نوع مطالعه: تمام وقت (روزانه)، پاره وقت (شب)

آموزش و پرورش در کالج به زبان روسی انجام می شود

GBPOU DZM "MK No. 5"، OP No. 1 HOSTEL ندارد.

GBPOU DZM "MK No.

تخصص 02/34/01 پرستاری، آموزش ابتدایی: عمومی اولیه
(پایه نهم)، مدت تحصیل - 3 سال 10 ماه. فرم تحصیل: تمام وقت (تمام وقت)، مدرک تحصیلی: پرستار / پرستار.

تخصص 02/34/01 پرستاری، آموزش پایه: متوسطه عمومی (پایه 11)، مدت تحصیل - 3 سال 10 ماه. فرم تحصیل: پاره وقت (شب)، صلاحیت: پرستار / پرستار.

تخصص 02/31/01 پزشکی عمومی، آموزش پایه: متوسطه عمومی (پایه 11)، مدت تحصیل - 3 سال 10 ماه. فرم تحصیل: تمام وقت (تمام وقت)، مدرک تحصیلی: پیراپزشکی. محل آموزش: ساختمان اصلی، ساختمان واحد مجزا شماره 1

پس از اتمام دوره آموزشی، یک سند آموزشی دولتی صادر می شود - دیپلم آموزش متوسطه حرفه ای با شرایط:

در تخصص پرستاری - پرستار/ پرستار صدور گواهینامه تخصصی.
در تخصص پزشکی عمومی - پیراپزشکی صدور گواهینامه تخصصی.

هر ساله بیش از 600 فارغ التحصیل دانشگاهی به صفوف برادری پزشکی می پیوندند و در سازمان های پزشکی به کار خود ادامه می دهند. سیستم دولتیمراقبت های بهداشتی مسکو و فدراسیون روسیه.

ماموریت کالج
ایجاد یک فرآیند واحد و هدفمند آموزشی و تربیتی که منفعت عمومی است و به نفع دانش آموز، خانواده، جامعه و دولت و با هدف تربیت متخصصان شایسته و واجد شرایط بر اساس یکپارچگی و مشارکت اجتماعی انجام می شود. بین کارفرمایان، کالج ها و دانشجویان به عنوان بخشی از توسعه منابع انسانی در سازمان های پزشکی وزارت بهداشت شهر مسکو.

مفهوم
بر اساس قانون "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" برنامه دولتی"توسعه آموزش برای دوره 2013 تا 2020"، "دکترین ملی آموزش در فدراسیون روسیه"، " برنامه فدرالتوسعه آموزش در فدراسیون روسیه، برنامه هدف فدرال برای توسعه آموزش، اولویت پروژه ملی"آموزش"، مقررات نمونه در مورد یک موسسه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای و مفهوم توسعه آموزش در سیستم آموزشی شهر مسکو.

استراتژی
تربیت متخصصان واجد شرایط، رقابتی، دارای تحصیلات اخلاقی در سطح و مشخصات مناسب، دارای مجموعه ای از ارزش های اکتسابی، تجربه عملی، عمومی و شایستگی های حرفه ایقادر به موثر فعالیت حرفه ایدر تخصص به منظور رشد فکری، معنوی، اخلاقی، خلاقانه و حرفه ای فرد و رفع نیازها و علایق او.

اهم فعالیت های دانشکده عبارتند از:
1) حصول اطمینان از کسب حرفه و مدارک مناسب برای دانش آموزان.
2) توسعه مفهوم آموزش و آموزش متخصصان در چارچوب یک رویکرد مدرن تمرین محور به آموزش.
3) ارضای نیازهای فرد به رشد حرفه ای، رشد فکری، فرهنگی و اخلاقی.
4) شکل گیری شهروندی و سخت کوشی دانش آموزان، توسعه مسئولیت پذیری، استقلال، رقابت پذیری، تحرک اجتماعی و فعالیت خلاق.
5) توسعه پایه آموزشی، روش شناختی و مادی کالج مطابق با الزامات نسل جدید استاندارد آموزشی ایالتی فدرال.
6) رفع نیاز جامعه به متخصصین دارای تحصیلات حرفه ای پزشکی متوسطه.

کادر آموزشی کالج:
درصد معلمان دارای تحصیلات عالی تحصیلات حرفه ای -100%
درصد معلمان دارای بالاترین رده صلاحیت 50 درصد است.
درصد معلمان دارای رده صلاحیت 50 درصد است.

کادر آموزشی دانشکده شامل داوطلبان رشته های علوم پزشکی، زیستی، فلسفی، تاریخی و فنی می باشد.

سازماندهی فرآیند آموزشی
فعالیت های آموزشیمطابق با استانداردهای سازماندهی فرآیند آموزشی برای برنامه های آموزشی حرفه ای پایه به منظور اجرای ایالت فدرال انجام می شود. استانداردهای آموزشیبر اساس تخصص: 34/02/01 پرستاری، 31/02/01 پزشکی عمومی، 31/02/02 مامایی.
فرآیند آموزشی در کالج مطابق با برنامه زمان بندی فرآیند آموزشی، برنامه های درسی انجام می شود , برنامه های کاری ماژول های حرفه ای، برنامه جلسات آموزشی، برنامه زمانی آموزشی، تولیدی و پزشک پیش از فارغ التحصیلی.
حداکثر بار تحصیلی برای دانش آموزان 54 ساعت تحصیلی در هفته است که شامل انواع فعالیت های کلاسی اجباری و فوق برنامه می شود. فعالیت های آموزشی.
حداکثر حجم کلاس آموزشی اجباری برای دانش آموزان 36 ساعت تحصیلی در هفته است.
انضباط " فرهنگ بدنی» هم از طریق ساعات کلاس اجباری و هم از طریق ساعات اضافی اجرا می شود برنامه های آموزشیتربیت بدنی و گرایش ورزشی.
اجباری در فرآیند آموزشیانجام مشاوره (به میزان 100 ساعت برای هر گروه مطالعه برای هر گروه) است سال تحصیلی). انتخاب فرم مشاوره (گروهی، فردی، کتبی، شفاهی) به طور مستقل توسط معلم انجام می شود رشته های دانشگاهییا دوره های بین رشته ای ماژول های حرفه ای بسته به پیچیدگی مطالب آموزشیو میزان آمادگی دانش آموزان
ارزیابی سطح دانش دانش آموزان در طول فرآیند یادگیری به عنوان بخشی از نظارت داخلی انجام می شود.
سطح دانش اولیه دانش آموزان در ابتدای سال تحصیلی تعیین می شود.
کنترل فعلی دانش بر اساس نظری و تمرین های عملیدر طول ترم به عنوان روش سنتی (آثار مکتوب, کار مستقل، بررسی های پیشانی، کار گروهی, سمینارها, اوراق تستبخش های دانش و غیره) و نوآورانه (حفاظت از پروژه ها، چکیده ها، دوره، کارهای مقدماتی نهایی)، از جمله فناوری های کامپیوتری. در پایان مطالعه رشته / ماژول حرفه ای، یک کنترل دانش نهایی انجام می شود - گواهینامه متوسط.
گواهینامه متوسط ​​در قالب آزمون ها، آزمون های متمایز، آزمون ها، آزمون های جامع در رشته ها و آزمون های واجد شرایط در ماژول های حرفه ای انجام می شود.
برای نظارت مستمر دانش، از یک سیستم رتبه‌بندی استفاده می‌شود که شامل مقیاس امتیازی، استفاده از رتبه‌بندی و سیستم‌های ارزیابی تجمعی است. سطح آمادگی دانش آموز در مقیاس امتیازی با نمرات زیر تعیین می شود: "عالی"، "خوب"، "رضایت بخش"، "نامطلوب". آزمون (صلاحیت) برای هر ماژول حرفه ای در نتیجه "نوع فعالیت حرفه ای تسلط یافته / تسلط نشده" با نمره داده شده در یک سیستم پنج امتیازی اجرا می شود.

حمایت اجتماعیدانش آموزان: پایه و بورس تحصیلی اجتماعی، بورسیه تحصیلی از وزارت بهداشت مسکو و سایر انواع حمایت های مالی.

سنت ها و سازماندهی اوقات فراغت
این کالج سنت های زیادی دارد و با دقت آنها را از نسلی به نسل دیگر منتقل می کند و در راستای اجرای مفهوم آموزش مجموعه اقداماتی برای افزایش اعتبار و جذابیت حرفه پزشکی تدوین شده است.
تعطیلات برگزار می شود: "روز دانش"، شروع به دانشجویان پزشکی - "روز کت سفید"، "روز معلم"، " سال نو"، "روز مدافع میهن"، "روز جهانی زن - 8 مارس"، "روز پیروزی - 9 مه"، و غیره، مسابقه شهرستانی مهارت های حرفه ای "بهترین فارغ التحصیل سال"، "بهترین امدادگر آمبولانس و مراقبت‌های پزشکی اورژانسی» سالانه برگزار می‌شود، «بهترین پرستار بیمارستان»، کنفرانس‌ها، مناظره‌ها، میزگردها، جلسات با جانبازان جنگ جهانی دوم، شب‌های خلاقانه، رویدادهای خیریه، یک جنبش داوطلبانه فعال. دانش آموزان نه تنها در زندگی فعال کالج، بلکه در زندگی منطقه، ناحیه و شهر نیز شرکت می کنند.

بر اساس اطلاعات ارائه شده در وب سایت رسمی:

1. در مورد ایجاد یک موسسه آموزشی:

ریشه های تاریخی دانشکده پزشکی شماره 5 به قرن نوزدهم یعنی سال 1832 باز می گردد، زمانی که شاهزاده سرگئی میخایلوویچ گولیتسین اولین (!) مدرسه دستیار پزشکی در روسیه را برای پسران رعیت افتتاح کرد. این مدرسه بر اساس بیمارستان گلیتسین سازماندهی شد که اکنون همه آن را به عنوان اولین بیمارستان شهر در خیابان لنینسکی می شناسند. تولد دوم مدرسه در سال 1953 اتفاق افتاد، زمانی که به دستور شورای وزیران RSFSR مورخ 5 سپتامبر 1953 شماره 5011-r، دانشکده دستیار پزشکی و مامایی در بیمارستان بالینی شهر شماره 2 افتتاح شد. به نام. ویزبرود. در سال ... این بیمارستان جزء بیمارستان بالینی شهر شماره 1 به نام. N.I. Pirogova.

طبق دستور شماره 1266 مورخ 10.09. 1954، طبق گفته اداره بهداشت شهر مسکو، دانشکده پیراپزشکی و مامایی در بیمارستان بالینی شهر شماره 2 به نام. ویزبرود به دانشکده پزشکی شماره 5 تغییر نام داد.

2. درباره ساختار موسسه آموزشی:

این مدرسه متخصصان را در سه تخصص پرستاری، تکنسین آزمایشگاه پزشکی و زنان و زایمان تربیت می کند.

3. در مورد برنامه های آموزشی پایه اجرا شده:

مدرسه برنامه های آموزشی پایه را اجرا می کند.

4. درباره استانداردهای آموزشی:

آموزش مطابق با استانداردهای آموزشی ایالتی نسل دوم و استانداردهای جدید آموزشی ایالتی فدرال انجام می شود.

5. در مورد پرسنل کادر آموزشی:

این مدرسه 55 معلم دارد. از این تعداد: 2 دکترای علوم، 10 داوطلب علوم، 22 معلم دارای بالاترین رده صلاحیت، 10 معلم دارای رده اول صلاحیت هستند.

6. مدرسه دارای کتابخانه با سالن مطالعه است. سالن بدنسازی، زمین ورزشی در قلمرو مدرسه؛ پایگاه اسکی؛ مرکز پزشکی؛ بوفه. دانش آموزان سال اول و دوم غذای یکباره رایگان دریافت می کنند.

7. درباره منابع آموزشی الکترونیکی:

دسترسی به اینترنت در اتاق مطالعه مدرسه و کلاس های درس وجود دارد. اکثر کلاس ها مجهز به رایانه و تجهیزات چندرسانه ای هستند. اتاق مطالعه شامل کتاب‌های درسی الکترونیکی و کتابچه‌های راهنما، سیستم‌های یادگیری چندرسانه‌ای، کتاب‌های مرجع و مواد نمایشی است.

8. در مورد نتایج پذیرش:

در تابستان 2013 پذیرش متقاضیان برای آموزش با تامین مالی از بودجه انجام شد. تعداد دانش آموزان زیر ثبت نام کردند:

تعداد دانش آموزان زیر در مکان های خارج از بودجه ثبت نام کردند:

9. اطلاعات در مورد جمعیت دانش آموزی

پرستاری- 168 نفر

تشخیص آزمایشگاهی- 208 نفر

مامایی- 73 نفر

10. در مورد حمایت مالی از دانش آموزان:

دانشجویان کالج می توانند سه نوع بورسیه تحصیلی دریافت کنند:

بورسیه تحصیلی - دریافت شده توسط دانشجویانی که برای 4 و 5 تحصیل می کنند

بورسیه تحصیلی اجتماعی - دانش آموزان از سازمان تامین اجتماعی گواهی (در مورد سطح درآمد سرانه در خانواده) دریافت می کنند.

بورس تحصیلی شخصی از وزارت بهداشت مسکو - با عملکرد تحصیلی خوب، رفتار و مشارکت در کار اجتماعی مدرسه

11. در مورد امنیت

امنیت مدرسه توسط South Security LLC به صورت شبانه روزی تامین می شود.

برای اطمینان از امنیت ضد تروریسم، قلمرو در شرایط خوبی حصار کشی شده است، 8 دوربین فیلمبرداری در اطراف ساختمان، 4 دوربین فیلمبرداری در داخل ساختمان، و میله های چرخشی در پنجره های طبقه 1 وجود دارد.

این مدرسه با الزامات حفاظت از کار و ایمنی در برابر آتش مطابقت دارد. سیستم اطفاء حریق و هشدار برای دانش آموزان در مواقع اضطراری نصب شده است و به درستی کار می کند، دکمه وحشت و دسترسی خودکار به سرویس 01 وجود دارد.

برای اطمینان از ایمنی آتش سوزی، سیگار کشیدن در محوطه مدرسه و در قلمرو آن اکیدا ممنوع است.

فرم مطالعه: تمام وقت (تمام وقت)

آموزش و پرورش در کالج به زبان روسی انجام می شود

GBPOU DZM "MK No. 5" هاستل ندارد.

GBPOU DZM "MK No. 5" آموزش در برنامه های آموزشی حرفه ای را برای آموزش متخصصان سطح متوسط ​​در تخصص های زیر ارائه می دهد:

تخصص 34/02/01 پرستاری، آموزش پایه: عمومی پایه (پایه نهم)، مدت تحصیل - 3 سال 10 ماه. فرم تحصیل: تمام وقت (تمام وقت)، مدرک تحصیلی: پرستار / پرستار. محل آموزش: ساختمان اصلی، ساختمان واحدهای مجزا شماره 1، شماره 2، شماره 3، شماره 4.

تخصص 02/34/01 پرستاری، آموزش پایه: متوسطه عمومی (پایه 11)، مدت تحصیل - 2 سال 10 ماه. فرم تحصیل: تمام وقت (تمام وقت)، مدرک تحصیلی: پرستار / پرستار. محل آموزش: ساختمان واحد مجزا شماره 3 (فارغ التحصیل 2019)

تخصص 02/34/01 پرستاری، آموزش پایه: متوسطه عمومی (پایه 11)، مدت تحصیل - 3 سال 10 ماه. فرم تحصیل: پاره وقت (شب)، صلاحیت: پرستار / پرستار. محل آموزش: ساختمان واحدهای مجزا شماره 1 و شماره 4

تخصص 02/31/01 پزشکی عمومی، آموزش پایه: متوسطه عمومی (پایه 11)، مدت تحصیل - 3 سال 10 ماه. فرم تحصیل: تمام وقت (تمام وقت)، مدرک تحصیلی: پیراپزشکی. محل آموزش: ساختمان اصلی، ساختمان واحد مجزا شماره 1

تخصص 05/02/31 دندانپزشکی ارتوپدی، آموزش پایه: متوسطه عمومی (پایه 11)، مدت تحصیل - 2 سال 10 ماه. فرم تحصیل: تمام وقت (تمام وقت)، مدرک تحصیلی: تکنسین دندانپزشکی. محل آموزش: ساختمان واحد مجزا شماره 2

پس از اتمام دوره آموزشی، یک سند آموزشی دولتی صادر می شود - دیپلم آموزش متوسطه حرفه ای با شرایط:
· در تخصص پرستاری - پرستار/ پرستار صدور گواهینامه تخصصی.
· در تخصص پزشکی عمومی - پیراپزشکی صدور گواهینامه تخصصی. · در تخصص مامایی (فارغ التحصیل 1397) – مامایی با صدور گواهینامه تخصصی. · در تخصص دندانپزشکی ارتوپدی - تکنسین دندانپزشکی صدور گواهینامه تخصصی.

هر ساله بیش از 600 فارغ التحصیل کالج به صفوف برادری پزشکی می پیوندند و در سازمان های پزشکی سیستم مراقبت های بهداشتی دولتی مسکو و فدراسیون روسیه به کار خود ادامه می دهند.

ماموریت کالج

ایجاد یک فرایند یکپارچه و هدفمند آموزشی و تربیتی که یک منفعت عمومی است و به نفع دانش آموز، خانواده او، جامعه و دولت با هدف تربیت متخصصان شایسته و واجد شرایط مبتنی بر یکپارچگی و اجتماعی انجام می شود. مشارکت بین کارفرمایان، کالج ها و دانشجویان در چارچوب توسعه منابع انسانی برای درمان پزشکی سازمان های پیشگیرانه وزارت بهداشت مسکو.

مفهوم

بر اساس قانون "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه"، برنامه دولتی "توسعه آموزش برای دوره 2013 تا 2020"، "دکترین ملی آموزش در فدراسیون روسیه"، "برنامه فدرال برای توسعه آموزش روسیه". فدراسیون»، برنامه هدف فدرال برای توسعه آموزش برای 2011-2015 سال، پروژه ملی اولویت دار «آموزش و پرورش»، «برنامه هدف فدرال برای توسعه آموزش برای 2011-2015»، مقررات نمونه در مورد یک موسسه آموزشی آموزش متوسطه حرفه ای و مفهوم توسعه آموزش در سیستم آموزشی شهر مسکو.

استراتژی

تربیت متخصصان واجد شرایط، رقابتی، تحصیلکرده اخلاقی با سطح و مشخصات مناسب، دارای مجموعه ای از ارزش های اکتسابی، تجربیات عملی، شایستگی های عمومی و حرفه ای، قادر به فعالیت حرفه ای مؤثر در تخصص خود با هدف فکری، معنوی، اخلاقی، خلاق. و رشد حرفه ای فرد و ارضای نیازها و علایق او.

اهم فعالیت های دانشکده عبارتند از:

1) حصول اطمینان از کسب حرفه و مدارک مناسب برای دانش آموزان.

2) توسعه مفهوم آموزش و آموزش متخصصان در چارچوب یک رویکرد مدرن تمرین محور به آموزش.

3) ارضای نیازهای فرد به رشد حرفه ای، رشد فکری، فرهنگی و اخلاقی.

4) شکل گیری شهروندی و سخت کوشی دانش آموزان، توسعه مسئولیت پذیری، استقلال، رقابت پذیری، تحرک اجتماعی و فعالیت خلاق.

5) توسعه پایه آموزشی، روش شناختی و مادی کالج مطابق با الزامات نسل جدید استاندارد آموزشی ایالتی فدرال.

6) رفع نیاز جامعه به متخصصین دارای تحصیلات حرفه ای پزشکی متوسطه.

کادر آموزشی کالج:

درصد معلمان دارای تحصیلات عالی حرفه ای -100%

درصد معلمان دارای بالاترین رده صلاحیت 44 درصد است.

درصد معلمان دارای رده صلاحیت 38 درصد است.

سازماندهی فرآیند آموزشی

فعالیت های آموزشی مطابق با استانداردهای سازماندهی فرآیند آموزشی در برنامه های آموزشی حرفه ای پایه به منظور اجرای استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال در تخصص های زیر انجام می شود: 02/34/01 پرستاری، 02/31/01 پزشکی عمومی.

روند آموزشی در کالج مطابق با برنامه فرآیند آموزشی، برنامه های درسی، برنامه های کاری واحدهای حرفه ای، برنامه جلسات آموزشی، برنامه زمان بندی کارآموزی آموزشی، صنعتی و پیش از دیپلم انجام می شود.

حداکثر بار تحصیلی دانش آموزان 54 ساعت تحصیلی در هفته شامل انواع فعالیت های آموزشی اجباری و فوق برنامه می باشد.

حداکثر حجم کلاس آموزشی اجباری برای دانش آموزان 36 ساعت تحصیلی در هفته است.

رشته "تربیت بدنی" هم از طریق ساعات کلاس اجباری و هم از طریق برنامه های آموزشی اضافی با گرایش تربیت بدنی و ورزشی اجرا می شود.

مشاوره در فرآیند آموزشی (به میزان 100 ساعت برای هر گروه تحصیلی برای هر سال تحصیلی) الزامی است. انتخاب فرم مشاوره (گروهی، فردی، کتبی، شفاهی) به طور مستقل توسط معلم رشته های دانشگاهی یا دوره های بین رشته ای ماژول های حرفه ای بسته به پیچیدگی مواد آموزشی و سطح آمادگی دانش آموزان انجام می شود.

ارزیابی سطح دانش دانش آموزان در طول فرآیند یادگیری به عنوان بخشی از نظارت داخلی انجام می شود.

سطح دانش اولیه دانش آموزان در ابتدای سال تحصیلی تعیین می شود.

کنترل جاری دانش در کلاس های نظری و عملی در طول ترم به دو روش سنتی (کار کتبی، کار مستقل، نظرسنجی پیشانی، کار گروهی، سمینارها، آزمون ها، بخش های دانش و غیره) و نوآورانه (دفاع از پروژه ها) انجام می شود. ، چکیده ها، مقالات ترم، مقالات صلاحیت نهایی)، از جمله فناوری های کامپیوتری. در پایان مطالعه رشته / ماژول حرفه ای، یک کنترل دانش نهایی انجام می شود - گواهینامه متوسط.

گواهینامه متوسط ​​در قالب آزمون ها، آزمون های متمایز، آزمون ها، آزمون های جامع در رشته ها و آزمون های واجد شرایط در ماژول های حرفه ای انجام می شود.

برای نظارت مستمر دانش، از یک سیستم رتبه‌بندی استفاده می‌شود که شامل مقیاس امتیازی، استفاده از رتبه‌بندی و سیستم‌های ارزیابی تجمعی است. سطح آمادگی دانش آموز در مقیاس امتیازی با نمرات زیر تعیین می شود: "عالی"، "خوب"، "رضایت بخش"، "نامطلوب". آزمون (صلاحیت) برای هر ماژول حرفه ای در نتیجه "نوع فعالیت حرفه ای تسلط یافته / تسلط نشده" با نمره داده شده در یک سیستم پنج امتیازی اجرا می شود.

پایه مادی و فنی

مساحت کل ساختمان اصلی کالج 5945.1 متر مربع است.

فضای آموزشی اضافی در سازمان های پزشکی و پیشگیری 332.9 متر مربع است.

مجموعه ورزشی: زمین ورزشی در فضای باز برای بازی مینی فوتبال و بسکتبال، مسیر دویدن، منطقه پرش طول. سالن ورزش: مساحت کل 266.3 متر مربع; پایگاه اسکی؛ سالن بدنسازی - 66.1 متر مربع.

پشتیبانی اطلاعات و ارتباطات: 2 دفتر فناوری اطلاعات; تعداد کامپیوترهای مورد استفاده در فرآیند آموزشی 67 عدد می باشد.

رایانه ها مجهز به سیستم عامل های دارای مجوز هستند، 35 رایانه در یک شبکه محلی واحد با دسترسی به اینترنت و برنامه ریزی شده است که در یک شبکه محلی واحد با دسترسی به اینترنت متحد شوند.

کلاس های درس علوم طبیعی، علوم انسانی، اجتماعی-اقتصادی، دوره های عمومی حرفه ای و حرفه ای مجهز به سیستم های چند رسانه ای و ابزارهای یادگیری تعاملی است.

یک مجله الکترونیکی از گروه های مطالعاتی در Dnevnik.ru نگهداری می شود.

دانش آموزان به منابع آموزشی الکترونیکی و همچنین مطالبی که توسط معلمان کالج تهیه شده است دسترسی آزاد دارند.

کتابخانه کالج

مجموع این کتاب دارای 18186 نسخه است. ادبیات؛ در دسترس بودن کتاب های درسی الکترونیکی – 170 سی دی.

اتاق مطالعه: مساحت کل - 10 متر مربع، تعداد صندلی - 10.

مجهز به برنامه برنامه کامپیوتری"کتابخانه کالج 1C"

حمایت اجتماعی از دانش آموزان: بورسیه های پایه و اجتماعی، بورسیه های تحصیلی از وزارت بهداشت مسکو و سایر انواع حمایت های مالی.

سنت ها و سازماندهی اوقات فراغت

این کالج سنت های زیادی دارد و با دقت آنها را از نسلی به نسل دیگر منتقل می کند و در راستای اجرای مفهوم آموزش مجموعه اقداماتی برای افزایش اعتبار و جذابیت حرفه پزشکی تدوین شده است.

تعطیلات برگزار می شود: "روز دانش"، شروع به دانشجویان پزشکی - "روز کت سفید"، "روز معلم"، "سال نو"، "روز مدافع میهن"، "روز جهانی زن - 8 مارس"، "روز پیروزی". - 9 می» و غیره، مسابقه شهرستانی مهارت های حرفه ای «بهترین فارغ التحصیل سال»، «بهترین پیراپزشک آمبولانس و فوریت های پزشکی»، «بهترین پرستار بیمارستان»، کنفرانس ها، مناظره ها، میزگردها، جلسات با جنگ جهانی دوم جانبازان، شب های خلاق، رویدادهای خیریه، جنبش داوطلبانه فعال است. دانش آموزان نه تنها در زندگی فعال کالج، بلکه در زندگی منطقه، ناحیه و شهر نیز شرکت می کنند.

مساحت کل سالن اجتماعات 300 متر مربع می باشد.