Звуци, които се произнасят при издишване. Съгласни звукове. б) при изговаряне на различни видове съгласни

Произношение на съгласни

P B Плътно затворените устни се разкъсват от натиска на издишания въздух.

Хоризонтали. В същото време долна челюстпада малко надолу. Езикът лежи плосък. Звук "P" -

При произнасяне вибрират. При произнасяне на меките „Р“ и „Б“ задната част на езика се издига към

Твърдо небце. Тези звуци изискват енергично отваряне на устните, но не трябва да ги „въртите“ навътре!

B F Долната устна с вътрешния си ръб леко докосва горните предни зъби, небцето е повдигнато, езикът лежи свободно - върхът е при долните предни зъби. Въздухът, издухан между зъбите и устните, образува звуците „V” и „F”. При издаване на звука "Б" гласните струни вибрират. Не се опитвайте да хапете долната си устна - горните ви зъби са в контакт с вътрешната й страна.

T D N Езикът е леко повдигнат към небцето и предната му част е плътно притисната към горните предни зъби - ударът на езика трябва да е силен и чист.. При звуците "D" и "N" връзките вибрират, при звуците " D” и “T” палатинът пердето е повдигнато; със звука “Н” се спуска велумът. При произнасяне на меки „Th“ и „D“ задната част на езика се добавя към основната артикулация: задната част на езика се издига до твърдото небце. Върхът на езика се спуска към долните предни зъби. Обърнете специално внимание на разликата в произношението на твърдото и мекото T и D.

KGH При звуците „К” и „Ж” силно извитият гръб на езика докосва твърдото небце. Велумът е повдигнат. Издишаната струя въздух се разбива между задната част на езика и небцето, което води до образуването на експлозивни звуци „К” и „Г”. Ако има празнина между небцето и задната част на езика, тогава се произвежда дълъг звук „Х“. Звуците "К" и "Г" са кратки, без шумен оттенък, за това коренът на езика трябва да работи активно. На "X" - издишайте меко, топло.

SZTs Устните са в позиция на лека усмивка. Широкият връх на езика докосва долните зъби и отчасти долните венци, а предната част на гърба на езика с малка надлъжна бразда върху нея се издига до горните венци и се образува с тях тясна междина. Страничните ръбове на езика се притискат плътно към горните молари. Издуханият въздух преминава по жлеба на езика между зъбите и образува звуковете S и Z. При звука Z гласните струни вибрират. Звукът T се състои от звуците T и S. Звукът T плавно преминава в звука S.

ShZh Езикът има формата на черпак. Широкият връх на езика е повдигнат към горните алвеоли и образува празнина между твърдото небце и езика. Устните с овална форма са леко избутани напред. Разстоянието между зъбите е около 2 мм. При произнасяне на звука "Zh" връзките вибрират.

P Образуването на звуците "P" и "P" се причинява от чести вибрации на върха на езика под въздействието на издишаната струя въздух. С твърдото „P“ се появява вибрация в алвеолите на горните предни зъби. Когато „R“ е меко, върхът на езика се колебае близо до предните горни зъби. Гласните струни вибрират.

CH Звукът “CH” се състои от звуците “t’” и “sh’”, които се произнасят без забележима експлозия. Звукът “Ш” е удължен мек звук"ш'шш'". При произнасяне на „Ш“ върхът на езика се приближава малко по-близо до предните зъби, отколкото при произнасяне на „Ш“.

L Зъбите са голи, върхът на езика лежи върху горните зъби; задната част на езика заедно с ръбовете капки; коренът на езика се издига до мекото небце и се изтегля малко назад. Въздухът преминава по страните на езика. Гласните струни вибрират. Велумът е повдигнат. При произнасяне на меко л’ върхът на езика се опира в твърдото небце.

M Устните са затворени. Език при долните предни зъби. Гърлото е отворено. Звукът вибрира на устните. Въздушна струя разкъсва устните на гласната след „m“.

Основните елементи на фонетичната структура на езика, неговите най-прости единици са звуци, които функционират като фонеми. Фонемата е най-малката звукова единица, която помага за разграничаването на двойки думи по смисъл:

син-мечта

или според граматическото им значение:

ръка-ръце

химикалки-химикалки

Алофони

В речта фонемите се реализират под формата на специфични звукови варианти - алофони. Всички варианти на една и съща фонема се характеризират с наличието на някои основни, общи за тях едно или повече свойства, характеристики. В същото време всички варианти на фонема се различават един от друг, тъй като се намират в различни фонетични условия и се определят от различни позиционни, комбинаторни и акцентни обстоятелства.

И така, фонемата [d] в думата направипридобива необичайна особеност - закръгляване на устните, което се причинява от влиянието на гласната. С една дума сухастава трансалвеоларен под влиянието на трансалвеоларния сонант [r]. В комбинация казаначовекФонемата [d] губи своята връхност и става интердентална, придобивайки необичайна характеристика под влиянието на съседната съгласна [ð]. С една дума средата[d] се произнася с експлозия, артикулирана от страничните ръбове на езика. Въпреки това, всички тези алофони запазват основните характеристики на фонемата [d] - тя остава стоп шумен експлозив.

Замяната на една фонема с друга води до промяна в значението на думата или до изкривяване на звука на думата. Замяната на един вариант на фонема с друг не води до промяна в значението на думата, а се възприема като ударение - диалектно или чуждо.

гласни

гласни английски звуци- звуци от чист музикален тон. При произнасянето им гласните струни са напрегнати и вибрират, издишваният въздух свободно излиза през устната кухина, без да среща препятствия по пътя си. Въздушният проход е широк, мускулното напрежение се разпределя по целия говорен апарат.

съгласни

При произнасяне на съгласни издишаният въздух среща пълно или непълно препятствие. Полученото триене на въздушната струя срещу стените на препятствието създава шум, наличието на който е основната разлика между съгласните звуци и гласните.

Гласните струни вибрират при произнасяне на звучни съгласни и сонанти, при произнасяне на беззвучни съгласни са пасивни и не участват в артикулацията. Мускулно напрежениеконцентрирани на мястото на препятствието. Силата на шума на съгласните зависи от ширината на пасажа: колкото по-тясна е празнината, толкова по-силен е шумът. Звучните съгласни, при произнасяне на които музикалният тон преобладава над шума, се наричат сонанти (звучен), останалите съгласни са шумен.

Гласни звуци

Звук а.

Долната челюст се спуска така, че разстоянието между зъбите да е приблизително два пръста; езикът лежи плосък, върхът на езика е при долните предни зъби; устните образуват равен овал, небцето е повдигнато; гласните струни вибрират.

Звук o.

Челюстта се спуска по-малко, отколкото при произнасяне на звука a (с пръст и половина); устните са леко изпънати напред и заоблени; върхът на езика се спуска и отдръпва от долните предни зъби; задната част на езика е леко повдигната към мекото небце.

Звук e.

Долната челюст се спуска на разстояние един и половина пръста; зъбите са леко изложени; върхът на езика докосва долните предни зъби, а средната му част е повдигната към небцето; велумът е повдигнат; връзките вибрират.

Звук и.

Върхът на езика докосва долните зъби; задната част на езика е напрегната и повдигната към предната част на твърдото небце; гласните струни вибрират, устните са леко опънати и притиснати към оголените зъби; велумът е повдигнат.

Дифтонги

Повечето букви от руската азбука са знаци на един звук. Буквите е, я, ё, ю означават два звука: съгласна й и гласна. Например: th+e=e; th+a=i; th+o=е; th+y=y.

За правилното звучене на тези гласни трябва да знаете каква е позицията на говорния апарат при произнасяне на звука th и всяка от гласните e, a, o, u.

Звук y. При произнасяне на звука th върхът на езика докосва долните зъби, а задната част на езика е напрегната и повдигната към предната част на твърдото небце, гласните струни вибрират; мекото небце е повдигнато. Звукът th се произнася едновременно с гласните звукове.

Препоръчително е гласните да се произнасят последователно в следните двойки: a-z; ох; у-у; ъъъ В същото време ще почувствате как при преминаване към йотизирани звуци задната част на езика се напряга и се издига към предната част на твърдото небце; устните, долната челюст и върхът на езика следват движенията на артикулационния апарат при произнасяне на а, о, у, е.

съгласни

Звуци b, p. Устните са плътно затворени; езикът лежи свободно, върхът е на долните резци; при произнасяне на звуковете l и b се повдига пергаментът; поток от издишан въздух, насочен към устата, разбива затворените устни, което води до звуци от биене; Когато звучи b, гласните струни вибрират.

Звуци v, f. Долната устна с вътрешния си ръб леко докосва горните зъби; палатиналното перде е повдигнато, езикът лежи свободно - върхът е при долните предни зъби; въздухът, вдухван между зъбите и устната, образува звуците v и f; Когато се появи звук, връзките вибрират.

Звуковете r, r. Образуването на звуковете r и r се причинява от чести трептения на върха на езика под въздействието на издишаната струя въздух; при звука p се появяват вибрации на алвеолите на горните предни зъби; При произнасяне на "р" върхът на езика трепти на предните горни зъби, гласните струни вибрират.

Звукът е m, устните са леко затворени, езикът лежи свободно, както при произнасяне на звука a; издишаният въздух преминава през носа.

Звуци l, l." При произнасяне на звука l върхът на езика докосва горните предни зъби; коренът на езика е повдигнат; палатинното перде е повдигнато, гласните струни вибрират; при произнасяне на звука l върхът на езика докосва горните алвеоли; целият език е по-напрегнат, отколкото при произнасяне на звука l.

Звуци z, s. Широкият връх на езика докосва долните зъби и отчасти долните венци, а предната част на задната част на езика с малък надлъжен жлеб върху него се издига до горните венци и образува тясна междина с тях; страничните ръбове на езика са плътно притиснати към горните молари; вдухваният въздух преминава по жлеба на езика между зъбите и образува звуците z и s; устата е леко отворена (с 3 mm); велумът е повдигнат; при звука z гласните струни вибрират; при произнасяне на z" и s", средната част на гърба на езика е по-близо до твърдото небце (в звука тази мекота се изразява в леко повишаване на тона).

Звуци w, sh. Широкият връх на езика е повдигнат почти до ръба на горните алвеоли, но не докосва твърдото небце; между езика и твърдото небце се образува празнина; страничните ръбове на езика са плътно притиснати към горните молари; задната част на гърба на езика също е повдигната и образува второ стеснение с твърдото небце. В езика се образува вдлъбнатина (иначе наричана черпак или чаша); зъбите са леко раздалечени, устните са леко преместени напред; Когато се произнася звук, връзките вибрират.

Сложни съгласни

Звукът ц се състои от звуците t и s и те се произнасят без експлозия и плавно преминават в звука s.

Звукът h се състои от звуците t" и w", които се произнасят без забележима експлозия.

Звукът ш е удължен мек звук ш "-ш". При произнасяне на ш върхът на езика е малко по-напреднал към предните зъби, отколкото при произнасяне на ш.

Меки съгласни

Всички съгласни могат да звучат твърди и меки, с изключение на zh, sh и ts, които никога не се омекотяват, и ch-shch, които винаги се произнасят меко.

Мекотата на съгласните винаги причинява значителни промени в позицията на частите на говорния апарат. Когато се образуват меки d, t и n, позицията на частите на говорния апарат ще бъде малко по-различна, отколкото при произнасянето на твърди d, t и n.

При звуковете t", d" и n" върхът на езика е при долните зъби, а предната част на гърба на езика плътно докосва алвеолите и предната част на небцето. При d" и n" връзките вибрират с t" гласните струни са спокойни.

В часовете за развитие на фонематичното съзнание в старша групаза деца със закъснение умствено развитиеУчителят логопед запознава децата с голям брой термини: речеви и неречеви звуци, гласни и съгласни, твърди, меки, звучни, беззвучни. Децата се учат да дават акустични характеристики на звуците и овладяват умения за фонематичен анализ.

Понякога е трудно за дете с умствена изостаналост да разбере такъв брой термини, но родителите не могат да направят много, за да помогнат на детето си. Според проучването, което проведохме, само около 20% от родителите разбират точно тези понятия и са в състояние да помогнат на детето си да извърши звуков анализ на дума или да даде акустична характеристика на отделен звук.

За да предадат необходимите концепции на родителите, в началото учебна годинаНа родителската среща провеждаме кръгла маса, на която говорим как да изпълняваме задачите на логопеда у дома, каква е процедурата за изучаване на звука, какво означава да характеризираме звука, какво е звуков, сричков и звуково-буквен анализ от една дума и въведете цялата необходима терминология. В помощ на родителите е предоставен следният „Лист за родители“, който съдържа цялата необходима информация в кратка и достъпна форма. Ако такава работа не е достатъчна и родителите и техните деца продължават да правят грешки при изпълнение на задачите, тогава работата с родителите се извършва индивидуално.

Cheat sheet за родители "Звуци на речта"

Нашата реч се състои от изречения.

Изречението е цялостна мисъл.

Изреченията са съставени от думи.

Думите са съставени от звуци.

Звукът на речта е това, което чуваме и казваме.

Буквата е знак, обозначаващ звук или няколко звука. Виждаме, пишем и четем писма.

Звук в буква се обозначава с буква.

Речевите звуци се делят на гласни и съгласни.

В руския език има шест гласни звука: [A, U, O, I, E, Y].

При произнасяне на гласни звуци въздухът, излизащ от устата, не среща никакви пречки и излиза свободно. С гласен звук можем да наречем някой, който е далеч от нас.

В диаграмите гласните звуци са означени в червено.

Има десет гласни

A, U, O, I, E, Y - съответстват на звуците I, Yu, E, Yo (йотирани), които обозначават два звука: (I - [YA], Yu - [YU], E - [YE ], Йо - [Йо])

В началото на думата (яма, смърч, таралеж, въртящ се връх);

След гласен звук (фар, кабина, пее, топи);

След меки и твърди знаци (семейство, вход).

В други случаи (след съгласни) йотираните гласни букви показват писмено мекотата на предходния съгласен звук и гласния звук:

Аз съм [A]. Yu - [U], E - [E], Yo - [O] (ключ - буквата yu обозначава звука [u] и мекотата на съгласния звук [l], топка - буквата i обозначава звука [a ] и мекотата на съгласния звук [ m"]).

Съгласните звуци са звуци, при произнасянето на които въздухът, излизащ от устата, среща препятствие (устни, език, зъби).

Глухостта и звучността на съгласните звуци се определят от функционирането на гласните струни и се проверяват с дланта на ръката ви, поставена на врата:

  • тъпи съгласни звуци - гласните струни не работят („гърлото не трепери“) се състоят от шум: K, P, S, T, F, X и техните меки двойки, Ts, Ch, Sh, Shch;
  • звучни съгласни звуци - работата на гласните струни („гърлото трепери“) се състои от глас и шум: B, V, G, D, L, M, N, R, 3 и техните меки двойки, F, J.

Твърдостта и мекотата на съгласните звуци се определят на ухо:

съгласни звукове, които могат да бъдат твърди и меки: Б, Бь, В, Вь, Г, Гь, Д, Дь, 3, Зь, К, Кь, Л, Ль, М, Мь, Н, Нь, П, Пь, Р , Rb, S, Sb, T, T, F, Fb, X, Xb;

  • винаги твърди съгласни: Ж, Ш, Ц
  • винаги меки съгласни: Й, Ч, Щ

Твърдите съгласни звуци в диаграмите са обозначени в синьо, меките съгласни в зелено.

Когато определяте наличието или отсъствието на звук в дума, мястото на звук в дума, трябва да използвате техника на интонационен избор на даден звук чрез глас.

Например: „Има ли звук О в думата „сън“? Слушайте внимателно как произнасям тази дума: s ОООп. Кой е първият звук в думата "сън"? Чуйте ме да кажа тази дума: SSSтой Сега чуйте как звучи последният звук в думата „сън“ и го наречете: сННН. Сега назовете всички звуци в думата „сън“ в ред: s, o, n. Колко звука има в тази дума?

Уважаеми родители! Когато работите с детето си, бъдете търпеливи, тактични и внимателни! Не бъдете прекалено настоятелни, а научете детето да довършва започнатото. Хвалете го и го насърчавайте за верните отговори, а при грешки го насърчавайте и вярвайте, че ще успеете!

Палатализация– омекотяване на съгласни в резултат на повдигане на предната или средната част на гърба на езика към твърдото небце (бит –; среща –)

Веларизация– допълнителна артикулация, в резултат на която задната част на гърба на езика се придвижва към мекото небце (обратното на палатализацията)

Аспирация- акустичен шум (ефект) по време на произношението на звук, който възниква при преминаване на въздушна струя в интервала между експлозията на съгласна и началото на последващия гласен звук

Глотализация- форма на артикулация, при която звуците се произвеждат предимно чрез стесняване или затваряне на глотиса

Назализация– придобиване на назален тембър чрез звук, гласов изход през носа и устата

10. Устройство на говорния апарат

Речев апарат (в тесен смисъл)– това са органи, които участват пряко в процеса на речево дишане и гласообразуване; в широк смисъл– органи на речта, дишането, централната нервна система, органите на слуха и зрението (за устна и писмена реч). Речевите органи или говорният апарат в тесен смисъл включват:

    малък език (увула)

    епиглотис

    носната кухина

Според ролята си при произнасянето на звуковете говорните органи се делят на активенИ пасивен. Активните органи на речта произвеждат определени движения, необходими за образуването на звуци, и следователно са особено важни за тяхното образуване. Активните органи на речта включват:

    меко небце

  • задна гръбначна част на фаринкса (фаринкс)

    долна челюст

Пасивните органи не извършват самостоятелна работа по време на звукопроизводството и изпълняват само спомагателна роля. Пасивните речеви органи включват:

    алвеоли

    твърдо небце

    горна челюст

За формирането на всеки звук на речта е необходим комплекс от работа на речевите органи в определена последователност, т.е. необходима е много специфична артикулация. Артикулациянаречена работата на речевите органи, необходими за произнасяне на звуци.

Дихателни органи- това са белите дробове, бронхите и дихателната тръба (трахеята). Белите дробове и бронхите са източникът и проводникът на въздушната струя, която прокарва издишания въздух чрез напрежението на мускулите на диафрагмата (коремната бариера).

1 - тироиден хрущял; 2 - крикоиден хрущял; 3 - трахея (трахея); 4 - бронхи; 5 - крайни клонове на бронхиални клони; 6 - връх на белите дробове; 7 - основи на белите дробове

В по-широк смисъл DO е:

    носната кухина

  • диафрагма

Ларинкс (ларинкс)горна часттрахея, състояща се от следните три вида хрущял, свързани един с друг:

    крикоиден хрущял

    тироиден хрущял

    чифтен аритеноиден хрущял

ИЛИ работа:

а) при произнасяне на различни видове гласни звуци:

Гласните струни вибрират, а на въздушната струя се осигурява свободно, безпрепятствено преминаване през устната кухина. Устните могат: да се разтягат, да се извиват в тръба, да се заоблят или изобщо да не се използват. Езикът може да е в предната част на устата (предни гласни [i], [e]). При артикулиране на задни гласни ([у], [о]) - отзад. Средните гласни ([ы], [а]) заемат междинна позиция. Издигащият се знак описва позицията на езика при движение нагоре или надолу. Високите гласни ([и], [ы], [у]) се характеризират с високо положение на езика в устната кухина. Артикулацията на ниската гласна ([a]) е свързана с ниското положение на езика. Средните гласни ([e], [o]) са поставени между посочените крайни групи.

б) при произнасяне на различни видове съгласни звуци:

Произношението на съгласните е задължително свързано с преодоляване на препятствие, създадено в устната кухина по пътя на въздушната струя. Това препятствие възниква в резултат на сближаването на говорните органи до границите на празнината ([f], [v], [z], [w]) или точката ([p], [m], [ d], [k]). Различни органи могат да бъдат близки или затворени: долната устна с горната устна ([p], [m]) или горните зъби ([f], [v]), определени части на езика с твърдото и мекото небце ([ z], [d] ], [w], [k]). Органите, участващи в създаването на бариерата, се делят на пасивни и активни. Първите остават неподвижни, вторите правят определени движения. Въздушната струя преодолява празнината или моста, което води до специфичен шум. Последният е задължителен компонент на съгласния звук. При гласните хора шумът е съчетан с тона; при глухите хора той е единственият компонент на звука. Задачата на гласните струни е да ги затварят при говорене, което води до бързо увеличаване на въздушното налягане, което създава допълнително напрежение под гласните струни.



Прочетете също: