يتم تنفيذ الأنشطة التعليمية للكلية في إطار تنفيذ البرامج التعليمية المهنية الأساسية وفقًا لمتطلبات المعايير التعليمية الحكومية الفيدرالية للتعليم المهني الثانوي. يتم إجراء الدروس في فصول دراسية متخصصة باستخدام أجهزة الكمبيوتر الشخصية والبرامج المرخصة.

كجزء من العملية التعليمية، يخضع طلابنا للتدريب في المؤسسات والمؤسسات، ويطبقون مهاراتهم في ظروف حقيقية.

تولي الكلية اهتمامًا خاصًا بالعمل التعليمي مع الطلاب. بالإضافة إلى الأنشطة التعليمية الهادفة، الأطفال مدعوون للمشاركة في مختلف الأحداث: المؤتمرات العلمية والعملية، ومسابقات "Miss and Mister RUK"، ومهرجانات الإبداع الطلابي "مرحبًا، نحن نبحث عن المواهب!"، ومراقص رأس السنة الجديدة، والوطنية العسكرية. الأحداث والفعاليات لتعزيز نمط الحياة الصحي. يشارك طلاب الكلية بدور نشط في المسابقات الرياضية الجامعية ويفوزون بالجوائز.

يتم إجراء الفصول الدراسية في الكلية بأشكال الدراسة بدوام كامل وبدوام جزئي.

بعد حصولهم على التعليم المهني الثانوي، يتمتع خريجونا بفرصة فريدة لمواصلة دراستهم في برامج التعليم العالي، والتي يتم تنفيذها في إطار زمني قصير.

باختيارك كليتنا، فإنك:

انضم إلى فريق كبير وودود؛

زيادة مستوى التواصل والمعلومات والقدرات اللغوية لديك؛

الحصول على فرصة الحصول على منح دراسية شخصية؛

المشاركة في الحياة الطلابية النشطة: الأندية الرياضية والمجموعات الإبداعية والحفلات الموسيقية والمسابقات؛

أنت تتقن تخصصًا مثيرًا للاهتمام ومرموقًا ومطلوبًا في سوق العمل (دبلوم الدولة في برنامج التعليم المهني الثانوي).

الحصول على تأجيل من الجيش؛

بعد التخرج من كليتنا، ستتمكن من الحصول على وظيفة في التخصصات الأكثر شعبية في موسكو وروسيا.

تذكر أن اختيار الكلية لا يقل أهمية عن اختيار المهنة: بعد كل شيء، ستصبح الكلية منزلك الثاني لعدة سنوات. اختر ما يثير اهتمامك حقًا وما تميل إليه. في هذه الحالة، ستتمكن بالتأكيد من تعظيم إمكاناتك وتحقيق الرفاهية المالية!

أشكال التدريب:

وقت كامل

مدة التدريب في تخصصات التعليم المهني الثانوي:

على أساس التعليم العام الأساسي (9 فصول) - سنتان و10 أشهر، 3 سنوات و10 أشهر حسب التخصص؛

على أساس التعليم العام الثانوي (11 درجة) - سنة واحدة و10 أشهر وسنتين و10 أشهر حسب التخصص.

ومن الممكن أيضًا الحصول على التعليم المهني الثانوي في برامج مختصرة ومعجلة، اعتمادًا على المستوى الكافي للتدريب و(أو) القدرات السابقة.

دوام جزئي (مسائي)

المدة الإجمالية للدورات في العام الدراسي هي 30 يومًا في الدورة الأولى والثانية، و40 يومًا في السنة الثالثة والسنوات اللاحقة.

الكلية التعاونية

	تعاوني
تأسست	1919 (1919 )
مقر	,
منطقة الخدمة	مانشستر، إنجلترا
الأشخاص الرئيسيين	سيمون باركنسون، الرئيس التنفيذي والرئيس
موقع إلكتروني	co-op.ac.uk

الكلية التعاونيةهي مؤسسة خيرية تعليمية بريطانية مكرسة لتعزيز القيم والأفكار والمبادئ التعاونية داخل التعاون والمجتمع والمجتمع.

الأصل والتطور

تأسست الكلية التعاونية في عام 1919 من قبل اتحاد تعاوني يضم عشرة طلاب أجانب، ومقرها في الطابق الثاني من هوليوك هاوس، مانشستر، وفي عام 1943 أصبحت الكلية مؤسسة خيرية.

في عام 1945، تضرر منزل هوليواك بسبب الغارة، واضطرت الكلية التعاونية إلى الانتقال إلى قاعة ستانفورد، حيث أمضت ما يقرب من خمسين عامًا. على مدى السنوات التي قضتها الكلية في جامعة ستانفورد، كانت تدير دورات دراسية داخلية في مواضيع اجتماعية/اقتصادية للمتعلمين البالغين، بالإضافة إلى مجموعة واسعة من دورات البيع بالتجزئة والإدارة للعاملين التعاونيين. في عام 1946، أصبح الدكتور روبرت ل. مارشال، الحائز على وسام الإمبراطورية البريطانية والماجستير، الرئيس التنفيذي وأنشأ سمعة الكلية كمؤسسة وطنية ودولية.

عادت الكلية منذ ذلك الحين إلى مقرها الأصلي في Holyoake House، ويشغل سايمون باركينسون منصب الرئيس التنفيذي والمدير.

مجالات العمل الرئيسية

Holyoake House، شارع هانوفر، مانشستر، حيث يقع مقر الكلية حاليًا.

• استكشاف التعاونيات
• التدريب والتطوير التعاوني
• التعاونيات العالمية - العمل الدولي
• التراث التعاوني
• المدارس والشباب

يذاكر

يعمل فريق البحث مع عدد متزايد من الشركاء من الحركة التعاونية وقطاع التعليم العالي، لإجراء أبحاث حول الدور التاريخي والمعاصر للتعاون. تبذل الكلية التعاونية قصارى جهدها لنشر البحث العلمي وتوعية المجتمع بتأثير الحركة التعاونية.

التدريب والتطوير

تعمل الكلية التعاونية مع جميع التعاونيات الكبرى في المملكة المتحدة وتقدم برنامجًا للتدريب والتعليم في جميع أنحاء العالم لمساعدة الأفراد والمجموعات على تحقيق مستوى المهارة والمعرفة والفهم المطلوب لترجمة المُثُل إلى ممارسة فعالة.

يضمن فريق التدريب بالكلية أن جميع الأعضاء والمشرفين والمديرين والموظفين لديهم برامج تدريبية مصممة لتلبية احتياجاتهم، دائمًا مع القيم والمبادئ التعاونية التي تقوم عليها جميع التدريبات.

العمل الدولي

تعمل الكلية التعاونية في ما يقرب من 20 دولة في أفريقيا وآسيا والمحيط الهادئ. تدعم الأنشطة الدولية للكلية التعاونيات في جهودها العالمية المشتركة للقضاء على الفقر وخلق عالم أكثر عدلاً للجميع.

بعض شركائها في الخارج هم:

• الكليات التعاونية في أفريقيا
• منظمة العمل الدولية.
• وكالة الأمم المتحدة مسؤولة عن التعاونيات.
• التحالف التعاوني الدولي.
• الهيئة التنسيقية للحركة التعاونية.
• التعاونيات الفردية.

وتشمل أنشطتها الدولية ما يلي:

• تحديث مناهجها وطرق التدريس في أفريقيا.
• إدارة إعادة الإعمار على المدى الطويل للأضرار الناجمة عن زلزال هائل
• مساعدة العائلات في جنوب إفريقيا على تقليل تكاليف الجنازة.

إرث

يتولى فريق التراث في الكلية مسؤولية ضمان جمع كافة القطع الأثرية والوثائق المتعلقة بالحركة التعاونية وحمايتها وإتاحتها للتعليم والبحث المستمر.

يمكن للأشخاص المهتمين بالتعرف على التاريخ الاستثنائي وتطور الحركة التعاونية العالمية وتراثها وأهميتها المعاصرة أن يقتربوا منها من خلال متحف روتشديل بايونيرز والأرشيف التعاوني الوطني.

المدارس والشباب

الكلية، على خطى روبرت أوين، تعتبر التعليم عنصراً أساسياً وتشارك أيضاً في المشاريع التي تصل إلى المدارس والشباب في مختلف المجالات.

بالشراكة مع المجموعة التعاونية، تعمل الكلية على تطوير شبكة من المدارس المتخصصة في الأعمال وريادة الأعمال.

وفي المملكة المتحدة، تعمل الكليات على تطوير نماذج جديدة لإدارة المدارس كتعاونيات؛ مدارس الثقة التعاونية هي مدارس يتم تنظيمها كتعاونيات.

بالإضافة إلى ذلك، لدى الكلية التعاونية أيضًا برنامج "Young Co-op"، والذي يمكن لأي مدرسة المشاركة فيه. يشجع هذا البرنامج الطلاب على إنشاء أعمالهم التعاونية الخاصة.

تعد مدرسة موسكو الفنية التعاونية، التي تم إنشاؤها في 7 ديسمبر 1926، واحدة من أقدم المؤسسات التعليمية في نظام التعاون الاستهلاكي. يتمتع بخبرة واسعة في تدريب المتخصصين في مجالات الاقتصاد والمحاسبة وعلوم السلع والتموين العام والضرائب والإدارة وما إلى ذلك.

تتميز مدرسة موسكو التقنية التعاونية بين أقرانها ليس فقط بطول عمرها، ولكن أيضًا بعدد المتخصصين المؤهلين المدربين - أكثر من 50 ألف شخص، ونفس العدد من العاملين في المهن الجماعية.

يمكن العثور على خريجي المدرسة الفنية في جميع أنحاء روسيا الشاسعة، في دور رؤساء المنظمات ومؤسسات التعاون الاستهلاكي، وكذلك المتخصصين العاديين. إنهم يظهرون معنويات عالية وتميزًا مهنيًا طوال الوقت.

ينبغي أن يقال عن ميزة أخرى لمدرسة موسكو التقنية التعاونية - كان مؤسسها هو تعاون المستهلك في منطقة موسكو.

يمكن العثور على طلاب المدرسة الفنية في جميع أنحاء البلاد الشاسعة، في المركز وفي المناطق النائية البعيدة، في دور المتخصصين العاديين، وكذلك مديري المؤسسات ومؤسسات التعاون الاستهلاكي، وفي كثير من الأحيان خارجها. يظهرون في كل مكان الروح الأخلاقية العالية والفطنة التجارية والمهارة المهنية.

في البداية، كان جوهر الفريق يتألف من ثمانية عشر معلمًا من المدرسة. كلهم حصلوا على تعليم عالٍ، وتسعة منهم تخرجوا من الجامعات. وكان كل واحد منهم بارعًا في مهنته، وحكيمًا من خلال الخبرة العملية.

وسرعان ما انضم إليهم عدد من المتخصصين البارزين - معلمو مؤسسات التعليم العالي في موسكو: أستاذ الرياضيات ن.ك. أندرونوف، أستاذ، ثم عضو مناظر في أكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية V.I. دوكوكين ، البروفيسور س.ب. دنيبروفسكي ، سيُعرف لاحقًا بأنه مؤلف الكتب المدرسية والكتب حول نظرية وتاريخ التعاون واقتصاديات التجارة والأستاذ د.ن. بوشينسكي - متخصص في التخزين، الإحصائي الشهير شيجوليف، الأساتذة المشاركون - د. فاراكسين، ف. فومين، الذي أطلق عليه الطلاب "رسول التعاون"

تميز عام 1929 بالاضطرابات في كلية موسكو التعاونية. بدأ النقل من موسكو إلى بيرلوفكا، والرسو في ميناء دائم. هذا الفعل لم يحدث في وقت واحد. اضطررت إلى العيش في حالة منقسمة لبعض الوقت، في مكانين. لأكثر من عام أو عامين، قام المعلمون والطلاب برحلات مكوكية بين موسكو وبيرلوفكا، في عجلة من أمرهم حتى لا يتأخروا عن الفصول الدراسية.

كان عام 1934 لا يُنسى بشكل خاص؛ حيث تم تبسيط المؤسسات التعليمية في مجال التعاون الاستهلاكي. تم توسيعها، وتم دمج MKT مع كالوغا وريازان.

وكانت التغييرات مفيدة. أصبح MCT أكثر دماء. في عام 1934، كان هناك بالفعل 9 مجموعات دراسية تتكون من 286 شخصًا. وبعد مرور عام، تمت إضافة مجموعتين دراسيتين أخريين. بلغ عدد الطلاب 345 شخصا. تم تقديم 800 طلب لـ 100 مكان قبول جديد. لقد أصبح مرموقًا. تم إنشاء فترة تدريب مدتها 4 سنوات. تم توسيع ملف التدريب. ظهرت التخصصات: مدقق حسابات، تقني، قواد.

لم يكن انتقال المدرسة الفنية إلى بيرلوفكا وتوحيدها خاليًا من العواقب السلبية التي أثرت في المقام الأول على أعضاء هيئة التدريس. كان لا بد من تشكيلها من جديد تقريبا. استغرق هذا عدة سنوات. ولكن بالفعل في التقرير السنوي لعام 1937-1938 قيل، ليس بدون سبب: "إن أعضاء هيئة التدريس، في معظمهم، يتقنون جيدًا المواد وطرق التدريس. ولم تظهر عليه أي مظاهر سلبية."

تخصصات الكلية

التجارة (حسب الصناعة)

• من 22 شهرا

قانون وتنظيم الضمان الاجتماعي

• من 22 شهرا

تكنولوجيا منتجات المطاعم

• من 34 شهرا

أبحاث السلع وفحص جودة السلع الاستهلاكية

• من 22 شهرا

تمويل

• من 22 شهرا

الاقتصاد والمحاسبة (حسب الصناعة)

• من 22 شهرا

ضع جميع علامات الترقيم: أشر إلى الرقم (الأرقام) الذي يجب أن تكون هناك فاصلة (فاصلات) في الجملة في مكانها (أماكنها). في عام 1894، تأسس المتحف الأدبي والمسرحي (2) في موسكو (1) والذي (4) كان مكونًا من مجموعة عن تاريخ المسرح الروسي وأوروبا الغربية بقلم أ.أ. بخروشين.

يمارس 1 من 5

1

3

2

4

تحقق من التالي

أشر إلى الكلمة التي كتب بها الحرف I بدلا من الفراغ

يمارس 2 من 5

آسر .. بلدي

مميز

هز... ش

منزعج..ش

تحقق من التالي

في إحدى الكلمات المميزة أدناه، حدث خطأ في تكوين شكل الكلمة

يمارس 3 من 5

فطيرة ساخنة

سوف يأتي في الوقت المحدد

ارتدي قبعة

محررو البرنامج

تحقق من التالي