"کوانتی آنی های؟"

"Le donne sono come il vino: più invecchiano più migliorano!" - "زنان مانند شراب خوب هستند: آنها فقط با افزایش سن بهتر می شوند." مگه نه؟

به عنوان یک قاعده، ما در مورد سن یک زن نمی پرسیم. اما هر چقدر که بخواهیم می توانیم سن را از مردان بپرسیم.

ما عادت کرده ایم که یک سوال در مورد سن یک زن را به عنوان "یک سوال بی ادبانه" درک کنیم.

اما به هر حال، امروز یاد خواهیم گرفت که چگونه در مورد سن مخاطب بپرسیم و در مورد سن خود به او بگوییم.

همچنین یاد خواهیم گرفت که بپرسیم امروز چه روزی است.

بر این اساس، برای این کار به "اعداد" و "روزهای هفته" نیاز خواهیم داشت و در نهایت می توانید به ما بگویید در چه روزهایی "italiano" را انجام می دهید.

کومینسیامو؟
شروع کنیم؟

روزهای هفته

"I giorni della settimana"

"Lunedì" - دوشنبه
"Martedì" - سه شنبه
"Mercoledì" - چهارشنبه
"Giovedì" - پنجشنبه
"ونردی" - جمعه
"اس آباتو" - شنبه
"دام هنیکا" - یکشنبه

1. توجه داشته باشید که تاکید در تمام روزهای هفته به جز شنبه و یکشنبه به صورت گرافیکی در هجای آخر است. در کلمه "شنبه" - "sabato" - تاکید بر مصوت اول "a" و در کلمه "یکشنبه" "domenica" - تاکید بر مصوت دوم "e" می افتد.
2. تمام روزهای هفته به جز "یکشنبه" - "دومنیکا" - مردانه. فقط "دومنیکا" - زن. بر این اساس، در تمام روزهای هفته، به جز یکشنبه، از حرف تعریف «ایل» و با یکشنبه «لا» استفاده می کنیم.
3. روزهای هفته بدون حرف اضافه استفاده می شود. ما می گوییم: "من جمعه به دیسکو می روم" اما ایتالیایی ها به سادگی می گویند: "Venerdì vado in discoteca."
4. نکته بسیار مهم، که حتما باید به خاطر بسپارید. روزهای هفته استفاده می شود بدون مقاله، در صورت اقدام سر وقت. و اگر قبل از روز هفته قرار دهید مقاله قطعی -این به آن معنا است عمل تکرار می شود، تکرار می شود، ثابت است.

مثلا:
Lunedì vado در ورزشگاه. - من دوشنبه به باشگاه می روم. (به معنای دوشنبه است که خواهد بود)

Il Lunedì, il Mercoledì, e il Venerdì vado in palestra – دوشنبه ها، چهارشنبه ها و جمعه ها به باشگاه می روم. (یعنی با استفاده از روزهای هفته با حرف معین تاکید می کنیم که عمل تکرار می شود، تکرار می شود، هر دوشنبه، چهارشنبه و جمعه اتفاق می افتد.)

Ogni lunedì - هر دوشنبه.

همچنین می‌توانیم به‌جای حرف معین، برای اینکه نشان دهیم فعل چندگانه است، از صفت «استفاده کنیم. ogni" - "هر"

منجشنواره جیورنی- آخر هفته ها (تعطیلات).

من جیورنی فریالی- روزهای هفته

امروز - اوگی

اکنون - آدسو، اورا
فردا - دومانی
پس فردا - دوپودومانی
دیروز - ieri
پریروز - l'altroieri
هر روز - اوگنی جیورنو
زود - پرستو
دیر - تاردی
غالبا - spesso
همیشه - سمپر
هرگز - مای
il giorno- روز
la settimana- یک هفته
il mese- ماه
نه- سال
il fine settimana- تعطیلات آخر هفته

برای اینکه بپرسیم امروز چه روزی است می گوییم:
چه جیورنو اوگی؟ - امروز چه روزی است؟

اوگی و لوندی. - امروز دوشنبه است.

وقتی می خواهیم برای کسی دوشنبه یا آخر هفته خوبی آرزو کنیم، می گوییم:
Buon Lunedì! -دوشنبه شاد!

Buon settimana خوب! - آخر هفته خوب!
بوون مارتدی! -سه شنبه مبارک!

"آخر هفته" در ایتالیایی مفرد، به معنای واقعی کلمه "il fine settimana" - "پایان هفته".

مثال ها:
اوگنی جیورنوسونو در فرتا - هر روز عجله دارم.

روشن می شود ho la lezione d'italiano. - هر دوشنبه من ایتالیایی دارم.
È تاردیما هو شهرت. - الان دیره ولی من میخوام بخورم.
È آنکورا پرستوما هو سونو. "هنوز زود است، اما من می خواهم بخوابم."
چه جیورنو اوگی؟– اوگی è ونردی ed io sono libera. - امروز چه روزی است؟ - امروز جمعه است، من آزادم.
غیر مانژیو مایلا کارن - من هرگز گوشت نمی خورم.

یادگیری استفاده از کلمات و عبارات جدید در گفتار

کمی تمرین:

دوست ماالسیوبه رم آمد و در اینجا برنامه های او وجود دارد:

1. Lunedì Alessio assaggia la vera pizza romana.

روز دوشنبه، آلسیو پیتزای اصیل رومی را امتحان می کند.

2. Martedì Alessio در مقابل لورنزو.

روز سه شنبه او با لورنزو ملاقات می کند.

3. Mercoledì Alessio visita il Colosseo.

روز چهارشنبه، آلسیو از کولوسئوم بازدید می کند.

4. Giovedì Alessio è Libero.

آلسیو روز پنجشنبه رایگان است.

5. Venerdì Alessio mangia a casa di lorenzo.

روز جمعه، آلسیو در خانه لورنزو غذا می خورد.

6. Sabato Alessio vede il Pantheon.

روز شنبه آلسیو پانتئون را خواهد دید.

7. Domenica Alessio parte per la Spagna.

آلسیو یکشنبه راهی اسپانیا می شود.

و این هم صفحه ای از دفتر خاطرات الساندرا: "یادداشت های رومی" او:

رم، 28 Giugno
رم، 28 ژوئن

کارو دیاریو،
سونو سولو لی نوو و مززو دی ماتینا ما هو گا کالدو!
اوگی و lunedì etra sei giorniتورنو شیکاگو
اوفا! در ایتالیا il lunedì i musei sono chiusi e io ho ancora tante cose da vedere!
برنامه Ecco il per la settimana:
اوگی alle 10.30 Antonella e io facciamo un giro in centro.
دوپودومانی andiamo در Via Condotti خرید کرایه.
ونردیè il compleanno di Lorenzo. Alle 20.30 appuntamento در پیتزا فروشی.
ساباتوè l'ultimo giorno a Roma.
Una settimanaغیر باستا داوورو! کوزی، ساباتو vado alla Fontana di Trevi e butto tre monete nella fontana-sicuramente torno a Roma بدون ولتاژ!

دفتر خاطرات عزیزم،

فقط ساعت ده و نیم صبح است، اما من از قبل گرم شده ام.
امروز دوشنبه است و 6 روز دیگر به شیکاگو برمی گردم.
اوه در ایتالیا موزه ها دوشنبه ها تعطیل هستند و من هنوز چیزهای زیادی برای دیدن دارم!
اینم برنامه این هفته:
امروز ساعت 10:30 من و آنتونلا پیاده به سمت مرکز می رویم.
پس فردا برای خرید به خیابان کوندوتی می رویم.
جمعه تولد لورنزو است. ساعت 20:30 - جلسه در پیتزا فروشی.
شنبه آخرین روز رم است.
یک هفته اما کافی نیست! بنابراین روز شنبه به فواره تروی می روم و سه سکه را در فواره می اندازم - قطعاً یک بار دیگر به رم باز خواهم گشت!

داستان یک پسر وسواسی "un tipo noioso" یا یک دختر سرسخت "una ragazza difficile"!

- سیائو، سیمونتا! Quanto tempo!
- سلام سیمونتا! چند سال!
- اوه، ماریو! سیائو!
- اوه بله، ماریو! سلام!
-بیا بمون؟
- چطور هستید؟
- Tutto bene! E تو?
- همه چیز خوب است! و شما؟
- Senti، Simonetta، dobbiamo parlare. Perché non prendiamo un caffè? Lunedì Mattina، برای هر سمپیو؟
- گوش کن سیمونتا، باید صحبت کنیم. چرا یک فنجان قهوه نمی خوریم؟ مثلا صبح دوشنبه؟
- غیر ممکنه، ماریو! Lunedì ho da fare.
- غیر ممکنه، ماریو! دوشنبه کار دارم
- آلورا، مارتدی؟
- بعد سه شنبه؟
- نه! Martedì è il compleanno di una mia amica. سونو occupata.
- نه! سه شنبه تولد یکی از دوستانم است. سرم شلوغه
- Ma almeno Mercoledì sei libera؟
- اما چهارشنبه آزاد هستی؟
- Mercoledì no, il mercoledì ho la lezione di cinese.
- نه چهارشنبه، من چهارشنبه ها درس چینی دارم.
- Ma va, parli il cinese؟
-آه! آیا شما چینی صحبت می کنید؟
- Sì, un po', perché؟
- بله، کمی، اما چه؟
- گیوودی؟
- پنجشنبه؟
-وا بنه....آه نه! Senti، il giovedì facciamo shopping con Antonella!
- باشه... اما نه! گوش کن، من و آنتونلا پنجشنبه ها به خرید می رویم!
- چه اسفورتونا!
- چه شکستی!
- Anche venerdì sei occupata؟
- و شما در روز جمعه مشغول هستید ?
- Sì, il venerdì sono in palestra!
- بله، جمعه ها به باشگاه می روم!
-ما وا! Tutto il Giorno؟! E sabato، prendiamo un caffè sabato؟
-آه! تمام روز؟ شنبه یک فنجان قهوه بخوریم؟
- مامان نه، ماریو! ساباتو پروپریو نه! Ho un appuntamento.
- نه، ماریو! قطعا نه شنبه! من یک جلسه دارم.
- جیا! کاپیتو!
- روشن! واضح است!
- دومنیکا؟ ای دومنیکا یا مای!
- یکشنبه؟ یا یکشنبه یا هرگز!
- Domenica assolutamente نه! Domenica ho solo voglia di riposare، non ho voglia di parlare di cose serie.
- حتما یکشنبه نه! یکشنبه من فقط می خواهم استراحت کنم، هیچ تمایلی به صحبت در مورد چیزهای جدی ندارم.

اعداد از "0" تا "100"

I NUMERI DA "0" A "100"

0 — zهro
1 — تونه
2 — دتوه
3 — trه
4 — quآttro
5 — جمنnque
6 — سهمن
7 — سهtte
8 — otto
9 — nove
10 — دیهci

11 — توndici
12 — دodici
13 — trهdici
14 — کواتordici
15 — quمنndici
16 — سهdici
17 — دیسیاسهtte
18 — diciotto
19 — diciannove
20 — vهnti

دو نکته مهم که باید به خاطر بسپارید:

1. وقتی "1" یا "8" را به همه ده ها اضافه می کنیم، با "20" شروع می کنیم، سپس مصوت نهایی را از این ده حذف می کنیم. به عنوان مثال: "28" - venti + otto = "ventotto". مصوت "i" را از کلمه "venti" حذف کردیم. "31" - trenta + uno = "trentuno". در تمام موارد دیگر، ما به سادگی اعداد لازم را به ده ها اضافه می کنیم.
2. لطفاً توجه داشته باشید که چگونه "23" - "ventitré" را می نویسیم. این کلمه روی هجای آخر تاکید گرافیکی دارد. دقیقاً در این جهت نوشته شده است - از گوشه پایین سمت چپ به بالا. در همه اعداد، با شروع از 20، که شامل عدد "3" است: 23، 33، 43، 53 و غیره، چنین تاکید گرافیکی باید نوشته شود و بر این اساس، تاکید بر آخرین هجا است: "trentatré"، «quarantatré»، «cinquantatré»، «sessantatré» و غیره.

گوش بده:

21 – venti + uno = ونتونو
22 – ونتی + سررسید = تهویه
23 – venti + tre = ventitré
24 – venti + quattro = ventiquattro
25 – venti + cinque = venticinque
26 – venti + sei = ventisei
27 – ونتی + ست = ونتیزت
28 – venti + otto = ونتوتو
29 – venti + nove = ventinove

30 – trهnta
40 — ربعآnta
50 — cinquآnta
60 — جلسهآnta
70 — تنظیمآnta
80 — ottآnta
90 – نوامبرآnta
100 — جهبه

1. همه اعداد در ایتالیایی، به صورت شفاهی با هم نوشته می شوند.
2. اعداد اصلی معمولاً قبل از اسم می آیند و عمدتاً بدون مقاله استفاده می شوند.
3. عدد "uno" - "1" مانند یک ماده نامعین رفتار می کند، یعنی بسته به جنسیت اسم، شکل آن را تغییر می دهد. همه اعداد دیگر از 1 تا 100 شکل خود را تغییر نمی دهند. "Un albero" - یک درخت، "una ragazza" - یک دختر، "uno sbaglio" - یک اشتباه، "una pizza" - یک پیتزا.

P.S.
چه جیورنو اوگی؟ Venerdì 13؟
امروز چه روزی است؟ جمعه 13 ام؟

آیا از قبل می ترسید؟ نترسید دوستان

در ایتالیا عدد "13" با بدشانسی مرتبط نیست، اما عدد "17"...

در ایتالیا عدد "17" بدشانس در نظر گرفته می شود.

یک توضیح برای این امر در قبرهای رومیان باستان نهفته است که روی آنها کتیبه هایی وجود دارد: "VIXI" که ترجمه شده به معنای "زندگی کردم"، یعنی "من دیگر زندگی نمی کنم و زندگی من به پایان رسیده است."

و اگر عدد 17 را با اعداد رومی بنویسیم، "XVII" به دست می آید.

پس از اصلاح، "XVII" به "VIXI" تبدیل می شود، به همان فعل لاتین "lived"، یعنی. "زندگی به پایان رسیده است."

E tu sei superstizioso؟
آیا شما خرافاتی هستید؟

essere superstizioso- خرافاتی باشد

آنتونیو، سی سوپراستزیوزو؟- آنتونیو، تو خرافاتی هستی؟
لا اسفورتونا = لا سفیگا- شکست، بدشانسی
portare fortuna- خوش شانسی می آورد
portare sfortuna- بدشانسی بیاور

«سالهای من ثروت من است» ... صحبت از سن

کریستی و آنتونلا پس از یک گشت و گذار طولانی و بسیار خسته کننده:

کریستی: چه شهرت چه هو! مانگیامو qualcosa?
چقدر گرسنه ام! یه چیزی بخوریم؟
آنتونلا: وا خیر! C'è una buona pizzeria vicino a Piazza Navona.
آندیامو!
خوب! یک پیتزا فروشی خوب اینجا نزدیک پیازا ناوونا وجود دارد. بریم به!
کریستی: ما چه کالدو اوگی! Ordiniamo una Coca-cola، va bene؟
امروز خیلی گرمه! بیا یه کوکاکولا سفارش بدیم، باشه؟
آنتونلا: Sì، certo، ma io ordino anche l’acqua minerale. دوپو توتی آی
مونومی دی استاماتینا هو ست. سی استنکا, کریستی?
بله البته ولی آب معدنی هم سفارش میدم. بعد از این همه بنای تاریخی صبح تشنه ام. خسته ای کریستی؟
کریستی: سازمان ملل متحد po’. E تو?
کمی. و شما؟
آنتونلا: Sì, anch'io. غیر سونو در فرم!
بله منم همینطور من از فرم خارج شده ام!
کریستی: ما شرزی!
شوخی می کنی!
آنتونلا: Sono così stanca…. E ho solo ventidue anni! ما، کریستی، تو پارلی مولتو بنه
ل’ ایتالیایی! براوا!
من خیلی خسته ام... و من فقط 22 سال دارم! اوه کریستی، تو خیلی خوب ایتالیایی صحبت می کنی! آفرین!
کریستی: گرزی!
متشکرم!

به عبارت برجسته توجه کنید: E هو انفرادی تهویه آنی».

برای صحبت در مورد سن در ایتالیایی، از فعل آشنای "داشتن" - "avere" و استفاده می کنیم کلمه سوال: "کوانتو" - "چقدر"؟

"quanto" + "anni" = "کوانتی آنی"- کلمه پرسشی "quanto" وقتی با اسم می آید، از نظر جنسیت و عدد با آن موافق است. از آنجایی که کلمه «انی» مذکر و جمع است، به «کوانتی آنی» می رسیم. و اگر بپرسیم چند صندلی: "صندلی" در ایتالیایی زنانه است - "sedia"، در جمع- "sedie" و می گیریم: "quante sedie".

کاپیتو؟ واضح است؟

بیایید به عصر خود برگردیم:

کوانتی آنی های؟ - شما چند سال دارید؟ (به معنای واقعی کلمه: چند سالته؟)

کمی آنی ها؟ - شما چند سال دارید؟ (شما چند سال دارید؟)

بر این اساس، در پاسخ از فعل "avere" - "داشتن" نیز استفاده می کنیم.

آیو + هو + «هر عدد" + آنی
آیو هو ونتسی آنی، ای تو؟ - من 26 ساله هستم و شما؟

مینورن- جزئی

تکالیف درسی

تمرین 1. جملات زیر را به ایتالیایی ترجمه کنید.

1. آیا این دختر زیر سن قانونی است؟ - بله، او فقط 15 سال دارد.
2. سینیورا فرانچسکا چند سالته؟ – 52. – شما بسیار زیبا هستید و هنوز جوان هستید!
3. سه شنبه ها 3 درس دارم و پنجشنبه ها - فقط دو. - خوش شانس!
4. هر سه شنبه استیک می خورم.
5. هر چهارشنبه یک کیف می خرم. چقدر کیسه!
6. کی کار رو تموم میکنی؟ - بعد از 10 دقیقه بعد یه چیزی بخوریم؟ - قطعا.
7. این بچه ها چند سال دارند - آنها هنوز کوچک هستند. ماریو 15 ساله و فرانچسکا 10 ساله است.
8. امروز سرم شلوغه، یه وقت دیگه فیلم ببینیم؟ خوب؟
9. من تشنه ام، یک کوکاکولا و دو بطری آب می گیرم.
10. آیا فقط یک کروسانت می خورید؟ - بله، چون رژیم دارم.

تمرین 2. اعداد زیر را در کلمات بنویسید:

تهویه
ترنتوتو
undici
cinquantaquattro
sessantuno
quindici
رمان
نووانتوتو
سنتو
venticinque
diciannove
کوارانتوتو

تایمز در ایتالیایی با یک معلم خصوصی از 10 یورو کار کنید


مهم! برای ورود آسان به موضوع و رفع مانع روانی. فیلم آموزشی را تماشا کنید!

چگونه زمان های صرف را درک کنیم افعال ایتالیایی. در درس قبل به آن پرداختیم. در این درس با قوانین استفاده از زمان در ایتالیایی آشنا خواهیم شد.
ایتالیایی دارای 8 زمان، 4 زمان ساده و 4 زمان مختلط است. زمان ساده با زمان مختلط تفاوت دارد زیرا بدون افعال کمکی استفاده می شود. معینو essereزمان های مختلط با افعال کمکی استفاده می شود معینو essere، که به شکل صرف تغییر می کنند
زمان ساده + فعل بدون تغییراشکال زمان گذشته
​
به نظر می رسد که:
معین

ارائه هو + مانگیاتو = پاساتو پروسیمو
imperfetto avevo + mangiato = trapassato prossimo
پاساتو ریموتو عببی + مانگیاتو = تراپاساتو ریموتو
futuro semplice avrò + mangiato = آینده قدامی

essre
اوقات ساده؛ دوران سخت؛
presente è + arrivato/-a = پاساتو پروسیمو
imperfetto ero + arrivato/-a = trapassato prossimo
پاساتو ریموتو fui + arrivato/-a = تراپاساتو ریموتو
futuro semplice sarò + arrivato/-a = قدامی آینده

زمان در ایتالیایی نامیده می شود؛

1. ارائه- زمان حال،
2. پاساتوپروسیمو- گذشته، تکمیل شده، زمان نزدیک،
3. ناقص- گذشته، زمان ناقص،
4. trapassato prossimo- زمان ماضی،
5. پاساتو ریموتو - زمان گذشته، دور،
6. trapassato remoto - زمان گذشته قبل از زمان گذشته دور،
7. سمپلیس آینده - زمان آینده,
8. futuro anteriore - زمان آینده قبل از زمان آینده ساده.

1. ارائه، - زمان حال، مربوط به لحظه حال است، عملی که اکنون در حال وقوع است. بدون افعال کمکی استفاده می شود معینو essere.

مثلا:

نشان دهندهارائه;

ioانبه sano e anche tu dovresti. ( من میخورم غذای سالم، و من به شما توصیه می کنم.)
تو مانگی le costolette d'agnello. ( شما در حال غذا خوردن گوشت بره.)
lui/leiمانجیا مای کی؟ ( اوهرگز اینجا غذا خوردن ?)
noi mangiamo soltanto gatti. ( ما می خوریم فقط گربه ها
voi mangiateنر e vivete نر. ( شما می خورید بد، و شما بد زندگی می کنید.)
لورو مانگیانو voi cantate ( انها در حال غذا خوردن هستند ، تو بخوان.)

2. پاساتوپروسیمو, - زمان گذشته تکمیل شد. نه دور (یک دقیقه پیش، یک هفته، یک ماه، یک سال پیش.)

مثلا:

آیو هو مانگیاتوسولو اونو یا دلچتی. ( من خوردم یک، شاید دو کیک.)
تو های مانگیاتوپیتزا پرانزو، ورو؟ ( تو خوردی پیتزا برای ناهار، درست است؟)
لوی/لی ها مانگیاتومن قارچی ( او خوردقارچ.)
noi abbiamo mangiatoدر فرودگاه ( م خوردیم در یک فرودگاه.)
voi avete mangiato le mele ( شماخوردسیب.)
لورو هانو مانگیاتو troppo. ( آنها خوردندخیلی زیاد.)

3. Imperfto, - زمان گذشته ناقص اقدام کامل نشده است.

مثلا:

io mangiavoتانتا کارنه (گوشت زیاد خوردم.)
تو مانگیوی mentre io lavavo i piatti. ( خوردیدر حالی که داشتم ظرف ها را می شستم.)
lui/lei mangiavaسولو ساردین و beveva solo acqua. ( O n خورد فقط ساردین و فقط آب نوشید.)
noi mangiavamoسرسبزی انفرادی ( ماخوردفقط سبزیجات.)
voi mangiavateلا تورتا ناپلئون؟ ( شما خورد کیک ناپلئونی؟)
لورو مانگیاوانو in ristoranti di alto livello. (آنها در رستوران های خوب غذا خوردند.)

4. تراپاساتوپروسیمو- زمان پیش ماضی عملی که قبل از عمل، در زمان گذشته اتفاق افتاده است. با استفاده از صرف فعل در این زمان، می توانید در مورد دوران کودکی خود صحبت کنید.
کمکی، معینیا essere in imperfetto + participio passato.
به شکل گیری زمان دقت کنید تیراپاساتوپروسیمو. کمکی معینیا essere Imperftoبه یک فعل از قبل تبدیل شده اضافه می شود پاساتوپروسیمو= تراپاساتوپروسیمو.

مثلا:

io avevo mangiato Qualcosa la notte scorsa. ( من چیزی در شب خورد .)
تو آووی مانگیاتو l"insalata di patate per caso؟ ( خوردی آن سالاد سیب زمینی؟)
lui/lei aveva mangiato e bevuto tanto. ( او او بسیاری از خورد و نوشید.)
noi avevamo mangiato insieme tutti i giorni! ( خوردیمهمیشه با هم.)
voi avevate mangiatoبللیسیمو پیاتو! ( شماخوردغذای عالی.)
لورو آووانو مانگیاتوآنچه دورانته لا گراویدانزا. ( آنها خوردندحتی در دوران بارداری.)

5. پاساتواز راه دور- زمان گذشته، دور، عملاً در گفتار محاوره ای استفاده نمی شود. مشخصه تاکید بر آخرین مصوت در اول و سوم شخص مفرد است. h. در مواد چاپی، عمدتاً در افسانه ها استفاده می شود.

مثلا:

io dormii bene come mai prima d "alora. ( من هرگز نخوابید بهتر.)
tu predesti le mie mele. (شما سیب های مرا گرفتید.)
لوی/ lei andòدر اسپیاجا.. ( او/او رفتبه سمت ساحل.)
نوی خوابگاه cantando le sirene . (خوابمان بردبه صدای آژیر.)
voi dormisteیک میزانسن ( شمابه خواب رفتدر نیمهشب.)
لورو دورمیرونوسول دیوانو ( آنهابه خواب رفتروی کاناپه.)

6. تراپاساتو ریموتو- زمان گذشته قبل از زمان گذشته دور. روزگار سخت شکل گرفت - کمکی معینیا essereقبلاً در حین صرف تبدیل شده است آرآساتواز راه دور+ پاساتوپروسیمو= تراپاساتو ریموتو.
توجه! مثال‌های زیر از متن خارج شده‌اند و بار معنایی مربوط به این زمان را ندارند. این مثال فقط برای تصویر کلی صرف در است تراپاساتو ریموتو.برای درک کامل از صرف تراپاساتو از راه دور،انجام دادن تمرین شماره 2،واقع در زیر توضیحات همه زمان ها ارائه شده در این صفحه.

io fui catturato e venduto a un circo russo. ( گرفتار شدم و به سیرک روسیه فروخته شد.)
تو فوستی trovato ci lasciò 18 دلار. ( شما پیدا شده ایدبا 18 دلار برای شما باقی مانده است!)
لوی/لی فو آنداتو lui rimase là in piedi. ( او/او، چپ/رفت، او ایستاده ماند.)
نوی فوموخوش شانسی ( ماخوش شانس.)
voi foste andatiیک قیمت فووری ( شما رفتشام بخور.)
لورو فورونو Mandati alla ricerca. ( فرستاده شدندبرای جستجو.)

7. آیندهنمونه- زمان آینده، با افعال در زمان حال استفاده می شود که زمان آینده را نشان می دهد. در صورتی که به یک اقدام دقیقاً برنامه ریزی شده در آینده اشاره دارد. در مورد یک عمل آینده نامشخص، که دقیقاً در آینده برنامه ریزی نشده است، شکل فعل زیر را به خود می گیرد.

io prenderòمن سوئی سربازی ( من من برش میدارم پول تو.)
تو پرندرای quel cellulare رایگان. ( شما می گیریدتلفن رایگان.)
لویی/لیandrà بانو لوی ( او خواهد رفتبا او.)
نهandremoیک نورد ( ما خواهیم رفتدر شمال
voi chiamerete qualcuno prima di andare. ( شما تماس خواهید گرفتقبل از رفتن به کسی.)
لورو تلفنیراننو Appena sono qui fuori. ( آنها آنها تماس خواهند گرفت وقتی بیرون هستند.)

8. آیندهقدامی- زمان پیچیده عمل در آینده از آنچه قبل از آینده اتفاق افتاده است. تشکیل شده - فعل کمکی معینیا essereقبلاً در حین صرف به تبدیل شده است آیندهنمونه+ پاساتوپروسیمو= آیندهقدامی .

io avrò Chiamato un centinaio di persone prima di Trovare il suo sito. ( من تماس میگیرم 100 نفر قبل از اینکه سایت شما را پیدا کنم.)
تو آورای chiamato il sindaco prima di andare via. ( شما تماس خواهید گرفتشهردار قبل از رفتن.)
lui/ lei avrà mangiato troppe porcherie dopo scuola. او بعد از مدرسه غذای شسته نشده زیادی می خورد.)
Noi avremo una storia, un giorno... (یک روز یک داستان عاشقانه خواهیم داشت.)
صدای سرته andati molto d "accordo. (شما به خوبی با هم کنار می آیید.)
لورو سارانو انداتی دا کولچه پارته سنزا آوورتیرمی. ( ظاهرا آنها جایی فرار خواهد کرد بدون اینکه به من بگه.)

تمرین شماره 1.
سطح A2.
Riscrivi le frasi e inserisci i verbi nella giusta forma di coniugazione. ارائه کنید. Passato prossimo. Imperfto.
زمان حال، گذشته و زمان گذشته ناقص.

1. Pres.________solo patatine al formaggio. (من فقط پای با پنیر می خورم.)
2. Imp. ______________، e questo ti faceva stare male. (شما خوردید و احساس خوبی نداشتید.)
3. Imp. _______________ solo verdure coltivate nel monastero. (ما فقط سبزیجاتی را می خوردیم که در صومعه رشد می کردند.)
4. Pres.__________ solo gelatina e yogurt! (من فقط ژله و ماست میخورم.)
5. Imp. Anch"_________ al volante. (من هم در حین رانندگی غذا خوردم.)
6. رئیس. _______________ در هر ویوره، غیر ویویامو هر مانگیاره. (ما می خوریم تا زندگی کنیم، نه برای خوردن زندگی می کنیم.)
7. Imp. Alcuni di ______________ in ristoranti di alto livello e imparavano a cucinare bene. (بعضی از ما در رستوران های خوب غذا خوردیم و یاد گرفتیم که چگونه خوب آشپزی کنیم.)
8. Imp. ________________لا پیتزا. (من پیتزا خوردم.)
9. Imp. منتر _____________ لا پیتزا؟ (وقتی داشتی پیتزا می خوردی؟)
10. Imp. Quando le cose andavano male، فرنی ___________. (وقتی اوضاع سخت شد، برای صبحانه فرنی می‌خوردیم.)
11. Imp. ________________ la pancetta ad ogni pasto. (او بیش از حد بیکن خورد.)
12. Imp. ________________ assieme، giocavamo assieme a pallacanestro. (با هم غذا خوردیم و بسکتبال بازی کردیم.)
13. رئیس. تانتو _______________ سمپر در کوسینا. (به هر حال شما همیشه در آشپزخانه غذا می خورید.)
14. Pas. Hai detto che ________________ la pizza, com"era... (گفتی پیتزا خوردی، چه شکلی است...)
15. Imp. بدون _______________ pane fresco da mesi. (من یک ماه است که نان تازه نخورده ام.)
16. Pas. Perché _____________ un pacchetto di mandorle salate. (چون یک کیسه بادام شور خوردم.)
17. Imp. Lei e suo marito non solo vivevate,______________, dormivate insieme. (شما و شوهرتان نه تنها با هم زندگی می‌کردید، غذا می‌خوردید و می‌خوابیدید.)
18. Imp. _______________ دال پالمو دلا میا مانو. (از دست من خوردند.)

تمرین شماره 2.
سطح B1.
Riscrivi le frasi e inserisci i verbi nella giusta forma di coniugazione. تراپاساتو پروسیمو. پاساتو ریموتو. تراپاساتو ریموتو. Imperfto.
جملات را دوباره بنویسید و افعال را به شکل صیغه صرف درج کنید.

1. ترا. طرفداران. Mi ricordai che io، proprio io، non ______________. (به من یادآوری شد که در واقع مدت زیادی است که غذا نخورده ام.)
2. ترا. طرفداران. La chiamava così quando___________. (وقتی من کوچک بودم او را به این نام صدا می کرد.
3. ترا. رم ________l"unico a rientrare quel giorno. (من تنها کسی بودم که برگشتم.)
4. ترا. طرفداران. Non ______________ nulla per tutto il giorno, ma io... (تمام روز چیزی نخورده ام، اما می دانید...)
5. ترا. طرفداران. Stavo lavorando sugli appunti، era tardi، non _______________. (تا دیر وقت روی یادداشت هایم کار کردم و وقت نکردم غذا بخورم...)
6.Rem. Una volta suonarono alla porta e ___________ giù ad aprire. (یک روز زنگ خانه به صدا درآمد و او رفت تا آن را پاسخ دهد.)
7. Tra.Rem. Dopo che se ne ____________, per un"intera settimana papà non disse una parola. (در تمام هفته پس از رفتن او، پدرش هیچ کلمه ای نگفت.)
8. Imp. Me la preparavi quando_____________. (تو وقتی من کوچیک بودم درستش کردی.
9. ترا. طرفداران. A otto anni ______________ tanto borc da bastarmi per tutta la vita. در سن هشت سالگی، تا پایان عمرم گل گاوزبان خورده بودم.)
10. Fut.Sem. نه، ما تو... ________ un pesce, un piccolo pesce... (نه، تو... تو آن را گرفتی، یک ماهی کوچولو.)
11.Rem. Così _______ al college senza sapere come fare il bucato. (و به این ترتیب بدون اینکه بدانم چگونه لباس بشوییم به کالج رفتم.)
12.Rem. E tra le ceneri della fuga frettolosa di Pablo... ______ davvero molto fortunato. (و بنابراین، در خاکستر فرار عجولانه پابلو، من لعنتی خوش شانس بودم.)
13.Rem. Ma ero morto dalla stanchezza e ______ fino al mattino dopo. (از خستگی افتادم و تا صبح خوابیدم.)
14.Rem. Quando________ a casa, tu, mamma, predesti il'sacchetto, ma non mi chiedesti mai nulla dell "occhio nero. (وقتی به خانه آمدم، مامان مواد غذایی را از من گرفتی، اما نپرسیدی سیاه را از کجا آوردم. چشم.)
15.Rem. Mio nonno mi raccontava storie paurose quando_________. (پدربزرگم وقتی کوچک بودم بسیاری از این داستان های ترسناک را برایم تعریف کرد.)
16. Imp. ____________ pochissimo la vigilia e il giorno di Natale. (من حتی در شب کریسمس یا روز کریسمس چیز زیادی نخوردم.)
17. Imp. La riunione fu il 3 noembre, ______ trasferito in dicembre. (جلسه در 3 نوامبر برگزار شد، من در دسامبر نقل مکان کردم.)
18. Tra.Rem. Hai detto che _________ molto a pranzo quel giorno. (شما اظهار داشتید که در آن روز یک ناهار بزرگ خورده اید.)
19. Tra.Pros. E quando ________ dal re in cerca di aiuto... lui le voltò le spalle. (زمانی که برای کمک نزد پادشاه رفت، او را بیرون کرد.)
20.Rem. ____________fortunati quando riuscimmo a trovare un rifugio. (ما خوش شانس بودیم که در نهایت سرپناه پیدا کردیم.)
21. Tra.Pros. Pensavo fosse per qualcosa che ____________ . (فکر کردم شاید اشتباهی خوردم.)
22.Rem. Ricorda che anche tu ________ sposa. (یادت باشه تو هم عروس بودی.)

تمرین شماره 3.
سطح B2.
Riscrivi le frasi e inserisci i verbi nella giusta forma di coniugazione. تراپاساتو ریموتو. نمونه آینده. آینده قدامی.
جملات را دوباره بنویسید و افعال را به شکل صیغه صرف درج کنید.

1.Rem. . (ما به آنجا فرستاده شدیم تا کاری کنیم که انگار همه اینها هرگز اتفاق نیفتاده است.)
2. Fut.Ant. Devo restare qui dopo che ve ne _________؟ (آیا باید بعد از رفتن شما اینجا بمانم؟)
3. Fut.Semp. _________ qualche vestito، degli asciugamani... (لباس و لوازم بهداشتی می برم.)

4. Fut.Ant. Ho paura di chiudere gli occhi، paura che quando li aprirò، ve ne _________. (می ترسم چشمانم را ببندم. می ترسم آنها را ببندم و تو ناپدید شوی.)
5. Fut.Ant. Non dopo che ____________ i servizi sociali. (تا زمانی که با خدمات اجتماعی تماس نگیرم.
6. Tra.Rem. Credevo che ____________ al cinema! (فکر کردم شما بچه ها به سینما رفته اید!)
7. Tra.Pros. من گوفی می __________ le braccia. (جغدها دستانم را خوردند.)
8. Tra.Rem. یک _____________ ست ترومب. (و هفت شیپور به آنها داده شد).
9. Fut.Ant. دوپو چه ___________ توتی ای جنیتوری دی راگازی چه نون سونو آمیسی دی لیلی. (بعد از اینکه با همه والدین بچه ها تماس گرفتم، حتی آنهایی که دوستان لیلی نیستند.)
10. Rem Quella notte ________ nella casa costruita da mío padre. (آن شب در خانه ای که پدرم ساخته بود خوابم برد.)
11. Tra.Pros. Io sarò felice quando tu e i tuoi ve ne _________. (و من خوشحال خواهم شد که شما از اینجا بروید.)
12.Rem. La sua anima mangiò con _______ con lei... ed era talmente piena di desiderio per lei che... Tornò dal suo padrone riportandolo in vita. (روحش با او غذا خورد، با او خوابید و آنقدر دلتنگ او شد... که به سوی صاحبش پرواز کرد و او را زنده کرد.)
13. Fut.Semp. Quando__________، entrero nella cabina di sinistra. (با شنیدن صدای زنگ، به غرفه سمت چپ می روم.)
14. Tra.Rem. Lo ____________ un migliaio di volte nei tre giorni prima del mio intervento. (هر سه روز قبل از عمل هزار بار با او تماس گرفتم.)

15. Tra.Pros. مگلیو چه لو تروینو دوپو چه __________. (بهتر است بعد از ناپدید شدن شما او را پیدا کنند.)

برای دریافت پاسخ های صحیح، روی نماد پرچم ایتالیا در بالای صفحه در سمت راست کلیک کنید.

با احترام، معلم شما ایرینا گولویچ.
آیا درس را دوست داشتید؟آن را دوست دارم!

در ایتالیایی زمان ها به صورت جمع تلفظ می شوند و از ماده جمع مؤنث استفاده می شود. له.

الان ساعت چنده؟ ساعت چند است؟ چه اورا؟ چه اوره سونو؟
ساعت شش. سونو له سی

دوره های ایتالیایی در
شبکه ای از مدارس با تجربه جهانی!

سلام! یک شنبه سرد اما آفتابی بیرون پنجره من است، وقت آن است که کاری جدی اما دلپذیر انجام دهیم :) ما اخیراً اعداد زبان ایتالیایی را مطالعه کردیم، بنابراین اکنون می توانیم با خیال راحت یاد بگیریم که زمان را بگوییم!

چگونه بپرسیم به ایتالیایی ساعت چند است؟برای این کار از عبارت زیر استفاده می کنیم:

- چه اوره سونو؟(به معنای واقعی کلمه، الان ساعت چند است؟)

- سونو له...

کلمه «اورا» (ساعت) مؤنث است به این معنی که ماده مؤنث لا با آن به کار می رود و در جمع - le.

فقط برای ساعت 1:00 و 13:00 از ساخت منفرد استفاده می شود (الان ساعت یک بعد از ظهر است).

بنابراین، روی عکس کلیک کنید و نحوه تشخیص ساعت را ببینید:

حالا در مورد ساعات جزئی:

برای نشان دادن نیم ساعتیک کلمه وجود دارد "مززا" - نیم.

یعنی اگر ساعت را نشان دهد 15:30 ما میگوییم - sono le tre e mezza.

برای نشان دادن ربع ساعتیک کلمه وجود دارد "Quarto" - ربع.

اگر ساعت نشان می دهد 15:15 ما میگوییم - sono le tre e un quarto. (به مقاله un توجه کنید - لازم است روشن شود که این یک چهارم است.

برای نشان دادن هر زمان دیگری، از اعداد معمول استفاده می شود:

12:20 - sono le dodici e venti

18:35 - sono le sei e trentacinque

20:10 - sono le venti e dieci

طرح هایی شبیه به روسی نیز وجود دارد "پانزده تا دوازده"، کلمه استفاده شده برای این است "meno" - کمتر (بدون):

11:45 - sono le dodici meno un quarto

14:50 - sono le tre meno dieci

16:40 - sono le cinque meno venti

درست مثل روسی، 15:00 شما می توانید بگویید مانند "پانزده" یا "ساعت سه".اگر می خواهید روشن کنید منظورتان کدام سه ساعت است، می توانید اضافه کنید:

sono le tre di pomeriggio - ساعت سه بعد از ظهر

sono le otto di sera - ساعت هشت شب

sono le cinque di mattino - ساعت پنج صبح

گفتن "ساعت سه"از حرف اضافه استفاده کنید "آ":

alle tre di pomeriggio - ساعت سه بعد از ظهر

alle tre e mezza - ساعت سه و نیم

alle quattro meno venti - در بیست دقیقه به چهار

برای نشان دادن فاصله زمانی، ما از طرح زیر استفاده می کنیم:

dalle due alle tre - از دو تا سه

dalle sette e mezza alle dieci - از هفت سی تا ده

dalle otto di mattino alle tre di pomeriggio - از هشت صبح تا سه بعد از ظهر

به طور کلی، می بینید، همه چیز مانند روسی است، هیچ چیز پیچیده ای نیست :)

"ساعت های شاد، تماشا نکن"...

در ایتالیایی، این عبارت به نظر می رسد: "il tempo vola quando ci si diverte!"، که به معنای واقعی کلمه ترجمه می شود: "زمان می گذرد زمانی که شما سرگرم می شوید."

اما به هر حال، باید بدانید که چگونه به زبان ایتالیایی بپرسید ساعت چند است.

این همان کاری است که ما امروز انجام خواهیم داد.

آموزش پرسیدن در مورد زمان

امروز به نحوه پرسیدن خواهیم پرداخت: الان ساعت چند است"؟

اگر ناگهان از ما بپرسند "un italiano simpatico" یا "un'italiana simpatica" به این سوال پاسخ خواهیم داد.

دو راه برای پرسیدن ساعت چند به ایتالیایی وجود دارد: مفرد و جمع. معنی به این صورت تغییر نمی کند.

اما توجه داشته باشید که همه ساعات به جز ساعت شبانه روز به صورت جمع هستند، بنابراین پاسخ ما عمدتاً به صورت جمع خواهد بود، بنابراین معمولاً سؤال به صورت جمع مطرح می شود.

برای این سوال ما به یک فعل که از قبل برای ما آشنا است نیاز داریم: "بودن" - " essere»:

"چه اورا؟" - الان ساعت چنده؟

"چه اوره سونو؟" - کهساعت? چقدر زمان؟

پس این نمودار به چه معناست؟
همه ساعت ها را به صورت جمع داریم به جز یکی بعد از ظهر و یکی صبح.
به این معنی که فعل را به صورت جمع قرار می دهیم: سونو لی"+ ساعت هایی که نیاز داریم

- چه اوره سونو؟- الان ساعت چنده؟

فقط برای گفتن ساعت روز و ساعت شب از فعل مفرد استفاده می کنیم و بر این اساس یک ماده مفرد نیز خواهیم داشت:

È ل’ una. – ساعت روز و ساعت شب

ایتالیایی ها اغلب از این مفهوم استفاده می کنند: "ظهر" و "نیمه شب".
بنابراین این دو مفهوم با فعل مفرد نیز استفاده می شود و از مقاله استفاده نمی شود!

چه اوره سونو؟ - الان ساعت چنده؟

È mezzogiorno. – ظهر (12 ساعت هاروز)

È میزانسن. – نیمه شب (12 ساعت هاشب ها)

فعل + مقاله + ساعت + ربط " ه» + تعداد دقیقه
یعنی اول می گوییم ساعت چند است همانطور که در بالا بحث کردیم و بعد حرف ربط را اضافه می کنیم « ه» - « و" و تعداد دقیقه لازم.
مثلا:
سونو لو دیسی e dieci. – الان ساعت ده و 10 دقیقه است.

« مزو" - نیم

حرف مجهول با ربع الزامی است.

«سونو لو سینک e mezzo.» – پنج و نیم.

"نصف" را می توان با استفاده از کلمات گفت: " مزو"، اما همچنین " مزا».

اما، توجه!
« مزا" - همچنین به معنای دوازده و نیم (یک و نیم) = Mezzogiorno e mezzo، یا mezzanotte e Mezzo
È quasi la mezza - تقریباً نیمه شب

در ایتالیایی ما از این کلمه استفاده خواهیم کرد: من نه».
با شروع از دقایقی که بعد از نیمه تمام می‌آیند، می‌توانیم با خیال راحت بگوییم چه ساعتی از عبارت «ساعت» استفاده می‌کند.من نه».
برای انجام این کار، ساعت بعدی + "meno" + تعداد دقیقه هایی که قبل از این ساعت وجود ندارد را صدا می کنیم.

فعل + مقاله + ساعت بعد + ” من نه» + تعداد دقیقه هایی که تا ساعت بعد از دست رفته است

«اونا من نهدیسی." - ده تا یک.

آ چه یا? – در چه زمانی؟ - فقط یک عدد می تواند در اینجا وجود داشته باشد
آ چه یا? + فعل

- آ چه یامانگی؟ - ساعت چند میخوری؟

برای پاسخ به این سوال نیز استفاده خواهیم کرد حرف اضافه "آ"، اما از آنجایی که ما از ساعت با یک مقاله استفاده می کنیم، یک شکل ترکیبی از حرف اضافه + مقاله داریم:
- همه’ una. - در ساعت یک بعد از ظهر یا در ساعت یک بامداد

با تمام ساعت های دیگر از فرم استفاده می شود: " آله».
آله otto di sera guardo la TV. - ساعت هشت شب تلویزیون تماشا می کنم.

و فقط در عبارات: " در نیمهشب"و " ظهر"، مقاله حذف شده و فقط بهانه، مستمسک « آ»:

آ میزانسن، سونو استانکو. - نیمه شب من خسته هستم. (ساعت 12 شب)

Il treno arriva alle quindici e quindici. - قطار ساعت 15:15 می رسد.

Sono le venti e cinquantacinque. - الان ساعت 20:55 است.

در مکالمه معمولی خواهند گفت: “alle tre e un quarto”، “alle nove meno cinque”.

همچنین به روشن کنید که ما در مورد ساعت شبانه روز صحبت می کنیم، شاخص های زمانی زیر به کمک می آیند:

دی متینا – صبح

di pomeriggio - روز

دی سرا – عصرها

دی نوت - شب ها

Ho lezione alle otto di matina e alle tre di pomeriggio. - من ساعت 8 صبح و 3 بعد از ظهر درس دارم.

« دله…. آله» - « با … توسط»

داله سینکه دی سرا آله کواترو دی ماتینا - با پنج عصرها قبل از چهار صبح

دله سه ه مزو آله رمان - از چهار و نیم تا نه

داله دیچی آله دودیچی sono in palestra – از ده تا دوازده من در باشگاه هستم

Ho un appuntamento con Sergio آله quattro در پوتو - در من ملاقات با سرجیو صاف V چهار

"a mezzogiorno in punto" - دقیقاً در ظهر (دقیقاً در ساعت 12 ظهر)

یک چه اورا ها لا پائوسا پرانزو? - ساعت چند وقت ناهار دارید؟

Quando comincia a lavorare؟ – از چه ساعتی شروع به کار می کنید؟

Quando Finisce di Lavorare؟ - چه وقتی کارت رو تموم می کنی؟

یک میزانسن Lei già dorme؟ - نیمه شب خوابیدی؟

دی سولیتو در روسیه آ چه یا aprono e chiudono i negozi؟ – فروشگاه ها معمولاً در روسیه چه ساعتی باز و بسته می شوند؟

یک چه اورا Comincia la pausa pranzo di solito؟ – استراحت معمولا از چه ساعتی شروع می شود؟

Di sera guarda la TV یا legge un libro؟ آ چه یا Finisce di guardare la TV? - عصرها تلویزیون تماشا می کنید یا کتاب می خوانید؟ چه ساعتی تماشای تلویزیون را تمام می کنید؟

یک انحراف کوچک، اما Molto importante:
به عبارات: "تو شروع به انجام کاری می کنی"، "تو انجام کاری را تمام می کنی" توجه کنید.
"با کرایه qualcosa"- شروع کن به انجام کاری

"finire di fare qualcosa"- کاری را تمام کن

بعد از افعال "شروع کردن" و "پایان" یک حرف اضافه وجود دارد.

در زبان ایتالیایی افعال زیادی وجود دارد که قبل از یک فعل دیگر در مصدر، پس از خود به اصطلاح "پیوند اضافه" نیاز دارند. بعد از کدام فعل، کدام حرف اضافه را باید به خاطر بسپارید.

کمی بعد به این موضوع می پردازیم و دقیق تر نگاه می کنیم. در این مرحله به یاد داشته باشید که بعد از فعل « cominciareآ»;

بعد از فعل "تمام کردن"قبل از یک فعل دیگر در مصدر یک حرف اضافه وجود خواهد داشت"دی».

مثلا:
یک انبه را ترکیب کنید -شروع به خوردن کنید

آیا کامینچیامو یک مانگیار است؟ –کی شروع به خوردن می کنیم؟

فعل شروع کردن را در شخص و عددی که در مورد آن است قرار می دهیم ما در مورد+ حرف اضافه + مصدر فعل دیگر. فعل خوردن در مصدر باقی می ماند.

Cominciare a Lavorare –برای شروع کار

سوفé غیر cominci subito آ لاورار? – چرا الان شروع به کار نمی کنی؟

Finire di Lavorare –توقف کار

A che ora finisci di lavorare? –چه وقتی کارت رو تموم می کنی؟

Finire di Mangiare –خوردن را تمام کن

Tra cinque minuti finisco di mangiare. – پنج دقیقه دیگه میخورم (من غذا را تمام می کنم )

فعل بی قاعده "fare"

"ما سی سی یا سی فای؟" - "تو احمقی هستی یا تظاهر می کنی؟!" یا فعل مفید و ضروری: “fare” - “to do.”

می دانیم که علاوه بر افعال منظم در ایتالیایی، افعال بی قاعده نیز وجود دارد.

دوستان، فعل "کرایه" - فعل بی قاعده. شکل های مختلفی خواهد داشت، طبق قوانینی که برای صیغه های I، II و III آموخته ایم، کاهش نمی یابد.

این فعل در بسیاری از عبارات از جمله عبارت های پایدار استفاده می شود. بیایید در این مرحله به ضروری ترین آنها برای خود نگاه کنیم.
کرایه il باگنو- دوش گرفتن

fare la doccia- دوش گرفتن

کرایه colazione- صبحانه بخور

کرایه لا spesa- فروشگاه (در مورد محصولات)

کرایه una passeggiata- پیاده روی (پیاده روی)

کرایه تاردی- دیر رسیدن (به موقع نبودن، دیر رسیدن)

کرایه پرستو- (توسط) عجله کن ، (به) عجله کردن

abbiamo semper l’abitudine di fare un po’ tard من - در ما عادت داشتن دائما کمی دیر شود

چه کوزا فای? - چه کار می کنی؟

فاسیو una traduzione- ترجمه می کنم

Facciamo una passeggiata- بیا برویم قدم بزنیم

کوزا فای ساباتو؟- شما در روز شنبه چکار میکنید؟

کوزا فای دی بلو- چه کار می کنی؟ چه خوبی داری

آیو غیر فاسیو niente- من هیچ کاری نمی کنم

این فعل زمانی استفاده می شود که ما علاقه مند به محل کار طرف مقابلمان هستیم: "برای چه کسی کار می کنی"؟

کوزا فای? - برای امرار معاش چه کار می کنی؟

چه لاورو فای? - برای امرار معاش چه کار می کنی؟

در پاسخ می توانیم از فعل استفاده کنیم: کرایه"، اما ما همچنین می توانیم با استفاده از فعل پاسخ دهیم: " essere»:

Faccio il marinaio- من یک ملوان هستم.

سونو تفسیر کردن، غیرمجاز- من یک مترجم هستم، معلم

Il mio fidanzato fa l'avvocato- دوست پسر من وکیل است.

Faccio il Medico.- من دکتر هستم.

Io faccio la ragioniere.- من یک حسابدارم.

فای ایل کوکو؟ما چه براوو! -آشپز هستی؟ چه رفیق خوبی!

ماریو، کوزا فای؟– غیر فاسیو نینت دی علاقه مند.

ماریو، چیکار میکنی؟ - چیز جالبی نیست.

اینا چیکار میکنن دختران زیبا? - آنها مشغول هستند، کار می کنند.

لورنزو چه می کند؟ – لورنزو – مترجم

معمولا چه کسی این کار را انجام می دهد؟ (اجرا می کند)

امروز یک پیاده روی طولانی خواهیم داشت. (بیایید یک پیاده روی طولانی داشته باشیم)

و در نهایت، همه بیان مورد علاقه :
« il dolce far niente"، که به معنای "خوشایند انجام هیچ کاری"، "شیرینی از انجام هیچ کاری" است - چنین ویژگی برجسته ایتالیایی ها، شیوه زندگی آنها

تکالیف درسی

تمرین 1.قرار دادن فعل " کرایه» به فرم مورد نیاز:

1. میا سورلا (کرایه) colazione al bar.
2. Noi (کرایه) un lavoro interessante.
3. Tu che cosa (کرایه) a Mosca؟
4. چه کوزا (کرایه) فلیس؟ – Lui (کرایه) il politico.
5. چی (کرایه) l'interprete؟
6. لوکا (کرایه) l'avvocato؟ – نه، (کرایه) l’attore

تمرین 2.دیالوگ زیر را بخوانید و ترجمه کنید:

تمرین 3."چه اوره سونو؟" - "الان ساعت چند است؟" زمان را با کلمات بنویسید:

1. 8.10
2. 3.30
3. 1.15
4. 4.40
5. 11.25

تمرین 4. پروفسور روتین دانیله زندگی همیشگی پروفسور دانیال.
شما باید جملات بسازید و مشخص کنید که استاد ما در چه زمانی و چه کاری انجام می دهد.

مثال : mangia qualcosa (7.15)
Il Professor Daniele mangia qualcosa alle sette e un quarto /alle sette e quindici.

1. guarda il telegiornale (7.00)
2. arriva all'università (8.35)
3. اینزیا ( comincia) la lezione (9.05)
4. incontra gli studenti (10.30)
5. مانگیا آلا منسا ( Vناهارخوری) (12.00)
6. telefona a sua moglie ( همسر) (2.15)

میا سورلا فا کولازیونه ال بار.

"ساعت های شاد، تماشا نکن"...

در ایتالیایی، این عبارت به نظر می رسد: "il tempo vola quando ci si diverte!"، که به معنای واقعی کلمه ترجمه می شود: "زمان می گذرد زمانی که شما سرگرم می شوید."

اما به هر حال، باید بدانید که چگونه به زبان ایتالیایی بپرسید ساعت چند است.

این همان کاری است که ما امروز انجام خواهیم داد.

آموزش پرسیدن در مورد زمان

امروز به نحوه پرسیدن خواهیم پرداخت: الان ساعت چند است"؟

اگر ناگهان از ما بپرسند "un italiano simpatico" یا "un'italiana simpatica" به این سوال پاسخ خواهیم داد.

1. دو راه برای پرسیدن ساعت چند به ایتالیایی وجود دارد: مفرد و جمع. معنی به این صورت تغییر نمی کند.

اما توجه داشته باشید که همه ساعات به جز ساعت شبانه روز به صورت جمع هستند، بنابراین پاسخ ما عمدتاً به صورت جمع خواهد بود، بنابراین معمولاً سؤال به صورت جمع مطرح می شود.

برای این سوال ما به یک فعل که از قبل برای ما آشنا است نیاز داریم: "بودن" - " essere»:

"چه اورا؟" - الان ساعت چنده؟

"چه اوره سونو؟" -کهساعت? چقدر زمان؟

2. برای پاسخ به این سوال از فعل نیز استفاده می کنیم:"بودن" " essere» + حرف معین مؤنث «le» (جمع) یا «ل» مفرد + اعداد

پس این نمودار به چه معناست؟
همه ساعت ها را به صورت جمع داریم به جز یکی بعد از ظهر و یکی صبح.
به این معنی که فعل را به صورت جمع قرار می دهیم: سونو لی"+ ساعت هایی که نیاز داریم

- چه اوره سونو؟- الان ساعت چنده؟


- سونو لیرمان- ساعت نه

فقط برای گفتن ساعت روز و ساعت شب از فعل مفرد استفاده می کنیم و بر این اساس یک ماده مفرد نیز خواهیم داشت:

È ل’ una. – ساعت روز و ساعت شب


چرا مقالات زنانه داریم؟
زیرا کلمه: "ساعت" در ایتالیایی زنانه است - " لهسنگ معدن" یک ساعت - "l'ora".

ایتالیایی ها اغلب از این مفهوم استفاده می کنند: "ظهر" و "نیمه شب".
بنابراین این دو مفهوم با فعل مفرد نیز استفاده می شود و از مقاله استفاده نمی شود!

چه اوره سونو؟ - الان ساعت چنده؟

È mezzogiorno. –ظهر (12 ساعت هاروز)

È میزانسن. –نیمه شب (12 ساعت هاشب ها)

3. با برای ساعت ها آن را فهمید, بیایید ادامه دهیم به دقایق. برای اینکه بگوییم چند دقیقه از ساختار زیر استفاده خواهیم کرد:

فعل + مقاله + ساعت + ربط " ه» + تعداد دقیقه
یعنی اول می گوییم ساعت چند است همانطور که در بالا بحث کردیم و بعد حرف ربط را اضافه می کنیم« ه» — « و" و تعداد دقیقه لازم.
مثلا:
سونو لو دیسی e dieci.– الان ساعت ده و 10 دقیقه است.


سونو لو نوو e venti. –نه ساعت و 20 دقیقه
سونو له سی e cinque. –شش ساعت و 5 دقیقه
4. برای گفتن "نیم" و "ربع" از عبارات زیر استفاده می کنیم:

« مزو" - نیم


« unربع"- ربع

حرف مجهول با ربع لازم است!!!

«سونو لو سینک e mezzo.» – پنج و نیم.


"سونو لو سینک e un quarto." –شش و پانزده دقیقه

"نصف" را می توان با استفاده از کلمات گفت: " مزو"، اما همچنین "مزا».

اما، توجه!
« مزا" - همچنین به معنای دوازده و نیم (یک و نیم) = Mezzogiorno e mezzo، یا mezzanotte e Mezzo
È quasi la mezza - تقریباً نیمه شب

5. برای انتقال مفهوم موقت روسی ".. بدون": "بیست و هشت دقیقه قبل" و غیره.

در ایتالیایی ما از این کلمه استفاده خواهیم کرد: من نه».
با شروع از دقایقی که بعد از نیمه تمام می‌آیند، می‌توانیم با خیال راحت بگوییم چه ساعتی از عبارت «ساعت» استفاده می‌کند.من نه».
برای انجام این کار، ساعت بعدی + "meno" + تعداد دقیقه هایی که قبل از این ساعت وجود ندارد را صدا می کنیم.

فعل + مقاله + ساعت بعد + ” من نه» + تعداد دقیقه هایی که تا ساعت بعد از دست رفته است

«اونا من نهدیسی." - ده تا یک.


"سونو لی دو من نهونتی." - بیست و دو
«È mezzogiorno من نه un quarto" - پانزده دقیقه به 12، ربع به 12.
6. برای پرسیدن یا گفتن اینکه چه زمانی اتفاقی خواهد افتاد، به حرف اضافه نیاز داریم.آ».

آ چه یا? – در چه زمانی؟ - فقط یک عدد می تواند در اینجا وجود داشته باشد
آ چه یا? + فعل

- آ چه یامانگی؟ - ساعت چند میخوری؟


- A che ora finisci il lavoro؟ - چه وقتی کارت رو تموم می کنی؟
- چه اورا آپری لا بانکا؟ - چه ساعتی بانک را باز می کنید؟

برای پاسخ به این سوال نیز استفاده خواهیم کرد حرف اضافه "آ"، اما از آنجایی که ما از ساعت با یک مقاله استفاده می کنیم، یک شکل ترکیبی از حرف اضافه + مقاله داریم:
- همه’ una. - در ساعت یک بعد از ظهر یا در ساعت یک بامداد

با تمام ساعت های دیگر از فرم استفاده می شود: " آله».
آله otto di sera guardo la TV. - ساعت هشت شب تلویزیون تماشا می کنم.


Arrivo alla lezione آلهرمان - ساعت 9 به کلاس می رسم.

و فقط در عبارات: " در نیمهشب"و " ظهر"، مقاله حذف شده و فقط بهانه، مستمسک« آ»:

آ میزانسن، سونو استانکو. - نیمه شب من خسته هستم. (ساعت 12 شب)


آ مزوژیونوهو شهرت - ظهر می خواهم غذا بخورم. (ساعت 12 صبح)

7. 24 –ساعتی محاسبه زمان روز، فرمت 24 ساعتهدر ایتالیایی هنگام صحبت در مورد استفاده می شود برنامه قطار, تلویزیون و سایر برنامه های کاری. به جای اینکه بگویند: «یک و نیم»، هنگام اعلام ورود یا خروج قطار، می گویند: «13:30».

Il treno arriva alle quindici e quindici. - قطار ساعت 15:15 می رسد.

Sono le venti e cinquantacinque. - الان ساعت 20:55 است.

در مکالمه معمولی خواهند گفت: “alle tre e un quarto”، “alle nove meno cinque”.

8. همچنین به روشن کنید که ما در مورد ساعت شبانه روز صحبت می کنیم، شاخص های زمانی زیر به کمک می آیند:

دی متینا –صبح

di pomeriggio -روز

دی سرا –عصرها

دی نوت -شب ها

Ho lezione alle otto di matina e alle tre di pomeriggio. - من ساعت 8 صبح و 3 بعد از ظهر درس دارم.


Guardo la TV alle otto di sera. - من ساعت 8 شب تلویزیون تماشا می کنم.
9. برای نشان دادن فاصله زمانی: "از ... تا"، از ساختار زیر استفاده خواهیم کرد:

« دله…. آله» — « با … توسط»

داله سینکه دی سرا آله کواترو دی ماتینا - با پنج عصرها قبل از چهار صبح

دله سه ه مزو آله رمان - از چهار و نیم تا نه

داله دیچی آله دودیچی sono in palestra – از ده تا دوازده من در باشگاه هستم

10. اگر شما یک فرد "پنجه ای" هستید، عبارت زیر برای شما مفید خواهد بود: "دقیقا" - "که در پوتو»

Ho un appuntamento con Sergio آله quattro در پوتو - در من ملاقات با سرجیو صاف V چهار


"alle tre in punto" - دقیقاً در ساعت سه

"a mezzogiorno in punto" - دقیقاً در ظهر (دقیقاً در ساعت 12 ظهر)

یک چه اورا ها لا پائوسا پرانزو? - ساعت چند وقت ناهار دارید؟

Quando comincia a lavorare؟ – از چه ساعتی شروع به کار می کنید؟

Quando Finisce di Lavorare؟ - چه وقتی کارت رو تموم می کنی؟

یک میزانسن Lei già dorme؟ -نیمه شب خوابیدی؟

دی سولیتو در روسیه آ چه یا aprono e chiudono i negozi؟ – فروشگاه ها معمولاً در روسیه چه ساعتی باز و بسته می شوند؟

یک چه اورا Comincia la pausa pranzo di solito؟ – استراحت معمولا از چه ساعتی شروع می شود؟

Di sera guarda la TV یا legge un libro؟ آ چه یا Finisce di guardare la TV? - عصرها تلویزیون تماشا می کنید یا کتاب می خوانید؟ چه ساعتی تماشای تلویزیون را تمام می کنید؟

یک انحراف کوچک، اما Molto importante:
به عبارات: "تو شروع به انجام کاری می کنی"، "تو انجام کاری را تمام می کنی" توجه کنید.
"با کرایه qualcosa"- شروع کن به انجام کاری

"finire di fare qualcosa"- کاری را تمام کن

بعد از افعال "شروع کردن" و "پایان" یک حرف اضافه وجود دارد.

در زبان ایتالیایی افعال زیادی وجود دارد که قبل از یک فعل دیگر در مصدر، پس از خود به اصطلاح "پیوند اضافه" نیاز دارند. بعد از کدام فعل، کدام حرف اضافه را باید به خاطر بسپارید.

کمی بعد به این موضوع می پردازیم و دقیق تر نگاه می کنیم. در این مرحله به یاد داشته باشید که بعد از فعل « cominciareآ»;

بعد از فعل "تمام کردن"قبل از یک فعل دیگر در مصدر یک حرف اضافه وجود خواهد داشت"دی».

مثلا:
یک انبه را ترکیب کنید -شروع به خوردن کنید

آیا کامینچیامو یک مانگیار است؟ –کی شروع به خوردن می کنیم؟

فعل شروع کردن را در شخص و عدد مورد نظر + حرف اضافه + مصدر یک فعل دیگر قرار می دهیم. فعل خوردن در مصدر باقی می ماند.

Cominciare a Lavorare –برای شروع کار

سوفé غیر cominci subito آ لاورار? – چرا الان شروع به کار نمی کنی؟

Finire di Lavorare –توقف کار

A che ora finisci di lavorare? –چه وقتی کارت رو تموم می کنی؟

Finire di Mangiare –خوردن را تمام کن

Tra cinque minuti finisco di mangiare.– پنج دقیقه دیگه میخورم (من غذا را تمام می کنم )

فعل بی قاعده "fare"

"ما سی سی یا سی فای؟" - "تو احمقی هستی یا تظاهر می کنی؟!" یا یک فعل مفید و ضروری: "fare" - "to do."

می دانیم که علاوه بر افعال منظم در ایتالیایی، افعال بی قاعده نیز وجود دارد.

دوستان، فعل "fare" یک فعل بی قاعده است. شکل های مختلفی خواهد داشت، طبق قوانینی که برای صیغه های I، II و III آموخته ایم، کاهش نمی یابد.

آیو - فاسیو- "انجام میدهم"
تو - فای- "داری انجام میدی"
لویی، لی، لی - فا- "او انجام می دهد، او انجام می دهد، شما انجام می دهید"
نوی – فاچیامو- "ما انجام می دهیم"
صدای سرنوشت- "تو انجام می دهی"
لورو فانو- "آنها درست می کنند"

این فعل در بسیاری از عبارات از جمله عبارت های پایدار استفاده می شود. بیایید در این مرحله به ضروری ترین آنها برای خود نگاه کنیم.
کرایه il باگنو- دوش گرفتن

fare la doccia- دوش گرفتن

کرایه colazione- صبحانه بخور

کرایه لا spesa- خرید (در مورد محصولات)

کرایه una passeggiata- پیاده روی (پیاده روی)

کرایه تاردی- دیر رسیدن (به موقع نبودن، دیر رسیدن)

کرایه پرستو- (توسط) عجله کن ، (به) عجله کردن

abbiamo semper l’abitudine di fare un po’ tard من -در ما عادت داشتن دائما کمی دیر شود

چه کوزا فای? - چه کار می کنی؟

فاسیو una traduzione- ترجمه می کنم

Facciamo una passeggiata- بیا برویم قدم بزنیم

کوزا فای ساباتو؟- شما در روز شنبه چکار میکنید؟

کوزا فای دی بلو- چه کار می کنی؟ چه خوبی داری

آیو غیر فاسیو niente- من هیچ کاری نمی کنم

این فعل زمانی استفاده می شود که ما علاقه مند به محل کار طرف مقابلمان هستیم: "برای چه کسی کار می کنی"؟

کوزا فای? - برای امرار معاش چه کار می کنی؟

چه لاورو فای? - برای امرار معاش چه کار می کنی؟

در پاسخ می توانیم از فعل استفاده کنیم: کرایه"، اما ما همچنین می توانیم با استفاده از فعل پاسخ دهیم: " essere»:

Faccio il marinaio- من یک ملوان هستم.

سونو تفسیر کردن، غیرمجاز- من یک مترجم هستم، معلم

Il mio fidanzato fa l'avvocato- دوست پسر من وکیل است.

Faccio il Medico.- من دکتر هستم.

Io faccio la ragioniere.- من یک حسابدارم.

فای ایل کوکو؟ما چه براوو! -آشپز هستی؟ چه رفیق خوبی!

نمونه های بیشتر:

1. ماریو، کوزا فای؟– غیر فاسیو نینت دی علاقه مند.

ماریو، چیکار میکنی؟ - چیز جالبی نیست.

2. چه کوزا فانو queste belle ragazze؟ - سونو اشغال، لاورانو.

این دخترای خوشگل چیکار میکنن - آنها مشغول هستند، کار می کنند.

3. اوگی نوی facciamo una lunga passeggiata.

امروز یک پیاده روی طولانی خواهیم داشت. (بیایید یک پیاده روی طولانی داشته باشیم)

و در نهایت، عبارت مورد علاقه همه:
« il dolce far niente"، که به معنای "خوشایند انجام هیچ کاری"، "شیرینی از انجام هیچ کاری" است - چنین ویژگی برجسته ایتالیایی ها، شیوه زندگی آنها

تکالیف درسی

تمرین 1.قرار دادن فعل " کرایه» به فرم مورد نیاز:

1. میا سورلا (کرایه) colazione al bar.
2. Noi (کرایه) un lavoro interessante.
3. Tu che cosa (کرایه) a Mosca؟
4. چه کوزا (کرایه) فلیس؟ – Lui (کرایه) il politico.
5. چی (کرایه) l'interprete؟
6. لوکا (کرایه) l'avvocato؟ – نه، (کرایه) l’attore

تمرین 2.

- سیائو، آنا! کوزا فای دی بلو؟
- نینته نگهبان تلویزیون
- Sei impegnata stasera؟
- نه، stasera sono libera.
- Facciamo una passeggiata insieme؟
- ولنتیر! E poi mangiamo una pizza! وا بنه؟
- وا بنیسیمو! براوا!

تمرین 3."چه اوره سونو؟" - "الان ساعت چند است؟" زمان را با کلمات بنویسید:

1. 8.10
2. 3.30
3. 1.15
4. 4.40
5. 11.25

تمرین 4. پروفسور روتین دانیله زندگی همیشگی پروفسور دانیال.
شما باید جملات بسازید و مشخص کنید که استاد ما در چه زمانی و چه کاری انجام می دهد.

مثال : mangia qualcosa (7.15)
Il Professor Daniele mangia qualcosa alle sette e un quarto /alle sette e quindici.

1. guarda il telegiornale (7.00)
2. arriva all'università (8.35)
3. اینزیا ( comincia) la lezione (9.05)
4. incontra gli studenti (10.30)
5. مانگیا آلا منسا ( V ناهارخوری) (12.00)
6. telefona a sua moglie ( همسر) (2.15)

تمرین 1.قرار دادن فعل " کرایه» به فرم مورد نیاز:

1. میا سورلا فا کولازیونه ال بار.
2. لوکا فا لاووکاتو؟ - نه، فاضل

تمرین 2.دیالوگ زیر را بخوانید و ترجمه کنید:
- سلام آنا! اینقدر ناز چیکار میکنی؟
- هیچ چی. تماشای تلویزیون.
-آیا امشب مشغول هستی؟
- نه، امشب آزادم.
-با هم قدم بزنیم؟
- با کمال میل! و بعد پیتزا می خوریم! داره میاد؟
- عالی! آفرین!