В петък в института се появиха голям брой стикери с текст „Как може това, ректор Кудрявцев?“, залепени върху различни плоски повърхности? В групата „Физкек“ ВКонтакте се появи текст с доста ясно формулирани твърдения, към които тези стикери очевидно трябваше да привлекат внимание.

Основните проблеми, на които авторите обръщат внимание текст, са:

1. Бюрократична суматоха около пожарната безопасност;
2. Принуждаване на хората да гласуват за „традиционен“ кандидат;
3. Затваряне на читалните през нощта;
4. Унищожаване на факултети и замяната им с аморфни физически и технически училища;
5. Закриване на достъпа до общежитието на студенти, които не са платили квартира.

Тези съображения са обобщени, както следва (правописът е променен):

„Не искам луд монарх начело на MIPT. Не искам след две години той да бъде заменен от друг луд, който вече да знае, че това е възможно във Физико-техническия институт. Искам мнението ми да бъде взето предвид. Искам всяко сериозно решение на администрацията да бъде одобрено от Министерството на културата, както и от деканите и студентските съвети на факултетите, за които се отнася. Искам сливането на факултета да стане поне след година, ако се окаже наистина полезно. Искам да уча в най-добрия технически университет в страната.”

Често повтаряме, че имаме добри ученици. Сега можем да кажем, че студентите в нашия институт са не просто добри, а прекрасни.

От една страна Физико-техническият се откроява доста благоприятно на фона на много други университети. В сравнение с тях ние имаме сравнително демократично структуриран университет, а установеният у нас режим на управление се отличава с много други институции. Нещо като просветен абсолютизъм от феодализма през Тъмното средновековие. Нашата администрация обаче, макар и бавно, върви към феодализма.

Всички проблеми, посочени от учениците, наистина съществуват. Както и някои други, не толкова забележими за учениците. Това са проблемите с липсата на безсрочни договори в MIPT, доста голямото натоварване на преподавателите, неефективно работещата бюрокрация и парите, които се разпределят зад кулисите.

Но основният корен на всички тези проблеми е липсата на избрани лидери, правилно функциониращо самоуправление, липса на права за учители и студенти и ниско ниво на академична свобода като цяло. Изборът на ръководители на катедри е пренесен на ниво академичен съвет; Конкурсът за преподаватели за срочни длъжности (а ние имаме само една постоянна длъжност за целия институт) е прехвърлен на ниво академичен съвет. Решения, за които ръководството на институтадлъженинформират нашия синдикат, не са доведени до нашето внимание (поради което все още няма ясна информация за премахването на факултетите), мненията на студенти и преподаватели по най-важните въпроси не се вземат предвид.

Много типичен пример тук е затварянето на сградите на института през почивните дни и през нощта. Провеждането на разумни консултации със заинтересованите страни и намирането на решение, приемливо за всички, не струва нищо. Вместо това на практика от нищото избухна конфликт. Същото важи и за други въпроси от живота на института.

Ние сме готови и ще си сътрудничим с всички, които искат да видят Физико-техническия като силен, модерен университет. Ще продължим да се борим за правата на учителите и академичната свобода. Заедно (и само заедно!) можем да съхраним предишното величие на Phystech и да го увеличим.

графикРежим на работа:

Пон., Вт., Ср., Чет., Пет. от 09:00 до 18:00 часа

Последни отзиви от MIPT

Никита Мамонтов 12:19 07/11/2013

Написах единния държавен изпит блестящо, с информатика 276, физика 269. Остана само да избера университет. Изборът ми падна върху физиката и техниката по няколко причини. На първо място, това е името. Открит след Отечествената война, MIPT първоначално е бил факултет на Московския държавен университет, разположен в град Dolgoprudny (18 минути от гара Timiryazevskaya с влак), но след известно време се превръща в световноизвестен институт, чиито преподаватели са учени като Капица, Сахаров, Ландау!!! Техните портрети висят из целия университет) Второ...

Главна информация

Федерална държавна автономна образователна институция за висше образование „Московски физико-технологичен институт (Национален изследователски университет)

Разрешително

№ 02816 валиден безсрочно от 11.04.2019г

Акредитация

№ 03123 е валиден от 17.05.2019 г. до 26.06.2021 г.

Предишни имена на MIPT

• Московски енергиен институт

Резултати от мониторинга на МОН за МФТИ

Индекс	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Индикатор за ефективност (от 5 точки)	5	5	7	7	6	6
Среден резултат от единния държавен изпит за всички специалности и форми на обучение	94.56	93.43	94.45	93.08	92.90	91.99
Среден резултат от Единния държавен изпит на записаните на бюджета	97.52	95.13	96.78	96.31	93.83	94.99
Среден резултат от единния държавен изпит на записаните на търговска основа	86.15	83.59	83.6	83.02	78.62	79.48
Среден минимален резултат от Единния държавен изпит за всички специалности за редовно записани студенти	71.48	73.78	73.3	71.74	72.14	71.46
Брой ученици	6483	6240	6095	5878	5611	5326
Отдел на пълен работен ден	6483	6240	6095	5878	5611	5326
Задочен отдел	0	0	0	0	0	0
Задочна	0	0	0	0	0	0
Всички данни	Докладвай	Докладвай	Докладвай	Докладвай	Докладвай	Докладвай

Университетски прегледи

Най-добрите класически университети в Русия 2009. Рейтингът е съставен от международната информационна група "Интерфакс" и радиостанцията "Ехото на Москва".

Най-добрите финансови университети в Русия според списание "ФИНАНС". Рейтингът се основава на данни за образованието на финансовите директори на големи предприятия.

Относно MIPT

Московският физико-технологичен институт (държавен университет) е един от най-добрите университети в Руската федерация, който обучава висококвалифицирани специалисти в различни области на науката и технологиите.

Phystech мисия и система

MIPT се занимава с обучение на висококвалифицирани специалисти от световна класа, които ще могат да разработват и прилагат най-новото оборудване и технологии в приоритетни области на развитие на руската икономика. Задълбоченото образование, което студентите получават в университета, им позволява след завършване бързо да овладеят най-новите технологии, използвани в предприятията, и да възприемат новаторски подход към решаването на проблеми и предизвикателства, възникващи на работното място.

Много завършили MIPT впоследствие заемат водещи позиции в света на науката. И това не е без причина, защото университетът има определена система, благодарение на която студентите са включени в изследователската дейност на университета почти от самото начало на обучението си. Това позволява на студентите да получат качествено образование, което ще спомогне за повишаване на тяхната конкурентоспособност на пазара на труда.

„Системата Phystech“ е разработена от Пьотр Леонидович Капица и в момента е най-необичайната система за обучение на студенти в Русия. Това е, че:

• студентите се обучават по избраната от тях специалност не само чрез лекции, изнасяни от университетски преподаватели, но и чрез практически занятия, които се провеждат в лаборатории, оборудвани с най-новото оборудване и технологии под ръководството на изследователи;
• Студентите се обучават по специалността си на индивидуална основа, така че всеки студент има свой ръководител, с когото може да се свърже по всяко време с всякакви въпроси;
• започвайки от 2-3-та година, всички студенти участват в научна работа, която се извършва на територията на MIPT;
• След дипломирането си всеки студент притежава всички методи на теоретични и експериментални изследвания и достатъчно инженерни познания за решаване на проблеми, които могат да възникнат в производството.

Структура на университета

За да се осигури ефективното функциониране на MIPT, което ще позволи на студентите да получат качествено образование, институтът има доста сложна университетска структура, всеки компонент от която играе важна роля в образователния процес.

Университетът разполага с:

• Собствен доставчик на MIPT-Telecom, който позволява на студентите и университетския персонал да поддържат постоянен контакт с външния свят благодарение на интернет връзка. Този доставчик покрива цялата територия на MIPT и неговия кампус;
• електронната библиотека на университета, която съдържа много необходима литература за студентите, която може да бъде консултирана онлайн по всяко време на деня;
• научното списание "Proceedings of MIPT", което се издава от университета и в което се публикуват научни трудове на студенти и преподаватели от университета;
• Phystech-polygraph е отдел на MIPT, който произвежда научна и методическа литература на университета;
• Физико-технологичният център е отдел, който координира работата на университета с учениците и насърчава развитието и обучението на талантливи деца, които обичат и намират природните науки лесни;
• кореспондентско училище по физика и технологии - съюз на учители в MIPT, работещи с талантливи деца, които по-късно ще станат студенти;
• Център за допълнително професионално образование - отдел на университета, където работещите специалисти могат да преминат курсове за повишаване на квалификацията или преквалификация, за да станат по-конкурентоспособни на пазара на труда;
• Центърът за корпоративно предприемачество е отдел на университета, който обучава специалисти, които могат да отварят, стартират и успешно реализират свои собствени предприемачески проекти;
• Студентският младежки център е сдружение на студенти, благодарение на чиито усилия в MIPT се провеждат различни концерти и конкурси за цялостно развитие на студентската младеж.

Международна дейност в MIPT

Международната дейност на университета се осъществява чрез катедра "Международни отношения". Основните дейности на отдела са:

• взаимноизгодно сътрудничество с международни фондации и организации, благодарение на което учените от MIPT могат да участват в международни програми, да намерят чуждестранни партньори, да участват в семинари и да помогнат за популяризирането на своите интелектуални продукти на световния пазар, като получават безвъзмездни средства за своите изследвания;
• рекламни и маркетингови дейности, по време на които се провежда изучаването на образователния процес в чуждестранни университети и въвеждането на най-висококачествените и ефективни образователни програми в обучението на студентите на MIPT. Той също така помага за привличането на чуждестранни студенти да учат в университета чрез разработването на английска версия на уебсайта на MIPT и рекламни брошури за чуждестранни кандидати на чужди езици;
• регистрационни дейности, благодарение на които се регистрират чуждестранни студенти в MIPT, както и съдействие на преподаватели и преподаватели от чуждестранни университети при получаване на визи и покани, за да могат да посещават Физико-техническия институт и да изнасят своите лекции там;
• съвместни изследователски дейности на студенти и преподаватели от MIPT и чуждестранни университети.

Съществуването на Phystech може да бъде разделено на два етапа, от 1946 до 1951 г., когато Phystech е по същество Факултет по физика и технологии на Московския държавен университет, и от 1951 г. до наши дни, когато MIPT се появява като независима институция вместо разформирована Физико-технически факултет на Московския държавен университет.

В първия период от време не е имало пост на ректор като такъв, той е бил заместник-ректор на MSU по специални въпроси (пост, създаден специално за ръководството на FTF) - Сергей Алексеевич Христианович и първият декан на FTF беше професор Дмитрий Юриевич Панов.

След създаването на MIPT през септември 1951 г. Фьодор Иванович Дубовицки е назначен за изпълняващ длъжността директор на MIPT до април 1952 г., когато генерал-лейтенант от авиацията Иван Федорович Петров става директор на MIPT. През 1961 г., поради преименуването на длъжността директор на института, Петров е назначен за първи ректор на MIPT. През 1962 г. е назначен нов ректор - той става един от първите му възпитаници - академик Олег Михайлович Белоцерковски. Ръководи Физтех до 1987г.

От 1987 г. до 1997 г. ректорът е член-кореспондент на Руската академия на науките Николай Василиевич Карлов, завършил през 1951 г. Физико-техническия факултет на Московския държавен университет.

През 1997 г. MIPT се ръководи от професор Николай Николаевич Кудрявцев, възпитаник на Физико-техническия институт през 1973 г., член-кореспондент на Руската академия на науките от 22 май 2003 г.

(1908-2000) Заместник-ректор по специалните въпроси на Факултета по технически науки на Московския държавен университет от 1947 до 1951 г.	(1907-1999) И около. Директор на MIPT от 1951 до 1952 г.	(1897-1994) Директор на MIPT от 1952 до 1962 г.
(1925-2015) Ректор на MIPT от 1962 до 1987 г.

образование

1967–1973 - студент в MIPT, Факултет по молекулярна и химическа физика.
1973 г - Завършил МФТИ със специалност Физика и механика на химичните процеси.
1977 г - защитава дисертация за научна степен кандидат на физико-математическите науки.
1987 г - защитава дисертация за докторска степен по физико-математическите науки по проблемите на термичната защита на космическия кораб за многократна употреба Буран.

Професионален опит

1977 г - асистент в катедра "Молекулярна физика".
1978–1987 - Заместник-декан на Факултета по молекулярна и химична физика.
1987 г - декан на ФМХФ.
1988 г - Ръководител на катедрата по Молекулярна физика.
1990 г - удостоен с титлата професор.
1991 г - стана един от основателите на JSC Laboratory of Pulse Technology (LIT) в MIPT, създадена за насърчаване на системи за ултравиолетова дезинфекция на вода в региона. Ръководи разработването на тези системи.
1994 г - избран за генерален директор на АД "Фонон".
1997 г - избран за ректор на Московския физико-технологичен институт (държавен университет).

Награди и постижения

2000 - Почетно звание „Почетен работник на висшето професионално образование на Руската федерация“федерация“.
2001 г. - лауреат на наградата на правителството на Руската федерация.
2005 г. - носител на наградата на президента на Руската федерация в областта на образованието.
2007 г. - Почетно звание „Почетен работник на висшето училище на Руската федерация“.
2011 г. - Значка на губернатора на Московска област „За полезност“.
2011 г. - Знак на главата на град Долгопрудни „За славата на Долгопрудни“.
2013 г. - Благодарност от Министерството на образованието и науката на Руската федерация.
2015 г. - Знак на главата на град Долгопрудни „За принос в развитието на градския район Долгопрудни, Московска област“.

На 22 май 2003 г. е избран за член-кореспондент на РАН. Има над 110 научни труда, 9 монографии (в съавторство), 10 патента. Канен да изнася лекции и научна работа в САЩ (1991, 1992, 1993), Франция (1992, 1993, 1994), Италия (1994). Той също така многократно е канен да изнася оригинални и обзорни лекции на международни конференции по ударни тръби, аеротермохимия, химически и газодинамични лазери.
През 2009 – 2012г Николай Кудрявцев беше член на Президентския съвет на Руската федерация по наука, технологии и образование, а от 2008 г. е член на Международния съвет на Международната награда за глобална енергия.