መካከለኛ ደረጃ - ምንድን ነው? መካከለኛ ደረጃ ማለት ምን ማለት ነው? ቅድመ-መካከለኛ ደረጃ በእንግሊዝኛ ቋንቋ ደረጃ ቅድመ-መካከለኛ ምን ማለት ነው።

ብዙዎች ስለ ዓለም አቀፍ ደረጃ ሥርዓት ሰምተዋል በእንግሊዝኛ, ግን ምን ማለት እንደሆነ እና እንዴት እንደሚመደብ ሁሉም ሰው አያውቅም. የእንግሊዝኛ ቋንቋ ችሎታዎን ደረጃ ለማወቅ ፍላጎት በአንዳንድ ውስጥ ሊነሳ ይችላል። የሕይወት ሁኔታዎች. ለምሳሌ ፣ በስራ ቦታ ወይም በኤምባሲ ውስጥ ቃለ መጠይቅ ማለፍ ከፈለጉ ፣ አንድ ዓይነት ዓለም አቀፍ ፈተና (IELTS ፣ TOEFL ፣ FCE ፣ CPE ፣ BEC ፣ ወዘተ) ማለፍ ከፈለጉ ፣ ወደ ውጭ አገር የትምህርት ተቋም ሲገቡ , በሌላ አገር ውስጥ ሥራ ሲያገኙ እና እንዲሁም ለግል ዓላማዎች.

ዓለም አቀፍ ሥርዓትየእንግሊዝኛ ቋንቋ ዕውቀት ፍቺዎች በ 7 ደረጃዎች ሊከፈሉ ይችላሉ-

1. ጀማሪ - መጀመሪያ (ዜሮ). በዚህ ደረጃ ተማሪው በእንግሊዝኛ ምንም የሚያውቀው ነገር የለም እና ትምህርቱን ከባዶ ማጥናት ይጀምራል, ፊደሎችን, መሰረታዊ የንባብ ህጎችን, መደበኛ ሰላምታ ሀረጎችን እና ሌሎች የዚህ ደረጃ ስራዎችን ያካትታል. በጀማሪ ደረጃ፣ ተማሪዎች ብዙውን ጊዜ ከአዳዲስ ሰዎች ጋር ሲገናኙ በቀላሉ ጥያቄዎችን ሊመልሱ ይችላሉ። ለምሳሌ፡ ስምህ ማን ነው? ስንት አመት ነው? ወንድሞች እና እህቶች አሉዎት? ከየት ነህ እና የት ነው የምትኖረው? ወዘተ. እንዲሁም እስከ አንድ መቶ ድረስ መቁጠር እና ስማቸውን እና የግል መረጃቸውን መፃፍ ይችላሉ. የኋለኛው በእንግሊዘኛ ፊደል (ቃላትን በፊደል መጥራት) ይባላል።

2. የመጀመሪያ ደረጃ. ይህ ደረጃ ወዲያውኑ ዜሮን ይከተላል እና አንዳንድ የእንግሊዘኛ ቋንቋ መሰረታዊ ነገሮችን እውቀትን ያመለክታል። የአንደኛ ደረጃ ደረጃ ተማሪዎች ከዚህ ቀደም የተማሩትን ሀረጎች በነፃነት እንዲጠቀሙ እድል ይሰጣል፣ እና እንዲሁም አጠቃላይ አዲስ እውቀትን ያሳድጋል። በዚህ ደረጃ፣ ተማሪዎች ስለራሳቸው፣ ስለሚወዷቸው ቀለሞች፣ ሰሃኖች እና ወቅቶች፣ የአየር ሁኔታ እና ጊዜ፣ የእለት ተእለት እንቅስቃሴ፣ ሀገር እና ልማዶች፣ ወዘተ በአጭሩ መናገርን ይማራሉ። ከሥዋሰው አንፃር፣ በዚህ ደረጃ ለሚከተሉት ጊዜዎች የመጀመሪያ መግቢያ አለ፡ ያቅርቡ ቀላል፣ የአሁን ቀጣይነት ያለው፣ ያለፈ ቀላል፣ ወደፊት ቀላል (ፈቃድ፣ ወደ መሆን) እና አሁን ፍጹም። አንዳንድ ሞዳል ግሦች (መቻል፣ አለባቸው) እንዲሁ ግምት ውስጥ ይገባል። የተለያዩ ዓይነቶችተውላጠ ስም ፣ ቅጽል እና የንፅፅር ደረጃዎች ፣ የስሞች ምድቦች ፣ የቀላል ጥያቄዎች ቅጾች። የአንደኛ ደረጃ ደረጃን አጥብቀህ በመማር፣ በኬቲ (ቁልፍ እንግሊዝኛ ፈተና) መሳተፍ ትችላለህ።

3. ቅድመ-መካከለኛ - ከአማካይ በታች. ከአንደኛ ደረጃ ቀጥሎ ያለው ደረጃ ቅድመ-መካከለኛ ይባላል፣ በጥሬው እንደ ቅድመ-መካከለኛ ተተርጉሟል። ተማሪዎች እዚህ ደረጃ ላይ ከደረሱ በኋላ ምን ያህል አረፍተ ነገሮች እና ሀረጎች እንደተገነቡ እና በብዙ ርእሶች ላይ በአጭሩ መናገር እንደሚችሉ አስቀድመው ያውቃሉ። የቅድመ-መካከለኛ ደረጃ በራስ መተማመንን ይጨምራል እና የመማር አቅምን ያሰፋል። ረዣዥም ጽሑፎች፣ የበለጠ ተግባራዊ ልምምዶች፣ አዳዲስ ሰዋሰው ርዕሶች እና ይበልጥ የተወሳሰቡ የአረፍተ ነገር አወቃቀሮች አሉ። በዚህ ደረጃ የሚያጋጥሙ ርዕሰ ጉዳዮች ውስብስብ ጥያቄዎችን፣ ያለፈ ቀጣይነት፣ የተለያዩ ቅርጾችየወደፊት ጊዜ፣ ሁኔታዊ ዓረፍተ ነገሮች፣ ሞዳል ግሦች፣ ፍጻሜዎች እና ጅራዶች፣ ያለፈ ቀላል (መደበኛ እና መደበኛ ያልሆኑ ግሦች) መደጋገምና ማስተካከል እና የአሁን ፍጹም፣ እና አንዳንድ ሌሎች። የቃል ችሎታን በተመለከተ፣ የቅድመ-መካከለኛ ደረጃን ካጠናቀቁ በኋላ፣ በሰላም ጉዞ ላይ መሄድ እና እውቀትዎን በተግባር ለመጠቀም እያንዳንዱን እድል መፈለግ ይችላሉ። እንዲሁም በቅድመ-መካከለኛ ደረጃ ያለው ጠንካራ የእንግሊዘኛ ትእዛዝ በ PET (ቅድመ እንግሊዝኛ ፈተና) ፈተና እና በ BEC (ቢዝነስ እንግሊዝኛ ሰርተፍኬት) ቅድመ ፈተና ለመሳተፍ ያስችላል።

4. መካከለኛ - አማካይ. በመካከለኛ ደረጃ, በቀድሞው ደረጃ የተገኘው እውቀት ተጠናክሯል, እና ብዙ አዳዲስ ቃላትን, ውስብስብ የሆኑትን ጨምሮ, ተጨምሯል. ለምሳሌ, የሰዎች የግል ባህሪያት, ሳይንሳዊ ቃላት, ሙያዊ ቃላት እና አልፎ ተርፎም ቃላቶች. የጥናት ዓላማ ንቁ እና ታጋሽ ድምፆች, ቀጥተኛ እና ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር, አሳታፊ እና አሳታፊ ሐረጎች፣ ሐረጎች ግሦች እና ቅድመ-አቀማመጦች ፣ የቃላት ቅደም ተከተል በተወሳሰቡ ዓረፍተ ነገሮች ፣ የጽሁፎች ዓይነቶች ፣ ወዘተ. ከሥዋሰዋዊ ጊዜያት፣ በአሁን ቀላል እና በአሁን ቀጣይነት ያለው፣ ያለፈው ቀላል እና የአሁን ፍጹም፣ ያለፈ ቀላል እና ያለፈ ቀጣይነት ያለው፣ እንዲሁም የወደፊቱን ጊዜ የሚገልጹ የተለያዩ ዓይነቶች መካከል ያለው ልዩነት በጥልቀት ይመረመራል። በመካከለኛ ደረጃ ላይ ያሉ ጽሑፎች ረዘም ያለ እና የበለጠ ትርጉም ያላቸው ይሆናሉ፣ እና ግንኙነት ቀላል እና ነጻ ይሆናል። የዚህ ደረጃ ጠቀሜታ በብዙ ዘመናዊ ኩባንያዎች ውስጥ የመካከለኛ ደረጃ እውቀት ያላቸው ሰራተኞች ከፍተኛ ዋጋ አላቸው. ይህ ደረጃ ለጎበዝ ተጓዦችም ተስማሚ ነው, ምክንያቱም ጣልቃ-ገብነትን በነፃነት ለመረዳት እና እራሱን በምላሽ መግለጽ ያስችላል. ከ ዓለም አቀፍ ፈተናዎች, መካከለኛውን ደረጃ በተሳካ ሁኔታ ካጠናቀቁ በኋላ, የሚከተሉትን ፈተናዎች እና ፈተናዎች መውሰድ ይችላሉ: FCE (በእንግሊዘኛ የመጀመሪያ የምስክር ወረቀት) ክፍል B/C, PET Level 3, BULATS (የንግድ ቋንቋ ሙከራ አገልግሎት), BEC Vantage, TOEIC (Test of እንግሊዝኛ ለኢንተርናሽናል ኮሙኒኬሽን)፣ IELTS (አለም አቀፍ የእንግሊዝኛ ቋንቋ መፈተሻ ስርዓት) ለ 4.5-5.5 ነጥብ እና TOEFL (የእንግሊዘኛ የውጭ ቋንቋ ፈተና) ለ 80-85 ነጥብ።

5. የላይኛው መካከለኛ - ከአማካይ በላይ. ተማሪዎች ወደዚህ ደረጃ ከተሸጋገሩ፣ ይህ ማለት አቀላጥፈውን በነፃነት መረዳት ይችላሉ ማለት ነው። የእንግሊዝኛ ንግግርእና አስቀድመው ያገኙትን የቃላት ዝርዝር በመጠቀም በቀላሉ ይነጋገሩ. በላይኛው መካከለኛ ደረጃ እንግሊዝኛን በተግባር ብዙ መጠቀም ይቻላል፣ ምክንያቱም ትንሽ ትንሽ ንድፈ ሃሳብ ስላለ፣ እና ካለ፣ በመሠረቱ ይደግማል እና መካከለኛ ደረጃን ያጠናክራል። ከፈጠራዎቹ መካከል፣ እንደ ያለፈ ቀጣይ፣ ያለፈ ፍፁም እና ያለፈ ፍፁም ቀጣይነት ያሉ አስቸጋሪ ጊዜዎችን የሚያጠቃልል የትረካ ጊዜዎችን ልብ ማለት እንችላለን። በተጨማሪም የወደፊቱ ቀጣይ እና የወደፊት ፍፁም፣ የጽሁፎች አጠቃቀም፣ የመገመቻ ሞዳል ግሶች፣ ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር ግሶች፣ መላምታዊ ዓረፍተ ነገሮች፣ ረቂቅ ስሞች፣ መንስኤ ድምጽ እና ሌሎችም ተሸፍነዋል። የላይኛው-መካከለኛ ደረጃ በንግድ እና በትምህርት መስክ ውስጥ በጣም ከሚፈለጉት ውስጥ አንዱ ነው። በዚህ ደረጃ እንግሊዘኛ አቀላጥፈው የሚያውቁ ሰዎች ማንኛውንም ቃለ መጠይቅ በቀላሉ ማለፍ እና ወደ ውጭ አገር ዩኒቨርሲቲዎች መግባት ይችላሉ። በላይኛው መካከለኛ ኮርስ መጨረሻ ላይ እንደ FCE A/B፣ BEC (ቢዝነስ እንግሊዝኛ ሰርተፍኬት) Vantage ወይም Higher፣ TOEFL 100 ነጥብ እና IELTS 5.5-6.5 ነጥብ የመሳሰሉ ፈተናዎችን መውሰድ ትችላለህ።

6. የላቀ 1 - የላቀ. ከፍተኛ 1 ደረጃ የእንግሊዝኛ ቋንቋ አቀላጥፎ ማግኘት ለሚፈልጉ ባለሙያዎች እና ተማሪዎች ያስፈልጋል። እንደ የላይኛው-መካከለኛ ደረጃ፣ ፈሊጦችን ጨምሮ ብዙ አስደሳች ሐረጎች እዚህ ይታያሉ። ቀደም ሲል የተጠኑ የወቅቶች እና ሌሎች ሰዋሰዋዊ ገጽታዎች ዕውቀት ጥልቀት እየጨመረ እና ከሌሎች ያልተጠበቁ ማዕዘኖች ይታያል። የውይይት ርእሶች የበለጠ ልዩ እና ሙያዊ ይሆናሉ፣ ለምሳሌ፡- አካባቢእና የተፈጥሮ አደጋዎች, የህግ ሂደቶች, የስነ-ጽሑፍ ዘውጎች, የኮምፒተር ቃላት, ወዘተ. ከከፍተኛ ደረጃ በኋላ ልዩ የአካዳሚክ ፈተና CAE (ካምብሪጅ የላቀ እንግሊዝኛ) እንዲሁም IELTS ከ 7 እና TOEFL በ 110 ነጥብ መውሰድ ይችላሉ እና በውጭ ኩባንያዎች ውስጥ ለተከበረ ሥራ ወይም በምዕራባዊ ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ ቦታ ማግኘት ይችላሉ ።

7. የላቀ 2 - እጅግ የላቀ (የአፍ መፍቻ ቋንቋ ደረጃ). ስሙ ለራሱ ይናገራል. ከ Advanced 2 ከፍ ያለ ምንም ነገር የለም ማለት እንችላለን, ምክንያቱም ይህ የአፍ መፍቻ ቋንቋ ደረጃ ነው, ማለትም. በእንግሊዝኛ ተናጋሪ አካባቢ ተወልዶ ያደገ ሰው። በዚህ ደረጃ ማንኛውንም ቃለ-መጠይቆችን, ከፍተኛ ልዩ የሆኑትን ጨምሮ, እና ማንኛውንም ፈተናዎችን ማለፍ ይችላሉ. በተለይም ከፍተኛው የእንግሊዘኛ የብቃት ፈተና የአካዳሚክ ፈተና CPE (የካምብሪጅ የብቃት ፈተና) ሲሆን የIELTS ፈተናን በተመለከተ በዚህ ደረጃ ከ 8.5-9 ከፍተኛ ነጥብ ጋር ማለፍ ይችላሉ።
ይህ የምረቃ ትምህርት ESL (እንግሊዝኛ እንደ ሁለተኛ ቋንቋ) ወይም EFL (እንግሊዝኛ እንደ የውጭ ቋንቋ) ደረጃ ምደባ ይባላል እና በ ALTE (የቋንቋ ሞካሪዎች ማህበር በአውሮፓ) ማህበር ጥቅም ላይ ይውላል። የደረጃ ስርዓቱ እንደ ሀገር፣ ትምህርት ቤት ወይም ድርጅት ሊለያይ ይችላል። ለምሳሌ, አንዳንድ ድርጅቶች ወደ 5 የቀረቡትን 7 ደረጃዎች በመቀነስ ትንሽ ለየት ብለው ይጠሯቸዋል: ጀማሪ (አንደኛ ደረጃ), የታችኛው መካከለኛ, የላይኛው መካከለኛ, ዝቅተኛ የላቀ, ከፍተኛ የላቀ. ሆኖም, ይህ የደረጃዎቹን ትርጉም እና ይዘት አይለውጥም.

ሌላው ተመሳሳይ የአለም አቀፍ ፈተናዎች ስርዓት በምህፃረ ቃል CEFR (የጋራ የአውሮፓ ቋንቋዎች ማጣቀሻ ማዕቀፍ) ደረጃዎቹን በ 6 ከፍሎ ሌሎች ስሞች አሉት።

1. A1 (Breakthrough)=ጀማሪ
2. A2 (Waystage) = ቅድመ-መካከለኛ - ከአማካይ በታች
3. B1 (ገደብ) = መካከለኛ - አማካኝ
4. B2 (Vantage) = የላይኛው-መካከለኛ - ከአማካይ በላይ
5. C1 (ብቃት) = የላቀ 1 - የላቀ
6. C2 (ማስተር) = የላቀ 2 - እጅግ የላቀ

የእንግሊዝኛ ቋንቋ ችሎታ እንደ ሰው ይለያያል። ስለዚህ የአፍ መፍቻ ቋንቋ ተናጋሪዎች በትክክል ይናገራሉ, ቋንቋውን በበቂ መጠን ያጠኑ የውጭ አገር ሰዎች የዕለት ተዕለት ርእሶችን በነፃነት ማብራራት ይችላሉ, እና ገና መማር የጀመሩ ወይም እንግሊዘኛ ለረጅም ጊዜ የተማሩ ሰዎች በአንደኛ ደረጃ ቋንቋውን ያውቃሉ. ደረጃ. አንድ ሰው ቋንቋን በምን ደረጃ እንደሚናገር ማወቅ በጣም ቀላል አይደለም. ለዚህ ዓላማ፣ በይነመረብ ላይ ብዙ ፈተናዎች አሉ፣ የቋንቋ ችሎታን ለመወሰን ይረዳሉ። ነገር ግን በዋናነት የተማሪውን የቃላት ዝርዝር እና ሰዋሰው ይመረምራሉ, ነገር ግን የቋንቋው እውቀት የቃላት ዝርዝር እና ደንቦቹን የመረዳት ችሎታ ብቻ አይደለም. ስለዚህ, በኮርሶቹ ውስጥ የውጪ ቋንቋእርስዎ የሚቀርቡት የጽሁፍ ፈተና ብቻ ሳይሆን ከእያንዳንዱ ተማሪ ጋር በውጭ ቋንቋ ትንሽ ይነጋገራሉ, የተለያዩ ጥያቄዎችን ይጠይቁ እና እንዲናገር ይጋብዙ. ተማሪው በንግግር እና በፅሁፍ ፣ በሰዋስው እና በቃላት እውቀቱን ካሳየ በኋላ ብቻ የቋንቋ ችሎታውን መግለጽ ይችላል።

ምን ዓይነት የቋንቋ ችሎታ ደረጃዎች አሉ?

መካከለኛ ነው። አማካይ ደረጃየእንግሊዝኛ ቋንቋ ችሎታ. የቋንቋ ብቃት ደረጃን ለመወሰን በተለያዩ አቀራረቦች ላይ በመመስረት በድምሩ 6 ወይም 7 እንደዚህ ያሉ ደረጃዎች አሉ፡ ጀማሪ፣ አንደኛ ደረጃ፣ ቅድመ-መካከለኛ፣ መካከለኛ፣ ከፍተኛ-መካከለኛ፣ የላቀ፣ ብቃት። አንዳንድ ጊዜ በውጭ ቋንቋ ኮርሶች፣ ተማሪው የትኛውን ቡድን እንደሚመዘግብ በትክክል ለማወቅ ከእነዚህ ደረጃዎች ውስጥ አንዳንዶቹ ወደ ንዑስ ክፍልፋዮች ይከፋፈላሉ።

በመካከለኛ ደረጃ ምን ማወቅ ያስፈልግዎታል?

በመካከለኛ ደረጃ የእንግሊዘኛ ቋንቋን መሠረታዊ ጊዜዎች በደንብ አውቆ በጽሑፍ እና በንግግር ሊጠቀምባቸው ይጠበቅበታል። የእሱ የቃላት ብዛት ከ3-5 ሺህ ቃላቶች ነው, ይህም ተማሪው በዕለት ተዕለት ርእሶች ላይ በደንብ እንዲናገር, እንግሊዝኛ እንዲረዳ እና መደበኛ ውስብስብነት ያላቸውን የተፃፉ ጽሑፎችን እንዲያዘጋጅ ያስችለዋል. በተመሳሳይ ጊዜ, እንደዚህ አይነት ተማሪ በንግግር ውስጥ ስህተት ሊሠራ ይችላል, በደንብ አይናገርም, ትንሽ ሊንተባተብ ወይም ቃላትን ለማግኘት ረጅም ጊዜ ሊወስድ ይችላል. እሱ በበቂ ሁኔታ ይረዳል ውስብስብ ጽሑፎች- ታሪኮች ፣ ልብ ወለዶች የተፃፉ ሥነ-ጽሑፋዊ ቋንቋ, ታዋቂ የሳይንስ መጣጥፎች, ዜናዎችን ማንበብ ይችላሉ, ነገር ግን ሁልጊዜ በጆሮ በደንብ አይገነዘቡም. መካከለኛ ደረጃ ያለው ሰው በልዩ እና ንግግሩን በትክክል ማቆየት አይችልም። ውስብስብ ርዕሶችበቃላት እና አገላለጾች ከተወሰነ ዝርዝር ሁኔታ ጋር ካልሰለጠነ በስተቀር የንግድ ቃላትን አይናገርም።

በአጠቃላይ፣ የመካከለኛው ደረጃ የእንግሊዝኛ ቋንቋ በትክክል ጥሩ የእውቀት ደረጃ ነው። የቃል ንግግርን አቀላጥፈው የማያውቁትን፣ ነገር ግን በእንግሊዝኛ መጽሐፍትን በማንበብ ጥሩ የሆኑትን፣ እንዲሁም ጥሩ የሚናገሩትን፣ ነገር ግን የቋንቋውን የጽሑፍ ገፅታዎች ጠንቅቀው የማያውቁትን ሊያካትት ይችላል። ይህ ደረጃ የእንግሊዘኛ ቋንቋ የግዴታ እውቀት በሚጠይቀው መሰረት ለስራ በቂ ሊሆን ይችላል። ይህ የብቃት ደረጃ ጥሩ የመደበኛ ትምህርት ቤቶች ተመራቂዎች ወይም ከ8-9ኛ ክፍል ልዩ ትምህርት ቤቶች እና ጂምናዚየሞች የእንግሊዝኛ ቋንቋን በጥልቀት በማጥናት ጥሩ ተማሪዎች ያሳያሉ።

የግለሰብ ሥራ ፈጣሪ ጉልዬቭ ቪ.ቪ. ይህ ህዝባዊ ቅናሽ ማንኛውም ግለሰብ (ከዚህ በኋላ ደንበኛ ተብሎ የሚጠራው) ዝግጅቶችን ለማካሄድ አገልግሎት አቅርቦት (ከዚህ በኋላ ስምምነቱ ተብሎ የሚጠራ) የቅናሽ ስምምነት እንዲገባ ይጋብዛል።

በፍትሐ ብሔር ሕግ አንቀጽ 437 አንቀጽ 2 አንቀጽ 2 መሠረት የራሺያ ፌዴሬሽን(የሩሲያ ፌዴሬሽን የፍትሐ ብሔር ህግ) ከዚህ በታች የተዘረዘሩትን ሁኔታዎች መቀበል እና ለአገልግሎቶች ክፍያ ሲፈፀም, ይህንን አቅርቦት የሚቀበለው ሰው ደንበኛ ይሆናል (በሩሲያ ፌዴሬሽን የፍትሐ ብሔር ህግ አንቀጽ 438 አንቀጽ 3 ን መቀበል). ቅናሹ በቅናሹ ውስጥ በተቀመጡት ውሎች ላይ ስምምነትን ከመደምደም ጋር እኩል ነው)።

ከላይ ከተጠቀሰው ጋር ተያይዞ የዚህን ህዝባዊ አቅርቦት ጽሁፍ በጥንቃቄ ያንብቡ እና በማንኛውም የቅናሽ ነጥብ ካልተስማሙ ተቋራጩ አገልግሎቶቹን ለመጠቀም ፈቃደኛ አለመሆን ወይም በተናጥል በተወያዩ ውሎች ላይ የግል ስምምነት እንዲያደርጉ ይጋብዝዎታል።

ይህንን የህዝብ አቅርቦት ሙሉ እና ያለ ቅድመ ሁኔታ መቀበል በኮንትራክተሩ ለሚሰጡት አገልግሎቶች በደንበኛ የሚከፈለው ክፍያ ነው።

1. አጠቃላይ ድንጋጌዎች

1.1. የዚህ ስምምነት ርዕሰ ጉዳይ በኮንትራክተሩ ዝግጅቶችን (ኮርሶችን ፣ ትምህርቶችን ፣ ስልጠናዎችን ፣ ሴሚናሮችን ፣ ዌብናሮችን ፣ ኮንፈረንሶችን ፣ ወዘተ) ለማካሄድ የሚሰጠው አቅርቦት ነው - ከዚህ በኋላ - ለደንበኛው የሚገኝ እና / ወይም ተገዢነት ያለው ክስተት ደንበኛ አገልግሎቱን ለማግኘት ከኮንትራክተሩ መስፈርቶች ጋር። CUSTOMER ስለ ዝግጅቱ ዝርዝር መግለጫ በኮንትራክተሩ ድረ-ገጽ አስፈላጊ ገፆች ላይ ማንበብ ይችላል።

1.2. በዚህ ውል መሠረት ተቋራጩ የሚከተሉትን አገልግሎቶች ይሰጣል፡-

የዝግጅቱ ፕሮግራም ዝግጅት;

ለዝግጅቱ የቀን መቁጠሪያ እቅድ ማዘጋጀት;

ዝግጅቱን ማካሄድ;

የዝግጅቱ ሙሉ ድርጅታዊ ድጋፍ።

1.3. የዝግጅቱ ሁኔታ፣ ቃል (ቀን)፣ የሚቆይበት ጊዜ እና ቦታው በክስተቶቹ በተገለጹት ገፆች ላይ ተጠቁሟል። የዝግጅቱን ቀን እና ሰዓቱን በኮንትራክተሩ ተወካዮች ለደንበኛው የእውቂያ ኢሜል ተጓዳኝ ማሳወቂያ በመላክ በግል ለደንበኛ ማሳወቅ ይችላሉ።

1.4. የደንበኛ በአንድ የተወሰነ ክስተት (በግል/ርቀት) የመሳተፍ ችሎታው ሁኔታዎች በክስተት ሕጎች (የዚህ ስምምነት አባሪ) ውስጥ ተዘርዝረዋል።

1.5. የዚህ ስምምነት ደንበኛ መደምደሚያ የሚከናወነው የሚከተሉትን ድርጊቶች በቅደም ተከተል በመፈጸም ነው (የሕዝብ አቅርቦትን መቀበል)

1.5.1. በ http://platformarosta.com/ http://achievegoals.ru/ እና/ወይም ንዑስ ጎራዎቹ ላይ ለዝግጅቱ ማመልከቻ መሙላት።

1.5.2. በክስተቱ ውስጥ ለመሳተፍ ክፍያ ("ማመልከቻ ላክ" የሚለውን ቁልፍ ጠቅ በማድረግ ደንበኛው በዚህ ስምምነት ውል ይስማማል)።

1.6. በዝግጅቱ ውስጥ የመሳተፍ ዋጋ በኮንትራክተሩ ድህረ ገጽ ላይ ተገልጿል ወይም በኢሜል መቀበል ይቻላል.

1.7. ይህ ስምምነት እንደተጠናቀቀ ይቆጠራል እና ለተዋዋይ ወገኖች በሥራ ላይ የሚውለው በደንበኛ አገልግሎቶች ክፍያ ከተከፈለበት ቀን ጀምሮ ነው። ክፍያ የሚከናወነው በ 100% ቅድመ ክፍያ መጠን ነው (ሌላ የክፍያ አሰራር በልዩ ጉዳዮች ላይ የሚቻለው ከኮንትራክተሩ ጋር ተጨማሪ ስምምነት ከተደረገ በኋላ ወይም የተበደሩ ገንዘቦችን በሚጠቀሙበት ጊዜ በአጋር ባንኮች ሁኔታዎች መሠረት) ነው። የተከፈለበት ቀን ከደንበኛ ወቅታዊ ሒሳብ ወደ ተቋራጩ የተወሰደበት ወይም ወደ ተቋራጩ የገንዘብ ዴስክ (የኮንትራክተሩ ወኪሉ ገንዘብ ዴስክ) ወይም ገንዘቡን ወደ ተቋራጩ ተላላኪው የተላለፈበት ቀን (የኮንትራክተሩ ከሆነ) ነው። እንደዚህ ያለ እድል አለው)፣ ወይም ተቋራጩ ከባንክ -አጋር ገንዘቦች የሚቀበልበት ቀን ደንበኛ የተበዳሪ ገንዘቦችን ሲጠቀም።

2. በክስተቱ ውስጥ የተሳትፎ ሁኔታዎች

2.1. በክስተቱ ላይ ለመሳተፍ ደንበኛው በክስተቱ ድህረ ገጽ ላይ ማመልከቻ መተው አለበት። የእገዛ መረጃ የሚገኘው በ፡ [ኢሜል የተጠበቀ]

2.2. ማመልከቻውን ለመሙላት CUSTOMER የሚከተለውን መረጃ መስጠት አለበት፡-

የእውቂያ ኢሜይል;

ለግንኙነት ስልክ ቁጥር ያግኙ።

2.3. ኮንትራክተሩ ማመልከቻውን መቀበሉን ያረጋግጣል፣ የማመልከቻ ቁጥር ይመድባል እና የክፍያ መጠየቂያ ደረሰኝ ያወጣል (ክፍያ በኮንትራክተሩ ድህረ ገጽ ላይ በደንበኛው ካልተከፈለ)።

2.4. CUSTOMER በዚህ ውል ስር ያሉትን አገልግሎቶች በኮንትራክተሩ በተቋቋመው መጠን ይከፍላል።

2.5. ለኮንትራክተሩ አገልግሎቶች ክፍያ የሚከናወነው ከሚከተሉት መንገዶች በአንዱ ነው።

ጥሬ ገንዘብን ወደ ተቋራጩ (የኮንትራክተሩ ወኪል) የጥሬ ገንዘብ ዴስክ በማስቀመጥ ወይም ገንዘቡን ወደ ተቋራጩ መልእክተኛ በማስተላለፍ (ኮንትራክተሩ እድሉ ካለው)።

በኤሌክትሮኒክ ገንዘቦች ክፍያ;

በክፍያ ተርሚናሎች ወይም በኢንተርኔት ባንክ በኩል በመክፈል;

ለኮንትራክተሩ የባንክ ሂሳብ በመክፈል;

በኮንትራክተሩ አጋር ባንኮች ሁኔታዎች መሠረት በብድር ፈንዶች በመክፈል;

በሌላ መንገድ ከኮንትራክተሩ ጋር በቅድሚያ ስምምነት.

የባንክ ካርድ ተጠቅመው ክፍያ በሚፈጽሙበት ጊዜ ደንበኛው በደንበኛው ስም የተሰጠ የባንክ ካርድ እንዲጠቀሙ ይመከራል። የተከፈለ ገንዘቦች ተመላሽ በሚደረግበት ጊዜ, ተመላሽ የተደረገው ክፍያው የተከፈለበት ተመሳሳይ ዝርዝሮችን በመጠቀም እና የባንክ ካርዱ በስሙ ከተሰጠው ሰው በግል ማመልከቻ ላይ ነው.

ትዕዛዙን በሚመልሱበት ጊዜ ከትዕዛዙ መጠን 10% ተጨማሪ የአገልግሎት ክፍያ ይከፈላል ።

በዚህ ስምምነት እና በሩሲያ ፌደሬሽን ህግ የተደነገጉትን የክፍያ ውሎች በ CUSTOMER መጣስ ከተገኘ ክፍያ ተቀባይነት አይኖረውም.

2.6. የቅናሹን ውሎች በመቀበል ደንበኛው አሁን ባለው ሕግ መሠረት በኮንትራክተሩ የቀረበውን መረጃ እና (ወይም) የግል ውሂቡን አውቶማቲክ መሳሪያዎችን በመጠቀም እና አውቶማቲክ መሳሪያዎችን ሳይጠቀም እንዲሠራ ይስማማል ። ኮንትራክተሩ ከአገልግሎቶች አቅርቦት ጋር የተያያዙ ግዴታዎችን እንዲወጣ ማሰባሰብ፣ መቅዳት፣ ስርአት ማድረግ፣ ማጠራቀም፣ ማከማቻ፣ ማብራሪያ (ማዘመን፣ መቀየር)፣ ማውጣት፣ መጠቀም፣ ማስተላለፍ፣ አቅርቦት፣ ማንነትን ማግለል፣ ማገድ፣ መሰረዝ፣ መረጃን ማበላሸት ጨምሮ , በዚህ አቅርቦት ውስጥ የተመለከቱት ሌሎች ግዴታዎች, እንዲሁም ከወንጀል የተገኘውን ገንዘብ ማጭበርበርን ለመዋጋት ደንቦችን መስፈርቶች ለማሟላት ዓላማዎች. በCUSTOMER የቀረበው ውሂብ አጠቃቀም ጊዜ ያልተገደበ ነው። ደንበኛው የሰጠውን መረጃ እና (ወይም) የግል መረጃውን ለዜና መጽሄት (ስለ ኮንትራክተሩ ተግባራት) ወደ አድራሻው ስልክ ቁጥር እና (ወይም) አድራሻ ለመላክ በኮንትራክተሩ እንዲሰራ እና እንዲጠቀምበት ፈቃዱን ሰጥቷል። ተቋራጩ የፖስታ መልእክቶችን ለመቀበል ፈቃደኛ አለመሆን የጽሁፍ እና (ወይም) የኤሌክትሮኒክስ ማሳወቂያ እስኪደርሰው ድረስ በደንበኛው የተገለጸው የኢሜል አድራሻ ላልተወሰነ ጊዜ። በኮንትራክተሩ እና በሦስተኛ ወገኖች መካከል በትክክል የተጠናቀቀ ስምምነት ካለ በኮንትራክተሩ ለሶስተኛ ወገኖች በዚህ አንቀፅ ውስጥ የተመለከቱትን ድርጊቶች ለመፈጸም ደንበኛው ለማስተላለፍ ፈቃዱን ይሰጣል ።

2.7. ህጋዊ አካልን በመወከል አገልግሎቶችን መቀበልን ለማደራጀት ተቋራጩን በቀጥታ ማነጋገር እና ተገቢውን ስምምነት ለመደምደም ወይም የክፍያ መጠየቂያ ስምምነት መመስረት አለብዎት።

2.8. በክስተቱ ውስጥ ለመሳተፍ የመግባት ሁኔታ ተገቢው ቃለ መጠይቅ ወይም መጠይቅ ማጠናቀቅ ከሆነ እና ደንበኛው ስለራሱ ትክክለኛ ያልሆነ መረጃ ለኮንትራክተሩ ከሰጠ፣ እንዲሁም ቃለ መጠይቁን እና/ወይም መጠይቁን በተመለከተ ሌላ ትክክለኛ ያልሆነ መረጃ ከሰጠ፣ ተቋራጩ አለው የቀረበው መረጃ ትክክል አለመሆኑ ከተገኘበት ቀን ጀምሮ በማንኛውም ጊዜ ለደንበኛው አገልግሎት ለመስጠት እምቢ የማለት መብት።

3. የፓርቲዎች መብቶች እና ግዴታዎች

3.1. ኮንትራክተሩ የሚከተሉትን ተግባራት ያከናውናል፡-

3.1.1. በክስተቱ ውስጥ ለመሳተፍ ማመልከቻውን ለመሙላት አስፈላጊውን መረጃ ያቅርቡ. መረጃ በኮንትራክተሩ ድረ-ገጾች ላይ በ http://platformarosta.com/ እና/ወይም ንዑስ ጎራዎቹ እንዲሁም http://achievegoals.ru/ እና/ወይም ንዑስ ጎራዎቹ ላይ ተለጥፏል።

3.1.2. የሚቀርቡትን አገልግሎቶች፣ የአሰራር ሂደቱን እና ደንቦችን በተመለከተ የማማከር ድጋፍ ያቅርቡ ኢ-ሜይል(ኮንትራክተሩን ለማነጋገር የኢሜል አድራሻ፡- [ኢሜል የተጠበቀ]).

3.1.3. በክስተቱ ሁኔታዎች (ዋጋ፣ ቀን፣ ቦታ እና ሌሎች ለውጦች) ለውጦች ከሚከሰቱ ለውጦች ከመተግበራቸው በፊት ቢያንስ 1 (አንድ) የቀን መቁጠሪያ ቀን ለደንበኛው ያሳውቁ።

3.1.4. በኮንትራክተሩ ክስተቱ ሙሉ በሙሉ ከተሰረዘ የተከፈለውን ገንዘብ ለደንበኛ ይመልሱ።

3.2. ኮንትራክተሩ መብት አለው፡-

3.2.1. በክስተቱ ወቅት የፎቶ እና የቪዲዮ ቀረጻን ያካሂዱ እና በፎቶ እና በቪዲዮ ቀረጻ ወቅት የተገኙትን እቃዎች በራስዎ ፍቃድ ይጠቀሙ። የኮንትራክተሩ ብቸኛ የቅጂ መብት፣ እንዲሁም ለተጠቀሱት ዕቃዎች ልዩ የቅጂ መብት ባለቤትነት መብት አለው፤ በፎቶ እና ቪዲዮ ቀረጻ ወቅት የተገኙ ቁሳቁሶችን መጠቀም የሚቻለው በኮንትራክተሩ የጽሁፍ ፈቃድ ብቻ ነው።

3.2.2. ከደንበኛ ጋር ያለቅድመ ስምምነት የአገልግሎቶቹን፣የክስተቶችን ቀኖች እና ሰአቶችን፣እንዲሁም ሌሎች የዝግጅቱን ሁኔታዎች፣እንዲሁም የዚህን ስምምነት ውሎች በአንድ ወገን ይቀይሩ። ተቋራጩ ዝግጅቱ በተከሰተበት ሰዓት እና ቀን ለውጦች ከ23፡59 የሞስኮ ሰዓት ባልበለጠ ጊዜ ውስጥ ተጓዳኝ ለውጦች ተግባራዊ ከሆኑበት ቀን ቀደም ብሎ ለደንበኛው ያሳውቃል። የደንበኛ ማስታወቂያ በደንበኛው ወደተገለጸው የእውቂያ ስልክ ቁጥር ፣ለእውቂያ ኢሜል ተጓዳኝ ደብዳቤ በመላክ ፣በኮንትራክተሩ ድረ-ገጽ ላይ መረጃ በመለጠፍ የደንበኛ ማስታወቂያ ሊደረግ ይችላል።

3.2.3. የክስተት ፕሮግራሙን ያዘጋጁ እና በክስተቶች ላይ የሚናገሩትን የመምህራን ብዛት እና ስብጥር ይወስኑ።

3.2.4. ለአገልግሎቶቹ በወቅቱ ያልተከፈለ ክፍያ (ያልተሟላ ክፍያ) ፣ ለአገልግሎቱ አቅርቦት ማመልከቻ ያለጊዜው ከቀረበ (ወይም ማመልከቻውን በሚሞሉበት ጊዜ ትክክለኛ ያልሆነ መረጃ ሲሰጥ) ይህ ስምምነት አይታሰብም ። የሚል መደምደሚያ ላይ ደርሷል። በዝግጅቱ ውስጥ የመሳተፍ ህጎች ከተጣሱ ተቋራጩ ለአገልግሎቱ ጥራት ተጠያቂ አይሆንም።

3.2.5. የዚህ ስምምነት አንቀጽ 3.3.5, 3.3.13 ከተጣሰ ደንበኛው በክስተቱ ላይ እንዲገኝ አይፍቀዱ እና በክስተቱ ውስጥ ለመሳተፍ የተከፈለውን ገንዘብ አይመልሱ.

3.3. CUSTOMER ይህንን ያከናውናል፡-

3.3.1. ከዝግጅቱ ቀን፣ ሰአት፣ ዋጋ እና ሁኔታ ጋር በራስዎ እና በፍጥነት እራስዎን ይወቁ።

3.3.2. ለኮንትራክተሩ አገልግሎቶች ማመልከቻ በሚሞሉበት ጊዜ, የተመረጠውን አገልግሎት እና ስለራስዎ አስተማማኝ መረጃን በማመልከት በማመልከቻው ገጽ ላይ አስፈላጊ የሆኑትን የግዴታ መስኮች (በዚህ ስምምነት አንቀጽ 2.2 መሠረት) ይሙሉ.

3.3.3. ለተመረጠው ክስተት በውሎቹ ላይ እና በክፍያ ጊዜ ለዚህ ክስተት ተፈፃሚ በሆነ ወጪ ይክፈሉ። ወቅታዊ ሁኔታዎች እና ወጪዎች, እንዲሁም ስለ መረጃ ልዩ ቅናሾችእና የኮንትራክተሩ ዝርዝሮች በድረ-ገጽ http://platformarosta.com/ እና/ወይም ንዑስ ጎራዎቹ ላይ እንዲሁም በ http://achievegoals.ru/ እና/ወይም ንዑስ ጎራዎቹ ላይ ተለጥፈዋል።

3.3.4. በዝግጅቱ ላይ የመሳተፍ መብትን ለሶስተኛ ወገን ሲተላለፍ (ይህ መብት በአንድ የተወሰነ ክስተት ላይ ከተሰጠ) ዝግጅቱ ከመጀመሩ ከ 2 (ሁለት) የስራ ቀናት ባልበለጠ ጊዜ ውስጥ, ስለዚህ ጉዳይ ለኮንትራክተሩ ያሳውቁ እና በዚህ ስምምነት አንቀጽ 2.2 መሠረት ሁሉንም የአዲሱ ደንበኛ መረጃ በጽሁፍ ያቅርቡ። በክስተቱ ላይ የመሳተፍ መብት ለሶስተኛ ወገን ከተላለፈ, እንደዚህ አይነት ሰው በዚህ ስምምነት ውስጥ, ክፍል 6 እና አንቀጽ 7.3 ጨምሮ.

3.3.5. CUSTOMER በተከፈለው ክስተት ውስጥ የተካተቱትን ሁሉንም ክፍሎች ለመከታተል እና እንዲሁም ለማከናወን እና ለማረጋገጫ ለኮንትራክተሩ ለማቅረብ ወስኗል የቤት ስራየዝግጅቱ መርሃ ግብር እንደዚህ አይነት የቤት ስራን ማጠናቀቅን የሚጠይቅ ከሆነ የሚቀጥለው ትምህርት ከመጀመሩ በፊት. ይህ በፕሮግራሙ የቀረበ ከሆነ, የተጠናቀቁ የቤት ስራዎችን ማቅረብ በዝግጅቱ ውስጥ በተካተተው በሚቀጥለው ትምህርት ውስጥ ለመሳተፍ የደንበኛ መግቢያ የግዴታ ሁኔታ ነው. ደንበኛ በመስመር ላይ ስርጭትን በመመልከት በዝግጅቱ ላይ የሚሳተፍ ከሆነ (እንዲህ ዓይነቱ እይታ በአንድ የተወሰነ ክስተት ውል ውስጥ ከተሰጠ) ቢያንስ አንድ ቀን ከመጀመሩ በፊት የተጠናቀቀውን የቤት ስራ ለኮንትራክተሩ በኢሜል ይልካል ። ትምህርቱ ። ኮንትራክተሩ የቤት ስራውን መጠናቀቁን ያረጋግጣል እና የሚቀጥለው ትምህርት ከመጀመሩ ከ 5 ሰዓታት ባልበለጠ ጊዜ ውስጥ ለደንበኛው ስለ ቼኩ ውጤት ማሳወቂያ ወደ አድራሻው ኢሜል ይልካል ። የቤት ስራ የሚጠናቀቀው በመስፈርቶቹ እና ምክሮች መሰረት ነው። ደንበኛው የቤት ስራውን ካልተቀበለ ፣በዝግጅቱ ውስጥ ለመሳተፍ መጠናቀቁ የግዴታ ከሆነ ፣ዝርዝሮቹን ለመተው እና እንደዚህ ያለ ምደባ ለመቀበል የኮንትራክተሩ ተወካዮችን ማነጋገር አለበት (የእውቂያ ዝርዝሮች በስምምነቱ አንቀጽ 2.4 ውስጥ ተገልፀዋል) የእውቂያ ኢ-ሜይል.

3.3.6. የአንድ የተወሰነ ክስተት ሁኔታዎች የመስመር ላይ ስርጭትን የሚፈቅዱ ከሆነ ደንበኛው ዝግጅቱን በአካል መገኘት በማይችልበት ሁኔታ ውስጥ የዝግጅቱን የመስመር ላይ ስርጭት በእውቂያ ኢሜል የመቀበል መብት ይሰጠዋል ። ይህንን ለማድረግ CUSTOMER ወደ አድራሻው ተዛማጅ ማስታወቂያ በመላክ እንዲህ ያለውን አገናኝ መቀበል እንደሚያስፈልግ ለኮንትራክተሩ ማሳወቅ አለበት፡- [ኢሜል የተጠበቀ]የተገዛው ክስተት አካል የመጀመሪያው ትምህርት ከመጀመሩ ከ 3 (ሶስት) የስራ ቀናት ያላነሰ። የዝግጅቱን ስርጭት ማየት የሚቻለው በትምህርቱ ቀን ብቻ ነው (እስከ 23:59 የሞስኮ ሰዓት ድረስ) የአሁኑ ቀን). የዝግጅቱን ቅርጸት በአካል ወደ ኦንላይን ስርጭት የመቀየር መብት ለደንበኛ የሚሰጠው በደንበኛው በተገዛው ልዩ ዝግጅት 1 (አንድ) ጊዜ ብቻ ነው። የተገለጸው ቅርጸት ለውጥ የተደረገው በክስተቱ ውስጥ ለተካተቱት ሁሉም ክፍሎች ነው እና ወደ ኋላ መቀየር አይቻልም። ይህ ሁኔታ ለዝግጅቱ ሙሉ ለሙሉ ለአገልግሎቱ (በ100% ቅድመ ክፍያ) የከፈሉ ደንበኞችን ይመለከታል፤ ለዝግጅቱ ያልተከፈለ/ያልተጠናቀቀ ክፍያ ከሆነ የተሳትፎውን ቅርጸት መቀየር አይፈቀድም። በተሳትፎ ቅርፀት ለውጥ ምክንያት የዝግጅቱ ዋጋ መጨመር ከሆነ ደንበኛው ዝግጅቱ ከመጀመሩ ከ 3 (ሶስት) የስራ ቀናት ባልበለጠ ጊዜ ውስጥ ተገቢውን ተጨማሪ ክፍያ የመክፈል ግዴታ አለበት።

ደንበኛ በበኩሉ ዝግጅቱን በአካል ተገኝቶ ለመከታተል ያቀደበትን ቦታ (ከተማ) ለመቀየር ከፈለገ (በተወሰነ ክስተት ላይ የሚተገበር ከሆነ) እና የተሳትፎ ቅርጸቱን ከኦንላይን ወደ ግላዊ የመቀየር ሁኔታም ተመሳሳይ ሁኔታዎች ተፈጻሚ ይሆናሉ። .

3.3.7. በእውቂያ መረጃዎ ላይ ስለሚደረጉ ለውጦች ለኮንትራክተሩ እንደዚህ አይነት ለውጦች ከተደረጉበት ጊዜ ጀምሮ ወዲያውኑ በጽሁፍ ያሳውቁ።

3.3.8. ከ 14 (አስራ አራት) ካላንደር ባልበለጠ ጊዜ ውስጥ ለመሳተፍ ፈቃደኛ አለመሆን ለኮንትራክተሩ በጽሑፍ (በእውቂያ ኢሜል ጨምሮ) ለኮንትራክተሩ ተዛማጅ ማመልከቻ በመላክ (አብነት በደንበኛው ጥያቄ በኮንትራክተሩ የቀረበ) ያሳውቁ። ዝግጅቱ ከመጀመሩ ቀናት በፊት።

ደንበኛው በክስተቱ ለመሳተፍ ፈቃደኛ አለመሆኑን ለኮንትራክተሩ ካሳወቀ ከ14(አስራ አራት) የቀን መቁጠሪያ ቀናት ባነሰ ጊዜ ውስጥ ግን ዝግጅቱ ከመጀመሩ ከ 7 (ሰባት) የቀን መቁጠሪያ ቀናት ባላነሰ ጊዜ፣ ከዚያም ተቋራጩ ገንዘቡን በገንዘቡ መጠን ይመልሳል። በCUSTOMER ከተከፈለው መጠን 50%።

ደንበኛው በክስተቱ ለመሳተፍ ፈቃደኛ አለመሆኑን ለኮንትራክተሩ ካሳወቀ ከ 7 (ሰባት) የቀን መቁጠሪያ ቀናት በታች ፣ ግን ዝግጅቱ ከመጀመሩ ከ 3 (ሶስት) ያላነሱ የስራ ቀናት ቀደም ብሎ ፣ ከዚያ ተቋራጩ ገንዘቡን በገንዘቡ መጠን ይመልሳል። በCUSTOMER ከተከፈለው መጠን 30%።

ደንበኛው በክስተቱ ውስጥ ለመሳተፍ ፈቃደኛ አለመሆኑን ለኮንትራክተሩ ዝግጅቱ ከመጀመሩ ከ 3 (ሶስት) ቀናት ባነሰ ጊዜ ውስጥ ካላሳወቀ ገንዘቡ ለደንበኛው አይመለስም።

በዝግጅቱ ላይ ለመሳተፍ ፈቃደኛ ባለመሆናቸው በሁሉም ጉዳዮች ደንበኛው ለኮንትራክተሩ የጽሁፍ መግለጫ ይሰጣል። እንደዚህ አይነት መግለጫ ከሌለ ኮንትራክተሩ ገንዘቡን አይመልስም.

ለማንኛውም በዝግጅቱ ላይ ለመሳተፍ ፈቃደኛ ባለመሆኑ ደንበኛው የኮንትራክተሩን ትክክለኛ ወጭዎች፣ ገንዘቦችን ወደ ተቋራጩ አካውንት ሲያስተላልፍ የሚከፍሉትን የክፍያ ስርዓት ክፍያዎችን ጨምሮ የመክፈል ግዴታ አለበት።

3.3.9. ለዝግጅቱ ወቅታዊ ምዝገባን ለማረጋገጥ አስቀድመው ወደ ዝግጅቱ ይምጡ።

3.3.10. የኦንላይን ስርጭቱን በመመልከት በዝግጅቱ ላይ ከተሳተፉ ወዲያውኑ (ዝግጅቱ ከተጀመረ ከአንድ ሰአት ተኩል ባልበለጠ ጊዜ ውስጥ) በኮንትራክተሩ የተላከውን ሊንክ በመጠቀም (ለተወሰነ ክስተት የሚመለከት ከሆነ) ስርጭቱን መመልከት ይጀምሩ። አገናኙ በዝግጅቱ ቀን እስከ 23:59 የሞስኮ ሰዓት ድረስ የሚሰራ ነው (በዝግጅቱ ውስጥ አንድ ትምህርት ተካትቷል)።

3.3.11. በኮምፒዩተር ላይ የመስመር ላይ ስርጭትን ለማየት CUSTOMER የሚከተሉትን ግቤቶች የሚያሟላ የግል ኮምፒውተር ሊኖረው ይገባል።

ፕሮሰሰር 1.6 ጊኸ;

2 ጊጋባይት ራም ወይም ከዚያ በላይ;

ገቢ የበይነመረብ ግንኙነት ፍጥነት 4 ሜባ / ሰከንድ ወይም ከዚያ በላይ;

ኢንተርኔት ኤክስፕሎረር 9 እና ከዚያ በላይ

ጉግል ክሮም 30 እና ከዚያ በላይ

ሞዚላ ፋየርፎክስ 10.0 እና ከዚያ በላይ

አዶቤ ፍላሽ ማጫወቻ ስሪት 12 እና ከዚያ በላይ

ከላይ በተገለጹት የግል የኮምፒዩተር መለኪያዎች መካከል ልዩነት በሚፈጠርበት ጊዜ የዝግጅቱን የመስመር ላይ ስርጭት ለማየት ባለመቻሉ ተቋራጩ ተጠያቂ አይደለም። ለተጠቀሰው ምክንያት ክስተቱን ለማየት የማይቻል ከሆነ በደንበኛው የተከፈለው ገንዘብ አይመለስም.

3.3.12. በዝግጅቱ ላይ ሥርዓትን እና ዲሲፕሊንን ይጠብቁ፣ በድርጊትዎ ለሌሎች ደንበኞች ምቾት አይፍጠሩ እና ዝግጅቱን በሚመራው አስተማሪ ላይ ጣልቃ አይግቡ (በክስተቱ ውስጥ የተካተተ የተለየ ትምህርት)።

3.4. CUSTOMER መብት አለው፡-

3.4.1. ተቋራጩ የዚህን ስምምነት ውሎች እንዲያከብር ይጠይቁ።

3.4.2. በክስተቱ ውስጥ የአንድ ጊዜ ተሳትፎ፣ ሙሉ በሙሉ የሚከፈለው (የዝውውሩ ሁኔታ በዝግጅቱ ላይ ተፈፃሚ ከሆነ) ወደ ሌላ ተመሳሳይ ክስተት ቅርብ ቀን፣ ስለዚህ ከ 7 (ሰባት) የቀን መቁጠሪያ ቀናት ባልበለጠ ጊዜ ውስጥ ለኮንትራክተሩ ማሳወቅ። የዝግጅቱ መጀመሪያ ቀን፣ ተሳትፎው ለሌላ ጊዜ የሚዘገይበት ወይም በክስተቱ ውስጥ የተካተተው የመጀመሪያው ትምህርት ቀን በፊት፣ በደንበኛው የተራዘመ ተሳትፎ)። በተጨማሪም የዝግጅቱ ዋጋ መጨመር በደንበኛው የተራዘመበት ተሳትፎ ደንበኛ ዝግጅቱ ከመጀመሩ ከ 3 (ሶስት) የስራ ቀናት ባልበለጠ ጊዜ ውስጥ ተገቢውን ተጨማሪ ክፍያ ለመፈጸም ወስኗል። የደንበኛ ተሳትፎ ለሌላ ጊዜ ተላልፏል። አገልግሎቱ “ከቀዘቀዘ” በኋላ ደንበኛው በዝግጅቱ ላይ ለመሳተፍ ፈቃደኛ ካልሆነ አገልግሎቱ ለደንበኛው እንደቀረበ ይቆጠራል እና በደንበኛው የተከፈለ ገንዘብ መመለስ አይቻልም።

4. የፓርቲዎች ሃላፊነት

4.1. በስምምነቱ ውስጥ ያሉትን ግዴታዎች አለመሟላት ወይም ተገቢ ባልሆነ መንገድ መፈፀም, ተዋዋይ ወገኖች የዚህን ስምምነት ውሎች ግምት ውስጥ በማስገባት በሩሲያ ፌዴሬሽን ህግ መሰረት ተጠያቂ ናቸው.

4.2. ተገቢ ያልሆነ አገልግሎት ሲሰጥ ተቋራጩ ተጠያቂ አይሆንም። ደንበኛ።

4.3. ተቋራጩ የደንበኞችን ፍላጎት ለማሟላት እና/ወይም ለግምገማው ለሚሰጠው አገልግሎት ውድቀት ተጠያቂ አይደለም፣እንዲህ አይነት የሚጠበቁትን አለማሟላት እና/ወይም አሉታዊ ግላዊ ምዘና የሚሰጡትን አገልግሎቶች ግምት ውስጥ ለማስገባት ምክንያት አይደለም። ደካማ ጥራት ወይም በተስማማው መጠን አይደለም.

4.4. ይህ ውድቀት ከስምምነቱ ማጠቃለያ በኋላ በተከሰቱት ከአቅም በላይ የሆኑ ሁኔታዎች ውጤት ከሆነ ተዋዋይ ወገኖች አስቀድሞ ሊያዩት በማይችሉት እና ሊያዩት በማይችሉት ያልተለመዱ ሁኔታዎች ምክንያት በዚህ ውል ውስጥ የተካተቱትን ግዴታዎች ሙሉ በሙሉ ወይም በከፊል ባለመፈፀሙ ኮንትራክተሩ ከተጠያቂነት ነፃ ነው። በተመጣጣኝ እርምጃዎች መከላከል (ከአቅም በላይ የሆነ ኃይል).

4.5. CUSTOMER ማመልከቻውን ሲሞሉ (ለሶስተኛ ወገን በድጋሚ ሲሰጥ) ትክክለኛ መረጃ ለመስጠት ቃል ገብቷል፤ ተቋራጩ በተሳታፊዎች ዝርዝር ውስጥ ላልተዘረዘረው ሰው በክስተቱ ውስጥ መሳተፍን አለመቀበል መብት አለው። የመጨረሻው የተሳታፊዎች ዝርዝር ዝግጅቱ ከመጀመሩ በፊት በኮንትራክተሩ 2 (ሁለት) የስራ ቀናት ይመሰረታል።

4.6. ደንበኛው ከኮንትራክተሩ ቁጥጥር ውጭ በሆኑ ምክንያቶች በዝግጅቱ ላይ ካልተገኘ አገልግሎቱ በትክክል እንደተሰጠ ይቆጠራል እና ለኮንትራክተሩ የተከፈለው ገንዘብ ተመላሽ አይሆንም።

4.7. በመስመር ላይ የሥልጠና ቅርፀት ላይ በሚሳተፉበት ጊዜ ደንበኛ ኮርሶችን ለመውሰድ የመግቢያ ይለፍ ቃል ለሦስተኛ ወገኖች ላለማስተላለፍ ዋስትና ይሰጣል። ኮንትራቱ የመግባት ክፍለ ጊዜዎችን ወደ ደንበኛ መለያ፣ የመግቢያ አሳሾችን፣ አገሮችን፣ አይፒ አድራሻዎችን እና ሌሎች የተጠቃሚ መለያዎችን ቴክኒካዊ መንገዶችን የመፈተሽ መብቱ የተጠበቀ ነው። ደንበኛው የመለያው የመግቢያ-ይለፍ ቃል ጥንድ ለሶስተኛ ወገኖች መተላለፉን ካወቀ፣ ሁኔታው ​​እስኪገለፅ ድረስ ተቋራጩ የደንበኛውን መለያ የመዝጋት ወይም ተሳትፎን የማገድ መብቱ የተጠበቀ ነው።

5. የክርክር መፍትሄ

5.1. ከዚህ ስምምነት አፈፃፀም ጋር ተያይዞ የሚነሱ አለመግባባቶች እና አለመግባባቶች በተዋዋይ ወገኖች በድርድር ይፈታሉ ።

5.2. በተዋዋይ ወገኖች መካከል ስምምነት ካልተደረሰ, ሁሉም አለመግባባቶች በሩሲያ ፌዴሬሽን ህግ መሰረት በፍርድ ቤት ይመለከታሉ.

6. የአዕምሯዊ እንቅስቃሴ ውጤት

6.1. ሁሉም የመረጃ ቁሳቁሶችበክስተቱ ወቅት በኮንትራክተሩ ለደንበኛ ያቀረበው እንዲሁም በኮንትራክተሩ የተቀበሉት የፎቶ እና የቪዲዮ ቀረጻ ውጤቶች የአእምሮ እንቅስቃሴ ውጤቶች ናቸው ፣ የቅጂ መብትን ጨምሮ ልዩ የቅጂ መብት የ ኮንትራክተር.

6.2. ከኮንትራክተሩ የጽሁፍ ፈቃድ ውጭ የአዕምሯዊ እንቅስቃሴ ውጤቶችን መጠቀም የኮንትራክተሩ ብቸኛ መብት መጣስ ነው, ይህም በሩሲያ ፌዴሬሽን ወቅታዊ ህግ መሰረት የሲቪል, አስተዳደራዊ እና ሌሎች ተጠያቂነቶችን ያካትታል.

6.3. እንዲሁም ደንበኛው በኦንላይን የሚተላለፉትን የኮንትራክተሩ ዝግጅቶች ኦዲዮ እና ቪዲዮ ቁሳቁሶችን በሙሉ ወይም በከፊል የመቅዳት እና የዝግጅቶችን ስርጭት ለመቅዳት እንዲሁም የእንደዚህ ያሉ ዝግጅቶችን ይዘት በሙሉ ወይም በከፊል የመቅዳት መብት የለውም ። በማንኛውም መንገድ እና/ወይም በማንኛውም ተጨባጭ ሚዲያ እንዲሁም የእነዚህን ዝግጅቶች ይዘት ያለ ተቋራጩ የጽሁፍ ፈቃድ መጠቀም ይህም የኮንትራክተሩን ብቸኛ መብት እንደጣሰ ይቆጠራል እና በፍትሐ ብሔር፣ አስተዳደራዊ እና ሌሎች ተጠያቂነቶችን ያስከትላል። አሁን ካለው የሩሲያ ፌዴሬሽን ህግ ጋር.

7. ሌሎች ሁኔታዎች

7.1. ተዋዋይ ወገኖች ሁሉንም ግዴታዎች እስኪያሟሉ ድረስ ይህ ስምምነት ይሠራል።

7.2. በCUSTOMER የተጠናቀቀው ማመልከቻ በኮንትራክተሩ ድህረ ገጽ ላይ የተሞላው የዚህ ስምምነት ዋና አካል ነው።

7.3. ይህንን ስምምነት በማጠናቀቅ ደንበኛው ስለ ራሱ መረጃን ለመጠቀም ፣ ከኮንትራክተሩ ጋር ስላለው ግንኙነት ፣ የግል መረጃው ፣ ስለ ንግድ ሥራው እና ስለ ገቢው መረጃ የዚህ ስምምነት አፈፃፀም አካል ሆኖ ወደ ተቋራጭ የተላለፈው መረጃ ፣ ስለ ቁሳቁሶች ህትመት ገንዘቦችን በመጠቀም ከኮንትራክተሩ አገልግሎቶችን የመቀበል እውነታ መገናኛ ብዙሀን- ቴሌቪዥን ፣ ሬዲዮ ፣ ኢንተርኔት ፣ የህትመት ሚዲያ ፣ በማህበራዊ አውታረ መረቦች ውስጥ, እንዲሁም እነዚህን ቁሳቁሶች በኮንትራክተሩ ኦፊሴላዊ ድረ-ገጽ እና ማህበራዊ ሀብቶች ላይ ማተም.

7.4. ይህንን ስምምነት በማጠናቀቅ ደንበኛው በአዕምሯዊ እንቅስቃሴ ውጤቶች ውስጥ የተካተተውን የደንበኛ ምስል ለመጠቀም ተስማምቷል። ደንበኛው ምስሉን የመጠቀም መብቶችን ለመስጠት ካልተስማማ ለኮንትራክተሩ በኢሜል በጽሁፍ ያሳውቃል [ኢሜል የተጠበቀ]

7.5. በዚህ ስምምነት ውስጥ ያልተካተቱ ሁሉም ሌሎች ጉዳዮች, ተዋዋይ ወገኖች አሁን ባለው የሩሲያ ፌዴሬሽን ህግ ይመራሉ.

7.6. ደንበኛው የዚህ ስምምነት ውሎች በሙሉ ለእሱ ግልጽ መሆናቸውን ያረጋግጣል, እና ያለምንም ቅድመ ሁኔታ እና ሙሉ በሙሉ ይቀበላል.

8. ፈጻሚ፡

የግለሰብ ሥራ ፈጣሪ

Vadim Valerievich Gulyaev

ጆርጂየቭስክ፣ ጎርኪ ሴንት 104

ቲን 262517720450

ስለ እንግሊዘኛ ቋንቋ ደረጃዎች ማውራት ከመጀመርዎ በፊት በጥብቅ ወደተገለጸው ማዕቀፍ ሊነዱ እንደማይችሉ ወዲያውኑ መስማማት አለብዎት። 15 ተጨማሪ ቃላትን ከተማርክ ደረጃህ መካከለኛ እንጂ ጀማሪ እንደማይሆን ማንም ሊነግርህ አይችልም። እና በአጠቃላይ ማንም የቋንቋ ብቃት ደረጃን የሚመዝነው በቃላት ብዛት ብቻ ነው። ስለዚህ፣ በመካከለኛ ደረጃ ፈተናውን በተሳካ ሁኔታ እንዳለፍክ ከተነገረህ፣ የላይኛው መካከለኛ ደረጃ ማለትም የመጀመርያው ክፍል እንዳለህ ለጓደኞችህ በሙሉ እምነት ልትመካ ትችላለህ።

የማስተማር ዘዴዎች ልምድ ለሌለው ሰው፣ የቋንቋ የብቃት ደረጃዎች ምደባ ላይ ፍጹም ግራ መጋባት ያለ ሊመስለው ይችላል። ስለዚህ፡ ለምሳሌ፡- “ለመካከለኛ ተማሪዎች” (ለመካከለኛ ደረጃ ተማሪዎች) የተጻፈበትን ታዋቂ የሰዋሰው መጽሐፍ “እንግሊዝኛ ሰዋሰው በአገልግሎት ላይ” በ Murphy (ሰማያዊ የታሰረ ስሪት) ወስደህ ከሆነ፣ ይህን ታስተውላለህ። የመማሪያ መጽሀፍ የ FCE ፈተናን ለማለፍ በቂ የሆነ ቁሳቁሶችን ይሸፍናል, ለዚህም ኮርሶች ከፍተኛ ደረጃ ተማሪዎችን ያዘጋጃሉ. ይህ አመክንዮአዊ ጥያቄ ያስነሳል፡ የእንግሊዝኛ ቋንቋ ደረጃዎች ብዙ ምደባዎች የሉም? ፍረጃቸውን እንይ እና የእንግሊዘኛ ቋንቋን ደረጃ ለመወሰን ከሚያንዣብበው ምሥጢር ላይ መጋረጃውን በጥቂቱ እናንሳ።

በአውሮፓ የትምህርት ኮሚሽን እውቅና ያገኘ ድርጅት አለ። ALTE(በአውሮፓ የቋንቋ ሞካሪዎች ማህበር) አጠቃላይ የውጪ ቋንቋዎች የብቃት ደረጃዎችን ያዳበረ። ይህ ልኬት ሁሉንም ተማሪዎችን በስድስት ደረጃዎች ይከፍላል፡ A1 (የግጭት ደረጃ)፣ A2 (ደረጃ 1)፣ B1 (ደረጃ 2)፣ B2 (ደረጃ 3)፣ C1 (ደረጃ 4) እና C2 (ደረጃ 5)፣ ክልሉን ከመሠረታዊ ደረጃ ይሸፍናል። ከሞላ ጎደል የቋንቋ ብቃት ደረጃ።

የካምብሪጅ ፈተናዎች ከዚህ ሚዛን ጋር የተሳሰሩ ናቸው። የእንግሊዘኛ ተማሪዎች መዝገበ-ቃላት አሳታሚዎች፣ የማጣቀሻ መጽሃፎች እና የሰዋስው፣ የቃላት ዝርዝር፣ ወዘተ. በአጠቃላይ ፣ ከአንድ ትልቅ ቡድን በስተቀር ለሁሉም ዓይነት የማስተማሪያ መሳሪያዎች ጥቅም ላይ ይውላል-መሰረታዊ የእንግሊዝኛ ኮርሶች።

መናገር በቀላል ቋንቋ፣ መሰረታዊ የስልጠና ትምህርቶችእንግሊዘኛ - እነዚህ የታወቁት ከፍተኛ ኖት ፣ እውነተኛ ቀለሞች ፣ ዋና መንገድ ፣ የመቁረጥ ጠርዝ ፣ እንግሊዝኛን ያሻሽሉ ፣ ለሕይወት እውነት ፣ ሽልማት ፣ ወዘተ. እነዚህ ተከታታይ የመማሪያ መጽሐፍት የራሳቸውን የእንግሊዝኛ ቋንቋ ደረጃ መለኪያ ይጠቀማሉ። እሱ ስድስት ደረጃዎችን ያቀፈ ነው- ጀማሪወይም መሰረታዊ፣ የመጀመሪያ ደረጃ, ቅድመ-መካከለኛ, መካከለኛ, የላይኛው-መካከለኛእና የላቀ. ሁሉም ማለት ይቻላል የመግባቢያ ዘዴን የሚጠቀሙ የእንግሊዝኛ ኮርሶች በዚህ ልኬት ይመራሉ ።

በዚህ ሚዛን እና በታቀደው መካከል ያለውን ግንኙነት ማወቅ ይቻላል? ALTE? አዎ፣ ግምታዊ ጥምርታ ከዚህ በታች ባለው ሠንጠረዥ ቀርቧል።

የእንግሊዝኛ ደረጃዎች ንጽጽር ሰንጠረዥ

ALTE ደረጃዎች ደረጃዎች በ የመማሪያ መጻሕፍትዋና መንገድ ፣ የመቁረጥ ጠርዝ ፣ ወዘተ. ፈተናዎች
A1ግኝት ጀማሪ (መሰረታዊ) -
የመጀመሪያ ደረጃ
A2ደረጃ 1 ቅድመ-መካከለኛ
B1ደረጃ 2 መካከለኛ
የላይኛው-መካከለኛ
B2ደረጃ 3 የላቀ FCE(በእንግሊዝኛ የመጀመሪያ የምስክር ወረቀት)
IELTS 5.0-5.5
TOEFL
570-610 (PBT)፣ 230-255 (ሲ.ቢ.ቲ)
C1ደረጃ 4 - CAE(የምስክር ወረቀት በላቁ እንግሊዝኛ)
IELTS 6.0-7.0
TOEFL
630-677 (PBT)፣ 270-300 (ሲቢቲ)
C2ደረጃ 5 ሲፒኢ(በእንግሊዘኛ የብቃት ማረጋገጫ)
IELTS 7.5-9.0

ከሠንጠረዡ እንደሚታየው በሁሉም የቋንቋ ኮርሶች የሚቀርበው የላቀ ደረጃ በደረጃው ላይ ካለው አማካይ ደረጃ ጋር ብቻ ይዛመዳል. ALTE.
ውድ የእንግሊዘኛ ቋንቋ ተማሪዎች ከሁሉም ድርጅቶች እና ጀምሮ እንዳትበሳጩ ወዲያውኑ ቦታ እንያዝ የትምህርት ተቋማትከአገሬው ተወላጅ ካልሆኑ እንግሊዝኛ ተናጋሪዎች ጋር የሚሰሩት ከታች ያለውን መለኪያ ያውቃሉ እና እነዚህን የደረጃ ልዩነቶች ያውቃሉ። እና በእንግሊዘኛ ተናጋሪ ሀገር ውስጥ ዩኒቨርስቲ ለመማር ወይም ከቋንቋ እውቀት አጠቃቀም ጋር በቀጥታ የተገናኘ ትልቅ ሥራ ካገኙ፣ ስለቋንቋዎ ደረጃ ብዙም አይጠይቁዎትም - ውጤት ያስፈልጋቸዋል። TOEFL, IELTSወዘተ.

እነዚህ ሁሉ ፈተናዎች የራሳቸው ምረቃ ያላቸው እና ከመጨረሻዎቹ ደረጃዎች ጋር ይዛመዳሉ ALTE. ለ TOEFL ወይም IELTS የመዘጋጀት ጉዳይ፣ ብዙውን ጊዜ ፈተናውን ወደ አንድ የተወሰነ ነጥብ ስለማለፍ እንነጋገራለን። ለካምብሪጅ ፈተናዎች የመሰናዶ ኮርሶች - FCE፣ CAE፣ CPE - እያንዳንዳቸው ቢያንስ አንድ የትምህርት አመት የሚቆዩ ሲሆን እያንዳንዳቸው እነዚህ ደረጃዎች በጥራት ወደ አዲስ የቋንቋ ብቃት ደረጃ እንደሚወስዱዎት መረዳት ይቻላል። የእንግሊዘኛ የብቃት ማረጋገጫ (ሲፒኢ) እንደ ተወላጅ ቋንቋዎ እንግሊዘኛ አቀላጥፈው መናገርዎን የሚያረጋግጥ ሰነድ ነው።

ሊደረስበት የሚችለው የመጨረሻው ደረጃ ድህረ-ብቃት ነው. በተማረ የአፍ መፍቻ ቋንቋ ደረጃ ማለት ይቻላል እንግሊዝኛ የሚያውቁ ሰዎችን ይገልጻል። በዚህ ደረጃ በእንግሊዘኛ ሲግባቡ ችግሮች ሊፈጠሩ የሚችሉት በባህል ደረጃ ብቻ ነው፡ ለምሳሌ የቀልድ ትርጉሙ ከቴሌቭዥን ሾው፣ ፊልም ወይም መጽሐፍ ጥቅስ ላይ ሲጫወት ሊንሸራተት ይችላል። የድህረ-ዕውቀት ተማሪ እንግሊዘኛ ሲጠቀም ብዙም ስህተት አይሠራም ነገር ግን ክህሎቱን ላለማጣት ብዙ ይለማመዳል። ከዚህ በላይ የደረጃ ምረቃ የለም፤ ​​በቀላሉ “የእንግሊዝኛ ቋንቋ ተናጋሪ” ይባላሉ።

በብሪቲሽ ካውንስል የሚመከር የእንግሊዝኛ ቋንቋ የብቃት ደረጃዎች መግለጫ ከዚህ በታች አለ።

  • ጀማሪ
  • የመጀመሪያ ደረጃ
  • ቅድመ መካከለኛ
  • መካከለኛ
  • የላይኛው መካከለኛ
  • የላቀ

ጀማሪ ደረጃ

ውይይት

  • ስምዎን እና የግል ዝርዝሮችዎን ይናገሩ
  • መሰረታዊ ጥያቄዎችን ይመልሱ (ስምዎ ማን ነው፣ እድሜዎ ስንት ነው፣ ወዘተ.)
  • ወደ አንድ መቶ መቁጠር

መረዳት

  • ፊደላትን እወቅ እና ቃላትን መፃፍ መቻል
  • መሰረታዊ ዓረፍተ ነገሮችን እና ጥያቄዎችን ይረዱ

ደረጃ አንደኛ ደረጃ

ውይይት

  • ፈልገው ያቅርቡ አጭር መረጃስለራስዎ እና ስለሌሎች
  • ይወቁ እና አጭር መረጃ አያቅርቡ የግል
  • እርስዎ እንዲረዱት ሀሳቦን ይግለጹ እና ስለዚህ ወይም ያ ሁኔታ ግልጽ እንዲሆንልዎ ይጠይቁ እና የሚነገረው ነገር ግልጽ ይሆንልዎታል.
  • ቀላል ሀሳቦችን እና ስሜቶችን ይግለጹ
  • ሁሉም ሰው ሊረዳው በሚችል አጠራር ተናገር
  • በማንኛውም ጊዜ ለመግባባት እና ችግሮችን ለመፍታት ቋንቋን ተጠቀም እንግሊዝኛ ተናጋሪ ሀገር

መረዳት

  • በክፍል ውስጥ የማዳመጥ ዋናውን ትርጉም ይያዙ
  • የማዳመጥ ዋና ዋና ነጥቦችን ይረዱ
  • አጫጭር ጽሑፎችን ያንብቡ እና ዋና ሀሳቦችን ይረዱ።

ደብዳቤ

  • ዓረፍተ ነገሮችን በትክክል ጻፍ
  • ፖስትካርድ፣ ኢሜል፣ ትንሽ ጥያቄ ወይም ማሳወቂያ ይጻፉ
  • ስለራስዎ አጭር መግለጫ ይጻፉ
  • የስልክ ውይይት በጥበብ ጀምር

ቅድመ መካከለኛ ደረጃ

ውይይት

  • ግልጽ በሆነ አነጋገር ተናገር
  • የግል እና ረቂቅ መረጃ ያቅርቡ
  • የሆነ ነገር እንዳልተረዳህ በግልፅ አስረዳ
  • አለመግባባት በሚፈጠርበት ጊዜ የአንዳንድ ጉዳዮችን ማብራሪያ ይረዱ
  • ሀሳቦችዎን እና ስሜቶችዎን በግልፅ ይግለጹ
  • በመሠረታዊ የግንኙነት ሁኔታዎች ይስሩ

መረዳት

  • የጽሑፉን ዋና ሀሳብ ይረዱ
  • በውጥረት, በድምፅ እና በድምፅ መካከል በግልጽ ይለዩ
  • ቀላል ጽሑፎችን ያንብቡ እና ዋና ሀሳቦችን ይረዱ

ደብዳቤ

  • ሁኔታን፣ ቦታን ወይም ሰውን ይግለጹ
  • ለነገሮች፣ ችግሮች እና ሰዎች ያለዎትን አመለካከት ይቅረጹ
  • የፖስታ ካርድ፣ መደበኛ/መደበኛ ያልሆነ ደብዳቤ፣ ኢሜል፣ ጥያቄ፣ ይቅርታ ወይም አቤቱታ ይጻፉ
  • ስለራስዎ ይጻፉ
  • ቃላትን እርስ በርስ በማስተባበር አንድን ዓረፍተ ነገር በግልፅ እና በሰዋሰው ይገንቡ

ይህ ደረጃ ሲጠናቀቅ፣ ተማሪዎች አለም አቀፍ የካምብሪጅ ፈተና ለመውሰድ መዘጋጀት ይችላሉ። ፔት(የመጀመሪያ የእንግሊዝኛ ፈተና)።

መካከለኛ ደረጃ

ውይይት

  • የሌሎችን አስተያየት፣ አመለካከት እና ስሜት ይወቁ እና የራስዎን ይግለጹ
  • ስለ ሁኔታው ​​አለመግባባት ይግለጹ እና ማብራሪያ ይጠይቁ
  • ሃሳቦችዎን ቀላል በሆነ መንገድ ይግለጹ
  • ለሌሎች ግልጽ በሆነ እና ለመረዳት በሚያስችል አጠራር ይናገሩ
  • ውጥረትን እና ቃላትን በመጠቀም ስሜቶችን እና ስሜቶችን ይግለጹ
  • ቃላትን በአረፍተ ነገር ውስጥ በትክክል በንግግር እና በጽሑፍ በእንግሊዝኛ ያጣምሩ

መረዳት

  • በክፍል ውስጥ ልምምዶችን በማዳመጥ ዋና ሀሳቦችን ይረዱ
  • ከዐውደ-ጽሑፉ ዋና ዋና ነጥቦችን እና አጠቃላይ ትርጉምን ይረዱ እና ይዘትን ይወቁ
  • እንግሊዝኛ የሚናገር ሰው አጠራርን ይወቁ እና ይለዩ
  • መደበኛ ያልሆነ እና መደበኛ የፅሁፍ እና የመረዳት ችሎታን ያሻሽሉ። የቃል ንግግርበተለያዩ ሁኔታዎች

ደብዳቤ

  • የተለያዩ ወረቀቶችን ይሙሉ: መግለጫዎች, መጠይቆች, ወዘተ.
  • ደብዳቤዎችን, ፖስታ ካርዶችን ይጻፉ
  • መደበኛ እና መደበኛ ያልሆኑ ደብዳቤዎችን ይጻፉ
  • የክስተቶችን ቅደም ተከተል ይጻፉ, ታሪኮችን ይጻፉ
  • ሰዎችን፣ ቦታዎችን እና ሁኔታዎችን ይግለጹ
  • የአንድ የተወሰነ ሁኔታ አቀራረብን በግል አስተያየቶች ይሙሉ
  • ሀሳቦችን እና አመለካከቶችን በቀላሉ እና በሰዋሰው በትክክል ይግለጹ

የላይኛው መካከለኛ ደረጃ

ውይይት

  • በተለያዩ ሁኔታዎች መረጃን ይመዝግቡ እና ያቅርቡ
  • በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ መደበኛ እና መደበኛ ያልሆነ ቋንቋ ይጠቀሙ
  • ከሁለት ወይም ከዚያ በላይ ሰዎች ጋር ተወያይ እና ውይይቱን መቀጠል ትችላለህ
  • በድምጽ አጠራር ውስጥ የራስዎን ጉድለቶች እና ስህተቶች ይያዙ
  • በትንሹ የሰዋሰው እና የቃላት ስህተቶች ይናገሩ እና በውይይት ጊዜ ማረም ይችላሉ (ከማብራሪያ ጋር)

መረዳት

  • የጽሑፉን ዋና ሀሳቦች ለመጀመሪያ ጊዜ ይረዱ
  • በጽሁፉ ውስጥ የተገለጹትን ግንኙነቶች እና ስሜቶች በጆሮ ይረዱ
  • የተለያዩ የክልል ዘዬዎችን ይምረጡ
  • የስልክ ውይይት ይወቁ እና ያካሂዱ
  • ጋዜጦችን እና መጽሔቶችን ያንብቡ እና መሰረታዊ ቁልፍ ነጥቦችን ይረዱ
  • በቅጦች መካከል ያለውን ልዩነት ይለዩ፡ የንግግር፣ መደበኛ፣ ጎዳና፣ ወዘተ.
  • ካነበብከው መደምደሚያ ላይ ጻፍ

ደብዳቤ

  • መደበኛ እና መደበኛ ያልሆኑ ደብዳቤዎችን መጻፍ
  • መሰረታዊ መመሪያዎችን እና መመሪያዎችን ይፃፉ
  • የአንድ ፊልም ወይም ታሪክ አጭር ግምገማ ጻፍ
  • ቀላል እና ውስብስብ በሆነ የአገባብ አወቃቀሮች ይስሩ
  • ደብዳቤዎችን እና ታሪኮችን ለመጻፍ የተለያዩ ዘይቤዎችን ይጠቀሙ
  • ሰዋሰዋዊው የሚናገረውን በቀላሉ መረዳት እንዲችል ሃሳቦችን በግልፅ እና በሰዋሰው በትክክል ይግለጹ

ይህ ደረጃ ሲጠናቀቅ፣ ተማሪዎች አለም አቀፍ የካምብሪጅ ፈተናዎችን አዘጋጅተው መውሰድ ይችላሉ። IELTS(ዓለም አቀፍ የእንግሊዝኛ ቋንቋ ፈተና ሥርዓት) FCE(የመጀመሪያ የምስክር ወረቀት በእንግሊዝኛ) እና የአሜሪካ ፈተና TOEFL(የእንግሊዘኛ እንደ የውጭ ቋንቋ ፈተና)።

የላቀ ደረጃ

ውይይት

  • ቦታውን እና ሰዓቱን ለማስማማት መደበኛ እና መደበኛ ያልሆኑ ቅጦችን ይጠቀሙ
  • በተወሰኑ ሰዋሰው እና የቃላት ስህተቶች ይናገሩ
  • በተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ አቀላጥፈው ይናገሩ
  • ፈሊጣዊ አገላለጾችን እና የተመሰረቱ ሀረጎችን ወይም ሀረጎችን ማወቅ እና መተግበር መቻል
  • በቋንቋው ፎኖሎጂካል ባህሪያት መስራት፣ በድምፅ ማድመቅ ወይም ማስቀመጥ መቻል ምክንያታዊ ውጥረትበቋንቋው ህግ መሰረት, በአረፍተ ነገሩ ውስጥ የተጠላለፈውን ትኩረት ለመሳብ በሚፈልጉት ቦታ ላይ.

መረዳት

  • ቁልፍ ነጥቦችን ለመጀመሪያ ጊዜ ይረዱ እና የተናጋሪውን አመለካከት እና በጉዳዩ ላይ ያለውን አስተያየት ይወቁ
  • ኢንቶኔሽን ይገምግሙ እና ስለ ተናጋሪው ስሜቶች እና ስሜቶች መደምደሚያ ይሳሉ

ደብዳቤ

  • በሥነ ምግባር ቀኖናዎች መሠረት ኦፊሴላዊ እና መደበኛ ያልሆኑ ደብዳቤዎችን ፣ ኢሜል ይፃፉ እና የራስዎን ስሜቶች እና ስሜቶች ያስተላልፉ
  • ትረካ ጻፍ
  • የውይይት ጽሑፎችን ይጻፉ፣ ለምሳሌ በሎጂካዊ መደምደሚያዎች
  • ሪፖርቶችን ያሰባስቡ, ጽሑፎችን ይጻፉ እና የመጽሃፎችን, ፊልሞችን, ክስተቶችን ግምገማዎችን ይጻፉ

ይህ ደረጃ ሲጠናቀቅ፣ ተማሪዎች የካምብሪጅ ፈተና መውሰድ ይችላሉ። CAE(በከፍተኛ እንግሊዝኛ ሰርተፍኬት) እና እንዲሁም ለፈተና ይዘጋጁ ሲፒኢ(በእንግሊዘኛ የብቃት ማረጋገጫ)።

ቅድመ-መካከለኛ - ይህ የእንግሊዝኛ ደረጃ ምንድነው? - ትጠይቃለህ. - እሱን ሙሉ በሙሉ ለመቆጣጠር ምን በትክክል ማወቅ እና ምን ማድረግ ያስፈልግዎታል?

ዛሬ ይህንን ጉዳይ ለመረዳት እንሞክራለን.

በመጀመሪያ ደረጃ, ይህ የስልጠና ደረጃ በጣም ረጅም ወይም በጣም አስቸጋሪ እንዳልሆነ ግልጽ መሆን አለበት. ብዙ ማስፈራራት የሚችል፡ እዚህ፣ በስታቲስቲክስ መሰረት፣ አብዛኞቹ ተማሪዎች ተጣብቀዋል፣ አልፎ ተርፎም ሙሉ በሙሉ “ይወድማሉ”።

የቅድመ-መካከለኛ ደረጃ አስፈላጊ ነው ምክንያቱም እዚህ ላይ ውሱንነት የሚያበቃበት እና ለእውነተኛ ፣ ትልቅ እና አስፈሪው የእንግሊዝኛ ቋንቋ ልዩ እና ማለቂያ የሌለው ዓለም መዘጋጀት ይጀምራል። ለመጨረሻ ጊዜ, በፍላጎቶች ይደሰቱ: የተስተካከሉ ጽሑፎች, የእንቅልፍ ንግግሮች እና ቀላል ሰዋሰው; በእንግሊዝኛ የልጅነት ጊዜዎ መጨረሻ ላይ እራስዎን በአእምሮ እና በአካል ያዘጋጁ።

እውነት ነው, አሁንም እዚህ ደረጃ ላይ ማደግ አለብን. እስከዚያው ድረስ አንተን እየጠበቅህ...

ቅድመ-መካከለኛ - ይህ የእንግሊዝኛ ደረጃ ምንድነው? መግለጫ

ቅድመ-መካከለኛ- ይህ አሁንም መሰረታዊ (“ቅድመ-መጠን” በመባልም የሚታወቅ) የእንግሊዝኛ ደረጃ ነው። ተማሪዎች መማር ሲጀምሩ አንድ ነገር ያውቁታል፡-

ያገኙትን እውቀት በጥቂቱም ቢሆን መጠቀም ይችላሉ።

  • ቀላል የተስተካከለ ጽሑፍ ያንብቡ;
  • ትምህርታዊ ፖድካስት ያዳምጡ , በተለይ ለጀማሪዎች ፍላጎቶች የተነደፈ;
  • ለመናገር ሞክር (ለማመን ከባድ ነው, ግን ማን ያውቃል).

ነገር ግን አዝናኝ ያበቃል የት ነው; ግራጫ፣ ጨካኝ የዕለት ተዕለት ኑሮ እና በመቶዎች የሚቆጠሩ ሰአታት ከባድ እና አድካሚ ስራ ይጀምራሉ። አሁንም ወደ አንተ እየመጣ ያለውን ነገር ማወቅ ትፈልጋለህ?

በመደበኛነት። በአውሮፓ የጋራ ማጣቀሻ (CEFR) ፍቺ መሠረት ደረጃ A2 (በጋራ ቋንቋ - ቅድመ መካከለኛ) የሚከተሉትን ያጠቃልላል

ቀላል እና ቀጥተኛ መረጃን የመፍታት ችሎታ (ያለ የቋንቋ ውስብስብነት በ ሀረገ - ግሶች, ፈሊጥ እና ሌሎች የእንግሊዘኛ ሥነ-ጽሑፍ ደስታዎች) እና በሚታወቁ ርዕሶች ላይ እራስዎን ይግለጹ.

ከአውሮጳዊ ወደ ሩሲያኛ መተርጎም፡- በመጨረሻ አፍህን በመክፈት ትርጉም ካለው “Mmmm!” ሌላ ነገር ለማምረት የሚያስደንቅ ችሎታ ታገኛለህ። እና "አህ-አህ!"

ቅድመ-መካከለኛ - ይህ ደረጃ ምንድን ነው? በዚህ ደረጃ ማወቅ ያለብዎት እና ምን ማድረግ እንደሚችሉ

ሰዋሰው

በቅድመ-መካከለኛ ደረጃ የሚከተሉትን ርዕሶች መረዳት ያስፈልግዎታል።

  • ማለቂያ የሌለው;
  • የግሡ አስገዳጅ ስሜት;
  • ቀላል እና ተከታታይ ጊዜያት;
  • በአሁኑ ጊዜ ፍጹም ጊዜ;
  • ጥያቄዎች;
  • ግርዶሽ;
  • ሞዳል ግሦች;
  • የቅጽሎች ንጽጽር ደረጃዎች;
  • ተገብሮ ድምፅ;
  • የወደፊቱ ጊዜ ሰዋሰዋዊ ግንባታ - ወደ መሆን;
  • የበታች አንቀጾችጊዜ;
  • ልዩነት - በጥቂቱ, በጥቂቱ, በጥቂቱ.

KET (ቁልፍ የእንግሊዘኛ ፈተና) ለማለፍ ማጥናት ከሚያስፈልጋቸው ርእሶች ጋር ዝርዝሩን እጨምራለሁ - የእንግሊዘኛ ፈተና በደረጃ A2 (ቅድመ-መካከለኛ) ከካምብሪጅ ዩኒቨርሲቲ - ሰዋሰው አርእስቶች (A2)።

መዝገበ ቃላት

ሰዋሰው በማጥናት ሂደት ውስጥ ተገቢ ውስብስብነት ማንበብ እና መጻፍ, አንተ መጠን ውስጥ ቃላት እና ሐረጎች ክምችት ማዳበር አለበት - 1 .500 -2 .000 (ከጽሁፉ ውስጥ የጣቢያዎች ምርጫ አሁን ያለዎትን የቃላት ዝርዝር ለመፈተሽ ይረዳዎታል). ዝርዝሩ የተለያዩ የቃላት ቅርጾችን ያካትታል. ለምሳሌ:

2ኛ የግስ ቅፅ፣ ቀላል ያለፈውን ጊዜ ለመመስረት የሚያገለግል (ያለፈ ቀላል)፡

  • መደበኛ ግሦች የሚፈጠሩት ቅጥያውን በመጨመር ነው - “- እትም።»;
  • , የግለሰብ ሆሄያት ይኑርዎት (ለምሳሌ: "ተመልከት-የታየ" - "ተመልከት" የሚለው ግስ ሶስት ዓይነቶች); በቃ ማስታወስ ያስፈልጋቸዋል.

ከ -ing ጋር ግሥ፡-

  • ተከታታይ ጊዜዎችን በመፍጠር ይሳተፋል;
  • “ገርንድ” ይመሰርታል - የቃል ስምማስተማር - ማስተማር; መናገር - መናገር.

እንዲሁም ሰፊውን ወይም የቃላት እጥረት እንዲሰማዎት ወደሚያደርጉት ተግባራት ስብስብ አገናኝ እጨምራለሁ-ቅድመ-መካከለኛን እንዲረዱ እና ይህ ከቃላት አንፃር ምን ዓይነት ደረጃ እንደሆነ እንዲረዱ ያስችሉዎታል - የቃላት ርእሶች (A2).

ማንበብ

ችሎታን ያካትታል:

  • ስለራስዎ እና ስለቤተሰብዎ መሰረታዊ መረጃ፣ ግብይት እና የእለት ተእለት ሀላፊነቶች ጋር በተያያዙ አጠቃላይ ርእሶች ላይ ዓረፍተ ነገሮችን እና ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ የዋሉ አባባሎችን መረዳት።
  • ትንሽ የማይታወቅ የቃላት ዝርዝር የያዘ አጭር ጽሑፍ አንብብ።

ተገቢ ውስብስብነት ያለው ጽሑፍ ምሳሌ፡-

“ወዳጄ አስታውስ፣ ወርቁ አልተወሰደም - አሁንም እዚያው ወለሉ ላይ ነው። ታዲያ ምን አይነት ሌባ ነው? በጣም፣ በጣም ደደብ፣ ሁለት ሴቶችን የገደለ ሌባ ወርቁን ይዞ መሄድ ረሳው!” The Murders in Rue Morgue

ማዳመጥ

ግልጽ፣ መካከለኛ ፍጥነት ያለው ንግግር ማዳመጥን ያካትታል፡-

  • ከተለመዱት የቃላት ቃላት ጋር አጫጭር ንግግሮች;
  • በትንሽ ግቤቶች በትንሹ የሰዋሰው አወቃቀሮች እና የማይታወቁ ቃላት ስብስብ።

የቤት አደን ፣የሳምንቱ መጨረሻ ዕቅዶች ፣ገበያ እና የአየር ሁኔታን በመወያየት (በታሪክ ውስጥ የማይሞት እና የማያልቅ ርዕስ) በድምጽ ቀረጻ የማዳመጥ ችሎታዎን ይሞክሩ። የሰው ስልጣኔ) - የማዳመጥ ልምምድ (A2).

ደብዳቤ

እዚህ መማር አለብህ፡-

  • ጻፍ ቀላል መልዕክቶች: በማቀዝቀዣው ላይ ማስታወሻ, ለቤተሰብ አባል ወይም ጓደኛ ማስታወሻ;
  • መዝገበ ቃላት በመጠቀም አጫጭር ጽሑፎችን (10-15 ዓረፍተ ነገሮችን) ያዘጋጁ፣ የተጠኑ የሰዋሰው መዋቅሮች ስብስብን ጨምሮ።

ንቁ በሆኑ ችሎታዎች (መጻፍ እና መናገር) ራስን መሞከር የበለጠ ከባድ ይሆናል። የሚያስፈልግ፡

ንግግር

ለብዙዎች ይህ ከማንኛውም የውጭ ቋንቋ በጣም አስቸጋሪው ገጽታ ነው. ግን፣ እንደ እድል ሆኖ፣ በቅድመ-መካከለኛ ደረጃ የሚፈለገው ነገር ቢኖር፡-

  • በታወቁ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ የመረጃ ልውውጥ እና ልውውጥ በእውነቱ መሰረታዊ ደረጃ- monosyllabic ዓረፍተ ነገሮች;
  • የአካባቢን እና ፈጣን ፍላጎቶችን በሚመለከቱ አስፈላጊ ጉዳዮች ላይ ቀላል በሆነ መልኩ ማብራሪያ።

እውነት ነው፣ እውቀትህን ለመፈተሽ (እንደ “ደብዳቤ” ሁኔታ) ወይ ድምጽህን ለመቅዳት ጠንክረህ መስራት እና ቀረጻውን የምትለጥፍበትን ቦታ መፈለግ አለብህ ወይም ኮርስ/አስተማሪ ማግኘት አለብህ።

የቅድመ-መካከለኛ ደረጃ የማስተርስ ጊዜ

በበርካታ ምክንያቶች ይወሰናል:

ይለያያል 4 ወራት (በጥሩ መሰረት እና በተጨናነቀ የጥናት መርሃ ግብር) እስከ የዓመቱ(ከባዶ በተግባር ሲማሩ)።

የአውሮፓን የደረጃ አሰጣጥ ስርዓት ከጠቀስክ በ ውስጥ ያለውን ስእል አስታውስ 200 ሰዓታት.

እርግጥ ነው፣ ጊዜው ላልተወሰነ ጊዜ ሊራዘም ይችላል፡ በግዴለሽነት መማርን ያስተናግዳል፣ ጥረት አያደርግም ወይም ያለማቋረጥ ትምህርቶችን ይዘለላል፣ ስራ መጨናነቅን፣ ራስ ምታትን እና መጥፎ ስሜትን በመጥቀስ። ወደ እንግሊዝኛ ሲመጣ ሰነፍ የመሆን ፍላጎት ከተሰማዎት ወዲያውኑ ያቁሙ እና አይሰቃዩ. ለማንኛውም እንደዚህ አይነት እንቅስቃሴዎችን ማድረግ ምንም አይነት ስሜት አይኖርም, ነገር ግን ጊዜዎን እና ጉልበትዎን ያጠፋሉ.

ለምን ምንም ትርጉም አይሰጥም? አዎ፣ ምክንያቱም የትኛውንም ቋንቋ በተሳካ ሁኔታ ለመማር መሰረቱ አዲስ የተፈጠሩ ዘዴዎች ወይም “አሪፍ” ሞግዚት ሳይሆን ወጥነት ነው። ትናንሽ እርምጃዎችን መውሰድ እና በየቀኑ ልምምድ ማድረግ ለስኬት ቁልፍ ነው።

በቅድመ-መካከለኛ ደረጃ ላይ ያሉ ክህሎቶችን ማዳበር

ከላይ የተገለጹት ጥቂት ማገናኛዎች የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎቶችን ለማዳበር እንደ ሙሉ ድጋፍ ተደርጎ ሊወሰዱ አይችሉም። ስለዚህ, እስከ መካከለኛ ደረጃ ድረስ እንዲለማመዱ የሚያስችሉዎትን ቁሳቁሶችን በተናጠል ለመጠቆም ወሰንኩ.

በመሠረታዊ ገጽታዎች ላይ እናተኩር (በመጀመሪያዎቹ ደረጃዎች ውስጥ በጣም አስፈላጊው) - “ማንበብ” እና “ማዳመጥ”።

የተስተካከሉ ጽሑፎችን ማንበብ

እዚህ የግል አስተያየቴን እገልጻለሁ. የእኔ ትንሹ አይኤምኦ በእኔ አስተያየት ነው (በእኔ አስተያየት) ስለ ሥነ ጽሑፍ በጀማሪ ፣ አንደኛ ደረጃ እና ቅድመ-መካከለኛ ደረጃዎች።

በተስተካከሉ መጽሐፍት ላይ አተኩር!

ከጥቂት አመታት በፊት ያገኘኋቸው የተስተካከሉ ጽሑፎች ያሉት ምርጥ ጣቢያ ነው። እንግሊዝኛ-ኢ-መጽሐፍት(ይህ ሀብት በዝርዝር ተገልጿል). ከስድስት ወር ለሚበልጥ ጊዜ ቀስ በቀስ “ደረጃዎቹን” እየወጣሁ ጽሑፎቹን ተጠቀምኩ።

ለምን መጽሐፍትን እና ይህን ጣቢያ ተስተካክለዋል? ለዚህ በርካታ ምክንያቶች አሉ.

  • ማንበብ፡- በውስብስብነት ተስማሚ የሆኑ ጽሑፎችን ለረጅም ጊዜ ፍለጋ ሳያቋርጡ። ምክንያቱም አንድ ጀማሪ የማንበብ ክህሎትን ለማዳበር ሊያደርገው የሚችለው ምርጡ ነገር ማንበብ ነው። ብዙ አንብብ!
  • ግልጽ የችግር ስርጭትበትክክለኛው አቅጣጫ እንዲሄዱ ይፈቅድልዎታል-ይህ መጽሐፍ ተስማሚ መሆኑን ብቻ ሳይሆን ቀጥሎ የትኛው እንደሚሆንም ማወቅ ይችላሉ.
  • በእርግጥ ይህ ጣቢያ የተስተካከሉ መጽሃፎች ያሉት እና ምናልባትም በካታሎግ ውስጥ በጣም ሰፊው እንኳን አይደለም ፣ ግን የእሱ ስብስብ በእርግጠኝነት "የተረሳ" ደረጃ ላለው ሰው በቂ ነው የትምህርት ቤት ሥርዓተ-ትምህርት"በመጀመሪያው መጽሐፍትን ለማንበብ አካባቢ ማግኘት ችሏል።(ስለ ራሴ) ስለ ልጆች መጽሐፍት በሥዕሎች እና በ "ፈረስ" ቅርጸ-ቁምፊ አይደለም እየተናገርኩ ያለሁት, ነገር ግን በጣም "ከባድ" በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ያሉ ጽሑፎችን ስለ "የሸክላ ጨዋታዎች", "በጨዋታዎች የተራቡ", "በጨለማ ውስጥ ተደብቀዋል ድንግዝግዝግዝ".

ከጀማሪ ወደ መካከለኛ በሚወስደው መንገድ ላይ ከ 75% በላይ የሚሆኑት ከዚህ ሃብት ስራዎች ሊሆኑ ይችላሉ. የተቀረው 25% (ለልዩነት እና እረፍት) በቀላሉ በ “ኔትወርክ ተጓዥ መንገድ” ላይ ይሰበሰባሉ ።



በተጨማሪ አንብብ፡-