„Старт в медицината“ беше успешен. За одобряване на правилата за откритата научно-практическа конференция „Старт в медицината“ Приложение. Правилник за откритата научно-практическа конференция "Старт в медицината"

Антон Аверкиев


Фоторепортаж


Код за вграждане на сайта

Най-добрите московски ученици представиха резултатите от своята изследователска работа на конференцията „Старт в медицината“ в Първия Московски държавен медицински университет на името на I.M. Сеченов. Проектът „Медицински клас в московско училище“ е в действие!

На 14-15 април организатори на конференцията са Департаментът по образование на Москва и Първият Московски държавен медицински университет на името на. ТЯХ. Сеченов събра над 400 ученици от 43 образователни организации в града, децата представиха 232 дизайнерски творби. Въз основа на резултатите от работата на специализираните тематични секции бяха определени „най-добрите от най-добрите“.

Талантливи, силно мотивирани ученици представиха резултатите от собствената си дизайнерска и изследователска работа на конференцията. Катедри на Първия Московски държавен медицински университет на името на. ТЯХ. Сеченов организира образователни майсторски класове, интерактивни семинари, екскурзии до анатомичните музеи на университета и музея-офис на I.M. за участниците в „Старт в медицината“. Сеченов.

Организаторите успяха да решат основната задача на събитието – да подкрепят и насочват талантливи ученици, съзнателно избрали медицинска професия. Първият Московски държавен медицински университет е не само платформа за оценка на най-добрите проекти на ученици от 8 до 11 клас, но и ги запознава с професията. „Старт в медицината“ е платформа за адаптация, където талантливи московски младежи могат да демонстрират своите индивидуални способности в областта на медицинските умения.

Най-добрите произведения на студенти, представени на конференцията, бяха отбелязани от експерти. Победителите сред учениците от 11 клас, като основен трофей, получиха правото на приоритет за прием в Първия Московски държавен медицински университет на името на. ТЯХ. Сеченов.

На 15 април на тържествена церемония заместник-ректорът по учебната дейност на Първия Московски държавен медицински университет. ТЯХ. Сеченова Татяна Литвинова и заместник-началниците на Московския департамент по образование Татяна Василиева и Марина Смирницкая наградиха победителите и подгласниците.

„Какво дава Start in Medicine на водещия медицински университет в страната?

- Подготвени, професионално ориентирани кандидати, които са адаптирани към обучението в нашия университет. Момчетата опознаха университета и видяха живота му отвътре. Те разговаряха с учители и научиха как протича нашият учебен процес. Чрез майсторски класове на участниците беше показано, че това, което учат в училищата, може да бъде много интересно. В резултат на такъв интерес се получава добре подготвен, мотивиран, ориентиран към знания бъдещ студент“, отбеляза заместник-ректорът по учебната дейност Татяна Литвинова.

Антон Аверкиев


Копиране в клипборда

ДЕПАРТАМЕНТ НА ​​ОБРАЗОВАНИЕТО НА ГРАД МОСКВА

ПОРЪЧКА

За одобряване на Правилника за откритата научно-практическа конференция „Старт в медицината“


За изпълнение на Държавната програма на град Москва („Развитие на образованието в град Москва“ („Столично образование“)“ за 2012-2018 г., одобрена с Указ на правителството на Москва от 27 септември 2011 г. N 450- PP, като част от дейностите на градския образователен проект „Медицински клас в московско училище“ за развиване на мотивация сред учениците за избор на професионална дейност в медицинската индустрия и подпомагане на учениците в професионалното самоопределение

Заповядвам:

1. Одобрява Правилника за провеждане на открита научно-практическа конференция „Старт в медицината“ (приложение).

2. Поверете контрола върху изпълнението на тази заповед на заместник-началника на Департамента по образованието на град Москва Т. В. Василиева.

Ръководител
И.И.Калина

Приложение. Правилник за откритата научно-практическа конференция "Старт в медицината"

Приложение
по поръчка на катедрата
образование на град Москва
от 31 декември 2015 г. N 3612

1. Общи положения

1.1. Откритата научно-практическа конференция „Старт в медицината“ (наричана по-долу Конференцията) се провежда като част от дейностите на градския образователен проект „Медицински клас в московско училище“ (наричан по-долу проектът) сред ученици, преподавателски и ръководен персонал на образователни организации, подчинени на Министерството на образованието на град Москва, участващи в проекта (наричани по-долу участниците в конференцията).

1.2. Конференцията се провежда с цел обсъждане на проблемите на развитието на основното и средното общо медицинско образование, идентифициране на съвременни ефективни модели за осъществяване на специализирано обучение, като се вземат предвид нуждите на московската икономика, като се използва научното, културното и образователното пространство на Москва, както и представяне на образователните постижения на учениците в медицинските паралелки.

1.3. Организатори на конференцията са Министерството на образованието на Москва и Държавната бюджетна образователна институция за висше професионално образование, Първият Московски държавен медицински университет на името на И. М. Сеченов на Министерството на здравеопазването на Руската федерация (наричан по-нататък Първият Московски държавен Медицински университет на името на И. М. Сеченов на Министерството на здравеопазването на Руската федерация).

2. Ред за провеждане на Конференцията

2.1 Провеждането на конференцията се осигурява от Организационния комитет на откритата научна и практическа конференция „Начало в медицината“ (наричан по-нататък Организационният комитет), чийто личен състав е одобрен със заповед на Министерството на образованието на град Москва и съгласувано с Държавната бюджетна образователна институция за висше професионално образование Първи Московски държавен медицински университет на името на И. М. Сеченов на Министерството на здравеопазването на Русия.

2.2. Организационният комитет се състои от двама председатели, трима заместник-председатели, секретар и членове на организационния комитет с право на глас.

2.3. Заседанието на Организационния комитет се провежда от един от председателите на Организационния комитет, а в тяхно отсъствие - от заместник-председателите.

2.4. Заседания на Организационния комитет се провеждат при необходимост.

2.5. Организационният комитет взема решение, ако на заседанието му присъстват най-малко половината от членовете на организационния комитет. Членовете на Организационния комитет имат равни права при обсъждане на обсъжданите на заседанието въпроси.

2.6. Решенията на Организационния комитет се вземат с обикновено мнозинство от гласовете на присъстващите на заседанието членове.

При равенство на гласовете решаващ е гласът на председателите на заседанието на Организационния комитет.

Ако някой от членовете не е съгласен с приетото заключение, той има право да изрази писмено своето особено мнение и да го приложи към решението, за което се прави съответна бележка в текста на решението.

2.7. Решенията на Организационния комитет се оформят в протокол, който се подписва от председателя на заседанието на Организационния комитет и секретаря на Организационния комитет.

2.8. Председатели на Организационния комитет (в тяхно отсъствие - заместник-председатели):

- осъществява общо ръководство на работата на Организационния комитет;

- ръководи заседанието на Организационния комитет;

- оформя дневния ред на заседанието на Организационния комитет;

- подписва извлечения от протоколи и други документи, издадени от името на Организационния комитет.

2.9. Организацията на работата на Организационния комитет се осъществява от секретаря на Организационния комитет.

Секретар на организационния комитет:

а) осигурява:

- подготовка на материали за заседания на Организационния комитет;

- уведомяване на членовете на Организационния комитет и експертите, участващи в работата на Организационния комитет за срещата;

б) води протоколи от заседанията на Организационния комитет;

в) публикува решения въз основа на резултатите от заседанията на Организационния комитет на уебсайта на проекта (http://profil.mos.ru).

г) извършва други действия от името на председателите на Организационния комитет.

2.10. Копие от протокола се изпраща от секретаря на Първия Московски държавен медицински университет на името на И. М. Сеченов на Министерството на здравеопазването на Русия.

2.11. Правомощията на Организационния комитет са:

- определяне на място и час на Конференцията;

- определяне на възможните форми за организиране на работата на участниците в конференцията: пленарни и секционни сесии, интернет конференция, кръгла маса, дискусионна платформа, изложба на проектни и изследователски работи и други форми по решение на Организационния комитет.

- определяне на правомощията на експертни комисии по тематични секции за извършване на проверка на заявления и произведения, представени от участници в конференцията;

- одобрение на състава на експертни комисии за тематични секции от специалисти на Държавната бюджетна образователна институция на град Москва за допълнително професионално образование (повишено обучение) на Градския методически център на Министерството на образованието на град Москва, държавна Бюджетно учебно заведение за висше професионално образование Първи Московски държавен медицински университет на името на И. М. Сеченов на Министерството на здравеопазването на Русия, организации на педагогически и висши образователни работници, разположени на територията на град Москва.

- определяне на изискванията за приемане и форма на заявления, представени материали от участниците в конференцията;

- организиране на публикуване на материали от изказвания и резолюции въз основа на резултатите от тематичните секции на конференцията;

- определяне на резултатите от конференцията и награждаване на победителите и лауреатите от всяка тематична секция: 1 победител и не повече от 3 лауреати сред учениците от 8-9 клас; 1 победител и не повече от 2 призьори сред учениците от 10-11 клас; 1 победител и не повече от 3 победители сред преподавателите и ръководните служители на образователните организации.

2.12. Събитията на Конференцията се провеждат ежегодно през април.

2.13. Тематични секции на конференцията:

2.13.1. За ученици от 8-11 клас:

- Фармация и лечебни растения.

- Зоология.

- Биология и генетика.

- Анатомия и физиология на човека.

- Лекарство.

- Микробиология.

- Биотехнологии и биоинженерство.

- Превантивна медицина и хигиена.

- Човекът в съвременния свят.

- Екология и еволюция.

- Химия и биохимия.

- Биофизика.

- Психология и социология.

- История на медицината.

2.13.2. За преподавателския състав:

- Организация на специализирано обучение на базата на съвременни природонаучни и технологични комплекси.

- Иновативни подходи към теоретичните и практическите занятия.

- Избираеми дисциплини за учениците в профилирани паралелки по медицински и природонаучни науки.

- Доброволчески програми в рамките на проекта.

3. Ред за участие в Конференцията

3.1. За участие в конференцията се приемат:

3.1.1. Индивидуална или групова работа (не повече от 3 автора) от ученици от 8-9 медицински клас;

3.1.2. Индивидуални произведения, изпълнени от един автор от ученици от 10-11 медицински клас;

3.1.3. Индивидуални или групови разработки (не повече от 3 автора) на преподавателски и ръководен персонал, участващ в проекта.

3.2. За участие в Конференцията ежегодно до 15 февруари на текущата година участникът подава заявление и кратко описание на съдържанието на работата. Заявления, изпратени по-късно, няма да бъдат приети за разглеждане.

Формулярите за обобщение на работата и заявленията се одобряват от Организационния комитет преди 1 февруари на текущата година и се публикуват на уебсайта на проекта (http://profil.mos.ru).

3.3. Участниците, които са подали заявление и са получили потвърждение в личния си акаунт на уебсайта на проекта (http://profil.mos.ru), че заявлението е прието от експертни комисии за тематични раздели, публикуват на уебсайта на проекта до 15 март: завършените работа, резюмета на изказвания и презентационни материали (мултимедийна презентация, видео, снимки, електронно оформление и др.).

3.4. Известието за приемане или отхвърляне на заявление от експертни комисии се публикува в личния акаунт на участника на уебсайта на проекта (http://profil.mos.ru) в рамките на 10 дни от датата, на която участникът е публикувал заявлението на уебсайта на проекта.

3.5. Изискванията за материалите, представени от участниците в конференцията, и данните за контакт на Организационния комитет са публикувани на уебсайта на проекта (http://profil.mos.ru) до 1 февруари на текущата година.

3.6. Материалите от докладите на участниците в конференцията са публикувани на уебсайта на проекта (http://profil.mos.ru4), на портала (http://dovuzlmsmu.ru) и могат да бъдат публикувани в други източници по решение на Организатора Комитет и съгласувано с участника (списък на източниците, публикуван на уебсайта на проекта).

5. Критерии за оценка на представените творби и изказвания на участниците в конференцията

________________

*Номерацията отговаря на оригинала. - Бележка на производителя на базата данни.

5.1. Критерии за оценка на работата на участниците в конференцията:

- актуалност на работата;

- точност на формулиране на целите и задачите на работата;

- пълнота на изпълнение на задачите, поставени в работата;

- осъществимост на избраните изследователски методи и оборудване:

- степен на разкриване на темата;

- теоретична и практическа значимост на работата;

- внедряване на резултатите от работата;

- наличие на самостоятелно завършено изследване (или наличие на практическа част);

- съответствие на темата и съдържанието на работата с посоченото от автора общообразователно ниво.

5.2. Критерии за оценка на представянето на участник в конференцията:

- валидност на избраната тема на изказване;

- уместност на избраната тема на речта;

- последователност и пълнота на представените материали;

- владеене на материала;

- обосновка на използваните методи и средства за обучение за задачите на изпълнението;

- умение да аргументирате заключенията и изводите си;

- естетическо представяне на представлението;

- способност за отговаряне на въпроси;

- ниво на сложност и самостоятелност при изпълнение на работата;

- култура на публично говорене.

6. Изисквания към материалите, представени от участниците в конференцията

6.1. Изискванията за кратко описание на съдържанието на работата се одобряват ежегодно от Организационния комитет, публикувани на уебсайта на проекта (http://profil.mos.ru) и съдържат:

- цел, задачи, хипотеза за работа;

- описание на етапите на изследването;

- използвани методи за изследване и оборудване;

- резултати;

- перспективи за по-нататъшно развитие на темата.

6.2. Изискванията за дизайна на текстовете се одобряват ежегодно от Организационния комитет преди 1 февруари, публикувани на уебсайта на проекта (http://profil.mos.ru) и съдържат:

- настройки на страницата;

- използвания шрифт и разстояние;

- изисквания към таблиците;

- формат на чертежи;

- изисквания към списъка с референции;

6.3. Изискванията за образователен проект или образователна и изследователска работа се одобряват ежегодно до 1 февруари от Организационния комитет, публикувани на уебсайта на проекта (http://profil.mos.ru) и съдържат:

6.3.1. Изисквания към структурата:

- заглавна страница;

- съдържание;

- въведение (уместност на работата, обосновка за избора на темата);

- цел и задачи на работата, хипотеза (за изследователска работа);

- Главна част;

- заключение.

6.3.2. Изисквания към резултатите от работата.

6.3.3. Изисквания към мултимедийна презентация.

6.3.4. Изисквания към видео материалите.

6.6.5. Изисквания за представяне на участника на конференцията.

6.6.6. Изисквания за представяне на постерна презентация.

7. Обобщаване на Конференцията и награждаване

7.1. Обобщаването на резултатите от Конференцията е в правомощията на Организационния комитет на Конференцията;

7.2. Експертните комисии по тематичните секции оценяват подадените кандидатури, творби, материали и презентации в съответствие с критериите за оценка и изпращат информация за резултатите от тематичните секции на Организационния комитет под формата на формализиран протокол, подписан от всички членове на експертната комисия.

7.3. Въз основа на информацията за резултатите от тематичните секции, получена от експертните комисии, Организационният комитет определя победителите и лауреатите на конференцията.

7.4. Организационният комитет определя мястото за награждаване на участниците, представили най-добри творби и изпълнения в тематичните раздели.

7.5. Всеки участник в конференцията получава сертификат. Победителите и подгласниците на конференцията се награждават с грамоти.


Текст на електронен документ
изготвен от Кодекс АД и проверен спрямо:
пощенски файл

На 12-14 април 2018 г. в университета „Сеченов“ се проведе третата по ред открита градска научно-практическа конференция „Старт в медицината“. Гостите бяха посрещнати от Морфологичния и Физиологичния корпус на университета, катедрите на медицинския и медико-профилактичния факултет.

На 10 и 11 май в Московския психолого-педагогически университет ще се проведе третата годишна научно-практическа конференция в памет на Михаил Кондратиев „Социалната психология: въпроси на теорията и практиката“.
Мещански район на Централния административен окръг на Москва
03.05.2018 Гимназисти от училище № 2092 на името на Кожедуб взеха участие в откритата градска научно-практическа конференция „Старт в медицината“.
Районна администрация Люблино
03.05.2018 От 24 април до 28 април 2018 г. в Руския университет за приятелство на народите се проведе IX Международна научно-практическа конференция на студенти и млади учени #SCIENCE4HEALTH2018.
Първи Московски държавен медицински университет на името на I.M. Сеченов
03.05.2018

На 27 – 28 април в университета „Сеченов“ се провежда Всеруската студентска научно-практическа конференция с международно участие „Медицинска пролет 2018“.
Първи Московски държавен медицински университет на името на I.M. Сеченов
28.04.2018

Втората научно-практическа конференция „Начало в медицината“ се проведе в Първия Московски държавен университет на името на Сеченов. Учениците представиха свои проекти и изследвания в медицински, биохимични, физико-биологични и биоинженерни области.

Конференцията „Старт в медицината“ се провежда за втора година като част от градския проект „Медицински клас в московско училище“. Неговата цел е да се определят настоящи ефективни модели за прилагане на предпрофесионално образование в московските училища, както и да се представят нови образователни постижения на учениците в медицинските класове.

Татяна ЛИТВИНОВА, заместник-ректор по академичните въпроси на Първия Московски държавен медицински университет. ТЯХ. Сеченов:
– По принцип всеки студент, който идва тук, вече е професионално подготвен. А именно, ние се интересуваме от професионален ученик като образователна институция, защото тогава няма да се налага да променяме траекторията на детето, той сам го е избрал от детството.

Конференцията продължи два дни. През това време участниците успяха не само да говорят за своите проекти, но и да участват в 12 майсторски класа, които бяха проведени за тях от водещи преподаватели. Особен интерес сред учениците предизвикаха лекциите – пътешествие из анатомичното тяло и виртуална 3D анатомия. Тук децата можеха да проверят знанията си, като отговаряха на въпроси на учителите.

Владимир НИКОЛЕНКО, ръководител на катедрата по анатомия на човека на Първия Московски държавен медицински университет. ТЯХ. Сеченов:
– Мислех да им задам по-сложен въпрос и на долния крайник ги помолих да назоват мускула (сарториус), учениците не само го нарекоха на руски и го показаха, те го нарекоха на латински, казаха защо се нарича така.

Пленарни и секционни сесии, интерактивен семинар, кръгла маса, дискусионна платформа, изложба на дизайнерски и изследователски работи, екскурзии до музеите на университета. Резултатът от толкова интензивната двудневна програма на конференцията „Старт в медицината“ беше награждаването на най-добрите училищни проекти и творби на учители.

Татяна Василиева, заместник-ръководител на Московския департамент по образование:
– Интересът към конференцията, който наистина нараства в сравнение с миналата година, подсказва, че това е важно от гледна точка на училищното образование, предпрофесионалното обучение и кариерното ориентиране на бъдещите студенти по медицина. Важно е децата да пишат своите работи под ръководството или поне с консултация с професори или университетски преподаватели, така че произведенията да получат по-голяма степен на научна достоверност и практическо приложение и те да се научат да приемат всяка работа по-сериозно.

Резултатите от конференцията се вземат предвид като индивидуални постижения на постъпващите в университета. Победителите и подгласниците на конференцията сред гимназистите, решили да следват в най-реномирания медицински университет в страната, ще получат по 5 допълнителни точки.

Код за вграждане на сайта

На 12-14 април 2018 г. в университета „Сеченов“ се проведе третата по ред открита градска научно-практическа конференция „Старт в медицината“. Гостите бяха посрещнати от Морфологичния и Физиологичния корпус на университета, катедрите на медицинския и медико-профилактичния факултет.

„Старт в медицината“ е едно от значимите събития на градския проект „Медицински клас в московско училище“. Целта на конференцията е обмен на опит, определяне на вектора на развитие, въвеждане на най-добрите практики в научното и образователното пространство на Москва и представяне на постиженията на учениците в медицинските класове на московските училища.

Организатори на конференцията „Начало в медицината“ са Департаментът по образование на Москва и Първият Московски държавен медицински университет на името на I.M. Сеченов Министерство на здравеопазването на Русия. Участниците са ученици от 8 до 11 клас, учители и ръководители на образователни организации - училища и университети, ресурсен център "Медицински предуниверситет Сеченов", здравни институции, ръководители на практики.

На 12 април, при откриването на конференцията, заместник-ръководителят на Московския департамент по образование Татяна Василиева се обърна към участниците и гостите с приветствено слово: „Днес е специален ден за вас - началото и първите стъпки в медицинската професия и научна кариера, която поемате благодарение на страхотната работа на вашите преподаватели. Пожелавам ти успех!". Ръководителят на образователния отдел на университета "Сеченов" Людмила Юдина отбеляза, че има два пъти повече участници, отколкото на предишната конференция, и пожела успех на всички, а деканът на факултета по предуниверситетско образование Марина Козар говори за правила на конференцията.

На 13 април заместник-ректорът по учебната дейност на Първия Московски държавен медицински университет взе участие в научно-практическата конференция. I. M. Sechenova Татяна Литвинова.

Тематичните секции на научно-практическата конференция за ученици от 8-11 клас бяха разпределени в следните направления: фармация и лечебни растения, зоология, биология и генетика, анатомия и физиология на човека, медицина, микробиология, биотехнологии и биоинженерство, превантивна медицина и хигиена , съвременен свят на човека, екология и еволюция, химия и биохимия, биофизика, психология и социология, история на медицината.

Участниците в конференцията представиха работата си в специализирани секции под формата на постерни и устни презентации, посетиха майсторски класове на преподаватели от университета „Сеченов“ и участваха в екскурзии до музеи на катедрата по анатомия на човека. На участниците беше предложена лекция „Професиите на бъдещето“. Университетът обучава специалисти, способни да работят ефективно в бързо променяща се среда, да бъдат лидери и да отговарят на предизвикателствата на времето. Тази година университетът "Сеченов" предлага на кандидатите набор от нови специалности, открити в Международното училище "Медицина на бъдещето" на Научно-технологичния парк по биомедицина. Сред новите специалности:

– ИТ лекар – специалист с добри познания по ИТ, който създава физиологични бази данни и софтуер за медицинска и диагностична апаратура;

– специалист по тъканно инженерство – професионалист, който разработва технологичен процес и подбира материали и условия за формиране на специфична тъкан или орган в помощ на хирурга-трансплантолог;

– мрежовият лекар е висококвалифициран диагностик, който владее информационните и комуникационни технологии и може да диагностицира онлайн;

– нанофармаколог – специалист, който изучава механизмите на действие, биологичните ефекти и фармакокинетиката на наномедикаментите, техния терапевтичен потенциал и възможните рискове за човешкото здраве.

След резултатите от конференцията на 14 април се проведе тържествена церемония по награждаване на студенти от Московски медицински класове - победители и призьори:

10-11 клас - 27 победители, 55 подгласници, 82 участници.

8-9 клас - 18 победители, 34 подгласници, 52 участници.

Ресурсен център "Медицински предуниверситетски сеченов" - 1 победител, 12 призьори.

Копиране в клипборда



Прочетете също: