بسیار مهم است که کودکان از همان دوران کودکی عشق و احترام به شخصیت شاعر بزرگ را در خود پرورش دهند. Gabdulla Tukay فقط یک شاعر بزرگ نیست، بلکه نمادی از تاریخ و سرنوشت کل مردم تاتار است. حتی امروز هم به ما و فرزندانمان می آموزد که این دنیای پیچیده را با همه گرفتاری ها و نگرانی هایش درک کنیم.

دانلود:

پیش نمایش:

پروژه آموزشی "خلاقیت G. Tukay"

ارتباط پروژه:امروزه این سوال که برای کودکان چه چیزی بخوانیم بسیار مهم است. محدوده خواندن کودک باید به درستی تشکیل شود.

این خلاقیت Gabdulla Tukay است که به حل این مشکل کمک می کند. توکای میراث خلاقانه عظیمی از خود به جای گذاشت و شعر بزرگترین و مهم ترین جایگاه را در آن به خود اختصاص داده است.

علاقه پایان ناپذیر بچه ها، معلمان و شخصاً من به خلاقیت شاعرانه و داستانی او باعث شد تا پروژه "خلاقیت G. Tukay" را ایجاد کنم. پروژه "خلاقیت جی توکای" با هدف آشنایی کودکان پیش دبستانی با کار جی. توکای، افزایش فرهنگ مطالعه کودکان، والدین و مربیان انجام شده است. او دسترسی به میراث فرهنگی شاعر تاتار G. Tukay را می داند. در آثار او می توانید پاسخ بسیاری از سوالات امروز را بیابید.

این ارزشمند است که آثار توکای با عشق عمیق به سرزمین مادری خود، طبیعت آن، میراث خلاقانه او نسل به نسل، عشق و احترام به خانه، سرزمین مادری خود را در کودکان القا می کند، به آنها می آموزد که برای کار سخت، صبر و شکیبایی ارزش قائل شوند. و پایه های ادراک زیبایی شناختی از جهان را می گذارد. غیرممکن است که انگیزه آموزشی و تربیتی در شعر G. Tukay که با ادبیات کودکان مرتبط است را مورد توجه قرار ندهد.

مهم است که کودکان از طریق آثار او سنت های مردم تاتار، پایه های آنها را بیاموزند: احترام، احترام به بزرگان، مهربانی و پاسخگویی. آنها به شکل گیری ویژگی های شخصیتی ارزشمندی مانند سخت کوشی، صداقت، شجاعت، فروتنی، مسئولیت پذیری و القای علاقه به مدرسه و دانش در کودکان کمک می کنند.

همچنین ترویج کار شاعر و پرورش نگرش دلسوزانه و محترمانه نسبت به زبان مادری مهم است.

1. کار با کودکان،

2. کار با معلمان،

3. کار با والدین.

شرکت کنندگان پروژه:کودکان پیش دبستانی میانی و ارشد (از 4 تا 7 سال)، معلمان (آموزگاران، مدیران موسیقی، معلم زبان تاتاری)، والدین دانش آموزان.

دوره اجرا:ماه آوریل

نوع پروژه : آموزشی، خلاق.

هدف:

وظایف:

• کودکان را با زندگی و کار گبدالله توکای آشنا کنید.
• پرورش عشق و احترام به آثار گبدالله توکای؛
• ایجاد صداقت، راستگویی، مهربانی و پاسخگویی، عشق به وطن از طریق آثار گبدلا توکای.
• آموزش درک و احساس زبان مجازی اشعار و افسانه های گبدلا توکای.
• نظرات والدین را در مورد ادبیات کودکان تاتار گسترش دهید و آنها را در خواندن خانوادگی آثار ادبی مشارکت دهید.

نتایج مورد انتظار:

• ایجاد شرایط لازم در یک مهدکودک، گروه، خانواده برای آشنایی کودکان پیش دبستانی با آثار گبدالله توکای.
• رشد کنجکاوی، خلاقیت، فعالیت های شناختی و مهارت های ارتباطی کودکان؛
• مشارکت فعال والدین؛
• درک والدین از اهمیت مطالعه خانوادگی.

مراحل اجرای پروژه:

مرحله 1 مقدماتی

• بحث در مورد اهداف و اهداف پروژه؛ جستجوی ادبیات؛
• ایجاد شرایط لازم برای اجرای پروژه؛
• رویکردهای تعامل با معلمان و والدین

مرحله 2 اصلی

• بهبود محیط توسعه موضوع در موسسات آموزشی پیش دبستانی (گوشه های کتاب، غرفه های اطلاعاتی)؛
• انجام فعالیت های آموزشی با کودکان برای آشنایی آنها با زندگی و کار توکای.
• کار با والدین؛
• ایجاد شرایط برای اجرا؛
• انباشت و توسعه مواد آموزشی.

مرحله 3 نهایی

• تعطیلات اختصاص داده شده به کار G. Tukay.

برای کار با کودکان برنامه ریزی کنید

	رویداد	اهداف	مهلت ها	مسئول
	یک کتابخانه در گروه "G. توکای، همه چیز در مورد او"	علاقه خود را به کتاب های گبدلا توکای توسعه دهید.	1 هفته	مربیان
	خواندن شبانه "سفر در میان کتاب های توکای"	کودکان را با کتاب های G. Tukay آشنا کنید	1-4 هفته	مربیان
	خواندن آثار توکای "زبان مادری"، "بچه و پروانه"، "دانش آموز خنده دار"، "خرگوشه بیچاره".	علاقه کودکان به داستان را تشویق کنید. یاد بگیرید که ایده کار را درک کنید.	2 هفته	مربیان
	فعالیت موسیقی: یادگیری آهنگ های "Tugan Tel"، "Karlygach".	خلاقیت آهنگ را توسعه دهید، به یکدیگر گوش دهید.	1-4 هفته	موسیقی رهبر، معلم زبان تاتار
	خلاقیت هنری (نقاشی) بر اساس آثار G. Tukay "قهرمان افسانه ای مورد علاقه من"	کار جی توکای رو درست کن. احساس شادی و میل به رنگارنگ کردن ترکیب را برانگیزید. توانایی همکاری با یکدیگر را توسعه دهید.	3 هفته	معلمان، والدین
	اقدام «شعرهای گبدالله توکای را می خوانیم» مسابقه تلاوت است.	برای پرورش ویژگی هایی مانند: سخت کوشی، پاسخگویی، احترام از طریق اشعار آموزشی و افسانه های G. Tukay.	3 هفته
	مشاهده کارتون های بر اساس آثار G. Tukay.	برای برانگیختن علاقه کودکان به کارتون های تاتار.	1-4 هفته	مربیان
	گوش دادن به صداهای ضبط شده از افسانه های G. Tukay.	برای ایجاد علاقه در کودکان به آثار G. Tukay. یاد بگیرید که محتوای فیگوراتیو آثار را درک کنید.	1-4 هفته	مربیان
	تعطیلات اختصاص داده شده به کار G. Tukay	دانش کودکان را از آثار گابدلا توکای خلاصه کنید.	4 هفته	معلمان، موسیقی رهبر، معلم زبان تاتاری

برای کار با مربیان برنامه ریزی کنید.

	مناسبت ها	اهداف	مهلت ها	مسئول
	بحث با معلمان	در مورد اهداف و اهداف پروژه بحث کنید. ایجاد علاقه در ایجاد شرایط برای اجرای پروژه.	1 هفته	معلمان، والدین
	قلک روشی	توسعه و انباشت مواد روش شناختی، پیشرفت ها، توصیه هایی برای آشنایی کودکان با آثار G. Tukay	1-4 هفته	معلمان، معلم زبان تاتار
	گزیده ای از کتاب های آثار توکای.	برای پرورش علاقه کودکان به آثار توکای.	1 هفته	معلمان، کتابداران
	مشاوره برای مربیان "چگونه کودکان را با زندگی و کار G. Tukay آشنا کنیم"	آشنایی کودکان با آثار توکای	1 هفته	معلم زبان تات
	کمپین "کتاب می خوانیم" توکای"	برای جلب توجه کودکان به کتاب های گبدالله توکای و مطالعه.	2 هفته	مربیان
	نمایشگاه "همه چیز درباره گابدلا توکای"	مطالب انباشته شده در کار را خلاصه و نشان دهید.	3 هفته	مربیان

کار با والدین

	مناسبت ها	اهداف	مهلت ها	مسئول
	پرسش از والدین در مورد مطالعه کتابخوانی گبدالله توکای	توضیح دهید که آیا والدین برای فرزندان خود کتاب می خوانند یا خیر. آنچه کودکان دوست دارند به آن گوش دهند.	1 هفته	مربیان
	مشاوره: "کارتون های تاتار چه چیزی را آموزش می دهند؟" خواندن کتاب‌های G. Tukay را توصیه می‌کنیم.	آموزش والدین.	3 هفته	مربیان
	کمپین "خواندن کتاب های توکای"	برای جذب والدین به کتاب های G. Tukay و مطالعه.	2 هفته	معلمان، والدین
	یادداشت "چگونه با کتاب ها دوست می شویم"	والدین را علاقه مند نگه دارید.	4 هفته	معلمان، کتابداران

رویداد پایانی:

تعطیلات اختصاص داده شده به کار Gabdulla Tukay.

هدف: افزایش اثربخشی کار برای آشنایی کودکان با آثار گبدالله توکای.

وظایف: کودکان را با زندگی و کار G. Tukay آشنا کنید. توسعه صداقت، راستگویی، مهربانی و پاسخگویی در کودکان از طریق آثار جی توکای. یاد بگیرید که زبان تصویری اشعار و افسانه های جی. توکای را درک کرده و احساس کنید. پرورش عشق و احترام به آثار G. Tukay و توانایی لذت بردن از کلمه هنری، توانایی استفاده از آن در گفتار خود.

دکوراسیون سالن:پرتره G. Tukay، گل.

نقل قول به تاتاری و روسی:

«آه، زبان مادری و آهنگین من! آه گفتار پدر و مادر!

بچه ها با موسیقی وارد سالن می شوند.

منتهی شدن: سالها پیش، در یک روز آفتابی بهاری، در 26 آوریل 1886، شاعر بزرگ تاتار G. Tukay به دنیا آمد. امروز گرد هم آمده ایم تا یاد و خاطره شاعر تاتار G. Tukay را گرامی بداریم.

1 فرزند: آه، زبان مادری و آهنگین من! آه، سخنان والدین!

چه چیز دیگری در دنیا می دانستم، چه چیزی را نجات دادم؟

فرزند دوم: آه، زبان من، ما برای همیشه دوستان جدایی ناپذیر هستیم.

از بچگی شادی و غم تو برایم روشن شد!

منتهی شدن: آهنگ "Tugan Tel" سرود محلی کل مردم تاتار است.

کودکان آهنگ "Tugan Tel" را به زبان تاتاری می خوانند.

منتهی شدن: سرنوشت توکای سخت بود. او خیلی زود یتیم شد و از محبوب خود به دیگری سرگردان شد. دوران کودکی او بسیار سخت بود. اما توکای به عنوان یک کودک باهوش و کوشا بزرگ شد؛ او نوشتن، خواندن و سرودن شعر را زود آموخت.

کودکی آهنگ "Elli-belly beu" را می خواند (شعر G. Tukay)

منتهی شدن: G. Tukay ما را ترغیب کرد که به سرزمین مادری خود، زبان مادری خود، مردم خود عشق بورزیم. او گفت که مردم تاتار شادی خود را تنها در سرزمین پدران خود و در اتحاد با مردم روسیه خواهند یافت.

کودک: با مردم آهنگ خواندیم

چیزی مشترک در زندگی روزمره و اخلاق ما وجود دارد.

دوستی ما برای همیشه قطع نمی شود

ما به هم چسبیده ایم تا یکی باشیم.

رقص روسی

موسیقی به صدا در می آید و شوراله وارد سالن می شود.

شوراله: انگشتانم درد می کند

من یک سال پیش آنها را نیشگون گرفتم.

اوه، من می خواهم بمیرم - چنین فاجعه ای

من از زندگیم راضی نیستم.

منتهی شدن: شوراله، تو می خواستی بد کنی، پس مجازات شدی.

شورال: من اکنون به کسی دست نمی زنم - به روحت قسم می خورم.

منتهی شدن: با ما بازی کنید تا درد شما برطرف شود.

شورال: آیا شما بچه ها واقعاً می خواهید با من بازی کنید؟

بازی "شورال" (کودکان گرفتار شعرهایی می خوانند: "دانش آموز بامزه"، "گالی و بز")

شورال: متشکرم! در جنگل من گفتند که فقط بچه ها می توانند به من کمک کنند. و معلوم شد که درست است. من دیگر هرگز به کسی توهین نمی کنم. و اکنون وقت آن است که به جنگل برگردم ، جایی که دوستانم منتظر من هستند.

منتهی شدن: در یک روستا یک زن زندگی می کرد. مزرعه بزرگی داشت. مرغ و جوجه زیادی در آن بود.

"رقص جوجه"

منتهی شدن: این زن یک پسر داشت. پسرم عاشق ماهیگیری بود. یک روز چوب ماهیگیری را برداشت و به ماهیگیری رفت.

پسر: آیا صید وجود خواهد داشت یا خیر؟

آهنگ "بالا بلن کوبلک"

پسر: اوه، گرم است! باید شنا کنیم

منتهی شدن: پسر شروع به در آوردن لباس می کند ، در این زمان ودیانا روی پل ظاهر می شود. می نشیند و با یک شانه طلایی موهایش را شانه می کند. پسر پشت بوته ها پنهان می شود و با ترس به بیرون نگاه می کند. دختر آب ترانه ای می خواند و می پرد داخل آب. پسر در حالی که به اطراف نگاه می کند به پل نزدیک می شود و شانه را می گیرد و فرار می کند.

اب: ایست ایست! شانه طلایی ام را به من بده چرا گرفتی؟ بالاخره او مال تو نیست!

پسر به روستا می دود و مرد دریایی فرار می کند.

پسر: مامان مامان! ببین، یک شانه طلایی پیدا کردم، زیبا.

مادر: چرا گرفتی؟ او مال تو نیست!

منتهی شدن: خورشید غروب کرده است. باشه، بریم بخوابیم، روز به پایان رسید. تق تق!

یکی داره به پنجره ما میکوبه

مادر: کی اونجاست؟ کی نمیذاره شب بخوابی؟

اب: منم! در طول روز، پسر دزد شما شانه طلایی مرا دزدید.

مامان شانه را از پنجره بیرون می اندازد.

مادر: اوه پسرم چیکار کردی

پسر: مامان منو ببخش دیگه این کارو نمیکنم

اب: شما نمی توانید بدون اجازه چیزهای دیگران را بردارید. این صدا در یک افسانه چگونه است؟

پسر: چه مالک باشد چه نباشد، من برای همیشه مال دیگری را نخواهم گرفت.

رقص تاتار.

منتهی شدن: با این کار تعطیلات اختصاصی جی توکای به پایان رسید. وطن خود را دوست داشته باشید، اشعار و افسانه های توکای را بخوانید.

آهنگ "سرزمین آفتابی"

نویسنده پروژه

خیرولینا تانزیلیا تاگیرونا

نام پروژه

"گابدلا توکای - صد و بیست و پنجمین سالگرد شاعر بزرگ تاتار"

کارت ویزیت پروژه

خلاصه ای از پروژه

به منظور تداوم خاطره و میراث خلاقانه، به افتخار صد و بیست و پنجمین سالگرد شاعر بزرگ تاتار گابدلا توکای، رئیس جمهور جمهوری تاتارستان رستم مینیخانوف در 11 فوریه فرمانی را امضا کرد که در آن سال 2011 سال گابدلا توکای در جمهوری این کشور اعلام شد. تاتارستان امروزه این سوال که برای کودکان چه چیزی بخوانیم بسیار مهم است. محدوده خواندن کودک باید به درستی تشکیل شود. این خلاقیت Gabdulla Tukay است که به حل این مشکل کمک می کند. توکای میراث خلاقانه عظیمی از خود به جای گذاشت و شعر بزرگترین و مهم ترین جایگاه را در آن به خود اختصاص داده است. 26 آوریل 2011 صد و بیست و پنجمین سالگرد شاعر بزرگ تاتار گابدلا توکای است. علاقه پایان ناپذیر بچه ها، معلمان و شخصاً من به خلاقیت شاعرانه و افسانه ای او مرا به خلق پروژه ای واداشت. اهداف و اهداف پروژه: آشنایی کودکان با زندگی و کار گبدلا توکای. برای پرورش عشق و احترام به آثار گبدالله توکای. توسعه صداقت، راستگویی، مهربانی و پاسخگویی در کودکان از طریق آثار گابدلا توکای. برای پرورش توانایی لذت بردن از کلمه هنری، توانایی استفاده از آن در گفتار خود (ضرب المثل ها، ضرب المثل ها، گفته های عامیانه). یاد بگیرید که زبان فیگوراتیو اشعار و افسانه های Gabdulla Tukay را احساس و درک کنید. نظرات والدین را در مورد ادبیات کودکان تاتار گسترش دهید و آنها را در خواندن خانوادگی آثار ادبی مشارکت دهید.

سوال اساسی، مسائل مشکل ساز پروژه

چگونه کسی می تواند خارج از زمان زندگی کند (زمان خود را تجربه کند)؟ آثار شاعر بزرگ تاتار G. Tukai به چه شکلی به دست ما رسیده است؟ آثار این شاعر چقدر بر ادبیات مدرن تاتار تأثیر گذاشت؟

طرح پروژه

ارائه مقدماتی؛ توزیع دانش آموزان به گروه ها؛ پرسشنامه؛ ارائه پروژه؛ نمایشگاه کتاب G. Tukay; خوانش جمعی از آثار شاعر; انجام آزمون.

ارائه مقدماتی معلم

خلاقیت های توکای هنرمندان، موسیقی دانان، شاعران و نویسندگان را برای خلق آثار هنری الهام بخشید. اشعار او واقعاً محبوب شدند ، خطوط اساس عبارات و کلمات قصار را تشکیل دادند. آنها، همراه با سوره های قرآن، کلام خود را در شمیل حمل کردند، به موسیقی تبدیل شدند، و شخصیت "مون" - روح مردم را ... هر ملتی در یک دوره یا دوره دیگر شاعر خود را به دنیا می آورد که رسالتش این است. تبدیل شدن به شخصیت نبوغ خود، روح. در یونان باستان او هومر، در ایتالیای قرون وسطی - دانته، در انگلستان - شکسپیر، در آلمان - گوته، در روسیه - پوشکین بود. برای مردم تاتار، توکای به چنین شاعری تبدیل شد که شعرش با تارهای روح مردم هم صدا بود. توکای در تاریخ ادبیات تاتار به عنوان شاعر بزرگی که پایه و اساس شعر ملی جدید را پایه گذاری کرد، به عنوان یکی از بنیانگذاران زبان مدرن تاتاری ثبت شد. فعالیت خلاق شاعر تنها هشت سال به طول انجامید. او در سن 27 سالگی درگذشت و بیش از 10 هزار بیت شعر (بیش از 400 شعر، 9 شعر)، حدود 50 ورق نثر (350 داستان، مقاله و خاطره) از خود به جای گذاشت. توکای. گابدالله توکایف. او برای ما کیست؟ این شاعر عامیانه است که به نظر می رسد تقریباً با شیر مادر وارد آگاهی ما شده است. تاتارها او را خیلی زود تشخیص دادند. اما نه تنها به تاتارها نزدیک است: به تمام مردمان ترک. هم روسیه و هم تمام جهان او را به عنوان شاعر خود ارج می نهند. اشعار و اشعار توکای به ده ها زبان در قاره های مختلف منتشر شده است.

برای تاتارها، کار این شاعر همان چیزی است که کار A.S. پوشکین برای روس ها است. درست است، در سال های اخیر بیشتر درباره کار موسی جلیل قهرمان گفته و نوشته اند. البته ساخته های او برای ما بسیار ارزشمند است. اما او شاعر عصر خود است - شوروی، بلشویک. ما با آثار نویسندگان و شاعران پرولتری شوروی تربیت شدیم: آ. تواردوفسکی، م. شولوخوف، م. جلیل و بسیاری دیگر. آنها ذهنیت ما را شکل دادند. Tukay چند وجهی تر و گسترده تر است. او نه تنها شاعر و نویسنده است، بلکه یک روزنامه نگار است. آثار او با آثار کلاسیک تاتار قرون وسطی و شعر جهانی قرن نوزدهم، سیاست و فلسفه دوران اوایل قرن بیستم آغشته است.

توکای در سال 1913 بسیار جوان درگذشت و تنها 27 سال زندگی کرد. اما هر سال او 10 سال از زندگی شاعر دیگری می ارزد. او بسیار پرتلاش و پربار بود. اگر بیشتر عمر می کرد چقدر بیشتر خلق می کرد!

و در سال 1886 در روستای کوشلاویچ استان کازان به دنیا آمد. او خیلی زود یتیم شد و یا توسط اقوام دور و یا حتی توسط افراد کاملا غریبه بزرگ شد. یادآوری اینکه پسر چه سختی‌هایی را در زندگی تجربه کرده است، بی نیاز است، زیرا از اوایل کودکی از محبت مادر و مراقبت و حمایت پدر محروم شده است. آیا این یکی از دلایل مرگ زودهنگام او نبود؟ با این وجود، به لطف اشتیاق سیری ناپذیرش به شناخت جهان، موفق شد از مدرسه ای معادل دانشگاه فارغ التحصیل شود و در مدرسه ای روسی تحصیل کند که در آن زمان برای جوانان تاتار امری نادر بود.

با خواندن آثار او، آشنایی با آثارش، متوجه می شوید که زندگی آنقدر با او سخت برخورد کرد که او خیلی زود به بلوغ رسید و در سن 17-18 سالگی نه تنها یک شاعر، بلکه یک شهروند با جهان بینی تثبیت شده نیز شده بود. با دیدگاه ها و افکار خود در مورد جامعه. علاوه بر این، شهروندی که از طریق اشعار، اشعار و روزنامه نگاری خود فعالانه بر ذهن و احساسات مردم تأثیر می گذارد.

توکای در مورد چه چیزی نوشت؟ البته آثار او شامل اشعاری از جمله عشق و طنز درباره همه آنچه در زندگی روسیه و شهر کازان در آن زمان رخ داده است و موارد دیگر است. او با جسارت تمام کسانی را که منافق و حیله گر می دانست، رسوا و مسخره می کرد، زیرا آنها دعوت و فعالیت های خود را برای احیای ملت تاتار به یک تجارت شخصی تبدیل می کردند.

تعجب آور است که «آقای توکایف»، به قول این شاعر بسیار جوان، نگاه یک مرد بالغ، یک سیاستمدار، یک دولتمرد داشت. او نسبت به وقایع سرنوشت‌ساز دوران آشفته سال‌های 13-1905 واکنش حساسی نشان داد. این دوره از تولد دموکراسی در روسیه و ظهور پارلمانتاریسم. و پس از آن سال های واکنش. تمام حقایق آن روزها در اشعار او منعکس شده است و از منشور جهان بینی خاص توکایف می گذرد.

توکای در آثار خود به موضوع ملی نیز پرداخت و به حق از سرنوشت تلخ مردم تاتار گلایه کرد. تلخی و درد مردمش در اشعار او وجود دارد: «شوراله»، «پار در»، «الوکی» و غیره. بی دلیل نیست که مردم بر اساس اشعار او آهنگ های متعددی ساخته اند. و آهنگ "Tugan Tel" در واقع سرود ملی تاتارها است. به طور کلی، مضامین ملی جایگاه قابل توجهی را در آثار گبدلا توکای به خود اختصاص داد.

با این حال، جهانی گرایی ذهنیت به گابدلا توکای اجازه نداد که فقط به ناسیونالیسم «آویزان» شود، هرچند خوب و منصفانه، او به اوج درک مشکلات همه روسی و جهانی رسید. او در شعر «امیدهای مردم در ارتباط با جشن بزرگ» که به سیصدمین سالگرد سلسله رومانوف اختصاص دارد، در این باره می نویسد: ... اینجا در روسیه قابل توجه هستیم، نشانه ما وجود دارد.

صرفاً آینه سرنوشت ما،

هیچ لکه ای وجود ندارد.

با روس ها آواز خواند

زندگیت مثل بلبل

قدرت تغییر کرد و پادشاهان

با نیزه، با چماق...

(تمام قطعات نقل شده شعر توسط نویسنده این مطلب ترجمه شده است).

او نگران همان مشکلاتی است که همه روس ها، کل بشریت دارند: زندگی نابسامان مردم، فقر، ازدحام بیش از حد و غیره. سخنان او در مورد بی عدالتی و سرنوشت غم انگیز مردم نمی تواند شوکه کننده باشد:

…فصل پاييز. شب نمیتونه بخوابه باد

بیرون از پنجره زوزه می کشد و گریه می کند.

نه، باد نیست: مردم گریه می کنند،

احساس گرسنگی، مرگ در اطراف.

پیرزن های پولدار آنجا هستند

غرق شدن در طلا

اما در مال دیگری

اینجا یک دختر گرسنه است

گریه بر یک تکه چاودار...

(آیه «بادهای بهاری»)

وقایع سیاسی اوایل قرن بیستم در بسیاری از اشعار او منعکس شده است. به عنوان نمونه، قطعه ای از شعر "به دومای دولتی" را می آوریم (در بین مردم به ملودی یک آهنگ طنز خوانده شد). این احساس ناامیدی مردم روسیه را از کار اولین پارلمان روسیه که هرگز وظیفه بهبود زندگی مردم عادی را بر عهده خود قرار نداده است را منتقل می کند.

... مهمترین ژنرال

کوکی رو نشونت دادم

اوه، عزیزم، - دوما، دوما،

معلوم می شود بیهوده نشسته اید.

او وعده آزادی، زمین،

آزادی کجا، سهم کجا؟!

اوه، شما، معاون دوما،

چرا شما اینقدر خجالتی هستید؟...

آیا این درست نیست، خواننده عزیز، این سخنان او برای واقعیت امروز روسیه بسیار مرتبط است.

سرنوشت شاعر بزرگ نیز مانند اکثر افراد با استعداد بسیار غم انگیز بود. او هرگز خانه یا خانواده خود را نداشت. چندین سال قبل از مرگش، او به تنهایی در یک اتاق کوچک گرم نشده در اتاق های بولگار در کازان زندگی می کرد و در واقع خودش را در کنار اجاق گاز گرم می کرد. توکای به احتمال زیاد به ندرت سیر می شد. هیچ چیز در زندگی شخصی برای او نتیجه ای نداشت ، حتی عشق شدید او به دختر بی نتیجه بود.

با این حال، به نظر می رسد که او شخصاً هیچ دستاوردی برای خود نداشته است. اما احتمالاً خوشحال بود که تا آخرین لحظه عمرش به مردمش خدمت کرد تا اینکه در بیمارستان کلیاچکین در شهر کازان بر اثر سرفه شدید جان خود را از دست داد. جای تعجب نیست که تاتارها از سراسر شهر برای تشییع جنازه "آقای توکایف" جمع شدند.

هدف: آشنایی کودکان با زندگی و کار شاعر تاتار G. Tukay.

وظایف:

• ایجاد درک عاطفی و تصویری از آثار در کودکان از طریق توصیف هنری تصاویر
• از طریق آثار G. Tukay، برای ترویج احساسات خوب، علاقه و عشق به حیوانات، همدردی با کسانی که مشکل دارند در کودکان. برای پرورش توانایی شگفت زده شدن از زیبایی طبیعت بومی خود
• نظرات والدین را در مورد ادبیات کودکان تاتار گسترش دهید. والدین را در مطالعه خانوادگی آثار ادبی مشارکت دهید.

ارتباط پروژه:در دنیای مدرن ما، به لطف رسانه ها و ارتباطات، همه مردم در حال نزدیک شدن به یکدیگر هستند. آنها بیشتر و بیشتر در مورد سنت ها و فرهنگ ملی خود و سایر مردمان یاد می گیرند.

یکی از برجسته ترین نمایندگان ادبیات تاتار، شاعر بزرگ تاتار، گبدلا توکای است. آوریل 2011 صد و بیست و پنجمین سالگرد تولد اوست. در طول سال ها، ما عمیق تر به اهمیت خلاقیت و عظمت شخصیت توکای پی می بریم.

بسیار مهم است که کودکان از همان دوران کودکی عشق و احترام به شخصیت شاعر بزرگ را در خود پرورش دهند. Gabdulla Tukay فقط یک شاعر بزرگ نیست، بلکه نمادی از تاریخ و سرنوشت کل مردم تاتار است. حتی امروز هم به ما و فرزندانمان می آموزد که این دنیای پیچیده را با همه گرفتاری ها و نگرانی هایش درک کنیم. به شما می آموزد که در هرج و مرج روزمره زندگی امروز زندگی کنید و فریاد بزنید، بخندید و گریه کنید، عشق به عزیزانتان را قدر بدانید و گرامی بدارید. هر چه کودک در دوران کودکی از طریق آثار شاعر، تأثیرات عاطفی و بیانی بیشتری دریافت کند، در آینده شخصیت درخشان، خلاق تر و دارای ویژگی های معنوی و اخلاقی بالایی خواهد بود.

بنابراین، همه اینها بار دیگر بر اهمیت و ضرورت مطالعه آثار گبدالله توکای تأکید می کند.

نوع پروژه: بلند مدت، خلاق.

دوره اجرا: 11.01.11. – 29.04.11.

شرکت کنندگان در پروژه: کودکان پیش دبستانی میانی و ارشد، معلمان (آموزگاران، مدیران موسیقی، معلمان آموزش زبان تاتاری به کودکان، مربی تربیت بدنی)، والدین دانش آموزان.

نتایج مورد انتظار:

• این پروژه اطلاعاتی در مورد زندگی و کار شاعر تاتار Gabdulla Tukay ارائه می دهد.
• علاقه شرکت کنندگان پروژه به آشنایی بیشتر با آثار شاعر افزایش می یابد.
• شایستگی معلمان در زمینه آگاهی از خلاقیت G. Tukay افزایش می یابد.
• توانایی های خلاق کودکان و والدین در انواع مختلف فعالیت ها خود را نشان می دهد.
• محیط توسعه موضوعی گروه ها با کتاب هایی با آثار گبدلا توکای پر می شود.

مراحل پروژه

مرحله اول (01/11/11 – 01/31/11) مقدماتی. یک نظرسنجی از والدین انجام دهید. در گروه ها، اهداف و مقاصد پروژه را مورد بحث قرار دهید. مربیان به صورت گروهی شرایطی را برای اجرای طرح ایجاد می کنند.

مرحله دوم (02/01/11 – 04/26/11) اجرای فعالیت های اصلی پروژه. ارائه.

مرحله III (04/26/11 – 04/29/11) جمع آوری و پردازش نهایی مواد عملی

برنامه ریزی و سازماندهی فعالیت ها.

	مناسبت ها	اهداف	مسئول	مهلت ها
من مرحله - مقدماتی
	سوال از والدین		مربیان
	"میزگرد" با حضور فرهنگیان	در مورد اهداف و اهداف پروژه بحث کنید	معلمان آموزش زبان تاتاری به کودکان
	کمپین "به مهدکودک کتاب بدهید"	کتابخانه گروه را با کتاب پر کنید	والدین، مربیان
	تزئین گوشه والدین	والدین را آموزش دهید	معلمان برای آموزش زبان تاتاری به کودکان، مربیان

II مرحله - اصلی
رویدادهای مربوط به کودکان
	کلاس های موضوعی اختصاص داده شده به زندگی G. Tukay	برای کمک به کودکان در درک اهمیت خلاقیت G. Tukay و عظمت شخصیت او	مربیان، معلم زبان تاتاری برای کودکان
	آشنایی با آثار شاعر به تفکیک گروه های سنی	به کودکان کمک کنید تا محتوا و ماهیت آثار را درک کنند. نگرش خوبی نسبت به قهرمانان خود پرورش دهید	معلم ارشد	04.04. – 12.04.11
	مسابقه بهترین طراحی بر اساس آثار شاعر	در نقاشی های خود نگرش خود را به محتوا و اعمال شخصیت ها منتقل کنید	مربیان	18.04. – 22.04.11
	گشت و گذار در کتابخانه	از آنچه می بینید و می شنوید احساسات مثبت را برانگیزید	معلم گروه مقدماتی
	مسابقه بهترین شعرخوانی جی توکای	مهارت های شعر خوانی رسا را ​​تقویت کنید
	صحنه پردازی آثار G. Tukay – مسابقه تئاتر	پرورش توانایی های خلاقانه در فعالیت های نمایشی. توسعه توانایی تشخیص موقعیت های افسانه ای از واقعی.	مدیر موسیقی، معلمان
	گوش دادن به آثار موسیقایی بر اساس اشعار G. Tukay	از طریق آثار موسیقی، القای علاقه به کار G. Tukay، ایجاد ذائقه زیبایی شناختی.	مدیر موسیقی	04.04. – 26.04.11
	جشن سالگرد شاعر (به دو زبان)	از پتانسیل اخلاقی خود استفاده کنید. آثار G. Tukay. در روح کودک احساسات عشق به طبیعت، کار، احساس دوستی را بیدار کنید
رویدادهای مربوط به کارمندان
	مشاوره برای مربیان در زمینه آشنایی کودکان با آثار شاعر	بررسی اصالت آثار ادبی موجود در مطالعه کودکان و تعیین انطباق آنها با سطح ادراک کودک پیش دبستانی در مراحل مختلف کودکی او.	گابدراخمانوا
	آموزش آهنگ توگان تل	افزایش علاقه به زبان تاتاری، صدای کلمات و حفظ کردن کلمات	مدیر موسیقی، معلم زبان تاتار برای کودکان
	سخنرانی در یک ساعت آموزشی در مورد زندگی G. Tukay	برای کمک به درک اهمیت کار جی. توکای، "عظمت شخصیت او"	گابدراخمانوا اس. آر.، خسنوتدینوا آ. اس.
	مسابقه در مورد آثار شاعر	مسابقه - رشد تفکر در کودکان	گابدراخمانوا اس. آر.، خسنوتدینوا آ. اس.
رویدادهای مربوط به والدین
	مشاوره "تولد جی. توکای"	برای برانگیختن علاقه به کار شاعر تاتار G. Tukay، کمک به والدین برای باز کردن دنیای شعر به روی فرزندشان و پرورش کار سخت.	گابدراخمانوا اس. آر.، خسنوتدینوا آ. اس.
	فعالیت مشترک کودکان و والدین در ساخت ویژگی ها، اسباب بازی ها-شخصیت های آثار G. Tukay	ببینید آیا والدین برای فرزندان خود کتاب می خوانند یا خیر. کودکان ترجیح می دهند به چه چیزی گوش دهند؟	معلمان، والدین	02.04. – 15.04.11.
	شرکت والدین در تعطیلات اختصاص داده شده به سالگرد شاعر	توجه، تخیل، حافظه بصری را توسعه دهید. تقویت خلاقیت در کودکان	معلمان، والدین

موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری

"مهدکودک شماره 9" شهر آگریز منطقه شهرداری آگریز

جمهوری تاتارستان

جمهوری های تاتارستان Әgerҗe شهرداری مناطق Әgerҗe shәһәre

«9 nchy balalar bakchasy» سندیکای سیستم شهرداری mәktәpkәchә belem birү

"بدون - توکای بالالاری"

معلم زبان تاتار

آخمتزیانوا رافیسا رافیسوونا

آگریز، 2015

پاسپورت پروژه "بدون توکای بالالاری"
نام پروژه: "بدون توکای بالالاری."

نوع پروژه:خلاق، آموزشی و بازیگوش.

مدت زمان:کوتاه مدت (04/10/2015 - 04/27/2015)

شرکت کنندگان پروژه:معلمان، کودکان، والدین

هدف پروژه:آشنایی کودکان روسی زبان با فرهنگ مردم تاتار از طریق آشنایی مداوم با میراث ادبی تاتارها.
اهداف پروژه:

• 
  آشنایی خود را با آثار شاعر بزرگ تاتار گابدلا توکای ادامه دهید.
• 
  توانایی درک درست معنای آثار تاتاری را توسعه دهید.

• 
  توسعه صداقت، راستگویی، مهربانی و پاسخگویی در کودکان از طریق آثار گابدلا توکای.
• 
  برای پرورش توانایی لذت بردن از کلمه هنری، توانایی استفاده از آن در گفتار خود (ضرب المثل ها، ضرب المثل ها، گفته های عامیانه).
• 
  ایجاد شرایط مساعد برای پرورش شخصیت بردبار - القای عشق و احترام به افراد سایر ملیت ها و ارزش های فرهنگی آنها.

• 
  نظرات والدین را در مورد ادبیات کودکان تاتار گسترش دهید و آنها را در خواندن خانوادگی آثار ادبی مشارکت دهید.

به منظور اجرای برنامه معرفی مواد آموزشی و آموزش دانش و مهارت، برنامه ریزی و اجرای مجموعه ای از فعالیت ها برای مطالعه عمیق تر کار شاعر عامیانه تاتار G. Tukay که آثار بسیاری را به طور خاص برای کودکان خلق کرد. ، اهمیت ویژه ای دارد.

مرتبط بودن پروژههمچنین تأکید می شود که آثار او نه تنها ارزش فرهنگی، بلکه آموزشی نیز دارد.

توکای میراث خلاقانه عظیمی از خود به جای گذاشت و شعر بزرگترین و مهم ترین جایگاه را در آن به خود اختصاص داده است. علاقه پایان ناپذیر کودکان، معلمان و شخص من به خلاقیت شاعرانه و افسانه ای او باعث شد تا پروژه "بدون توکای بالالاری" را ایجاد کنم.
پروژه "بدون توکای بالالاری" با هدف آشنایی کودکان پیش دبستانی با آثار G. Tukai، افزایش فرهنگ مطالعه کودکان، والدین و مربیان انجام شده است. او دسترسی به میراث فرهنگی شاعر تاتار G. Tukay را می داند. در آثار او می توانید پاسخ بسیاری از سوالات امروز را بیابید.

آنچه ارزشمند است این استآثار توکای آغشته به عشق عمیق به سرزمین مادری خود، طبیعت آن، میراث خلاقانه او نسل به نسل است که عشق و احترام به خانه، سرزمین مادری خود را در کودکان القا می کند، به آنها می آموزد که برای سخت کوشی، صبر و شکیبایی ارزش قائل شوند و پایه های لازم را برای آنها ایجاد کند. درک زیبایی شناختی از جهان غیرممکن است که انگیزه آموزشی و تربیتی در شعر G. Tukay که با ادبیات کودکان مرتبط است را مورد توجه قرار ندهد. از طریق اشعار و افسانه های جی توکای است که کودک با دنیای اطراف خود آشنا می شود.

مهم اینه کهاز طریق آثار او، کودکان سنت های مردم تاتار، پایه های آنها را می آموزند: احترام، احترام به بزرگان، مهربانی و پاسخگویی. آنها به شکل گیری ویژگی های شخصیتی ارزشمندی مانند سخت کوشی، صداقت، شجاعت، فروتنی، مسئولیت پذیری و القای علاقه به مدرسه و دانش در کودکان کمک می کنند.

• 
  با کودکان کار کنید
• 
  با معلمان کار کنید
• 
  کار با والدین

یک برنامه بلند مدت در این زمینه ها تدوین شده است. برنامه زمان بندی فعالیت های پروژه، فعالیت ها، زمان بندی و مسئولیت را مشخص می کند.

اهمیت پروژه "بدون توکای بالالاری"واقعیت این است که به لطف این پروژه، تعامل مؤسسه آموزشی پیش دبستانی گسترش یافته است، جهت گیری های جدیدی با همکاری مشترک با خانواده، کتابخانه و موزه پدید آمده است تا کودکان را با دنیای شگفت انگیز اشعار و افسانه های جی آشنا کند. توکای.

لجستیک:این پروژه بر اساس یک سالن موسیقی و با استفاده از ابزارهای چند رسانه ای و رایانه اجرا می شود. همراه با کتابخانه کودکان شهر آگریز، موزه فرهنگ محلی شهر آگریز، و "اداره آموزش" MKU.

مراحل اجرای پروژه:

مراحل	محتوای کار	مهلت ها	مسئول
مرحله 1 - مقدماتی	- ایجاد یک گروه خلاق؛ بحث در مورد اهداف و مقاصد پروژه؛ ایجاد موارد ضروری شرایط مساعد برای اجرای پروژه؛ - رویکردهای تعامل با کارکنان کتابخانه، موزه، والدین. گفتگو با کودکان در مورد تعطیلات آینده.	1394/04/10	مربیان
مرحله 2- پایه ای	- برگزاری کلاس هایی با کودکان برای آشنایی با زندگی و کار G. Tukay. - بهبود محیط توسعه موضوعی در موسسات آموزشی پیش دبستانی (گوشه کتاب، ایجاد کتابخانه، غرفه های اطلاعاتی) - آموزش والدین در مورد مسائل آشنایی با آثار G. Tukay. - ایجاد شرایط لازم در یک مهدکودک، گروه، خانواده برای آشنایی کودکان با آثار G. Tukay. - توسعه و انباشت مواد روش شناختی، پیشرفت ها، توصیه ها در مورد مشکل.	2015/04/20 - 2015/04/27	مربیان
مرحله 3 - نهایی	-خلاصه کردن	2015/04/27	مربیان

زمینه ها و اهداف آموزشی

حوزه های آموزشی	وظایف
اجتماعی - ارتباطی	شکل گیری ایده های کودکان در مورد صداقت، راستگویی، مهربانی و پاسخگویی از طریق آثار گبدلا توکای.
شناختی	آشنایی با نویسنده معروف تاتار G. Tukai، گسترش دانش در مورد آثار او. شکل گیری علاقه شناختی و رشد فکری در کودکان از طریق آشنایی با نویسندگان قوم تاتار.
رشد گفتار	برای پرورش توانایی لذت بردن از کلمه هنری، توانایی استفاده از آن در گفتار خود.
هنری و زیبایی شناسی	شکل گیری مهارت های آواز بر اساس آهنگ های شاعر تاتار G. Tukay "Tugan tel"، "Bala belan kubalak".
فیزیکی	آشنایی کودکان با بازی عامیانه تاتار "Tubәtay". بهبود مهارت ها و توانایی های حرکتی کودکان از طریق عناصر رقص ملی تاتار. شکل گیری وضعیت صحیح، توانایی انجام حرکات آگاهانه، زیبا، سریع، ماهرانه.

نتایج مورد انتظار:
- کسب و تحکیم دانش در مورد زندگی و کار شاعر تاتار G. Tukay.

ایجاد شرایط لازم در مهدکودک، گروهی، خانواده برای آشنایی کودکان پیش دبستانی با آثار گبدالله توکای.
- پرورش علاقه پایدار به فرهنگ تاتار در کودکان روسی زبان؛

پر کردن پایگاه بصری، آموزشی و چند رسانه ای موسسات آموزشی پیش دبستانی.

درک والدین از اهمیت مطالعه خانوادگی.

پروژه خلاقانه، آموزشی و بازی

با بچه های گروه های متوسط، ارشد و آمادگی

"بدون توکای بالالاری"
طرح اجرای پروژه

تاریخ	فعالیت با کودکان	افراد مسئول
از 20.04. 27.04.	OD در گروه های میانی، ارشد و مقدماتی با موضوع "بدون - توکای بالالار".	مربیان برای آموزش زبان تاتاری
از 20.04-	خواندن با صدای بلند شبانه "سفر به دنیای کتاب های پر از شگفتی ها توسط جی. توکای"	مربیان
از 20.04-27.04	نمایشگاه کتاب برای کودکان گروهی و کلاس زبان تاتاری "Tukai for Children"	معلمان زبان تاتار، معلمان گروه
2015/04/21	ملاقات با کتابدار در مهدکودک: - "سفر در میان کتاب های گبدلا توکای" (گروه ارشد)؛ - "کتب گبدالله توکای به ما چه می گوید؟" (گروه مقدماتی).	معلمان زبان تاتار، معلمان گروه، کتابدار.
2015/04/22	بازدید از رویدادی در کتابخانه مرکزی کودکان که به کار گبدالله توکای (گروه های آماده سازی) اختصاص دارد.	معلمان گروه، والدین، کتابدار.
2015/04/22	مسابقه خوانندگان جوان شعرهای معروف جی توکای.	معلمان برای آموزش زبان تاتاری، معلمان گروه
2015/04/23	گشت و گذار در موزه تاریخ محلی شهر تا نمایشگاهی به یاد شاعر بزرگ تاتار (گروه های آماده سازی)	معلمان گروه
2015/04/23	فعالیت موسیقایی: یادگیری آهنگ توگان تل.	معلمان زبان تاتار، مدیران موسیقی.
2015/04/24	نمایشگاه نقاشی بر اساس آثار گبدلا توکای	معلم ارشد، معلمان در مورد آموزش زبان تاتاری به کودکان
2015/04/27	مسابقه کاردستی بر اساس آثار گبدلا توکای با حضور والدین.	معلم ارشد، معلمان برای آموزش زبان تاتاری به کودکان، معلمان گروه
2015/04/27	سرگرمی های ادبی و موسیقی برای گروه های مقدماتی و ارشد "بدون توکای بالالار".	مربیان برای آموزش زبان تاتاری به کودکان، مدیران موسیقی
	برنامه رویدادها برای مربیان
2015/04/20	"میزگرد" با حضور فرهنگیان.	معلم ارشد،
20.04-27.04	قلک روش شناختی (توسعه و انباشت مواد روش شناختی، پیشرفت ها، توصیه هایی برای آشنایی کودکان با آثار گابدلا توکای).
2015/04/21	مشاوره "چگونه کودکان پیش دبستانی را با زندگی و کار G. Tukay آشنا کنیم؟"	معلمان زبان تاتار
20.04-27.04	طراحی گوشه والدین: ارسال مقاله، مشاوره، توصیه در مورد موضوع پروژه.	معلمان برای آموزش زبان تاتاری، مربیان.
20.04-27.04	گزیده ای از کتاب های G. Tukay برای کتابخانه های گروهی.	معلمان گروه
2015/04/27	نمایشگاه "همه چیز درباره گابدلا توکای".	معلمان برای آموزش زبان تاتاری، مربیان.
	برنامه وقایع برای والدین
2015/04/21	نظرسنجی از والدین برای مطالعه کتاب خواندن توسط Gabdulla Tukay (برای تعیین اینکه آیا والدین برای فرزندان خود کتاب می خوانند، کودکان ترجیح می دهند به چه چیزی گوش دهند).
2015/04/21	مشاوره ها: - "چگونه کودک را به خواندن کتاب های توکای علاقه مند کنیم"؛ - خواندن کتاب های گبدالله توکای را توصیه می کنیم.	معلمان زبان تاتار، والدین.
2015/04/22	گشت و گذار هدفمند به کتابخانه (کودکان مشترک گروه مقدماتی و والدین)	معلمان گروه، والدین
2015/04/23	کمپین "کتابی از گبدالله توکای را به مهدکودک بدهید"	معلمان گروه، والدین
2015/04/24	یادداشت "چگونه با کتاب های توکای دوست شویم"	معلمان برای آموزش زبان تاتاری.
20.04-27.04	فعالیت مشترک کودکان و والدین در ساخت ویژگی ها، اسباب بازی ها-شخصیت های آثار G. Tukay.
2015/04/27	شرکت والدین در تعطیلات اختصاص داده شده به روز تولد شاعر.	معلمان زبان تاتار، معلمان گروه، والدین.

کتاب های مورد استفاده:

1. 
   Zaripova Z.M. "آموزش زبان تاتار به کودکان روسی زبان در مهدکودک." - کازان: شرکت چاپ Berenche، 2013.
2. 
   Raushan kozge: تاتار بالالار adabiyatynnan خوان - کازان: Magarif، 1993.
3. 
   Zakirova K.V.، Mortazina L.R. اوه، uynyybyz، uynyybyz... Balalar bakchasynda hәrәkәtle uennar (روش kullanma). - کازان: شرکت چاپ Berenche، 2013.
4. 
   Nigmatullina G.G. "Tugan telem-Tukay tele" Balalar bakchalary tәrbiyachelere, music җitәkchelere, ata-analar өchen method yardәmlek.-Yar Chaly, 2009.
5. 
   Zakirova K.V.Balachak alany:balalar bakchasy tәrbiyachelere һәm әti-әnilәr өchen reader.-Kazan:RIC، 2011.
6. 
   Tukay G. "Әkiyatlәr." - Kazan: Tatar.kit.nashriyati.، 2006.

پیوست 1.

بدون توکای بالالاری.

(Rus mәktәpkә әzerlek torkemendә uzdyrylgan

سناریوی بهتر.)

بچه ها با آهنگ "بایرم بوگن" وارد اتاق موسیقی می شوند.

آلیپ باروشی:آیسانمیز بالالار! ایسانمزز کوناکلار! Ber – berebezgә hәerle irtә telely!

بالالار:هرل اینجاست.

آلیپ باروشی: Bugen bezdә zur bәyrәm! Bugen Gabdulla Tukaynyn tugan kone! در بهار شگفت انگیز، زمانی که همه طبیعت زنده می شود، نویسنده محبوب تاتار ما G. Tukai متولد شد. او در 26 آوریل در روستای کوشلاویچ در خانواده یک ملا به دنیا آمد. دوران کودکی بسیار سختی داشت. گبدلای کوچک در سنین پایین یتیم ماند، با اقوام زندگی کرد و اغلب گرسنه بود. او زندگی بسیار کوتاهی داشت - فقط 26 سال. شعر را زود شروع کرد. G. Tukay شعرها و افسانه های زیادی برای ما به جا گذاشت. که پدربزرگ ها و مادربزرگ های ما آموزش داده اند، مادران و پدران ما خوانده اند و امروز نیز با برخی از آنها آشنا خواهیم شد.
ارائه کننده:"در نزدیکی کازان یک aul وجود دارد

به نام کایرلی،

حتی جوجه های آن کایرلی

آنها آواز خواندن را بلدند... این سرزمین فوق العاده است!»

چه کسی این خطوط شگفت انگیز را نوشته است؟ بله، این سطور توسط شاعر عزیزمان گبدالله توکای نوشته شده است؟

اشعار او درباره چیست؟ (درباره سرزمین مادری، زبان، طبیعت، دوستی)

آلیپ باروشی:بالالار، әydәgez “Tugan tel” җyryn җyrlyybyz!

آهنگ "توگان تل" (بچه ها می نشینند)

ارائه کننده:بچه ها چه شعرهایی از شاعر تاتار Gabdulla Tukay می شناسید؟

فرزندان:(فرزند شاد، زبان مادری، Sabyga، Karlygach، Gali belen kәҗә، بیشک җыry һ.b.)

ارائه کننده: حالا کی می خواهد شعر بگوید؟

کودکان شعرهایی را به زبان تاتاری می خوانند.

ارائه کننده:گبدالله توکای دیگر چه نوشته است؟

کودکان: افسانه ها.

ارائه کننده:درست است، افسانه ها әkiyatlәr هستند. یادی کنیم از قهرمانان افسانه شوله!

فرزندان:شوراله، بیلتیر، و دوستان شوراله.

آلیپ باروشی:بالالار بیلتیر نیندی؟

کودکان: خیابان کچله، خیابان باتیر، خیابان یخشی، خیابان ایبت، خیابان زور.

موسیقی به صدا در می آید، بیلتیر وارد می شود.

بیلتیر: آیسانمزز، بالالار!

Minem isemem - Byltyr،

Tukay әkiyatennәn دقیقه

Sez shuny belesezme؟

آلیپ باروشی:ایسانمه، بیلتیر، ایسانمه!

خوب است!

بیلتیر: Aydәgez، bergәlәp kүңel achyyk ale، uynyk، kөch sonyk ale.

آلیپ باروشی:آیدا، بیلتیر. بزنن مالایلاریبیز، بیک کوچله.

بیلتیر: Minem Yanga ike malay chyksyn، Kapchyk kiep yogerәbez.

(2 تاپکیر اوینالا).

Ә khazer kapchyk belen bәreshәbez. توسط چه کسی؟ (2 tapkyr)

Sez bik әybәt، җitez balalar ikәnsez، Ә min kitәm inde sau bulygyz!

آلیپ باروشی:چگونه انشا بنویسیم از خواد

Min Court yozәm, koenam.

Chәchrәtәm، uynyym، chumam

باشیم بلن سونی سؤزیم.

Balalar, ә min sezgә kaisy әkiyattәn өzek ukydym؟

سو آناسی әkiyatennәn.

Nishlapter Su anasy әle үrenmi bezneң bәyrәmebezә؟ Әydәgez bergәlәp chakyryp karyyk:

سو آناسی، (2)

نوار سو tөbendә nilәr.

کیل بایر چیک، (2)

Bezneң belen uynarga.

موسیقی یانگیری. Su anasy kerә، bii һәm taragyn onytyp kaldyra.

* مالایی چیگا - آلا سوسک. سوسک مالایی birә.

سو آناسی: Sin bik әibәt malay ikәnsen، mәrkhәmәtle، rәkhmat sina. Sezgә min taragym oshiymy? Әye belim، oshy. Aydәgez uyn uynap alabyz!

"تاراک".

سو آناسی: Dus, bulygyz خالکوبی. برکایچان و آلداشماغیز. Әtilәregezgә һәm әnilәregezgә doresen genә әtegez. Baska keshe әyberlәrenә berkaychan da timәgez! Ә mina kitәrgә vakyt. ساو بولغیز!

موسیقی به صدا در می آید، شورال وارد می شود.

ارائه کننده:چقدر وحشتناک، شیطانی و ترسناک

در واقعیت نه در رویا.

پشمالو، زشت آمد

به مهدکودک شوراله ما

شورال:من شورال معروف هستم

من بد نیستم باور کن

فعالیت مورد علاقه من است

همه را تا سر حد مرگ قلقلک بده

من 10 انگشت دارم، زشت، تیز، بلند، راست. هر انگشت برای غلغلک دادن بیشتر خشم شما سازگار است و شما را می خنداند.

ارائه کننده:دوستان از شیطان نترسید

شیاطین و براونی ها

همه اینها فقط تخیل است

شما نباید به آنها اعتقاد داشته باشید.

شورال:اوه، باور نمی کنی؟ خوب

قسم خوردم که انتقام بگیرم

آه، نژاد انسانی شما!

Dzhigit Batyr به من در آن جنگل

همه انگشتام مثله شده بود...

ارائه کننده:گوش کن، اگر اهل افسانه ای هستی که توکای زمانی ساخته، پس بدان که بچه های تاتارستان خیلی دوستت دارند... هر چقدر هم که ترسناک باشی.

آهنگ "SHURALE"

(بچه ها فرار می کنند)

1. 
   بسیاری از افسانه ها و باورها

در سرزمین مادری خود قدم می زند

و در مورد جین و در مورد پاریس

و در مورد شورال وحشتناک.

2 آیا این درست است؟ بی پایان

مثل آسمان، جنگلی کهن.

و کمتر از بهشت ​​نیست.

شاید در جنگل معجزات

3 ما مدت زیادی است که همدیگر را می شناسیم

Shuralenoy - جنگل lesny

و ما از شما نمی ترسیم

خب، به من بگو، تو شیطان نیستی، نه؟ (شورال را نوازش کنید)

شورال:اوه من کاملا گم شدم

و نمیدونم چیکار کنم؟

من با عصبانیت، عصبانی به اینجا آمدم

انتقام گرفتن از یک نفر .

همه بچه های خوب

آنها در این مهدکودک زندگی می کنند

مردم مهربان به همه سلام می کنند

نقاشی می کشند و آواز می خوانند.

ارائه کننده:تحسین کنید که چقدر زیباست

ترسیم شده توسط شوراله.

به این نقاشی ها نگاه کنید.

آیا آنها را دوست دارید؟

شورال: اوه، چه نقاشی های فوق العاده ای؟ آنها من را ترسیم کردند که چقدر زیبا هستم. من واقعا، واقعا دوستش دارم.

ارائه کننده:شوراله، و برخی شایسته هدایا هستند .

شورال:من عاشق هدیه دادن هستم. (کودکان را تحسین می کند، هدیه می دهد)

ارائه کننده:حالا عجله کنید و دایره بزنید.

ما با هم دوستیم و تو دوست ما.

ما خسته نخواهیم شد

بیا برقصیم.

رقص محلی تاتار.

شورال:با تو خوشم اومد

من همه چیزهای خوب را می بینم.

بیا از جنگل دیدن کن

بهت صدمه نمیزنم

و حالا وقت آن است که به جنگل بروم

خداحافظ دوستان!

ساو بولیغیز!

آلیپ باروشی:سائو بول، شوراله! Dاوه خداحافظ، شوراله.

تعطیلات ما به پایان می رسد. آیا تعطیلات را دوست داشتید؟ آره!

امروز چه کار خوبی با شما انجام داده ایم؟ (پاسخ های کودکان).
-تعطیلات موفقیت آمیز بود، همه بچه ها تمام تلاش خود را کردند!آفرین! خوب، اکنون کارتون بر اساس کار G. Tukay "کار را تمام کرد، شجاعانه راه برو!"

پیوست 2.

OD در زبان تاتاری برای کودکان روسی زبان

«گابدالله توکایәkiyatlәrenә sәyakhәt"

اهداف و اهداف درس:

*ادامه آشنایی با سال های کودکی جی توکای.

*آثار شاعر بزرگ را به یاد بیاورید که او برای کودکان نوشته است.

*پرورش عشق و علاقه به کار شاعر بزرگ تاتار.

*زبان گفتاری کودکان را فعال کنید، بتوانید به سوالات به درستی پاسخ دهید، گفتگو بسازید و مفاهیم جدید را تثبیت کنید.

* پرورش علاقه و احترام به تاریخ قوم تاتار و سنت های آن. پرورش احساسات میهن پرستانه، غرور به سرزمین مادری، مردم خود. تقویت احترام به بزرگترها

Әkiyat ilenә sәyahәt.

بالاکایلاریم، ایسانمزز!

ایسانمزز، کادرله کوناکلار!

Menә sezda kilep җitkansez.

بزنن بالالارنین شاو تورمیسین

Kurep kitik digansez!

Bugen bezdә kunaklar bar, әydәgez alar beәn dә isәnlәshәbez һәm alarga elmayabyz!

بالالار.

ایسانمزز، کوناکلار!

خوبه؟

حداقل – әbi. آویلدا یاشم. کشتن کوناککا.

Sandykta nilәr baryn belesegez kilәme? Karagyz һәm igtibar belen tyңlagyz.

بچه ها ببینید این سینه چیه خیلی قشنگه

شاید بتوانیم آن را باز کنیم و ببینیم آنجا چیست؟

(درب سینه با صدای موسیقی باز می شود)

سینه مادربزرگ شامل کاردستی است.

آنها از دیرباز در میان مردم من مشهور بودند.

Әbiemneң sandygynda saklanmyy nilәr genә.

Әydәgez soryk үzennәn، achyp kүrsәtsen әle.

کلاه های جمجمه چقدر زیبا هستند، نگاه کنید که چگونه می درخشند.

ما لباس خود را با جیمپ Dzhigit گلدوزی کردیم.

Balkyp tora tyubәtaylәr

Enҗe borteklәr belen.

اما شاید! (kabatliylar)

آلماز کیل کورست بالالارگا، کیپ کوی. Bik kileshә، nindi mathur!

تاگین بار آل موندا!

(3-4 بالانس چاکیریرگا)

کلفک ارغوانی ام را با نخ طلا می دوزیم.

ساقه انعطاف پذیر خم می شود و گل به برگ می چسبد.

Bәrhetlәrdәn tegelgan uka Belәn chigelgan،

Nәkyshlәre kөmeshlәrgә، altynnarga kүmelgan.

بو کلفک! (kabatliylar)

تانیا کورستات بالالارگا، کیپ کوی. شاندی بالغ کیز بولدین!

تاگین بار آل موندا!

(3-4 بالانس چاکیریرگا)

بیک سویکمله بالالار بولدیگیز! Uinap alabyzms؟

بیایید بازی "Tyubetey" را انجام دهیم

("شاید"اوینا)

اوتیریگیز اورینناریگیزگا.

نوار Sandykta tagyn nәrsәder، karyyk әle.

(Әkiyat kitaplary ala, takta yanyna kuya)

بو کیتاپ. ( kabatliylar)

کیتاپتا әkiyatlәr یاشی. با "Su anasy akiyate"، "Kәҗә belen saryk akiyate"، و "Shүrәle" әkiyate. Bu әkiyatlarne bezgә Gabdulla Tukay yazgan.

وقتی بهار می آید، خورشید لبخند می زند، جویبارها با خوشحالی می دوند، پرندگان از سرزمین های گرم باز می گردند - در آوریل، هر سال شاعر بزرگ تاتار گابدلا توکای را به یاد می آوریم. سرنوشت سختی برای شاعر رقم خورد. او تنها پنج ماه داشت که پدرش فوت کرد. به زودی مادر هم می میرد...

گبدالله تا نه سالگی در روستا زندگی می کرد. او به سمت رودخانه دوید و با پسران روستا ماهیگیری کرد... تا پایان عمر عاشق ساکنان کیرلای، جنگل ها و مزارع آن شد. در سرزمین مادری Gabdulla Tukay، سنت های مردم تاتار مورد احترام قرار می گیرد. در اینجا او خواندن و نوشتن را آموخت، به افسانه ها و افسانه ها گوش داد. توکای از کودکی عشق به آهنگ و زبان عامیانه را به ارث برد. خلوص و آهنگین گفتار بومی با اولین تأثیرات دوران کودکی اش، چه شادی آور و چه تلخ، در روح کودک نفوذ کرد.

زندگی او زود به پایان رسید. روستاها، محلات و زیباترین خیابان های شهرها به نام او نامگذاری شده اند. شعرهای او تبدیل به ترانه شد. در مورد او شعر، درام، رمان، سمفونی نوشته شده است...

او در بیست و هفت سالگی درگذشت. آوریل 1886 - و آوریل 1913. در بهار متولد شد و در بهار از دنیا رفت...

معجزات و داستان های خنده دار زیادی در افسانه های توکای وجود دارد. جادوگران آب در دریاچه ها زندگی می کنند و شورال به راحتی و آزادانه در جنگل های انبوه زندگی می کند. اما قهرمانان او زندگی مردم را تیره نمی کنند، بلکه موجودات جنگلی ساده لوح و مورد اعتمادی هستند که در درگیری با آن انسان همیشه پیروز ظاهر می شود.

(موسیقی "Shurale" به صدا در می آید، Shurale خارج می شود)

چیه موندا کمدر بار؟!

شورال.

آیسانمزز، ساومیسیز!

نیگا ایشک آچمییسیز؟

لرزان، لرزان آریپ بتک،

نیگا کارشی المییسیز؟

بالالار،آیدگزیز ایسلنلشیک әle. دوست کیست؟ ( گفتگو)

شورال.

- آیسانمزز! - مین شوراله.اورماندا یشیم.سین کی؟

آیسانمیز. مین تانیا (bernię balany sorap chiga, kytykly).

صبر کن، شوراله، قلدر نباش، بلکه با ما بازی کن.

(gyr-uen "Shurale")

شورال.

سز نیندی یاخشی بالالار. مینا موندا بیک اوشادا.

بچه های خیلی خوبی هستید من واقعا با شما لذت بردم

اما زمان بازگشت است.

شوراله بدون سینا اکیات کتابی بولاک ایتبز. اوکی بلوار سائو

شورال.

رَخمَت سِزگه. Җәй kөne kunakka kilegez. Min sezne tәmle җilәklәr, chiklәveklәr belen syylarmyn! ساو بولغیز!

Tagyn nәrsә bar ikәn sandykta؟

(موسیقی uyny، sandyk achyla).

نوار Kүchtәnәchlәr ikәn. بو کوش تله (kүmәk kabatlau). یاراتیپ آشاغیز.

Mina da kitar vakyt җitte.

Sandygymny kurdegez,

Bik kүp nәrsә beldegez.

ساو بولیغیز، بالالار! ساو بولیغیز، کوناکلار!

موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری ” مهدکودک عمومی رشدی شماره 12 ” توت فرنگی ” شهرداری Zelenodolsk

ناحیه جمهوری تاتارستان

تهیه شده توسط: Yakovleva Nazia Adyevna، معلم زبان تاتار در MBDOU شماره 12

مرتبط بودن پروژه

این خلاقیت Gabdulla Tukay است که به حل این مشکل کمک می کند. گابدلا توکای شاعر بزرگ تاتار است و همانطور که مینتیمر شایمیف گفته است: "به راستی که گبدالله توکای خورشید شعر تاتاری است که با طلوع بر سرزمین بزرگ ما، دیگر هرگز غروب نخواهد کرد." .

توکای میراث خلاقانه عظیمی از خود به جای گذاشت و شعر بزرگترین و مهم ترین جایگاه را در آن به خود اختصاص داده است.

26 آوریل 2011 صد و بیست و پنجمین سالگرد شاعر بزرگ تاتار گابدلا توکای است. علاقه تمام نشدنی به آثار شاعرانه و افسانه ای او مرا به خلق پروژه ای واداشت .

پروژه "سفر در میان کتاب های توکای" با هدف آشنایی کودکان پیش دبستانی با آثار جی. توکای، افزایش فرهنگ مطالعه کودکان، والدین و مربیان است. او دسترسی به میراث فرهنگی شاعر تاتار G. Tukay را می داند. در آثار او می توانید پاسخ بسیاری از سوالات امروز را بیابید.

این ارزشمند است که آثار توکای با عشق عمیق به سرزمین مادری خود، طبیعت آن، میراث خلاقانه او نسل به نسل، عشق و احترام به خانه، سرزمین مادری خود را در کودکان القا می کند، به آنها می آموزد که برای کار سخت، صبر و شکیبایی ارزش قائل شوند. و پایه های ادراک زیبایی شناختی از جهان را می گذارد. غیرممکن است که انگیزه آموزشی و تربیتی در شعر G. Tukay که با ادبیات کودکان مرتبط است را مورد توجه قرار ندهد. از طریق اشعار و افسانه های جی توکای است که کودک با دنیای اطراف خود آشنا می شود.

مهم است که کودکان از طریق آثار او سنت های مردم تاتار، پایه های آنها را بیاموزند: احترام، احترام به بزرگان، مهربانی و پاسخگویی. آنها به شکل گیری ویژگی های شخصیتی ارزشمندی مانند سخت کوشی، صداقت، شجاعت، فروتنی، مسئولیت پذیری و القای علاقه به مدرسه و دانش در کودکان کمک می کنند.

همچنین ترویج کار شاعر و پرورش نگرش دلسوزانه و محترمانه نسبت به زبان مادری مهم است.

هدف پروژه

افزایش اثربخشی کار برای آشنایی کودکان با آثار گبدالله توکای.

1. کودکان را با زندگی و کار گبدلا توکای آشنا کنید.
2. برای پرورش عشق و احترام به آثار گبدالله توکای.
3. توسعه صداقت، راستگویی، مهربانی و پاسخگویی در کودکان از طریق آثار گابدلا توکای.
4. برای پرورش توانایی لذت بردن از کلمه هنری، توانایی استفاده از آن در گفتار خود (ضرب المثل ها، ضرب المثل ها، گفته های عامیانه).
5. یاد بگیرید که زبان فیگوراتیو اشعار و افسانه های Gabdulla Tukay را احساس و درک کنید.
6. نظرات والدین را در مورد ادبیات کودکان تاتار گسترش دهید و آنها را در خواندن خانوادگی آثار ادبی مشارکت دهید.
7. نتایج مورد انتظار پروژه:
8. ایجاد شرایط لازم در مهدکودک، گروه، خانواده، کتابخانه برای آشنایی کودکان پیش دبستانی با آثار گبدالله توکای.
9. رشد کنجکاوی، خلاقیت، فعالیت های شناختی و مهارت های ارتباطی در کودکان.
10. ایجاد سیستم کاری برای آشنایی کودکان با آثار گبدالله توکای.
11. مشارکت فعال والدین در اجرای طرح.
12. درک والدین از اهمیت مطالعه خانوادگی.
13. دوره اجرا فروردین ماه است.

استراتژی برای دستیابی به اهداف خود

1. با کودکان کار کنید
2. با معلمان کار کنید
3. کار با والدین

یک برنامه بلند مدت در این زمینه ها تدوین شده است. برنامه زمان بندی فعالیت های پروژه، فعالیت ها، اهداف فعالیت ها، زمان بندی و مسئولیت را مشخص می کند.

در طول اجرای پروژه، از اشکال مختلف کار استفاده می شود: نمایشگاه کتاب، مسابقه بازی، کلاس، فعالیت های جستجو، گشت و گذار، فعالیت های نمایشی، ارائه کتاب، ایجاد نشانک، کتابچه های تبلیغاتی کار G. Tukay.

شرکت کنندگان در این پروژه دانش آموزان گروه های مقدماتی و ارشد مهدکودک، معلمان و والدین هستند.

اهمیت پروژه سفری در میان کتاب‌های گبدلا توکای واقعیت این است که به لطف این پروژه، مسیرهای جدیدی با همکاری مشترک با معلمان پیش دبستانی و خانواده ها پدید آمده است تا کودکان را با دنیای شگفت انگیز اشعار و افسانه های G. Tukay آشنا کند.

مراحل اجرای پروژه