حرفه ای که در بازار کار مدرن تقاضای بالایی دارد را می توان بعد از کلاس نهم با مطالعه فناوری های IT به دست آورد. علاوه بر این، فارغ التحصیلان این فرصت را دارند که بدون آزمون یکپارچه دولتی وارد دانشگاه شوند و کل دوره تحصیلی را در زمان کوتاه تری به پایان برسانند.

1. دانشکده ارتباطات شماره 54

این موسسه آموزشی مجهز به مدرن ترین تکنولوژی می باشد. بسیاری از کلاس های درس دارای تجهیزات مدرن فناوری اطلاعات هستند. کالج یک منطقه عملی را سازماندهی کرده است - "آزمایشگاه سامسونگ". در اینجا دانش آموزان می توانند تمرین کنند دانش نظری. با کسب تخصص در ارتباطات، دانش آموزان این فرصت را دارند که برنامه محبوب دیگری را تکمیل کنند - "امنیت اطلاعات سیستم های مخابراتی". امروزه شرکای کالج شماره 54 شرکت هایی مانند Moslift، MGTS، Siemens، National Instruments، مترو مسکو، سامسونگ و هواوی هستند. به گفته مدیر این موسسه تحصیلیایوان پاولیوک، 100٪ فارغ التحصیلان در تخصص خود شغل پیدا می کنند و تقاضای زیادی در بین کارفرمایان دارند.

2. مسکو کالج دولتی فناوری اطلاعات

این موسسه آموزشی، بخشی از MSUTU، در مسکو شناخته شده است و از شهرت خوبی برخوردار است. دانشجویان کالج می توانند تخصص هایی مانند برنامه نویس، مدیر سیستم، متخصص امنیت اطلاعات و مهندس سیستم کسب کنند. در طول تحصیل، دانشجویان می توانند فعالانه در توسعه نرم افزارهای مختلف شرکت کنند. نمایشگاه دستاوردهای فنی و کنفرانس های علمی و عملی. دانش‌آموزان محصولات نرم‌افزاری آموزشی و بازی، توسعه وب در XML و Flash، برنامه‌هایی در محیط‌های شی و مدل‌های مهندسی رادیو ایجاد می‌کنند.

3. کالج دانشگاه مالی برنامه نویسی و انفورماتیک زیر نظر دولت فدراسیون روسیه

این کالج دو تخصص اصلی را آموزش می دهد: "برنامه نویسی در سیستم های کامپیوتری" و "امنیت اطلاعات سیستم های خودکار." پس از پیوستن کالج به دانشگاه، دانشجویان این فرصت را داشتند که از منابع دانشگاه در فرآیند یادگیری استفاده کنند: مجموعه های کتابخانه، فناوری های آموزشی، شرکت در نمایشگاه ها و کنفرانس ها و غیره. این کالج به طور فعال در حال توسعه مناطقی مانند خودگردانی دانشجویی، فعالیت های پروژه است، دانش آموزان این فرصت را دارند که در مسابقات حرفه ای مانند "WorldSkills Russia" و "IT-Planet" شرکت کنند. مدیریت کالج در سازماندهی کمپین های ضد سیگار، کنسرت های تبریک و نمایش های ضد مواد مخدر کمک می کند.

4. کالج MGUPI

این کالج فناوری اطلاعات اساساً یک دانشکده MGUPI است که یک دانشگاه تخصصی است. برنامه نویسان و مهندسان سیستم در اینجا آموزش می بینند. این کالج فعالانه با شرکت های صنایع دفاعی، با کارخانه هایی مانند سالیوت، پریبور و یاقوت کبود همکاری می کند، جایی که دانشجویان این فرصت را دارند که پس از فارغ التحصیلی دوره های کارآموزی را طی کنند و شغل پیدا کنند. از آمار به دست می آید که اکثر فارغ التحصیلان دانشگاهی تحصیلات خود را در MGUPI ادامه می دهند.

5. کالج مالی و اقتصاد در مسکو KESI

این کالج رسماً بخشی از MESI در نظر گرفته می شود. در اینجا، درست مانند یک مؤسسه آموزشی پایه، تأکید بر مترقی است فن آوری های آموزشی: کتاب های درسی الکترونیک، دوره های چند رسانه ای، فعالیت های پروژهدانش آموزان. پس از گذراندن دوره آموزشی در تخصص "انفورماتیک کاربردی"، به فارغ التحصیل مدرک "تکنسین-برنامه نویس" اعطا می شود و می تواند در MESI یا سایر دانشگاه ها تحت یک برنامه کوتاه شده به تحصیل ادامه دهد. یکی از مزیت های اصلی تحصیل در این موسسه آموزشی، افراد فعال و ثروتمند است زندگی دانشجویی: ورزش، گشت و گذار، روزهای کاری، کارآموزی خارجی.

شرایط پذیرش در این دانشکده ها

برای ورود به موسسات آموزشی فوق نیازی به قبولی در آزمون دولتی و آزمون یکپارچه دولتی ندارید. پذیرش در تمام رشته های تخصصی کالج از طریق مسابقه گواهینامه انجام می شود.

داستان

تاریخچه کالج دولتی ارتباطات و انفورماتیک روستوف در شهر آغاز شد و با تصمیم هیئت مدیره در کمیساریای مردمی پست و تلگراف در 15 ژوئیه یک مدرسه فنی ارتباطات ایجاد شد. سپس در ساختمان مدرسه شماره 4 قرار داشت و دارای سه بخش «رادیو»، «سیمی»، «اقتصادی» بود. در سال اول تحصیلی 250 نفر پذیرش شدند. در شهر به مدرسه پلی تکنیک کمیساریای مردمی ارتباطات اتحاد جماهیر شوروی تبدیل شد.

در سال قبل از جنگ بیش از 800 دانشجو در اینجا تحصیل می کردند. در دوران بزرگ جنگ میهنیپلی تکنیک ارتباطات وظیفه بسیار مهمی را انجام داد - سیگنال دهندگان را آموزش داد که نیاز به آن بسیار زیاد بود. برای آموزش و فارغ التحصیلی افسران در طول جنگ، RPTS در لیست جانبازان ارتش 56 قرار گرفت و نشان افتخار اعطا شد. تا ابتدای شهریور 768 دانش آموز در دانشکده فنی مشغول به تحصیل بودند. و در 31 دسامبر به کارکنان مؤسسه آموزشی یک هدیه واقعی سال نو داده شد - مرحله اول ساختمان آموزشی جدید راه اندازی شد (ساختمانی که در آن کلاس ها برگزار می شد و کتابخانه در آن قرار داشت در طول جنگ کاملاً ویران شد).

برنده سال پروژه ملی"تحصیلات". در طول اجرای برنامه نوآورانه، کالج ما تجهیزات کامپیوتری و کپی جدیدی دریافت کرد. سخت افزار شبکه، نرم افزار و ادبیات آموزشی. محل بازسازی و آزمایشگاه ها نوسازی شدند.

مدیریت RCSI

• - - F.V. کوزمین (کارگردان)؛
• - - آگهی. واسیلچنکو (کارگردان)؛
• - - V.G. پاولوفسکی (کارگردان)؛
• - - M.E. راچکوفسکی (کارگردان)؛
• ج - M. B. Stryukov (کارگردان)؛

RCSI امروز

امروزه بیش از 3500 دانش آموز در RKSI تحصیل می کنند که از 5 بخش تشکیل شده است که فرآیند آموزشی توسط 150 معلم انجام می شود که 25٪ آنها دارای مدارک و عناوین علمی هستند. 3 دکترای علوم و استاد در دانشگاه مشغول به کار هستند. در کالج یک لیسه زیر نظر RKSI (مدیر Gichenko N.R.) وجود دارد. حدود صد دانشجو از 11 کشور در بخش دانشجویان خارجی تحصیل می کنند. کیفیت بالاآموزش دانشجویان و شنوندگان بر اساس آخرین پایه مادی و فنی دانشکده، پتانسیل فکری به دست می آید. کادر آموزشی, مفاهیم مدرنو فن آوری های نوآورانه برای آموزش متخصصان، نوآوری و فداکاری کارکنان آن.

پایگاه مادی و فنی دانشکده شامل 44 آزمایشگاه، 6 کارگاه آموزشی و 38 کلاس درس، مجهز به تجهیزات ارتباطی مدرن (سیستم های انتقال آنالوگ و دیجیتال، ارتباطات سلولی، ترانکینگ و رله رادیویی، پخش رادیویی و تلویزیونی) و تجهیزات جدیدترین نسل می باشد. فناوری رایانه. آموزش بر اساس شبکه ارتباطی چندسرویس مدرن RKSI که بر اساس سیستم های ارتباطی دیجیتال و فیبر نوری و بر اساس آخرین فناوری ها، پروتکل ها و خدمات ساخته شده است، انجام می شود. آزمایشگاهی از شبکه های ارتباطی چندسرویس مبتنی بر تجهیزات سیستم سیسکو ایجاد شده است و همچنان در حال توسعه است. این کالج طیف گسترده ای از خدمات ارتباطی از جمله خدمات تلفن IP، تلویزیون دیجیتال و نقاط دسترسی Wi-Fi را ارائه می دهد. شبکه پیاده‌سازی شده مبنای ساخت شبکه‌های نسل جدید شبکه نسل جدید است، بنابراین آموزش متخصصان با مهارت‌های ساخت و راه‌اندازی چنین شبکه‌هایی فرآیند مهمی است که نشان‌دهنده توسعه جهانی ارتباطات اطلاعاتی است. آزمایشگاه دستگاه های تغذیه کننده آنتن با نصب ایستگاه رله رادیویی دیجیتال RT-300/E1 بازسازی شد. در آزمایشگاه ارتباطات پستی، دستگاه‌های صندوق‌دار «PRIM-07K» نصب شده‌اند که در سیستم صندوق‌فروشی رایانه‌ای کار می‌کنند. RKSI در بین موسسات آموزشی پیشرو است منطقه روستوفدر مورد شاخص های کمی و کیفی اطلاعات. پارک کامپیوتر کالج متشکل از بیش از 600 کامپیوتر متصل به یک شبکه محلی است.

این کالج شرکت کننده فعال در نمایشگاه های بین المللی، همه روسی و منطقه ای است که به دستاوردهای صنعت ارتباطات، آموزش، فناوری های نوین اطلاعاتی مانند "Svyaz-Inform"، "Education-Career-Business"، "EXPO-Science" اختصاص دارد. "، "محیط آموزشی مدرن". شرکت RKSI در نمایشگاه ها و مسابقات با دیپلم و لوح تقدیر، مدال و جوایز دیگر مشخص می شود. در آن سال، کالج در نوزدهمین نمایشگاه بین المللی اختراعات دانشجویی (سئول) شرکت کرد، جایی که مدال طلا و جایزه ویژه از موسسه پتنت و فناوری کره و سی و چهارمین نمایشگاه بین المللی اختراعات، فناوری جدید و محصولات (ژنو)، که در آن دیپلم و مدال اعطا شد.
دانشجویان RKSI در المپیادهای مختلف علمی دانشجویی شرکت کنندگان فعال هستند. در سالی که برنده دوم شدند المپیاد تمام روسیهدر فناوری اطلاعات در بین دانش آموزان آموزش حرفه ایمؤسسات آموزشی ارتباطات، در سالی که در المپیاد دانش آموزی مکاتبه ای سراسری مقام سوم را کسب کرد، در سالی که کالج به عنوان بهترین مدرسه متوسطه المپیاد IT-PLANET-2008 در گروه "C" شناخته شد.

شاخه ها

• اداره مخابرات، بازیگری رئیس بخش L.N. کلاه سفید؛
• گروه انفورماتیک، رئیس بخش A. R. Lebedinskaya، Ph.D.
• گروه اقتصاد و مدیریت، رئیس بخش G. V. Kurakova؛
• گروه فناوری های آموزشی نوآورانه، رئیس گروه M.V. لبدوا;
• دپارتمان برای کار با دانش آموزان خارجی، رئیس اداره س.م. ملنیکوا.

آموزش حرفه ای اضافی.

طبق مجوز وزارت آموزش عمومی و حرفه ای منطقه روستوف (شماره 061690 مورخ 23 ژانویه 2004)، کالج حق دارد در برنامه های آموزش حرفه ای اضافی، از جمله دوره های آموزشی کوتاه مدت پیشرفته (از 72 ساعت)، دوره های آموزشی مقدماتی پیشرفته (از 100 تا 500 ساعت) و بازآموزی حرفه ای (بیش از 500 ساعت) با صدور گواهینامه، گواهینامه و مدرک تحصیلی فرم تعیین شده.

از سال 2002، RCSI دارای یک بخش آموزش حرفه ای اضافی (DPE) است که اهداف اصلی آن ارائه خدمات اضافی است. خدمات آموزشیدانشجویان، افراد بیکار که مایل به گذراندن دوره های بازآموزی حرفه ای هستند، و همچنین متخصصانی که به دنبال بهبود مهارت های خود هستند.

کالج دولتی ارتباطات و انفورماتیک روستوف است مجاز است مرکز آموزش شرکت های معروفی مانند JSC "Svyazstroydetal"، 3M، D-Link. کلاس ها در کلاس های تخصصی مجهز به رایانه های شخصی مدرن، مبلمان آموزشی، تهویه مطبوع و پروژکتورهای چند رسانه ای برگزار می شود. هر کامپیوتر دارای یک اتصال اینترنت پرسرعت است.

از نظر فنی امکان سازماندهی ویدئو کنفرانس از طریق کانال های ISDN یا استفاده از یک کانال اینترنتی پرسرعت (2 مگابیت بر ثانیه) در سیستم IBM Lotus Sametime و همچنین کنفرانس صوتی با استفاده از فناوری IP تلفنی وجود دارد.

آموزش فناوری‌های ارتباطات اطلاعاتی بر اساس یک شبکه ارتباطی چند سرویس مدرن که بر اساس سیستم‌های ارتباطی دیجیتال و فیبر نوری ساخته شده است انجام می‌شود، مانند:

• SDH (Alcatel ADM 16664SM (STM16)، Lucent WaveStar AM1 (STM1));
• PDH (IKM-15، IKM-30، IKM-30-S4، IKM-120، و غیره)؛
• مالتی پلکسرهای اولیه انعطاف پذیر (Supertel "MP1;2"، Morion "OGM-30")؛
• تجهیزات ISDN (NTBA، NT1، NT2) و xDSL (SDSL-MEGATRANS-4L، FlexDSL SDSL؛ ADSL).
• تجهیزات شبکه چند سرویس (Cisco 2611XM، IP-Phone، SoftSwitch)؛
• تجهیزات سوئیچینگ ("Proton-SSS" از سری "Almaz"، "Proton-SSS" از سری "Vector"، "Kvant-E"، DX-210)؛
• تجهیزات برای سیستم های دسترسی رادیویی ترانکینگ (SmarTrunk II)، ایستگاه های رله رادیویی دیجیتال RT-300/E1؛
• دسترسی بی سیم به شبکه محلی تجهیزات وای فای؛
• تجهیزات نصب و اندازه گیری بر روی خطوط فیبر نوری (ماشین های جوش Fujikura FSM-50S و FSM-17S، مولتی متر PHOTOM 211A, 362, 367، بازتاب سنج YOKOGAWA AQ-7260/61، میکروسکوپ نوری دستی Westover FM-C400 tools, -25 و BAT -Expert)؛
• تجهیزات اندازه گیری (TDA-5؛ ET-100؛ تحلیلگرهای جریان دیجیتال: TIS-E1، Bercut-E1؛ Alfa-Pro؛ IRK-PRO7.2؛ Reis 105R؛ Delta-Pro 3.0؛ PKP-5؛ R5-10؛ R5 -17؛ M416؛ دستگاه های مسیریابی: IP-7، PIG، POISK-210، و غیره).

شبکه با استفاده از توپولوژی شعاعی ساخته شده است. اساس "شبکه حمل و نقل" اولیه مبتنی بر VOSP با SDH است. شبکه ثانویه یا "شبکه دسترسی" بر اساس DSC و مالتی پلکسرهای انعطاف پذیر اولیه ساخته شده است که به عنوان رابط بین سیستم های ارتباطی آنالوگ و شبکه دیجیتال عمل می کنند. نسل بعدی شبکه هوشمند مبتنی بر پروتکل IP در بالای کانال های موجود که توسط فناوری های مختلف تشکیل شده اند قرار می گیرد.

در درس اول، مجموعه ای از اطلاعات و مطالب مرجع در مورد موضوع دوره به دانش آموزان داده می شود. هنگام سازماندهی فرآیند آموزشیانواع کلاس های زیر اعمال می شود:

• سخنرانی هایی که به طور متوسط ​​30-40٪ از کل دوره را تشکیل می دهند.
• کلاس های عملی (کارهای محاسبه، تهیه گزارش، پر کردن فرم ها، قراردادها و سایر اسناد نظارتی و کاری، کار با تجهیزات، تجهیزات اندازه گیری، نصب، پیکربندی، تنظیم، تعمیر).
• سمینارها (تعمیق دانش در مورد برخی مسائل تئوری و عملی موضوع مورد بحث، تبادل نظر در مورد مشکلات مطرح شده در سمینار، پاسخ به سؤالات شنوندگان).
• بحث های موضوعی؛
• مشاوره (شناسایی و پیشگیری از مشکلات فردی دانش آموزان در طول مطالعه مطالب)؛
• کنفرانس های آموزشی (گزارش، سخنرانی، دفاع از چکیده ها)؛
• بازی های سازمانی، فعالیت و تجاری، تجزیه و تحلیل ضبط های ویدئویی؛
• آموزش تولید در محل

برای انواع کلاس های کلاسی یک ساعت آموزشی به مدت 45 دقیقه در نظر گرفته شده است. سطح دانش دانش آموزان بر اساس نتایج نظارت مستمر دانش و صدور گواهینامه نهایی ارزیابی می شود. صدور گواهینامه نهایی توسط کمیسیون های ایجاد شده ویژه انجام می شود که شامل روسای شرکت های پیشرو ارتباطات است.

توجه ویژه ای به شاخص های کیفی است که با استفاده از روش پرسشگری فردی شناسایی می شوند. در این پرسشنامه، دانش آموزان کیفیت تدریس، مرتبط بودن موضوع دوره، محتوای آن و همچنین تمایل به بهبود را ارزیابی می کنند. برگزارکنندگان دوره و معلمان یک تجزیه و تحلیل کامل از پرسشنامه های تکمیل شده را انجام می دهند که به ما امکان می دهد مثبت و جنبه های منفیدوره، و همچنین سازماندهی کلاس ها به طور کلی. دانش آموزانی که تمام شرایط برنامه درسی را برآورده کرده اند در گواهینامه نهایی پذیرفته می شوند که بر اساس نتایج آن گواهی آموزش پیشرفته برای آنها صادر می شود. علاوه بر اشکال سنتی آموزش برای دوره های آموزشی پیشرفته، کلاس ها استفاده می کنند فن آوری های نوآورانه(آموزش از راه دور).

اشکال آموزش:

• تمام وقت، با استراحت از شغل اصلی؛
• مطالعه خارجی، از طریق فناوری های اینترنت از راه دور.

شرکت کنندگان دوره در یک خوابگاه راحت زندگی می کنند؛ با پرداخت هزینه اضافی می توان اتاق های هتل (3*) را رزرو کرد، وعده های غذایی و برنامه فرهنگی ارائه داد.

همکاری های بین المللی

یکی از زمینه های امیدوارکننده فعالیت RCSI، توسعه و اجرای برنامه است همکاری بین المللی. این برنامه افق ها و مهارت های ارتباطی دانش آموزان ما را گسترش می دهد و از این طریق آنها را برای فعال و موفق آماده می کند. فعالیت حرفه ایو همچنین ایجاد انگیزه برای تسلط بر فناوری اطلاعات و تحصیل زبان های خارجی. برای اجرای این برنامه در سال 2004-2005. قرارداد همکاری با تعدادی منعقد شد دانشگاه های دولتیفرانسه، واقع در شهرهای Leman، Montpellier، Longwy. هدف اصلی این اسناد توسعه تبادل آموزشی، علمی و فنی بین دانشگاه های فرانسه و RKSI است. در سال 2004، سه سفر به فرانسه سازماندهی و انجام شد که طی آن مذاکراتی با روسای مؤسسه های فناوری انجام شد. زیرمجموعه ساختاریدانشگاه)، اسناد مربوطه تدوین و امضا شد و کارکنان کالج (شش نفر) در سازماندهی این امر تجربه کسب کردند برنامه بین المللی. در ژوئن 2005، سه فارغ التحصیل که از کالج با رتبه ممتاز فارغ التحصیل شده بودند، وارد موسسات فنی شهر شدند. لمان و مونپلیه در ژوئن 2006، دو فارغ التحصیل دیگر RKSI وارد موسسه فناوری مونپلیه شدند. RKSI دارای یک بخش تحقیقاتی است که انتخاب را انجام می دهد دانش آموزان آینده دار. دوره هایی برای آنها تشکیل شده است فرانسوی، همه شرایط برای مطالعه تاریخ و فرهنگ فرانسه ایجاد شده است. دوره های زبان به زبان فرانسه برگزار می شود مرکز فرهنگی"اتحاد". در حال حاضر، کار برای سازماندهی یک دوره کارآموزی برای دانشجویان دانشگاه مونپلیه در RCSI در حال انجام است.

از کودکی رویای ایجاد بازی های رایانه ای را داشتم و بعد از کلاس یازدهم تصمیم گرفتم کجا بروم. به همراه یکی از دوستان برای برنامه نویسی در سیستم های کامپیوتری وارد اینجا شدیم. ما همچنین با هم از دانشگاه فارغ التحصیل شدیم و الان یک سال است که در یک شرکت معتبر کار می کنیم. من هنوز خاطرات بسیار خوبی از دانشگاه دارم.

همه دانشجویان با اشاره به نام آن می گویند در چه موسسه معتبری تحصیل می کنند. من به شما التماس می کنم، مهم نیست که به چه کسی بگویید، هیچ کس در مورد RANEPA چیزی نشنیده است.
همه چیز در داخل به خوبی مجهز و دنج است. توالت ها کمی کثیف هستند، تقریباً هرگز کاغذی وجود ندارد و صابونی نیز وجود ندارد. خشک کن های برخی از طبقات به سختی کار می کنند. یک نکته منفی بزرگ این است که گاهی اوقات هیچ سطل زباله در اتاقک زنان وجود ندارد... خوب، می دانید چرا به آنها نیاز دارید، در این مورد لوازم جانبی زنانه در جایی پشت فشار قرار گرفته اند - جای تعجب نیست. این اتفاق می افتد که آنها برخی از پیشنهادات را برای کار به عنوان رهن بر درب منزل ارسال می کنند، خوب، این هم تعجب آور نیست.
معلمان عاشق دروغ گفتن و ترساندن هستند. اگر این کار را می کنید، به کسی اعتماد نکنید، به همه چیز شک کنید و همه چیز را بررسی کنید. با سرت فکر کن، ساده لوح نباش.
مدیر جلسه گفت که تمام شاگردانی که بیش از 120 ساعت در هر ترم (60 کلاس تقریباً 15 روز) دارند را اخراج می کنند. من ممکن است در اعداد اشتباه کنم، ممکن است اشتباه کنم، اما چیزی شبیه به این. این یکی از مصادیق دروغ و ارعاب آنهاست. برای هر غیبت باید یک یادداشت توضیحی می نوشتید و شخصاً دلیل غیبت را توضیح می دادید و سه نفر آن را امضا می کردند. "من به بیمارستان رفتم" این کار را نمی کند. کمک خواستن؟ در نتیجه فردی که در طول 3 سال تحصیل 40 بار به دانشگاه رفته بود دیپلم گرفت! و فردی که کارت ورود به جلسه را گم کرده است مستثنی می شود، هرچند جلسه تعطیل است و روزانه می رود. به اندازه کافی منصفانه، درست است؟
با بزرگسالان مانند کودکان رفتار می شود. روی یک زوج نیست؟ متصدی با والدین تماس می گیرد.
رختکن ها پر از زباله است. در ابتدای سال باید 25 دقیقه بایستید. خوب است که آنها به این فکر کردند که مطمئن شوند هر کسی کالای خود را به تنهایی تحویل می گیرد.
در اتاق غذاخوری جایی برای نشستن نیست. (به هر حال ، بهتر است غذا را با خود ببرید ، زیرا می توانید به آنجا برید) راهروها بدتر از مترو هستند ، جمعیت وحشتناک است. می خواستیم بعد از کلاس یازدهم مجموعه را حذف کنیم، شاید کمی از بین برود. من فکر می کنم آنها نباید این کار را می کردند. ممکن است برای دانشگاه خوب باشد، اما برای مردم؟ همه تلاش می کنند تا یادگیری را با موبایل و راحت تر کنند، اما این راه حل کارساز نخواهد بود.
همه برای آموزش پولی پذیرفته می شوند. به یاد دارم که ثبت نام 25 نفر بود، در نهایت 31 نفر در گروه بودند، پس نگران نباشید.
تربیت بدنی کاملاً وحشیانه است. اگر آمادگی ندارید یا به سادگی از این تجارت متنفر هستید، کاری انجام دهید تا از رفتن به آنجا اجتناب کنید.
هر کس به آنا پترونا رسید، نگران نباشید، همه چیز را تحویل خواهید داد. نه در یک ماه، بلکه در شش ماه. چقدر این معلم برای من اعصاب خورد... "خدا میدونه اگه من 5 تا هستم، من 4 هستم، تو 3." برای 3 باید 8 مبحث را از روی قلب یاد بگیرید، ایده آل است. دیپلم قرمز میخوای؟ همه چیز را یکباره بیاموزید، به خصوص موضوع، آن را به تعویق نیندازید، فکر نکنید که می گذرد، فکر نکنید که آن را حذف خواهید کرد. احتمالاً حذف آزمون یکپارچه دولتی آسان تر بود.
در مورد دانش. 4/10. برخی از معلمان فقط می خواستند چت کنند و پشت تلفن بنشینند. ای کاش حسابداری بلد بودم سعی کردم خودم به نحوی آن را بفهمم، اما با این رشته مانند ریاضیات. نیاز به توضیحات داریم معلم خوبی را اخراج کردند چون فحش می داد، زن خوبی بود، البته با سوسک هایش، درس را آن طور که باید تدریس می کرد، تدریس می کرد. اگر معلمان حسابداری را اخراج کنند بهتر است)))
برخی از معلمان به سادگی 10 برگ کاغذ دیکته کردند و هیچ چیز مشخص نبود، اما به عنوان درس و پایان نامه ها- ایده آل و دلسوز
در مورد دروس و دیپلم. آماده شوید تا با طرح سر و صدا کنید و همه چیز را 40 بار دوباره تایپ کنید. بنا به دلایلی، هر معلم دیدگاه خاص خود را از طراحی دارد. در ضمن، هیچ کس به شما اجازه چاپ هیچ جا را نمی دهد. بهتر است با کل گروه برای چاپگر وارد شوید، این حداکثر مفید خواهد بود.
در مورد جو بسیاری از افراد غیر روسی وجود دارند که دوست دارند همه چیز را مرتب کنند، بسیاری از افراد قرمز رنگ. کسانی که سیگار می کشند ممکن است دیگر سیگار نکشند. فقط پردیس کالج را ترک کنید، کمی نفس بکشید و تمام - شما در حال حاضر در کل روز بالا هستید.
در کل کالج بد نیست. اگر این انتخاب شماست، آن را دنبال کنید.

چرا بیش از 15 رتبه بندی مثبت برای سال 2015؟ چون جعلی هستند. در کالج IT چیزهایی را مطالعه می کنند که مربوط به 10 سال پیش بود. سپس فارغ التحصیلان شغلی برای 20 - 25 هزار یا نه در تخصص خود پیدا می کنند. معلم با تخصص آموزش عالیبرای برنامه نویسی - خیر در بهترین حالت، برنامه نویسان توسط یک ریاضیدان آموزش می بینند.