النا مولیبوگا
یادداشت های درس ریاضی

« ریاضیات سرگرم کننده»

ادغام مناطق: ارتباطات، اجتماعی شدن.

وظایف:

آموزشی

مهارت های جمع و تفریق را در 10 به کودکان آموزش دهید.

مهارت های جهت یابی را روی یک ورق کاغذ توسعه دهید. بهبود دانش در مورد اشکال هندسی، در مورد ترکیب یک عدد از دو عدد کوچکتر در 10.

رشدی:

بهبود توانایی تجزیه و تحلیل اشیاء و جداسازی موارد اضافی از سری ارائه شده ویژگی مشخصه; توسعه دهد عملیات ذهنی، توجه، توانایی جهت یابی در فضا، مهارت های حرکتی ظریف، توجه، حافظه، تخیل خلاق، مهارت های عزت نفس.

آموزشی:

بالا بیاورید علاقه شناختیبه ریاضیات.

مواد:

در حال توزیع مواد، کارت های وظیفه، ژئوکنت ها، پاکت هایی با اشکال هندسی، "لانه زنبوری وسکوبوویچ", "میدان های وسکوبوویچ"

پیشرفت درس

بچه ها امروز میریم یه سفر به کشور « ریاضیات» . ولی، برای انتخاب حمل و نقل برای سفر باید یک معما را حل کنیم:

دم پرنده شگفت انگیز

در گله ای از ستاره ها رسید (موشک)

من پیشنهاد می کنم یک موشک را با نقاطی که اعداد 1 تا 9 را به هم متصل می کنند رسم کنیم.

و حالا برای رفتن به سفر از 10 معکوس می شماریم.

پرتاب شوید و ما به فضا پرواز خواهیم کرد، در آنجا چه خواهیم دید؟ (ستاره ها)

بچه ها، شما می دانید چه ستاره هایی در فضای آسمانی هستند، بیایید یک ستاره در Geokont بسازیم.

ایستگاه بعدی ما شهر است "نمونه های حل نشده": در اینجا نامه ای برای شما با کلمات رمزگذاری شده است.

تنها در صورت حل صحیح مثال ها قادر به رمزگشایی آنها خواهیم بود. پس از دریافت پاسخ، باید نامه مربوط به پاسخ را پیدا کنید و آن را یادداشت کنید. پس از حل تمام مثال ها، کلمات را می خوانیم. خانه; خانواده

I D M E M O S

4-3=1 5-3=2 6-3=3 5-1=4 3+2=5 3+3=6 5+2=7 4+4=8

دقیقه تربیت بدنی: "اعداد زنده"

کودکان با دستور اعداد سرگرم کننده از 1 تا 10 را دریافت می کنند "در یک ردیف ایستادن"مرتب شود

ایستگاه بعدی "مردان شاد"(شانه عسل "وسکوبوویچ")

روی میزهای خود پاکت هایی با شکل های مختلف دارید، باید از آنها آدم های کوچولو بامزه بسازید.

کار در حال اجراست.

ایستگاه بعدی: "چیسلوگراد"

وظیفه نامیده می شود "خانه پر از مستاجر شد". مردان کوچولوی شاد چنان سرگرم شدند که گیج شدند چه کسی کجا زندگی می کند. بیایید کارها را مرتب کنیم و برای این کار باید ترکیب اعداد نوشته شده روی پشت بام خانه های مردان شاد را به خاطر بسپاریم. شروع کنید.

خب، ما آدم‌های کوچک را اسکان داده‌ایم، وقت آن است که به خانه برگردیم. پاکت یادگاری بدهیم، برایمان نامه می فرستند.

پیشنهاد می کنم از مربع ها پاکت بسازید "وسکوبوویچ". پاکت می دهیم تا 10 بشماریم و به خانه برگردیم.

موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری

مهدکودک رشدی عمومی با اولویت اجرای فعالیت ها

در مورد رشد هنری و زیبایی شناختی کودکان "چبوراشکا"

روستای آلیابیفسکی

به طور مستقیم فعالیت های آموزشی

شناخت (فمپ)

در گروه مدرسه مقدماتی.

موضوع: ریاضیات در پرواز فضایی

مربی: N. A. Podolyuk

سال 2013

موضوع: "با ریاضیات - به پرواز فضا."

محتوای برنامه:

شناسایی و روشن کردن: توانایی نوشتن مسائل حسابی در 1 عمل برای جمع و تفریق با استفاده از اعداد و علائم حسابی (+، -، =)، توانایی برجسته کردن یک شرط، سؤال، پاسخ در یک مسئله، ایجاد شبح یک شکل از اشکال هندسی، شمارش در 10 و بیشتر (کمی در 20)، نامگذاری اعداد به ترتیب جلو و معکوس، دانش کودکان از اشکال هندسی، ترتیب روزهای هفته، فصول، ماه های سال، توانایی جهت یابی ورق کاغذ در یک مربع، در مورد ترکیب عدد 5 از دو عدد کوچکتر.

توجه، تفکر، مهارت های حرکتی خوب را توسعه دهید.

• توانایی کار مستقل را توسعه دهید.
• میل به کمک را در خود پرورش دهید.

کار مقدماتی با کودکان:حدس زدن معماها، حل مسائل منطقی، حل مسائل ساده حسابی.

مواد: مواد نمایشی:

کینگ کنت (تصویر); تلگرام; دو ورق با اعداد تا 20 در نزدیکی نقاط (موشک)؛ نمودار یک مرد ("Tangram")؛ "سنگ" با اعداد؛ کارت هایی با اعداد و علائم ریاضی (+، -، =، ?) برای فلانلگراف. خانه برای بازی "همسایگان روسی"، تجهیزات چند رسانه ای.

جزوه:

کارت هایی با اعداد از 1 تا 10؛ بازی "تانگرام"؛ خانه های شماره 5; مجموعه اعداد؛ علائم +، -، =; مدادها

بیایید درس خود را با یک شعر شروع کنیم.

همه چیز را بدون شمارش دقیق به خاطر بسپارید

هیچ کاری تکان نمی خورد،

بدون حساب، چراغی در خیابان روشن نخواهد شد،

بدون شمارش، موشک نمی تواند بلند شود،

و پسرها نمی توانند مخفیانه بازی کنند.

بچه ها سریع دست به کار شوید

معلم: (بچه ها پشت میز می نشینند)

فرزندان! امروز یک تلگرام دریافت کردیم. او توسط کینگ کنت از سیاره "ریاضیات" فرستاده شد. مشکلی در آنجا اتفاق افتاد و کینگ کنت از ما می خواهد که به او کمک کنیم.

آیا موافقید به جاده بروید و به پادشاه شمارش کمک کنید؟ (آره).

رسیدن به سیاره ریاضیات آسان نیست. ما باید بر بسیاری از موانع غلبه کنیم، به سوالات زیادی پاسخ دهیم، مشکلات دشوار را حل کنیم. و اگر اولین کار را انجام دهید، متوجه خواهید شد که چگونه به این سیاره خواهیم رسید. آیا شما برای این آماده هستید؟ (آره!)

تمرین 1.

(روی میز یک تکه کاغذ با نقاط و اعداد تا 20 در اطراف آنها وجود دارد. روی فلانلگراف یک کپی بزرگ از تکلیف وجود دارد).

بازی: "اعداد را به ترتیب صعودی وصل کنید."

نقاط را به ترتیب از 1 تا 20 وصل کنید و نوع حمل و نقل را خواهید فهمید.

(در میزهای مختلف، موشک ها کمی با یکدیگر متفاوت هستند.)

در هیئت مدیره، دو نماینده از میزهای مختلف وظایف یکسانی را انجام خواهند داد.

(بعد از انجام کار، نتیجه را با مثال روی تخته مقایسه کنید و تا 20 بشمارید).

مربی : درسته، موشکه! در موشک باید سکوت و نظم را حفظ کنید.

مربی : اکنون آماده سفر هستیم. برای اینکه موشک پرواز کند، باید از 1 تا 10 بشماریم (کودکان یکی یکی می شمارند)

(کودکان می شمارند، اسلاید روشن می شود، موشک در شروع، و تصویری از آسمان پرستاره)

موسیقی کیهانی به صدا در می آید.

مربی : - ما با شما در سریعترین نوع حمل و نقل - یک موشک - پرواز می کنیم. بچه ها، ما اینجا هستیم، یک تیم واقعی، و من کاپیتان شما هستم.

وظیفه شماره 2.

در این میان، من و تو در حال پرواز هستیم - یک کوچک"تمرین ذهنی"

- چند روز در هفته وجود دارد؟ (7)

تمام روزهای هفته را نام ببرید؟ (دوشنبه، سه شنبه، چهارشنبه، پنجشنبه، جمعه، شنبه، یکشنبه)

نام هشتمین روز هفته چیست؟ (او آنجا نیست)

دیروز چه روزی از هفته بود؟ (چهار شنبه)

فردا چه روزی از هفته خواهد بود؟ (جمعه)

چه روزی از هفته بین جمعه و یکشنبه است؟ (شنبه)

الان چه زمانی از سال است؟ (بهار)

در هر فصل چند ماه وجود دارد؟ (هر کدام 3 ماه)

ماه های بهار (تابستان، پاییز، زمستان) کدامند؟

چند ماه در سال وجود دارد؟ (12)

قسمت های روز را لیست کنید؟ الان چه بخشی از روز است؟

بنابراین به این سیاره رسیدیم. چه کسی ما را ملاقات می کند؟

وظیفه شماره 3.

(روی تخته نمودار یک مرد برای بازی "Tangram" وجود دارد).

چه آدم های بیگانه جالبی بیایید پرتره آنها را بسازیم. همان مرد کوچک ساخته شده از اشکال هندسی را روی میز قرار دهید. اما ابتدا به نمودار دقت کنید.

نیم تنه از چه اشکال هندسی تشکیل شده است؟ سر؟ پاها؟ دست ها؟

(کودکان یک شکل را روی میز خود جمع می کنند. از کودکانی که به سرعت کار را انجام دادند می توان از کودکان دیگر کمک خواست).

همه کار را انجام دادند. پرتره ها عالی شدند.

این غریبه ما را نزد پادشاه شمارش می برد.

وظیفه شماره 4.

(روی فلانلگراف "سنگ هایی" وجود دارد که اعداد 1 تا 10 روی آنها نشان داده شده است).

اگر کار را به درستی انجام دهید، می توانیم انسداد سنگ ها را از بین ببریم. عددی را نشان دهید که با این سنگ مطابقت دارد.

• سنگ را با شماره بعد از عدد 3 بردارید.(4)
• سنگ با عدد بین 7 تا 9 را بردارید;(8)
• سنگ را با عددی که 1 بیشتر از 8 است بردارید.(9)
• سنگ را با عددی که 1 کوچکتر از 6 است بردارید; (5)
• سنگ را با عددی که 1 بیشتر از 2 است بردارید.(3)
• سنگ را با عددی که 1 کوچکتر از 8 است بردارید. ( 7)
• سنگ را با عددی که بین اعداد 5 و 7 است بردارید.(6)
• سنگ را با عددی که 1 بیشتر از 9 است بردارید.(10)
• سنگ را با عددی که بین اعداد 1 و 3 قرار دارد بردارید.(2)
• برای برداشتن آخرین سنگ از چه عددی استفاده می کنید؟ (1)

(بچه ها بالا می آیند و "سنگ" مورد نظر را برمی دارند).

راه روشن است، اما چه تابلویی بر سر راه ما ایستاده است؟ (علامت سوال).

مربی: King Count ظاهر می شود (در flannelgraph).

آفرین بچه ها! این من بودم که شما را به سرزمین ریاضیات دعوت کردم. و من می بینم که تو در راه رسیدن به من کارهای زیادی انجام دادی. حالا کمی استراحت کن

درس تربیت بدنی: "همانطور که من انجام می دهم"

وظیفه شماره 5.

بچه ها تو راه با چه علامتی برخورد کردیم؟صحیح (علامت سوال).

این علامت به این معنی است که زمان حل مشکلات فرا رسیده است.

وظیفه از چه بخشهایی تشکیل شده است؟ (شرط، سوال، راه حل، پاسخ)

چگونه می توانید وظایف ایجاد کنید؟ (با استفاده از مدل)

1. 5 ماهی در آکواریوم شنا می کردند. به سه نفر دیگر اجازه داده شد که به آنها بپیوندند. چند ماهی در آکواریوم وجود دارد؟

راه حل: 5+3=8 (مدل)

2. تانیا 6 شیرینی داشت. دو تا به ساشا داد. چند تا آب نبات برای تانیا باقی مانده است؟

راه حل: 6-2 = 4 (مدل)

وظیفه شماره 6. بازی «همسایه ها را متلاشی کنید.

شاه کنت: - یک خانه جدید شماره 5 در پادشاهی من ساخته شد

(خانه را روی تخته بگذارید).

اما تعداد ساکنان دعوا کردند. آنها نمی توانند به توافق برسند که چه کسی و کجا باید در این خانه زندگی کند؟

یک خانه جدید ظاهر شده است

اعداد در او مستقر شدند،

همسایه های من چه کسانی هستند؟

دوستان کمکم کنید

یک خانه نمایشی روی تخته وجود دارد، بچه ها خانه خود را دارند).

همسایگان را در هر طبقه از خانه قرار دهید.

(کودکانی که کار را سریع انجام می دهند می توانند به دیگران کمک کنند).

کینگ کنت

ممنون رفقا! ما توانستیم به درستی همسایه ها را در خود جای دهیم.

وظیفه شماره 7.

حالا وقت آن است که به مهد کودک برگردیم. اما برای پرواز به عقب، باید دکمه های دیگری را پیدا کنیم. حالا یک تکه کاغذ و یک مداد در دستان خود بگیرید.

دیکته ریاضی.

یک مربع در گوشه سمت چپ بالا بکشید.

یک بیضی در گوشه پایین سمت راست وجود دارد.

در گوشه پایین سمت چپ یک مستطیل وجود دارد.

یک دایره در گوشه سمت راست بالا وجود دارد.

و در وسط یک مثلث وجود دارد.

بگذار دوباره شروع کنیم. ما معکوس می شماریم: 10، 9، 8، 7، 6، 5، 4، 3، 2، 1، 0.

شروع کن بیا پرواز کنیم! .

(موسیقی کیهانی به صدا در می آید).

انعکاس:

اینجا ما در مهدکودک هستیم.

بچه ها از سفر لذت بردید؟

چه چیزی برای شما سخت تر بود؟

آیا می دانید بهترین نمره در مدرسه چیست؟ (5).

پیشنهاد می کنم خودتان را ارزیابی کنید. شما اعداد 5 و 4 را دارید، به این فکر کنید که امروز چگونه کار کردید، آیا تمام وظایف را انجام دادید یا خیر، و به خود نمره بدهید.

بخش ها: کار با کودکان پیش دبستانی

محتوای برنامه:

• تعمیم دانش، مهارت ها و توانایی ها: تعیین زمان توسط ساعت، حل عبارات جمع و تفریق در 10، حل مسئله برای یافتن مجموع.
• برای تحکیم دانش در مورد شمارش کمی و ترتیبی، شمارش معکوس؛
• روی یک تکه کاغذ تمرکز کنید؛
• مفهوم را تقویت کنید نشانه های ریاضی “+”, “-”;
• ایده ای از قضاوت های درست و نادرست تشکیل دهید.
• به کودکان آموزش دهید تا به سوالات در جملات کامل پاسخ دهند.
• توسعه توجه، حافظه، تفکر؛
• مهارت های حرکتی ظریف، ادراک بصری-فضایی و هماهنگی دست و چشم را توسعه دهید.
• مهارت های کار مستقل را توسعه دهید.
• برای افزایش علاقه کودکان به دانش در مورد فضا و سیارات.

فعال کردن فرهنگ لغت:منظومه شمسی، سیارات: عطارد، مریخ، زهره، زمین، مشتری، زحل، اورانوس، نپتون، پلوتون.

کار مقدماتی:گفتگو با کودکان در مورد تعطیلات "روز کیهان نوردی"، نقاشی "بیگانگان از فضا"، برنامه "کیهان ما".

مواد برای درس: مدل نمایشی منظومه شمسی (بالون های رنگی با نام سیارات روی پارچه سیاه)، تصاویر - Smeshariki، پاکت نامه ها با وظایف، کره زمین.

جزوه ها: کارت هایی برای کودکان "ساعت چند است"، کارت های "چتربازان"، کارت های "نقطه ها را به هم وصل کنید"

پیشرفت درس

I. لحظه سازمانی.

- بچه ها، امروز ما به یک سفر فضایی خواهیم رفت. دوستان ما دچار مشکل شده اند. Smeshariki می خواست مانند Belka و Strelka به فضا برود، آنها خود را در سیارات مختلف یافتند و نتوانستند راه خانه خود را پیدا کنند - به سیاره زمین. به آنها کمک کنیم؟

II. بخش اصلی.

1. D/i «نقطه‌ها را وصل کنید»

هدف: تکرار شمارش رو به جلو و عقب.

- ابتدا باید وسیله ای را انتخاب کنیم که بتوانیم با آن به فضا پرواز کنیم. نقطه ها را به ترتیب با شماره 1 وصل کنید و مدلی از هواپیما خواهید داشت.

- چه کار کردین؟

موشک های سریع در انتظار ما هستند
برای پرواز به سیارات
هر چی بخوایم
بیا به این یکی پرواز کنیم!
اما یک راز در بازی وجود دارد:
جایی برای دیر آمدن نیست!

بیایید موشک را پرتاب کنیم!
اتصال مخاطبین،
موتورها را روشن کنید.
شمارش معکوس را شروع می کنیم: 10، 9،8،7،...2،1. شروع کنید.

2. کار با کارت های "ساعت چند است".

هدف: برای اینکه بتوانید زمان ساعت را تعیین کنید، قرائت های ساعت را با اعداد مرتبط کنید.

بنابراین، بچه ها، ما به سیاره عطارد می رویم. اولین سیاره نزدیک به خورشید عطارد است. در این سیاره هوا بسیار گرم است، به نظر شما چرا؟ عطارد با عجله پشت خورشید می رود، گویی می ترسد پشت سرش بیفتد. در طول یک سال زمینی، این سیاره موفق می شود 4 بار به دور خورشید بچرخد. یونانیان باستان می‌گفتند: «کسی که باید به جایی عجله کند، بگذار از عطارد بیاموزد.»

عطارد نزدیکترین سیاره به خورشید است.
گرما غیر قابل تحمل است! آن را در کتلت سرخ کنید!
یک طرف به سمت خورشید چرخیده است،
از طرفی سرمای وحشتناک و آرامش مرده.

- برای تکمیل تمام ماموریت های علمی فضایی، فضانوردان باید بتوانند زمان را با استفاده از ساعت تشخیص دهند. ما باید کار را انجام دهیم و به نیوشا کمک کنیم تا به سیاره زمین برسد.

3. D/i "پل هوایی"

هدف:مفهوم علائم ریاضی "+" و "-" را تشکیل دهید.

- دومین سیاره از خورشید زهره است. ما به این سیاره خواهیم رفت و جوجه تیغی را نجات خواهیم داد.

این گاز در جو زهره سمی است.
نفس کشیدن غیرممکن است!
داغی فراتر از حد!
خورشید از میان ابرها دیده نمی شود.
زندگی غیرممکن است!
اما شاید فعلا؟

– سیاره زهره در کنار سیاره زمین قرار دارد. بیایید یک پل هوایی بسازیم و به Smesharik کمک کنیم تا به سیاره ما حرکت کند.

4. مشکلات شوخی.

هدف: توسعه منطق و توجه.

- ما به سیاره مریخ می رویم. باراش از ما کمک می خواهد. مریخ چهارمین سیاره منظومه شمسی است. اندازه آن نصف زمین است. به این سیاره نگاه کنید، آن را با درخشش مایل به قرمز از سایر سیارات متمایز می کند، به همین دلیل است که اغلب به آن سیاره سرخ می گویند. مریخ نام خود را به افتخار خدای جنگ گرفته است.

مریخ یک سیاره مرموز است.
کمی بزرگتر از ماه است.
به دلیل رنگ قرمز خون.
این سیاره به نام خدای جنگ نامگذاری شد.

مشکلات شوخی هستند.

• مادربزرگ داشا یک نوه ماشا، یک گربه فلاف و یک سگ دروزوک دارد. مادربزرگ چند نوه دارد؟
• من به یک عدد فکر کردم، اگر 3 را به آن اضافه کنید، 6 می شود. به چه عددی فکر کردم؟
• 4 پرنده روی یک درخت نشسته اند: 2 گنجشک و بقیه کلاغ هستند. چند تا کلاغ؟

5.

- کمربندهای ایمنی خود را ببندید، ما به سیاره مشتری می رویم. در این سیاره ما باید به Kopatych کمک کنیم.

مشتری پادشاه سیارات است!
خیلی سنگینه
و به آرامی شناور می شود.
و پا روی پا بگذار
این فقط غیر ممکن است
از این گذشته ، سیاره مایع است ،
و شما می توانید در آن غرق شوید!

D/s "ستاره ها"

هدف: شکل دادن به مفهوم مجموعه و زیر مجموعه در کودکان.

در کف، دو حلقه قرار گرفته است به طوری که سه منطقه تقاطع تشکیل شده است.

"همه ستارگان قرمز می خواستند درون ابر قرمز زندگی کنند و همه ستاره های گرد می خواستند درون ابر آبی زندگی کنند." چه ستارگانی در ناحیه ای که دو ابر متقاطع می شوند مستقر خواهند شد؟ (رنگ – قرمز، شکل – گرد).

- کدام ستاره بیرون هر دو ابر قرار دارد؟ (ستاره ها: آبی، زرد، مثلثی، مربع، اما نه قرمز یا گرد)

- شمارش کنید که چند ستاره درون ابر قرمز وجود دارد؟

- شمارش کنید که چند ستاره در منطقه تقاطع وجود دارد؟

– کدام ابر ستاره بیشتری دارد و چقدر؟

6. کار با کارت "چتربازان".

هدف: حل مثال در ده. توانایی حرکت در یک خط اعداد را توسعه دهید.

- فضانوردان عزیز، از همه می خواهم که در صندلی های خود بنشینند، ما به سیاره زحل می رویم. پیام فوری: "گوزن در انتظار بچه ها است. او امیدوار است که آنها بتوانند به او در دیدار دوستان کمک کنند.

هر سیاره چیزی برای خود دارد،
آنچه او را به وضوح متمایز می کند.
شما مطمئناً زحل را با مشاهده خواهید شناخت -
حلقه بزرگی دور آن را احاطه کرده است.
پیوسته نیست، از نوارهای مختلفی تشکیل شده است.
در اینجا این است که چگونه دانشمندان این سوال را حل کردند:
روزی روزگاری آب آنجا یخ می زد،
و حلقه های زحل از برف و یخ.

اورانوس، نپتون، پلوتون -
اینجا دنیاهای سردی هست.
نور و گرما وجود ندارد.
زمستان و شب ابدی...
می خواستم فورا بروم.
اورانوس محدود به یخ، نپتون،
و یک کوبنده در پلوتو وجود دارد!

7. درس تربیت بدنی "کیهان نورد"

- اورانوس در پشت زحل قرار دارد. بچه ها به من بگویید اینها چند سیاره هستند؟ این تنها سیاره ای است که در کنار خود می چرخد. بنابراین ابتدا یک طرف آن و سپس طرف دیگر آن به سمت خورشید می چرخد. هر نیمکره به مدت 40 سال توسط خورشید روشن می شود و سپس شب به مدت 40 سال در آنجا سلطنت می کند.

اورانوس یک سیب زمینی کاناپه است و برای بلند شدن تنبل است.
سیاره نمی تواند طلوع کند:
چهلمین سالگرد یک روز در آنجا طول می کشد
و چهلمین سالگرد شب است.

- و بنابراین ما سفر خود را از طریق منظومه شمسی ادامه می دهیم. ایستگاه بعدی سیاره اورانوس است. کروش منتظر کمک ماست.

8. کار با مواد هندسی.

هدف: بهبود توانایی پیمایش روی یک ورق کاغذ، دانستن اشکال هندسیو رنگ ها

- نپتون هشتمین سیاره از خورشید است. آبی به نظر می رسد زیرا توسط گاز متان احاطه شده است.

سیاره نپتون از زمین خیلی دور است,
دیدن آن از طریق تلسکوپ آسان نیست.
هشتمین سیاره از خورشید،
زمستان یخی اینجا برای همیشه حاکم است.

– کار کریچ منتظر کمک ماست. برای اینکه او به زمین بازگردد، لازم است کاری را انجام دهید که توجه ویژه شما را می طلبد.

– یک شکل در گوشه سمت راست بالای برگه قرار دهید رنگ زرد، که گوشه ای ندارد.

– یک مربع غیر قرمز بردارید و آن را در گوشه سمت چپ پایین برگه قرار دهید.

– هر شکلی را در گوشه بالا سمت چپ قرار دهید، اما نه یک دایره.

– در گوشه سمت راست پایین، یک شکل آبی با سه گوشه قرار دهید.

– در وسط برگه، شکل ها را به این صورت بچینید: یک دایره قرمز بین یک مثلث زرد و سبز.

9. D/i "گزاره درست و نادرست"

- من و تو به سیاره پلوتو می رویم. پلوتون دورترین سیاره از خورشید است. این سردترین و بسیار کوچکترین سیاره است.

پلوتون دوردست در فضا هجوم می آورد،
به سختی توسط پرتوهای خورشید روشن می شود.
و برای اینکه او به تنهایی خسته نشود،
ماهواره ای به نام شارون با او پرواز می کند.

- Sovunya منتظر ما در این سیاره است. شما باید گزاره ای را که نادرست یا درست است شناسایی کنید و توضیح دهید.

– مهدکودک ما «خورشید» و گروه «گل ذرت» (نادرست) نام دارد.

- ما در گروه خود دختر و پسر داریم (درست)

- همه مردم در شهر زینسک زندگی می کنند (نادرست)

- جمهوری تاتارستان ما بخشی از روسیه است (درست)

- امسال همه بچه ها مهد کودکرفتن به مدرسه (نادرست)

III. خلاصه درس.

- چه کارهایی را دوست داشتید؟

- چه کارهایی برای شما مشکل ایجاد کرد؟

اعتماد به نفس.

- بچه ها، سعی کنید کار خود را ارزیابی کنید. اگر روحیه خوبی دارید، به درس علاقه داشتید، همه چیز برای شما خوب بود، سپس "آفتاب" خود را بالا ببرید. اگر در انجام کارها مشکل داشتید یا در کلاس احساس ناراحتی کردید، ابر را بالا ببرید.

- Smeshariki از شما برای کمکی که به آنها ارائه کردید تشکر می کند. به نشانه تشکر از کار خوب شما جوایز رنگ آمیزی می دهند.

ادبیات:

• پترسون L.G.، Kholina N.P. "یک قدم دو قدم" دوره عملیریاضیات برای پیش دبستانی ها م.: "یوونتا"؛ سال 2009.
• پترسون L.G.، Kholina N.P. "یک قدم، دو قدم" ریاضیات برای کودکان 5-6 ساله. م.: "یوونتا"؛ سال 2009.