1. برای بازدید بیشتر از تئاتر، اشتراک خریدم.

2. قهرمان همیشه در حالت تعلیق است.

3. در این روز کلمات توهین آمیز زیادی شنیدم.

4. هر عملی مستحق محکومیت است.

همه چیز در اطراف جذاب است: تپه های نزدیک و دور.

6. دانش آموز به سرعت بر مطالب مسلط شد.

7. برادر من آدم عملی است، چیزهای قدیمی را دور نمی اندازد.

8. پسر با نگاهی مقصر به سوالات پاسخ داد.

9. بلندترین ساختمان ها در محله های جدید شهر قرار دارند.

10. او یک صبحانه غنی آماده کرد.

11. سیلت باتلاقی یک کود عالی است.

12. او با یک لباس گلدار آمد.

13. گربه همسایه به طرز مهمی وارد آشپزخانه شد.

14. در ده ماهگی کودک به تغذیه ماهرانه منتقل شد.

15. ما در یک خانه زندگی می کنیم، اما در طبقات مختلف.

16. در یک روز گرم، خوب است که در کوچه های سایه راه بروید.

17. زمین باید کم آب باشد.

18. در صافی تپه خاکی بلندی دیدیم.

19. این عکس ها در خانواده حفظ شد زیرا مادربزرگ من بسیار مراقب بود.

20. ذخایر پنهانی را در خودمان پیدا کنیم و به اوج برسیم.

21. معلم با رضایت خاصی به موفقیت دانش آموز ضعیف اشاره کرد.

22. به او فرصت داده شد تا به جنوب برود.

23. مسابقات انتخابی ژیمناستیک برگزار شد.

24. نامه ای به رادیو رسید که مخاطب آن خود را چنین توصیف می کند: من تنها هستم.

25. او نمی خواست درس بخواند، بنابراین نادان بزرگ شد.

26. فقر وحشتناک او را مجبور به همزیستی فلاکت بار کرد.

27. او دوست نداشت کار کند و یک سبک زندگی جشن داشت.

29. آثار اولیه شاعر برای همگان قابل فهم و در دسترس است.

نام های متضاد

1. تفاوت بین نام های مخفف داده شده را توضیح دهید. با هر یک از آنها یک عبارت بسازید:

واقعیت عامل قابل اعتماد روانی

سوال مشکل ساز ترین

عضویت در باشگاه مشترکین تلفن همراه

لباس بپوش که کودک لباس بپوشد

مخاطب دقیقاً مخاطب سفارش پستی مشخص شده است

نمای ناخوشایند تاریکی غیرقابل نفوذ

تجزیه و تحلیل استاتیک سری استاتیک

2. مترادف های مناسب را از داخل پرانتز برای این نام های متضاد انتخاب کنید

واژه‌های متخلص، واژه‌های همصدا با ریشه یکسان با معانی واژگانی متفاوت هستند.

طولانی - طولانی (مدت، طولانی مدت)؛

یدکی - صرفه جویی (محتوا، ذخیره، اضافی)؛

کمیک - طنز (مضحک، کمدی)؛

آشکار - آشکار (غیرقابل انکار، پنهان، روشن، متمایز).

3. کلمات متواضع را در جملاتی که مناسب معنی آنها هستند وارد کنید: حاضر - فراهم کنید

به من یک آپارتمان دادند (دادند، اختصاص دادند). بگذارید خودتان در مورد چنین مسائلی تصمیم بگیرید (من به شما فرصت تصمیم گیری می دهم). نیاز فوری به ارائه گزارش کار (تسلیم کردن، تحویل دادن) وجود دارد. شما را به دوستم معرفی می کنم (به شما معرفی می کنم). حکم (اعطا شده) به پدرم اهدا شد. همه من را یک آدم عجیب و غریب تصور می کنند (من را در نظر می گیرند، به من می گویند). این فیلم در جشنواره ارائه شد (نمایش داده شد). این بازیگر می دانست که چگونه آواز بلبل را تصور کند (کپی). این خانه یک قلعه کوچک (است).

4. از میان کلمات داخل پرانتز یک نام مخفف مناسب انتخاب کنید

آنقدر به ما پاسخ (دیپلماتیک، دیپلماتیک) داد که حتی با او قهر هم نکردیم. او به من نصیحت کرد (دوستانه، دوستانه). تحلیل (انتقادی، انتقادی) این مطالعه چندان (انتقادی، انتقادی) نبود. من فکر می کنم نمی توان برنامه های شما را در نظر گرفت (واقع بینانه، واقع بینانه).

5. تصحیح اشتباهات ناشی از اختلاط نام های مخفف

معلم مجبور شد (مجبور) دوباره توضیح دهد مواد جدید. من مجذوب آثار عاشقانه اولیه A.S. پوشکین. نکته اصلی برای یک نویسنده، دنیای معنوی (روحانی) یک فرد است. او با یک لباس گلدار (چند رنگ) آمد. مسافر تجاری باید مدت زیادی منتظر می ماند تا مدارک پردازش شود. هنرمند برنده (مستحق) قدردانی حضار شد. نگاه او یا ملتمسانه است یا جدی و یا ظالمانه. (نگاه او گاهی ملتمسانه است، گاهی جدی، گاهی ظالمانه).

توتولوژی و پلئوناسم

1. موارد توتولوژی را بیابید و جملات را تصحیح کنید

شیرین، مهربان، دلسوز - این چیزی است که همه در مورد او گفتند (گفتند). این ویژگی مشخصه (ذاتی) همه نویسندگان است. فعالیت های شرکت بالاتر از منافع هر شخص ذینفع، حتی بالاتر از منافع دولت قرار گرفت (فعالیت های شرکت بالاتر از منافع هر شخص ذینفع، حتی دولت قرار گرفت). یک ماسک مغذی پوست را تغذیه می کند. (ماسک مغذی پوست.) بودجه این مرکز افزایش یافته است که به آن امکان می دهد شرکت کنندگان بیشتری را برای شرکت در مسابقات جذب کند. (بودجه مرکز افزایش یافته است که باعث می شود افراد بیشتری برای شرکت در مسابقات جذب شوند). با گسترش موضوع پیشنهادی، سعی خواهیم کرد مفهوم اشتغال را آشکار کنیم. (با بسط مبحث پیشنهادی سعی می کنیم مفهوم اشتغال را توضیح دهیم).

2. خطاهای مربوط به پرحرفی، پرحرفی را بیابید و آنها را حذف کنید

من قبلاً در مورد زندگی نامه خود صحبت کرده ام مقاله مقدماتی. (در مقاله مقدماتی داستانی در مورد بیوگرافی من آمده است.) باید شانس اقتصادی خود را واقع بینانه و بدون توهم سنجید. (شانس های اقتصادی باید بدون توهم ارزیابی شود.) بیمار بلافاصله در بیمارستان بستری شد. (بیمار بلافاصله در بیمارستان بستری شد.) رئیس شرکت از همه خواست تا با هم همکاری کنند. (رئیس شرکت از همه دعوت به همکاری کرد) این شرکت برای پست حسابدار ارشد آگهی خالی داد. (شرکت برای پست حسابدار ارشد جای خالی اعلام کرد.) او چشمان بسیار بزرگی داشت. (او چشمان درشتی داشت.) پس از اولین حضورش در یک فیلم، این بازیگر جوان به شهرت رسید. (این هنرپیشه جوان پس از اولین حضورش در سینما به شهرت رسید.) با قضاوت بر اساس یافته‌هایی که پیدا کرد، شواهد قوی به نفع این فرضیه وجود دارد. (به لطف این یافته ها، شواهد محکمی به نفع این فرضیه به دست آمد.) پس از ملاقات، مرسوم است که یک یادگاری می دهند. (بعد از ملاقات مرسوم است که سوغاتی می دهند).

1. همه باید در آزمون شرکت کنند! (پایان پست را ببینید)
2. ورزش کنید. درست خطاهای گفتاریمربوط به استفاده از نام های متضاد.
1. برای بازدید بیشتر از تئاتر، اشتراک خریدم.
2. قهرمان همیشه در حالت تعلیق است.
3. در این روز کلمات توهین آمیز زیادی شنیدم.
4. هر عملی مستحق محکومیت است.
5. همه چیز در اطراف جذاب است: تپه های نزدیک و دور.
6. دانش آموز به سرعت بر مطالب مسلط شد.
7. برادر من آدم عملی است، چیزهای قدیمی را دور نمی اندازد.
8. پسر با نگاهی مقصر به سوالات پاسخ داد.
9. بلندترین ساختمان ها در محله های جدید شهر قرار دارند.
10. او یک صبحانه غنی آماده کرد.
11. سیلت باتلاقی یک کود عالی است.
12. او با یک لباس گلدار آمد.
13. گربه همسایه به طرز مهمی وارد آشپزخانه شد.
14. در ده ماهگی کودک به تغذیه ماهرانه منتقل شد.
15. ما در یک خانه زندگی می کنیم، اما در طبقات مختلف.
16. در یک روز گرم، خوب است که در کوچه های سایه راه بروید.
17. زمین باید کم آب باشد.
18. در صافی تپه خاکی بلندی دیدیم.
19. این عکس ها در خانواده حفظ شد زیرا مادربزرگ من بسیار مراقب بود.
20. ذخایر پنهانی را در خودمان پیدا کنیم و به اوج برسیم.
21. معلم با رضایت خاصی به موفقیت دانش آموز ضعیف اشاره کرد.
22. به او فرصت داده شد تا به جنوب برود.
23. مسابقات انتخابی ژیمناستیک برگزار شد.
24. نامه ای به رادیو رسید که مخاطب آن خود را چنین توصیف می کند: من تنها هستم.
25. او نمی خواست درس بخواند، بنابراین نادان بزرگ شد.
26. فقر وحشتناک او را مجبور به همزیستی فلاکت بار کرد.
27. او دوست نداشت کار کند و یک سبک زندگی جشن داشت.
28. مایاکوفسکی در سرچشمه های شعر ما ایستاد.
29. آثار اولیه شاعر برای همگان قابل فهم و در دسترس است.
30. در پایان کتاب فهرستی از ادبیات توصیه شده وجود داشت.

تست
A1 در کدام کلمه در قرار دادن استرس خطایی وجود دارد: حرفی که نشان دهنده صدای مصوت تاکید شده به اشتباه برجسته شده است؟
1) تعقیب شد
2) بعد از تاریک شدن هوا
3) سنگ چخماق
4) تماس می گیرد

A2 کدام گزینه پاسخ از کلمه برجسته شده اشتباه استفاده شده است؟
1) مشاور علمی دانشجوی DIPLOMASIS کار او را با علاقه خواند.
2) دردناک است که دائماً احساس گناه کنید.
3) شاهزاده خانم با راه رفتن عالی خود را از دست داد.
4) بر اساس حلقه های سالانه برش تنه درخت، سن آن را تعیین کردیم.

A3 مثالی از خطا در تشکیل کلمه بیاورید.
1) در باران خیس شد
2) خسته کننده ترین
3) تجارت خز
4) حدود پانصد دانش آموز

A4 ادامه جمله را از نظر گرامری صحیح انتخاب کنید.
با تسلط بر قواعد املای روسی،
1) تقریباً هر کلمه ای به درستی نوشته می شود.
2) هیچ اشتباهی در دیکته ها وجود نخواهد داشت.
3) هوشیاری املایی توسعه می یابد.
4) درست می نویسید.

الف5 جمله را با خطای گرامری (مخالف هنجار نحوی) مشخص کنید.
1) جنگل که عمدتاً از درختان سوزنی برگ تشکیل شده است از شمال به جنوب کشیده شده است.
2) K. Paustovsky ادعا کرد که در همه جا: در شهر و روستا، در شمال یا جنوب کشور، او به گفتار روسی گوش می دهد، گویش عامیانه مجازی و شاعرانه را حفظ کرده و جذب می کند.
3) کسانی که به امر تعلیم و تربیت خدمت می کنند، جوانان را در داخل تجهیز می کنند مسافت طولانیدر طول زندگی، ذهن و توانایی های آنها را توسعه می دهد، آنها را برای جستجوی خلاقانه برکت می دهد.
4) K. Ushinsky نوشت که زبان منعکس کننده کل مردم و کل زندگی آنها است.

الف6 در کدام جمله نمی توان قسمت فرعی یک جمله پیچیده را با تعریف جداگانه ای که با عبارت مشارکتی بیان می شود جایگزین کرد؟
1) تجسم زمینی زنانگی ابدی، قهرمان "اشعار در مورد یک بانوی زیبا" L.D. مندلیوا بود که بلوک عاشق او بود.
2) فرمان سنت کاترین تنها سفارش است روسیه تزاری، که از سال 1714 برای "افراد از جنس مونث" در نظر گرفته شده بود.
3) اسناد، متون مکتوب دارای اهمیت حقوقی هستند که بر اعمال افراد حکومت می کنند.
4) آنا آخماتووا به عنوان نماینده آکمیسم وارد شعر شد - جهت ادبی، که با نمادگرایی مخالف بود.

متن را بخوانید و وظایف A7 – A12 را کامل کنید.

(1)... (2) او به تدریج بر صدا، رنگ، صفحه نمایش عریض و عریض تسلط یافت و همچنین سیستمی از بیان و بیان را توسعه داد. هنرهای تجسمی، که به آن کمک کرد تا از شاخه ای منشعب و کاملاً مستقل از فرهنگ رشد کند. (3)... سینما از وسایل بیانی و بصری هنرهای دیگر استفاده می کند که نشان دهنده ترکیبی بودن این هنر است. (4) قوی ترین و متنوع ترین پیوندهای آن با ادبیات است و این امر مستقیماً در اهمیت فزاینده فیلمنامه که اساس تصویر است تأیید می شود. (5) و فیلمنامه قبل از هر چیز یک پدیده ادبی است. (6) به تلفیقی طبیعی از کنش دراماتیک با عناصر داستان سرایی حماسی دست می یابد.

A7 کدام یک از جملات زیر در این متن باید اول باشد؟
1) فقط یک اثر بسیار هنری تأثیر زیبایی شناختی بر شخص دارد.
2) سینما در پایان قرن نوزدهم ظهور کرد.
3) فیلم "جزیره" تاثیر قوی گذاشت.
4) در مورد کاستی های فیلم، به پارامترهای اولیه سینما می پردازیم: نمایشنامه نویسان و کارگردانی.

الف8 کدام یک از کلمات یا ترکیب کلمات زیر در جمله ششم باید در جای خالی باشد؟
1) برعکس،
2) اولا
3) به عنوان مثال،
4) با این حال

A9 ترکیب کلمات چیست؟ مبنای گرامریدر یکی از جمله ها یا در یکی از قسمت های یک جمله پیچیده متن؟
1) یک اسکریپت وجود دارد (جمله 5)
2) به رشد کمک کرد (جمله 2)
3) کدام شواهد (جمله 3)
4) اتصالات هستند (جمله 4)

الف10 مشخصه صحیح جمله چهارم (4) متن را مشخص کنید.
1) مجتمع با یک ربط و ارتباط فرعیبین قطعات
2) مجتمع با تبعیت غیر اتحادیه و متحد بین قطعات
3) پیچیده
4) مرکب

A11 جمله ای را مشخص کنید که حاوی فاعلزمان گذشته.
1) 6
2) 2
3) 3
4) 4

الف12معنی کلمه NATURAL را در جمله (6) ششم بیاورید.
1) طبیعی که مطابق قوانین طبیعت زنده اتفاق می افتد
2) طبیعی، به دلیل روند توسعه
3) صادقانه
4) اعتماد به نفس

الف13کدام گزینه پاسخ به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که در جای آنها NN نوشته شده است؟
هیچ عظمتی وجود نداشت (1) کوه ها و صخره هایی که (2) توسط ابرها احاطه شده بودند. این یک منظره معمولی روسیه بود: مزارع، چمنزارها، روستاهای کمیاب با کاهگل (3) و چوبی (4) سقف.
1) 1, 3
2) 1, 2, 3, 4
3) 2, 3
4) 2, 4

A14 در کدام ردیف در همه کلمات، مصوت بدون تاکید ریشه مورد آزمایش قرار ندارد؟
1) شستن...عمیق، شستن...بیرون (از شستن)، حفظ..نیز
2) st..stipend، پهن کردن (تخت)، مرتب کردن
3) استدلال..nt، d..spatcher، wipe..wipe
4) اداره، گسترش، بالا آمدن، برخاستن

A15 در کدام ردیف در هر سه کلمه یک حرف وجود ندارد؟
1) ضرورت، s.. مسئولیت، s.. تاثیر
2) pr..جزئی، pr.. دانشمند، pr..able
3) dis..eat، bar..er، under..drive
4) ra..rely، be..active، in..به یاد داشته باشید

A16 در کدام ردیف در هر دو کلمه حرف من به جای شکاف نوشته شده است؟
1) درمان..ش، قبول..من
2) پریدن بیرون... مطالعه... من
3) حرف زدن..دوخت، رنگارنگ..
4) کشیدن..ش، نامرئی..می

A17 کدام گزینه پاسخ شامل تمام کلماتی است که حرف I گم شده است؟
الف. پریدن.. وای ب. راهپیمایی.. وای ج. غربال کردن.. بیداری د. تندخو.. وای
1) الف، ب، ج
2) وی، جی
3) الف، ب، د
4) الف، ب، د

A18 در کدام جمله به طور جداگانه با کلمه نوشته نمی شود؟
1) کاملاً تنها، یک دقیقه ایستاد و جرأت ادامه حرکت را نداشت.
2) ما (هیچ) جایی برای تماس با شهر نداشتیم.
3) قد بلند، خوش اندام و چهره بسیار جذابی داشت.
4) راه رفتن در چنین هوای مرطوب خوشایند نیست.

A19 در کدام جمله هر دو کلمه برجسته با هم نوشته می شوند؟
1) هر کاری که پدر در طول روز انجام می داد، همه این کارها را به دلیل اعتقاد راسخ خود انجام می داد که خود شخص باید همه کارهای خانه را انجام دهد.
2) به طور خلاصه و واضح، (TAT) عالی است، برای (TAT) خوب نیست، زیرا طولانی و خسته کننده است.
3) مثل برادرم با تعارف به من نگاه کردند: هر کاری کردم، همه چیز برایم بخشیده شد.
4) از سخنرانی سخنران و (از) آنچه در مناظره گفته می‌شود، می‌توان انتظار بسیاری از چیزهای جالب داشت، (این) به همین دلیل است که ما در ردیف اول نشستیم.

الف20 برای استفاده از کاما یا عدم وجود آن در جمله توضیح صحیح بدهید.
همه چیز زیر قبلاً در گرگ و میش غرق شده بود () و فقط بالای تپه توسط پرتوهای قرمز خورشید روشن شده بود.
1) جمله ساده با اعضای همگن، قبل از حرف ربط و کاما لازم نیست.
2) جمله ترکیبیبا یک عضو ثانویه مشترک برای قطعات، قبل از حرف ربط و کاما لازم نیست.
3) یک جمله پیچیده، قبل از حرف ربط و یک کاما لازم است.
4) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از حرف ربط و یک کاما لازم است.

الف21کدام گزینه پاسخ به درستی تمام اعدادی را که باید با کاما در جمله جایگزین شوند نشان می دهد؟
معاصران کارل بریولوف بازآفرینی شده (1) در پرتره ها افرادی هستند (2) آغشته به (3) آرزوهای نجیب و عطش زندگی.
1) 1
2) 2
3) 1, 2, 3
4) 1, 3

A22 کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله ها با کاما جایگزین شوند؟
روزهای ژوئن (1) تصور کنید (2) گرمای غیرقابل تحملی بود، اما در جنگل کوچک بلوط طراوت زندگی بخشی وجود داشت. تاج کرکی درختان خاصیت ارتجاعی خود را از دست نداده است: به نظر می رسد برگهای بلوط جوان (3) (4) در موم سبز فرو رفته است.
1) 1
2) 1, 2
3) 3
4) 1, 3

آ 23 جمله ای را که باید در آن یک کاما قرار دهید را مشخص کنید. (هیچ علامت نگارشی وجود ندارد.)
1) تجربه زیبایی در هر نقاشی هنرمند حفظ می شود و ایده آلی پنهان و پیوندی تغییر ناپذیر در طول زندگی او خواهد بود.
2) تمام زندگی یک نویسنده جست و جو و انتخاب وسایل بیان افکار و احساسات است.
3) در گیاهان علفی چند ساله، جوانه های زمستان گذران در قسمت پایین شاخه های روی زمین قرار دارند.
4) جاده ها در روسیه هم برای اهداف تجاری و هم برای اهداف نظامی ساخته شده بودند.

A24 استفاده از دو نقطه را در جمله زیر چگونه توضیح می دهید؟
بیننده شاهد تمام حرکات احساسی شخصیت های نمایشنامه «همکارها» است: بیگانگی اولیه و خصومت متقابل به تدریج به همدردی با یکدیگر و سپس به علاقه متقابل، لطافت و در نهایت عشق تبدیل می شود.
1) جزء اول جمله پیچیده غیر صنفی بیانگر زمان ارتکاب آنچه در قسمت دوم آمده است.
2) قسمت دوم یک جمله پیچیده غیر اتحادی نشان دهنده پیامد آنچه در قسمت اول گفته شده است.
3) قسمت دوم یک جمله پیچیده غیر اتحادی محتوای آنچه در قسمت اول گفته شده را توضیح می دهد و آشکار می کند.
4) کلمه تعمیم دهنده قبل از اعضای همگن جمله می آید.

الف25کدام گزینه پاسخ به درستی تمام اعدادی را که باید با کاما در جمله جایگزین شوند نشان می دهد؟
بر شبه جزیره کولا(1) هنوز مکانهای حفظ شده (2) وجود دارد که می توان به (3) فقط با هلیکوپتر یا وسایل نقلیه ردیابی شده رسید.
1) 2, 4
2) 2
3) 1, 2, 4
4) 1, 2, 3, 4

الف26کدام گزینه پاسخ به درستی تمام اعدادی را که باید در جمله با کاما جایگزین شوند نشان می دهد؟
تاریکی به سرعت غلیظ شد (1) و (2) اگرچه اسب با آرامش گاری را کشید (3) به نظرم رسید (4) که هر قدم بیشتر و بیشتر خطرناک می شود.
1) 1, 2, 3, 4
2) 2, 3
3) 3, 4
4) 2, 3, 4

متن را بخوان.

حامیان هنر مسکو نه هنرمندان بزرگ بودند و نه اجراکنندگان درخشان. آنها وارد تاریخ فرهنگ روسیه شدند زیرا به توسعه آن کمک کردند. به عنوان یک قاعده، این افراد از طبقه بازرگانان مسکو، نمایندگان ثروتمندترین سلسله های صنعتی و بازرگان در روسیه بودند.

A27 کدام یک از جمله های زیر اطلاعات اصلی موجود در متن را به درستی بیان می کند؟
1) حامیان مسکو وارد تاریخ فرهنگ روسیه شدند، زیرا آنها نمایندگان ثروتمندترین ها بودندسلسله های صنعتی و تجاری روسیه.
2) حامیان مسکو وارد تاریخ فرهنگ روسیه شدند زیرا در توسعه آن سهیم بودند.
3) حامیان هنر مسکو، که هنرمندان بزرگ و مجریان درخشانی بودند، مشارکت داشتند سهم بزرگدر توسعه صنعت روسیه.
4) حامیان هنر مسکو نمایندگان ثروتمندترین سلسله های صنعتی و تجاری روسیه هستند.

پ متن را بخوانید و وظایف A28 – A30 را کامل کنید. B1–B8.

(1) ب اخیرامن بیش از یک بار آن قهرمانی ظاهراً توده ای را خوانده و شنیده ام مردم شورویدر دوران بزرگ جنگ میهنیترس رانده شد (2) گویی سربازان ما توسط گروهان مخصوص رگبار محافظت می شدند و هرکس قصد عقب نشینی را داشت بلافاصله تیرباران می شد. (3) بنابراین، با تأمل هوشیارانه، مبارز ما به یک انتخاب تاریک رسید: اگر مرگ به هر حال اجتناب ناپذیر است، پس بهتر است به عنوان یک قهرمان در میدان نبرد سقوط کنید تا اینکه توسط مردم خود به عنوان یک خائن مورد اصابت گلوله قرار بگیرید.

(4) پوچ بودن چنین «تفکر هوشیارانه» برای هر کسی که تا به حال خود را زیر گلوله دیده است آشکار است. (5) اولین مبارزه ام را تا آخر عمر به یاد خواهم داشت. (6) گرد و غبار برخاسته از انفجارها خورشید را پنهان کرد. (7) زمین لرزید، گویا هنگام زلزله، و من کور و کر نفهمیدم کجا بالا و کجا پایین... (8) و چه، در چنین لحظه ای که به یقین می دانی که آیا تو هنوز زنده هستید یا کشته شده اید، یک نفر می تواند فلسفی کند: از آنجایی که نمی توانید بدوید، خوب، کاری برای انجام دادن وجود ندارد، من مرگ یک قهرمان را می پذیرم؟ (9) این مزخرف است! (10) ترس نمی تواند ترسو را به قهرمان تبدیل کند! (11) اگر این امکان وجود داشت، همه ارتش های جهان از مدت ها قبل شروع به استفاده از چنین روش ساده ای برای القای شجاعت نظامی کرده بودند. (12) تنها تفاوت قهرمان و ترسو این است که او به نحوی می داند که چگونه بر ترس مرگ غلبه کند، که در حالی که خونریزی دارد، به دلایلی به مبارزه با دشمن ادامه می دهد. (13) "به نحوی"، "به دلایلی" - علیرغم این واقعیت که من تقریبا یک سال و نیم را در خط مقدم گذراندم، نمی توانم توضیح دهم که چه احساساتی یک سرباز را در طول نبرد هدایت می کند، زمانی که خط بین زندگی وجود دارد. و مرگ تقریباً غیر قابل تشخیص می شود.

(14) اما چیز دیگری در اینجا برای من مهم به نظر می رسد: مردم مدرن چگونه رفتار مردم شوروی را در طول جنگ اخیر برای خود توضیح می دهند. (15) "متعصبان فریب تبلیغات..."، "عروسک های خیمه شب بازی، محکوم به اعمال قهرمانانه..."، "مردمی که آینده شان را گرفته اند"... (16) وقتی من، سرباز سابق، چنین جملاتی را می شنوم. ، احساس خشم و رنجش نمی کنم. (17) من اعتراف کردم که خود من نتوانستم توضیح دهم که چرا ما مردیم اما مواضع خود را رها نکردم. (18) من احساس ناراحتی می کنم زیرا احساس ناتوانی می کنم: چگونه توضیح دهم مردم مدرناینکه انسان در اعمالش غیر از ترس حیوانی می تواند هدایت شود؟! (19) آیا واقعاً برای هموطن امروز من آسانتر است که باور کند پدربزرگ و اجدادش بردگان هراسان یک رژیم ضد بشری بوده اند تا اینکه آنها فداکارانه به وطن خود، جایی که مادران، همسران و فرزندانشان در آن زندگی می کردند، عشق می ورزیدند، و این به قیمت تمام شد. آنها تلاش کردند تا آنها را از مرگ نجات دهند؟ (20) و اگر خدای ناکرده همان امتحان به شما برسد، به چه چیزی چنگ می زنید، چه ایمانی به شما نیرو می دهد، چه احساسی شما را به پیش می برد؟ (21) آیا فقط ترس تاریک و حیوانی و یأس شیطانی شما را به مرگ حتمی سوق می دهد؟! (22) نه! (23) بنابراین احساسات کاملاً متفاوت ما را به نبرد سوق داد.

(به گفته A.N. Kuznetsov*)

* A.N. Kuznetsov (1920-1998) - نویسنده، شرکت کننده در جنگ بزرگ میهنی.

A29 چه نوع گفتاری در جملات 9-13 نشان داده شده است؟
1) روایت و شرح
2) روایت
3) توضیحات
4) استدلال

الف30 جمله ای را که واحد عبارت شناسی برای آن استفاده می شود مشخص کنید.
1) 11
2) 15
3) 20
4) 4

بخش "ب"
پاسخ تکالیف B1-B3 را با کلمات بنویسید. هنگام فهرست کردن کلمات، آنها را با کاما جدا کنید.

B1 از جمله 4-5 کلمه ای را که با پیشوند تشکیل شده است بنویسید.

B2از جمله های 12-13، ضمیر نسبی را یادداشت کنید.

B3از جمله 23، یادداشت کنید عبارت فرعیبا اتصال اتصال.
پاسخ تکالیف B4 – B7 را با اعداد بنویسید. هنگام فهرست کردن اعداد، آنها را با کاما از هم جدا کنید.

B4 در بین جملات 14-18 یک پیچیده پیدا کنید که شامل یک جزء است پیشنهادات غیر شخصی. عدد این جمله پیچیده را بنویسید.

B5 در میان جملات 16-20، جمله ای را با مشترک جداگانه ای که پس از کاربرد توافق شده پیدا کنید. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

B6 در میان جملات 8-13، پیدا کنید جمله سختبا یک بند فرعی شماره این پیشنهاد را بنویسید.

B7 در بین جملات 2-9، یکی را بیابید که با استفاده از ضمیر اثباتی و تکرار لغوی به قبلی متصل است. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

بخشی از یک بررسی را که بر اساس متنی که هنگام تکمیل وظایف A28–A30، B1–B7 تجزیه و تحلیل کرده‌اید، بخوانید. این بخش ویژگی های زبانی متن را بررسی می کند. برخی از اصطلاحات استفاده شده در بررسی وجود ندارد. اعداد مربوط به تعداد عبارت از لیست را در جاهای خالی (A، B، C، D) وارد کنید. دنباله اعداد را بدون فاصله، کاما یا سایر کاراکترهای اضافی بنویسید.

B8«نویسنده مطرح می کند مشکل مهم، و تصادفی نیست که یک مکان کلیدی در سیستم ابزار بیان گفتاری توسط ابزار واژگانی مانند _______ (مثلاً در جمله 10) اشغال شده است که به متن کیفیتی جدلی می بخشد. ______ ("شجاوری"، "بی خود") و مانند آن دستگاه نحوی، به عنوان _______ (جملات 9، 22)، ماهیت روزنامه نگاری و ترحم مدنی افکار نویسنده را تقویت می کند. اهمیت آن احساساتی که اعمال افراد را هدایت می‌کنند با استفاده از عبارتی مانند _______ ("ترس تاریک و حیوانی" در جمله 21) تاکید می‌شود.
فهرست اصطلاحات: 1) القاب; 2) واحدهای عبارتی؛ 3) شخصیت سازی؛ 4) بسته بندی؛ 5) آنافورا؛ 6) متضادها؛ 7) مقایسه؛ 8) جملات تعجبی؛ 9) کلمات کتاب

ما دانش کسب شده را در مورد استفاده از کلمات متضاد آموزش می دهیم و تثبیت می کنیم.

تمرین هایی برای موضوع "استفاده از کلمات متضاد"

تمرین 1. تفاوت معنی عبارات را توضیح دهید.

مشاور جوان - مشاور جوان;

فرد خطرناک - یک فرد محتاط؛

تصمیم اصلی - تصمیم اصلی;

محکوم کردن یک عمل - بحث در مورد یک عمل؛

خانه همسایه - خانه همسایه;

منافع مالک - منافع اقتصادی؛

quibbles جزئی - quibbles کوچک;

جهل مطلق - جهل مطلق;

مرخصی سالانه - مرخصی سالانه.

تمرین 2. از حروف مخفف در ترکیب با صفت و استفاده کنیداسامی داده شده در داخل پرانتز با این ترکیب ها آرایش کنیدارائه می دهد.

جستجوها - دسیسه ها (دشمن، نمایشگاه های موزه، مخفی، پنهان،ظالمانه)؛

مشترک - اشتراک (تمیز، منقضی شده، کتابخانه، جوان،کنسرت)؛

دیپلمات - دیپلمات (خونسرد، جوان، رقابت)؛

خطای اداری - لغو اشتراک (ظالمانه، نابخشودنی، آزاردهنده، غیرقابل قبول)؛

مشاور - مشاور (فنی، نزدیکترین، مخفی، ناخواسته)؛

کارخانه - سازنده (ارزان، غنی، خارجی، با کیفیت بالا)؛

پوستی - چرم (کیف کیف، بیماری)؛

باحال - کلاس (شخصیت، رهبر، سیستم)؛

موفق - خوش شانس (روز، شکارچی، اشاره، عملیات)؛

محاسبه - محاسبه (شخص، کتاب، شخصیت، سیستم)؛

اقتصادی - اقتصادی (مبنا، ماشین، روش، قانون، هزینه ها)؛

غیر قابل تحمل - غیر قابل تحمل (سردی، رفتار، درد، عرف، درخشندگی، موقعیت).

اجرایی - اجرا (کارگر، سبک، مهارت، ورق، استعداد،کمیته، بدنه، شیوه).

تمرین 3. عبارات را با استفاده از نام های متضاد زیر بسازید.

جدا - جدا؛

دیکته - دیکته;

دموکراتیک - دموکراتیک;

یدکی - صرفه جویی؛

محکوم کردن - بحث کردن

عمومی - عمومی;

پنهان - مخفیانه؛

اقتصاد - اقتصاد;

غیر مسئول - غیر مسئول;

بد - بدخواه؛

آشکار - آشکار؛

باقی می ماند - باقی می ماند;

ماهی - ماهی;

منطقی - منطقی؛

خرید - خرید;

حاضر - فراهم کردن

تماس - پاسخ؛

دیدنی - موثر؛

نادان - نادان.

تمرین 4. اشتباهات گفتاری مرتبط با استفاده از کلمات متضاد را تصحیح کنید.

1. برای بازدید بیشتر از تئاتر، اشتراک خریدم.
2. قهرمان همیشه در حالت تعلیق است.
3. در این روز کلمات توهین آمیز زیادی شنیدم.
4. هر اقدامی مستحق محکومیت است.
5. همه چیز در اطراف جذاب است: تپه های نزدیک و دور.
6. دانش آموز به سرعت بر مطالب مسلط شد.
7. برادر من آدم عملی است، چیزهای قدیمی را دور نمی اندازد.
8. پسر با نگاهی تا حدودی گناهکار به سوالات پاسخ داد.
9. جدیدترین محله های شهر شامل ساختمان های مرتفع است.
10. او یک صبحانه مقوی آماده کرد.
11. لجن باتلاقی یک کود عالی است.
12. با یک لباس گلدار آمد.
13. گربه همسایه به طرز مهمی وارد آشپزخانه شد.
14. در سن ده ماهگی کودک به تغذیه ماهرانه منتقل شد.
15. ما در یک خانه زندگی می کنیم، اما در طبقات مختلف.
16. در روزهای گرم قدم زدن در کوچه های سایه دار لذت بخش است.
17. زمین نیاز به کم آبی دارد.
18. در پاکسازی تپه خاکی بلندی دیدیم.
19. این عکس ها در خانواده نگهداری می شد چون مادربزرگ من خیلی بودمراقب باشید
20. ذخایر پنهانی را در خودمان پیدا کنیم و به اوج برسیم.
21. معلم با رضایت خاصی به موفقیت دانش آموز ضعیف اشاره کرد.
22. به او فرصت داده شد تا به جنوب برود.
23. مسابقات انتخابی ژیمناستیک برگزار شد.
24. نامه ای به رادیو رسید که مخاطب آن خود را چنین توصیف می کند: من تنها هستم.
25. او نمی خواست درس بخواند، بنابراین نادان بزرگ شد.
26. فقر وحشتناک او را وادار کرد تا از یک همزیستی فلاکت بار بیرون بیاید.
27. او دوست نداشت کار کند و در تعطیلات زندگی می کرد.
28. مایاکوفسکی در سرچشمه های شعر ما ایستاد.
29. آثار اولیه شاعر برای همگان قابل فهم و قابل دسترس است.
30. در پایان کتاب فهرستی از ادبیات توصیه شده وجود داشت.

تمرین 110. کلمه یا عبارت صحیح داخل پرانتز را انتخاب کنید. ایجاد انگیزهانتخاب خود لطفا توجه داشته باشید که در برخی موارد ممکن است تغییراتی وجود داشته باشد.

1. ماهیگیر (سرسخت، خشمگین) در پسر وقتی برای اولین بار امسال به ولگا رسید از خواب بیدار شد.او بلافاصله تصمیم گرفت (برو، برود) ماهیگیری کند، به امید یک صید (موفق، خوش شانس).(پنهان، رازدار) از چشم رهگذران، پسر بر صخره ای (خطرناک، محتاط) می نشیند. اب(غیر قابل تحمل، غیر قابل تحمل) در آفتاب می درخشد. در انتظار (بلعیده، بلعیده) پسر.

2. روشن شرکت فرش در سال (آخر، گذشته، گذشته) تولید بهبود یافته است.اثر (اقتصادی، اقتصادی) (بیش از حد، فراتر از) همه انتظارات! قبلا (آزاد شده،ساخت، تولید، ساخته شده) 867 متر مربع. متر (محصولات، فرش و رانر، فرشمحصولات).

3. در محل یک کارخانه کوچک، طبق نقشه (کلی، کلی).بازسازی، به زودی یک نجاری بزرگ (ساخت، ساخته، ایجاد خواهد شد).گیاه از قبل در آغاز سال آینده می تواند محصولات را به مصرف کنندگان (ارسال، تحویل دهد).

4. شناخته شده است (برای همه، همه، همه) که حتی بهترین ها (خوب، عالی، باشکوه،عالی) شرایط کاری هنوز موفقیت را (تعیین، تصمیم، تضمین، تضمین نمی کند).

5. همانطور که تجربه چندین ساله (دانشمند، معلم) نشان می دهد، در یک گفتگو ( ساده لوحانه، محرمانه)کودکان در مورد (مشکلات، وظایف) خود با (صراحت بیشتر، بیشتر صحبت می کنند).افشا).

6. این (عیب، عیب، نقص) در یک قسمت قابل (دیده، شناسایی، تعیین،توجه کنید، توجه داشته باشید) با چشم غیر مسلح (چشم، نگاه).

7. برنده مسابقه (جایزه،تخصیص، صادر، تخصیص) جایزه.

8. در هتل جدید (اولویت اول، اولویت اول،توجه اصلی، پیشرو، مهمترین) به (خوب، زیبا، بی عیب و نقص،بهینه، توجه) خدمات مهمان.

9. در این رمان M. Bulgakov موفق شد(افشا کردن، آشکار کردن، به تصویر کشیدن، توصیف، آواز خواندن، تصور) (تراژیک، تراژیک) حوادثدر زندگی (از نسل شما، همسالان شما، همنوعان شما).

10. بسیار (دیدنی،موثر) اقداماتی ( اتخاذ شده، انجام شده) توسط مدیریت کارخانه برای (افزایش،افزایش) سطح سودآوری تولید.

11. تنها قدم زدن در شهر در شب (ترس،ترسیده، ترسیده).

12. تحت رهبری قدیمی تیم ما (چیزهایی وجود داشت،اختلالاتی در کار وجود داشت

13. در روزهای (روز هفته، روزهای هفته) معمولاً حدود ساعت شش بیدار می شوم.

14. سخنران قبلاً (ورود، بالا رفته) به تریبون رفته بود، اما نتوانست صحبت کند: او از (فریاد، فریاد) ازسالن

15. در مجمع عمومی تصمیم گرفته شد (ایجاد، ساخت، بهره برداری) جدیدقفس مرغ

16. اسبها با سرعت راه رفتند و (ایستادند، ایستادند).

17. مادر (ممنوع، منع) بچه ها را از بازیبا کبریت

1 8. پس از یک هفته یخ زدگی، فردا به دلیل سرمای شدید در جاده ها(شرایط احتمالی یخبندان، شرایط یخبندان احتمالی).

19. (بحث، اختلاف) در مورد اصلاح مدرسهادامه دارد حتی پس از جلسه ویژه دولت (بحث،محکوم) این سوال.

2 0. مسائل بحث برانگیز (گزارش می کند، می گوید، توضیح می دهد، توضیح می دهد) منقائم مقام.

21. شهر به طور فعال در حال ساخت و ساز (مسکونی، مسکن) است.

22. (اصلی، نقش اصلی نمایش بالماسکه را یک هنرمند جوان اجرا می کند.

23. هنوز باید به کار فکر کنمدر اوایل، ابتدا باید تحصیلات متوسطه را (تمام کنید، تمام کنید، دریافت کنید).

24. معدنی و مکمل های ویتامینی وارد شده به رژیم غذایی بسیار (پر کالری، سالم) هستند.

25. پلاتین دماسنج های مقاومتی (استفاده شده، کار) در شرایط سخت.

26. ما به (در موردتوسعه، بهبود) کیفیت محصول.

تمرین 111. استفاده از کلمات برجسته شده را ارزیابی کنید. در صورت نادرست بودناستفاده از کلمه جملات را تصحیح کنید.

1. صفی از کلاس اولی ها دور یک آکواریوم بزرگ شلوغ شده بودند.

2. فنجان از دست مادر افتادو به قطعات کوچک شکست.

3. شهر ما دارای پارک های باستانی است که برای آناو مورد احترام همه ساکنان است.

4. کارخانه ما برای کشت مشهور استواگن برقی راحت

5. هفت گاری در حمل و نقل خوراک نقش دارند.

7. رانندگان سهل انگار همیشهبا تصادف روبرو می شود

8. برادرم اهل افسانه است یونان باستانو نام خانوادگی همه را می داندقهرمانان و خدایان باستانی

9. ورزشکار ما به وضوح خسته است و او -بیش از نیمی از فاصله

10. از اواخر قرن 6 ق.م. ه. جریانی از گردشگران به مصر هجوم آوردند.

11. در کارگاه ما ناراحت کننده است؛ خراب است.

12. با تشکر از مییخبندان تقریباً به طور کامل محصول را از بین برد.

13. جایی در کوه صدای تک تیر شنیده شد.

14. استخدام دانش آموزان در هنرستان ما در حال حاضر فروخته شده استدر سراسر شهر آویزان شد

15. جلسه ستاد عملیاتی قرار است در اول مهرماه برگزار شود. با آن استاین تاریخ به طور سنتی فصل گرما را در منطقه ما آغاز می کند.

16. پزشکان کتک می زنند هشدار: بروز سل چندین برابر افزایش یافته است،و تنها یک داروخانه ضد سل برای کل منطقه وجود دارد.

17. چه معجزاتیعلم مدرن هیچ کاری نمی کند!

18. ما هنوز این نظر اشتباه را داریم کهبدون بازسازی کل اقتصاد، می توانیم از بحران خارج شویم.

19. Bazarov هیچ همدستی ندارد - اوغم انگیز تنها

20. تاتیانا در بیابان بزرگ شد و شیطنت های او ساده و طبیعی است.او فقط در پایان رمان عادت های اشرافی پیدا می کند.

21. شما می توانید فوراً با نوعی خویشتن داری ذاتی، یک پترزبورگ متحجر را تشخیص دهید.روشنفکران

22. استروفسکی طوفان تندر را به عنوان یک کمدی تصور کرد، اما بعداً این نمایشنامه را نامگذاری کرد.نمایش.

23. به دریاچه ای جنگلی رفتیم.

ساعت 24. ورزشکار ما با یک کانادایی دوید.او تقریباً نیم دایره در اطراف شریک زندگی خود راه می رفت.

25. و توس های خاور دور ما ایستاده انددر کفن عروسی اش

26. درباره زندگی نویسنده به ما گفته شد و گزیده هایی از آن را خواندیمخلاقیت او

27. درخت سال نو به تعطیلات مورد علاقه دوران کودکی ما تبدیل شده است.

تمرین 112. استفاده را ارزیابی کنید معنی لغویدر جملات زیراستفاده از یک کلمه را بدون در نظر گرفتن معنای آن، نابهنگام بودن، ابهام عبارت، برجسته کنید،تحریف معنا، پوچی و کمدی گفتار.

1. ما گالیا را از کلاس اول می شناسیم، او دوست اصلی من است.

2. کاشتنبا ریتمیک کار می کنیم، ما باید نه یک معضل، بلکه ده ها معضل را حل کنیم.

3. پانزدهم مسیر تراموا در اینجا کار نمی کند.

4. نویسندگان اغلب از کلمات منسوخ برای خلق استفاده می کنندرنگ دوران باستان

5. هشتمین شرکت کننده در دوئل یک چهارم نهایی مشخص شد.

6. کسانی که فرزندان و نوه دارند، آنها می دانند که چگونه کودکان بیشتر از خواندن به تماشای تلویزیون علاقه دارندکتاب ها

7. بالرین تصویری روح انگیز از ژیزل ایجاد می کند - از دختری شاد که بهعشق، تا زمان مرگ غم انگیز قهرمان.

8. هوا برای استراحت خوب مساعد بود.

9. صاحبان باغ آلبالو با ویرانی روبرو هستند.

10. با وضوح افسرده ای متوجه شدم که دوسالهای مطالعه تلف شد

11. من همیشه، از آن زمان سال های نوجوانی، انگار دارم زندگی می کنمدر زمان تاریخی

12. این موضوع باعث دردسر بزرگی برای مسئولان شد.

13. فرمانده تصمیم گرفتبه جای یک مهندس پرواز با تجربه، یک تازه کار را در یک پرواز آزمایشی بگیرید.

14. پستی این بخش به اتاقی که در یک ساختمان چند طبقه جدید ساخته شده بود منتقل شد.

15. بخش مسکو بانک یک قطعه برای ساخت یک ساختمان مسکونی در خیمکی دریافت کرد.

16. مهربان انسان از خوشحالی گریه می کند و شخص بدخواه از حسادت گریه می کند.

17. کوستیا کاملاً محروم بودگوش موزیکال

18. فقط اشتباهات آزار دهنده مانع از کسب مقام اول شد.

19. ب بوی یاس بنفش در هوای غروب به گوش می رسید.

20. کتاب غنای روح ماست.

21. ب کشور در حال رهایی از ویرانی است.

22. او نه تنها یک هدف شخصی برای خود تعیین می کند - زندگی کردنبه طور کامل، بلکه دیگری - خودخواه بودن نسبت به مردم.

24. مزرعه Manilov متروک است.

25. پای چپ پوشکیناز یک پایه آویزان است

26. ساشا به خاطر خوشبختی مردم از اصل خود دست می کشد.

27. تورگنیف معتقد بود که هنوز زمان ظهور انقلابیون دموکراتیک در روسیه نرسیده است.بنابراین، او به عمد بازاروف را می کشد.

28. فاموسوف یک نجیب زاده است.

29. U افکار لنین پوست او را بیشتر از ما چروک می کند.

30. پاهای برهنه دختری در امتداد جاده دوید.

31. مزارع شخم زده شده توسط پوسته ها پر از دانه بودند.

32. همه چیز در یک پاکسازی مخلوط شده استآبشار: سربازان، ملوانان، دهقانان.

33. هنگام انجام این پرش باید به کل خود تکیه کنیدپا.

34. در سال آتی کارخانه برای بازسازی کارگاه سوم برنامه ریزی کرده است.

35. هری هایت بیشترین در نظر گرفته شده است مرد قد بلنددر آمریکا. به لطف جثه اش بود که موفق شدشغلی به عنوان دربان پیدا کنید

36. رمان شرح مبارزه ای است که پارتیزان ها علیه آن به راه انداختندمداخله گرایی ژاپنی

37. تست دستگاه جدید بدون هیچ مشکلی انجام شد.

38. در امتداد استپ صدای گریه بلدرچین ها و بوی عسلی علف های تراشیده می آمد.

39. من حافظه تماشاچی دارمفوق العاده

40. مهارت های اجرایی نوازنده هر سال بیشتر می شد.

41. به جلو فکر کن بعد جواب بده

42. خاک بخشی از تنها طبیعتی است که در آن همه چیز به هم مرتبط است.

43. علیرغم سال‌های زیادی که در تبعید داوطلبانه گذراند، همان را حفظ کردزیبایی و عظمت

44. همسایه ها برای نام روز تاتیانا گرد هم آمدند - خدمتکاران حیاط، صاحبانزمین های همسایه

45. ساکنان منطقه کوچک روی ساب‌بوتنیک احیا شده از کار می‌کردندبا میل زیاد

46. ​​در نزدیکی روستا، زمین شناسان چشمه های معدنی را کشف کردند.

47. در آپارتمان بدخواهان شرور آب گرم خود را خاموش خواهند کرد.

48. همانطور که در بالا گفتم، بازسازیگیاه باید بلافاصله شروع شود.

49. علل انفجار فقط قابل قضاوت استاحتمالا

50. تیم ما همیشه سعی کرده است از محرک های هر یک حمایت کندتجارت جالب

51. تخریب غارتگرانه جنگل ها منجر به تشکیل دره ها شد.

52. من این را می دانم اجداد A.S هنوز زنده هستند. پوشکین.

53. در قرن 18، چندین در لنینگراد بسته شدچاپخانه ها

54. ب رم باستانپلبی ها که از قوانین ناراضی بودند تجمعاتی را ترتیب دادند.

55. تئاتر بی صبرانه منتظر نزدیک شدن به روز نمایش است.

56. وقتی در همه کانال ها باشد بد استهمان عنوان یک فیلم خوب، اما همه از آن خسته شده اند، نمایش داده می شود.

57. رانوسکایا پس از ورود، کمد را می بوسد.

58. آنا کرن دوست دختر پوشکین است.

1. برای بازدید بیشتر از تئاتر، اشتراک خریدم.

2. قهرمان همیشه در حالت تعلیق است.

3. در این روز کلمات توهین آمیز زیادی شنیدم.

4. هر عملی مستحق محکومیت است.

5. همه چیز در اطراف جذاب است: تپه های نزدیک و دور.

6. دانش آموز به سرعت بر مطالب مسلط شد.

7. برادر من آدم عملی است، چیزهای قدیمی را دور نمی اندازد.

8. پسر با نگاهی مقصر به سوالات پاسخ داد.

9. بلندترین ساختمان ها در محله های جدید شهر قرار دارند.

10. او یک صبحانه غنی آماده کرد.

11. سیلت باتلاقی یک کود عالی است.

12. او با یک لباس گلدار آمد.

13. گربه همسایه به طرز مهمی وارد آشپزخانه شد.

14. در ده ماهگی کودک به تغذیه ماهرانه منتقل شد.

15. ما در یک خانه زندگی می کنیم، اما در طبقات مختلف.

16. در یک روز گرم، خوب است که در کوچه های سایه راه بروید.

17. زمین باید کم آب باشد.

18. در صافی تپه خاکی بلندی دیدیم.

19. این عکس ها در خانواده حفظ شد زیرا مادربزرگ من بسیار مراقب بود.

20. ذخایر پنهانی را در خودمان پیدا کنیم و به اوج برسیم.

21. معلم با رضایت خاصی به موفقیت دانش آموز ضعیف اشاره کرد.

22. به او فرصت داده شد تا به جنوب برود.

23. مسابقات انتخابی ژیمناستیک برگزار شد.

24. نامه ای به رادیو رسید که مخاطب آن خود را چنین توصیف می کند: من تنها هستم.

25. او نمی خواست درس بخواند، بنابراین نادان بزرگ شد.

26. فقر وحشتناک او را مجبور به همزیستی فلاکت بار کرد.

27. او دوست نداشت کار کند و یک سبک زندگی جشن داشت.

29. آثار اولیه شاعر برای همگان قابل فهم و در دسترس است.