የትብብር ኮሌጅ

	ትብብር
ተመሠረተ	1919 (1919 )
ዋና መሥሪያ ቤት	,
የአገልግሎት ክልል	ማንቸስተር፣ እንግሊዝ
ቁልፍ ሰዎች	ሲሞን ፓርኪንሰን, ዋና ሥራ አስፈፃሚ እና ዋና
ድህረገፅ	ተባባሪ-op.ac.uk

የትብብር ኮሌጅየትብብር እሴቶችን፣ ሃሳቦችን እና መርሆዎችን በትብብር፣ በማህበረሰብ እና በህብረተሰብ ውስጥ ለማስተዋወቅ የሚሰራ የብሪቲሽ የትምህርት በጎ አድራጎት ድርጅት ነው።

አመጣጥ እና ልማት

የህብረት ስራ ኮሌጁ የተመሰረተው በ1919 የህብረት ስራ ማህበር አስር የባህር ማዶ ተማሪዎች በሆሎኬ ሃውስ ማንቸስተር ሁለተኛ ፎቅ ላይ የተመሰረተ ሲሆን በ1943 ኮሌጁ የበጎ አድራጎት አደራ ሆነ።

እ.ኤ.አ. በ 1945 ፣ ሆዮአክ ሃውስ በ Blitz ተጎድቷል ፣ እና የትብብር ኮሌጁ ወደ ስታንፎርድ አዳራሽ ለመዛወር ተገደደ ፣ ወደ ሃምሳ ዓመታት ገደማ አሳለፈ። ኮሌጁ በስታንፎርድ ባሳለፈባቸው ዓመታት፣ ለአዋቂ ተማሪዎች በማህበራዊ/ኢኮኖሚያዊ የትምህርት ዓይነቶች፣ እንዲሁም ለትብብር ሰራተኞች ሰፊ የችርቻሮ እና የአስተዳደር ኮርሶችን ሰርቷል። እ.ኤ.አ. በ1946፣ ዶ/ር ሮበርት ኤል. ማርሻል፣ OBE፣ MA ዋና ስራ አስፈፃሚ ሆነ እና የኮሌጁን ስም እንደ ሀገር አቀፍ እና አለምአቀፍ ተቋም አቋቋመ።

ኮሌጁ ከዚያን ጊዜ ጀምሮ ወደ መጀመሪያው ቤቱ በHolyoake House ተመልሷል፣ እና ሲሞን ፓርኪንሰን ዋና ስራ አስፈፃሚ እና ርዕሰ መምህር ነው።

ዋና የሥራ ቦታዎች

ኮሌጁ በአሁኑ ጊዜ የሚገኝበት ሆዮአክ ሃውስ፣ ሃኖቨር ስትሪት፣ ማንቸስተር።

• የህብረት ስራ ማህበራትን ማሰስ
• የትብብር ስልጠና እና ልማት
• የኅብረት ሥራ ማህበራት ዓለም አቀፍ - ዓለም አቀፍ ሥራ
• የትብብር ቅርስ
• ትምህርት ቤቶች እና ወጣቶች

ጥናት

የምርምር ቡድኑ ከህብረት ስራ ማህበራት ንቅናቄ እና ከሴክተሩ የተውጣጡ አጋሮች ቁጥራቸው እየጨመረ የመጣ ነው። ከፍተኛ ትምህርት, ታሪካዊ እና ምርምር ማካሄድ ዘመናዊ ሚናትብብር. የህብረት ስራ ኮሌጁ ለማስፋፋት የተቻለውን ሁሉ እያደረገ ነው። ሳይንሳዊ ምርምርህብረተሰቡ የትብብር እንቅስቃሴን ተፅእኖ እንዲያውቅ ማድረግ.

ስልጠና እና ልማት

የኅብረት ሥራ ኮሌጁ በዩኬ ከሚገኙት ዋና ዋና የህብረት ሥራ ማህበራት ጋር በመተባበር በዓለም ዙሪያ የሥልጠና እና የትምህርት መርሃ ግብሮችን በማዘጋጀት ግለሰቦች እና ቡድኖች ሀሳቦችን ወደ ውጤታማ ተግባር ለመተርጎም የሚፈለጉትን የክህሎት፣ የእውቀት እና የግንዛቤ ደረጃ እንዲያሳኩ ለመርዳት።

የኮሌጁ የሥልጠና ቡድን ሁሉም አባላት፣ ሱፐርቫይዘሮች፣ ሥራ አስኪያጆች እና ሠራተኞች ፍላጎታቸውን ለማሟላት የተነደፉ የሥልጠና መርሃ ግብሮች መኖራቸውን ያረጋግጣል፣ ሁልጊዜም ሁሉንም ሥልጠናዎች የሚደግፉ የትብብር እሴቶች እና መርሆዎች።

ዓለም አቀፍ ሥራ

የትብብር ኮሌጁ በአፍሪካ እና በእስያ በ20 ሀገራት ውስጥ ይሰራል/ የፓሲፊክ ክልል. ዓለም አቀፍ እንቅስቃሴኮሌጁ የህብረት ስራ ማህበራት ድህነትን ለማስወገድ እና ለሁሉም ፍትሃዊ አለም ለመፍጠር የሚያደርጉትን የጋራ አለም አቀፍ ጥረት ይደግፋል።

በውጭ አገር ካሉት አጋሮቹ ጥቂቶቹ፡-

• በአፍሪካ ውስጥ የትብብር ኮሌጆች.
• የዓለም አቀፍ የሥራ ድርጅት.
• የተባበሩት መንግስታት ድርጅት የኅብረት ሥራ ማህበራትን ተጠያቂ ነው.
• ዓለም አቀፍ የትብብር አሊያንስ.
• የትብብር እንቅስቃሴ አስተባባሪ አካል.
• የግለሰብ ህብረት ስራ ማህበራት.

ዓለም አቀፍ ተግባራቶቹ የሚከተሉትን ያካትታሉ:

• የእኛ ዘመናዊነት ሥርዓተ ትምህርትእና በአፍሪካ ውስጥ የማስተማር ዘዴዎች.
• በትልቅ የመሬት መንቀጥቀጥ ምክንያት የሚደርሰውን ጉዳት የረጅም ጊዜ መልሶ መገንባት አያያዝ
• ውስጥ እርዳታ መስጠት ደቡብ አፍሪቃቤተሰብ የቀብር ወጪን ይቀንሳል።

ቅርስ

በኮሌጁ የሚገኘው የቅርስ ቡድን ከህብረት ስራ እንቅስቃሴ ጋር የተያያዙ ቅርሶች እና ሰነዶች በሙሉ እንዲሰበሰቡ፣ እንዲጠበቁ እና ለቀጣይ ትምህርት እና ምርምር እንዲገኙ የማድረግ ኃላፊነት አለበት።

ስለ ዓለም የትብብር እንቅስቃሴ ያልተለመደ ታሪክ እና እድገት ፣ ትሩፋቱ እና ወቅታዊው ጠቀሜታ ለመማር ፍላጎት ያላቸው ሰዎች በሮቻዴል አቅኚዎች ሙዚየም እና በብሔራዊ የትብብር ቤተ መዛግብት በኩል ሊቀርቡት ይችላሉ።

ትምህርት ቤቶች እና ወጣቶች

ኮሌጁ የሮበርት ኦወንን እርምጃዎች በመከተል ትምህርትን እንደ መሰረታዊ አካል ይቆጥረዋል እንዲሁም በተለያዩ መስኮች ትምህርት ቤቶችን እና ወጣቶችን በሚደርሱ ፕሮጀክቶች ላይ ይሳተፋል።

ከህብረት ስራ ግሩፕ ጋር በመተባበር ኮሌጁ በንግድ እና ስራ ፈጠራ ላይ የተካኑ የትምህርት ቤቶችን መረብ በማዘጋጀት ላይ ይገኛል።

በ E ንግሊዝ A ገር ውስጥ, ኮሌጆች እንደ ህብረት ስራ ትምህርት ቤቶችን ለማስኬድ አዳዲስ ሞዴሎችን በማዘጋጀት ላይ ናቸው; የህብረት ስራ ት/ቤቶች በህብረት ስራ የተደራጁ ትምህርት ቤቶች ናቸው።

በተጨማሪም የትብብር ኮሌጁ የትኛውም ትምህርት ቤት ሊሳተፍበት የሚችልበት “Young Co-op” ፕሮግራም አለው። ይህ ፕሮግራም ተማሪዎች የራሳቸውን የትብብር ንግድ እንዲፈጥሩ ያበረታታል።

በታህሳስ 7 ቀን 1926 የተፈጠረ የሞስኮ ህብረት ስራ ኮሌጅ በጣም ጥንታዊ ከሆኑት አንዱ ነው የትምህርት ተቋማትስርዓቶች የሸማቾች ትብብር. በኢኮኖሚክስ፣ በአካውንቲንግ፣ በሸቀጦች ሳይንስ፣ በዘርፉ ልዩ ባለሙያዎችን በማሰልጠን ሰፊ ልምድ አለው። የምግብ አቅርቦት፣ ቀረጥ ፣ አስተዳደር ፣ ወዘተ.

የሞስኮ ህብረት ሥራ ቴክኒካል ትምህርት ቤት ከእኩዮቻቸው መካከል ለረጅም ጊዜ አገልግሎት ብቻ ሳይሆን ለሠለጠኑ ብቃት ያላቸው ልዩ ባለሙያዎች - ከ 50 ሺህ በላይ ሰዎች እና በጅምላ ሙያዎች ውስጥ ተመሳሳይ ቁጥር ያላቸው ሰራተኞች ተለይተው ይታወቃሉ.

የቴክኒካዊ ትምህርት ቤት ተመራቂዎች በሁሉም ሰፊው ሩሲያ ማዕዘኖች ውስጥ በድርጅቶች እና በተጠቃሚዎች ትብብር ተቋማት ኃላፊዎች ሚና እንዲሁም ተራ ስፔሻሊስቶች ሊገኙ ይችላሉ. ከፍተኛ ሞራል እና ሙያዊ ብቃትን ያሳያሉ።

ስለ ሞስኮ የህብረት ሥራ ቴክኒካል ትምህርት ቤት አንድ ተጨማሪ ገፅታ መነገር አለበት - መስራቹ የሞስኮ ክልል የሸማቾች ትብብር ነበር.

የቴክኒክ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ሰፊው አገር በሁሉም ማዕዘኖች ውስጥ, መሃል ላይ እና ሩቅ ዳርቻ, ተራ ስፔሻሊስቶች ሚና ውስጥ, እንዲሁም ኢንተርፕራይዞች እና የሸማቾች ትብብር ተቋማት አስተዳዳሪዎች እና ብዙውን ጊዜ ውጭ ሊገኙ ይችላሉ. በሁሉም ቦታ ከፍተኛ የሞራል መንፈስ፣ የንግድ ችሎታ እና ሙያዊ ችሎታ ያሳያሉ።

በመጀመሪያ የቡድኑ ዋና ክፍል ከትምህርት ቤቱ አስራ ስምንት መምህራንን ያቀፈ ነበር። ሁሉም የከፍተኛ ትምህርት የነበራቸው ሲሆን ዘጠኙ ደግሞ ከዩኒቨርሲቲ ተመርቀዋል። እያንዳንዱ በተግባራዊ ልምዱ ጥበበኛ የእጅ ሥራው ባለቤት ነበር።

ብዙም ሳይቆይ በበርካታ ታዋቂ ስፔሻሊስቶች ተቀላቅለዋል - የሞስኮ ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት መምህራን: የሂሳብ ፕሮፌሰር N.K. አንድሮኖቭ, ፕሮፌሰር, ከዚያም ተዛማጅ የዩኤስኤስአር የሳይንስ አካዳሚ V.I. ዶኩኪን, ፕሮፌሰር ኤስ.ፒ. Dneprovsky, በኋላ ላይ የትብብር ጽንሰ-ሐሳብ እና ታሪክ, የንግድ ኢኮኖሚክስ, ፕሮፌሰር ዲ.ኤን ላይ የመማሪያ መጽሃፍቶች እና መጽሃፍቶች ደራሲ በመባል ይታወቃሉ. ቡቺንስኪ - በመጋዘን ውስጥ ልዩ ባለሙያተኛ ፣ ታዋቂው የስታቲስቲክስ ሊቅ ሽቼጎሎቭ ፣ ተባባሪ ፕሮፌሰሮች - ዲ ቫራክሲን ፣ ቪ. ፎሚን ፣ ተማሪዎች “የመተባበር ሐዋርያ” ብለው ይጠሩታል

እ.ኤ.አ. በ 1929 በሞስኮ የህብረት ሥራ ኮሌጅ ብጥብጥ ነበር ። ከሞስኮ ወደ ፐርሎቭካ ማዛወር ተጀመረ, በቋሚ ወደብ ውስጥ መዘዋወር ጀመረ. ይህ ድርጊት በአንድ ጊዜ አልተፈጸመም. ለሁለት ቦታ በመሆኔ ለተወሰነ ጊዜ በተከፋፈለ ግዛት ውስጥ መኖር ነበረብኝ። ከአንድ ወይም ሁለት አመት በላይ አስተማሪዎች እና ተማሪዎች ለክፍል እንዳይዘገዩ እየተጣደፉ በሞስኮ እና በፔርሎቭካ መካከል የማመላለሻ በረራዎችን አድርገዋል።

በተለይ እ.ኤ.አ. 1934 የማይረሳ ነበር ፣ የትምህርት ተቋማት በሸማቾች ትብብር ውስጥ ተስተካክለው ነበር። እነሱ ሰፋው ነበር፣ MKT ከካሉጋ እና ራያዛን ጋር ተቀላቅሏል።

ለውጦቹ ጠቃሚ ነበሩ። ኤምሲቲ የበለጠ ደም የተሞላ ሆኗል። እ.ኤ.አ. በ 1934 ቀድሞውኑ 286 ሰዎችን ያቀፉ 9 የጥናት ቡድኖች ነበሩ ። ከአንድ አመት በኋላ, 2 ተጨማሪ የጥናት ቡድኖች ተጨመሩ. የተማሪው ህዝብ ቁጥር 345 ደርሷል። ለ 100 አዲስ የመግቢያ ቦታዎች 800 ማመልከቻዎች ቀርበዋል. ታዋቂ እየሆነ መጣ። የ4 ዓመት የሥልጠና ጊዜ ተቋቁሟል። የሥልጠና መገለጫው ተስፋፍቷል። ስፔሻሊስቶች ታዩ፡ ኦዲተር፣ ቴክኖሎጂስት፣ ገዥ።

የቴክኒካዊ ትምህርት ቤቱን ወደ ፔርሎቭካ ማዛወር, ማጠናከሪያው ያለሱ አልነበረም አሉታዊ ውጤቶች, በመጀመሪያ ደረጃ, የማስተማር ሰራተኞችን ነክቷል. በአዲስ መልክ መፈጠር ነበረበት። ይህ በርካታ ዓመታት ፈጅቷል። ነገር ግን አስቀድሞ በ 1937-1938 አመታዊ ሪፖርት ላይ ያለ ምክንያት ሳይሆን እንዲህ ተብሎ ነበር: የማስተማር ሰራተኞችበአብዛኛዎቹ ጉዳዮች እሱ ጥሩ የትምህርት ዓይነቶች እና የማስተማር ዘዴዎች አሉት። በእሱ ውስጥ ምንም አሉታዊ መገለጫዎች አልተስተዋሉም ።

የኮሌጅ ባለሙያዎች

ንግድ (በኢንዱስትሪ)

• ከ 22 ወራት

የማህበራዊ ደህንነት ህግ እና ድርጅት

• ከ 22 ወራት

የምግብ ምርቶች ቴክኖሎጂ

• ከ 34 ወራት

የሸቀጦች ምርምር እና የፍጆታ ዕቃዎች ጥራት ምርመራ

• ከ 22 ወራት

ፋይናንስ

• ከ 22 ወራት

ኢኮኖሚክስ እና ሂሳብ (በኢንዱስትሪ)

• ከ 22 ወራት

ሁሉንም የስርዓተ-ነጥብ ምልክቶችን ያስቀምጡ፡ በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ኮማ(ዎች) ያለበት ቦታ(ዎች) ያለባቸውን ቁጥር(ዎች) ያመልክቱ። እ.ኤ.አ. በ 1894 የሥነ-ጽሑፍ እና የቲያትር ሙዚየም (2) በሞስኮ ተመሠረተ (1) ​​እሱም (4) በሩሲያ እና በምዕራብ አውሮፓ የቲያትር ታሪክ ላይ በኤ.ኤ.ኤ. ባክሩሺን.

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያድርጉ 1 ከ 5

1

3

2

4

ቀጣይ ያረጋግጡ

በባዶ ቦታ እኔ ፊደል የተጻፈበትን ቃል ያመልክቱ

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያድርጉ 2 ከ 5

ተማረከ..የእኔ

አስደናቂ

መንቀጥቀጥ...sh

የተረበሸ..sh

ቀጣይ ያረጋግጡ

ከታች ከተገለጹት ቃላቶች በአንዱ ውስጥ, የቃላት ቅርጽ ሲፈጠር ስህተት ተፈጥሯል

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያድርጉ 3 ከ 5

ትኩስ ፓንኬክ

በሰዓቱ ይመጣል

ኮፍያ ያድርጉ

የፕሮግራሙ አዘጋጆች

ቀጣይ ያረጋግጡ

የኮሌጁ የትምህርት ተግባራት በመሠረታዊ ባለሙያ ትግበራ ማዕቀፍ ውስጥ ይከናወናሉ ትምህርታዊ ፕሮግራሞችበፌዴራል መንግሥት መስፈርቶች መሠረት የትምህርት ደረጃዎችአማካይ የሙያ ትምህርት. የግል ኮምፒዩተሮችን እና ፍቃድ ያላቸው ሶፍትዌሮችን በመጠቀም ክፍሎች በልዩ ክፍሎች ውስጥ ይከናወናሉ።

ውስጥ የትምህርት ሂደትተማሪዎቻችን በኢንተርፕራይዞች እና በተቋማት ውስጥ ልምምዶችን ይለማመዳሉ, ችሎታቸውን በእውነተኛ ሁኔታዎች ውስጥ ተግባራዊ ያደርጋሉ.

ኮሌጁ ከተማሪዎች ጋር ለትምህርት ሥራ ልዩ ትኩረት ይሰጣል. ከይዘቱ በተጨማሪ የስልጠና ክፍለ ጊዜዎችልጆች በተለያዩ ዝግጅቶች ላይ እንዲሳተፉ ተጋብዘዋል- ሳይንሳዊ እና ተግባራዊ ኮንፈረንስ, "Miss and Mister RUK" ውድድር፣ የተማሪ ፈጠራ ፌስቲቫሎች "ጤና ይስጥልኝ፣ ተሰጥኦዎችን እንፈልጋለን!"፣ የአዲስ ዓመት ዲስኮች፣ ወታደራዊ-አርበኞች እና ጤናማ የአኗኗር ዘይቤን የሚያበረታቱ ዝግጅቶችም ተካሂደዋል። የኮሌጅ ተማሪዎች በዩኒቨርሲቲው የስፖርት ውድድር ንቁ ተሳትፎ ያደርጋሉ እና ሽልማቶችን ያገኛሉ።

በኮሌጁ ውስጥ ያሉ ክፍሎች በሙሉ ጊዜ እና በትርፍ ጊዜ የጥናት ዓይነቶች ይከናወናሉ.

የሁለተኛ ደረጃ የሙያ ትምህርት ከተቀበልን በኋላ, የእኛ ተመራቂዎች በአጭር ጊዜ ውስጥ በመተግበር በከፍተኛ ትምህርት ፕሮግራሞች ትምህርታቸውን ለመቀጠል ልዩ እድል አላቸው.

ኮሌጃችንን በመምረጥ እርስዎ፡-

ትልቅ እና ወዳጃዊ ቡድን መቀላቀል;

የእርስዎን የግንኙነት, የመረጃ, የቋንቋ ችሎታዎች ደረጃ ማሳደግ;

ለግል የተበጁ ስኮላርሺፕ የመቀበል እድል ማግኘት;

በንቃት መሳተፍ የተማሪ ህይወትየስፖርት ክፍሎች, የፈጠራ ቡድኖች, ኮንሰርቶች እና ውድድሮች;

በስራ ገበያ (የሁለተኛ ደረጃ የሙያ ትምህርት ኘሮግራም የመንግስት ዲፕሎማ) የሚፈልገውን አስደሳች እና ታዋቂ ልዩ ሙያ እየተማሩ ነው።

ከሠራዊቱ መዘግየት መቀበል;

ከኮሌጃችን ከተመረቁ በኋላ በሞስኮ እና ሩሲያ ውስጥ በጣም ተወዳጅ በሆኑ ልዩ ሙያዎች ውስጥ ሥራ ማግኘት ይችላሉ.

ኮሌጅ መምረጥ ሙያን የመምረጥ ያህል አስፈላጊ መሆኑን ያስታውሱ፡ ከሁሉም በላይ ኮሌጁ ለበርካታ አመታት ሁለተኛ ቤትዎ ይሆናል። በትክክል የሚስቡትን ይምረጡ፣ ያሰቡትን ይምረጡ። በዚህ አጋጣሚ በእርግጠኝነት አቅምዎን ከፍ ለማድረግ እና የገንዘብ ደህንነትን ማግኘት ይችላሉ!

የሥልጠና ዓይነቶች፡-

ሙሉ ሰአት

በሁለተኛ ደረጃ የሙያ ትምህርት ስፔሻሊስቶች የስልጠና ቆይታ፡-

በዋናው ላይ የተመሠረተ አጠቃላይ ትምህርት(9 ክፍሎች) - 2 ዓመት 10 ወራት, 3 ዓመት 10 ወራት ልዩ ላይ በመመስረት;

በሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት (11 ክፍሎች) - 1 ዓመት 10 ወር, 2 ዓመት 10 ወራት, በልዩ ባለሙያነት ላይ የተመሰረተ ነው.

እንዲሁም ቀደም ሲል በነበረው የሥልጠና እና (ወይም) ችሎታዎች በቂ ደረጃ ላይ በመመስረት የሁለተኛ ደረጃ የሙያ ትምህርትን በአጭር እና በተፋጠነ ፕሮግራሞች ማግኘት ይቻላል ።

የትርፍ ሰዓት (ምሽት)

አጠቃላይ የክፍለ-ጊዜዎች ቆይታ የትምህርት ዘመንበ 1 ኛ እና 2 ኛ ኮርሶች 30 ቀናት, በ 3 ኛ እና ተከታይ ኮርሶች 40 ቀናት.