نظریه عاملی شخصیت اچ آیزنک. نظریه ساختاری ویژگی های شخصیتی راشوندا کتل نظریه جی. آیزنک

در رویکرد خود، G. Eysenck از تحلیل عاملی تا حدودی متفاوت از R. Cattell استفاده می کند، یعنی، استراتژی تحقیق باید با یک فرضیه به اندازه کافی ثابت شده برای برخی از ویژگی های اساسی مورد علاقه محقق آغاز شود، و سپس با اندازه گیری دقیق هر چیزی که مشخصه است. این صفت از دیدگاه نویسنده، برای توضیح بیشتر رفتارهای انسان، بیش از سه ویژگی فوق العاده (که آنها را انواع یا عوامل کلیدی می نامد) لازم نیست. همچنین G. Eysenck به عوامل ژنتیکی در رشد یک فرد اهمیت بسیار بیشتری می دهد. او تأثیرات یا تأثیرات موقعیتی را انکار نمی کند محیطبه ازای هر فرد، اما من متقاعد شده‌ام که ویژگی‌ها و تیپ‌های شخصیتی در درجه اول توسط وراثت تعیین می‌شوند.

ساختار. بر اساس تئوری صفت، در درون شخصیت طبیعی وجود دارد واحدهای ساختاریو تحلیل عاملی تشخیص آنها را ممکن می سازد. اگر پدیده های خاصی با هم متفاوت باشند، به عنوان مثال. اگر آنها با هم ظاهر شوند و ناپدید شوند، پس از این می توانیم نتیجه بگیریم که آنها مقداری دارند زمینه های مشترک، به همین جنبه از عملکرد شخصیت مراجعه کنید. تحلیل عاملی بر این ایده استوار است که اعمالی که با هم در میان بسیاری از افراد متفاوت است، مرتبط هستند. بنابراین تحلیل عاملی یک روش آماری برای تعیین اینکه کدام فعالیت‌ها به یکدیگر مرتبط هستند اما مستقل از سایرین است. بدین وسیله او واحدها یا عناصر طبیعی ساختار شخصیت را تثبیت می کند. به آنها عوامل می گویند. عوامل به دست آمده منعکس کننده ویژگی های شخصیتی هستند؛ این عوامل را می توان تفسیر کرد و نام گذاری کرد، به عنوان مثال، عامل "جامعه پذیری"، یافتن محتوای مشترکی که همه ویژگی های مرتبط با عامل را متحد می کند. با اعمال مجدد تحلیل عاملی، جی. آیزنک پارامترهای اساسی را تعیین می کند که زیربنای عوامل اولیه ("اولیه") هستند - صفات کشف شده در دور اول تجزیه و تحلیل. این پارامترها عوامل ثانویه یا عوامل فوق العاده فاکتور فوق العاده -این پارامتری است که دارای دو قطب است و افراد می توانند در هر نقطه ای بین این قطب ها قرار گیرند.

از دیدگاه G. Eysenck، عناصر شخصیت را می توان به صورت سلسله مراتبی مرتب کرد. معین هستند فوق صفات(عوامل یا انواع فوق العاده)، مانند درون گرایی، که تأثیر قدرتمندی بر رفتار دارند. به نوبه خود، او هر یک از این فوق صفات را از چندین ساخته شده می بیند ویژگی های ترکیبیآنها یا بازتاب های سطحی تر از نوع بنیادی هستند. در نهایت، صفات شامل تعداد زیادی است واکنش های معمولی، که از یک مجموعه تشکیل می شوند واکنش های خاص. چنین ساختاری منشعب ممکن است شبیه آنچه در شکل 6 نشان داده شده باشد.



PR1 PR2 PR3 PR4 PR5 PR6 PR7 PR8 PR9 PR10
SR1 SR2 SR3 SR4 SR5 SR6 SR7 SR8 SR9 SR10 SR11 SR12 SR13 SR14 SR15 SR16 SR17 SR18 SR19 SR20

شکل 5. مدل سلسله مراتبی ساختار شخصیت.
(PR - واکنش عادتی؛ SR - واکنش خاص)

جی. آیزنک از روش‌های مختلفی برای جمع‌آوری داده‌ها در مورد افراد استفاده کرد: مشاهده خود، ارزیابی‌های تخصصی، تجزیه و تحلیل اطلاعات بیوگرافی، پارامترهای فیزیکی و فیزیولوژیکی و همچنین هدف. تست های روانشناسی. داده های به دست آمده برای تعیین ساختار شخصیت مورد تجزیه و تحلیل عاملی قرار گرفتند. نویسنده در تحقیقات اولیه خود دو نوع اصلی را شناسایی کرد که آنها را نامید درونگرایی – برونگراییو روان رنجوری - ثبات. این دو بعد شخصیت از نظر آماری مستقل از یکدیگر هستند. بر این اساس، افراد را می توان به چهار گروه تقسیم کرد که هر یک از آنها ترکیبی از نمره بالا یا پایین در محدوده یک نوع، همراه با نمره بالا یا پایین در محدوده نوع دیگر را نشان می دهد. همانطور که در شکل 6 نشان داده شده است، هر نوع دارای ویژگی های مرتبطی است که نام آنها شبیه به توصیف ویژگی های شخصیتی است. شایان ذکر است که الف) هر دو محدوده نوع به طور معمول توزیع شده اند و طیف گسترده ای از تفاوت های فردی را امکان پذیر می کنند. ب) توصیف صفات ذاتی در هر نوع بیانگر موارد شدید است. بیشتر افراد تمایل دارند به نقطه میانی نزدیکتر باشند و بنابراین چنین مجموعه ای از ویژگی های بسیار برجسته را ندارند. جی. آیزنک این مجموعه ویژگی ها را با انواع مزاج ها مقایسه می کند. به گفته جی. آیزنک، هیچ ترکیبی از این تیپ های شخصیتی نمی تواند ارجح تر از دیگری باشد.



پاسخگو
پرحرف
باز کن
بی توجه
زنده
بی خیال
رهبر

شکل 6. همبستگی دو پارامتر اساسی شخصیت با چهار نوع خلق و خوی سنتی

بعدها، جی. آیزنک نوع سومی از بعد شخصیتی را توصیف و وارد نظریه خود کرد که آن را روان پریشی - قدرت سوپرایگو (Superego) نامید. افراد با درجه بالابیان این ویژگی فوق العاده خود محور، تکانشی، نسبت به دیگران بی تفاوت است و تمایل به مقاومت در برابر هنجارهای اجتماعی دارد. آنها اغلب بی قرار هستند، در برقراری ارتباط با مردم مشکل دارند و درک آنها را دریافت نمی کنند و عمداً برای دیگران دردسر ایجاد می کنند. آیزنک پیشنهاد کرد که روان‌پریشی یک استعداد ژنتیکی برای تبدیل شدن به یک شخصیت روان‌پریشی یا روان‌پریشی است. او روان‌پریشی را به‌عنوان یک پیوستار شخصیتی می‌داند که همه افراد را می‌توان روی آن قرار داد و در مردان بیشتر از زنان آشکار است.

فرآیند و توسعه. تلاش نویسنده برای تعیین مبنای عصبی فیزیولوژیکی برای هر یک از سه ویژگی فوق العاده شخصیت، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. به عقیده وی، همان طور که مطالعات الکتروانسفالوگرافی نشان می دهد، درون گرایی- برون گرایی ارتباط نزدیکی با سطوح فعال شدن قشر مغز دارد. G. Eysenck از اصطلاح "فعال سازی" برای نشان دادن درجه تحریک استفاده می کند و مقدار آن را از حد پایین به بالا تغییر می دهد. او معتقد است که درونگراها بسیار هیجان‌انگیز هستند و بنابراین به تحریکات ورودی بسیار حساس هستند - به همین دلیل از موقعیت‌هایی که بیش از حد بر آنها تأثیر می‌گذارد اجتناب می‌کنند. برعکس، برون گراها به اندازه کافی تحریک پذیر نیستند و بنابراین نسبت به تحریک های دریافتی حساس نیستند. بر این اساس، آنها دائماً به دنبال موقعیت هایی هستند که می تواند آنها را هیجان زده کند.

تفاوت های فردی در ثبات - روان رنجوری نشان دهنده قدرت واکنش خودمختار است سیستم عصبیبرای مشوق ها به ویژه، او این جنبه را به سیستم لیمبیک، که بر انگیزه و رفتار عاطفی تأثیر می گذارد، مرتبط می کند. افرادی که دارای سطوح بالای روان رنجوری هستند تمایل دارند به محرک های دردناک، ناآشنا، اضطراب آور و سایر محرک ها سریعتر از افراد پایدارتر پاسخ دهند. چنین افرادی همچنین واکنش‌های طولانی‌تری از خود نشان می‌دهند که حتی پس از ناپدید شدن محرک‌ها نیز نسبت به افراد دارای سطح پایداری بالا ادامه می‌یابد.

به عنوان یک فرض، G. Eysenck شدت جنبه روان پریشی را با سیستم تولید آندروژن مرتبط می کند.

هنجار و آسیب شناسی. تفسیر نوروفیزیولوژیک از جنبه های رفتار شخصیتی که توسط آیزنک پیشنهاد شده است، ارتباط نزدیکی با نظریه آسیب شناسی روانی او دارد. به طور خاص، انواع مختلفی از علائم یا اختلالات ممکن است به تأثیر ترکیبی ویژگی های شخصیتی و عملکرد سیستم عصبی نسبت داده شود. به عنوان مثال، فردی که دارای درجه بالایی از درونگرایی و روان رنجورخویی است در معرض خطر بسیار بالایی برای ابتلا به شرایط اضطرابی دردناک مانند اختلال وسواس فکری-اجباری و همچنین فوبیا است. برعکس، فردی با سطوح بالای برونگرایی و روان رنجورخویی در معرض خطر اختلالات روانی (ضد اجتماعی) قرار دارد. با این حال، نویسنده اشاره می کند که اختلالات روانی به طور خودکار نتیجه استعداد ژنتیکی نیستند. علائم عصبی در یک فرد در نتیجه عمل ترکیبی ایجاد می شود سیستم بیولوژیکیو تجربیاتی که منجر به شکل گیری واکنش های عاطفی قوی نسبت به محرک های ترسناک می شود.

تغییرات. با وجود مؤلفه ژنتیکی قوی در ظهور و حفظ اختلالات عصبی، جی. آیزنک معتقد است که گزینه‌های درمانی کاملاً واقع بینانه وجود دارد: بر این اساس، فرد این فرصت را دارد که از برخی موقعیت‌های بالقوه آسیب‌زا اجتناب کند و همچنین برخی از واکنش‌های ترس آموخته‌شده را فراموش کند یا برعکس، هنجارهای صحیح رفتار اجتماعی را بیاموزید. بنابراین، جی. آیزنک با تاکید بر اهمیت عوامل ژنتیکی، در عین حال به عنوان حامی اصلی عمل کرد. رفتار درمانی، یا درمان سیستماتیک رفتار انحرافی مطابق با اصول نظریه یادگیری. شایان ذکر است که جی. آیزنک از مخالفان نظریه و درمان روانکاوی بود. او روانکاوی را در موارد زیر مورد انتقاد قرار داد: 1) روانکاوی یک نظریه علمی نیست، زیرا نمی توان آن را رد کرد. 2) اختلالات عصبی و روان پریشی نشان دهنده انحراف از هنجار در پارامترهای مختلف است و نه نقاط مختلف یک زنجیره کلی انحرافات ذهنی. 3) رفتار بیمارگونه نشان دهنده واکنش های ناکافی آموخته شده توسط یک فرد است و نه تظاهرات پنهان درگیری های ناخودآگاه. 4) تمام درمان ها، به هر طریقی، به کارگیری قوانین یادگیری است.

اطلاعات اولیه در مورد کار

نسخه الگو شاخه نوع کار دوره نام رشته روانشناسی عمومی موضوع نظریه تیپ های شخصیتی هانس آیزنک نام خانوادگی دانش آموز نام دانشجو شماره قرارداد

معرفی

تحلیل نظری مسئله ویژگی ها و تیپ های شخصیتی در نظریه G.Yu. آیزنک

1 مدل سلسله مراتبی

2 تیپ شخصیتی اساسی

3 مبانی نوروفیزیولوژیکی نظریه صفت

اندازه گیری ویژگی های شخصیتی

1 بررسی تشخیصی ویژگی ها و تیپ های شخصیتی بر اساس G.Yu. آیزنک EPi

2 تفاوت بین درونگراها و برونگراها

نتیجه

واژه نامه

فهرست منابع استفاده شده

برنامه های کاربردی

معرفی

ارتباط موضوع این مطالعه با این واقعیت مشخص می شود که شخصیت یک ویژگی خاص است که یک فرد زیستی در جریان روابط اجتماعی به دست می آورد.

از منظر جهت گرایشی مطالعه شخصیت، باید دو ایده اصلی را در نظر گرفت. ایده اول این است که افراد دارای طیف وسیعی از استعدادها برای پاسخ به موقعیت های مختلف هستند. این بدان معناست که افراد بدون در نظر گرفتن گذشت زمان، زمینه و رویدادهای زندگی، در اعمال، عواطف و افکار خود تا حدی سازگاری نشان می دهند. در واقع، شخصیت توسط سیستمی از تمایلات تعیین می شود که افراد در طول زندگی خود دارند و متعلق به آنهاست و جزء لاینفک آنهاست.

ایده دوم در این راستا این فرض است که هیچ دو نفری یکسان نیستند که کاملاً شبیه یکدیگر باشند. در واقع، هر جهت در شخصیت شناسی، به منظور ماندگاری کامل در چارچوب علم روانشناسی، همچنین باید به موضوع تفاوت بین موضوعات بپردازد.

شخص شناسان در حل مشکل ایجاد طرح های جامع برای شناسایی و اندازه گیری ویژگی های اصلی که هسته شخصیت را تشکیل می دهند مشارکت داشته اند. این به وضوح در رویکردهای مفهومی و تجربی G. Eysenck و R. Cattell آشکار شد (Kjell L., Ziegler D., 1997). این نظریه پردازان با استفاده از یک تکنیک روانسنجی پیچیده که به عنوان تحلیل عاملی شناخته می شود، تلاش کردند نشان دهند که چگونه ساختار اساسی ویژگی های شخصیتی بر پاسخ های رفتاری قابل مشاهده فرد تأثیر می گذارد. برای آیزنک، دو پارامتر اصلی در شخصیت بسیار مهم است: درونگرایی-برونگرایی و ثبات- روان رنجوری. سومین پارامتر به نام روان پریشی – قدرت سوپرایگو نیز توسط آیزنک به عنوان پارامتر اصلی در ساختار شخصیت در نظر گرفته می شود. کتل، برخلاف آیزنک، معتقد است که ساختار شخصیت با حداقل 16 ویژگی اساسی تعیین می شود.

آیزنک با کتل موافق است که هدف روانشناسی پیش بینی رفتار است. او همچنین تعهد کتل به تحلیل عاملی را به عنوان راهی برای گرفتن تصویری کل نگر از شخصیت به اشتراک می گذارد. با این حال، آیزنک از تحلیل عاملی تا حدودی متفاوت از کتل استفاده می کند. به عقیده آیزنک، یک استراتژی تحقیق باید با یک فرضیه مستدل در مورد برخی از ویژگی های اساسی مورد علاقه محقق شروع شود و به دنبال آن اندازه گیری دقیق هر چیزی که مشخصه آن ویژگی است، باشد. شخصیت آیزنک درونگرا برونگرا

آیزنک متقاعد شده بود که برای توضیح بیشتر رفتار انسان بیش از سه ویژگی فرعی (که آنها را انواع نامیده است) لازم نیست. آیزنک به عوامل ژنتیکی در رشد یک فرد اهمیت بسیار بیشتری می دهد. این بدان معنا نیست که آیزنک تأثیرات موقعیتی یا تأثیر محیط بر شخص را انکار می کند، اما او متقاعد شده است که ویژگی ها و تیپ های شخصیتی در درجه اول توسط وراثت تعیین می شوند. با وجود این واقعیت که تأثیر دقیق ژنتیک بر رفتار هنوز مشخص نیست، همه تعداد بزرگترروانشناسان با دیدگاه آیزنک در این مورد موافق هستند.

این اثر به تحقیق هانس آیزنک اختصاص دارد.

موضوع تحقیق خلاقیت علمی آیزنک است

موضوع تحقیق نظریه تیپ های شخصیتی جی آیزنک می باشد.

هدف از این کار دورهمطالعه نظریه تیپ های شخصیتی هانس آیزنک است.

دستیابی به این هدف از طریق حل منسجم تعدادی از وظایف ممکن شد:

) تعیین ویژگی های مدل شخصیت سلسله مراتبی G. Eysenck

) تعیین تیپ های شخصیتی اصلی از دیدگاه جی.آیزنک

) شناسایی مبانی عصبی فیزیولوژیکی نظریه ویژگی های شخصیتی جی. آیزنک

) تعیین ویژگی ها و تیپ های شخصیتی با استفاده از تکنیک EPI در بعد نظریه تیپ های شخصیتی.

) ویژگی های نظام تفاوت های درون گرا و برون گرا

1. تحلیل نظری مسئله ویژگی ها و تیپ های شخصیتی در نظریه G.Yu. آیزنک

.1 مدل سلسله مراتبی

تحقیق جی.آیزنک بر اساس روشها بود آمار ریاضیبه ویژه با استفاده از روش تحلیل عاملی، نوآورانه در زمان خود. او در کار خود سعی کرد نشان دهد که چگونه ویژگی های اصلی و اساسی شخصیت بر واکنش های رفتاری سوژه تحت مشاهده مستقیم تأثیر می گذارد. برای این محقق سه پارامتر شخصیتی قطبی مهم است: درونگرایی - برونگرایی از یک سو و ثبات - نوتروتیسم و ​​روان پریشی - قدرت ابرخود. آیزنک معتقد بود که هدف اصلی علم روانشناسی پیش بینی رفتار انسان است. همانطور که گفته شد، مطالعات وی بر اساس تحلیل عاملی بوده است. با این حال، وی این روش را در مقایسه با سایر محققان دوره خود تا حدودی متفاوت به کار برد. به عقیده آیزنک، یک استراتژی پژوهشی باید ابتدا با یک فرضیه به وضوح فرموله شده و موجه در مورد یک ویژگی شخصیتی خاص آغاز شود و تنها پس از آن با اندازه گیری دقیق پدیده هایی که مشخصه آن ویژگی شخصیتی است، دنبال شود.

از مطالب فوق واضح است که رویکرد آیزنک به شدت با چارچوب نظریه مرتبط است. او متقاعد شده بود که برای توضیح بیشتر رفتارهای انسانی، بیش از سه ویژگی اساسی، که از آنها به عنوان «ابر صفات» (یا انواع) یاد می‌کند، لازم نیست. در نظریه او بالاترین ارزشبه عوامل ژنتیکی رشد سوژه داده می شود. در عین حال، این بدان معنا نیست که هانس آیزنک تأثیرات موقعیتی را انکار می کند، اما او همچنان متقاعد شده بود که ویژگی های شخصیتی در درجه اول توسط وراثت تعیین می شود.

هسته اصلی نظریه تیپ شخصیتی این مفهوم است که عناصر ساختار شخصیت به صورت سلسله مراتبی مرتب شده اند. او به عنوان بخشی از خلاقیت خود، یک چهار سطح را تدوین کرد سیستم سلسله مراتبیرفتار فردی بیایید نگاهی دقیق تر به این سیستم بیندازیم:

سطح پایین شامل اعمال یا افکار خاص، خاص، شیوه های رفتاری خاص فردی است که ممکن است ویژگی های شخصیت فرد باشد یا نباشد.

سطح دوم افکار و اعمال معمولی یک فرد است - به طور کلی، واکنش هایی که تحت شرایط خاصی قابل مشاهده است. بر خلاف واکنش های خاص، این واکنش ها اغلب مشاهده می شوند: آنها می توانند منظم یا حتی متوالی باشند. از نظر آماری، این واکنش ها با استفاده از روش تحلیل عاملی از واکنش های خاص جدا شدند.

سطح سوم توسط ویژگی های شخصیتی اشغال شده است. به گفته آیزنک، یک صفت چیزی مهم و نسبتاً ثابت است ملک شخصی. یک صفت از چندین واکنش مهم، به هم پیوسته و معمولی یک فرد شکل می گیرد.

سطح چهارم سازماندهی رفتار با انواع (عوامل فوق العاده) نشان داده می شود. یک تیپ شخصیتی از تعدادی ویژگی به هم مرتبط شکل می گیرد. برای مثال، تداوم ممکن است با یک احساس همراه باشد حقارت خود، سازگاری عاطفی ضعیف، ترسو بودن اجتماعی و چندین ویژگی دیگر که همه با هم یک تیپ درونگرا را تشکیل می دهند.

در طرح آیزنک، فوق صفات یا انواع خاصی مانند برونگرایی وجود دارد که تأثیر قدرتمندی بر رفتار دارد. از سوی دیگر، هر یک از این فوق صفات از چندین صفت جزء تشکیل شده است. این ویژگی‌ها بازتاب‌های سطحی از نوع پایه یا ویژگی‌های خاص و خاص این نوع هستند.

هنگام تعیین مدل های شخصیتی طبق هانس آیزنک، باید به این واقعیت توجه کنید که تیپ شخصیتی توزیع نرمال مقادیر پارامترها را در یک زنجیره خاص فرض می کند. با توجه به این موضوع، مفهوم «برونگرایی» محدوده خاصی با حد بالا و پایین را پیش‌فرض می‌گیرد که در آن افراد دارای این کیفیت قرار دارند. بنابراین، برونگرایی نه به عنوان مقداری کمی گسسته، بلکه به عنوان یک پیوستار درک می شود. با توجه به این موضوع، آیزنک از مفهوم "نوع" استفاده می کند.

1.2 تیپ های شخصیتی اساسی

هانس آیزنک در مطالعات اولیه خود تنها دو ابرعامل کلی را شناسایی کرد - برونگرایی (به اصطلاح نوع E) و روان رنجوری (نوع N). در تحقیقات بیشتر خود، او نوع سوم را شناسایی کرد - روان پریشی (نوع P)، اگرچه هرگز امکان شناسایی انواع دیگر را انکار نکرد. آیزنک تمایل داشت همه این تیپ ها را جزئی از ساختار طبیعی شخصیت انسان بداند.

همانطور که در پاراگراف اول ذکر شد، همه انواع دوقطبی هستند، یعنی اگر برونگرایی در یک سر عامل E باشد، درونگرایی در قطب دیگر قرار دارد. بر اساس قیاس، ابرعامل N یک رابطه قطبی بین روان رنجورخویی و ثبات را پیش‌فرض می‌گیرد، و ابرعامل P از یک سو به روان‌پریشی و از سوی دیگر بر قدرت «ابر-من» دلالت دارد. دوقطبی بودن این عوامل به معنای تخصیص تعداد زیادی از افراد به یک یا قطب دیگر ابرعامل نیست؛ توزیع ویژگی ها به جای تک وجهی دو وجهی است. به عنوان مثال، توزیع مشخصه برونگرایی بیشتر شبیه یک توزیع نرمال استاندارد است، مشابه توزیع در سطح هوش یا مثلاً قد یک فرد. تعداد زیادی ازبه گفته آیزنک، مردم در قسمت مرکزی توزیع نرمال گنبدی شکل قرار می گیرند و بر اساس این بیانیه، او معتقد بود که مردم هنوز می توانند به چندین دسته متقابل تقسیم شوند.

هانس آیزنک از روش قیاسی استفاده کرد تحقیق علمی، او با برخی سازه های نظری شروع کرد، سپس در فرآیند جمع آوری داده های واقعی، سازه های نظری خود را روشن کرد. نظریه او مبتنی بر استفاده از تحلیل عاملی است. وی در عین حال معتقد بود که استفاده از روش‌های روان‌سنجی انتزاعی به اندازه کافی دقیق نیست؛ باید به خاطر داشت که نتایج تحقیقات فاکتوریل بیش از حد عقیم هستند و تا زمانی که وجود بیولوژیکی آنها ثابت نشده است، نباید اهمیت ویژه‌ای به آنها داد.

آیزنک چهار معیار برای تعیین عوامل ایجاد کرد. از یک سو، تأیید وجود عامل از طریق استفاده از روش های روانسنجی ضروری است. یک عامل مبتنی بر استنتاج از داده‌های روان‌سنجی باید قابلیت آزمایش و بررسی متقابل را داشته باشد و از نظر آماری معنادار باشد. معیار دوم این است که عامل حاصل باید دارای خاصیت وراثت باشد و همچنین با یک مدل ژنتیکی از پیش تعیین شده مطابقت داشته باشد. این معیار ویژگی های آموخته شده را از رشته تحصیلی حذف می کند، به عنوان مثال، توانایی تقلید صداها شخصیت های معروفیا اعتقادات سیاسی و مذهبی یک فرد. نکته سوم این است که عامل باید از منظر نظری معنا پیدا کند. آخرین معیار برای وجود یک عامل، ارتباط اجتماعی آن است، یعنی لازم است یک عامل ریاضی تعریف شده با پدیده های واقعیت اجتماعی همبستگی داشته باشد.

آیزنک می گوید که هر یک از انواعی که او شناسایی می کند، معیارهای شناسایی مشخص شده را برآورده می کند. اولاً، شواهد روان‌سنجی دقیقی مبنی بر وجود هر یک از عواملی که او شناسایی کرد وجود دارد، این به وضوح در عوامل E و N دیده می‌شود. با داده های تجربی و با نتایج تحقیقات دانشمندان دیگر مطابقت دقیق تعریف شده ای وجود ندارد. عوامل برون گرایی و روان رنجورخویی از نظر وی به عنوان انواع اصلی (ابر عوامل) در تمامی عوامل تحلیلی بررسی ویژگی های شخصیتی به شمار می رود. ثانیاً، آیزنک نشان داد که برای هر یک از عوامل در نظر گرفته شده در مطالعه او یک مبنای بیولوژیکی دقیق وجود دارد. در همان زمان، او استدلال کرد که ویژگی هایی مانند مسئولیت اجتماعی و وظیفه شناسی، که در طبقه بندی به اصطلاح "پنج بزرگ" گنجانده شده است، پایه بیولوژیکی ندارند. ثالثاً، هر سه ابرعامل مفهوم نظری دارند. محققان روانکاوی (S. فروید، اوایل C.G. Jung) خاطرنشان کردند که عواملی مانند برونگرایی/درونگرایی و همچنین اضطراب/ثبات عاطفی تأثیر بسیار جدی بر رفتار انسان دارند. روان رنجورخویی شخصیت و همچنین روان پریشی - یعنی ویژگی های یک موضوع منحصراً بیمارگونه ، اگرچه توسط آنها نشان داده می شود. تست های روان سنجینتایج بهتری بر روی ویژگی های مشخص شده است. آیزنک، به عنوان یک توجیه نظری برای این ابرعامل P، این فرض را مطرح کرد که ویژگی های سلامت روانی یک فرد به طور مداوم در بین جمعیت عمومی توزیع می شود. در یک قسمت از توزیع گنبدی، ویژگی های شخصیتی "سالم" مانند نوع دوستی، همدلی و تعدادی دیگر وجود دارد، در حالی که در قسمت دیگر خصومت، پرخاشگری و تمایل به واکنش های دردناک وجود دارد. هر فردی، مطابق با نظام ویژگی های خود، می تواند در هر مکانی در این مقیاس باشد و هیچ یک از افراد دیگر به عنوان ناقص ذهنی یا بیمار تلقی نمی شوند. علاوه بر این، آیزنک یک مدل دیاتز-استرس از بروز اختلالات روانی ایجاد کرد که بر اساس آن برخی افراد بیشتر مستعد ابتلا به یک بیماری خاص هستند، زیرا ممکن است ضعف ژنتیکی یا تازه اکتسابی داشته باشند که آنها را مستعد ابتلا به اختلالات روانی یا حتی بیماری.

او مایل بود بر این باور باشد که افرادی که ویژگی‌هایشان در انتهای سالم‌تر فاکتور P قرار دارد در برابر تأثیرات تأثیرات دردناک مقاوم‌تر هستند. از سوی دیگر، برای افرادی که به لبه ناسالم نزدیک‌تر هستند، حتی قرار گرفتن در معرض یا استرس جزئی می‌تواند باعث واکنش روان‌پریشی دردناک شود. به عبارت دیگر، هر چه نمره روان پریشی فرد بالاتر باشد، برای بروز یک واکنش روان پریشی دردناک به مواجهه با استرس کمتری نیاز است.

چهارم، هانس آیزنک بارها نشان داده است که سه نوع او با موضوعات مهم اجتماعی مانند معضل اعتیاد به مواد مخدر، رفتار جنسی، جنایت، پیشگیری از بیماری‌های جسمی و همچنین بسیاری از پدیده‌های دیگر مرتبط هستند.

تمام سوپرفاکتورهای شناسایی شده توسط آیزنک به پایه ژنتیکی بستگی دارد. وی معتقد بود که حداقل سه چهارم تغییرپذیری عوامل از طریق وراثت تامین می شود، در حالی که یک چهارم باقیمانده ناشی از عوامل محیطی است. آیزنک شواهد زیادی از نفوذ جمع آوری کرد جزء بیولوژیکیدر مورد شکل گیری شخصیت یک فرد اول، عوامل تقریباً یکسانی در مردم سراسر جهان یافت شده است. ثانیاً، ثابت شده است که موقعیت یک فرد نسبت به ابعاد سه گانه شخصیت، تمایل به ماندگاری طولانی مدت دارد. و سوم، مطالعات روی جفت‌های دوقلو نشان داده است که دوقلوهای همسان به طور قابل‌توجهی ویژگی‌های مشابه بیشتری نسبت به دوقلوهای همجنس با هم دارند که ممکن است نقش تعیین‌کننده عوامل ژنتیکی در بروز تفاوت‌های فردی بین افراد مختلف را پشتیبانی کند.

1.3 مبانی نوروفیزیولوژیکی نظریه صفت

به نظر ما، جالب‌ترین چیز در نظریه آیزنک، تلاش او برای ایجاد مبنای عصبی فیزیولوژیکی برای هر یک از ویژگی‌های فوق‌شخصیتی است که او شناسایی کرد. او می گوید که همان طور که در مطالعات الکتروانسفالوگرافی او نشان داده شده است، درونگرایی-برونگرایی بیشترین ارتباط را با سطح فعال شدن قشر مغز دارد. تصادفی نیست که آیزنک از اصطلاح "فعال سازی" استفاده می کند، او آن را برای نشان دادن به اصطلاح درجه برانگیختگی به کار می برد که مقدار آن را از حد پایین (مثلاً خواب) به حد بالایی تغییر می دهد (مثلاً حالت وحشت). هانس آیزنک معتقد است که افرادی که به عنوان افراد درونگرا طبقه بندی می شوند بسیار هیجان انگیز هستند و بر این اساس نسبت به تحریکات دریافتی حساس تر هستند، بر این اساس از موقعیت هایی که می تواند تأثیر شدیدی بر آنها داشته باشد اجتناب می کنند. از سوی دیگر، برون گراها به اندازه کافی هیجان انگیز نیستند و دائماً به دنبال موقعیت هایی هستند که بتواند آنها را هیجان زده کند.

آیزنک معتقد است افرادی که در پارامتر پایداری- روان رنجوری متفاوت هستند، در قدرت واکنش سیستم عصبی خودمختار به تحریک خارجی تفاوت دارند. او این نقطه را با سیستم لیمبیک مرتبط می کند، که تأثیر قابل توجهی بر انگیزه و احساسات فرد دارد. افراد دارای سطوح بالای روان رنجورخویی تمایل دارند به تحریکات دردناک و اضطراب آور بسیار سریعتر پاسخ دهند، در حالی که آنهایی که سطوح پایداری دارند بسیار کندتر پاسخ می دهند. چنین افرادی با واکنش طولانی تر مشخص می شوند که حتی پس از ناپدید شدن محرک ها نیز ادامه می یابد.

اگر به مطالعات مربوط به روان پریشی نگاه کنیم، آنها در مرحله جستجو هستند. در عین حال، هانس آیزنک به عنوان یک فرضیه کاری، روان پریشی را با سیستم تنظیمی هومورال، به ویژه با سیستم تولید کننده آندروژن پیوند می دهد. متأسفانه تحقیقات کافی در مورد این موضوع انجام نشده است تا این فرضیه را در مورد ارتباط بین روان پریشی و ترشح هورمون های جنسی به طور دقیق و واضح تأیید کند.

تفسیر نوروفیزیولوژیک از حقایق رفتار شخصی، که توسط آیزنک ارائه شد، با مفهوم آسیب شناسی روانی او مرتبط است. مثلا، انواع متفاوتعلائم یا اختلالات رفتاری ممکن است به دلیل تأثیر مشترک ویژگی های فوق شخصیتی بر عملکرد سیستم عصبی او باشد. به عنوان مثال، فردی که دارای سطوح بالایی از درونگرایی و روان رنجورخویی است، ممکن است در معرض خطر بیشتری برای ابتلا به اختلالات اضطرابی مانند اختلال وسواس فکری-اجباری و فوبیا باشد. در حالی که فردی با سطح بالای شخصیت برون گرایی و همچنین روان رنجورخویی، بیشتر مستعد ابتلا به اختلالات ضد اجتماعی است. در عین حال، آیزنک اضافه کرد که چنین اختلالات روانی یک نتیجه خودکار از پیش تعیین ژنتیکی نیست. استعداد فرد برای رفتار و رفتار به شیوه ای خاص در مواجهه با موقعیت های خاص به طور ژنتیکی به ارث می رسد. بنابراین، اعتقاد محقق به مبنای ژنتیکی انواع مختلف اختلالات روانی با این اعتقاد ترکیب می شود که تأثیرات محیطی می تواند تا حدی باعث ایجاد این نوع اختلال شود.

2. اندازه گیری ویژگی های شخصیتی

.1 بررسی تشخیصی ویژگی ها و تیپ های شخصیتی بر اساس G.Yu. آیزنک EPi

آیزنک در آثار خود اشاره می کند که انگیزه تحقیقات او قبل از هر چیز ناقص بودن تشخیص های روانپزشکی و روانشناختی است. به نظر وی، طبقه بندی سنتی بیماری ها باید با یک سیستم اندازه گیری ویژه جایگزین شود که در آن ویژگی های اصلی شخصیت افراد ارائه شود. او در عین حال خاطرنشان می کند که اختلالات و اختلالات روانی در انسان ادامه تفاوت های فردی انسانی است که در افراد عادی و «عادی» مشاهده می شود.

هانس آیزنک، در طول رشد خلاق خود، تعداد زیادی پرسشنامه برای تعیین تفاوت های فردی در سه عامل فوق العاده شخصیتی که او شناسایی کرد، ایجاد کرد. جدیدترین پرسشنامه شخصیت آیزنک است. برخی از نکات این پرسشنامه در ضمیمه الف ارائه شده است. لازم به ذکر است که پرسشنامه حاوی نکاتی است که به تمایل فرد به جعل پاسخ ها برای نشان دادن خود در بهترین حالت مربوط می شود. همچنین یک «پرسشنامه شخصیت نوجوان» برای تشخیص میزان بیان صفات فوق العاده در کودکان 7 تا 15 ساله وجود دارد.

آیزنک همیشه متقاعد شده بود که معیارهای اصلی او یعنی درونگرایی- برونگرایی و ثبات- روان رنجورخویی به طور تجربی در برخی از آثار سایر محققانی که دیگران را به کار می بردند تأیید شده است. تست های شخصیت. بسیاری از شواهد برای این ادعا از مطالعات مربوط به تفاوت های رفتاری بین درونگراها و برونگراها ناشی می شود.

به گفته آیزنک، هر تیپ شخصیتی به طور طبیعی تعیین می شود؛ نیازی به صحبت در مورد خلق و خوی خوب و بد نیست، فقط می توان در مورد انواع مختلف رفتار و فعالیت انسان، در مورد ویژگی های فردی او صحبت کرد. هر فردی که نوع مزاج خود را مشخص کرده باشد، می تواند از ویژگی های آن بسیار موثرتر استفاده کند.

شاخص درونگرایی-برونگرایی با جهت گیری روانشناختی فرد به دنیای اشیاء خارجی (یعنی برونگرایی) یا به سمت دنیای درونی و ذهنی (درونگرایی) مشخص می شود. به طور کلی پذیرفته شده است که افراد برون گرا اجتماعی تر، تکانشگرتر، در رفتار انعطاف پذیر هستند، درجه ابتکار بیشتری دارند (اما در عین حال، پشتکار کمتری دارند)، و همچنین سازگاری اجتماعی بالایی دارند.

افراد برون گرا معمولاً جذاب، در قضاوت های خود ساده و متمرکز هستند ارزیابی خارجیرفتار شما. برون گراها در فعالیت هایی که نیاز به تصمیم گیری سریع دارند، بسیار خوب هستند. اگر یک برون گرا معمولی را مشخص کنیم، می توانیم متوجه شویم که چنین فردی بسیار اجتماعی است، متمرکز بر تعامل اجتماعی، دایره گسترده ای از تماس ها را دارد و همچنین نیاز فوری به تماس های اجتماعی را احساس می کند. چنین فردی تمایل دارد تحت تأثیر موقعیت عمل کند، او تکانشگر و تندخو است. در مورد یک برون گرا می توان گفت که او بی خیال، خوش بین، بسیار خوش اخلاق و بشاش است. او حرکت و عمل را ترجیح می دهد و ممکن است تمایل به پرخاشگری داشته باشد. احساسات و عواطف یک برون گرا به شدت کنترل نمی شود، چنین فردی مستعد اعمال و اعمال مخاطره آمیز است، همیشه نمی توان بر چنین فردی تأثیر گذاشت. پدراز کشیدن.

افراد درونگرا با غیر اجتماعی بودن، انزوا، انفعال اجتماعی (در عین حال، با پشتکار زیاد)، تمایل به درون نگری و مشکلات خاص مشخص می شوند. سازگاری اجتماعی. چنین افرادی با کارهای یکنواخت بهتر کنار می آیند؛ معلوم می شود دقیق تر، منظم تر و متین تر هستند. یک درونگرا معمولی فردی آرام و خجالتی است که مستعد درون نگری است. یک درونگرا از همه افراد محتاط و دور است به جز دوستان نزدیک. او تمایل دارد از قبل برنامه ریزی کند و به اعمال خود فکر کند، تمایلی به اعتماد به تکانه های ناگهانی ندارد، تصمیم گیری را بسیار جدی می گیرد و نظم را در همه چیز دوست دارد. یک فرد درونگرا احساسات خود را کنترل می کند و خشمگین شدن بسیار دشوار است. چنین فردی بدبین است و برای اخلاق و اخلاق ارزش زیادی قائل است.

افراد آمبیورت دارای ویژگی های برون گرایی و درون گرایی هستند. گاهی برای روشن شدن این شاخص، معاینه تکمیلی با استفاده از تست های دیگر برای افراد توصیه می شود.

شاخص روان رنجوری فرد را از نظر ثبات عاطفی (ثبات) مشخص می کند. این شاخص همچنین دوقطبی است و مقیاسی را تشکیل می دهد که در یک قطب آن افرادی وجود دارند که با ثبات عاطفی شدید ، سازگاری عالی (شاخص 0-11 در مقیاس "روان رنجوری") و از سوی دیگر - بسیار عصبی ، ناپایدار و نوع انطباق ضعیف (شاخص 14-24 در مقیاس روان رنجوری).

روان رنجوری ثبات عاطفی است. ثبات یا بی ثباتی عاطفی (ثبات یا بی ثباتی عاطفی) را مشخص می کند. بر اساس برخی داده ها، روان رنجوری با شاخص های ناتوانی سیستم عصبی همراه است. روان رنجوری به صورت عصبی بودن شدید، بی ثباتی، سازگاری ضعیف، تمایل به تغییر سریع خلق و خوی (ناتوانی)، احساس گناه و اضطراب، مشغولیت، واکنش های افسردگی، غیبت، بی ثباتی در موقعیت های استرس زا بیان می شود. روان رنجورخویی با احساسات و تکانشگری مطابقت دارد. ناهمواری در تماس با مردم، تنوع علایق، شک به خود، حساسیت آشکار، تاثیرپذیری، تمایل به تحریک پذیری.

شخصیت روان رنجور با واکنش های نامناسب قوی در رابطه با محرک هایی که باعث ایجاد آنها می شود مشخص می شود. افراد با نمرات بالا در مقیاس روان رنجورخویی ممکن است در موقعیت های استرس زا نامطلوب دچار روان رنجوری شوند.

از نظر عاطفی ناپایدار (عصبی) - حساس، عاطفی، مضطرب، مستعد شکست های دردناک و ناراحت از چیزهای کوچک.

روان پریشی. این مقیاس نشان دهنده گرایش به رفتار ضد اجتماعی، خودنمایی، واکنش های عاطفی نامناسب، سطوح بالای تعارض، عدم تماس، خود محوری، خودخواهی و بی تفاوتی است.

به گفته آیزنک، نمرات بالا در برونگرایی و روان رنجورخویی با تشخیص روانپزشکی هیستری و نمرات بالا در درونگرایی و روان رنجورخویی مربوط به حالت اضطراب یا افسردگی واکنشی است.

روان رنجوری و روان‌پریشی، در مورد شدت این شاخص‌ها، به عنوان یک "مستعد" برای انواع آسیب‌شناسی مربوطه درک می‌شوند.

2.2 تفاوت بین افراد درون گرا و برون گرا

آیزنک در فعالیت خلاقانه خود پراهمیتبر وضوح مفهومی و دقت اندازه گیری تمرکز دارد. هدف کار او تعیین این بود که آیا تفاوت‌های خاصی در رفتار وجود دارد که ناشی از تفاوت‌های فردی در امتداد پیوستار درون‌گرایی-برون‌گرایی است یا خیر. این محقق استدلال کرد که تفاوت های فردی در رفتار انسان را می توان از طریق تحلیل عاملی شناسایی کرد و همچنین از طریق پرسشنامه ها و روش های آزمایشگاهی دقیق اندازه گیری شد. در این بخش روش شناسی کلی تحقیق وی را بررسی خواهیم کرد.

بررسی مطالعاتی که بر اساس پیش‌بینی‌های آزمایشی در چارچوب نظریه تیپ شخصیتی انجام شده‌اند، حجم عظیمی از حقایق را ارائه می‌دهد. به طور خاص، نشان داده شده است که برونگراها نسبت به درونگراها بسیار تحمل درد را دارند، آنها تمایل دارند در حین کار بیشتر از درونگراها برای چت و استراحت استراحت کنند و برانگیختگی عمومی کارایی اعمال آنها را افزایش می دهد، در حالی که درونگراها فقط مانع می شوند.

برخی دیگر از تفاوت‌های ثابت شده تجربی بین برون‌گراها و درون‌گراها در زیر فهرست شده‌اند.

· درونگراها مشاغل نظری و علمی (مثلاً مهندسی و شیمی) را ترجیح می دهند، در حالی که برونگراها مشاغلی را ترجیح می دهند که افراد را درگیر کند (مثلاً فروش، خدمات اجتماعی).

· درونگراها بیشتر از برونگراها به خودارضایی اعتراف می کنند. اما برون گراها در سنین پایین تر، اغلب و با تعداد شرکای بیشتری نسبت به درون گراها رابطه جنسی دارند.

· در دانشگاه، درونگراها موفق تر از برونگراها هستند. همچنین، دانشجویانی که به دلایل روانپزشکی دانشگاه را ترک می‌کنند، بیشتر درون‌گرا هستند. در حالی که آن دسته از دانش آموزانی که به دلایل تحصیلی ترک می کنند بیشتر برونگرا هستند.

· افراد درونگرا صبح ها هوشیارتر هستند، در حالی که برونگراها در عصرها هوشیارتر هستند. علاوه بر این، افراد درونگرا در صبح بهتر کار می کنند، در حالی که برونگراها در بعد از ظهر بهتر کار می کنند.

یکی از قابل توجه ترین تفاوت های افراد درون گرا و برون گرا حساسیت آنها به تحریک است. این تفاوت را می توان به راحتی با استفاده از آزمایش قطره لیمو نشان داد. اگر چهار قطره آب لیمو را روی زبان فردی بریزید، معلوم می شود که درونگراها تقریباً دو برابر برونگراها بزاق تولید می کنند. اساس این پدیده جالب به الگوی متفاوت عملکرد فیزیولوژیکی بین افراد درونگرا و برونگرا مربوط می شود. آیزنک به ویژه تأکید می کند که تأثیر فعال کننده صعودی از تشکیل شبکه ای ساقه مغز مسئول تفاوت در واکنش ها به تحریک در درون گراها و برون گراها است.

استفاده از داده های فیزیولوژی بالاتر فعالیت عصبی G. Eysenck فرض می کند که تیپ های قوی و ضعیف از نظر پاولوف به تیپ های شخصیتی برون گرا و درون گرا بسیار نزدیک هستند. ماهیت درون و برونگرایی در ویژگی های ذاتی سیستم عصبی مرکزی دیده می شود که تعادل فرآیندهای تحریک و بازداری را تضمین می کند. به گفته جی. آیزنک، ویژگی های شخصیتی مانند برون گرایی - درونگرایی و روان رنجورخویی - ثبات متعامد هستند، یعنی. از نظر آماری مستقل از یکدیگر بر این اساس، G. Eysenck افراد را به چهار نوع تقسیم می‌کند که هر کدام از آنها ترکیبی از رتبه‌بندی بالا یا پایین در محدوده یک ویژگی را همراه با رتبه‌بندی بالا یا پایین در محدوده دیگری نشان می‌دهد. بنابراین، با استفاده از داده‌های نظرسنجی در مقیاس‌های برون‌گرایی - درون‌گرایی و روان رنجورخویی - ثبات، می‌توان شاخص‌های خلق و خوی شخصیت را طبق طبقه‌بندی پاولوف که چهار نوع کلاسیک را توصیف کرد: سانگوئن (با توجه به ویژگی‌های اساسی سیستم عصبی مرکزی قوی مشخص می‌شود) استخراج کرد. ، متعادل، متحرک)، وبا (قوی، نامتعادل، متحرک)، بلغمی (قوی، متعادل، بی اثر)، مالیخولیایی (ضعیف، نامتعادل، بی اثر).

به گفته G.V. سوخودولسکی، گونه شناسی G. Eysenck، را می توان در قالب یک ماتریس نشان داد، ردیف های آن جهت گیری (درون گرایی؛ مقادیر متوسط؛ برون گرایی) را مشخص می کند، ستون ها با سطوح ثبات عاطفی مطابقت دارند (روان رنجوری؛ ارزش های متوسط. ثبات)، و عناصر - از نظر آماری انواع نرمال و انحرافی. ضمیمه B یک نوع شناسی ماتریسی از شخصیت ها با استفاده از روش EPQ ارائه می کند.

با استفاده از این ماتریس، با استفاده از ترکیبی از شدت برونگرایی و روان رنجورخویی به راحتی می توان تشخیص داد که آیا فرد به یکی از 9 تیپ شخصیتی تعلق دارد یا خیر.

هر تیپ شخصیتی با تظاهرات بیرونی زیر مطابقت دارد:

وبا (X) - تهاجمی، تند مزاج، تغییر دیدگاه / تکانشی.

نوع وبا-سانگوین (CS) - خوش بین، فعال، برونگرا، اجتماعی، در دسترس.

سانگوئن (S) - پرحرف، سریع واکنش، آرام، سرزنده.

نوع سانگویین بلغمی (SP) - بی خیال، پیشرو، پایدار، آرام، متعادل.

بلغمی (F) - قابل اعتماد، خودکنترل، صلح آمیز، معقول.

نوع بلغمی-مالیخولیایی (FM) - کوشا، منفعل، درونگرا، ساکت، بی ارتباط.

مالیخولیایی (M) - محفوظ، بدبین، هوشیار، سفت و سخت.

نوع مالیخولیک وبا (MX) - وظیفه شناس، دمدمی مزاج، عصبی، حساس، بی قرار.

جدول مقادیر برونگرایی، درونگرایی و روان رنجورخویی-پایداری را بر اساس روش EPQ نشان می دهد. با جایگزینی مقادیر متوسط ​​در دو مقیاس اساسی و همچنین تظاهرات شدید صفات در نمرات، به دست آوردن ماتریسی که به شما امکان می دهد با استفاده از روش EPI نوع شخصیت را تعیین کنید دشوار نیست.

برای تشخیص فردی، این ماتریس به تعیین اینکه آیا یک فرد به یک نوع خاص تعلق دارد یا خیر کمک می کند، که بر اساس آن می توان یک پرتره روانشناختی از فرد ایجاد کرد. علاوه بر این، توزیع ماتریسی انواع به ما اجازه می دهد تا جوامع اجتماعی را به تصویر بکشیم.

پرتره ماتریس و نمایه مقایسه پرتره های گونه شناختی گروه های اجتماعی مختلف افراد را آسان می کند و تصویر گرافیکینمایه ها هنگام مقایسه وضوح را ارائه می دهند.

نتیجه

در دوره بررسی تیپ های شخصیتی بر اساس نظریه G.Yu. آیزنک، مشکلات نظری زیر به طور مداوم حل شد: تجزیه و تحلیل مشکل ویژگی ها و تیپ های شخصیتی انجام شد، مفاهیم و اصول اولیه نظریه تیپ های شخصیتی شناسایی شد، انواع شخصیت در نظریه G.Yu. آیزنک

تحلیل نظری نشان داد که نظریه تیپ های شخصیتی آیزنک مبتنی بر تحلیل عاملی است. مدل سلسله مراتبی او از ساختار شخصیت شامل انواع، ویژگی های شخصیتی، واکنش های عادتی و واکنش های خاص است. اقسام زنجیره هایی هستند که ویژگی های افراد در بین دو حد واقع شده است. آیزنک تأکید می کند که تیپ های شخصیتی گسسته نیستند و اکثر مردم در دسته بندی های افراطی قرار نمی گیرند.

تئوری نوع هانس آیزنک بر اساس دستگاه ریاضی تحلیل عاملی ایجاد شد. این روش فرض می‌کند که افراد دارای انواع کیفیت‌ها یا ویژگی‌های نسبتاً ثابت شخصی هستند و این ویژگی‌ها را می‌توان با استفاده از مطالعات همبستگی اندازه‌گیری کرد. آیزنک از روش قیاسی تحقیق علمی استفاده کرد و از ساختارهای نظری شروع کرد و سپس داده هایی را گردآوری کرد که به طور منطقی با این نظریه مطابقت داشت.

آیزنک چهار معیار برای شناسایی عوامل ایجاد کرد. ابتدا باید تایید روان سنجی وجود عامل به دست آید. معیار دوم این است که عامل باید دارای خاصیت وراثت باشد و مدل ژنتیکی ایجاد شده را برآورده کند. ثالثاً این عامل باید از منظر نظری معنا پیدا کند. معیار نهایی برای وجود یک عامل مربوط بودن اجتماعی آن است، یعنی باید نشان داد که عامل ریاضی مشتق شده با پدیده های اجتماعی رابطه دارد (نه لزوماً علیت).

آیزنک مفهوم یک مدل چهار سطحی سلسله مراتبی را فرموله کرد شخصیت انسانی. سطح پایین اعمال یا افکار خاص است، یک روش فردی برای رفتار یا تفکر، که ممکن است ویژگی های فرد باشد یا نباشد. سطح دوم اعمال یا افکار معمولی است که تحت شرایط خاصی تکرار می شوند. سطح سوم ویژگی های شخصیتی است و چهارمین سطح، بالاترین سطح سازماندهی رفتار، سطح تیپ ها یا عوامل فوق العاده است.

برونگرایی با اجتماعی بودن و تکانشگری، درونگرایی با انفعال و متفکر بودن، روان رنجوری با اضطراب و عادات اجباری، ثبات با عدم وجود چنین، روان پریشی با رفتار ضداجتماعی، و سوپرایگو با تمایل به همدلی و همکاری مشخص می شود.

آیزنک بر مؤلفه های بیولوژیکی شخصیت تأکید ویژه داشت. بر اساس نظریه او، تأثیرات محیطی عملاً در شکل گیری شخصیت بی اهمیت است. به نظر او، عوامل ژنتیکی تأثیر بسیار بیشتری بر رفتارهای بعدی نسبت به برداشت های دوران کودکی دارند.

تئوری آیزنک در مورد تیپ های شخصیتی مبتنی بر تحلیل عاملی است. مدل سلسله مراتبی او از ساختار شخصیت شامل انواع، ویژگی های شخصیتی، واکنش های عادتی و واکنش های خاص است. اقسام زنجیره هایی هستند که ویژگی های افراد در بین دو حد واقع شده است. آیزنک تأکید می کند که تیپ های شخصیتی گسسته نیستند و اکثر مردم در دسته بندی های افراطی قرار نمی گیرند.

آیزنک تنها دو نوع اصلی (فرعی) را در زیربنای ساختار شخصیت می بیند: درونگرایی-برونگرایی، ثبات- روان رنجوری. ویژگی های رفتاری آشکاری که از ترکیب این دو نوع حاصل می شود در نظر گرفته می شود. به عنوان مثال، افرادی که هم درونگرا و هم باثبات هستند، تمایل دارند بر اعمال خود کنترل داشته باشند، در حالی که برونگراهایی که پایدار هستند، تمایل دارند بی خیال رفتار کنند. آیزنک استدلال می کند که تفاوت های فردی در این دو صفت فرعی ارتباط نزدیکی با ویژگی های فیزیولوژی عصبی بدن انسان دارد. آیزنک به اساس ژنتیکی ویژگی های شخصیتی بیش از سایر شخصیت شناسان اهمیت می دهد. آیزنک، علاوه بر پرسشنامه EPi، چندین پرسشنامه دیگر برای ارزیابی زیرشاخه های اصلی که زیربنای مدل شخصیت سلسله مراتبی او هستند، ارائه کرد. نظریه های شخصیت مبتنی بر تحلیل عاملی منعکس کننده علاقه مدرن روانشناسی به روش های کمی است و به نوبه خود در تعداد زیادیمطالعات شخصیتی سازماندهی شده ویژه

در تعداد زیادی از مطالعات کاربردی که آیزنک برای اثبات نظریه خود انجام داد، اغلب به همراه متخصصان رشته های مربوطه، اهمیت تفاوت در این عوامل در آمار جرم و جنایت، در بیماری های روانی، در استعداد ابتلا به حوادث و در انتخاب حرفه، در شدت سطح موفقیت، در ورزش، در رفتار جنسی و غیره.

تلاش های خستگی ناپذیر آیزنک برای ایجاد تصویری جامع از شخصیت قابل تحسین است. بسیاری از روانشناسان او را یک متخصص درجه یک می دانند که در تلاش هایش برای ایجاد یک مدل علمی مبتنی بر ساختار و عملکرد شخصیت بسیار مثمر ثمر است. در طول کار آیزنک، او پیوسته بر نقش عوامل عصبی فیزیولوژیکی و ژنتیکی در توضیح تفاوت‌های رفتاری فردی تأکید می‌کرد. علاوه بر این، او استدلال می کند که یک روش اندازه گیری دقیق سنگ بنای ساخت یک نظریه متقاعد کننده شخصیت است. همچنین کمک های او به تحقیقات در جرم شناسی، آموزش، آسیب شناسی روانی و تغییر رفتار قابل توجه است. در مجموع، منطقی به نظر می رسد که نتیجه گیری شود که محبوبیت نظریه آیزنک بیشتر خواهد شد و دانشمندان به تلاش برای بهبود و گسترش نظریه وی در مورد ویژگی های شخصیتی در هر دو سطح نظری و تجربی ادامه خواهند داد.

واژه نامه

No. ConceptDefinition 1 1. 2. خصوصیات ثانویه: ویژگی های فردی که کمتر به چشم می آیند و برای توصیف یک شخصیت کمتر مناسب هستند نسبت به گرایش های مرکزی. رفتار 2 دیاتز- مدل دیاتز-استرس مدل بیماری روانی آیزنک که بر اساس آن برخی از افراد به دلیل داشتن برخی ضعف ژنتیکی یا اکتسابی در برابر بیماری آسیب پذیرتر هستند که آنها را مستعد ابتلا به بیماری روانی می کند. افزایش تظاهرات روان پریشی 3 خصلت پویا خصیصه ای که فرد را به سمت اهداف خاص فعال و هدایت می کند. ویژگی های پویا شامل ارقام و نطفه ها است. به تجربیات عاطفی . چگونه ویژگی سنیتکانشگری عمدتاً در کودکان پیش دبستانی و کوچکتر ظاهر می شود سن مدرسهکه به دلیل توسعه ناکافی تابع کنترل رفتار است. با رشد طبیعی، این شکل از تکانشگری در بازی‌های مشترک کودکان کاملاً بهینه اصلاح می‌شود، که در آن اجرای قوانین نقش مستلزم مهار تکانه‌های فوری فرد و در نظر گرفتن منافع سایر بازیکنان است و همچنین تا حدودی بعد در فعالیت های آموزشی. با رسیدن به نوجوانی، تکانشگری می تواند دوباره خود را به عنوان یک ویژگی مرتبط با سن نشان دهد که با افزایش تحریک پذیری عاطفی در این سن همراه است. و پرسشنامه تکانشگری H. Eysenkov. 5 فردی، فردی (Individ; Individual) - موجودی مجرد، بر خلاف هر کس دیگری. با یک موجود جمعی تفاوت دارد. با تعدادی ویژگی مشخص می شود. از جمله آنها می توان به سماجت، سخت گیری، ذهنیت گرایی، فروتنی و تحریک پذیری اشاره کرد. یک درونگرا خجالتی، درونگرا است، از تکانه های ناگهانی پیروی نمی کند، نظم را دوست دارد، می تواند به او تکیه کند و سرد است. عملکرد محور. 7 پشتکار پشتکار - کیفیت شخصی. با توانایی غلبه بر موانع بیرونی و داخلی در دستیابی به کار مشخص می شود. 8 روان رنجوری روان رنجورخویی (از نرون - ورید، عصبی یونانی) یک متغیر شخصیتی در مدل شخصیت سلسله مراتبی اچ آیزنک است. به گفته آیزنک، با یک سیستم عصبی خودمختار واکنشی و ناپایدار، که ویژگی های آن توسط سیستم لیمبیک و هیپوتالاموس تعیین می شود، حساسیت عاطفی و تحریک پذیری افزایش می یابد. در سطح رفتاری، این خود را در افزایش تعداد شکایات جسمی (سردرد، اختلالات خواب، تمایل به نوسانات خلقی، اضطراب درونی، نگرانی ها و ترس ها) نشان می دهد. در عین حال، بی ثباتی عاطفی، اضطراب و اعتماد به نفس پایین ایجاد می شود. چنین فردی از نظر درونی ناآرام، مشغله و مستعد رفتارهای تب دار است. 9PsychoticismPsychoticism (از روان یونانی - روح) برساخته ای از نظریه شخصیت Kh.Yu است. آیزنک این ویژگی شخصیتی ثانویه با ویژگی های رفتاری مانند خیال پردازی، غنای تخیل، تداعی های زنده، اصالت، انعطاف ناپذیری، ذهنیت گرایی، فقدان واقع گرایی، خود محوری، خودخواهی، بی علاقگی، عدم تماس، تعویض ضعیف، عدم دقت در حرکات، مشخص می شود. گاهی اوقات درگیری، تنش شدید درونی، واکنش های عاطفی ناکافی. در عین حال، گرایش به تنهایی و عدم حساسیت نسبت به دیگران نمایان می شود. در رابطه با قدرت سوپرایگو موقعیت مخالف است. 10 صفات سطحی شکل‌های رفتاری قابل مشاهده فقط به‌عنوان نقطه شروعی مهم هستند که از آنجا شروع تحقیق راحت است، یا به‌عنوان شاخص‌های ویژگی‌های اساسی. اندازه، معمولاً در یک آزمایش روانی فیزیکی با استفاده از این روش به دست می آید تحریک کننده های دائمی. محور ارتین نشان دهنده بسامد نسبی پاسخ های مثبت است، محور آبسیسا هنگام تعیین آستانه مطلق، شدت محرک است و هنگام تعیین آستانه دیفرانسیل، به عنوان یک قاعده، قدر مطلق تفاوت بین محرک های ثابت و متغیر است. 12 مزاج مزاج (از واژه لاتین temperamentum - نسبت مناسب قطعات) ترکیبی پایدار از ویژگی های شخصیتی فردی است که با جنبه های پویا و نه معنی دار فعالیت مرتبط است. خواص خلق و خوی شامل سرعت فردی و ریتم فرآیندهای ذهنی، درجه ثبات احساسات و میزان تلاش ارادی است. نوع مزاج ارتباط نزدیکی با خصوصیات تشریحی و فیزیولوژیکی ذاتی فعالیت عصبی بالاتر دارد. در عین حال، تغییرات خاصی در طول عمر در شاخص های خلق و خوی ممکن است، مرتبط با شرایط تربیت، بیماری های متحمل شده در سنین پایین، عادات غذایی، بهداشت و ... شرایط عمومیزندگی 13 اضطراب اضطراب یک ویژگی شخصیتی است که خود را در بروز آسان و مکرر حالت های اضطراب نشان می دهد. اضطراب تحت یک پس زمینه مطلوب از ویژگی های سیستم عصبی و غدد درون ریز رخ می دهد، اما در طول زندگی شکل می گیرد، در درجه اول به دلیل اختلال در اشکال ارتباط درون فردی و بین فردی، به عنوان مثال، بین والدین و فرزندان. 14 عامل (عامل) متغیر پنهانی که با پردازش داده‌ها با استفاده از تحلیل عاملی به دست می‌آید. با تعدادی ویژگی مشخص می شود. از جمله آنها می توان به معاشرت، تکانشگری، فعالیت، سرزندگی، پذیرش، تحریک پذیری اشاره کرد. یک برون گرا عاشق مهمانی هاست، به افراد نیاز دارد، عاشق شوخی های حیله گرانه است، کلمات را خرد نمی کند، عاشق تغییر است. بی خیال، شاد، عاشق خندیدن، تندخو، همیشه نمی توانید به او تکیه کنید. تمرکز بر احساسات و عواطف.

فهرست منابع استفاده شده

3. Granovskaya R.M. عناصر روانشناسی عملی [متن] / R.M. Granovskaya - ویرایش 3، با اصلاحات. و اضافی - سن پترزبورگ: نور، 1997 - 608 ص. - شابک - 5-9268-0184-2

4. Danilova N.N.، فیزیولوژی فعالیت عصبی بالاتر [متن] / N.N. دانیلوا، A.L. کریلوا - م.: ادبیات آموزشی، 1997. - 432 ص. شابک 5-7567-0220

Ilyin E.P. سایکوفیزیولوژی افتراقی [متن] / E.P. Ilyin - سنت پترزبورگ: پیتر، 2001. - 464 ص. شابک: 933-5-04-126534-3

Kretschmer E. ساختار بدن و شخصیت [متن]/E. کرچمر پر. با او. / پس حرف، نظر. SD. بریوکووا - M.: Pedagogy-Press, 1995. - 607 p. شابک: 978-5-04-006635-3

Krupnov A.I. ویژگی های پویا فعالیت و عاطفی بودن خلق و خوی [متن] / A.I. کروپنوف // روانشناسی و فیزیولوژی روانی فعالیت و خود تنظیمی رفتار و فعالیت انسان. - Sverdlovsk, 1989 ISBN 81-7305-192-5.

موروزوف A.V. روانشناسی کسب و کار [متن] / A.V. موروزوف: دوره سخنرانی: کتاب درسی برای آموزش عالی و متوسطه ویژه موسسات آموزشی. - سن پترزبورگ: انتشارات سایوز، 2000. - 576 ص. شابک.: 5-8291-0670-1

تشخیص روانشناختی [متن]: کتاب درسی / ویرایش. K.M. گورویچ و E.M. بوریسووا - م.: انتشارات URAO، 1997. - 304 ص. شابک. 9785699300235

رایگورودسکی دی.یا. (ویراستار-کامپایلر). روانشناسی عملی [متن] / D.Ya. رایگورودسکی: روش ها و آزمون ها. آموزش. - سامره: مؤسسه انتشارات «بخره»، 1377. - 672 ص. شابک.: 978-5-94648-062-8.

Rusalov V.M. پرسشنامه ساختار خلق و خو [متن]/ V.M. روسالوف: ابزار. - م.، 1990. ISBN 5-89314-063

Kjell L., نظریه های شخصیت (اصول اساسی، تحقیق و کاربرد) [متن] / L. Kjell, D. Ziegler. - سنت پترزبورگ. پیتر چاپ، 1997. - 608 ص. شابک.: 5-88782-412

13.شواندرین N.I. تشخیص روانی، اصلاح و رشد شخصیت [متن]/ N.I. شواندرین. - M.: VLADOS، 1998. - 512 p. شابک.: 5-87065-066-6.

برنامه های کاربردی

کار دوره

موضوع: " نظریه تیپ های شخصیتی هانس آیزنک "

معرفی

1. تحلیل نظری مسئله ویژگی ها و تیپ های شخصیتی در نظریه G.Yu. آیزنک

1.1 مدل سلسله مراتبی

1.2 تیپ های شخصیتی اساسی

1.3 اساس نوروفیزیولوژیکی صفات و انواع

2. اندازه گیری ویژگی های شخصیتی

2.1 بررسی تشخیصی ویژگی ها و تیپ های شخصیتی به روش G.Yu. آیزنک EPi

2.2 تفاوت بین افراد درون گرا و برون گرا

نتیجه

فهرست منابع استفاده شده

معرفی

ویژگی های شخصیتی ویژگی های ثابت رفتار فرد هستند که در موقعیت های مختلف تکرار می شوند. ویژگی های اجباری ویژگی های شخصیتی میزان بیان آنها در آن است مردم مختلففرا موقعیت گرایی و سنجش پذیری بالقوه ویژگی های شخصیتی را می توان با استفاده از پرسشنامه ها و آزمون هایی که مخصوص این منظور تهیه شده اند اندازه گیری کرد. در روان‌شناسی شخصیت تجربی، ویژگی‌های شخصیتی که به طور گسترده مورد مطالعه قرار گرفته‌اند، برون‌گرایی - درون‌گرایی، اضطراب، سخت‌گیری و تکانشگری هستند. تحقیقات مدرن این دیدگاه را اتخاذ کرده اند که توصیف ویژگی های شخصیتی برای درک و پیش بینی ویژگی های رفتاری فردی کافی نیست، زیرا آنها فقط جنبه های کلی تظاهرات شخصیت را توصیف می کنند.

شخصیت مجموعه‌ای از ویژگی‌هاست که به فرد اجازه می‌دهد تا عملکرد یک فرد را در یک موقعیت خاص پیش‌بینی کند. با رفتار بیرونی و درونی فرد مرتبط است. هدف تحقیقات روانشناختیشخصیت عبارت است از وضع قوانینی که به موجب آن افراد در موقعیت های اجتماعی معمولی رفتار می کنند.

محبوب ترین نظریه های عامل شخصیت توسط هانس آیزنک ایجاد شد. این نظریه های شخصیت بر تحقیقات تجربی در مورد تفاوت های فردی در شخصیت متمرکز بودند.

نظریه G.Yu. آیزنک بر اساس یک نوع سلسله مراتبی ساخته شده است و شامل توصیف یک مدل سه عاملی از ویژگی های روان پویایی (برونگرایی - درونگرایی، روان رنجوری و روان پریشی) است. آیزنک به این ویژگی ها به عنوان انواع سطح کلی سازمان سلسله مراتبی ساختار شخصیت اشاره می کند. در سطح بعدی صفات قرار دارند، در زیر سطح واکنش های معمولی، رفتار واقعی مشاهده شده است.

سهم قابل توجه آیزنک در زمینه تحلیل عاملی، توسعه تکنیک های تحلیل معیار بود، که امکان شناسایی حداکثر گروه های معیار خاصی از ویژگی ها را فراهم می کرد، به عنوان مثال، تمایز یک احتمالی توسط روان رنجورخویی. یک موقعیت مفهومی به همان اندازه مهم آیزنک این ایده است که عامل ارثی تفاوت بین افراد را در پارامترهای واکنش پذیری سیستم عصبی خودمختار، سرعت و قدرت واکنش های شرطی، یعنی در شاخص های ژنوتیپی و فنوتیپی، به عنوان پایه تعیین می کند. تفاوت های فردی در تظاهرات روان رنجورخویی، روان پریشی و برونگرایی - درونگرایی.

یک فرد واکنش پذیر، تحت شرایط مناسب، مستعد بروز اختلالات روان رنجور است و افرادی که به راحتی واکنش های شرطی را ایجاد می کنند، درون گرایی را در رفتار نشان می دهند. افرادی که توانایی کافی برای ایجاد واکنش‌های شرطی و واکنش‌پذیری خودمختار ندارند، بیشتر از دیگران مستعد ترس، فوبیا، وسواس‌ها و سایر علائم عصبی هستند. به طور کلی رفتار روان رنجور نتیجه یادگیری است که مبتنی بر واکنش های ترس و اضطراب است.

آیزنک با اعتقاد به اینکه نقص روانپزشکی و تشخیص ها با تشخیص روانی ناکافی شخصی مرتبط است، پرسشنامه هایی را برای این منظور تهیه کرد و روش های درمانی را در روان اعصاب تنظیم کرد. آیزنک سعی کرد تعیین کند ویژگی های شخصیتییک فرد در دو محور اصلی: درونگرایی - برونگرایی (بستگی یا باز بودن) و ثبات - بی ثباتی (سطح اضطراب).

بنابراین، نویسنده این مفاهیم روانشناختی معتقد است که برای آشکار کردن جوهر شخصیت، کافی است ساختار ویژگی های یک فرد را توصیف کنیم. او پرسشنامه‌های ویژه‌ای ایجاد کرد که می‌توان از آن برای توصیف فردیت یک فرد استفاده کرد، اما نه کل شخصیت او. پیش بینی رفتار بیشتر از آنها دشوار است، زیرا در زندگی واقعیواکنش های مردم به دور از ثابت بودن است و اغلب به شرایطی بستگی دارد که فرد در یک مقطع زمانی خاص با آن مواجه شده است.

هدف این کار درسی آشکار کردن مفاد اصلی نظریه تیپ های شخصیتی جی. آیزنک است.

ارتباط موضوع کار درسی با این واقعیت تعیین می شود که شخصیت یک کیفیت ویژه است که یک فرد طبیعی در سیستم روابط اجتماعی به دست می آورد. جهت گیری گرایشی در مطالعه شخصیت مبتنی بر دو ایده کلی است. اولین مورد این است که افراد دارای طیف گسترده ای از استعدادها برای پاسخ به روش های خاص در موقعیت های مختلف (یعنی ویژگی های شخصیتی) هستند. این بدان معناست که افراد بدون توجه به گذشت زمان، رویدادها و تجربیات زندگی، ثبات خاصی را در اعمال، افکار و احساسات خود نشان می دهند. در واقع جوهر شخصیت را آن دسته از تمایلاتی که افراد در طول زندگی خود دارند و متعلق به آنهاست و از آنها جدایی ناپذیر است، تعیین می کند.

دومین ایده اصلی جهت گرایش به این واقعیت مربوط می شود که هیچ دو نفر دقیقاً شبیه هم نیستند. مفهوم شخصیت تا حدودی با تاکید آشکار می شود ویژگی های مشخصهکه افراد را از یکدیگر متمایز می کند. در واقع، هر جهت نظری در شخصیت شناسی، برای ماندگاری در بازار علم روانشناسی، به یک درجه یا آن درجه باید مشکل تفاوت بین افراد را در نظر بگیرد.

علیرغم این واقعیت که تأثیر دقیق ژنتیک بر رفتار هنوز مشخص نیست، تعداد فزاینده ای از روانشناسان معتقدند که آیزنک ممکن است در این مورد درست باشد.


1 تحلیل نظری مسئله ویژگی ها و تیپ های شخصیتی در تئوری G.Yu. آیزنک

1.1 مدل سلسله مراتبی

G.Yu با استفاده از یک تکنیک پیچیده روان‌سنجی به نام تحلیل عاملی. نظریه آیزنک تلاش می کند نشان دهد که چگونه ساختار اساسی ویژگی های شخصیتی بر پاسخ های رفتاری قابل مشاهده فرد تأثیر می گذارد. برای آیزنک، دو پارامتر اصلی در شخصیت بسیار مهم است: درونگرایی-برونگرایی و ثبات - روان رنجوری. سومین پارامتر که روان پریشی نامیده می شود، قدرت سوپرایگو است. آیزنک نیز آن را پارامتر اصلی در ساختار شخصیت می داند.

آیزنک معتقد است که هدف روانشناسی پیش بینی رفتار است. او همچنین تعهد سایر روانشناسان به تحلیل عاملی را به عنوان راهی برای گرفتن تصویری جامع از شخصیت به اشتراک می گذارد. با این حال، آیزنک از تحلیل عاملی تا حدودی متفاوت استفاده می کند. به عقیده آیزنک، یک استراتژی تحقیق باید با یک فرضیه مستدل در مورد برخی از ویژگی های اساسی مورد علاقه محقق شروع شود و به دنبال آن اندازه گیری دقیق هر چیزی که مشخصه آن ویژگی است، باشد.

بنابراین، رویکرد آیزنک با چارچوب تئوری محدودتر است. آیزنک متقاعد شده است که برای توضیح بیشتر تظاهرات رفتاری انسان، بیش از سه ویژگی فرعی (که آنها را انواع می نامد) لازم نیست. آیزنک به عوامل ژنتیکی در رشد یک فرد اهمیت بسیار بیشتری می دهد. این بدان معنا نیست که آیزنک تأثیرات موقعیتی یا تأثیر محیط بر شخص را انکار می کند، اما او متقاعد شده است که ویژگی ها و تیپ های شخصیتی در درجه اول توسط وراثت تعیین می شوند.

هسته اصلی نظریه آیزنک مفهومی است که او مطرح کرد مبنی بر اینکه عناصر شخصیت به صورت سلسله مراتبی مرتب شده اند. آیزنک یک سیستم سلسله مراتبی چهار سطحی سازماندهی رفتار را ایجاد کرد.

سطح پایین اعمال یا افکار خاص است، یک روش فردی برای رفتار یا تفکر، که ممکن است ویژگی های فرد باشد یا نباشد. برای مثال، می‌توانیم دانش‌آموزی را تصور کنیم که اگر نتواند تکلیفی را انجام دهد، شروع به کشیدن الگوهای هندسی در دفترچه‌اش می‌کند. اما اگر یادداشت های او بالا و پایین کشیده نشود، نمی توانیم بگوییم که چنین عملی عادت شده است.

سطح دوم اعمال یا افکار عادتی است، یعنی واکنش هایی که تحت شرایط خاصی تکرار می شوند. اگر دانش آموزی به طور مداوم روی یک کار سخت کار کند تا زمانی که به راه حل دست یابد، این رفتار به پاسخ همیشگی او تبدیل می شود. برخلاف واکنش‌های خاص، واکنش‌های معمولی باید نسبتاً منظم رخ دهند یا ثابت باشند. واکنش‌های معمولی از طریق تحلیل عاملی واکنش‌های خاص شناسایی می‌شوند.

سومین سطح در سلسله مراتب فرموله شده توسط آیزنک توسط این صفت اشغال شده است. آیزنک یک ویژگی را به عنوان "یک ویژگی شخصی مهم و نسبتاً دائمی" تعریف کرد. یک صفت از چندین واکنش عادتی مرتبط به هم شکل می گیرد. به عنوان مثال، اگر دانش آموزی عادت داشته باشد که همیشه تکالیف را در کلاس انجام دهد و همچنین هیچ کار دیگری را تا انجام آن رها نکند، می توان گفت که او دارای ویژگی پشتکار است. ویژگی‌های رفتاری سطح صفت از طریق تحلیل عاملی پاسخ‌های معمولی به دست می‌آیند و صفات به معنای داشتن همبستگی معنادار بین گزینه های مختلفرفتار عادی"

چهارمین و بالاترین سطح سازماندهی رفتار، سطح انواع یا ابرفاکتورها است. یک نوع از چندین صفت به هم پیوسته تشکیل می شود. به عنوان مثال، جرات ورزی ممکن است با احساس حقارت، سازگاری عاطفی ضعیف، خجالتی بودن اجتماعی و چندین ویژگی دیگر مرتبط باشد که با هم نوع درونگرا را تشکیل می دهند. (پیوست اول).

در طرحواره او، ویژگی ها یا انواع خاصی مانند برون گرایی وجود دارد که تأثیر قدرتمندی بر رفتار دارند. به نوبه خود، او هر یک از این فوق صفات را برگرفته از چندین صفت جزء می بیند. این صفات ترکیبی یا بازتاب های سطحی تر از نوع زیربنایی یا کیفیت های خاص ذاتی آن نوع هستند. در نهایت، صفات شامل پاسخ های عادتی متعددی است که به نوبه خود از پاسخ های خاص شکل می گیرند. به عنوان مثال، فردی را در نظر بگیرید که مشاهده می شود واکنش خاصی نشان می دهد: لبخند زدن و دراز کردن دست خود هنگام ملاقات با شخص دیگری. اگر هر بار که با کسی ملاقات می کند ببینیم که این کار را انجام می دهد، می توانیم فرض کنیم که این رفتار پاسخ همیشگی او به احوالپرسی با شخص دیگری است. این پاسخ همیشگی ممکن است با واکنش‌های معمولی دیگری مانند تمایل به صحبت با افراد دیگر، شرکت در مهمانی‌ها و غیره مرتبط باشد. این گروه از واکنش‌های همیشگی، ویژگی اجتماعی بودن را تشکیل می‌دهند، که معمولاً همراه با تمایل به پاسخگویی فعال، سرزنده و مطمئن وجود دارد. در مجموع، این صفات یک ابر صفت یا نوع را تشکیل می دهند که آیزنک آن را برون گرایی می نامد (پیوست B).

آیزنک معتقد بود که برای توضیح بیشتر رفتارهای انسانی لازم نیست

بیش از سه ویژگی فوق العاده که او آنها را انواع نامید. به نوبه خود، هر یک از این ویژگی ها

شامل چندین ویژگی تشکیل دهنده است. این صفات تشکیل دهنده ویژگی هایی را نشان می دهند که

ذاتی این نوع و در نهایت، صفات شامل واکنش‌های عادتی متعدد (HR) است که به نوبه خود از واکنش‌های خاص (SR) تشکیل می‌شوند.

آیزنک سازماندهی سلسله مراتبی را در شخصیت می بیند. در عمومی ترین سطح - انواع، در سطح بعدی - صفات، زیر - سطح واکنش های معمول، زیر -

واکنش های خاص، یعنی رفتار واقعی قابل مشاهده

آیزنک در سطح تیپ شخصیت را در سه حوزه تحلیل می کند: روان رنجوری،

برونگرایی-درونگرایی و روان پریشی. او روان رنجوری را عمیق ترین و عمیق ترین بررسی می کند

برون گرایی-درون گرایی. نظریه او مبتنی بر این ایده است که افراد بر اساس وراثت متفاوت هستند - در واکنش پذیری سیستم عصبی، سرعت و قدرت واکنش های شرطی. این تفاوت های فردی با ابعاد شخصیتی روان رنجورخویی و برون گرایی- درون گرایی همبستگی دارد. در مطالعات ساختار شخصیت، آیزنک دو نوع اصلی اندازه گیری شخصیت را شناسایی می کند:

درونگرایی - برونگرایی

روان رنجوری (بی ثباتی) - ثبات

آیزنک سعی کرد برای هر یک از ویژگی‌های فوق‌العاده یک مبنای عصبی فیزیولوژیکی ایجاد کند

شخصیت آیزنک معتقد است که درونگرایی - برونگرایی بر اساس تفاوت در فرآیندهای مهار و تحریک سیستم عصبی است. آیزنک معتقد است که برخی افراد تحریک نسبتاً قوی‌تری دارند، در حالی که برخی دیگر مهار قوی‌تری دارند. برونگراها سیستم عصبی قوی ای دارند که نسبتاً سریع از تحریک بیش از حد جلوگیری می کند. که رفتار برونگراها با غلبه فرآیند بازداری مشخص می شود. برونگراها به اندازه کافی تحریک پذیر نیستند و بنابراین نسبت به اطلاعات دریافتی حساس نیستند. بر این اساس، دائماً به دنبال موقعیت هایی هستند که بتواند آنها را هیجان زده کند. درونگراها مکانیسم های فیزیولوژیکی دارند که در خاموش کردن تحریک بیش از حد کندتر است. گفته می شود که آنها سیستم عصبی ضعیفی دارند که در برانگیختگی تخصص دارند، اما به سرعت تحلیل می روند. غلبه برانگیختگی بر بازداری از ویژگی های رفتار درونگراها است. که درونگراها بسیار هیجان‌انگیز هستند و بنابراین به تحریکات ورودی بسیار حساس هستند. به همین دلیل از موقعیت هایی که بیش از حد بر آنها تأثیر می گذارد اجتناب می کنند.

درونگرایی- برونگرایی با سطح فعال شدن قشر مغز مرتبط است.

برونگرا فردی است که افکار، احساسات، علایق و اعمال او معطوف است

دیگران، روی اشیاء دنیای بیرون. او ارتباط خوب و آسانی با افراد دیگر برقرار می کند و به راحتی با موقعیت های جدید سازگار می شود. درونگرا فردی است که انرژی ذهنی او به سمت درون خود هدایت می شود.


افکار، علایق و حتی اعمال او به سمت "من" خودش هدایت می شود. در این رابطه،

درونگراها تمایل به گوشه گیری دارند و دائماً تجربیات ذهنی خود را تجزیه و تحلیل می کنند.

دومین عامل در مدل آیزنک، ثبات - روان رنجوری - با فعالیت مرتبط است

سیستم لیمبیک و با قدرت پاسخ سیستم عصبی خودمختار به یک محرک. افراد با

افراد مبتلا به سطوح بالای عصبی نسبت به افراد با ثبات تر، سریع تر به محرک های دردناک، غیرعادی و اضطراب زا واکنش نشان می دهند. آنها احتمالاً حتی پس از ناپدید شدن محرک، واکنش های طولانی تری از خود نشان می دهند. فعالیت بیشتر در سیستم لیمبیک باعث می شود که برخی از افراد در مواجهه با تهدید یا موقعیت استرس زا از نظر عاطفی بیشتر برانگیخته شوند. این افراد دارای یک عامل روان رنجوری شدید هستند.

این دو عامل از نظر آماری مستقل از یکدیگر هستند و بنابراین آیزنک 4 را شناسایی می کند

گروه های مردم:

1. درونگرای پایدار.

2. درونگرا روان رنجور;

3. برونگرای پایدار;

4. روان رنجور برونگرا.

نمرات در محدوده یک تیپ همراه با نمره بالا یا پایین در محدوده تیپ دیگر هر تیپ با ویژگی هایی همراه است که نام آنها شبیه به توصیف ویژگی های شخصیتی است.

یک درونگرا باثبات، آرام، متعادل، قابل اعتماد، کنترل شده،

صلح آمیز، توجه، مراقبت، منفعل.

یک برون گرا باثبات یک رهبر، بی خیال، شاد، انعطاف پذیر، پاسخگو است.

پرحرف، دوستانه، اجتماعی.

درونگرا روان رنجور – مضطرب، سفت و سخت، به راحتی مستعد تغییر

خلق و خو، منطقی، بدبین، گوشه گیر، بی ارتباط، ساکت.

برونگرا روان رنجور - آسیب پذیر، بی قرار، تهاجمی، تحریک پذیر،

بی ثبات، تکانشی، خوش بین، فعال.

اکثر مردم به نقطه میانی نزدیکتر هستند - در هر دو طیف از انواع، و بنابراین نمی کنند

گونه های شدیدی از ویژگی ها را که در بالا ارائه شد دریافت کنید. آیزنک معتقد بود که هیچ ترکیبی از این انواع نمی تواند ارجح باشد، آنها به سادگی متفاوت هستند. تیپ‌های شخصیتی از نظر آیزنک نشان‌دهنده زنجیره‌هایی هستند که بر روی آن‌ها بین دو وجود دارد نقاط افراطیویژگی های افراد قرار می گیرد. تیپ های شخصیتی مجزا نیستند و بیشتر افراد در دسته بندی های افراطی قرار نمی گیرند.

آیزنک یک پرسشنامه شخصیتی برای تعیین تفاوت های فردی در ویژگی های فوق العاده اصلی ساخت. او استدلال می کند که تفاوت های فردی در رفتار را می توان از طریق تحلیل عاملی شناسایی و از طریق پرسشنامه ها و روش های آزمایشگاهی اندازه گیری کرد.

آنها جزو اولین کسانی بودند که به مطالعات عامل همبستگی متوسل شدند. J-P. گیلفورد و. وی. زیمرمن. آنها عوامل ساختار شخصیت زیر را شناسایی کردند:

1) فعالیت عمومی (انرژی، سرعت عمل، عشق به عمل).

2) تسلط (ابتکار، ادعای حقوق خود، تمایل به رهبری)؛

3) شجاعت (علائق "مردانه" حرفه ای و غیرحرفه ای (که ممکن است در زنان نیز ذاتی باشد)، نترسی، عدم همدلی، احساسات کم).

4) اعتماد به نفس (شایستگی، احساس به رسمیت شناختن از سوی دیگران، متانت)؛

5) آرامش (خنکی و آرامش، خستگی و تحریک پذیری باید رخ دهد، تمرکز زیاد بر فعالیت های فعلی).

6) جامعه پذیری (فعالیت اجتماعی، ثبات اجتماعی، علاقه به رهبری).

7) تأمل (رویاپردازی، علاقه، تفکر).

8) افسردگی (افسردگی عاطفی و جسمی، اضطراب، بی قراری).

9) احساسات (سهولت ظهور و حفظ احساسات، تعداد تجربیات، فانتزی)؛

10) خویشتن داری ( خویشتن داری ، خویشتن داری ، جدیت ) ;

11) عینیت (واقع گرایی، متانت ارزیابی ها)؛

12) انطباق (سهولت تغییر موقعیت، دوستی و انعطاف پذیری)؛

13) همکاری (تحمل نظرات، عدم خودبینی، زودباوری)

این صفات ماهیت اجتماعی-بیولوژیکی ترکیبی دارند، اما هیچ ابزار تشخیصی برای ثبت آنها ایجاد نشده است.

نظریه صفات آیزنک

برخی از روانشناسان معتقد بودند. G-Y. پیرو آیزنک. کیلوگرم. یونگ با توسل به این واقعیت که برونگرایی - درونگرایی را نیز در ساختار شخصیت محوری می دانست و عوامل اساسی خود را انواع نامید. ج- از نظر روش تولید و محتوای روانشناختی، اینها صفات هستند تا انواع، صرفاً نه به صورت گسسته، بلکه پیوسته ارائه می شوند. برونگرایی - درونگرایی در چارچوب نظریه. آیزنک عمدتاً مؤلفه ارتباطی این مفهوم را شامل می‌شود که به جذابیت افراد و توانایی برقراری ارتباط آسان یا پیچیدگی‌های ارتباطی اشاره دارد. من متقاعد شده ام که بیش از سه ویژگی فوق العاده نباید برای توصیف تغییرپذیری رفتار انسان استفاده شود. آیزنک ابتدا دو عامل اصلی شخصیت را شناسایی کرد: E (برون گرایی - درونگرایی) و اوگو، و در صورت ترکیب، منجر به شکل گیری چهار تیپ شخصیتی می شود. بعد. G-Y. آیزنک یکی دیگر از مقامات فاکتورین را اضافه کرد . آر (روان پریشی قدرت است. Super-Ego). او تنوع گسترده ای را در تظاهرات شخصیتی در هر یک از عوامل فرض کرد (این گونه است که ما در مورد انواع صحبت می کنیم). اندازه گیری های اساسی آیزنک زنگ زد تمایلات بیولوژیکی فرد . به عنوان مثال، عامل "روان پریشی" به عنوان مؤلفه های سطح دوم پرخاشگری، سردی عاطفی، خود محوری، تکانشگری و به عنوان مؤلفه های سطح سوم - اجتماعی بودن، عدم همدردی را پوشش می دهد. خلاقیت در «دیوانگی» عامل اساسی حاکم بر فرد، ویژگی های گونه شناختی او را تعیین می کند.

بنابراین وجود این عوامل توسط مطالعات متعدد تایید شده است. آیزنک سعی کرد مبنای عصبی فیزیولوژیکی آنها را تعیین کند. پس فاکتور . E معلوم شد که ارتباط نزدیکی با سطح فعال شدن قشر مغز دارد. درونگراها از آنجایی که بسیار هیجان‌انگیز هستند، از تحریک قوی اجتناب می‌کنند، در حالی که برون‌گراها، برعکس، برای آن تلاش می‌کنند. تفاوت بر اساس عامل ن منعکس کننده قدرت پاسخ سیستم عصبی خودمختار به محرک ها است. سیستم لیمبیک سهم بسزایی در ایجاد انگیزه و بیان احساسات دارد. آیزنک فرضیه ای در مورد ارتباط بین عامل مطرح کرد . آر با این سیستم، آندروژن تولید می کند

افرادی که هم درونگرا و هم باثبات هستند (جدول 212) تمایل دارند به هنجارها و قوانین پایبند باشند، مراقب و توجه باشند. ترکیب درونگرایی و روان رنجورخویی باعث تمایل به بروز اضطراب، بدبینی و انزوا می شود. ترکیب برون گرایی و ثبات باعث ایجاد رفتاری دلسوزانه، خوشایند و اجتماعی می شود. افرادی که برون گرایی و روان رنجورخویی بالا دارند بیشتر پرخاشگر، تکانشی و هیجان انگیز هستند. این ترکیبات را نمی توان به عنوان "خوب" یا "بد" تعریف کرد، آنها به سادگی متفاوت هستند، آنها به سادگی متفاوت هستند.

افراد با درجه بالایی از بیان ویژگی های فوق العاده (قدرت. Super-Ego) خود محور، تکانشی، بی تفاوت نسبت به دیگران هستند و تمایل به مقاومت در برابر هنجارهای اجتماعی دارند. آیزنک معتقد بود که روان پریشی یک استعداد ژنتیکی برای تبدیل شدن به یک شخصیت روان پریش یا روان پریشی است که در مردان بیشتر از زنان آشکار می شود.

. جدول 212

انواع ترکیب برونگرایی و روان رنجوری برای. G-Y. آیزنک

برای تشخیص ساختار شخصیت بر اساس. آیزنک از یک پرسشنامه استاندارد استفاده می کند که استفاده از آن در مطالعات دوقلو نشان می دهد سهم بزرگعوامل ژنوتیپی در مینلی و برونگرایی - درونگرایی و روابط درون زوجی و همه تظاهرات شخصی. تعیین ژنتیکی روان رنجوری هنوز با استفاده از پرسشنامه ثابت نشده است.

ویژگی های شخصیتی در تئوری R-B. کتلا

توصیف شخصیت R-B. کتل صفات سطحی (ثانویه) و مشتقات (اولیه، اولیه) را شناسایی کرد که به نوبه خود به ساختاری، ژنتیکی تعیین شده (تجربی) و آنهایی که تحت تأثیر تجربه و یادگیری (شخصیت شناختی) توسعه می یابند، تقسیم می شوند. با افزایش گروه انتخاب شدگان. G-V. در تعاریف آلپورت در رابطه با شخصیت، او 171 گروه مترادف را شناسایی کرد که سپس 36 نام قطبی ایجاد کرد و سپس آنها را با داده های مطالعات دیگر به 46 جفت تکمیل کرد.

سیستم تولید ویژگی های شخصیتی (اولیه)، برای. Cattell om، ناهمگن و شامل:

ویژگی های اساسی (مزاج) که واکنش ها را تعیین می کند: واکنش پذیری، سرعت و انرژی واکنش های شخصیتی به محرک های محیطی.

صفات - توانایی هایی که بر اثربخشی پاسخ تأثیر می گذارند.

صفات دینامیکی که به نیروهای محرک واکنش‌ها مربوط می‌شوند به دو دسته تقسیم می‌شوند: انرژی - صفات ذاتی که رفتار انسان را تحریک می‌کنند (تمرکز بر مبارزه و رقابت، احساس گله، خودمختاری) و احساسات تحت تأثیر هنجارهای اجتماعی-فرهنگی شکل می گیرد و همچنین شامل مظاهر علایق، رویکردها می شود

برای توصیف شخصیت یک بزرگسال. R-B. کتل 19 عاملی را که شناسایی کرد کافی دانست، اما تنها 12 عامل را برای توصیف کودک، و تا حدی با هم مطابقت نداشتند. همه عوامل دارای قطب های فعال مثبت و منفی هستند، اما از نظر روانی معادل هستند و تنها در شرایط خاص می توانند مثبت یا منفی شوند (جدول 2132.13).

. جدول 213

ویژگی ها برجسته شده است. R-B. کتل اهم (16 PF *)

افکتوتیمیا (سیکلوتیمیا) *

اخلاص، مهربانی

سهولت ارتباط، انعطاف پذیری، سازگاری، مهربانی، گشاده رویی، اعتماد، بی دقتی، اجتماعی بودن

سیسوتیمی

انزوا، بیگانگی

تعارض، سخت گیری، سردی، رازداری، انعطاف ناپذیری، خویشتن داری، بدگمانی، احتیاط، انزوا، خودخواهی

هوشمند با هوش بالا

بالا ظرفیت ذهنی، سرعت استدلال ، درک انتزاعات ، علایق فکری گسترده ، پشتکار ، پشتکار ، تحصیل

کم هوش احمق

توانایی ذهنی پایین، استدلال کند، عدم درک انتزاعات، عدم علاقه و پشتکار فکری، ناآگاهی

ثبات عاطفی

رهایی از علائم روان رنجور، عدم توجه به سلامتی، ثبات علایق، آرامش، رویکرد واقع بینانه به زندگی، پشتکار، پشتکار، توانایی کنترل خود، غیر توریستی

ضعف خود بی ثباتی عاطفی

بسیاری از علائم روان رنجور، نگرانی در مورد سلامت خود، تنوع در علایق، اجتناب از مسئولیت، ناتوانی در انجام یک کار، بی اختیاری، اضطراب

تحریک پذیری

بی قراری (نگرانی)

بی حوصلگی، خودنمایی، فعالیت، حسادت، عزت نفس بالا، بی ثباتی، بی تشریفاتی

تعادل بلغمی

آرامش، رضایت، بلغم، عدم حسادت، انتقاد از خود، پایداری، درایت

تسلط

پشتکار، قاطعیت

استقلال، اعتماد به نفس

فخر فروشی

غیر مجازاتی، بی ادبی

گستاخی، شجاعت

درگیری، لجبازی

تسلیم مطابقت، وابستگی

تسلیم، شک به خود، حیا، درون مجازات یا معافیت، درایت، ترسو، احتیاط، حسن نیت، اطاعت

. ادامه جدول 213

ایمنی

نشاط، معاشرت، انرژی، پرحرفی، آرامش، سرزندگی، چابکی، زودباوری، انعطاف پذیری

نگرانی (نگرانی)

اندوه، دوری از اجتماع، بی علاقگی، سکوت، کندی، هر دو سستی، بدگمانی، سخت گیری

قدرت سوپرایگو وظیفه شناسی بالا

تاب آوری، پشتکار، تعهد

انضباط، متانت، اخلاق بالا، مسئولیت پذیری، توجه به مردم، خواستار نظم

ضعف Superego عدم صداقت

بی ثباتی، تغییرپذیری، بیهودگی، خودپسندی، بی احتیاطی، بداخلاقی

بی مسئولیتی، سهل انگاری در زندگی روزمره، بی نظمی

شجاعت

اجتماعی بودن، انیمیشن در حضور افراد جنس مخالف، حساسیت، احساساتی بودن و هنرمندی، صمیمیت، تکانشگری، بی دقتی، عشق به تبلیغات

ترسو بودن

خجالت، خجالت در حضور افراد جنس مخالف، محجوب، علایق محدود، خصومت، احتیاط، ترس از زندگی

نرمی دل، لطافت

بی حوصلگی، مطالبه گری، وابستگی، احساسات گرایی، احساساتی بودن، حساسیت، تمایل به خیال پردازی بینش ملایمت نسبت به خود و دیگران، هیپوکندری، نگرانی برای سلامتی

سختی، استحکام

بلوغ عاطفی، استقلال، واقع گرایی، عقلانیت، احساسات منظم ذهن، عملی بودن، وجود منطق، بدبینی، عدم توجه به سلامتی

. ادامه جدول 213

فردگرایی محتاطانه

تمایل به عمل فردی، انزوا، مخالفت با علایق، خستگی، نگرش سرد نسبت به هنجارهای گروهی

علاقه به مشارکت در امور مشترک

تمایل به اعمال مشترک، در نظر گرفتن عشق، تبعیت از منافع شخصی به منافع گروهی، قدرت، انرژی، توانایی پذیرش هنجارهای برون گروهی

وابستگی فرهنگی

درایت، بلوغ فرهنگی، مسئولیت پذیری، توانایی اطاعت، آگاهی از دیدگاه بزرگسالان

رد فرهنگ

بی تدبیری، عدم بلوغ فرهنگی، بی مسئولیتی، ابراز وجود، عدم درک مشکلات اجتماعی

سوء ظن

بی اعتمادی، حسادت، حسادت، دلبستگی به شکست ها، تحریک پذیری، استبداد، رقابت، تکبر و عزت نفس بالا

زودباوری

زودباوری بیش از حد، عدم حسادت، از خودگذشتگی، انحراف آسان از مشکلات، تبعیت، تحمل، بخشش، درک، احساس بی اهمیتی

خیال بافی

اشتیاق به ایده های خود، علاقه به مسائل انتزاعی، خیال پردازی، غیرعملی بودن، عدم تعادل، اشتیاق

عملی بودن

تمایل به حل مسائل عملی، تنظیم امور شخصی، اجتناب از هر چیز غیرعادی، تبعیت واقعیت عینی، قابلیت اطمینان در امور عملی، آرامش، صلابت

. انتهای جدول 213

بینش، بصیرت، درون بینی

ظرافت، مهارت در مدیریت، دقت ذهن، محدودیت عاطفی، تصنعی در رفتار، زیبایی شناختی، بینش نسبت به محیط، جاه طلبی، احتیاط (قطب ماکیاولی)

غلیظی طبیعی

ساده لوحی

صراحت، بی تدبیری، ابهام ذهن، بی انضباطی عاطفی، طبیعی بودن، خودانگیختگی، سادگی سلیقه، بی تجربگی در تجزیه و تحلیل انگیزه ها، رضایت از آنچه به دست آمده، عدم مهارت در رسیدگی 3 نفر (قطب روسو)

هیپوتمیا

تمایل به احساس گناه

غمگینی، ناامیدی، بی قراری، بی قراری، تحریک پذیری، تعهد، حساسیت به انتقاد و قضاوت، ترسو، فکر، خستگی، کم کاری، تنش

هیپرتایمیا اعتماد به نفس

سرگرمی، نشاط، آرامش، اعتماد به نفس، بی احتیاطی، عدم حساسیت به نظرات و سرزنش ها، بی باکی، انرژی، فعالیت، آرامش

رادیکالیسم

انعطاف پذیری

محافظه کاری

سختی

خودکفایی خودکفایی

جامعه پذیری

وابستگی گروهی

کنترل خواسته ها

کنترل رفتار بالا

تکانشگری

رفتار خودکنترلی پایین

تنش ناامیدی

ناامیدی آرامش

علاوه بر عوامل ارائه شده در جدول، ساختار شخصیت چند سطحی شامل موارد زیر است:

عوامل مرتبه دوم (برونگرایی - درونگرایی، اضطراب - سازگاری، کورترشیا - پاتمی (هوشیاری قشر مغز)، استقلال - فروتنی) با تحلیل عاملی این عوامل اولیه ایجاد و به صورت حسابی محاسبه شدند.

عوامل درجه سوم (قدرت سیستم عصبی برای برانگیختگی، انتقاد از خود، سطح مسئولیت، مراقبت از خود، درجه سازگاری اجتماعی)

پرسشنامه توسعه یافته برای تشخیص ساختار شخصیت (16РF) بسیار محبوب است، که به دلیل تمرکز غیر بالینی آشکار آن است، و در اوکراین به سه شکل - اشکال موازی استفاده می شود. A و. در، شامل 187 عبارت و فرم است. C، توسعه یافته در. سنت پترزبورگ و اقتباس شده در. کیف، حاوی 123 امتیاز. همچنین یک فرم مخصوص کودکان برای امتحان در مدارس راهنمایی وجود دارد.

R-B. کتل مطالعه ای نماینده از تأثیر محیط و وراثت بر رشد ویژگی های شخصیتی انجام داد. وی با ایجاد یک روش آماری ویژه برای پردازش داده های به دست آمده با استفاده از روش Znyuk ، وجود و عدم وجود تأثیر ژنتیکی روی صفات را ارزیابی کرد که در نتیجه مشخص شد که صفات ماهیت متفاوتی دارند. به عنوان مثال، حدود دو سوم از تغییرات هوش و اعتماد به نفس به دلیل وراثت است، در حالی که تأثیر ژنتیکی بر روان رنجوری و خودآگاهی نیمی از آن است. به نرخ. کتل، تقریباً دو سوم از ویژگی های شخصیتی توسط تأثیرات محیطی و یک سوم توسط وراثت تعیین می شود.

مطالعات بیشتر در مورد عوامل محیطی و ارثی نتایج متناقضی را به همراه داشته است. بسیاری از محققان تأثیر قابل توجهی از وضعیت دوقلو را بر شباهت - تفاوت مشاهده شده در شکل 1 نشان داده اند. هنگام تعیین نوع رابطه درون جفتی، ثابت شده است که جنسیت دوقلوهای تک تخمکی تعیین کننده است. بنابراین، در جفت های ماده، شباهت قابل توجهی در 12 عامل، و در جفت های مذکر تنها در 7 عامل یافت شد. با این حال، نتایج به دست آمده، مشکل تأثیر محیط و وراثت را به حوزه روابط نقش منتقل می کند، زیرا ممکن است که دختران بیشتر به تأثیر افکار اجتماعی در مورد دوقلوها حساس هستند. وراثت و کلیشه های اجتماعی-فرهنگی در این مورد برای همین نتیجه کار می کنند. با اطمینان کافی می توان ویژگی های مرتبط با برون گرایی اجتماعی (جامعه پذیری، فعالیت و یوروتیسم) را از نظر ژنتیکی تعیین کرد؛ اما با افزایش سن، درجه تعیین ژنتیکی به تدریج کاهش یافته و به تدریج تغییر می کند.

کتل همچنین کنش های گروه های اجتماعی را که مردم به آنها تعلق دارند به طور مولد مطالعه کرد (محدوده تنوع یک صفت در یک گروه است. سنتالیستی) توسعه یک فکر آلپورت در مورد وجود صفات مشترک و فردی



همچنین بخوانید: