اختبار الصف السابع حول الموضوع: السمات الرئيسية لطبيعة الأرض
الخيار 1
الجزء 1
أ1. أين تكون قشرة الأرض أكثر سمكا؟
1) علىسهل غرب سيبيريا 2)في جبال الهيمالايا 3) في قاع المحيط 4) في الأراضي المنخفضة في الأمازون
أ2. تتشكل الأحزمة الزلزالية للأرض:
عند حدود تصادم صفائح الغلاف الصخري؛
عند حدود الاصطدامات وتمزق الصفائح الصخرية؛
في المناطق ذات أعلى سرعة لحركة صفائح الغلاف الصخري.
أ3. ما هي البيانات التي تحتوي عليها خريطة المناخ؟
بيانات عن درجة حرارة الهواء وهطول الأمطار؛
بيانات عن الضغط الجوي والرياح.
جميع الإجابات صحيحة.
A4. ما اسم الخط الذي يربط النقاط على الخريطة التي لها نفس درجة الحرارة؟
متساوي الحرارة.
خط تساوي الضغط الجوي؛
متزامن.
ايزوجيبسوم.
أ5. ما الذي يؤثر في المقام الأول على تكوين أحزمة الضغط الجوي المختلفة على سطح الأرض؟
اِرتِياح؛
التسخين غير المتكافئ للمحيطات والأرض؛
التوزيع غير المتساوي للحرارة الشمسية حسب خط العرض؛
دوران الأرض.
أ6. أي من العمليات التالية لا تعتبر مظهرا من مظاهر القوى الداخلية؟
عملية إدخال الوشاح إلى القشرة الأرضية؛
عملية اهتزاز القشرة الأرضية.
أ7. تشمل المناطق النشطة في القشرة الأرضية ما يلي:
1
) المنصات؛
أ8. إذا كانت تضاريس المنطقة مسطحة، ففي القاعدة يوجد:
الجزء 2.
في 1. حدد نوع المناخ من الوصف: يسود هنا ضغط جوي منخفض. نظرًا لموقع الشمس المرتفع فوق الأفق، تكون درجات حرارة الهواء مرتفعة هنا على مدار السنة. ونظرًا لهيمنة التيارات الصاعدة، يستقبل هذا المناخ كميات كبيرة من الأمطار على مدار العام. ما هي القارات التي لديها هذا النوع من المناخ؟
الجزء 3
ج1. ما الذي يحدد ملوحة مياه المحيطات؟ يرجى تقديم سببين على الأقل.
اختبار الصف السابع حول الموضوع: السمات الرئيسية لطبيعة الأرض
الخيار 2
الجزء 1
أ1. أين تكون قشرة الأرض أنحف؟
1) في كورديليرا 2) في جبال الهيمالايا 3) في قاع المحيط 4) في الأراضي المنخفضة في الأمازون
أ2. تعتمد التيارات السطحية للمحيطات العالمية على:
1) تضاريس قاع المحيط؛2) رياح الأرض المستمرة.3) المد والجزر. 4) إغاثة الأرض.
أ3. ما هي الخرائط التي يمكن من خلالها اكتشاف اعتماد التضاريس على خصائص القشرة الأرضية؟
خريطة مادية للعالم وخريطة "بنية القشرة الأرضية"؛
خريطة "بنية القشرة الأرضية" وخريطة المناطق الطبيعية؛
الخريطة الجيولوجية وخريطة المناطق الطبيعية.
1) متساوي الحرارة.
العزلات.
السهام؛
إسوهيبسيس.
أ5. لماذا تعتبر أفريقيا القارة الأكثر سخونة؟
تقع معظم أفريقيا بين المناطق الاستوائية؛
تقع هنا أكبر الصحاري في العالم؛
يغسل أفريقيا المحيط الأكثر دفئا على وجه الأرض - المحيط الهندي.
أ6. أي من العمليات التالية ليست مظهرا من مظاهر القوى الخارجية؟
عملية امتصاص الأرض للطاقة الشمسية؛
عملية حركة الصفائح الصخرية؛
التعرية الريحية؛
عملية تشكيل الأخدود.
أ7. تشمل المناطق المستقرة في القشرة الأرضية ما يلي:
1
) المنصات؛
2) مناطق الطي الجديدة (الجبال الفتية)؛
3) مناطق الطي القديمة (الجبال القديمة).
أ8. إذا كانت تضاريس الإقليم جبلية ففي القاعدة يوجد:
1) منطقة مطوية. 2) منصة.
الجزء 2.
في 1. تحديد نوع المناخ من الوصف: درجة حرارة يناير -10 0 …-15 0 درجة حرارة يوليو +20 0 … +25 0 ج- تهطل الأمطار على مدار العام ولكن بحد أقصى في الصيف. هطول الأمطار السنوي 250-300 ملم. ما هي القارات التي لديها هذا النوع من المناخ؟
الجزء 3
ج1. تحتوي الحلقة البركانية في المحيط الهادئ على 80% من جميع البراكين النشطة الحديثة. كيف يمكن تفسير هذا؟
يرجى تقديم سببين على الأقل.
مصادر المواد:
GIA - 2010: الامتحان في شكل جديد: الجغرافيا: الصف التاسع: إصدارات تدريبية من أوراق الامتحانات للشهادة النهائية للدولة في شكل جديد / تجميع المؤلف. م. أمبارتسوموفا، إس.إي. ديوكوفا. – م: أ.س.ت: أسترل، 2010. – 89 ص.
امتحان الدولة الموحدة 2010. الجغرافيا. البنك الفيدرالي لمواد الفحص / المؤلفين – شركات. في. بارابانوف، إي.م. أمبارتسوموفا، إس.إي. ديوكوفا. - م: اكسمو، 2010. - 224 ص.
نيكيتينا ن. تطورات الدروس في الجغرافيا. الصف السابع. - م: "فاكو"، 2005. - 288 ص.
الطبعة الأكثر اكتمالا من مهام امتحان الدولة الموحدة الحقيقية: 2008: الجغرافيا / المؤلف شركات. يو.أ. سلوفيوفا. – م: أ.س.ت: أسترل، 2008. – 254 ص.
امتحان
الصف السابع، خيار واحد
1. إذا كانت تضاريس المنطقة مسطحة، فعند قاعدتها، كقاعدة عامة، تقع:
2. المناطق المطوية تتوافق مع شكل النقش البارز - . . .
3. حدد اسم الطبقة التي تميز القشرة القارية عن القشرة المحيطية:
أ) الصخور الرسوبية، ب) طبقة الجرانيت، ج) طبقة البازلت
4. حدد الإجابة غير الصحيحة. وتظهر الرموز التالية على خرائط المناخ:
أ) الأسهم – اتجاه الريح
ب) متساوي الحرارة - متوسط درجات الحرارة السنوية
ج) اللون – كمية الأمطار السنوية
د) بالأرقام - زاوية سقوط ضوء الشمس
5. أين تقع مناطق الضغط المنخفض على الأرض؟
أ) عند خط الاستواء، في خطوط العرض المعتدلة
ب) في خطوط العرض المعتدلة والاستوائية
ج) عند القطبين
أ) شبه استوائي، ب) استوائي، ج) استوائي، د) شبه استوائي.
7. ما هي المنطقة المناخية التي تتميز بتيارات هوائية هابطة، وفصول صيف حارة، وقلة هطول الأمطار على مدار العام؟
أ) في المناطق الاستوائية، ب) في المناطق الاستوائية ج) في المناطق المعتدلة، د) في القطب الشمالي.
8. عند الانتقال من القطبين إلى خط الاستواء فإن كمية الحرارة الشمسية التي يستقبلها الإقليم:
أ) يزيد؛ ب) لا يتغير؛ ج) يتناقص.
9 . يحدث ارتفاع الضغط الجوي عندما يكون الهواء:
أ) يرتفع، ب) يسقط، ج) يتحرك أفقيا.
10 . الرياح المستمرة تشمل:
أ) الرياح الغربية والرياح التجارية. ب) الرياح والنسائم التجارية؛ ج) النسائم والرياح الغربية.
11 . يحدث الحد الأقصى لهطول الأمطار:
أ) عند خط الاستواء ج) بالقرب من القطب الشمالي
ب) في القطبين د) في المنطقة الاستوائية الجنوبية.
12 . تعتبر التغيرات الموسمية في الكتل الهوائية نموذجية للمناطق المناخية:
ج) شبه الاستوائي والقطب الشمالي
13. كلما كان الشمال أكثر دفئًا - يكون توزيع درجات الحرارة هذا مميزًا بشكل عام:
14. ما الذي يحدد درجة حرارة مياه المحيط؟
15. ما هو دور الغلاف الجوي في حياة الأرض؟
الطبعة الأكثر اكتمالا من مهام امتحان الدولة الموحدة الحقيقية: 2008: الجغرافيا / المؤلف شركات. يو.أ. سلوفيوفا. – م: أ.س.ت: أسترل، 2008. – 254 ص.
حول موضوع: "الملامح الرئيسية لطبيعة الأرض"
الصف السابع، الخيار الثاني
1. إذا كانت تضاريس الإقليم جبلية، فعند قاعدتها تقع عادة:
أ) منطقة مطوية، ب) منصة.
2. المناطق الحدودية بين صفائح الغلاف الصخري - . . .
3 . سمك القشرة القارية للأرض أكبر، لأن ويشمل:
أ) طبقة الصخور الرسوبية، ب) طبقة الجرانيت، ج) طبقة البازلت
4. قم بالإشارة إلى الإجابة غير الصحيحة. يتأثر تكوين مناخ أي منطقة على وجه الأرض بما يلي:
أ) خط العرض الجغرافي، ج) التيارات الهوائية،
ب) خط الطول الجغرافي، د) السطح الأساسي
5. أين تقع مناطق الضغط المرتفع على الأرض؟
أ) عند خط الاستواء، ب) في خطوط العرض المعتدلة، ج) في خطوط العرض الاستوائية، د) عند القطبين
6. المناطق المناخية الانتقالية وتشمل:
أ) شبه استوائي، ب) استوائي، ج) استوائي، د) شبه استوائي
7. ما هي المنطقة المناخية التي تتميز بتيارات هوائية صاعدة؟ يحتوي الهواء على كمية كبيرة من بخار الماء. وعندما يبرد تتشكل سحب قوية ويهطل المطر على شكل أمطار:
أ) الاستوائية، ب) الاستوائية، ج) المعتدلة
8 . يسود الضغط الجوي المرتفع طوال العام:
أ) في خطوط العرض الاستوائية والاستوائية،
ب) في خطوط العرض المعتدلة والقطب الجنوبي،
ج) في خطوط العرض الاستوائية والمعتدلة،
د) في خطوط العرض القطبية الجنوبية والاستوائية.
9 . كلما اتجهت نحو الجنوب، كلما كان الجو أكثر دفئًا - وهذا التوزيع النموذجي للحرارة الشمسية:
أ) لنصف الكرة الشمالي، ب) لنصف الكرة الجنوبي، ج) لكلا نصفي الكرة الأرضية.
10 . تشمل الرياح المستمرة للغلاف الجوي للأرض ما يلي:
أ) الرياح التجارية والرياح الموسمية،
ب) الرياح الموسمية والرياح الغربية ذات خطوط العرض المعتدلة،
ج) الرياح الغربية ذات دوائر العرض المعتدلة والرياح الشمالية الشرقية.
11 . توزيع واتجاه الرياح المستمرة على سطح الأرضلا يعتمد:
أ) على هطول الأمطار السنوي،
ب) حول توزيع أحزمة الضغط الجوي،
ج) من التأثير الانحراف لدوران الأرض.
12 . أقل كمية من الأمطار نموذجية:
أ) لخطوط العرض الاستوائية، ب) لخطوط العرض المعتدلة، ج) لخطوط العرض القطبية الشمالية.
13 . يعد غياب التغيرات الموسمية في الكتل الهوائية أمرًا معتادًا بالنسبة للمناطق المناخية:
أ) المعتدلة وشبه الاستوائية؛
ب) المناطق شبه الاستوائية وشبه الاستوائية.
ج) شبه الاستوائية والقطب الشمالي.
د) القطب الشمالي والقطب الجنوبي.
14. ما الذي يحدد ملوحة مياه المحيط؟
15. ما هو دور المحيط في حياة الأرض؟
1 خيار
1. أكبر التضاريس الكوكبية على الأرض هي
1) الجبال والسهول 3) الحواف القارية والسهول
2) نتوءات قارية ومنخفضات قاع المحيط 4) منخفضات قاع المحيط
2. تشمل العوامل المكونة للمناخ
1) عمر القشرة الأرضية 3) نوع التربة
2) تدفق الحرارة الشمسية 4) طبيعة عالم الحيوان
3. ممثل عالم الحيوان في صحراء القطب الجنوبي
1) الدب القطبي 2) ثعلب المسك 3) البطريق 4) الثعلب القطبي الشمالي
مباراة
4. إقامة تطابق بين المنبر القديم والسهل الموجود عليه.
| منصة قديمة | سهل |
| 1) أوروبا الشرقية (الروسية) 2) أمريكا الجنوبية 3) الهندي | أ) هضبة ديكان ب) الهضبة العربية ب) أوروبا الشرقية (الروسية) د) الأراضي المنخفضة الأمازونية |
5. إقامة المراسلات بين القارة والنهر الذي يجري عبر أراضيها.
6. ما هي القارات التي تقع: أ) في أربعة نصفي الكرة الأرضية؛ ب) في ثلاثة نصفي الكرة الأرضية. ب) في نصفي الكرة الأرضية؟
1) أوراسيا 3) أمريكا الشمالية 5) أستراليا
2) أفريقيا 4) أمريكا الجنوبية 6) القارة القطبية الجنوبية
7. إقامة المراسلات بين المحيط والجزر والخلجان الموجودة فيه.
8. ضع المحيطات بالترتيب الصحيح (من الأكبر إلى الأصغر).
9. إنهاء الجملة
لإظهار متوسط درجة حرارة الهواء على الخرائط المناخية، يتم استخدام علامة خاصة تسمى _______________.
10. اجب على السؤال
ما هي أنواع الحيوانات التي تسود في السافانا؟ ______________________________________________
بيروالتيار والتدفق تيار الخليج
اختبار العمل حول موضوع "الملامح الرئيسية لطبيعة الأرض"
الخيار 2
اختر إجابة واحدة صحيحة
1. المناطق المتنقلة في القشرة الأرضية
1) تتكون فقط من النوع المحيطي من القشرة الأرضية
2) المستقرة
3) وهي المناطق التي تطوى فيها الصخور وتتكسر بفعل الصدوع
4) هذه هي المناطق التي تكونت في نفس الوقت الجيولوجي
2. قام عالم المناخ ب.ب. أليسوف بتطوير تصنيف للمناخات على أساس
1) اكتساب الحرارة الشمسية 3) كمية الأمطار
2) أنواع الكتل الهوائية 4) أنواع الكتل الهوائية وحركتها
3. في أي قارة توجد جميع المناطق الطبيعية؟
1) أوراسيا 2) أفريقيا 3) أمريكا الشمالية 4) أمريكا الجنوبية
4. مباراة
باستخدام خرائط الأطلس، يمكنك إيجاد علاقة بين النظام الجبلي والارتفاع النسبي لأعلى قمة فيه.
5. إقامة مراسلات بين القارة والبحيرة الواقعة على أراضيها.
6. إقامة المراسلات بين القارات وخصائصها.
7. باستخدام الخريطة المواضيعية للأطلس، ابحث عن الحد الأقصى لعلامات العمق لكل محيط من المحيطات. ترتيب المحيطات بالترتيب الصحيح (من الأعمق إلى الأعمق)
أ) الهندي ب) الأطلسي ج) المحيط الهادئ د) القطب الشمالي
8. ما هي القارات التي تغسلها: أ) أربعة محيطات؛ ب) ثلاثة محيطات. ج) محيطان؟ (باستثناء المحيط الجنوبي).
1) أوراسيا 2) أفريقيا 3) أمريكا الشمالية 4) أمريكا الجنوبية 5) أستراليا 6) القارة القطبية الجنوبية
9. إنهاء الجملة
تسمى الكميات الكبيرة من الهواء في طبقة التروبوسفير التي لها درجة حرارة ورطوبة وشفافية معينة _____________________________.
10. اجب على السؤال
في أي المناطق المناخية وفي أي جزء من العالم تعيش النمور؟ _______________
11. ما هو الحرف الموجود على خريطة العالم؟ كوروشيوالتيار والتدفق كيب أجولهاس
اختبارات التحكم للتكرار العام للموضوع:
"الملامح الرئيسية لطبيعة الأرض" في الجغرافيا للصف السابع.
الغرض وأهداف الدرس:
التعليمية: تلخيص وتنظيم المعرفة المكتسبة حول الموضوع: "السمات الرئيسية لطبيعة كوكب الأرض"؛
التنموية: مواصلة تطوير مهارات العمل مع الخرائط، وإعداد طلاب الصف السابع لاختبار امتحان الدولة؛
تعليم: المساهمة في تكوين اهتمام الطلاب بخصائص طبيعة الأرض.
نوع الدرس: تكرار.
الموضوع: "الملامح الرئيسية لطبيعة الأرض."
1 فار.
1. يصل سمكها إلى 70 كم، وهي عبارة عن ثلاث طبقات: البازلت والجرانيت والرسوبية. عن ماذا نتحدث؟
أ) عن القشرة المحيطية؛
ب) حول القشرة القارية.
ب) حول لوحة الغلاف الصخري.
2. كانت القارة القديمة في نصف الكرة الجنوبي تسمى :
أ) لوراسيا.
ب) بانجيا.
ب) جندوانا.
3. سرعة حركة الصفائح الصخرية: أ) 1-2 سم؛ ب)1-10 سم؛ ب) 15-20 سم سنوياً.
4.تسمى المناطق الحدودية بين صفائح الغلاف الصخري:
أ) الأحزمة الزلزالية.
ب) الأخطاء.
ب) ألواح.
5. السهول الشاسعة على الأرض تتوافق مع:
أ) أحزمة مطوية.
ب) المنصات؛
ب) المنخفضات.
6. ما هي القوى التي تخلق الوديان ووديان الأنهار والكثبان الرملية والتلال على الأرض:
أ) داخلي؛
ب) خارجية.
7. معظم الإشعاع الكوني قصير الموجة، المدمر لجميع الكائنات الحية، لا يسمح بما يلي: أ) ثاني أكسيد الكربون بالمرور عبر الغلاف الجوي؛ ب) طبقة الأوزون. ب) بخار الماء.
8. تنشأ رياح مستمرة على الأرض:
أ) بسبب الأحزمة ذات الضغط الجوي المختلف؛
ب) بسبب اختلاف درجات الحرارة في الطبقات العليا من الغلاف الجوي؛
ب) بسبب الهواء البارد.
9. يشغلون مساحة شاسعة ويحتفظون بممتلكاتهم لفترة طويلة ويحددون طقس الأماكن التي يأتون إليها:
أ) حزام الضغط العالي.
ب) كتلة الهواء.
ب) السطح الأساسي.
10. إلى أي منطقة مناخية تأتي الكتل الهوائية من المنطقة الاستوائية صيفا ومن المنطقة الاستوائية شتاء؟ أ) شبه استوائي. ب) الاستوائية. ب) الاستوائية.
11. على مدار العام، تهيمن نفس الكتل الهوائية هنا، وجميع الفصول الأربعة مرئية بوضوح:
أ) الحزام شبه القطبي.
ب) المنطقة المعتدلة.
ب) المنطقة شبه الاستوائية.
12. وهي استوائية، استوائية، سطحية، عميقة، ساحلية، إلخ. ما هو؟ أ) نكتون. ب) الكتل المائية. ب) تيارات المحيط.
13. ما هو النمط الذي تتبعه حركة تيارات المحيط في نصف الكرة الشمالي:
أ) في اتجاه عقارب الساعة.
14. الكائنات غير القادرة على مقاومة حركة الماء :
أ) القاعيات.
ب) نكتون.
ب) العوالق.
15. جزء من سطح الأرض تترابط فيه جميع مكونات الطبيعة وتترابط وتتداخل مع بعضها البعض:
أ) المنطقة الطبيعية؛
ب) منطقة الارتفاع.
ب) مجمع طبيعي.
اختبارات الجغرافيا للصف السابع
الموضوع: "الملامح الرئيسية لطبيعة الأرض"
2 فار.
1. القارة القديمة الوحيدة كانت تسمى: أ) لوراسيا؛ ب) بانجيا. ب) جندوانا.
2. في قاعدة القارات الحديثة توجد:
أ) المنصات؛
ب) أحزمة مطوية.
ب) الأحزمة الزلزالية.
3. تتشكل النتوءات القارية والمنخفضات المحيطية بسبب:
أ) القوى الخارجية.
ب) القوى الداخلية.
ب) التجوية.
4. تتوزع درجة حرارة الهواء على الأرض بسبب:
أ) توزيع أحزمة الضغط الجوي.
ب) خط العرض الجغرافي.
ب) حركة الهواء إلى الأسفل.
5. ما الذي يحدد توزيع هطول الأمطار على الأرض:
أ) من أحزمة الضغط الجوي؛
ب) على خطوط العرض الجغرافية؛
ج) من الرياح المستمرة.
6. الرياح التجارية هي رياح:
أ) خطوط العرض الغربية؛
ب) خطوط العرض العالية؛
ب) تهب الرياح باتجاه خط الاستواء.
7. إلى أي منطقة تأتي الكتل الهوائية من المناطق الاستوائية صيفا ومن المعتدلة شتاء؟
أ) استوائي.
ب) شبه الاستوائية.
ب) الاستوائية.
8. الجو حار ورطب هنا طوال العام، لأن... نفس الكتل الهوائية تسيطر على:
أ) الحزام الاستوائي. ب) الحزام تحت الاستوائي. ب) المنطقة الاستوائية.
9. يرتبط تكوينها بالرياح المستمرة وقوة انحراف دوران الأرض حول محورها:
أ) المد والجزر.
ب) موجات الرياح.
ب) تيارات المحيط.
10. ما هو النمط الذي تتبعه حركة تيارات المحيط في نصف الكرة الجنوبي:
أ) في اتجاه عقارب الساعة.
ب) عكس اتجاه عقارب الساعة.
11. الكائنات الحية التي تتحرك بنشاط في الماء: أ) نيكتون؛ ب) القاعيات. ب) العوالق.
12. الآلية الرئيسية للقشرة الجغرافية:
أ) تأثير الطاقة الشمسية عليها؛
ب) دورة الطاقة والمواد.
ج) المادة في ثلاث حالات.
13.. تيار الخليج يؤثر على مناخ أوروبا :
أ) التبريد.
ب) التدفئة.
ب) محايدة.
14. تغير المناطق الطبيعية في الجبال يسمى :
أ) تقسيم المناطق الطبيعية؛
ب) المناطق العرضية.
ب) منطقة الارتفاع.
15. منذ 40 ألف سنة بدأت: أ) مرحلة ما قبل الحيوية؛ ب) المرحلة الحيوية. ج) المرحلة الحالية من تطور الظرف الجغرافي
التوجيه. الصف السابع. القسم الأول. السمات الرئيسية لطبيعة الأرض. الموضوع الأول: الغلاف الصخري وإغاثة الأرض. موضوع الدرس: الغلاف الصخري. قشرة الأرض. أهداف وغايات الدرس هي مناقشة المصطلحات والمفاهيم والتعاريف الجديدة مع الطلاب؛ - الاستمرار في تطوير المعرفة حول بنية الغلاف الصخري؛ - تعريف الطلاب بخصائص تكوين القشرة الأرضية وبنيتها وتطورها. - إعطاء فكرة عن نظريات نشأة الأرض وتطور القشرة الأرضية /نظرية الانجراف القاري والصفائح الصخرية/؛ - الاستمرار في تطوير القدرة على العمل مع الخرائط الجغرافية، مجمع تعليمي ومرئي، خريطة مادية لنصفي الكرة الأرضية، خريطة لهيكل قشرة الأرض، مجموعات الصخور والمعادن، ملامح القارات الحديثة، مما يسمح بمحاكاة حركتها؛ المخططات والصور وما إلى ذلك - عرض إشكالي لفرضيات أصل الأرض؛ - التعرف على المصطلحات والمفاهيم والتعاريف الجديدة. - المحادثة: تكوين المعرفة حول السمات الهيكلية لمختلف أقسام القشرة الأرضية، حول المنصات المستقرة والأقسام المتنقلة / الزلزالية / من القشرة الأرضية؛ - قصة المعلم عن جوهر فرضية الانجراف القاري ونظرية صفائح الغلاف الصخري؛ - العمل العملي مع مصادر جديدة للمعلومات - خريطة تكتونية ورسم تخطيطي لتكوين فكرة عن جوهر نظرية الصفائح الصخرية. نماذج تسليم الدروس. المصطلحات والمفاهيم إغاثة الأرض. - تذكر المصطلحات والمفاهيم المعروفة بالفعل وتحليل المصطلحات والمفاهيم الجديدة؛ - الاستمرار في تطوير المعرفة حول الغلاف الصخري وتضاريس الأرض؛ - إثبات أسباب تنوع تضاريس الأرض نتيجة لتفاعل القوى الخارجية والداخلية؛ - تحليل ملامح وضع أشكال الإغاثة الكبيرة على سطح الأرض؛ - الاستمرار في تطوير القدرة على العمل مع الخرائط الجغرافية. خرائط العالم - المادية والتكتونية والصور والجداول والمواد المرجعية والمعلوماتية، وما إلى ذلك - المحادثة: تكوين المعرفة حول الأسباب الخارجية والداخلية التي تغير تضاريس الأرض؛ - العمل المستقل للطلاب مع نص الكتاب المدرسي والمواد المرجعية والمعلوماتية للدرس؛ - توحيد المفاهيم والمصطلحات الجديدة وتعريفاتها؛ - تحديد معالم موقع أشكال الإغاثة الكبيرة على سطح الأرض؛ -العمل العملي على الخرائط الكنتورية وخرائط الأطلس "تحديد مدى اعتماد الأشكال الإغاثة للأرض على بنيتها الداخلية". الفرضيات، القشرة الأرضية / القارية والمحيطية /، فرضية التضاريس، الحركات العمودية البطيئة، الانجراف القاري، نظرية الصفائح الصخرية، الصفائح الصخرية، الحركات الأفقية، أعراف وسط المحيط الداخلية والخارجية، خنادق أعماق البحار، عمليات تكوين الإغاثة. المنصات والأحزمة الزلزالية والحرارة المائية. الكائنات الجغرافية المحيطات والبحار المختفية: تيثيس، بانجيا، لوراسيا وجندوانا. اللوحات: أوراسيا، والهندو-أسترالية، وأمريكا الشمالية، وأمريكا الجنوبية، وإفريقيا، والمحيط الهادئ، والقطب الجنوبي؛ خندق كوريل، الجزر اليابانية، جبال الأنديز، جبال الهيمالايا، البحر الأبيض المتوسط. الأسماء A.Wegener، O.Yu.Schmidt Cordillera، الهضبة البرازيلية، الأراضي المنخفضة الأمازونية، هضبة شرق إفريقيا، سهل أوروبا الشرقية، هضبة سيبيريا الوسطى، هضبة ديكان، جبال الآبالاش، جبال الأورال، جبال الألب، القوقاز. المادة المرجعية والمعلوماتية النظريات الجيولوجية الأساسية /حديثة وتاريخية/. النظرية النبتونية البلوتونية نظرية الانكماش الإصلاحية من ومتى اقترحها أ. فيرنر، الجيولوجي الألماني، سبعينيات القرن التاسع عشر. د. جيتون، جيولوجي اسكتلندي، 1795 جيه إيلي دي بومونت، جيولوجي فرنسي، 1852 الحركة/ الانجراف القاري / أ. فيجنر، جيولوجي ألماني، 1912 نظرية تكتونية الصفائح الصخرية منتصف القرن العشرين. جوهر النظرية معنى النظرية نشأت جميع صخور الأرض من تطوير منهج تاريخي لدراسة الأرض. مياه المحيط العالمي الأولي. يمثل الدور الرائد في الماضي الجيولوجي الأرض كنظام لعبت فيه القوى الداخلية دورًا رائدًا في الأرض. التوازن الديناميكي والمتحرك. عندما تبرد الأرض وينكمش حجمها، تتشكل القشرة في طيات. لعبت الحركات التكتونية العمودية دورًا حاسمًا في تطور الأرض؛ لم يكن هناك أي صفائح أفقية تقريبا أجزاء كبيرة من القشرة الأرضية تقوم بحركات أفقية تتحرك الصفائح على طول الغلاف الموري في الاتجاه الأفقي بسبب دخول مادة الوشاح يفسر عمليات الطي يبرر ثبات موقع القارات على سطح الأرض يشرح ديناميكيات تطور القشرة الأرضية وتضاريسها. تطوير نظرية الانجراف القاري. مادة مرجعية وإعلامية. العمليات الداخلية والخارجية التي تشكل القشرة الأرضية. نوع العملية المظهر البارز جوهر العملية I. داخلي / داخلي / 1. الحركات التكتونية تكوين الجبال والسهول وخنادق التلال الوسطى مزيج من الحركات الرأسية والأفقية للغلاف الصخري وظهور الطيات والصدوع 2. الزلازل تشكيل الشقوق والتحولات والانهيارات الأرضية الهزات والاهتزازات السطحية الناجمة عن التمزقات والتشريد في الغلاف الصخري 3. البراكين II. خارجي / خارجي / 1. التجوية تكوين البراكين وأغطية الحمم البركانية تدفق الصهارة على سطح الأرض تكوين الصخور "الأنهار الحجرية" تدمير الصخور 2. عمل الرياح تكوين التلال الرملية والكثبان الرملية والكثبان الرملية نقل الرياح السائبة الرواسب 3. عمل الماء تكوين الوديان، الأخاديد، دلتا الأنهار، الركام، الانهيارات الأرضية نقل أو تآكل الصخور عن طريق المياه أسئلة لاختبار المعرفة حول موضوع "الغلاف الصخري وتضاريس الأرض". 1. تحديد التطابق بين التركيب التكتوني والشكل الأرضي. قم بتسمية الزوج برقم وحرف. 1- سهل شرق أوروبا 2- هضبة سيبيريا الوسطى 3- الأراضي المنخفضة الأمازونية 4- السهول الكبرى 5- جبال الأنديز 6- جبال الهيمالايا 7- جبال الألب 8- خندق الكوريل 9- خندق البيرو 10- المرتفعات الإثيوبية أ- الحزام الزلزالي المحيط الهادئ ب- المنصة الأفريقية العربية ج- المنصة الروسية د- حزام الزلازل جبال الألب الهيمالايا ه- منصة سيبيريا ه- منصة أمريكا الشمالية ز- منصة أمريكا الجنوبية 2. حدد أي من الأجسام المشار إليها ينتمي إلى الجبال وأيها ينتمي إلى السهول؟ 1- جبال الألب 6- الصينية العظمى 2- التبت 7- جبال الهيمالايا أ- السهول 3- روسيا الوسطى 8- الإسكندنافية ب- الجبال 4- الأنديز 9- القوقاز 5- العربية 10- سيبيريا الوسطى 3. اذكر خصائص مرتفعات وسط المحيط: أ- ارتفاعات قوية في قاع المحيطات؛ ب- تمتد على طول جميع المحيطات. ج- التواصل مع بعضهم البعض. د - الطول الإجمالي 75 ألف كم؛ ه- هي الجزء المركزي من لوحات الغلاف الصخري. هـ- أن تكون مصحوبة بعيوب عميقة. 4. إلى ماذا أدى تقارب الصفائح الصخرية الأوراسية والعربية والهندوستانية؟ أ- نشوء المرتفعات الأرمنية والقوقاز؛ ب- تم تدمير محيط تيثيس القديم؛ ج- نشأت أعلى هضبة في العالم، التبت؛ د- نشأت سلاسل جبال الهيمالايا والبامير والكاراكورام. 5. أي من الصفائح الصخرية التالية هي جزء من قارة أوراسيا الحديثة؟ أ- الأسترالية ب- القطب الجنوبي ج- الأوراسية د- العربية د- هندوستان 6. إنشاء تطابق بين المنصات والتضاريس. 1- أمريكا الجنوبية أ- هضبة ديكان 2- الهندية ب- السهول الوسطى 3- الصينية الكورية ج- السهل الروسي 4- شرق أوروبا د- الأراضي المنخفضة الأمازونية، الهضبة البرازيلية 5- السيبيريا د- السهل الصيني العظيم 6- أمريكا الشمالية ه- هضبة سيبيريا الوسطى 7. إقامة العلاقة بين عمر وارتفاع الدول الجبلية: 1- الأنديز من 30 مليون سنة إلى الوقت الحاضر 2- الأبالاتشي من 460 مليون سنة إلى 230 مليون سنة 3- كورديليرا من 160 مليون سنة إلى الوقت الحاضر 70 مليون سنة أ- 1000-3000 م ب- أكثر من 5000 م ج- 500-1000 م عمل عملي على خريطة كنتورية تحديد اعتماد أشكال الإغاثة على البنية الداخلية للأرض. الغرض من العمل: - مواصلة العمل على دراسة خريطة العالم؛ - تعليم كيفية مقارنة المعلومات الموجودة على بطاقات ذات محتوى مختلف؛ - تحديد مدى اعتماد التضاريس على البنية الداخلية للأرض. تقدم العمل: 1. تسمية أكبر المنصات /باللون الأحمر/ باستخدام الخريطة الموجودة في الأطلس "بنية القشرة الأرضية". 2. وفقًا لـ "الخريطة المادية للعالم"، قم بتسمية التضاريس المسطحة - الأراضي المنخفضة والسهول والهضاب /باللون الأخضر/. 3. استنتج ما إذا كانت التضاريس المسطحة تعتمد على البنية الداخلية للقشرة الأرضية وكيف؟ 4. قم بإنشاء الرموز الخاصة بك وأظهر على الخريطة اعتماد أشكال الإغاثة مثل الجبال على بنية الأرض. استخلاص النتائج.
