تقييم

أفضل 200 مدرسة في روسيا: 2015 - المركز 11، 2016 - المركز 16، 2017 - المركز 26، 2018 - المركز 16.

التخصص الصفي

1514 هي مدرسة متعددة التخصصات. حتى الصف الخامس، يتم التدريب وفقًا للبرنامج الأساسي. في الصفوف 5-7، يضيفون دراسة مكثفة للأدب والرياضيات ولغتين أجنبيتين، الإنجليزية واللاتينية، والعلوم الطبيعية. لا يُتاح للطلاب فرصة اختيار التخصص - الرياضيات أو العلوم الإنسانية - إلا بعد إكمال الصف السابع.

بعد الصف التاسع، يوجد تقسيم واضح للتدريب إلى تخصصات.

• الرياضيات - دراسة متعمقة للبرمجة والرياضيات المتقدمة - الفيزياء.
• علم الطبيعة. لها ملفان: الهندسة والتكنولوجيا (مع دراسة موسعة للفيزياء والكيمياء والرياضيات وعلوم الكمبيوتر) والبيولوجية والكيميائية.
• العلوم الإنسانية - دراسة متعمقة للغتين الأجنبيتين والتاريخ وMHC والأدب.

وفي نهاية كل عام، يخضع الطلاب لامتحانات النقل.

قواعد القبول في صالة الألعاب الرياضية 1514

يتم القبول في الصفين الخامس والثامن من صالة الألعاب الرياضية (المدرسة) 1514 على أساس تنافسي. ويحظى الفائزون في أولمبياد الرياضيات، التي تقام سنويا في المدرسة، بمعاملة تفضيلية عند التسجيل.

لدخول الصف الخامس من المدرسة 1514، يجب عليك اجتياز امتحان كتابي في اللغة الروسية (الإملاء والمهمة الإبداعية)، والرياضيات ومقابلة شفهية بلغة أجنبية. تجرى اختبارات القبول في شهري مايو ويونيو. يتم نشر جدول الامتحانات الدقيق على الموقع الرسمي للصالة الرياضية.

تتطلب امتحانات الصف الثامن إعدادًا جادًا. يحتاج الطلاب إلى اجتياز:

• في فئة الهندسة والتكنولوجيا - الهندسة والجبر كتابة، حل مشاكل البرمجة؛
• في صف الرياضيات - الهندسة شفهيًا، والجبر كتابيًا، وإكمال مهام البرمجة؛
• في صف العلوم - الرياضيات الكتابية واختبار شامل يتضمن اختبارًا ومقابلة في الفيزياء والكيمياء والأحياء.

تاريخ التأسيس

تأسست صالة الألعاب الرياضية 1514 في عام 1958. ثم سميت بالمدرسة 52. وبعد عامين أصبح التعليم هناك متخصصا ورياضيا. بدأت المدرسة بالتعاون مع مركز الحوسبة بجامعة موسكو الحكومية وأكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. وعلى أساسها، أجريت دراسة متعمقة للرياضيات والبرمجة. أنشأ معلمو هذه المؤسسات 52 برنامجًا أصليًا لطلاب المدارس.

مجال آخر متخصص لسنوات عديدة كان الموسيقى. تم تعليم الأطفال قراءة الموسيقى والغناء والعزف على الآلات الموسيقية.

في عام 1985، ظهر أول فصل دراسي للكمبيوتر في المدرسة. وفي الوقت نفسه، تم افتتاح المبنى الثاني الواقع في 10 شارع كروبسكايا.

في عام 1993، حصلت المدرسة على وضع 1514 صالة للألعاب الرياضية. بالإضافة إلى الملفين الرئيسيين للتدريب، تتم إضافة اتجاه آخر - العلوم الطبيعية. بدأ معسكر الرياضيات لأطفال المدارس العمل في عام 1996. ويقام سنويا خلال عطلة الشتاء. ابتداء من نفس العام، تم فتح اتجاه جديد - الدراسات الثقافية.

في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، تواصل صالة الألعاب الرياضية تقاليد 52 مدرسة. كان أحد الأحداث المهمة في السنوات الأخيرة هو افتتاح مبنى جديد للطلاب في الصفوف 5-11 في 20 أغسطس 2015.

موقع

تقع صالة الألعاب الرياضية 1514 في موسكو في المنطقة الإدارية الجنوبية الغربية، في منطقة لومونوسوفسكي، على بعد 1.3 كم (15 دقيقة سيرًا على الأقدام) من محطة مترو الجامعة.

عنوان: موسكو، شارع ن. كروبسكايا، منزل 12.

الاتجاهات:
محطة مترو "الجامعة"، ثم ترول. 34، 28، الحافلة رقم 1 إلى المحطة. "شارع كروبسكايا" (المحطة الثانية)
أو محطة المترو "Novye Cheryomushki"، ثم الحافلة رقم 1، 113 إلى المحطة. "شارع كروبسكايا".

في عام 2017، تم افتتاح مبنى جديد لصالة الألعاب الرياضية على العنوان: موسكو، ش. نوفاتوروف، 28 عامًا، والذي سيستوعب الطلاب في الصفوف 5-7.

موقع إلكتروني: Gym1514uz.mskobr.ru

موقع القمر الصناعي: 1514.ru

هل تفكر في مؤسسة تعليمية لطفلك؟ انتبه إلى المدرسة 1514. تشير المراجعات حولها ومكانتها العالية في الترتيب بين مدارس التعليم العام إلى تقديم المعرفة عالي الجودة واهتمام أعضاء هيئة التدريس بطلابهم. من المدرسة الابتدائية إلى المدرسة الثانوية، يخضع الأطفال للإشراف الدقيق للمعلمين الذين لا يترددون في إشراك والديهم في مساعدتهم، وذلك بفضل هذا، يمكن لخريجي صالة الألعاب الرياضية الاعتماد على القبول في أفضل الجامعات في البلاد.

ما هي المؤسسة التعليمية الشهيرة؟

اليوم، تبرز المدرسة 1514 بين أفضل المدارس في العلوم الإنسانية. إن آراء الخريجين وأولياء الأمور حولها إيجابية في الغالب، فهم راضون عن جودة التعليم هنا. وفي كل عام تصنف المؤسسة ضمن المراكز الخمسة الأولى بين كافة مؤسسات التعليم العام، وهذا يمكن تحقيقه من خلال التعاون الدائم مع أفضل المعلمين في المدينة. الفرق الرئيسي بين المدرسة هو أنه بالإضافة إلى الملف الإنساني، هناك قسم خاص حيث يتم دراسة تاريخ الثقافة العالمية على نطاق واسع.

المعلمون صارمون للغاية فيما يتعلق بمواضيعهم، ولهذا السبب يطلبون إعدادًا جادًا من طلابهم، مما يسمح لهم بتحقيق درجات عالية في امتحان الدولة الموحدة. يشارك أفضل الطلاب باستمرار في المؤتمرات العلمية المخصصة لمشاكل العلوم الإنسانية، حيث تتاح لهم الفرصة للتواصل مع العلماء المشهورين وطلاب الدراسات العليا وطلاب الجامعات الرائدة في البلاد - جامعة موسكو الحكومية، الجامعة الروسية الحكومية للعلوم الإنسانية، إلخ. .

الموقع غير الملائم للغاية لصالة الألعاب الرياضية 1514 (موسكو، نوفاتوروف، 22) يقابله مزاياه. وفي عام 2002، افتتحت مخيمها الإنساني الخاص بها في الموقع، حيث يشارك فيه الأطفال من مختلف أنحاء العاصمة كل عام. عدد كبير من التخصصات الفريدة للاختيار من بينها، وبرامج تعليمية غنية، ودورات خاصة، والمشي لمسافات طويلة والرحلات مع المعلمين - كل هذه المزايا الجادة للمؤسسة التعليمية على غيرها، ولهذا السبب تحظى بشعبية كبيرة.

كيف ظهرت صالة الألعاب الرياضية؟

ظهرت مدرسة 1514 موسكو، التي يتم تداول مراجعاتها الآن في جميع أنحاء العاصمة، في عام 1958، ثم حصلت على الرقم 52. وبعد مرور عام، أصبح مديرها أ.ن.سكليانكين، المعلم الفخري للاتحاد السوفيتي، الذي بذل قدرًا كبيرًا من الجهد تأكد من حصول المدرسة على ملف تعريف رياضي وأصبحت مشهورة في جميع أنحاء المدينة. منذ عام 1960، تم إطلاق خمسة صفوف تاسعة سنويًا، حيث دخل الطلاب من جميع أنحاء موسكو. تم تدريس الرياضيات والفيزياء والبرمجة بنشاط، وتمت دعوة متخصصين من أكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ومركز الكمبيوتر في جامعة موسكو الحكومية للتدريس.

في عام 1963، ظهر هنا ملف تعريف موسيقي، حيث بدأوا في تدريب المتخصصين الذين سيذهبون لاحقًا للعمل في مؤسسات ما قبل المدرسة. قدم المعلمون التدريب في مجال سولفيجيو والبيانو والأكورديون والكمان والأدب الموسيقي وغيرها من التخصصات.

في السبعينيات، غيرت المدرسة موقعها وانتقلت إلى المنزل رقم 12 في شارع كروبسكايا. في عام 1979، قررت السلطات العليا أن تتوقف المؤسسة التعليمية عن التعاون مع مركز الكمبيوتر، مما أثر بشكل خطير على صورة المدرسة، وفي نفس الوقت تقريبًا اختفت ملفات الموسيقى.

وفي عام 1985، افتتحت المدرسة فصل كمبيوتر خاصًا بها، وبعد ثلاث سنوات تم افتتاح برنامج العلوم الإنسانية. في التسعينيات، كانت المؤسسة التعليمية تتمتع بوضع صالة للألعاب الرياضية متعددة التخصصات، حيث تم إجراء التدريب في العلوم الإنسانية والرياضيات. في عام 1993، حصلت على اسم جديد - صالة الألعاب الرياضية رقم 1514، والتي لا تزال موجودة حتى يومنا هذا. في أواخر التسعينيات، بدأت المدرسة تعتبر صالة للألعاب الرياضية المختبرية، حيث تقام سنويا معسكرات الرياضيات والعلوم الإنسانية.

في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، كانت صالة الألعاب الرياضية في موسكو 1514 تنتظر هدية كبيرة - وهو مبنى جديد في نوفاتوروف، والذي أحبه الطلاب والمعلمون على الفور. تدريجيا، انتقلت جميع المباني الإضافية إلى المباني المجاورة، مما جعل من الممكن تشكيل الحرم الجامعي للطلاب بأكمله. في نفس الوقت تقريبًا، كان لدى صالة الألعاب الرياضية أقسامها الخاصة، حيث يكتب الطلاب أعمالهم الخاصة في المحفظة، والتي يمكن أن تساعدهم في المستقبل

كيف حال المؤسسة التعليمية اليوم؟

كل رقم 52 يعيش حتى يومنا هذا في المدرسة 1514. تستمر المراجعات حوله في الانتشار في جميع أنحاء موسكو، مما يجبر الآباء على القتال من أجل أماكن لأطفالهم. يتم إيلاء اهتمام كبير لأنشطة المشاريع والبحث، ويتحدث الطلاب باستمرار في المؤتمرات العلمية والعملية على المستوى الروسي والدولي.

يعقد هنا كل عام مؤتمر المدينة حول فقه اللغة، ومنذ عام 2003، تم افتتاح مشروعين تجريبيين هنا، يهدفان إلى دمج الدراسات الثقافية والنماذج التعليمية الجديدة في عملية التعلم. يقوم طلاب المدارس الثانوية سنويًا بجولات في الجزء الأوروبي من روسيا، كما أصبحت الرحلات التعليمية والدراسية خارج الولاية متكررة جدًا. تحتوي صالة الألعاب الرياضية على مسرح خاص بها، حيث يتم تقديم عروض جديدة سنويا من قبل المعلمين والطلاب.

ما يقرب من 70٪ من الخريجين يدخلون جامعة موسكو الحكومية، مما يزيد أيضا من الاهتمام بالمدرسة 1514 على المبتكرين. إن تقييمات أعضاء هيئة التدريس الأقوياء المهتمين بنجاح طلابهم تساهم فقط في زيادة عدد الطلاب. في عام 2011، دخلت صالة الألعاب الرياضية أفضل 5 مؤسسات تعليمية بناء على نتائج الأولمبياد المختلفة وامتحان الدولة الموحدة. وبعد مرور عام، تكرر النجاح، ولكن في وقت لاحق تم طرد المدرسة من قبل منافسين أقوى. اعتبارًا من عام 2018، تعد صالة الألعاب الرياضية من بين أفضل 15 منظمة تشارك في تعليم جيل الشباب.

الإمكانات الأكاديمية للمدرسة هائلة أيضًا، حيث تُعقد هنا اجتماعات مستمرة مع علماء روس وأجانب بارزين يلقون محاضرات لطلاب المدارس الثانوية عن طيب خاطر. تتعاون صالة الألعاب الرياضية بنشاط مع عدد كبير من المؤسسات التعليمية الأخرى، وبعضها يقع في تفير، وسانت بطرسبرغ، وكييف، وسيفاستوبول. يتبادل المعلمون والطلاب الخبرات مع بعضهم البعض بشكل نشط، مما يفيد العلم ككل.

من يقوم بالتدريس؟

إن وجود أقسام متخصصة تقوم بتدريس تخصصات معينة هو سمة مميزة لمدرسة 1514 على المبتكرين. التعليقات حول طريقة العمل هذه مختلطة للغاية. ويعتقد المعلمون أنفسهم أن هذا يساعد طلاب المستقبل على التكيف مع نظام التعليم الجامعي، بينما يقول بعض أولياء الأمور إن مثل هذا النهج غير مقبول بالنسبة للمرحلتين الابتدائية والثانوية. تحتوي الصالة الرياضية على أقسام الرياضيات والأدب واللغات الأجنبية والبرمجة وعلم الوراثة وما إلى ذلك.

رئيس قسم الرياضيات هو L. O. Bychkova، الذي تخرج أكثر من جيل من الطلاب، معظمهم دخلوا الجامعات بنجاح. في هذا القسم الأقدم في المدرسة تم تقديم مبدأ التدريس الموحد لأول مرة، عندما يعمل جميع المعلمين باستخدام طريقة واحدة فقط. بمرور الوقت، أصبحت فوائد استخدام هذا النهج واضحة - الآن في حالة المرض أو غياب المعلم، يمكن استبداله، ولن تتأثر جودة التدريس. من بين معلمي القسم هناك العديد من ممثلي إدارة صالة الألعاب الرياضية - E. V. Berlova، A. F. Fedorov، T. M. Gorelova، وما إلى ذلك، الذين لديهم الفرصة للعمل مع الطلاب مباشرة، وإذا لزم الأمر، تصحيح عمل زملائهم.

يحتل قسم الآداب مكانًا خاصًا في حياة المدرسة، حيث يعمل اليوم كبار معلمي العاصمة - M. M. Belfer، E. N. Klepanova، G. B. Ryazanova وآخرون. ومن خلالهم يتم تنفيذ عدد كبير من الأنشطة بين المؤسسات المدرسية بهدف تطوير المهارات اللغوية للطلاب. يعمل في القسم مدرسين للغة الروسية، والأدب، وMHC، والموسيقى، والفنون الجميلة، ويوجد أيضًا مدرس أدب واحد - E. A. Magich، الذي يخبر الأطفال عن اللغة الروسية في سياق نظرية اللغويات العامة.

الأكثر شعبية هو قسم النظرية وتاريخ الثقافة العالمية، حيث يعمل المعلمون ليس فقط من المدرسة 1514، ولكن أيضا المعلمين من جامعات العاصمة. يذهب تلاميذ المدارس بكل سرور إلى دروس معلمي اللغات الأجنبية G. I. Samsonova، A. A. Antoshkina، A. D. Leonov، E. S. Tortunova، Yu. A. Efremova، حيث يمكنهم الحصول على مواد إضافية في تخصصهم - اللغويات.

هل يوجد برنامج تحضيري؟

نظرًا لأن برنامج التعليم الابتدائي معقد للغاية، فيمكنك استخدام برنامج "الخطوة إلى المدرسة" الإضافي. يبدأ التسجيل من سن 5.5 عامًا؛ وعادةً ما يبدأ التسجيل للدورات في الفترة من أبريل إلى مايو، من أجل تشكيل قوائم جماعية بحلول سبتمبر، وتكييف البرنامج وبدء التدريب في الخريف. إذا كنت تريد أن يلتحق طفلك بالمدرسة 1514، فإن مراجعات المدرسة الابتدائية ستساعدك على اتخاذ اختيارك النهائي.

للتسجيل في المجموعة، ستحتاج إلى الاتصال بمكتب المؤسسة وتقديم عدد من الوثائق هناك: SNILS وشهادة ميلاد الطفل (يمكن استخدام نسخ)، ونسخة من جواز سفر الوالدين، واستمارة طلب مكتملة، كما وكذلك اتفاقية مملوءة في نسختين.

لفترة طويلة، كان هناك رأي مفاده أنه لن يكون من الممكن الدخول إلى صالة الألعاب الرياضية دون اجتياز "الخطوة" إلى المدرسة 1514. في مراجعات البرنامج، لاحظ الآباء في كثير من الأحيان هذه المعلومات، ولكن مع مرور الوقت اختفى. ولا تخفي إدارة المؤسسة التعليمية أن الأولوية في القبول للأطفال الذين يسكنون المنازل المجاورة المخصصة لها. ومع ذلك، يتم الاختيار على أساس تنافسي، لذلك كل شخص لديه فرصة للقبول.

عند الالتحاق بالدورات التحضيرية، لا يتلقى الأطفال معلومات حول تخصصات التعليم المتخصصة والعامة فحسب، بل يتم الإشراف عليهم أيضًا من قبل علماء نفس ذوي خبرة. وتتمثل مهمة الأخير في تزويد الآباء بعدد من التوصيات، والتي من خلالها سيتمكن الطفل من التكيف بسرعة ودون ألم مع الفريق الجديد والعملية التعليمية ككل.

كيف تدخل المدرسة الابتدائية؟

إذا كنت لا تزال تقرر إرسال طفلك إلى المدرسة 1514، فإن مراجعات المدرسة الابتدائية هي أول ما يجب عليك قراءته. بالنسبة للجزء الأكبر، يكون الآباء راضين عن النهج الفردي الذي يتم استخدامه فيما يتعلق بكل طفل. يتم التدريب في مباني منفصلة تقع في العناوين التالية: Akademika Chelomeya, 6A; كروبسكايا، 10؛ يوجد 22 أ و 28 مبتكر، لذلك هناك مساحة كافية للأطفال.

يتم القبول في الصف الأول على ثلاث مراحل. يبدأ الأول في الأول من ديسمبر ويستمر لمدة أسبوعين بالضبط، وخلال هذه الفترة يجب على الآباء كتابة طلب للانتقال من رياض الأطفال إلى المدرسة. ستحتاج الوثيقة إلى الإشارة إلى معلومات حول البرنامج الذي سيتم تسجيل الطفل فيه ("1-4" أو "1-3")، بالإضافة إلى إعطاء موافقتك الخطية على تشخيص ذريتك من قبل المعلمين وعلماء النفس المحترفين.

في 15 كانون الأول (ديسمبر) ، بدأت المرحلة الثانية من التسجيل في صالة الألعاب الرياضية 1514 ، وقد دفعت مراجعات المدرسة الابتدائية الآباء إلى الجنون لدرجة أنهم بدأوا في شراء مساكن في المنازل المخصصة لها. في الوقت نفسه، يتم دعوة الآباء والأمهات لملء طلب القبول إلكترونيًا على الموقع الإلكتروني للمؤسسة التعليمية أو على بوابة وزارة التعليم في موسكو (قسم "المستندات"). بالإضافة إلى هذه الوثيقة، ستحتاج إلى إرفاق نسخ من جواز سفر الأم أو الأب، وشهادة ميلاد الطفل، بالإضافة إلى شهادة تثبت تسجيل الطفل في المنطقة المخصصة.

وتبدأ المرحلة الثالثة في الأول من يوليو، حيث تبدأ إدارة المدرسة في مراعاة الأطفال الذين لا يعيشون في المنازل المخصصة لهم. في هذه الحالة، يتم القبول فقط إذا كانت هناك أماكن خالية، وإذا بقي أي مكان، فسيتم إعطاء الأولوية للفئات التفضيلية للأطفال: أولئك الذين ينتمون إلى عائلات كبيرة؛ الأطفال الذين لهم الحق في مكان استثنائي وفقًا لتشريعات العاصمة؛ وكذلك أولئك الذين يدرس إخوانهم وأخواتهم بالفعل في هذه المؤسسة التعليمية.

على الرغم من حقيقة أن الآباء والأطفال يتعين عليهم بذل الكثير من الجهد للدخول إلى صالة الألعاب الرياضية 1514 (موسكو)، فإن مراجعات المدرسة الابتدائية تجبرهم على القتال من أجل الأماكن الشاغرة. في هذه المدرسة يتلقى كل طفل قدرًا كبيرًا من الاهتمام بشخصه، مما يسمح له بالكشف بسرعة عن إمكاناته التعليمية، فضلاً عن النمو ليصبح شخصية صحية وقوية، قادرة على جعل عالمنا مكانًا أفضل.

ما الذي يحبه الآباء أكثر في هذه المدرسة؟

هناك مجموعة معينة من الصفات التي تجبر الآباء والأمهات على اختيار مدرسة 1514 موسكو. في المراجعات، غالبا ما يتحدث الآباء عن النهج الفردي للأطفال والجودة العالية للتعليم. إن الأسلوب الذي يمكن من خلاله استبدال المعلم بآخر في أي وقت دون انقطاع في المنهج الدراسي يروق أيضًا للجيل الأكبر سناً. الآباء راضون عن النهج الصارم الذي يتبعه المعلمون في عملية التعلم، ويعتبرونه عادلا تماما، مع الأخذ في الاعتبار مدى عدم رغبة الجيل الحديث من الأطفال في اكتساب معرفة جديدة.

ميزة أخرى للمؤسسة التعليمية هي التعليم المجاني، والشيء الوحيد هو أن الآباء لا يزال يتعين عليهم دفع ثمن الرحلات والرحلات. ومع ذلك، فإن المبالغ ليست كبيرة جدًا، لذلك لا توجد صعوبات في ذلك. وفقا للآباء والأمهات، فإن صالة الألعاب الرياضية هي واحدة من أفضل المؤسسات التعليمية العامة حيث تقوم بدراسة متعمقة للعلوم الإنسانية، والتي يستفيد منها الأطفال فقط.

كما أنهم يعتبرون أن المنافسة العالية على مكان في المدرسة 1514 في موسكو لها ما يبررها. التعليقات حول نظام الاختيار هذا إيجابية في الغالب. يعتقد الآباء أنه من خلال استخدامه من الممكن التخلص من الطلاب الذين لا يحتاجون إلى مثل هذا التدريب وإفساح المجال أمام المزيد من الأطفال الموهوبين. أيضًا، كميزة للمؤسسة التعليمية، يلاحظون وجود عدد كبير من المواد الاختيارية وبرنامج إجازة غني، عندما يذهب الطلاب في رحلات، بدلاً من الجلوس في المنزل أمام أجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم.

هل هناك أي أسباب لعدم الرضا؟

بالطبع، هناك أيضًا من هم غير راضين عن النظام الذي تم إنشاؤه في المدرسة 1514. تشير مراجعات أولياء الأمور إلى أن عبء العمل المفرط لا يفيد الأطفال دائمًا. في بعض الحالات، لا يتوفر لدى الأطفال الوقت الكافي لإكمال واجباتهم المدرسية الحالية ويطلبون في بعض الأحيان من المعلمين التأجيل. توافق إدارة المدرسة على عبء العمل الثقيل، ولكن من الصعب للغاية تقليله، لأنه في هذه الحالة لن يحصل الأطفال على المعرفة اللازمة لاجتياز الشهادة النهائية.

يلاحظ بعض الآباء أن هناك تنافسًا معينًا بين الطلاب من مختلف الملفات الشخصية، وهو ما لا يسهله المعلمون دائمًا. كما أن الأمهات والآباء غير راضين عن المنافسة التي يتعين عليهم مواجهتها للحصول على مكان في صالة الألعاب الرياضية. والسبب في ذلك هو العدد الهائل من الأشخاص الذين يرغبون في الدراسة في هذه المؤسسة، لأن جودة التعليم المتلقاة هنا أعلى بكثير من المتوسط.

ارتبط قدر كبير إلى حد ما من السلبية بالمباني القديمة للمؤسسة التعليمية. اليوم العنوان الحالي للمدرسة هو 1514 - نوفاتوروف، 22 أ. التعليقات حول المبنى الجديد إيجابية، ولكن هناك أيضًا عيوب في شكل السباكة التي لم يتم استبدالها في كل مكان، بالإضافة إلى عدد قليل من المباني التي تتطلب الإصلاحات. ومع ذلك، فإن إدارة صالة الألعاب الرياضية تدرك جيدا جميع المشاكل الحالية وتحاول حلها قدر الإمكان، بينما تحاول عدم تحصيل الضرائب من الوالدين، ولكن الاكتفاء بالميزانية المخصصة.

بمن تفتخر صالة الألعاب الرياضية؟

يوجد في كل مؤسسة تعليمية طلاب حققوا نجاحًا جادًا في حياة البالغين. والمدرسة 1514 ليست استثناءً، فهناك عدد قليل من الخريجين الذين أصبحوا شخصيات مشهورة، ولكن كان لكل منهم تأثير كبير على العلوم الحديثة. أحدهم، بوريس سيرجيفيتش كاشين، هو اليوم أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم ودكتوراه في العلوم الفيزيائية والرياضية. كان هو الذي ابتكر الحل لمشكلة العمل في فضاء الأنظمة المتعامدة. ساعد بحثه في العثور على إجابة لمشكلة كناستر، التي ظل علماء الرياضيات يكافحون من أجل حلها لمدة نصف قرن تقريبًا. لأنشطته العلمية، حصل بوريس سيرجيفيتش على ميدالية "للخدمات المقدمة للوطن" من الدرجة الثانية، كما حصل على عدد من الجوائز والجوائز.

اسم Andrei Linde معروف اليوم لجميع أولئك الذين اتصلوا مرة واحدة على الأقل بالفيزياء النظرية. تلقى تعليمه الأول في صالة الألعاب الرياضية بالعاصمة عام 1514، ولم يكن من الصعب على خريج مدرسة متخصصة الالتحاق بقسم الفيزياء بجامعة موسكو الحكومية. في أوائل الثمانينيات، أنشأ نموذجا تضخميا فريدا للكون، والذي يسمح لنا بتحمل المزيد من التطوير. في التسعينيات، هاجر أندريه دميترييفيتش إلى الولايات المتحدة، حيث أصبح عضوًا في الأكاديمية الوطنية للعلوم، حيث يعيش حتى يومنا هذا. في أوائل العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، فازت ليندي بعدد كبير من الجوائز والجوائز: وسام ديراك، وجائزة كافلي، وجائزة روبنسون من جامعة نيوكاسل، وغيرها.

على الرغم من أن المدرسة لديها اثنين فقط من الخريجين المشهورين، إلا أن عددهم قد يزيد في أي وقت. تقريبا جميع طلاب المدارس الثانوية، بعد التخرج من المدرسة الثانوية، يدخلون أماكن تمولها الدولة في الجامعات الرائدة في موسكو - جامعة موسكو الحكومية، الجامعة الروسية الحكومية للعلوم الإنسانية، MGIMO، حيث يحصلون على الحق في إجراء الأنشطة العلمية وإجراء الاكتشافات.

أين يمكنك الذهاب بعد الانتهاء من المدرسة؟

نظرًا لأن الملف الإنساني هو الملف الرئيسي لصالة موسكو للألعاب الرياضية 1514، فيمكن لخريجي مؤسسة التعليم العام مواصلة دراستهم في هذا الاتجاه عن طريق الالتحاق بالجامعة. بادئ ذي بدء، يمكنك التفكير في جامعة الدولة الروسية للعلوم الإنسانية، حيث يمكن للطلاب الاختيار من بين أكثر من 150 تخصصًا من الملف الشخصي المقابل، وهناك الكثير من الأماكن ذات الميزانية المحدودة، وبالتالي فإن فرص الادخار والحصول على التعليم العالي مرتفعة جدًا. متوسط ​​درجة النجاح هنا هو 70، لذا لكي يتم قبولك، سيتعين عليك المحاولة جاهدة في امتحان الدولة الموحدة.

والثاني الأكثر شعبية هو مع 140 تخصصًا، ومتوسط ​​​​الدرجات المطلوبة للقبول هنا هو 62، لذلك يتمتع الكثير منهم بفرصة جيدة جدًا للقبول. وتأتي بعد ذلك جامعة موسكو الحكومية، حيث يلتحق بها في أغلب الأحيان خريجو تخصصات الرياضيات؛ ويبلغ متوسط ​​الدرجات هناك 75، لكن المتقدمين يتجاوزون هذه العقبة دون أي صعوبات.

يعد المعهد الحكومي للغة الروسية الحلم النهائي للعديد من خريجي مدرسة 1514. إن التعليقات الواردة من المقبولين هناك تحفز الكثيرين على الاستعداد المكثف للامتحانات في دورة العلوم الإنسانية. تجدر الإشارة إلى أن طلاب صالة الألعاب الرياضية لا يستخدمون خدمات المعلمين، والشيء الوحيد الذي يلجأون إليه هو الذهاب إلى مختلف المواد الاختيارية، حيث يمكنهم الحصول على معلومات إضافية حول موضوع يهمهم مجانًا تمامًا، ثم تطبيقها عمليًا.

كيف يمكنني التواصل مع ممثلي المدرسة؟

يتم نقل عدد كبير إلى حد ما من الطلاب إلى هذه الصالة الرياضية من المؤسسات التعليمية الأخرى. إذا كنت ترغب أيضًا في نقل طفلك إلى المدرسة 1514 في شارع نوفاتوروف، فإن مراجعات التعليم الجيد التي انتشرت بالفعل في جميع أنحاء العاصمة، تكون مستعدة لتمرير عدد من الاختبارات. سيُطلب من أولياء الأمور تقديم الملف الشخصي للطفل، وبطاقة التقرير مع درجاته، ومحفظة الأعمال (إن وجدت). يوصي معلمو المؤسسة بجمع الجوائز والحرف اليدوية والشهادات لطفلك من مرحلة رياض الأطفال فصاعدًا، حتى يتمكنوا بحلول نهاية المدرسة من تكوين محفظة كبيرة وجميلة يمكن أن يكون لها تأثير إيجابي على القبول في الجامعة.

يوصى بالحضور إلى صالة الألعاب الرياضية مسبقًا والتحدث مع الأطفال وأولياء الأمور والمعلمين للحصول على فكرة عامة عن المؤسسة التعليمية وتحديد ما إذا كنت تريد إرسال طفلك إلى هناك. أيضًا، قبل التسجيل، سيتعين على طفلك الخضوع لمقابلة واختبار مع معلمي المواد وعلماء النفس، لذا فإن الأمر يستحق إعداده عقليًا لذلك.

للوصول إلى صالة الألعاب الرياضية 1514، ستحتاج إلى الوصول إلى محطة مترو Universitet، ثم النقل إلى خطوط حافلات الترولي رقم 28 ورقم 34، وبمساعدتهم يمكنك الوصول إلى محطة "Ul. كروبسكايا." يمكنك استخدام خيار بديل - ركوب الحافلات رقم 1 ورقم 113 من محطة مترو Novye Cheryomushki.

هنا في الشارع التالي لدينا مدرسة عصرية للغاية 1514. وهي من بين العشرة الأوائل، حيث درس هناك أطفال من مختلف الأشخاص الرائعين (أطفال إيغور أشمانوف، على سبيل المثال). وبالطبع يتوافد الجمهور هناك نتيجة لمثل هذه الإعلانات. هذا ما كتبه نائب منطقتنا البلدية ديمتري مارتينينكو:

"للتسجيل في الصف الأول للعام الدراسي المقبل، تم إلحاق مبنى واحد فقط رقم 8، المبنى 3 في شارع كروبسكايا، بالصالة الرياضية. هناك الكثير ممن يرغبون في الالتحاق بهذه الصالة الرياضية من جميع أنحاء موسكو، وبدأوا في شراء التسجيل في المنزل المذكور، قاموا بتغطية الأعمدة المجاورة للمنزل، ويكتبون على وسائل التواصل الاجتماعي وبكل جدية عرض مليون روبللتسجيل طفل في مكان الإقامة في هذا المنزل. أخبروني أن العديد من الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة قد سجلوا بالفعل بهذه الطريقة، وهناك ما يقرب من 30 شخصًا في إحدى الشقق.

ويبدو لي أن المشكلة يجب أن تحل ليس من خلال القبض على المسجلين الوهميين (كما هو مقترح في مدونة النائب)، ولكن من خلال توعية الآباء الذين خدعتهم الإعلانات. هناك بعض الأشياء التي لا تزال بحاجة إلى فهمها حول المدرسة.

(1) لا توجد علاقة مثبتة بين التباهي بالمدرسة (المكان في التصنيف العالمي) وتعليم طفلك بعينه. على سبيل المثال، لا تتكون نفس العشرة الأوائل من أفضل المدارس، بل من مدارس الرياضيات. من السهل معرفة السبب: إذا حصلت على المزيد من المهووسين المجتهدين في مكان واحد، فسوف يحصلون على درجات جيدة أكثر من المدارس الأخرى. وماذا في ذلك؟ ويمكن تحقيق ذلك ببساطة عن طريق اختيار الأطفال للقبول بدلاً من التعليم. كنت في اجتماع لأولياء الأمور عام 1514. ولم أسمع أي شيء خاص عن تعليمهم. لكني سمعت الكثير من العروض. لقد تحدثت مؤخرًا مع والد طفل دخل الصف الأول هناك. لقد أكد شكوكي: إن التباهي مبالغ فيه إلى حد كبير. ماذا يعني حقا هذا:

(2) التعليم الابتدائي في جميع مدارس موسكو (الحكومية) هو نفسه تقريبًا: وهذا ببساطة أحد متطلبات نظام التعليم العام. ولذلك، فإن الشيء الوحيد الذي يمكن للوالدين فعله لتحسين حياة طفلهما في البداية هو اختيار المعلم. لكن مدارسنا لا تقدم مثل هذه "الخدمة". ومع ذلك، إذا كنت تريد ذلك حقًا، ففي مدرسة لا تتباهى بها، لديك فرصة أفضل بكثير للقيام بذلك. عندما لا تكون هناك إثارة ومنافسة، فإن الفصول الدراسية ليست ممتلئة بعد، يمكنك أن تأتي بهدوء وتلتقي بالمعلمين... باختصار، هناك مجال للمناورة.

(3) يمكن للمدرسة الثانوية بالفعل اختر حسب التخصص. من حيث المبدأ، يتم هذا الاختيار عن طريق الاختبارات أو امتحانات القبول أو الأولمبياد، وليس عن طريق التسجيل (وفي حالة 1514 يوجد مثل هذا الخيار). لكن التخصص لا يقتصر على «الرياضيات أو لغة أجنبية» فقط. حتى في البداية، أصبح ابني الأكبر مهتمًا جدًا بالعديد من الأندية التي لا توجد في المدارس. في الوقت نفسه، في اجتماع عام 1514، قيل لي على الفور أنهم لا يشجعون الدوائر "الخارجية". هل لديهم نادي إلكترونيات الراديو الخاص بهم؟ هل لديك مختبر كيميائي كبير خاص بك؟ ماذا عن قسم الأيكيدو؟ أم هل سيُعرض على طفلي 10 ساعات إضافية من الرياضيات أسبوعيًا فقط، بما في ذلك أيام السبت؟ فيما يتعلق بهذا السؤال توصلت إلى نتيجة متناقضة: حتى لا أتدخل في الأنشطة اللامنهجية.

(4) هناك أيضًا فكرة مفادها أنه عند اختيار مدرسة جيدة، يجب علينا اختر البيئة. حسنًا، فلتذهب المواضيع إلى الجحيم، ولكن هناك "الجو المناسب" و"الأشخاص المناسبين"، بما في ذلك زملاء الدراسة وأولياء أمورهم. لهذا، أيها الرفاق، سأخبركم بوقاحة تامة: إذا كنت تريد حقًا تغيير البيئة لطفلك، فخذه. أما بالنسبة للحياة في مدينتنا المجنونة، فأنا لا أؤمن بتكوين نخبة صغيرة محترمة تضم أشخاصًا مسجلين 30 شخصًا في شقة واحدة، مثل العمال الضيوف الطاجيكيين.

كان من الصعب دخول المدرسة 1514 في الصف الأول، حيث قالت بعض الأمهات أن الطفل تم إعداده على يد معلمة من نفس المدرسة بداية. الطبقات. بدأت الأشغال الشاقة في الصف الأول - لقد ساعدت في تحضير الواجبات المنزلية، وفي الصف الثالث كنت أبحث عن مساعدة إضافية. الأدب، قرأته بنفسي، وأعيد روايته للطفل، على الرغم من أن الطفل لم يكن غبيًا، حتى مع التطور المتقدم، تمت قراءة "أليس في بلاد العجائب" في سن الخامسة. أسوأ ما في الأمر هو الوضع في الفصل - حوالي الثلث كانوا "لصوصًا"، لقد تصرفوا كما يريدون، وتصرفوا كما يريدون، ونشروا العفن على الأطفال الآخرين وكان من المستحيل إيقافه. كما أدركت لاحقًا، ظلت الشكاوى المقدمة إلى معلم الفصل عبثًا، لأن آباء هؤلاء الأطفال ساعدوا المدرسة، بما في ذلك ماليًا، ولكن ليس في جيب المعلم، ولكنهم اشتروا مناطق جغرافية. بطاقات وخدمات متنوعة وغيرها... وبعد اجتياز مسابقة قوية انتقل الطفل إلى الصف الخامس ثم بدأت... . كان عبء العمل قاتلاً، فكل مدرس (الجغرافيا، التاريخ، ...0) يعتقد أنه إذا لم يشارك على الأقل في جزء من المقرر الجامعي، فسوف يرتكب خطأ. لقد أصبح جو علاقات الأطفال وحشيًا بكل بساطة: منافسة شرسة، والتنمر على الأضعف من جميع النواحي: بدءًا من أدائهم في الدروس واستمرارًا في أدائهم في التربية البدنية - من يركض بشكل أبطأ هو "عدو الشعب"، يمكنك يسخر منه. المعلمون "لا يرون" أي شيء، الشيء الرئيسي هو الدرجات في موضوعهم. وحتى في الفصل، فإنهم لا يوقفون التنمر، بل يتظاهرون بأنه لم يحدث شيء. على ما يبدو لأن زعماء العصابة هم "أبناء اللصوص" الذين، على الرغم من حصولهم على درجات سيئة، يمكنهم فعل أي شيء. 7-8 طلاب متفوقين لم يشاركوا في أي شيء، بل علموا أنفسهم. واتحد الفلاحون المتوسطون في مجموعات مختلفة واضطهدوا في البداية مجموعة أو أخرى. يمكنهم أن يضربوا رؤوسهم بالباب، ويدفعوا حقيبة الظهر الخاصة بهم على طول ممر المدرسة بأكمله، ويقولوا أشياء سيئة. في الوقت نفسه، كان هناك 4 علماء نفس في المدرسة. كان من الصعب الدخول في الألعاب الأولمبية لأنه تم توزيع "جميع مراكز التصنيف".
قالت أمهات من فصول أخرى إنهن يذهبن إلى مشاورات مع علماء النفس وأطباء الأعصاب النفسيين في معهد طب الأطفال ويقابلون نفس الأمهات والأطفال من المدارس الثانوية الأخرى. ليس فقط في عام 1514 كان هناك مثل هذا الجو. يعاني الأطفال من كل هذا الأمر الصعب، والأحمال هائلة، وغالبًا ما يمرضون بسبب التوتر والجو الثقيل. الصالح مهم أيضًا: المعلمون. معظمهم مؤهلون للغاية. لم يسبق لي أن رأيت مثل هذا القسم في اللغة الروسية وآدابها في أي مكان آخر، وبرامج الأدب ممتازة، والمعلمون يدعمون هذه البرامج جيدًا. الرياضيات جيدة جدًا، والبرامج الثقافية جيدة. إذا كان لدى الطفل إرادة حديدية، ونفسية قوية، وجلد فيل، فسوف يحصل على تعليم جيد. لقد أخذتها في منتصف فترة تدريبي تقريبًا، بعد حادث مروع. لسوء الحظ، في وقت لاحق بكثير مما كان ينبغي أن يكون. على الأرجح بقيت الصدمات النفسية مدى الحياة. ذهبنا إلى مدرسة ثانوية أخرى متقدمة جدًا، وهي قاعدة جامعة موسكو الحكومية، وأخذنا نفسًا عميقًا - أطفال عاديون، وأجواء عادية، وتفكير، ومعلمون مؤهلون على الأقل. كان عبء العمل ثقيلًا جدًا أيضًا، وكان علينا أن ندرس كثيرًا وبشكل مكثف، وحصلنا على تعليم مدرسي أساسي ممتاز، وهو في الواقع ما كنا نسعى إليه. واتضح أنه يمكنك الحصول على كل هذا وتظل موجودًا في جو إنساني عادي، دون تنمر. عندما كانت هناك مشاكل في الحياة في وقت لاحق، ضحكنا بمرارة وقلنا أنه إذا كان الشخص قد اجتاز بالفعل صالة الألعاب الرياضية 1514، فسوف يعيش في الحياة. تخرج طفلي من كلية الاقتصاد في المدرسة العليا للاقتصاد، وتم نشر شهادته في وقائع الصحة والسلامة والبيئة، أي كل شيء على ما يرام. ولكن عندما دعيت إلى بعض الاجتماعات السنوية في عام 1514 وذهب الطفل إلى هناك بناء على طلبي، ندمت ثلاث مرات على أنني لم أفكر مقدما. ثم كان هناك شهر من الاكتئاب كان من الصعب جدًا الخروج منه. اعتقدت أنه بما أن الطفل ناجح، فإنه سيأتي وسيكون هذا انتصاره على أولئك الذين ظلموه، ولكن اتضح أن ذكريات الإذلال الذي تعرض له كانت لا تموت، ومريرة جدًا لدرجة أنه لا يمكن قول أي كلمات، لقد أثبتت لكل من تبين في النهاية أنه ثري، أنهم لا يعملون، ولكن "تم كسر العمود الفقري في سن صغيرة"، ولا يمكنك التخلص أبدًا من هذه المجمعات. لذا فكر فيما هو أكثر أهمية بالنسبة لطفلك: الشعور بأنك شخص كامل، حر، واثق، أو التعليم في عام 1514. ليديا.

صالة للألعاب الرياضية في موسكو لها أكثر من نصف قرن من التاريخ. افتتحت عام 1958 (في ذلك الوقت – المدرسة رقم 52). يقع بالقرب من محطة مترو Universitet (شارع كروبسكايا، 12).

الموقع الرسمي للصالة الرياضية على بوابة وزارة التعليم في موسكو: Gym1514uz.mskobr.ru

القبول في الصف الخامس

وفي الصف الخامس، سيتم تجنيد الطلاب «من الشارع»، كما في السنوات السابقة، بناءً على نتائج الامتحانات والأولمبياد.

سيتعين على طلاب الصف الخامس المستقبليين أداء اللغة الروسية (الإملاء + المهمة الإبداعية) والرياضيات (اختبار كتابي) واللغة الإنجليزية. ستعقد الامتحانات في شهري مايو ويونيو.

على ما يبدو، كما كان من قبل، سيتم إعطاء الأفضلية للطلاب الذين يمكنهم التفاخر بنتائج جيدة في الأولمبياد وبطولات الرياضيات وغيرها من الأحداث الفكرية.

القبول في المدرسة الثانوية

يمكنك التسجيل إذا كانت هناك أماكن مجانية - بناءً على نتائج المقابلة و/أو الاختبارات. يتم عقدها أيضًا في نهاية العام الدراسي.

للآباء - أولئك الذين يتذكرون السبعينيات

في صفحة التاريخ بموقع صالة الألعاب الرياضية، لاحظت حقيقة مثيرة للاهتمام.

في أوائل السبعينيات، منعت سلطات التعليم العام الصحيفة المدرسية "خريج.... من السنة". مع الصياغة " بسبب الفشل المزمن من قبل المدرسة في تنفيذ خطة القبول في المدرسة المهنية" وكانت جريدة المدرسة تصدر مرة واحدة في العام، في الأول من سبتمبر، وتتحدث عن قبول أحدث الخريجين في الجامعات. وكانت النتيجة تحريضًا غير مقنع لصالح التعليم العالي، وهو ما يتناقض بشكل حاد مع سياسات الحزب والحكومة في ذلك الوقت...

أمثلة على مهام الاختبار والفحص في صالة الألعاب الرياضية 1514

كيف يمكنني المساعدة في إعداد طفلك للدخول إلى الصف الخامس؟

الصف الرابع. فصول جماعية صغيرة (بإشرافي).
يبدأ التسجيل في شهر مارس، عندما يكون الأطفال لا يزالون في الصف الثالث. ينتهي الاختبار وتشكيل المجموعة في شهر مايو. التسجيل مغلق حاليًا، المجموعات مكتملة العدد.

الصف الرابع. أجهزة المحاكاة عبر الإنترنت والأولمبياد وامتحانات القبول (موقع olimpiadaFB.ru).
خلال العام الدراسي، يحصل طفلك على إمكانية الوصول إلى المدربين عبر الإنترنت الذين يستخدمهم طلابي للتدريب. سيكون قادرًا على المشاركة في الأولمبياد الأسبوعية وكتابة نسخ اختبارية أسبوعية لامتحانات القبول للسنوات السابقة. لكل مهمة، تتوفر الإجابات والحلول والشروحات بعد الانتهاء. التسجيل والدفع للوصول مطلوبة.

الصف 3RD. دائرة في New Cheryomushki (بقيادة زميلي).
يبدأ التسجيل في شهر أبريل، عندما يكون الأطفال في الصف الثاني. تنتهي الفصول التجريبية وتكوين المجموعات في شهر مايو. التسجيل مغلق حاليًا، والفصول ممتلئة بالموظفين.

الصف 3RD. دروس زوجية أو فردية في منزلك (يتم تدريسها من قبل أساتذتي المبتدئين).

الصف الثاني. دروس زوجية أو فردية في منزلك (يتم تدريسها من قبل أساتذتي المبتدئين).
الفصول حسب برنامجي، حسب موادي، تحت إشرافي يتم إجراؤها من قبل طلاب وطالبات كليات الرياضيات وعلوم الكمبيوتر (MSU، الفيزياء والتكنولوجيا، MSTU، HSE، إلخ)، والذين هم على دراية برياضيات الأولمبياد ولديهم مهارات في العمل مع الطلاب الأصغر سنًا. . تعرف على المزيد حول الفصول الدراسية.