ترکیبی از دو یا چند کلمه مستقل. تحلیل عبارت. برای تجزیه نحوی عبارات برنامه ریزی کنید

طرح تجزیهعبارات:

  1. یک عبارت را از یک جمله انتخاب کنید.
  2. کلمات اصلی و وابسته را بیابید، مشخص کنید که با چه بخش هایی از گفتار بیان می شوند، از کلمه اصلی به وابسته سؤال کنید.
  3. نوع عبارت (فعل، اسم یا قید) را مشخص کنید.
  4. روش را تعیین کنید ارتباط تابع(هماهنگی، کنترل، مجاورت) و نحوه بیان آن را نشان می دهد (پایان کلمه وابسته، پایان و حرف اضافه، فقط در معنا).

نوع اتصال را می توان با این سوال تعیین کرد:

کدام؟ چه کسی؟ (به جز مکان های مالکیتی غیرقابل تغییر. او، او، آنها) – هماهنگی;

سوالات موردی موارد غیر مستقیم: چه کسی؟ چی؟ به چه کسی چی؟ چه کسی چی؟ توسط چه کسی؟ چگونه در مورد چه کسی در مورد چی (در عبارات ممکن است حروف اضافه مختلفی وجود داشته باشد که نشانه رسمی مدیریت است) - کنترل;

جایی که؟ جایی که؟ چه زمانی؟ جایی که؟ چرا؟ برای چی؟ چگونه؟ - مجاورت.

  1. روابط معنایی بین واژه های اصلی و وابسته (منصوب، هدف، قید) را تعیین کنید.

مثال:

باد یخی به شدت لبه های کت او را پاره کرد (ل. تولستوی).

کدام؟
— ↓──────×
باد سرد
—- ↓ ↓
صفت + اسم
عبارت اسمی
روش ارتباط توافق است که با پایان یک صفت وابسته بیان می شود.
روابط تعیین کننده: شی و ویژگی آن نشان داده شده است.
چگونه؟
↓─────×
به شدت استفراغ کرد
—- ↓ ↓
adv + فعل
عبارت فعلی.
روش اتصال مجاورت است، کلمات در معنا و لحن به هم متصل می شوند.
روابط شرایطی: فعل و علامت آن نامیده می شود.
چی؟
×────↓
طبقات را پاره کرد
↓ ↓
چ. + اسم در شراب پ.
عبارت فعلی.

این عبارت یک عمل و یک شی، یک رابطه شی را نام می برد.
کدام
×────↓
دم کت
↓ ↓
اسم + اسم در جنس پ.
این عبارت یک عبارت اسمی است زیرا کلمه اصلی یک اسم است.
روش ارتباط کنترل است که با پایان یک اسم وابسته بیان می شود.
عبارت شیء و صفت آن را نام می برد، روابط تعیین کننده هستند.

همایندترکیبی از دو (یا چند) کلمه مستقل است که با یک رابطه فرعی در معنا و دستور زبان به هم مرتبط هستند: کتاب بخوان، روز گرم.

عبارات اشیاء، اعمال، نشانه ها و غیره را نام می برند، اما به طور دقیق تر، به طور خاص تر از کلمات: خواندن - با صدای بلند بخوانید، قلم - قلم توپ، به سرعت - خیلی سریع.

یک عبارت از یک کلمه اصلی و یک کلمه وابسته تشکیل شده است.

کلمه ای که یک شیء، علامت، عمل و غیره را نام می برد نامیده می شود اصلی.

کلمه ای که توضیح می دهد، چیز اصلی را منتشر می کند نامیده می شود وابسته.

از کلمه اصلی تا وابسته می توانید یک سوال بپرسید.

هنگام تجزیه یک عبارت، کلمه اصلی معمولاً یادداشت می شود صلیب.

ترکیب کلمات زیر عبارت نیستند:

1. ترکیب موضوع و محمولاز این جمله: مغازه بسته است؛ روز گرم است؛ قطار در حال رسیدن است.

2. ردیف اعضای همگنارائه می دهد، از آنجایی که آنها متصل هستند اتصال هماهنگ کننده(یعنی برابر): کتاب، روزنامه، مجلات؛ سبک اما گرم؛ یا باران یا برف

3. ترکیب یک کلمه تابع با یک کلمه معنی دار، زیرا این یک شکل کلمه است: نزدیک خانه (نزدیک- حرف اضافه)، همچنین آمد ( یکسان- اتحاد)، گویی در خواب ( مثل اینکه- ذره) .

4. اشکال مرکب کلمات: من مطالعه خواهم کرد، جالب تر، باهوش ترین.

5. عبارات عبارتیاز آنجایی که کلمات موجود در آنها معنای لغوی خود را از دست می دهند، می توان آنها را با یک کلمه مترادف جایگزین کرد: لگد بزن(= به هم ریختن) ، توسط بینی هدایت می شود(= فریب دادن) .

کلمات موجود در عبارت از نظر معنی و گرامری به هم مرتبط هستند:
ارتباط معناییکلمات در یک عبارت توسط مسائل ایجاد شده است، که از کلمه اصلی به وابسته قرار می گیرند:

×——————-↓ ×—————-↓ ×———————-↓
مسیر(کدام؟) جنگل, اجرا کن(جایی که؟) خانه, فکر(در مورد چی؟) در مورد امتحان.

ارتباط گرامریکلمات در یک عبارت بیان می شود با استفاده از پایانیا پایان ها و حروف اضافه:

— ×——————↓ ×———————↓
کار کردن او (کدام؟) محل, بگو(در مورد چی؟) O سفر ه .

انواع عبارات

آ. بسته به اینکه کلمه اصلی در چه قسمتی از گفتار بیان می شود، عبارات به سه گروه تقسیم می شوند:

  1. شخصی شدهعباراتی هستند که کلمه اصلی در آنها بیان می شود:

اسم: ممکن است روز، شکسته شده گلدان، هفتم خانه، ما حیاط، قطرات باران, آرزو کردنفهمیدن، سواریسوار بر اسب؛

صفت: مفید فرزندان، جالب هستبرای من، کاملا ناشناخته, تواناببخش

عدد: سه رفیق، پنجاز ما؛

ضمیر: هر چیزی مهم، چیزیباور نکردنی، مقداریاز آنها

  1. کلامی

فعل: برو بیرون خارج از، صحبتواقعیت تکثیر کردنپنج، با صدای بلند خنده, بروپرش

جزء: گزارش شده است بستگان، رسیدبه اسکله، اهل گفتگوبا دوستان، با صدای بلند صحبت كردن;

جزء: خواندن روزنامه، مراقب بودنسرماخوردگی، درخواستکمک، ارائهبرگشت.

  1. توسط قیدهابه عباراتی گفته می شود که در آنها کلمه اصلی بیان می شود

قید: خیلی با موفقیت، هنوز جالب هست, ترک کرداز خانه، به زودیقبل از سحر، جاییدر حیاط

ب- بر اساس ماهیت روابط معنایی، سه گروه از عبارات (بر اساس قیاس با اعضای ثانویه یک جمله) متمایز می شوند:

  1. قطعیعبارات معنی شیء و علامت آن:رودخانه عمیق، خلق و خوی شاد، گل های جنگلی.
  2. هدف - شیعبارات نشان می دهد عمل و موضوع، که به آن می رود: جارو کردن زمین، نوشتن یادداشت، حفر چاه، گذاشتن آن روی میز، خواندن کتاب.
  3. شرایطیعبارات نشان می دهد عمل و نشانه آن:خوب بخوابید، آرام صحبت کنید، بلند بپرید.

ب- بر اساس تعداد اجزاء، دو گروه عبارات متمایز می شوند:

  1. سادهعبارات از دو کلمه مهم تشکیل شده است: ورزش کنید، دانش آموز جدید، به عکس ها نگاه کنید.
  2. مجتمععبارات از سه یا چند کلمه مهم تشکیل شده اند و در نتیجه گسترش یک کلمه توسط یک عبارت کامل یا گسترش یک عبارت توسط یک کلمه دیگر تشکیل می شوند: انجام تکالیف(کلمه کاراییمشترک با عبارت مشق شب ),ماهنامه جدید(عبارت ماهنامهبا کلمه پخش می شود جدید);خواندن یک کتاب - خواندن کتاب جالب- خواندن یک کتاب بسیار جالب - خواندن یک کتاب بسیار جالب برای مدت طولانی.

د- با توجه به درجه انسجام اجزاء:

  1. عبارات آزاد نحوی- حاصل ترکیب آزاد دو کلمه مستقل که هر کدام معنی کامل دارند معنای لغوی. در این گونه عبارات، کلمه اصلی هم از نظر دستوری و هم از نظر معنی، کلمه اصلی است و وابسته به هر طریقی معنای کلمه اصلی را روشن می کند. هر یک از اجزای یک عبارت آزاد در یک جمله، عضو جداگانه ای از جمله است. عبارات رایگان را می توان به راحتی به اجزای سازنده آنها تقسیم کرد: تست، کتاب مسائل ریاضی، کار شبانه روزی.
  2. عبارات غیرآزاد (کل) نحوی- این ترکیبی از کلمات است که در آن کلمه وابسته به گرامری کلمه اصلی در معنی است و کلمه اصلی از نظر دستوری از نظر معنایی (اطلاعات) ناکافی است. عبارات غیرآزاد از لحاظ نحوی به اجزای سازنده خود تجزیه نمی شوند. در یک جمله، عبارات انتگرال نحوی یکی از اعضای جمله هستند: دو خانه، چند دانشجو، زمان کم.

مدل ها عبارات غیر آزاد (جامد):

  1. عبارات اسمی کمیدر آنها کلمه اصلی بیانگر کمیت (تعداد، حجم، اندازه) است، اما معنای عینی ندارد و کلمه وابسته کلمه ای است با معنای عینی در مورد جنسی: سه مداد، دو پسر، این همه آدم، ماشین های زیاد، کتاب های زیاد.
  2. عباراتی با معنای گزینش.
    در آنها، کلمه اصلی یک ضمیر یا عدد است، کلمه وابسته یک اسم یا ضمیر در حالت جنسی با حرف اضافه "از" است: یکی از ما، هر یک از حاضران، تعدادی از دانش آموزان، برخی از بچه ها.
  3. عبارات با معنای استعاری.کلمه اصلی در معنای مجازی به کار می رود و ظاهر شی را نام می برد، کلمه وابسته نام مستقیم شی است: داس ماه، کلاه فرها، آینه رودخانه، شعله دهان (S. Yesenin)، برگ های مس (S. Yesenin)، آتش افروز (S. Yesenin).
  4. عباراتی با معنای عدم قطعیت.کلمه اصلی یک ضمیر نامعین است ، کلمه وابسته یک صفت صامت است ، جزء: چیزی ناخوشایند، کسی ناآشنا، کسی نشسته.
  5. عبارات با معنی سازگاری.چنین عباراتی به شرکت کنندگان برابر در یک اقدام مشترک می گویند. کلمه اصلی یک اسم یا ضمیر در حالت اسمی است، کلمه وابسته یک اسم در است مورد ابزاریبا حرف اضافه "با": برادر و خواهر، کولیا و دوستش، من و دوستم.ترکیبات کلمات ساخته شده بر اساس این مدل یکپارچه هستند فقط به عنوان موضوعو فقط اگر اگر محمول در است جمع :مادر و دختر مشغول تهیه ناهار بودند. نیکولای و دنیس به جنگل رفتند.اگر موضوع در مفرد، عبارت رایگان است:پدر و پسر به باغ وحش رفتند (موضوع - پدر,با پسر -اضافه) .
  6. عبارات متنی یکپارچهیکپارچگی آنها فقط در زمینه یک جمله یا عبارت پیچیده ایجاد می شود: مرد باهوشقادر به کشف آن خواهد بود؛ دختری با چشمان آبی , مرد قد بلند .
  7. مجموعه ها در محمولات مرکب ، شامل افعال کمکیافعال پیوند دهنده یا سایر اجزای کمکی: او شروع کرد به گفتندر مورد ماجراجویی در جنگل آمازون؛ ما ما میخواهیمبرای تو کمک; او خسته به نظر می رسید.

که انجام می دهد عملکرد ارتباطی(وارد گفتار می شود) فقط به عنوان بخشی از جمله.

به طور کلی پذیرفته شده است که عبارات شامل ترکیبی از کلمات مهم (دارای معنای معنایی مستقل) بر اساس یک ارتباط فرعی (ارتباط اعضای اصلی و وابسته) هستند. برخی از محققان همچنین درک گسترده ای از عبارت زیر را درک می کنند: مقالهعبارات - ترکیبی از اعضای همگن یک جمله، و همچنین اعتباریعبارات - موضوع و محمول.

انواع ارتباط بین کلمات در یک عبارت

طبقه بندی عبارات بر اساس کلمه اصلی

طبقه بندی عبارات بر اساس درجه ادغام اجزا

با توجه به درجه ادغام اجزاء، عبارات زیر متمایز می شوند:

  • از نظر نحوی آزاد است

مثال: خانه بلند.

  • از نظر نحوی (یا از نظر عبارتی) آزاد نیستبا تشکیل یک وحدت نحوی تجزیه ناپذیر و عمل در جمله به عنوان یک عضو:

مثال ها: سه خواهر, پانسی ها.

عبارات نیستند

به معنای محدودی که در اکثر کتاب‌های درسی و دستور زبان دانشگاهی پذیرفته شده است، عبارات شامل ترکیب‌هایی نمی‌شوند که در آنها ارتباط فرعی نیست، یکی از کلمات مهم نیست، یا ارتباط فقط در یک موقعیت خاص در یک جمله به شکل خاصی رخ می‌دهد. ، مثلا:

  1. موضوع و محمول (مبنای اعتباری جمله) به عنوان مثال. داره بارون میاد.
  2. شکل مفعول یا غیرشخصی فعل با فاعل در حالت ابزاری. مثلا، توسط دانشمندان پیشنهاد شده است
  3. ترکیبی از اعضای همگن یک جمله، برای مثال، سریع و ماهر
  4. به عنوان مثال، اشکال زمان آینده، حالت امری، درجه مقایسه، کار خواهد کرد, بزرگتر
  5. ترکیبی از یک کلمه و چیزی مرتبط با آن عضو جدا شدهپیشنهادات، به عنوان مثال، من راه می روم، شتاب می دهم
  6. ترکیبی از یک تابع و یک کلمه مهم، به عنوان مثال، یک اسم با حرف اضافه: قبل از خواب
  7. ترکیب افعال در یک شکل
  8. واحدهای عبارتی، برای مثال، نه ماهی و نه پرنده

یک عبارت ترکیبی از دو یا چند کلمه مستقل (مهم) است که از نظر معنی و دستور زبان به یکدیگر مرتبط هستند. به عنوان مثال: درختان توس سفید، آماده شدن برای کلاس ها، یک کار دشوارتر، تکمیل به موقع، و غیره. گاهی اوقات عبارات همچنین شامل ترکیبی از کلمات مساوی نحوی هستند که با روابط هماهنگ (برادر و خواهر؛ خوش تیپ، اما عزیز) و همچنین ترکیبی از موضوع و محمول در یک جمله به هم متصل می شوند.  ارتباط معنایی کلمات در عبارات با سوالاتی که از کلمه اصلی به وابسته پرسیده می شود برقرار می شود. معانی اساسی زیر را می توان در عبارات بیان کرد: - اسنادی: بین یک شی و ویژگی آن (روز آفتابی، دفترچه شطرنجی، تخم مرغ آب پز). - هدف: بین عمل و شیئی که به آن معطوف شده است (تلاش برای دانش ، دفاع از میهن). بین عمل و ابزار عمل (کوبیدن با چکش) و غیره. - قید: بین عمل و مکان، زمان، دلیل عمل یا تجلی یک نشانه (ترک شهر، دیر بازگشت، غیبت به دلیل بیماری، شیک پوشیدن). کدام عبارت بیانگر روابط اسنادی است؟ الف) صحبت صمیمانه ب) بیا صحبت کن ج) نزدیک به ما د) تئاتر اجرا کن کدام عبارت بیانگر روابط قید است؟ الف) تخم مرغ آب پز ب) بازگشت تا نیمه شب ج) دستور عقب نشینی د) فارغ التحصیلی کدام عبارت بیانگر روابط ابژه است (عمل و شیئی که عمل به آن معطوف می شود)؟ الف) به زیبایی ترسیم کنید ب) تمایل به ترک ج) راه رفتن در امتداد بلوار د) در مورد یک دوست فکر کنید توافق نوعی ارتباط فرعی است که در آن کلمه وابسته به همان شکل کلمه اصلی قرار می گیرد (یعنی موافق با کلمه اصلی در جنسیت، عدد و مورد یا در عدد و حالت). به عنوان مثال: رودخانه عمیق، برکه عمیق، دریاچه عمیق، دریاچه عمیق، رودخانه عمیق، رودخانه ها و دریاچه های عمیق، دریاچه های عمیق و غیره. وقتی با تغییر شکل کلمه اصلی هماهنگ شود، شکل های کلمه وابسته به همین ترتیب تغییر می کند. کنترل نوعی ارتباط فرعی است که در آن کلمه وابسته در یک مورد خاص با کلمه اصلی قرار می گیرد، صرف نظر از اینکه کلمه اصلی به چه شکل است. به عنوان مثال: کتاب بخوانید. خواندن، خواندن، خواندن، خواندن، خواندن، خواندن، خواندن یک کتاب. هنگام کنترل با تغییر در شکل کلمه اصلی، کلمه وابسته تغییر نمی کند (در همان حالت باقی می ماند). ضمیمه نوعی ارتباط فرعی است که در آن نقش کلمه وابسته با کلمات غیرقابل تغییر ایفا می شود: قیدها، حروف، شکل مجهول فعل (مصدر) و ضمایر ملکی his, her, their. در عبارتی با مجاورت اتصال، کلمه وابسته و تغییرناپذیر فقط در معنا به کلمه اصلی متصل می شود. به عنوان مثال: به تصویر کشیدن حقیقتا، به تصویر کشیدن حقیقت; تاریک مانند پاییز، غم انگیز مانند پاییز; قرار بود انجام دهد، در حال انجام است. خانه اش، خانه اش نوع ارتباط - توافق در کدام عبارت است؟ الف) رؤسای ما ب) سریع به آنجا برسیم ج) اسب سواری د) از پشت ابرها به بیرون نگاه کنیم نوع ارتباط - مدیریت در کدام عبارت است؟ الف) کمی عجیب ب) فراموش کردم بگویم ج) ذوب شدن در تاریکی د) پیراهن گشاد در کدام عبارت نوع اتصال - مجاورت است؟ الف) بطری شیر ب) فرانسوی صحبت کنید ج) فصل سیزدهم د) به اطراف نگاه کنید کدام عبارت بر اساس مدل «adj. +"؟ الف) گیاهان بالارونده ب) هر شخص ج) زیبایی شگفت انگیز د) در کلاس سوم کدام عبارت بر اساس مدل قید + ساخته شده است؟ الف) به پیاده روی بروید ب) این کار را تصادفی انجام دهید ج) بدون خداحافظی رها شده اید د) برای ملاقات با شما در حال دویدن هستم کدام عبارت بر اساس مدل «+ قید» ساخته شده است؟ الف) بشدت ناراضی ب) عملاً غیرممکن ج) با ناراحتی زمزمه کرد د) (در خیابان) گرمای بهاری فرهنگ عالی گفتار و گفتار نوشتاری، دانش خوب و توسعه حس زبان، توانایی استفاده از آن وسیله بیانی، تنوع سبکی آن بهترین پشتیبان، مطمئن ترین کمک و قابل اطمینان ترین توصیه برای هر فرد در زندگی اجتماعی و فعالیت خلاق خود است (V. Vinogradov).



همچنین بخوانید: