Modalverben drücken nicht die Handlung selbst aus, sondern die Einstellung zur Handlung (d. h. die Möglichkeit, Notwendigkeit, Wünschbarkeit, die Handlung auszuführen), daher werden sie normalerweise in einem Satz mit dem Infinitiv eines anderen Verbs verwendet, das die Handlung ausdrückt.
Zu den Modalverben zählen die folgenden Verben:
können müssen müssen sollen mögen wollen
Das konjugierte Modalverb steht An zweiter Stelle in einem Satz und der Infinitiv des semantischen Verbs ist zuletzt in einem Satz und wird verwendet ohne das Teilchen zu.
können- können, können, können (Möglichkeit aufgrund objektiver Umstände)
dürfen- 1) in der Lage sein – wagen, die Erlaubnis haben (eine Möglichkeit, die auf „dem Willen eines anderen“ basiert) 2) wenn es verweigert wird, drückt es ein Verbot aus – „unmöglich“, „nicht erlaubt“
muss- 1) Verpflichtung, Notwendigkeit, Bedürfnis, bewusste Pflicht 2) wenn „müssen“ verneint wird, wird es oft durch das Verb „brauchen + zu Infinitiv“ ersetzt)
Sollen- 1) Verpflichtung aufgrund „des Willens eines anderen“ – Befehl, Anweisung, Anweisung 2) in einer Frage (direkt oder indirekt) wird nicht übersetzt (drückt „Anfrage nach Anweisungen, Anweisungen“ aus)
wollen- 1) wollen, beabsichtigen, sammeln 2) Einladung zum gemeinsamen Handeln
mögen- 1) „möchte“ – in der Form möchte (höflich ausgedrückter Wunsch im Präsens) 2) lieben, mögen – in seiner eigenen Bedeutung (bei Verwendung ohne begleitenden Infinitiv)
Die Bedeutung von Modalverben im Deutschen
dürfen
a) Erlaubnis oder Recht haben
In diesem Park dürfen Kinder spielen. - In diesem Park für Kinder erlaubt spielen.
b) verbieten (immer in negativer Form)
Bei Rot Darf Mann die Straße Nichtsüberqueren. - Straße es ist verboten Kreuz gegen die Lichter
können
a) die Möglichkeit haben
In einem Jahr können Wir das Haus bestimmt teurer verkaufen. - In einem Jahr werden wir es auf jeden Fall tun wir können das Haus für mehr Geld verkaufen.
b) die Fähigkeit haben, etwas zu tun
Ähm kann gut Tennis spielen. - Er dürfen gut Tennis spielen.
mögen
a) eine Neigung, Disposition zu etwas haben/nicht haben.
Ich Mag mit dem neuen Kollegen nicht zusammenarbeiten. - Mir nicht gefällt mit jemandem arbeiten, der neu ist.
b) die gleiche Bedeutung, aber das Verb fungiert als vollwertiges Verb
Ich Mag keine Schlagsahne! - Ich nicht Ich liebe Schlagsahne!
Das Modalverb mögen wird am häufigsten in der Konjunktivform (Konjunktiv) verwendet. Die persönlichen Endungen für dieses Formular sind die gleichen wie für andere Modalverben im Präsens:
ich möchte, du möchtest usw.
c) einen Wunsch haben
Wir möchte ihn gern kennen lernen. - Wir Möchtest du ihn treffen.
Ich möchte Deutsch sprechen. – I Ich möchte Deutsch sprechen.
Du möchte Arzt werden. - Du Ich möchte Ein Arzt werden.
Ähm möchte auch kommen. - Er auch Ich möchte kommen.
muss
a) unter dem Druck äußerer Umstände zu einer Handlung gezwungen werden
Mein Vater ist krank, ich muss nach Hause fahren. - Mein Vater ist krank, ich muss nach Hause fahren.
b) aus der Notwendigkeit heraus zu einer Handlung gezwungen werden
Nach dem Unfall mussten wir zu Fuß nach Hause gehen. - Nach dem Unfall haben wir muss war nach Hause laufen.
c) die Unvermeidlichkeit dessen akzeptieren, was passiert ist
Das muss Ja so komm, wir haben es geahnt. - Das sollte haben passieren, wir haben es kommen sehen.
d) Anstelle von müssen mit Negation steht = nicht brauchen + zu + Infinitiv
Mein Vater ist wieder gesund, ich brauche nicht nach Hause zu fahren. - Mein Vater ist wieder gesund, ich nicht müssen nach Hause fahren.
Sollen
a) verlangen, dass Maßnahmen in Übereinstimmung mit Geboten und Gesetzen durchgeführt werden
Du sollst nicht toten. - Du bist nicht muss töten.
b) die pflicht- und moralgerechte Ausführung einer Handlung verlangen
Jeder soll die Lebensart des anderen anerkennen. - Jeden muss Respektieren Sie die Lebensweise des anderen.
c) betonen, dass die Aktion auf Befehl oder Anweisung einer anderen Person ausgeführt wird
Ich soll nüchtern zur Untersuchung kommen. Das hat der Arzt gesagt. - ICH muss Kommen Sie mit leerem Magen zum Studium. Das hat der Arzt gesagt.
wollen
a) einen starken Wunsch ausdrücken
Ich Wille Dir die Wahrheit sagen. - ICH Wollen Dir die Wahrheit sagen.
b) Teilen Sie Ihre Absicht mit, etwas zu tun, Pläne für die Zukunft
Ich bin Dezember wollen Wir in das neue Haus einziehen. - Im Dezember haben wir wir wollen in ein neues Haus ziehen.
In manchen Fällen kann das Hauptverb weggelassen werden:
Ich muss nach Hause (gehen). Sie kann gut Englisch (sprechen). Ähm Wille in die Stadt (fahren). Ich Mag keine Schlagsahne (essen).
Ein Modalverb kann ohne Hauptverb verwendet werden, wenn das Hauptverb im vorherigen Kontext erwähnt wird:
Ich kann nicht gut kochen. Meine Mutter konnte es auch nicht. Wir haben es beide nicht gut gekonnt.
Konjugation von Modalverben
Konjugationstabellen für Modalverben müssen auswendig gelernt werden.
Konjugationstabelle für Modalverben im Präsens
Pronomen Mann in Kombination mit Modalverben wird es durch unpersönliche Konstruktionen übersetzt:
man kann – du kannst
man kann nicht – unmöglich, unmöglich
man darf – möglich, erlaubt
man darf nicht – unmöglich, nicht erlaubt
Mann muss – notwendig, notwendig
man muss nicht – nicht notwendig, nicht notwendig
man soll – sollte, muss
man soll nicht – sollte nicht
Konjugationstabelle für Modalverben im Präteritum Präteritum
Modalverben in der Vergangenheitsform werden am häufigsten im Präteritum verwendet. In anderen Vergangenheitsformen werden Modalverben praktisch nicht verwendet.
Platz eines Modalverbs in einem einfachen Satz
1. Das Modalverb steht in einem einfachen Satz An zweiter Stelle.
Den zweiten Platz im Satz nimmt der konjugierte Teil des Prädikats ein – das Hilfsverb haben. Das Modalverb wird im Infinitiv verwendet und folgt dem Vollverb und nimmt die letzte Stelle im Satz ein.
Präsens: Der Arbeiter Wille den Meister sprechen .
Präteritum: Der Arbeiter Wollte den Meister sprechen .
Perfekt: Der Arbeiter Hut den Meister sprechen wollen .
Plusquamperfekt: Der Arbeiter hatte den Meister sprechen wollen .
Platz eines Modalverbs in einem Nebensatz
1. Modalverb in der Form Präsens oder Imperfekt steht in einem Nebensatz zuletzt.
2. Wenn ein Modalverb verwendet wird in perfekter oder plusquaperfekter Form, dann lohnt es sich auch in der Infinitivform an letzter Stelle. Der konjugierte Teil des Prädikats – das Hilfsverb – steht vor beiden Infinitiven.
Präsens besuchen kann .
Präteritum: Es ist schade, dass er uns nicht be suche konnte.
Perfekt: Es ist schade, dass er uns nicht hat besuchen können.
Plusquamperfekt: Es ist schade, dass er uns nicht hatte besuchen können.
1. REGEL NUMMER EINS:
In der Vergangenheitsform werden Modalverben PERFEKT immer mit HABEN verwendet!
Die „Bewegung“-Regel für „sein/haben“ GILT HIER NICHT!
2. REGEL Nummer ZWEI:
Denken Sie an die Teiltöne gedurft, gekonnt, gemocht, gemusst, gewollt-nur für passiv Erinnerung. In der lebendigen Sprache werden Modalverben in der Vergangenheitsform im Imperfekt verwendet.
Wir nehmen Partizipien ins passive Gedächtnis auf (nur um zu verstehen, was gesagt und gelesen wurde), und wir nehmen das Imperfekt in das aktive Wörterbuch auf und verwenden es mit aller Kraft.
Denken Sie daran, dass Kenntnisse über Modalverben immer hilfreich sind, wenn wir nicht sicher sind, WIE das Hauptverb dekliniert wird.
Schau auf den Tisch: Modalverben im Präsens, Präsens und im Präteritum Wir lernen, was im Licht markiert ist.
Beachten Sie! 1. und 3. Person sind gleich geschrieben...
| muss | können | dürfen | Sollen | wollen | mag* | möchte** | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Präsens Gegenwart |
|||||||
| ich | muss | kann | Darf | soll | Wille | Mag | möchte |
| du | muss | kannst | darfst | sollst | Willst | magst | möchte |
| ähm | muss | kann | Darf | soll | Wille | Mag | möchte |
| wir | muss | können | dürfen | Sollen | wollen | mögen | möchte |
| ihr | musst | könnte | durft | sollt | wollt | mögt | möchte |
| sie | muss | können | dürfen | Sollen | wollen | mögen | möchte |
Präteritum Vergangenheit |
|||||||
| ich | muss | konnte | durfte | sollte | Wollte | mochte | Wollte |
| du | muss testen | konntest | durftest | sollte | Wolltest | mochtest | Wolltest |
| ähm | muss | konnte | durfte | sollte | Wollte | mochte | Wollte |
| wir | musste | konnte | durften | Sollten | wollte | mochten | wollte |
| ihr | Musste | konntet | durftet | Solltet | wollte | mochtet | wollte |
| sie | musste | konnte | durften | Sollten | wollte | mochten | wollte |
haben+ Partizip II |
|||||||
| gemusst | gedurft | gedurft | Gesollt | gewollt | gemocht | gewollt | |
Vergleichen:
- 1-Ich war in der Türkei. (Präteritum) – Ich war in der Türkei.
- = Ich bin in der Türkei gewesen. (Perfekt)
- 2-Ich hatte einen Hund. (Präteritum) – Ich hatte einen Hund.
- = Ich habe einen Hund gehabt. (Perfekt)
- 3-Ich musste ihr helfen. (Präteritum) – Ich musste ihr helfen.
- = Ich habe ihr helfen müssen. (Perfekt)
- 4-Ich wusste das. (Präteritum) - Ich wusste es.
- Ich habe das gewußt. (Perfekt)
NEU: Einen neuen Ausdruck lernen:
Als ich 18(5_ 10, 25...) Jahre alt war, ich... als ich 18 Jahre alt war, habe ich...
Als ich Kind war, meine Eltern... als ich ein Kind war, meine Eltern
Als ich Junge war... als ich ein junger Mann war...
ÜBUNG 1:
Verwendung von Ausdrücken im Präteritum wie: Als ich 18(5_ 10, 25...) Jahre alt war, im Sommer; Gestern usw. Setzen Sie die Sätze im Imperfekt, zum Beispiel:
1-Ich muss jetzt viel lesen.(Präsens)Als ich 16 Jahre alt war, musste ich viel lesen (unvollkommen)
2-Ich soll täglich 10 Stunden arbeiten.
3-Hast du eine Wohnung in Spanien?
4-Ich mag Eis.
5.ich bin in Madrid.
6-ich will ein Buch kaufen.
7-ich habe schon ein Bild
8. Meine Mutter kann jetzt viel schlafen
9.Hier kann man nicht parken.
10.Zum Fest muss ich viel kaufen.
11. Maria kann keine Pause machen.
AUFGABE 2:
Schreiben Sie eine Kurzgeschichte im Imperfekt:
Als ich 5 Jahre alt war, musste ich nichts tun. Ich liebte es zu spielen, Erdbeermarmelade zu essen und Ski zu fahren. aber ich konnte nicht (im Sinne von verboten) fernsehen.
Ich konnte gut schwimmen und zeichnen. Ich hatte immer ein schönes Bild als Geschenk -
Ich war zweimal mit meiner Mutter in Spanien. Wir wollten das Dali-Museum sehen. Aber ich wollte unbedingt in Barcelona Fußball schauen. Aber ich konnte nicht, weil mein Vater es verboten hatte.
Ich habe Fußball wirklich geliebt. Und ich sagte, dass ich Barcelona sehen muss.
Jetzt kann ich es tun. Und diesen Sommer fahre ich nach Barcelona.
Wer sich zum Ziel gesetzt hat, gut Deutsch sprechen zu lernen, sollte die Grammatik nicht vergessen. Wenn Sie sich entscheiden, eine Fremdsprache zu lernen, um in ein anderes Land zu reisen, wird dies auf jeden Fall nützlich sein. Es ist die Grammatik, die Ihnen hilft, Phrasen zu bilden und richtig zu schreiben. Ohne sie ist es unmöglich, einen Satz richtig zu formulieren und Ihrem Gesprächspartner die Bedeutung dessen zu vermitteln, was Sie mitteilen möchten.
Bedeutung Und verwenden Modalverben
Anders als im Russischen, wo es manchmal Sätze mit einem Subjekt gibt, ist im Deutschen das Verb fester Bestandteil jeder Phrase. Dabei kommen nicht nur semantische Verben zum Einsatz, die die Hauptlast tragen, sondern auch Hilfsverben, die auch Modalverben genannt werden. Diese Wortarten werden verwendet, um eine Einstellung zu einer Handlung darzustellen. Beispiele mit Übersetzung:
- Du machst die Hausaufgabe. - Du machst deine Hausaufgaben.
- Du sollst die Hausaufgabe machen. - Du musst deine Hausaufgaben machen.
Dabei ist machst/machen (tun) ein semantisches Verb, das eine Handlung bezeichnet, und sollst/sollen (verpflichtet sein) ist ein Modalverb, das eine Einstellung zur Handlung ausdrückt.
Tabelle: wie viel Modalverben im Deutschen?
Aufführen Die gebräuchlichsten Modalverben der deutschen Sprache können in einer Tabelle dargestellt werden. Hier finden Sie Übersetzungen und Anwendungsbeispiele.
| Modal | Übersetzung | Beispiele (Sätze mit Modalverben auf Deutsch, Übersetzung) |
| wollen | wollen | Wollen wir tanzen? Lass uns tanzen! |
| muss | gezwungen werden (eigener Wille) | Muss er wirklich nach Hause gehen? Muss er wirklich nach Hause? |
| Sollen | verpflichtet sein (dem Willen eines anderen) | Die Ärztin sagt, du sollst weniger rauchen. Der Arzt sagte, dass Sie weniger rauchen sollten. |
| können | in der Lage sein eine Möglichkeit haben |
Kannst du mir helfen? Kannst du mir helfen? |
| dürfen | in der Lage sein habe die Erlaubnis |
Darf ich mich vorstellen? Lassen Sie mich Ihnen vorstellen. |
| mögen | verliebt sein, wie, möglich sein |
Ich mag Eis. - Ich mag Eis. Er mag krank sein. - Er könnte krank sein. Ich möchte mich vorstellen. - Ich würde mich gerne vorstellen. |
Modellverbkonjugation: Präsens
Der bequemste Weg, die Konjugation von Modalverben im Deutschen zu lernen, ist die Verwendung einer Tabelle. Hier gezeigt 6 Optionen für die Veränderung von Verben im Präsens oder Präsens.
| können | dürfen | wollen | mögen | muss | Sollen | |
| ich | k A nn | D A rf | w ich ll | M A G | M u ss | soll |
| du | k A nn st | D A rf st | w ich ll st | M A G st | M u ss T | soll st |
| äh, sie, es | k A nn | D A rf | w ich ll | M A G | M u ss | soll |
| wir | können | dürfen | wollen | mögen | muss | Sollen |
| ihr | könn T | Durf T | wol T | mög T | müss T | soll T |
| sie, sie | können | dürfen | wollen | mögen | muss | Sollen |
Modalverben in Vergangenheitsform
Die Tabelle zeigt, wie deutsche Verben im Präsens – Prateritum oder Vergangenheitsform – konjugiert werden:
| können | dürfen | wollen | mögen | muss | Sollen | |
| ich | konnte | durfte | Wollte | mochte | muss | sollte |
| du | konntest | durftest | Wolltest | mochtest | muss testen | sollte |
| äh, sie, es | konnte | durfte | Wollte | mochte | muss | sollte |
| wir | konnte | durften | wollte | mochten | musste | Sollten |
| ihr | konntet | durftet | wollte | mochtet | Musste | Solltet |
| sie, sie | konnte | durften | wollte | mochten | musste | Sollten |
Die Tabelle zeigt deutlich, dass die Formen der Verben in der ersten und dritten Person Singular völlig gleich sind – sie haben eine Null-Endung im Präsens und eine -e-Endung im Präteritum. Verben in der ersten und dritten Person Plural sind gleich – hier wird die Endung –en verwendet.
In der zweiten Person Singular und Plural haben alle Modalverben die Endungen -st bzw. –t.
Ein weiteres Merkmal, das bei der Konjugation deutscher Modalverben im Präsens auftritt, ist die Änderung des Vokals im Wortstamm, der im Singular steht. Die Ausnahme bildet das Verb sollen. Im Imperfekt haben alle Modalverben das Suffix – t.
Im Perfekt würde das Modalverb so aussehen:
Ich habe die Waschmaschine reparieren müssen. — Ich musste die Waschmaschine reparieren.
Wie werden Modalverben in einem Satz verwendet?
Zu den häufig gestellten Fragen von Anfängern gehört die Möglichkeit, die Reihenfolge der Wörter in einem Satz mithilfe von Modalverben hervorzuheben.
Aussagesatz wird so aussehen:
Ich möchte dieses Buch lesen. – Ich würde dieses Buch gerne lesen.
Hier steht zuerst das Subjekt, gefolgt vom Modalverb, dann die Nebenglieder und am Ende des Satzes steht ein semantisches Verb.
Wenn das Angebot fragend, Das ohne eine Wortfrage das Modalverb steht an erster Stelle:
Möchtest du dieses Buch lesen? – Möchten Sie dieses Buch lesen?
Mit einem Fragewort, wenn es zuerst steht, wird ein Modalverb dahinter platziert:
Möchten Sie dieses Buch lesen? – Wann möchten Sie dieses Buch lesen?
In Passivsätzen werden Modalverben nach allgemeinen Regeln verwendet.
Infinitiv Passiv:
operiert werden, angeklagt werden, zerstört werden.
Wie man ausführt Übungen zu Modalverben
Am häufigsten bieten moderne Bildungssysteme Tests als Aufgaben zum Testen von Wissen an. Sie sind praktisch, weil... schnell ausgeführt und überprüft. Wenn Sie mehrere Tests zur Verwendung von Modalverben erfolgreich absolviert haben, empfiehlt es sich, sich in einer regelmäßigen Übung zu versuchen, bei der Sie das Verb in die richtige Form bringen müssen. So festigen Sie das erworbene Wissen gut und haben die Freiheit, Sätze mit Modalverben zu schreiben.
Modalverben - Dies sind Verben, die nicht eine Handlung ausdrücken, sondern die Einstellung des Sprechers zur Handlung. Modalverben können Möglichkeit, Notwendigkeit, Wunsch usw. ausdrücken.
Modalverben erfordern nach sich ein Hauptverb, das im Infinitiv ohne Partikel stehtzu.
K m Zu den Odalverben im Deutschen gehören die folgenden Verben:
dürfen(dürfen, das Recht haben können)
Darf ich eintreten? - Kann ich reinkommen?
Hier darf man nicht rauchen. - Hier darf nicht geraucht werden.
können(in der Lage sein, die körperliche Fähigkeit haben, etwas zu tun)
Wir können diese Arbeit in einer Woche erledigen. - Wir können diesen Auftrag in einer Woche abschließen.
mögen(gefällt)
Ich MagTorte essen. - Ich esse gern Kuchen.
Das Verb mögen kann auch einen Wunsch, einen Rat, eine Empfehlung ausdrücken und wird in diesem Fall oft mit dem Wort „lassen“ übersetzt:
Möge er glücklich sein! — Lass ihn glücklich sein!
muss(drückt Notwendigkeit aus innerer Überzeugung, Pflicht aus)
Ich muss meinen Freunden helfen. - Ich muss meinen Freunden helfen.
Er musste die Arbeit von neuem beginnen. - Er musste (er wurde gezwungen) die Arbeit erneut beginnen.
Sollen(drückt Notwendigkeit, Verpflichtung, Verpflichtung im Zusammenhang mit den Anweisungen einer Person, der von jemandem festgelegten Reihenfolge usw. aus)
Du sollst die Prüfung am 5. Januar ablegen. - Sie müssen diese Prüfung am 5. Januar ablegen.
Der Zug soll in 3 Minuten ankommen. - Der Zug sollte in 3 Minuten ankommen.
wollen(wollen, wünschen, oft mit der Konnotation „etwas tun wollen“)
Wir wollen diese Ausstellung besuchen. - Wir wollen diese Ausstellung besuchen.
Das Verb wollen kann auch verwendet werden, um die Zukunftsform auszudrücken. In diesem Fall wird es nicht ins Russische übersetzt.
lassen(befehlen, anweisen, zwingen, befehlen)
Er ließ uns diese Regel gründlich wiederholen. - Er befahl (zwang uns), diese Regel gründlich zu wiederholen.
Bei gutem Wetter ließ er mich selbst das Auto fahren. - Bei schönem Wetter erlaubte er mir, das Auto selbst zu fahren.
Das Verb lassen im Imperativ kann auch eine Einladung, einen Ruf ausdrücken:
Lasst uns heute einen Ausflug machen! - Lass uns heute einen Spaziergang machen!
Die Konstruktion wird häufig verwendet sich lassen+ Infinitiv I. Es hat normalerweise eine passive Bedeutung mit der Konnotation von Möglichkeit und wird ins Russische übersetzt, indem „mozhno“ mit dem Infinitiv des Hauptverbs oder einem Verb in -sya (mit passiver Bedeutung) kombiniert wird:
Die Bedeutung dieser Experimente lässt sich leicht erklären. - Die Bedeutung dieser Experimente lässt sich leicht erklären (...leicht erklärt; leicht erklärt...).
Umsatz es lässt sich mit Verneinung bedeutet Undurchführbarkeit, die Unmöglichkeit einer bestimmten Handlung und wird durch die Kombination von „unmöglich“ mit dem Infinitiv des Hauptverbs übersetzt:
Es lässt sich nicht beweisen. - Dies lässt sich nicht beweisen.
Verb lassen Wenn es unabhängig verwendet wird, bedeutet es „gehen“, „gehen“:
Wir lassen ihn nicht allein. - Wir lassen ihn nicht allein.
Modalverben werden im Deutschen meist in Kombination mit dem Infinitiv anderer Verben verwendet, die eine Handlung bezeichnen und die Funktion eines komplexen Prädikats in einem Satz erfüllen:
Wir wollen noch eine Fremdsprache beherrschen. - Wir wollen eine weitere Fremdsprache beherrschen.
Verben brauchen(brauchen), scheinen(erscheinen), glauben(glauben) erhält, wenn es mit dem Infinitiv eines anderen (Haupt-)Verbs verwendet wird, die Bedeutung von Modalität. Das Verb brauchen mit der Verneinung nicht bedeutet „man sollte nichts tun, braucht nichts, braucht nichts zu tun“:
Er braucht diese Regel nicht zu wiederholen. - Er muss (sollte) diese Regel nicht wiederholen.
Verben scheinen Und glauben drücken Sie eine Annahme aus; bei der Übersetzung ins Russische werden die Worte „anscheinend, es scheint (wie es scheint, wie es scheint)“ verwendet:
Sie scheint glücklich zu sein. - Sie scheint (anscheinend) glücklich zu sein.
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Wir wünschen Ihnen viel Erfolg!
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Siehe auch:
Wir empfehlen, Tests online durchzuführen:
Modale (mod.) Verben (Verben) unterscheiden sich grundlegend von gewöhnlichen vollwertigen Verben, nämlich dass sie drücken keine konkrete Bedeutung aus, sondern charakterisieren lediglich die Einstellung gegenüber der stattfindenden Handlung oder dem beschriebenen Zustand, die durch semantische Verben vermittelt werden. Deshalb Mod. Verb fast immer gepaart mit semantischen.
Unter der durch Modalverben ausgedrückten Haltung versteht man das Vorhandensein von Wunsch, Verpflichtung, Pflicht, Fähigkeit, Geschick, Erlaubnis, Erlaubnis usw. sowie antonyme Verbote, Zurückhaltung usw. bei der Verwendung von Mods. Verb in negativen Sätzen.
In der deutschen Sprache gibt es insgesamt sechs echte Modalverben:
| № | Maud. Verb | Übertragene Haltung | Grundformen (2 und 3) |
| ein inneres Pflichtgefühl, eine bewusste Verpflichtung, etwas zu tun (was ich brauche) | musste - gemust | ||
| von außen auferlegte Verpflichtung, Pflicht, etwas zu tun (ich muss, gezwungen) | sollte – gesollt | ||
| Wunsch, Wunsch, Wunsch | wollte – gewollt | ||
| das Recht, die Erlaubnis oder die Erlaubnis haben, etwas zu tun | durfte - gedurft | ||
| die Fähigkeit, Fertigkeit oder körperliche Fähigkeit haben, etwas zu tun | konnte – gekonnt | ||
| Präsenz von Liebe oder Verlangen | mochte - gemocht |
Präsens: Konjugation mod. Verb
Gesicht, Einheiten | dürfen | wollen | können | mögen | Sollen | muss |
| Darf | Wille | kann | Mag | soll | muss | |
| darfst | Willst | kannst | magst | sollst | muss | |
| Darf | Wille | kann | Mag | soll | muss | |
Person, Mehrzahl | ||||||
| dürfen | wollen | können | mögen | Sollen | muss | |
| durft | wollt | könnte | mögt | sollt | musst | |
| dürfen | wollen | können | mögen | Sollen | muss |
Präteritum: Konjugation mod. Verb
Gesicht, Einheiten | dürfen | wollen | mögen | Sollen | können | muss |
| durfte | Wollte | mochte | sollte | konnte | muss | |
| durftest | Wolltest | mochtest | sollte | konntest | muss testen | |
| durfte | Wollte | mochte | sollte | konnte | muss | |
Person, Mehrzahl | ||||||
| durften | wollte | mochten | Sollten | konnte | musste | |
| durftet | wollte | mochtet | Solltet | konntet | Musste | |
| durften | wollte | mochten | Sollten | konnte | musste |
Verwendung von Mod. Verb werden im Vortrag anhand nachfolgender Beispiele demonstriert.
- Deine Verwandten müssen uns rechtzeitig über ihre Ankunft benachrichtigen. – Ihre Angehörigen müssen uns rechtzeitig über ihre Ankunft informieren (sie brauchen dies, es liegt in ihrem Interesse).
- Sein Fahrer soll uns um 19:00 Uhr vom Ausstellungsgebäude abholen. – Sein Fahrer muss uns um 19:00 Uhr vom Ausstellungspavillon abholen (er muss, muss das tun, das ist ein Auftrag).
- Peter kann seine Geschwister selbst in den Kindergarten bringen. – Peter selbst kann seine Schwestern und Brüder in den Kindergarten bringen (das kann er).
- Die Gäste dieser Herberge dürfen die Schwimmhalle kostenlos besuchen. – Bewohner dieses Campingplatzes können das Schwimmbad kostenlos besuchen (sie haben das Recht, sie dürfen).
- Mein Kind wird seine Katze mitnehmen. – Mein Kind möchte seine Katze mitnehmen (das ist sein Wunsch, Wunsch).
- Ich mag keinen Spiegeleier. – Ich mag kein Rührei (ich mag den Geschmack davon nicht, ich kann es nicht ausstehen; Konstruktionsmod. Verb + Objekt).
- Meine Eltern möchten die Wände im Schlafzimmer tapezieren. – Meine Eltern würden gerne die Schlafzimmerwände mit Tapeten verkleiden (baumod. Verb. + semantisches Verb.).
Nachdem wir die obigen Beispiele betrachtet haben, wollen wir alle Hauptmerkmale der Modi zusammenfassen. Verb in auf Deutsch:
- Verb. Diese Kategorie wird niemals in ihrer eigenen Bedeutung unabhängig verwendet, da sie nicht vollständig ist und eine Spezifikation erfordert, die durch semantische Verben in den Satz eingeführt wird, die zusammen mit modalen Verben zusammengesetzte verbale Prädikate bilden, wobei das Modalverb persönliche Endungen erhält .
- Maud. Verb unterliegen ihren eigenen Konjugationsregeln, die erlernt werden müssen. In der ersten und dritten Person Singular Präsens erhalten Modalverben keine persönlichen Endungen. Im Singular aller Personen präsensiert man Mode. Verb Es gibt einen Wechsel der Grundvokale (die einzige Ausnahme ist das Verb sollen).
- Maud. Verb haben nicht die Qualität von Transitivität/Intransitivität, die einzige Ausnahme ist das Verb. mögen im Sinne von jemanden lieben, Mitgefühl für jemanden empfinden, bestimmte Lebensmittel (Geschmack) lieben. In diesen Bedeutungen nach dem Verb. Auf mögen folgt nicht der Infinitiv des semantischen Verbs, sondern das entsprechende Objekt.
