیگنال دوم ایجاد شود. بنابراین، شواهدی مبنی بر تغییر در حساسیت الکتریکی چشم و زبان در پاسخ به ارائه کلمات "ترش مانند لیمو" به آزمودنی به دست آمد. این تغییرات مشابه تغییرات ناشی از تحریک واقعی زبان با آب لیمو بود.

با دانستن الگوهای تغییرات در حساسیت اندام های حسی، می توان با استفاده از محرک های جانبی خاص انتخاب شده، یک یا آن گیرنده را حساس کرد، به عنوان مثال. حساسیت آن را افزایش دهد.

در نتیجه ورزش نیز می توان به حساسیت دست یافت. به عنوان مثال، مشخص است که شنوایی زیر در کودکانی که موسیقی مطالعه می کنند، ایجاد می شود.

4. توهمات درک خواهند شدو من

ادراک انعکاس اشیا و پدیده ها در مجموع خصوصیات و اجزای آنها با تأثیر مستقیم آنها بر حواس است. شامل تجربیات گذشته فرد در قالب ایده ها و دانش است.

توهمات ادراک (از لاتین illusio - خطا، هذیان) بازتاب ناکافی شی درک شده و ویژگی های آن است. گاهی اوقات اصطلاح "توهمات ادراکی" به همان پیکربندی محرک هایی اشاره دارد که باعث چنین ادراک ناکافی می شود.

در حال حاضر، بیشترین مطالعه شده، اثرات وهم‌آمیزی است که در طول ادراک بصری تصاویر کانتور دو بعدی مشاهده می‌شود. این به اصطلاح "توهمات نوری - هندسی" شامل اعوجاج آشکار روابط متریک بین قطعات تصویر است.

دسته دیگری از توهمات ادراکی شامل پدیده کنتراست روشنایی است. بنابراین، یک نوار خاکستری در زمینه روشن تیره تر از یک نوار سیاه به نظر می رسد.

بسیاری از توهمات حرکت ظاهری شناخته شده است: حرکت اتوکینتیک (حرکات آشفته یک منبع نوری ثابت عینی که در تاریکی کامل مشاهده می شود)، حرکت استروبوسکوپیک (ظاهر تأثیر یک جسم متحرک پس از ارائه سریع متوالی دو محرک ثابت در مجاورت فضایی) ، حرکت القایی (حرکت ظاهری یک جسم ثابت در سمت مخالف حرکت پس زمینه اطراف).

توهمات نوری (به طور محدودتر - توهمات بصری) - خطا در ادراک بصری ناشی از عدم دقت یا عدم کفایت فرآیندهای تصحیح ناخودآگاه تصویر بصری (توهم ماه، ارزیابی نادرست طول قطعات، اندازه زوایا یا رنگ تصویر). شی به تصویر کشیده شده، توهمات حرکت، "توهم عدم وجود یک شی" - کوری بنر، و غیره)، و همچنین دلایل فیزیکی ("ماه صاف"، "قاشق شکسته" در یک لیوان آب). علل توهمات نوری هم هنگام در نظر گرفتن فیزیولوژی بینایی و هم به عنوان بخشی از مطالعه روانشناسی ادراک بصری مورد مطالعه قرار می گیرد.

توهمات ادراک طبیعت غیربصری شامل توهم شارپنتیه است: از دو جسم با وزن مساوی، اما اندازه های متفاوت، یکی کوچکتر سنگین تر به نظر می رسد. همچنین توهمات نصب مختلفی وجود دارد که توسط D.N به تفصیل مورد مطالعه قرار گرفته است. اوزنادزه و شاگردانش

برخی از توهمات ادراکی پیچیده هستند: به عنوان مثال، در وضعیت بی وزنی، با تحریک غیر معمول دستگاه دهلیزی، ارزیابی موقعیت اشیاء بصری و صوتی مختل می شود. همچنین توهماتی از لمس، زمان، رنگ، دما و غیره وجود دارد.

در حال حاضر هیچ نظریه واحدی وجود ندارد که تمام توهمات ادراک را توضیح دهد. به طور کلی پذیرفته شده است که اثرات وهمی، همانطور که توسط دانشمند آلمانی G. Helmholtz نشان داده شده است، نتیجه کار در شرایط غیر معمول همان مکانیسم های ادراک است که در شرایط عادی پایداری آن را تضمین می کند.

مطالعات متعددی به کشف عوامل تعیین کننده ماهیت نوری و فیزیولوژیکی توهمات اختصاص یافته است. ظاهر آنها با ویژگی های ساختاری چشم، فرآیندهای خاص رمزگذاری و رمزگشایی اطلاعات، اثرات تابش، کنتراست و غیره توضیح داده می شود. مطالعات تعیین‌کننده‌های اجتماعی تغییر تصویر - ویژگی‌های حوزه‌های انگیزشی و نیاز، تأثیر عوامل عاطفی، تجربه گذشته و سطح رشد فکری را مستند می‌کنند.

دگرگونی تصاویر واقعیت عینی تحت تأثیر شکل های کل نگر فرد رخ می دهد: نگرش ها، شکل های معنایی، "تصویر جهان". با تغییر ویژگی های ادراک توهمات، می توان ویژگی ها و کیفیت های جهانی یک فرد را تعیین کرد - وضعیت او در وضعیت ادراک (خستگی، فعالیت)، شخصیت و نوع شخصیت، وضعیت و عزت نفس، تغییرات پاتولوژیک، حساسیت. به پیشنهاد

که در اخیراداده‌های تجربی به‌دست‌آمده‌اند که نشان‌دهنده تغییر در ادراک توهم‌ها توسط افراد ادراک در وضعیت به‌روزرسانی تصویر خود از دیگری مهم است. در این مطالعات، تأکید از مطالعه ویژگی‌های ادراک به مطالعه ویژگی‌های شخصی افراد تغییر می‌کند.

5. معنی حسو ادراکات در زندگی انسان

حساس شدن توهم ادراک احساس

احساس به عنوان یک پدیده ذهنی نسبتاً پیچیده است، همانطور که در نگاه اول به نظر می رسد. علیرغم این واقعیت که این یک پدیده نسبتاً مطالعه شده است، ماهیت جهانی نقش آن در روانشناسی فعالیت و فرآیندهای شناختی توسط انسان دست کم گرفته می شود. احساسات گسترده در زندگی معمولییک فرد، و در فرآیند مداوم فعالیت شناختی برای افراد، شکل اولیه اولیه ارتباط روانی بین ارگانیسم و ​​محیط است. فقدان جزئی یا کامل انواع حس (بینایی، شنوایی، چشایی، بویایی، لامسه) در فرد از رشد او جلوگیری می کند یا آن را مهار می کند. احساسات در شکل گیری فرآیندهای شناختی مانند گفتار، تفکر، تخیل، حافظه، توجه و ادراک، و همچنین در توسعه فعالیت به عنوان یک نوع خاص از فعالیت های انسانی با هدف ایجاد اشیاء فرهنگ مادی و معنوی اهمیت زیادی دارند. تبدیل توانایی ها، حفظ و بهبود طبیعت و ساختن جامعه.

احساس ساده ترین فرآیند ذهنی بازتاب در قشر مغز خصوصیات فردی اشیاء و پدیده های دنیای اطراف است که از طریق اندام های حسی مربوطه بر مغز تأثیر می گذارد.

احساسات ساده ترین پدیده های ذهنی در نظر گرفته می شوند. همه موجودات زنده با سیستم عصبی توانایی حس کردن احساسات را دارند. در مورد احساسات آگاهانه، آنها فقط در موجودات زنده ای وجود دارند که دارای مغز و قشر مغز هستند. این به ویژه با این واقعیت ثابت می شود که وقتی فعالیت قسمت های بالاتر سیستم عصبی مرکزی مهار می شود، کار قشر مغز به طور موقت به طور طبیعی یا با کمک داروهای بیوشیمیایی خاموش می شود، فرد حالت را از دست می دهد. آگاهی و همراه با آن توانایی داشتن احساسات، یعنی احساس کردن، درک آگاهانه جهان. این در هنگام خواب، در هنگام بیهوشی و در هنگام اختلالات دردناک در هوشیاری اتفاق می افتد.

ماهیت خلاقانه فعالیت یک موجود زنده در این واقعیت آشکار می شود که به لطف فعالیت از محدودیت های خود فراتر می رود و از قابلیت های تعیین شده ژنوتیپ خود فراتر می رود. با این حال، احساسات تأثیر زیادی بر فعالیت دارند. بدون آنها، هر فعالیتی غیرممکن یا بسیار دشوار خواهد بود. اگر فردی به طور کامل یا جزئی فاقد یکی از فرآیندهای شناختی (شنوایی، بینایی، بویایی، چشایی و غیره) باشد، این امر به شدت دامنه حرفه انتخابی را کاهش می دهد.

احساسات بصری

هنگامی که عملکرد دستگاه مخروطی ضعیف می شود، فرد رنگ های کروماتیک را ضعیف تشخیص می دهد یا اصلاً تشخیص نمی دهد. این بیماری "کوری رنگ" نامیده می شود (به نام فیزیکدان انگلیسی دالتون که اولین بار آن را توصیف کرد). کوررنگی یک اختلال جدی بینایی است و باید هنگام انتخاب حرفه های راننده و اپراتور که شامل نمایش رنگی است، به عنوان یک منع مصرف در نظر گرفته شود.

احساسات شنوایی

تضعیف سمعک بر انتخاب حرفه های فعال تأثیر می گذارد که بخش جدایی ناپذیر آن احساسات شنوایی است، به عنوان مثال، معلمان، اپراتورهای تلفن، فروشندگان، پزشکان، وکلا، مترجمان، مجریان رادیو و غیره.

احساسات بویایی

این نوع احساس بر انتخاب حرفه تأثیر می گذارد، جایی که بوی ابزار اصلی حرفه ای است. لازم به ذکر است که چنین حرفه هایی زیاد نیست. بارزترین آنها یک آشپز، فردی که درگیر آزمایش محصولات عطری است و غیره است.

احساس ارتعاش

نیاز به حساسیت به ارتعاش در آن دسته از فعالیت‌هایی که ارتعاش به یک نقص در عملکرد دستگاه تبدیل می‌شود، افزایش می‌یابد. اینها همه نوع اپراتور فنی، راننده، مکانیک و غیره هستند.

حس های چشایی

تضعیف فعالیت حس چشایی یک منع مصرف در هنگام انتخاب حرفه آشپزی است که احساسات این نوع برای او یک ابزار حرفه ای است.

احساسات پوستی

در برخی از حرفه ها برای فرد مهم است که نه تنها محل تک تک اعضای بدن خود، بلکه کل بدن را نیز بداند و بتواند در هنگام تغییر بدن در فضا، حرکات کاری انجام دهد (غواص، چترباز، فضانورد، خلبان، ملوانان، مونتاژکنندگان ارتفاع بالا و غیره). بنابراین تضعیف فعالیت احساسات مربوطه می تواند محدودیت جدی این نوع فعالیت ها باشد.

لازم به ذکر است که حواس بر ادراک، توجه، حافظه، تخیل، تفکر و گفتار نیز بسیار تأثیر می گذارد؛ در غیاب حواس، سایر فرآیندهای شناختی محدود یا غیرممکن خواهند بود. ادراک را نمی توان بدون حواس تصور کرد، زیرا از طریق تأثیر حواس ما بر اشیاء و پدیده های جهان عینی رخ می دهد و همراه با فرآیندهای حس، جهت گیری حسی را در جهان اطراف فراهم می کند.

6. رابطه بین ادراک و توجه

ادراک فرآیند ذهنی انعکاس یک شی یا پدیده به عنوان یک کل، در مجموع خصوصیات و اجزای آن است.

درست مانند حس، ادراک نیز از تأثیر مستقیم اشیاء در جهان خارج در یک لحظه معین بر حواس ناشی می شود، اما ادراک به مجموع ساده ای از احساسات فردی تقلیل نمی یابد، بلکه نمایانگر مرحله ای کیفی جدید از شناخت حسی است. در ادراک، نظم و یکپارچگی احساسات فردی از شیوه‌های یکسان و متفاوت در تصاویر کل‌نگر از چیزها و رویدادها وجود دارد که متعاقباً با آن توجه، حافظه، تفکر و احساسات عمل می‌کنند. انسان همیشه احساسات را به خود نسبت می دهد، یعنی. آنها در خود ما قرار دارند و ویژگی های درک شده اشیاء، تصاویر آنها، در فضا محلی می شوند.

ادراک شامل مشارکت در ایجاد تصویر اشیاء اطراف نه تنها از احساسات، بلکه همچنین از سایر فرآیندهای ذهنی است. وابستگی ادراک به محتوای زندگی ذهنی فرد، به ویژگی های شخصیت او را ادراک می گویند. سیگنال های محرکی که بیشتر آشنا هستند و بیشتر در تجربه زندگی با آنها مواجه می شوند، به طور خودکار و تقریباً بلافاصله شناسایی می شوند.

اگر ما اطلاعات کمی در مورد شی درک شده داشته باشیم، مغز ما بر اساس فرضیه هایی عمل می کند که آنها را یکی پس از دیگری آزمایش می کند و قابل قبول ترین را انتخاب می کند. تأثیر تجربه گذشته بر فرآیند ادراک به‌ویژه در آزمایش‌هایی با عینک تحریف‌کننده آشکار می‌شود: در روزهای اول آزمایش، زمانی که آزمودنی همه اشیاء را وارونه می‌دید، تنها موارد استثنا بودند که تصویر معکوس آنها با عقل سلیم در تضاد بود. از نظر فیزیکی غیرممکن است (به عنوان مثال، یک شمع روشن همیشه با شعله رو به بالا است).

ادراکات اغلب بر اساس درجه جهت و تمرکز آگاهی بر روی یک شی خاص (توجه) طبقه بندی می شوند. در این صورت می توان ادراکات غیر عمدی (غیر ارادی) و عمدی (ارادی) را تشخیص داد. ادراک عمدی، در هسته خود، مشاهده است. موفقیت مشاهده تا حد زیادی به دانش قبلی در مورد شی مشاهده شده بستگی دارد. توسعه هدفمند مهارت های مشاهده شرط ضروری برای آموزش حرفه ای یک متخصص است. همچنین یک کیفیت شخصیتی مهم را تشکیل می دهد - مشاهده.

توجه مهمترین کیفیتی است که فرآیند انتخاب اطلاعات لازم و دور ریختن اطلاعات غیر ضروری را مشخص می کند. واقعیت این است که مغز انسان در هر ثانیه هزاران سیگنال از دنیای بیرون دریافت می کند. اگر توجه (نوعی فیلتر) وجود نداشت، مغز ما نمی توانست از اضافه بار جلوگیری کند. توجه دارای ویژگی های خاصی است: حجم، ثبات، تمرکز، انتخاب پذیری، توزیع، تغییرپذیری و دلبخواهی. نقض هر یک از خواص ذکر شده منجر به انحراف در رفتار و فعالیت انسان می شود. یک دامنه توجه کوچک، ناتوانی در تمرکز همزمان روی چندین شی و حفظ آنها در ذهن است.

امکان ادراک و در نتیجه داشتن دیدگاه یا به روشی هوشمندانه نقطه تجمع با کمک توجه تضمین می شود. برای اینکه در طول زندگی فرصت انجام کاری را با توجه خود داشته باشید، آن نیز به دو قسمت تقسیم می شود.

با کمک نوع اول توجه، شخص چیزهای انضمامی، متراکم، جهان اشیاء، اشیاء را درک می کند. برای درک آنها، شخص دارای پنج حس است - بینایی، شنوایی، بویایی، چشایی، حس. اکنون به فرد آموزش داده می شود که از کودکی بر این توجه تسلط یابد.

توجه دوم آن بخشی از طیف ادراک است که به ادراک انتزاعی مربوط می شود. هر چیزی که قابل لمس، بوییدن یا برداشتن نباشد را می توان به عنوان انتزاعی طبقه بندی کرد. اینها پیوندها، قوانین، ایده ها، فرصت ها، روندها، دانش، زیبایی، روح هستند. این چیزهای انتزاعی به اندازه موارد عینی واقعی هستند؛ آنها واقعاً وجود دارند و عمل می کنند. برای مثال، امکان وجود چیزی واقعاً یا وجود دارد یا وجود ندارد، اما اجازه دادن به کسی که به آن اعتقاد ندارد، هرگز کارساز نخواهد بود. ارتباط بین دو نفر، یک رشته نازک که آنها را به هم متصل می کند، واقعاً وجود دارد، اگرچه توسط ابزار ضبط نمی شود. مظهر هر قانون در عالم عینی، خواه قانون باشد جاذبه جهانییا قانون کارما بدیهی و تغییرناپذیر است (در شرایطی که این قانون عمل می کند)، اما شما می توانید این را به عنوان یک قانون کلی فقط با استفاده از توجه دوم، یک دیدگاه انتزاعی ببینید.

به گفته روانشناسان مدرن، تمرکز توجه در طول زمان درک محرک های بصری را تسهیل می کند، گویی تضاد آنها را افزایش می دهد. با این حال، ساموئل لینگ از دانشگاه نیویورک و همکارانش آزمایشاتی انجام دادند که این عقیده ثابت شده را رد کرد.

لینگ در مطالعه خود به آزمودنی‌ها نوارهای روشن و تیره را به طور متناوب نشان داد و سپس از آنها پرسید که آیا به چپ یا راست متمایل شده‌اند. هر چه کنتراست بین راه راه ها کمتر باشد، این کار دشوارتر می شود.

دانشمندان دریافتند که اگر افراد در ابتدای آزمایش به طور خاص توجه خود را بر روی مجموعه های خاصی از راه راه متمرکز کنند، می توانند با این کار کنار بیایند، حتی اگر تضاد حداقل باشد.

با این حال، پس از انجام یک سری کارها در حین تمرکز بر روی این نوارها، ادراک آزمودنی ها به تدریج بدتر شد و برای کنار آمدن با آزمون، به تصاویر متضاد تری نیاز بود.

بنابراین، طبق نتیجه گیری لینگ، در نتیجه تمرکز توجه، درک تصاویر با کنتراست ضعیف فقط برای مدتی بهبود می یابد و در آینده، هنگام مشاهده محرک های قبلی، تنها بدتر می شود.

کتابشناسی - فهرست کتب

1) ویرایش شده توسط آکادمی آکادمی علوم تربیتی اتحاد جماهیر شوروی A.V. پتروفسکی "روانشناسی عمومی" 1986

2) ر.س. نموف "روانشناسی" 2001

3) V.V. میروننکو، ویرایش شده توسط پروفسور A.V. پتروفسکی "کریسمس در روانشناسی" 1987

4) اس.ال. روبینشتاین "مبانی روانشناسی عمومی" 2006

5) Albuhanova-Slavskaya K.A. فعالیت و آگاهی فرد به عنوان موضوع فعالیت // روانشناسی فرد در جامعه سوسیالیستی: فعالیت و رشد فرد. - م.: نورما، 1994.

6) Antsyferova L.I. روان‌شناسی زندگی روزمره، دنیای زندگی فرد و «تکنیک‌های» وجود او. // مجله روانشناسی. - 1993. - ج 14. - شماره 2.

7) Galperin P.Ya.، Kabylnitskaya S.L. شکل گیری تجربی توجه. - M.: MSU، 1994.

8) Rock I. مقدمه ای بر ادراک بصری. کتاب اول. - م.: آموزش، 1990.

9) Yanchuk V.A. روش شناسی، نظریه و روش در روانشناسی اجتماعی و شخصیت شناسی مدرن: رویکردی تلفیقی-التقاطی. - Mn.: Bestprint، 2000.

ارسال شده در Allbest.ru

اسناد مشابه

پیچیدگی ساختاری احساسات انسانی انواع اصلی احساسات مفهوم حسگر و سیستم های حسی. اندام های حسی انسان مفهوم سازگاری در روانشناسی مدرن برهمکنش حواس، حساس شدن، سینستزیا، قانون وبر-فچنر.

ارائه، اضافه شده در 2016/05/09


فرآیندهای ذهنی اساسی انعکاس خواص اشیاء و پدیده های جهان مادی. نظریه هایی که ماهیت احساسات انسان را توضیح می دهند. ویژگی های اساسی نمایندگی ویژگی های عمومیادراک رابطه بین احساسات، ادراکات و ایده ها.

چکیده، اضافه شده در 1394/11/30


احساس و ادراک به عنوان فرآیندهای شناختی انسان، ویژگی های آنها و الگوهای این فرآیندهای ذهنی. طبقه بندی احساسات بر اساس روش، طبقه بندی ژنتیکی. ویژگی های انواع پیچیده ادراک. بررسی ویژگی های ادراک.

چکیده، اضافه شده در 1394/09/14


اساس فیزیولوژیکی احساسات به عنوان یک فرآیند شناختی، طبقه بندی آنها، تفاوت از ادراک و ارتباط با تخیل. ارزیابی تأثیر احساسات بر فرآیندهای شناختی در زندگی افراد، نقش آنها در رشد روانیو رشد شخصیت

چکیده، اضافه شده در 1395/01/23


ویژگی های توانایی انسان در تفکر، به خاطر سپردن، پیش بینی. تعریف مفهوم و ماهیت فرآیندهای شناختی. بررسی مفاهیم مدرن احساس. شباهت ها و تفاوت های بین احساسات و ادراک. بررسی انواع احساسات و ادراک.

تست، اضافه شده در 11/12/2015


طبقه بندی اختلالات احساسات و ادراک، ویژگی های تظاهرات آنها، علل وقوع و پیامدهای احتمالی. طبقه بندی اختلالات شناختی حسی بر اساس اندام های حسی و سطح ادراک. روش های اصلاح اختلالات در کودکان

تست، اضافه شده در 10/05/2015


تفاوت در مفاهیم احساس و ادراک به عنوان دو رابطه آگاهی با واقعیت عینی. ماهیت، انواع، خواص، پایه فیزیولوژیکی آنها. آستانه های احساسی، حساسیت، پدیده سازگاری. اشکال ادراک، نقش اجزای حرکتی.

چکیده، اضافه شده در 1390/12/21


احساس می کنم ساده ترین عنصرشناخت حسی و آگاهی انسان. انواع احساسات، اهمیت آنها در زندگی انسان. جوهر حساسیت، آستانه آن. انواع ادراک و ویژگی آنها. تفاوت بین توهم و توهم

چکیده، اضافه شده در 2010/11/15


تفاوت بین ادراک و احساس. تجزیه و تحلیل اولیه محرک و رمزگذاری سیگنال. نظریه تداعی ادراک. فعالیت، تاریخمندی، عینیت، یکپارچگی، ثبات، معنادار بودن ادراک. ادراک بصری و توهمات بصری.

چکیده، اضافه شده در 1395/12/07


احساسات و ادراک به عنوان فرآیندهای بازتاب مستقیم حسی واقعیت. ویژگی ها و پدیده های اساسی ادراک. سیستم ادراکی شنوایی و بصری. ویژگی های ادراک حرکت و توهمات بصری، ماهیت و معنای آنها.