አልፈልግም, አልችልም, ወደ ጉጉቶች መሮጥ እመርጣለሁ! የምሽት ተረት ወደ ጉጉቶች መሮጥ እመርጣለሁ።

ሁልጊዜም የሚሆነው እንደዚህ ነው፡ ለ10 ዓመታት ያህል ከዘመዶች እና ከጓደኞችህ የሆነ ነገር እየፈለግክ ነው፣ ነገር ግን የአጎት ጎግልን መጠየቅ የአቅም ገደብ ካለፈ በኋላ ወደ አእምሮህ ይመጣል።

ሆሬ! የወጣት ኤሚል ተወዳጅ መጽሐፍ ተገኝቷል!
ለሁሉም ሰው አስደሳች ጊዜ ነው!

**************************************** ******************************
አይሪና ቶክማኮቫ ፣
"የምሽት ታሪክ", 1983

ቀኑን ሙሉ በጫካ ውስጥ ተንከራተትኩ ፣
እመለከታለሁ - ምሽቱ ከጥጉ አካባቢ ነው።
በሰማይ ላይ ፀሀይ የለም።
የቀረው ቀይ ምልክት ብቻ ነው።
ስፕሩስ ጸጥ አለ, የኦክ ዛፍ ተኝቷል.
የሃዘል ዛፍ በጨለማ ሰጠመ።
የተኛችው ጥድ ዝም አለች
ጸጥታም ሆነ: -
እና የመስቀል ቢል ጸጥ አለ ፣ እና እሾህ ጸጥ ይላል ፣
እና እንጨቱ ከእንግዲህ አያንኳኳም።
በድንገት አንድ ጉጉት ሲጮህ ሰማሁ ፣
ቅጠሉ እስኪንቀጠቀጥ ድረስ፡-
- ዋው! ጊዜ ይባክናል
ንጋት በሰማይ ላይ ጠፋ ፣
ጩሀተኛውን እንጎትተው
ጨረቃ እስክትወጣ ድረስ. –
ሁለተኛው አጉተመተመ፡-
- ምሳዬን አልጨረስኩም. –
እና እንደገና የመጀመሪያው: - Woohoo!
ሁሌም ከንቱ ትናገራለህ።
በጊዜው አናገኝም ፣
ከሁሉም በላይ, በሮች መቆለፍ ይችላሉ.
ምሳ ወረወርን፣ አሁን እየበረርን ነው፣
እንውሰድና ታሪኩ አልቋል።

ቅርንጫፎቹን በትከሻዬ ገፋኋቸው
እና “ጉጉቶች፣ ስለ ምን እያወሩ ነው?” ሲል ጮኸ።

ምንቃርን ካጸዳ በኋላ ከመካከላቸው አንዱ
ለሁለት መልስ ሰጠችኝ፡-
- በዓለም ላይ አንድ እንግዳ ልጅ አለ።
እሱ ራሱ ገንፎን እንዴት እንደሚመገብ ያውቃል ፣
የጦር መርከብ መሳል ይችላል።
እና የተናደዱ ውሾችን አሰልጥኑ።
እነሱ ግን “የመተኛት ጊዜ ነው!” ብቻ ይላሉ። –
እስከ ጠዋቱ ድረስ መጮህ ይጀምራል: -

"አትጥፋ
እሳት፣
አትጠይቅ
እኔ፣
ምንም ማለት አይደለም
አልተኛም።
አልጋው በሙሉ
እገላበጥበታለሁ።
አልፈልግም
አልችልም,
ወደ ጉጉቶች መሄድ ይሻላል
እሸሻለሁ..."

እኛ አመክንዮአችን፡ እንዲህ እና እንደዛ፣
ይህ ትንሽ እንግዳ ጀምሮ
በሌሊት መተኛት አይፈልግም ፣
ጉጉት መሆን ያስፈልገዋል.
ልጁን ወደ ጉድጓድ ውስጥ እናስገባዋለን,
አምስት አስፈሪ ቃላት እንበል።
አስማት ሳር እንስጥህ
እና እሱን ወደ ጉጉት እንለውጠው። –
እዚህ ጉጉቶች ከቅርንጫፎቹ ተነስተዋል
በሌሊትም ጨለማ ውስጥ ሮጡ።

የት እንደሚበሩ አውቃለሁ
ማንን አስማት ይፈልጋሉ?
ደግሞም ይህ ዜንያ ነው ጎረቤቴ
አምስት ዓመት ተኩል ነው።
ሌሊቱንም ሁሉ እርሱ
ጩኸት ፣ ቁጣ እና ጩኸት;

ከእነዚህ ጉጉቶች እንዴት መቅደም ይቻላል?
Zhenka እንዴት ማስጠንቀቅ እችላለሁ?
ማንም ሊረዳኝ አይችልም፡-
ሙሉ በሙሉ ጨለማ ነው, ሌሊት ወድቋል.
ጭጋግ ጭጋግ ተነስቷል ፣
አንድ ኮከብ በሰማይ ላይ በራ...

እንጨቱን ለማንቃት ቸኮልኩ፡-
- ስማ ፣ እንጨት ቆራጭ ፣ ምን ማድረግ አለብኝ?
የኔ ባልእንጀራችግር ውስጥ ገባ ፣
ግን መንገዱን ማግኘት አልቻልኩም ...

እንጨቱ አሰበ እና ዝም አለ።
ራሱንም ነቀነቀ።
- አእምሮዬን በእሱ ላይ ማድረግ አልችልም,
በረረርኩ እና አይጥዋን አስነሳለሁ። –
አሁን አይጥ እየሮጠ መጣ
እሷም ጮኸች: - "ለምን ታዝናለህ?"
ከሁሉም በላይ ጓደኛዬ አሮጌ ሞለኪውል ነው
የምድር ውስጥ ቀጥታ መተላለፊያ ቆፍሬያለሁ.
በቀጥታ መሄድ ይችላሉ
እዚያ አትሳቱም። –
እና ጨለማ ቢሆንም ፣
ወደ ሞለኪውሩ ሮጥኩ።
እዚህ ግን ችግር ጠበቀኝ፡-
ምንባቡ እንደ ሞል ሰፊ ነበር!
ደህና ፣ ከመንገድ ላይ ነኝ ፣
መቼ ነው የማይገባኝ?
ከላይ በኩል በእግር መሄድ ያስፈልግዎታል ፣
በጨለማ ውስጥ መንገድ እንዴት ማግኘት ይቻላል?
እዚህ መነጽር አይረዳኝም...
ዛፉ ግን “የእሳት ዝንቦች!” ብሎ ጮኸ። –
እና የእሳት ዝንቦች መጡ
እንደዚህ አይነት ደግ ሳንካዎች
ወዲያውም ጨለማው ሸሸ።
እናም እንደ ቀስት ሮጥኩ ፣
ልክ እንደ ፈጣን መራመጃ
እንደ ሄሊኮፕተር
እንደ ጄት አውሮፕላን!

እነሆ እኔ ቤት ነኝ። ከጉጉቶች በፊት!
ተራ ዚንኪን ጩኸት ሰማሁ፡-

“ዜንያ፣ ወንድም፣ ችግር!” ስል ጮህኩ።
ከሁሉም በላይ ሁለት ጉጉቶች እዚህ እየበረሩ ነው!
ውጥንቅጥ አድርገሃል! –
እና ሁሉንም ነገር ነገርኩት።
እና ዚንያ ወዲያውኑ ዝም አለች ፣
በህይወቱ ጮሆ የማያውቅ ያህል ነበር።
እና ተጨማሪ በምሽቶች
ጫጫታ አያመጣም።
ወዲያው “የመተኛት ጊዜ ነው!” ሲላቸው።
እስከ ጠዋት ድረስ ይተኛል.
እና ጉጉቶች በሌሊት አይተኙም;
ገራሚዎቹ በልጆቹ ይጠበቃሉ።

1181

ገጣሚዋ ኢሪና ቶክማኮቫ ስም በልጆች ሥነ ጽሑፍ ውስጥ በጣም የታወቀ ነው። ባለፈው ክፍለ ዘመን በ 50 ዎቹ ውስጥ መጻፍ ጀመረች. ፊሎሎጂስት እና ተርጓሚ በሙያው ቶክማኮቫ የህፃናትን ስነ-ጽሁፍ በአጋጣሚ ሳይሆን መርጧል። የኢሪና የልጅነት ጊዜ ወታደራዊ ነበር እናቷ ወላጅ አልባ ሕፃናትን በማከፋፈያ ማዕከል ውስጥ ትሠራ ነበር. እንደ ገጣሚው ትዝታዎች, በቤት ውስጥ ሁሉም ንግግሮች ስለ ህጻናት ያወሩ ነበር: ማን እንደታመመ, እያገገመ, ማን ተሰጥኦ ያለው, የአትሌቲክስ ነበር. ምርጫው ይህ ነበር። የልጆች አቅጣጫበስነ-ጽሁፍ ውስጥ.

የቶክማኮቫ የመጀመሪያ መጽሐፍ እ.ኤ.አ በሁሉም መልኩቤተሰብ. ለትንሽ ልጇ የስኮትላንድ ዘፈኖችን ተርጉማለች፣ እና ባለቤቷ ምሳሌዎችን ይሳሉ። "ትንሹ ዊሊ ዊንኪ" የተሰኘው መጽሐፍ የወጣው በዚህ መንገድ ነው። በትርጉሞች ውስጥ ፀሐፊው የህፃናት ስነ-ጽሁፍ ምሰሶ የሆነውን የማርሻክን ትምህርቶች ይጠቀማል እና በደብዳቤው ላይ ሳይሆን በልጆች ግንዛቤ ደረጃ ላይ ያተኩራል.

"የምሽት ታሪክ" ነው አስተማሪ ታሪክምሽት ላይ አልጋ ላይ ለመተኛት አስቸጋሪ ለሆኑ ወንዶች. ተረት ተረት የተፃፈው ከልጁ እንቅስቃሴ ጋር በሚመሳሰል ትልቅ ሪትም ነው። ግጥሙ አንባቢው እየሄደ እያለ ታሪክ እየሠራ ያለ ይመስላል።

ቶክማኮቫ እዚህ የግጥሞቿን ቃላቶች እና ስሜታዊ ስሜትን በብቃት ትጠቀማለች። ትረካው የተነገረው በመጀመሪያው ሰው ነው፤ በግጥሙ ውስጥ ኢንቶኔሽን እንዴት እንደሚለዋወጥ መመልከት ያስደስታል። በመጀመሪያዎቹ መስመሮች ውስጥ “ቀኑን ሙሉ በጫካ ውስጥ ሲንከራተት” የደከመ ሰው እናያለን። ሁኔታው በአጭሩ ተገልጿል. ቀላል ዓረፍተ ነገሮች. እና ሌሊቱ መሬት ላይ እንደወደቀ ይሰማናል, ሁሉም ሰው ለመተኛት እየተዘጋጀ ነው. ሁሉም ነገር ጸጥ ያለ ነበር, የጉጉት መጮህ ብቻ ነው የሚሰማው. እና እዚህ አስደናቂ ኢንቶኔሽን እና አስደናቂ ምስሎች ይታያሉ። ጉጉቶች ፣ እንደሚታየው ፣ ሁሉንም ነገር ማድረግ የሚችል ፣ በጣም ብልህ ፣ ችሎታ ያለው ፣ ግን ምሽት ላይ መተኛት እና “እስከ ጠዋት ድረስ ያገሣል” ስለ አንድ ልጅ ታሪክ ማውራት እና ለደራሲው መንገር ይችላል። ሁኔታው የተለመደ ነው, ምናልባት ብዙ ወላጆች ህጻኑ መተኛት የማይፈልግበትን እውነታ አጋጥሞታል. የቶክማኮቫ ጀግና ትንሹን ጠላፊ ምን ይጠብቀዋል? ጉጉቶች እሱን ለመውሰድ ወሰኑ እና በአስማት ሣር እርዳታ ወደ ጉጉት ይለውጡት.

ደራሲው ጎረቤቱን Zhenya በጉጉት ታሪክ ውስጥ አውቆ ስለ ጉጉት እቅድ ለማስጠንቀቅ ወደ እሱ በፍጥነት ሄደ። የግጥሙ ዜማ እና ቃና ይቀየራል። እኔና ደራሲው ስለ ዤኒያ እየተጨነቅን እየሮጥን ነው። እና ከዚያ መጥፎ ዕድል አለ, ደራሲው ጠፋ, እንጨቱን እንዲረዳው ጠየቀው, አይጤውን ከእንቅልፉ ነቅቶ የእሳት ፍላይዎችን ጠራ. ሁሉም የእንስሳት ዓለምለማዳን መጣ, እና ደራሲው እንደ ቀስት, ተጓዥ, ሄሊኮፕተር, ጄት አውሮፕላን, ወደ ዜንያ በፍጥነት ሮጠ እና ከጉጉቶች ፊት ደረሰ. ለጎረቤቱ ልጅ በጫካ ውስጥ የሰማውን ነገረው, እና ዜንያ ቀልዱ እንዳለቀ ተገነዘበ.

እና እንደገና ፣ በተረጋጋ ፣ የቤት ውስጥ ኢንቶኔሽን ፣ ቶክማኮቫ የባለጌውን ልጅ ታሪክ ያበቃል ፣ ውጥረቱ ይጠፋል ፣ ሁሉም ነገር በዜንያ ጥሩ ነው። ነገር ግን ጉጉቶች አይተኙም, ባለጌ ልጆችን ይጠብቃሉ.

ጸሃፊው ይህንን ታሪክ ስለ ዜንያ የነገረው ልጆቹ ሲሰሙት እንደ ዜንያ እንደሚያደርጉት እና ምሽት ላይ ሁከት እንደማይፈጥሩ በማሰብ ነው። አዛኝ ጎረቤት እና የጫካ ረዳቶቹ ምስሎች የሰው ልጅ ምሳሌ ሆነው ያገለግላሉ እና ለሥነ ምግባር ትምህርት አስተዋፅኦ ያደርጋሉ. በተጨማሪም መጽሐፉ አስተማሪ መረጃዎችን ብቻ ሳይሆን ልጆችን ከጫካ ነዋሪዎች ጋር ያስተዋውቃል.

መጽሐፉ የተሰራው በ ጥሩ ጥራትበተሸፈኑ ወረቀቶች ላይ. በቀለማት ያሸበረቁ የኒና ኖስኮቪች ሥዕላዊ መግለጫዎች ከእድሜ ጋር የሚስማሙ እና በዝርዝሮች ያልተጫኑ ናቸው። የእውነታው ሥዕሎች ተረት ተረት አላቸው, ጉጉቶች በባህሪያቸው ተሰጥተዋል, አርቲስቱ ትንሽ አንባቢን ላለማስፈራራት ተንኮለኛ, ሴራ ሰጥቷቸዋል. እዚህ ላይ በሐምራዊ ጥላዎች የተመሰለውን ሚስጥራዊ ጫካ እናያለን, ደግ እንጨት ፈላጭ እና ምላሽ ሰጪ አይጥ.

የምሽት ታሪክ መጽሐፍ ይግዙ

ለቶክማኮቫ እና ኖስኮቪች ወግ ምስጋና ይግባውና ይህ መጽሐፍ አስደሳች ፣ መረጃ ሰጭ እና አስደሳች ሆነ። እና "የእናት ተወዳጅ መጽሐፍ" ተከታታይ ውስጥ የቶክማኮቫ ስራዎችን በማተም ለህትመት ቤቱ "ሬች" ልዩ ምስጋና ይግባው. እንደነዚህ ያሉ ደራሲዎች ሊረሱ አይገባም.

የምሽት ታሪክ።
1...
ቀኑን ሙሉ በጫካ ውስጥ ተንከራተትኩ ፣
እመለከታለሁ - ምሽቱ ከጥጉ አካባቢ ነው።
በሰማይ ላይ ፀሀይ የለም።
የቀረው ቀይ ምልክት ብቻ ነው።
ስፕሩስ ጸጥ አለ, የኦክ ዛፍ ተኝቷል.
የሃዘል ዛፍ በጨለማ ሰጠመ።
የተኛችው ጥድ ዝም አለች
ጸጥታም ሆነ: -
እና የመስቀል ቢል ጸጥ አለ ፣ እና እሾህ ጸጥ ይላል ፣
እና እንጨቱ ከእንግዲህ አያንኳኳም።
በድንገት አንድ ጉጉት ሲጮህ ሰማሁ ፣
ቅጠሉ እስኪንቀጠቀጥ ድረስ፡-
- ዋው! ጊዜ ይባክናል
ንጋት በሰማይ ላይ ጠፋ ፣
ጩሀተኛውን እንጎትተው
ጨረቃ እስክትወጣ ድረስ. –
ሁለተኛው አጉተመተመ፡-
- ምሳዬን አልጨረስኩም. –
እና እንደገና የመጀመሪያው: - Woohoo!
ሁሌም ከንቱ ትናገራለህ።
በጊዜው አናገኝም ፣
ከሁሉም በላይ, በሮች መቆለፍ ይችላሉ.
ምሳ ወረወርን፣ አሁን እየበረርን ነው፣
እንውሰድና ታሪኩ አልቋል።
ቅርንጫፎቹን በትከሻዬ ገፋኋቸው
እና “ጉጉቶች፣ ስለ ምን እያወሩ ነው?” ሲል ጮኸ።
2...
ምንቃርን ካጸዳ በኋላ ከመካከላቸው አንዱ
ለሁለት መልስ ሰጠችኝ፡-
- በዓለም ላይ አንድ እንግዳ ልጅ አለ።
እሱ ራሱ ገንፎን እንዴት እንደሚመገብ ያውቃል ፣
የጦር መርከብ መሳል ይችላል።
እና የተናደዱ ውሾችን አሰልጥኑ።
እነሱ ግን “የመተኛት ጊዜ ነው!” ብቻ ይላሉ። –
እስከ ጠዋቱ ድረስ መጮህ ይጀምራል: -
"እሳቱን አታጥፉ,
አትጠይቀኝ
አሁንም አልተኛም ፣
አልጋውን በሙሉ አገላብጣለሁ
አልፈልግም፣ አልችልም።
ወደ ጉጉቶች መሮጥ ይሻለኛል...”
እኛ አመክንዮአችን፡ እንዲህ እና እንደዛ፣
ይህ ትንሽ እንግዳ ጀምሮ
በሌሊት መተኛት አይፈልግም ፣
ጉጉት መሆን ያስፈልገዋል.
ልጁን ወደ ጉድጓድ ውስጥ እናስገባዋለን,
አምስት አስፈሪ ቃላት እንበል።
አስማት ሳር እንስጥህ
እና እሱን ወደ ጉጉት እንለውጠው። –
እዚህ ጉጉቶች ከቅርንጫፎቹ ተነስተዋል
በሌሊትም ጨለማ ውስጥ ሮጡ።
የት እንደሚበሩ አውቃለሁ
ማንን አስማት ይፈልጋሉ?
ደግሞም ይህ ዜንያ ነው ጎረቤቴ
አምስት ዓመት ተኩል ነው።
ሌሊቱንም ሁሉ እርሱ
ጩኸት ፣ ቁጣ እና ጩኸት;
"እሳቱን አታጥፉ,
አትጠይቀኝ
አሁንም አልተኛም ፣
አልጋውን በሙሉ አገላብጣለሁ
አልፈልግም፣ አልችልም።
ወደ ጉጉቶች መሮጥ ይሻለኛል...”
ከእነዚህ ጉጉቶች እንዴት መቅደም ይቻላል?
Zhenka እንዴት ማስጠንቀቅ እችላለሁ?
ማንም ሊረዳኝ አይችልም፡-
ሙሉ በሙሉ ጨለማ ነው, ሌሊት ወድቋል.
ጭጋግ ጭጋግ ተነስቷል ፣
አንድ ኮከብ በሰማይ ላይ በራ...
3...
እንጨቱን ለማንቃት ቸኮልኩ፡-
- ስማ ፣ እንጨት ቆራጭ ፣ ምን ማድረግ አለብኝ?
የቅርብ ጓደኛዬ ችግር ውስጥ ነው
ግን መንገዱን ማግኘት አልቻልኩም ...
እንጨቱ አሰበ እና ዝም አለ።
ራሱንም ነቀነቀ።
- አእምሮዬን በእሱ ላይ ማድረግ አልችልም,
በረረርኩ እና አይጥዋን አስነሳለሁ። –
አሁን አይጥ እየሮጠ መጣ
እሷም ጮኸች: - "ለምን ታዝናለህ?"
ከሁሉም በላይ ጓደኛዬ አሮጌ ሞለኪውል ነው
የምድር ውስጥ ቀጥታ መተላለፊያ ቆፍሬያለሁ.
በቀጥታ መሄድ ይችላሉ
እዚያ አትሳቱም። –
እና ጨለማ ቢሆንም ፣
ወደ ሞለኪውሩ ሮጥኩ።
እዚህ ግን ችግር ጠበቀኝ፡-
ምንባቡ እንደ ሞል ሰፊ ነበር!
ደህና ፣ ከመንገድ ላይ ነኝ ፣
መቼ ነው የማይገባኝ?
ከላይ በኩል በእግር መሄድ ያስፈልግዎታል ፣
በጨለማ ውስጥ መንገድ እንዴት ማግኘት ይቻላል?
እዚህ መነጽር አይረዳኝም...
ዛፉ ግን “የእሳት ዝንቦች!” ብሎ ጮኸ። –
እና የእሳት ዝንቦች መጡ
እንደዚህ አይነት ደግ ሳንካዎች
ወዲያውም ጨለማው ሸሸ።
እናም እንደ ቀስት ሮጥኩ ፣
እንደ ፈጣን መራመጃ፣ እንደ ሄሊኮፕተር፣
እንደ ጄት አውሮፕላን!
4...
እነሆ እኔ ቤት ነኝ። ከጉጉቶች በፊት!
ተራ ዚንኪን ጩኸት ሰማሁ፡-
"እሳቱን አታጥፉ,
አትጠይቀኝ
አሁንም አልተኛም ፣
አልጋውን በሙሉ አገላብጣለሁ
አልፈልግም፣ አልችልም።
ወደ ጉጉቶች መሮጥ ይሻለኛል...”
“ዜንያ፣ ወንድም፣ ችግር!” ስል ጮህኩ።
ከሁሉም በላይ ሁለት ጉጉቶች እዚህ እየበረሩ ነው!
ውጥንቅጥ አድርገሃል! –
እና ሁሉንም ነገር ነገርኩት።
እና ዚንያ ወዲያውኑ ዝም አለች ፣
በህይወቱ ጮሆ የማያውቅ ያህል ነበር።
እና ተጨማሪ በምሽቶች
ጫጫታ አያመጣም።
ወዲያው “የመተኛት ጊዜ ነው!” ሲላቸው።
እስከ ጠዋት ድረስ ይተኛል.
እና ጉጉቶች በሌሊት አይተኙም;
ገራሚዎቹ በልጆቹ ይጠበቃሉ።

ባለቤቴ እናቱ ይህን ተረት እንዴት እንዳነበበችለት አሁንም ያስታውሳል))))

ከልጆች የሥነ ልቦና ባለሙያ ታሪክ፡-

በአንድ ወቅት ልጄ መተኛት አልፈለገም. የማስበውን ሁሉ ሞከርኩ ግን ምንም ውጤት አላስገኘም። ምሽት ላይ ለመተኛት ጊዜው ነው, በቤታችን ውስጥ ቅሌት እና እንባ አለ. ልጁ ይጮኻል: አልፈልግም, አልፈልግም, ወዘተ. ይህ ተረት ያኔ ረድቶኛል፣ ግን በልቤ መማር ነበረብኝ። እናም የመኝታ ሰአቱ በደረሰ ጊዜ ልጄ እንደገና 10 ደቂቃ ቀጠለ ከዛ እንባ ጀመርኩ፡ “እናቴ በልጅነቴ የነገረችኝ አንድ በጣም እውነተኛ ታሪክ አለኝ፣ ልትነግሪኝ ትፈልጋለህ?” አልኩት። እና ነገረችኝ... እና ከሁለት ቀናት በኋላ እሱ ራሱ ስለ ጉጉት ሊነግረው ጠየቀ እና በሰላም ተኛ። ልክ የእረፍት ጊዜው እንደሆነ እና ጨልሞ ነበር እንዳልኩኝ, ይህም ማለት ጉጉቶች ከእንቅልፋቸው ነቅተዋል ... ይሞክሩት, ምናልባት ሊረዳዎ ይችላል.
ኢሪና ቶክማኮቫ

የምሽት ታሪክ

ቀኑን ሙሉ በጫካ ውስጥ ስዞር
ተመለከትኩ - ምሽቱ ጥግ ላይ ነው ፣
በሰማይ ላይ ፀሀይ የለም።
የቀረው ሁሉ ቀይ ምልክት ብቻ ነበር።
ስፕሩስ ዛፎች ዝም አሉ። የኦክ ዛፍ እንቅልፍ ወሰደው።
የሃዘል ዛፍ በጨለማ ሰጠመ።
የተኛችው ጥድ ዝም አለች ።
ጸጥታም ሆነ: -
እና የመስቀል ቢል ጸጥ ይላል, እና እብጠቱ ጸጥ ይላል.
እና እንጨቱ ከእንግዲህ አያንኳኳም።
በድንገት የጉጉት ጩኸት ሰማሁ ፣
ቅጠሉ እስኪንቀጠቀጥ ድረስ፡-

ዋው! ጊዜ ይባክናል
ንጋት በሰማይ ላይ ጠፋ።
ጩኸቱን እንጎትተው
ጨረቃ እስክትወጣ ድረስ.
ሌላው በምላሹ አጉተመተመ።
- ምሳዬን አልጨረስኩም።

እና እንደገና የመጀመሪያው: - Woohoo!
ሁሌም ከንቱ ትናገራለህ!
በሰዓቱ አናገኝም፦
ከሁሉም በላይ, በሮች መቆለፍ ይችላሉ.
ምሳ ወረወርን፣ አሁን እየበረርን ነው፣
እንውሰድ - እና ታሪኩ አልቋል.
ቅርንጫፎቹን በትከሻዬ ገፋኋቸው
እና “ጉጉቶች፣ ስለ ምን እያወሩ ነው?” ሲል ጮኸ።
ምንቃርን ካጸዳ በኋላ ከመካከላቸው አንዱ
ለሁለት መልስ ሰጠችኝ፡-
- በዓለም ላይ አንድ እንግዳ ልጅ አለ።
እሱ ራሱ ገንፎን እንዴት እንደሚመገብ ያውቃል ፣
የጦር መርከብ መሳል ይችላል።
እና የተናደዱ ውሾችን አሰልጥኑ።
እነሱ ግን “የመተኛት ጊዜ ነው” ብቻ ይላሉ።
እስከ ጠዋቱ ድረስ መጮህ ይጀምራል: -
- እሳቱን አያጥፉ;
አትጠይቀኝ
አሁንም አልተኛም ፣
አልጋውን በሙሉ አገላብጣለሁ
አልፈልግም
አልችልም,
ወደ ጉጉቶች መሮጥ ይሻለኛል...
እኛ አመክንዮአችን፡ እንዲህ እና እንደዛ፣
ይህ ትንሽ እንግዳ ጀምሮ
በሌሊት መተኛት አይፈልግም ፣
ጉጉ መሆን አለበት።
ልጁን ወደ ጉድጓድ ውስጥ እናስገባዋለን,
አምስት አስፈሪ ቃላት እንበል።
አስማት ሳር እንስጥህ
እና እሱን ወደ ጉጉት እንለውጠው።
እዚህ ጉጉቶች ከስፍራቸው ተነስተዋል
በሌሊትም ጨለማ ውስጥ ሮጡ።
ወዴት እንደሚሄዱ አውቃለሁ
ማንን አስማት ይፈልጋሉ?
ደግሞም ይህ ዜንያ ነው ጎረቤቴ
አምስት ዓመት ተኩል ነው።
ሌሊቱንም ሁሉ እርሱ
ጩኸት ፣ ቁጣ እና ጩኸት;
- አታጥፉ
እሳት፣
አትጠይቅ
እኔ፣
ምንም ማለት አይደለም
አልተኛም።
አልጋው በሙሉ
እገላበጥበታለሁ።
አልፈልግም
አልችልም,
ወደ ጉጉቶች መሄድ ይሻላል
እሸሻለሁ...
ከእነዚህ ጉጉቶች እንዴት መቅደም ይቻላል?
Zhenka እንዴት ማስጠንቀቅ እችላለሁ?
ማንም ሊረዳኝ አይችልም፡
ሙሉ በሙሉ ጨለማ ነው, ሌሊቱ ወድቋል.
ጭጋግ ጭጋግ ተነስቷል ፣
አንድ ኮከብ በሰማይ ላይ በራ...
እንጨቱን ለማንቃት ቸኮልኩ፡-
- ስማ ፣ እንጨት ቆራጭ ፣ ምን ማድረግ አለብኝ?
የቅርብ ጓደኛዬ ችግር ውስጥ ነው
ግን መንገዱን ማግኘት አልቻልኩም...
እንጨቱ አሰበ እና ዝም አለ።
ራሱንም ነቀነቀ።
- አእምሮዬን በእሱ ላይ ማድረግ አልችልም,
በረረርኩ እና አይጥዋን አስነሳለሁ።
አሁን አይጥ እየሮጠ መጣ
እሷም ጮኸች: - "ለምን ታዝናለህ?"
ከሁሉም በላይ ጓደኛዬ አሮጌ ሞለኪውል ነው
የምድር ውስጥ ቀጥታ መተላለፊያ ቆፍሬያለሁ.
በቀጥታ መሄድ ይችላሉ
እዚያ አትሳቱም።
እና ጨለማ ቢሆንም ፣
ወደ ሞለኪውሩ ሮጥኩ።

ግን እዚህ እንደገና ችግር ተጠብቆ ነበር-
ምንባቡ እንደ ሞል ሰፊ ነበር!
ደህና ፣ ከመንገድ ላይ ነኝ ፣
በእሱ ውስጥ መስማማት የማልችለው መቼ ነው?
ከላይ በእግር መሄድ ያስፈልግዎታል.
በጨለማ ውስጥ መንገድ እንዴት ማግኘት ይቻላል?
እዚህ መነጽር አይረዳኝም...
ግን እንጨቱ ጮኸ: - የእሳት ነበልባሎች!
እና የእሳት ዝንቦች መጡ
እንደዚህ አይነት ደግ ሳንካዎች.
ወዲያውም ጨለማው ሸሸ።
እናም እንደ ቀስት ሮጥኩ ፣
ልክ እንደ ፈጣን መራመጃ
እንደ ሄሊኮፕተር
እንደ ጄት አውሮፕላን!

እነሆ እኔ ቤት ነኝ። ከጉጉቶች በፊት!
ተራ ዠንኪን ጩኸት እሰማለሁ።
- አታጥፉ
እሳት፣
አትጠይቅ
እኔ፣
ምንም ማለት አይደለም
አልተኛም።
አልጋው በሙሉ
እገላበጥበታለሁ።
አልፈልግም
አልችልም,
ወደ ጉጉቶች መሄድ ይሻላል
እሸሻለሁ...
“ዜንካ፣ ወንድም፣ ችግር!” ስል ጮህኩ።
ከሁሉም በላይ ሁለት ጉጉቶች እዚህ እየበረሩ ነው!
ውጥንቅጥ አድርገሃል!
እና ሁሉንም ነገር ነገርኩት።
እና ዚንያ ወዲያውኑ ዝም አለች ፣
በህይወቱ ጮሆ የማያውቅ ያህል ነበር።
እና ተጨማሪ በምሽቶች
ጫጫታ አያመጣም።
ልክ “የመተኛት ጊዜ ነው” ሲሉ
እስከ ጠዋት ድረስ ይተኛል.
እና ጉጉቶች በምሽት አይተኙም.

አንድ ሰው ከእንዲህ ዓይነቱ ተረት ተረት በኋላ ህፃኑ የበለጠ ይፈራ ይሆናል, ግን ይህ እንደዚያ አይደለም. እሱ በጣም ደፋር ልጅ ባይሆንም ጉጉቴ አልፈራም። ካነበብኩ በኋላ ጉጉቶች በጫካ ውስጥ እንደሚኖሩ ነገርኩት, ነገር ግን ከተንቀጠቀጡ እና ብዙ ድምጽ ካሰሙ, በጉሮሮዎ ውስጥ ካለቀሱ, ከዚያም እነሱ መስማት እና መብረር ይችላሉ. ልጁም “ከምን ይወስዱኛል? መለስኩለት ፣ በእርግጥ አይደለም ፣ እናቴ አትተወውም ፣ ግን እነሱ በረሩ እና በመስኮቱ ውስጥ ይመለከታሉ ፣ ማን በጣም የሚጮህ? እሱ ተረጋጋ እና ጉጉቶችን አንፈራም ፣ ግን እንደገና ስለ እንቅልፍ መጨነቅ ሲጀምር ፣ “ጉጉቶችን ለምን ትጠራለህ?” አልኩት። እና ከዚያ በኋላ በሆነ መንገድ እራሱን አረጋጋ።

በኢሪና ቶክማኮቫ ለ "አንድ የምሽት ታሪክ" የሌቭ ቶክማኮቭ ምሳሌዎችን ሁሉንም ስሪቶች አውቃለሁ ብዬ አላስብም። ግን ዛሬ እንደገና ለማንበብ ፈለግሁ እና ቢያንስ በእጃቸው ባሉት ሶስት መጽሃፎች ውስጥ ያሉትን ስዕሎች ማወዳደር ፈለግሁ።
“የምሽት ታሪክ” በተከታታይ “የእኔ የመጀመሪያ መጽሐፍት” - በ 1968 እና 1983 በተለያዩ እትሞች ታትሟል ።

እ.ኤ.አ. በ1967 “ካሩሰል” ስብስብ ውስጥ የምስሎቹን ትንሽ ቀደም ብሎ ስሪት አገኘሁ፡-

በ 1967 ስብስብ, በ 8 ገፆች ላይ ለተረት ተረት, ዋናው ነገር ፈጣን እንቅስቃሴ ነው. በመጀመሪያ - በዋናው ገጸ-ባህሪ (የ 60 ዎቹ የተለመደ ምሁራዊ) ፈጣን ዝንባሌ ውስጥ ቀድሞውኑ የሚሰማው ለእሱ ግፊት። ይህ ተዳፋት አጠቃላይ የስርጭቱ ስብጥር የተገነባበት ሰያፍ ነው።

በሚቀጥሉት ገፆች ላይ የእንቅስቃሴ እና የጭንቀት መንስኤዎች በመስኮቱ ላይ ያሉት መጋረጃዎች ናቸው ።

በሦስተኛው ዙር ሁሉም ነገር ለእንቅስቃሴ ተገዥ ነው. ጉጉቶች በበረራ ውስጥ ፊቱን አጉረው እና እጅግ አስደናቂ የሆነ የምስል ምስል፡

እንቅስቃሴው የሚጠናቀቀው በተከፈተው በር እና በአዋቂው ጀግና ድንገተኛ ምልክት ነው።

ብሩህ ፣ አጭር ፣ የተሟላ።

እ.ኤ.አ. የ 1968 “የምሽት ተረት” 16 ገጾች አሉት እና ምንም እንኳን ሁለት ቀለሞች ብቻ ቢኖሩም - ጥቁር እና ነጭ ፣ የበለጠ ጉልህ የሆነ የግጥም ጥላዎች አሉ። የገጠር ምሽት፣ በጫካ ውስጥ የእግር ጉዞ... መፅሃፉ እንዲህ በጸጥታ ማስታወሻ ይጀምራል።