በሮል ቲዎሪ ውስጥ አስፈላጊ የሆነው የስብዕና መሠረታዊ ዘዴ እና አወቃቀሩ ከተናጥል ይዘት ጋር የተቆራኘ ነው የሚለው መግለጫ ነው። ስብዕና እንደ ማህበራዊ ሚናዎች ስብስብ ይቆጠራል። በነዚህ አመለካከቶች መሰረት, አንድ ሰው በህይወቱ ውስጥ, ከሌሎች ሰዎች ጋር በመግባባት, በእንቅስቃሴው ውስጥ "ሰው ብቻ" ሆኖ አይቆይም, ነገር ግን ሁል ጊዜ በአንድ ሚና ወይም በሌላ ተግባር ውስጥ ይሠራል, የተወሰኑ ማህበራዊ ተግባራትን እና ማህበረሰቦችን ተሸካሚ ነው. ደረጃዎች.
ሚና አፈጻጸም አለው። ትልቅ ጠቀሜታበሰው ስብዕና እድገት ውስጥ የስነ-ልቦና ፣ የአዕምሮ እንቅስቃሴ እና የማህበራዊ ፍላጎቶች እድገት በተወሰኑ የማህበራዊ ሚና ተግባራት አፈፃፀም ላይ ካልሆነ በምንም መልኩ አይከሰትም ፣ እና የአንድ ሰው ማህበራዊነት የማህበራዊ ሚናዎችን መፈጠርን ይወክላል።
በሮል ቲዎሪ ውስጥ ያሉ ማህበራዊ ሚናዎች በሶስት ደረጃዎች ተወስደዋል-1) በማህበራዊ - እንደ ሚና የሚጠበቁ ስርዓት, ማለትም, የአንድ ሰው ስብዕና ምስረታ እና ማህበራዊ ሚናዎችን ለመቆጣጠር ትልቅ ጠቀሜታ ያለው በህብረተሰቡ የተቋቋመ ሞዴል; 2) በማህበራዊ-ሳይኮሎጂካል - እንደ ሚና አፈፃፀም እና የግለሰቦችን መስተጋብር አፈፃፀም; 3) በስነ-ልቦና - እንደ ውስጣዊ ወይም ምናባዊ ሚና, ሁልጊዜ በተናጥል ባህሪ ውስጥ የማይታወቅ, ነገር ግን በተወሰነ መንገድ ተጽዕኖ ያሳድራል.
በእነዚህ ሦስት ገጽታዎች መካከል ያለው ግንኙነት የግለሰቡ ሚና ዘዴ ነው በዚህ ሁኔታ ውስጥ ግንባር ቀደም ሰዎች የሰውን ባህሪ የሚወስኑ እንደ ማህበራዊ ሚና የሚጠበቁ (የሚጠበቁ) ተደርገው ይወሰዳሉ, ለዚህም የመስተጋብር ጽንሰ-ሐሳብ "ማህበራዊ ባህሪይ" ተብሎ ይጠራ ነበር. መስራች, J. Mead. በጣም አስፈላጊ ከሆኑት የሮል ቲዎሪ ጽንሰ-ሀሳቦች ውስጥ አንዱ "የሌላውን ሚና መቀበል" ነው, ማለትም, እራሱን በግንኙነት አጋር ቦታ ላይ ማሰብ እና የእሱን ሚና ባህሪ መረዳት ነው. በተመሳሳይ ጊዜ, አንድ ሰው በማህበራዊ ሚናው መሰረት የሚጠብቀውን ነገር ወደዚህ ሰው ያመጣል. እንደዚህ አይነት ደብዳቤዎች ከሌለ, መስተጋብር ሊፈጠር አይችልም, እና አንድ ሰው መሆን አይችልም ማህበራዊ ፍጡር, የእራሱን ድርጊቶች እና ድርጊቶች አስፈላጊነት እና ሃላፊነት ይገንዘቡ.
የአንድ ትንሽ ቡድን የግንኙነት ርዕሰ ጉዳዮች ስብስብ መለያው እንደ “የሥርዓት ስርዓት” ግምት ውስጥ ያስገባ ነው። ይህ ማለት አንድ ትንሽ ቡድን ግለሰቦችን እንደ "ማይክሮ ሲስተሞች" የሚያዋህድ የተወሰነ የማህበራዊ-ሳይኮሎጂካል ስርዓትን ይወክላል.
ይህንን አቀራረብ ያቀረበው ኤል.ፒ. ቡዌቫ, ስብዕናውን እንደ ክፍት እና ተለዋዋጭ ስርዓት ይቆጥረዋል. በዚህ አለመስማማት ከባድ ነው።
I.S. ኮን ስብዕናን እንደ ስርዓት ይገነዘባል። በተጨባጭ የስብዕና ስርዓት እንደ ማህበራዊ ሚናዎች ስብስብ ሊገለጽ እንደሚችል ያምናል. በ I.S. Kohn መሠረት፣
"የስብዕና ፅንሰ-ሀሳብ ማለት ሁለንተናዊ ሰው በግለሰባዊ ችሎታው እና በሚያከናውናቸው ማህበራዊ ተግባራት (ሚናዎች) አንድነት ውስጥ ነው."
ማህበራዊ ተግባራት የአንድ የተወሰነ ማህበራዊ ቡድን አባል መሆኗን ያሳያሉ, ከቡድኑ ጋር በተያያዘ መብቶቿን እና ኃላፊነቶቿን ይመዘግባሉ. ስብዕናው በአንድ ሚና ብቻ የተገደበ አይደለም፤ የስብዕና ተጨባጭ መዋቅር በጠቅላላ፣ በህብረተሰብ ውስጥ ያለው ሚናዎች ታማኝነት ይገለጣል።
በሥነ-ጽሑፍ ውስጥ አንድ ሰው በግለሰብ ሚና ባህሪ ላይ የተለያዩ አመለካከቶችን መለየት ይችላል. እያንዳንዳቸው የ "ሚና" ጽንሰ-ሐሳብ ምንነት እና ይዘትን በተመለከተ ተጨባጭ እይታን ያንፀባርቃሉ. ነገር ግን የግለሰባዊ ሚና ጽንሰ-ሀሳብ በሶሺዮሎጂ ውስጥ መፈጠሩ ዓላማ ነው።
እንደ V.A. Yadov ፣ የስብዕና ሚና ጽንሰ-ሀሳብ አንድ ስብዕና በማህበራዊ ተግባራት እና በርዕሰ-ጉዳዩ የተማረ እና ተቀባይነት ያለው (ውስጣዊ ያልሆነ) ወይም እንዲፈፀም የሚገደድበት በማህበራዊ ተግባራት እና የባህሪ ዘይቤዎች የሚገለፅበት ፅንሰ-ሀሳብ ነው - ሚናዎች የሚወሰነው በ በህብረተሰብ ወይም በማህበራዊ ቡድን ውስጥ የግለሰቡ ማህበራዊ ሁኔታ.
የግለሰባዊ ሚና ጽንሰ-ሀሳብ የሶሺዮሎጂ ስኬቶች ውህደት እና ማህበራዊ ሳይኮሎጂበስብዕና ጥናት.
የግለሰባዊ ሚና ጽንሰ-ሀሳብ ዋና ድንጋጌዎች በማህበራዊ ሳይኮሎጂ በጄ ሜድ እና በሶሺዮሎጂ በማህበራዊ አንትሮፖሎጂስት አር ሊንተን ተፈጥረዋል።
ጄ.ሜድ ለ “ሚና ትምህርት” ዋና ትኩረት ይሰጣል ፣ በሰዎች መካከል ያለውን ግንኙነት (ግንኙነት) ሂደቶች ውስጥ ሚናዎችን በመቆጣጠር ፣ “በሚና የሚጠበቀው” አበረታች ውጤት ላይ አፅንዖት በመስጠት ወደ እሱ ለሚያስገባው ግለሰብ “ጉልህ” በሆኑ ሰዎች ላይ ያተኩራል ። ግንኙነት.
R. Linton በመጀመሪያ ደረጃ, ሚና የመድሃኒት ማዘዣዎች ማህበረ-ባህላዊ ተፈጥሮን እና ከእነሱ ጋር ያለውን ግንኙነት ያደምቃል ማህበራዊ አቀማመጥስብዕና, እንዲሁም ሚና መስፈርቶችን በማህበራዊ እና የቡድን ማዕቀቦች ስርዓት መጠበቅ.
እንደ ስብዕና ሚና ጽንሰ-ሀሳብ ማዕቀፍ ውስጥ ፣ እንደ እነዚህ ያሉ ክስተቶች
- "የሚና ግጭት" - የርዕሰ ጉዳዩ አሻሚነት ልምድ ወይም እሱ አባል በሆኑባቸው የተለያዩ ማህበራዊ ማህበረሰቦች ላይ ሚና መስፈርቶች አለመመጣጠን; አስጨናቂ ሁኔታን የሚፈጥረው;
- የግለሰቡ ሚና መዋቅር "ውህደት እና መፍረስ" - በማህበራዊ ግንኙነቶች ስምምነት ወይም ግጭት ምክንያት.
በዚህ ፅንሰ-ሀሳብ ላይ በመመስረት, A. A. Nalchadpsyan ሚና ባህሪ ጽንሰ-ሀሳብ አዳብሯል. በእሱ እይታ, ሚና ባህሪ በቡድን ውስጥ ያለ ግለሰብ ባህሪ ነው, በእሱ ደረጃ እና በዚህ ደረጃ ላይ በሚጫወተው ሚና ይወሰናል.
ጽንሰ-ሐሳብ ማህበራዊ ሚናከመደበኛ እና ከሚጠበቁ ነገሮች ጋር የተቆራኘው የሚከተሉትን "ብሎኮች" ያጠቃልላል:
- የተወከለው ሚና (የግለሰቡ እና የተወሰኑ ቡድኖች የሚጠበቁበት ስርዓት);
- ተጨባጭ ሚና (አንድ ሰው ከሁኔታው ጋር የሚያገናኘው እነዚያ የሚጠበቁ (የሚጠበቁ) ፣ ማለትም ፣ እሱ ከሌሎች ደረጃዎች ጋር በተዛመደ እንዴት እርምጃ መውሰድ እንዳለበት የገዛ ሃሳቡ።
- የሚጫወተው ሚና (የሚታየው የአንድ ሰው ባህሪ ይህ ሁኔታ, የተለየ አቋም ካለው ሌላ ሰው ጋር በተዛመደ).
የሚና ባህሪ ዘይቤ እንደየግለሰቡ ባህሪ፣ ባህሪ፣ ተነሳሽነት እና ሌሎች ባህሪያት በእውቀቱ እና በችሎታው ላይ በመመስረት ሚና መጫወት “የግል ቀለም” ነው።
የአንድ ግለሰብ ሚና ባህሪ ሁለት ገጽታ ነው፡ እነዚህ ድርጊቶች ናቸው።
- ከቁጥጥር መስፈርቶች (እኔ በሁኔታዎች በተጠቆመው ሚና ውስጥ ነኝ) ፣
- ከግል የይገባኛል ጥያቄዎች (እኔ እንደዛው).
የመጀመሪያው የባህሪ እቅድ ማህበራዊ ሚና የሚጫወት ተግባር ነው። ሁለተኛው እቅድ - የስነ-ልቦና ዘዴሚና ራስን መገንዘብ.
- የግል ጽንሰ-ሐሳብ;
- ሚና የሚጠበቁ;
- የግል ሚና ልዩነት;
- ለሚና ትግበራ ግላዊ ስልት;
- የግል የግንዛቤ ፕሮግራም.
የማህበራዊ ሚና ጽንሰ-ሀሳብ የሚከተሉትን አራት ነጥቦች መረዳትን ይጠይቃል።
- በመጀመሪያ ደረጃ, ማህበራዊ ሚናው በተወሰኑ መብቶች እና ግዴታዎች የሚቆጣጠረው በአጠቃላይ በህብረተሰብ ውስጥ እና በትናንሽ ቡድኖች ውስጥ ግለሰቡ በህይወቱ እንቅስቃሴዎች ውስጥ የተካተተ ነው;
- በሁለተኛ ደረጃ, ግለሰቡ ራሱ ሚናውን እንዴት እንደሚወጣ ግልጽ የሆነ አስተያየት አለው;
- በሶስተኛ ደረጃ, ያ የተለያዩ ሚናዎችለግለሰቡ የተለየ ትርጉም አላቸው;
- በአራተኛ ደረጃ የግለሰቡ ሚና በተጨባጭ ባህሪው ውስጥ የመገለጡ እውነታ.
የአንድን ሰው ሚና መቀበል - በማህበራዊ ሁኔታዎች ላይ ከመተማመን በተጨማሪ - በጾታ ፣ በእድሜ ፣ በአጻጻፍ ባህሪው ላይ የተመሠረተ ነው ። የነርቭ ሥርዓት, ችሎታዎች, የጤና ሁኔታ, ወዘተ.
የባህሪ መግለጫን ያካተተ ማህበራዊ ሚናን ለማሟላት መደበኛ መዋቅር አለ (ከተሰጠው ሚና ጋር የሚዛመድ); የመድሃኒት ማዘዣዎች (ለዚህ ባህሪ መስፈርቶች); የታዘዘውን ሚና አፈፃፀም ግምገማ; ማዕቀቦች (የተደነገጉ መስፈርቶችን በመጣስ)። እያንዳንዱ ማህበራዊ ስርዓቱ የራሱ የሆነ "የድርሻዎች ስብስብ" አለው, እሱም ይወሰናል:
- በመጀመሪያ ደረጃ የአንድ የተወሰነ ደረጃ ያለው ሰው ባህሪን በተመለከተ የህብረተሰቡ ወይም የቡድን የተረጋጋ ፍላጎቶች;
- ሁለተኛ, አጠቃላይ የእሴት አቅጣጫዎችስብዕና, "ውስጣዊ" (ውስጣዊ ተቀባይነት ያለው) ሚና ተብሎ ይጠራል;
- በሶስተኛ ደረጃ ፣ ባህሪያቸው እና ውስጣዊ ገጽታቸው እንደ ሚናው ጥሩ መገለጫ ተደርጎ የሚወሰዱ እና እንደ አርአያ ሆነው የሚያገለግሉ ሰዎች ሁል ጊዜ በመኖራቸው ነው።
ማህበራዊ ሚናዎችን ማሟላት የሚከተሉትን ግጭቶች ሊያስከትል ይችላል:
- ግለሰባዊ (በተለያዩ የማህበራዊ ሚናዎች ውስጥ በግለሰብ ባህሪ ላይ በተቀመጡት መስፈርቶች ላይ በተቃርኖ ምክንያት).
- ውስጠ-ሚና (በግንኙነት ውስጥ በተለያዩ ተሳታፊዎች የማህበራዊ ሚናን ለማሟላት በሚያስፈልጉት መስፈርቶች ውስጥ በተፈጠረው አለመግባባት ምክንያት ይነሳል);
- ግላዊ-ሚና (አንድ ሰው ስለራሱ እና የእሱ ሚና ተግባራት መካከል ባለው ልዩነት መካከል ያለው ልዩነት መዘዝ);
- ፈጠራ (ቀደም ሲል በተፈጠሩት የእሴት አቅጣጫዎች እና በአዲሱ የማህበራዊ ሁኔታ መስፈርቶች መካከል ባለው ልዩነት የተነሳ)።
እኛ ሁል ጊዜ የግለሰቡን የግንኙነት ሚናዎች ፍላጎት እናሳያለን-የእነሱ ትንታኔ ነው መቅረብ የሚቻልበት። አነስተኛ ቡድንእንደ የግንኙነት ርዕሰ ጉዳዮች ስብስብ። ነገር ግን ይህ የመጀመሪያ ደረጃ አቀራረብ ነው, ማለትም ተጨባጭ. በእሱ ማዕቀፍ ውስጥ፣ የሚና ሞርፎሎጂን አዘጋጀን፣ ጨምሮ
- የሚና ስትራቴጂ (ከግንኙነት አጋር ጋር መላመድ የሚቻልበት መንገድ);
- ሚና ተግባር (በችግር ሁኔታ ውስጥ ሊደረስበት የሚገባው ግብ);
- የሚና ፕሮግራም (ዓላማ ያለው, የታዘዙ ድርጊቶች ስርዓት);
- ሚና ድርጊቶች (አንድ ግብ ላይ ለመድረስ መንገዶች);
- ሚና ብቃት (ስለ የድርጊት ሁኔታዎች ዕውቀት);
- ሚና ነፃነት (ሚቻል እና ሚና ሲጫወት ተቀባይነት የሌለው);
- ሚና ስሜት (ከግንኙነት ሁኔታ ጋር የሚዛመድ የስነ-ልቦና-ስሜታዊ ሁኔታ).
በዚህ መሠረት ሚና ዘመናዊ ጽንሰ-ሐሳብሚና ባህሪ በህብረተሰቡ የተቀመጠው የባህሪ መንገድ ነው። እሱ ሁለት ተለዋዋጮችን ያቀፈ ነው-የእኛ "እኔ" መሰረታዊ የስነ-ልቦና አመለካከቶች እና ሌሎች ሰዎች የሚጠበቁ.
የሚና ባህሪ በተለምዶ የነቃ ሚና መጫወትን ያቀፈ ቢሆንም፣ በአንዳንድ ሁኔታዎች ግን በጣም ንቁ ነው። በዚህ ባህሪ, ተጫዋቹ የራሱን ጥረት በቋሚነት ያጠናል እና የሚፈለገውን የራሱን ምስል ይፈጥራል. ያም ሆነ ይህ፣ የአንድ ሰው የግል ሚና አፈጻጸም የተወሰነ “የግል ቀለም” አለው፣ በእውቀቱም ሆነ በተሰጠ ሚና ውስጥ የመሆን ችሎታ፣ ለእሱ ባለው ጠቀሜታ፣ ባህሪ፣ ተነሳሽነት፣ ሌሎች የስብዕና ባህሪያት እና የማህበረ-ባህላዊ ተጽእኖዎች ይወሰናል። .
በተመራማሪዎች ቲ.ቪ. ካዛኮቫ እና ኤስ.አይ. ራይኮቭ ፣ እያንዳንዱ ሰው በህይወቱ ውስጥ የተለያዩ ተግባራትን ማከናወን ይማራል ፣ በዚህም የባህልን ደንቦች ይገነዘባል። የሚና መጫወት ስልጠና በእነሱ አስተያየት ሁለት ገጽታዎች አሉት።
1. በተጫወተው ሚና መሰረት ተግባራትን ማከናወን እና መብቶችን መጠቀም.
2. ከተሰጠው ሚና ጋር የሚዛመዱ አመለካከቶችን, ስሜቶችን እና ተስፋዎችን ማግኘት.
ማህበራዊ ሚናዎችን ለመወጣት መማር ስኬታማ ሊሆን የሚችለው በግለሰቡ ህይወት ውስጥ ከአንድ ሚና ወደ ሌላ ለመሸጋገር በተከታታይ ዝግጅት ብቻ ነው። የተግባር ጥናቶች እንደሚያሳዩት ሚና መማር በማቋረጥ ተለይቶ የሚታወቅ ሲሆን ይህም ወደ ሚና ውጥረት ይመራል. የሚና ውጥረት የሚነሳው ስለወደፊቱ ሚና ትክክል ባልሆነ ግንዛቤ፣ እንዲሁም ለእሱ በቂ ዝግጅት ባለማድረግ እና በዚህም ምክንያት የዚህ ሚና ደካማ አፈጻጸም ነው። ሌላው የሚና ውጥረት ምንጭ አንድ ግለሰብ ሚናዎችን ለመወጣት የሚያደርገው የሞራል ዝግጅት በዋናነት መደበኛ ህጎችን ያካተተ መሆኑ ነው። ማህበራዊ ባህሪ. በተመሳሳይ ጊዜ, በዙሪያችን ባለው ዓለም ውስጥ ያሉትን የእነዚህን ደንቦች መደበኛ ያልሆነ ማሻሻያ ማስተማር ብዙውን ጊዜ ችላ ይባላል. በሌላ አነጋገር፣ የተወሰነ ሚና የሚማሩ ግለሰቦች፣ እንደ አንድ ደንብ፣ በዙሪያው ያለውን እውነታ ተስማሚ የሆነ ምስል ያዋህዳሉ፣ እና እውነተኛ ባህል እና እውነተኛ የሰዎች መስተጋብር አይደሉም።
የሚና ደንብ አንድ ሰው የተለየ ሚና ሲፈጽም ለሚያስከትለው መዘዝ ከግል ኃላፊነት የሚወጣበት መደበኛ ሂደት ነው። በተግባር ይህ የአንድ ሰው የድርጅቶችን ተፅእኖ የሚያመለክት ይመስላል, በእሱ ምክንያት እሱ በተወሰነ መንገድ እንዲሠራ ይገደዳል.
በአጠቃላይ፣ የሚና ባህሪ የሚወሰነው በሚከተሉት ምክንያቶች ነው።
§ ያለማቋረጥ የሚከሰቱ ማህበራዊ ባህላዊ ለውጦች;
§ ግለሰቡ ከሌሎች የማህበራዊ ቡድን አባላት ጋር ያለው ግንኙነት;
§ በዋናነት በሚና ሥልጠና የሚተዳደሩ የግለሰቡን የማህበራዊ ባህላዊ እሴቶች እና ደንቦች ውህደት;
§ በህብረተሰብ ውስጥ የግለሰቡ ማህበራዊ ደረጃ;
§ ከግለሰብ ጋር በተያያዘ የሌሎች የሚጠበቁ.
በማህበራዊ-ስነ-ልቦናዊ ሁኔታዎች ውስጥ የሚና ባህሪ ጥናት በእነዚህ መስመሮች ደራሲዎች የተካሄደው በታምቦቭ ከተማ ከሚገኙት ኢንተርፕራይዞች ውስጥ በአንዱ የሥራ ኃይል ውስጥ ሲሆን ሚና ባህሪን የሚወስኑ በርካታ የማህበራዊ-ስነ-ልቦና ሁኔታዎችን ለመለየት አስችሏል. ደራሲዎቹ እነዚህን ሁኔታዎች በሶስት ቡድን ያጣምሩ ነበር.
1. በማህበራዊ ግንኙነት ሂደት የሚወሰኑ ሁኔታዎች፡-
§ የማህበራዊ አመለካከቶች ተፅእኖ (የማህበራዊ አመለካከት መኖሩ አንድ ሰው በዙሪያው ስላለው ዓለም ግምገማ, ለተለዋዋጭ እውነታ ምላሽ, ለግንዛቤው ሂደት ትልቅ ሚና ይጫወታል);
§ አንድ ሰው በማህበራዊነት ሂደት ውስጥ የሚያገኛቸው የማህበራዊ እሴቶች ተፅእኖ (ማህበራዊ እሴቶች ብዙ ወይም ባነሰ በአጠቃላይ ተቀባይነት ያላቸው የባህሪ ደረጃዎች ናቸው ፣ ማለትም በማህበራዊ ቡድን የተጋሩ እምነቶች ግብን ለማሳካት መንገዶች እና መንገዶች ፣ ማህበራዊ እሴቶች ቀድሞውኑ ያለውን እና ምን ሊሆን እንደሚችል እንዴት እንደሚያመለክቱ ለሚለው ጥያቄ መልስ ይሰጣሉ);
§ አንድ ሰው በባህሪው ውስጥ የሚሠራው እና የሚተገበረው የማህበራዊ ደንቦች ተፅእኖ።
2. የሚና ውጥረት ሁኔታ (የሚና ውጥረት መከሰት ወይም መወገድ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል)
§ የቡድኑ ማህበራዊ-ስነ-ልቦናዊ የአየር ሁኔታ ተፅእኖ, ይህም የቡድን አባላት እርስ በርስ የመተማመን እና የፍላጎት መጠን ላይ ተጽእኖ ያሳድራሉ, በአስተዳዳሪዎች ላይ የሚደርሰው ጫና, ወዘተ.
ወደ ሚና ውጥረት እና ሚና ግጭት የሚመራ በዙሪያው ካሉ ሁኔታዎች ግፊት;
§ ሚና የተጫዋች ስብዕና ከሌሎች ተሳታፊዎች ጋር መስተጋብር, ምክንያቱም የአንድ ሚና ጽንሰ-ሐሳብ የእያንዳንዱ ሰው የሚጠበቁትን ስብስብ ከራሱ ባህሪ እና በተወሰነ ሁኔታ ውስጥ በሚገናኝበት ጊዜ ከሌሎች ሰዎች ባህሪ ጋር የተያያዘ;
§ ከሌሎች ሰዎች ከሚጠበቁት እና ስለራስ እና ስለ ሚናው የራሱ ሀሳቦች መካከል ያለው የደብዳቤ ልውውጥ መጠን (ይህ የደብዳቤ ልውውጥ ከፍተኛ ከሆነ ፣ ሚና ባህሪው የበለጠ ውጤታማ ይሆናል);
§ የአንድ ሰው ነባር ሚና ከግል ችሎታው ጋር መፃፍ;
§ አንድ ግለሰብ የራሱን ሚናዎች የሚያውቅበት ደረጃ (አንድ ሰው የእሱን ሚና የሚገነዘበው መጠን, ለራሱ ተስማሚ የሆነውን የባህርይ መስመር ምን ያህል እንደሚገምተው, በእሱ የተተረጎመበት መጠን, በአብዛኛው የተመካው በአፈፃፀሙ ጥራት ላይ ነው).
3. ሚና ራስን የማወቅ ሁኔታ፡-
§ ስብዕና እንቅስቃሴ (የግል እንቅስቃሴ አንድ ሰው በማህበራዊ ጉልህ ለውጦችን ለማድረግ እንደ ችሎታው ተረድቷል ፣ በፈጠራ ፣ ሚና ባህሪ ፣ ግንኙነት ውስጥ ይታያል ፣ ሚና ባህሪ ውስጥ ስብዕና እንቅስቃሴ በአንድ የተወሰነ ሚና ምርጫ ውስጥ ሊገለጽ ይችላል ፣ ግለሰቡ ስለ ሚናው ያለው ግንዛቤ ፣ እሱን ለማከናወን የሞዴል ምርጫ ፣ የእነሱን ሚና ባህሪ እና የሌሎችን ተስፋዎች በንቃት ማስረከብ);
§ የኃላፊነት ስሜት ደረጃ (ኃላፊነት የግለሰቡን ባህሪ ውስጣዊ ቁጥጥር ዘዴ ሆኖ ስለሚያገለግል, ለኃላፊነት ኃላፊነቱ ያለውን አመለካከት ይወስናል;
§ ከተለዋዋጭ ሁኔታዎች ጋር የመላመድ ችሎታ.
ስለዚህ ፣ ሚና የሚጫወቱ ጨዋታዎች ሁል ጊዜ ማሻሻል ናቸው ፣ ቁሳቁሶችን ከሰው ልጅ ማህበራዊ ልምምድ ከሶስት አካላት መግቢያ ጋር በመሳል ። ልቦለድ፣ ታሪካዊ እውነትእና እውነተኛ እውነታ.የሦስቱ አካላት ድንገተኛ አካል ምናብ ነው።
6. የስብዕና ሚና ጽንሰ-ሀሳቦች
የግለሰባዊ ሚና ጽንሰ-ሀሳብአንድ ሰው በተማረው እና በተቀበለው ወይም እንዲፈጽም በተገደደው ማህበራዊ ተግባራት እና የባህርይ መገለጫዎች የሚገለፅበት የስብዕና ጥናት አቀራረብ ነው - በአንድ ማህበረሰብ ወይም ማህበራዊ ቡድን ውስጥ ካለው ማህበራዊ ደረጃ የሚነሱ ሚናዎች። . የማህበራዊ ሚናዎች ጽንሰ-ሀሳብ ዋና ድንጋጌዎች በአሜሪካዊው የማህበራዊ ሳይኮሎጂስት ተቀርፀዋል ጄ ሜድ፣ አንትሮፖሎጂስት አር ሊንተን የመጀመሪያው ያተኮረው በ “ሚና ትምህርት” ዘዴዎች ፣ በግንኙነት ግንኙነቶች ሂደቶች ውስጥ ሚናዎችን በመቆጣጠር ፣ “የሚና የሚጠበቁ” አበረታች ውጤትን በማጉላት እሱ ጋር ግንኙነት ውስጥ ለገባበት ግለሰብ ጉልህ በሆኑ ሰዎች ላይ ነው። ሁለተኛው ትኩረትን የሳበው ሚና የመድሃኒት ማዘዣዎች ማህበረ-ባህላዊ ተፈጥሮ እና ከግለሰቡ ማህበራዊ አቋም ጋር ያላቸውን ግንኙነት እንዲሁም የማህበራዊ እና የቡድን እቀባዎችን አላማ ነው. በ ሚና ጽንሰ-ሐሳብ ማዕቀፍ ውስጥ የሚከተሉት ክስተቶች በሙከራ ተለይተዋል-የሚና ግጭት - የርዕሰ-ጉዳዩ ልምድ አሻሚነት ወይም እሱ አባል ከሆኑባቸው የተለያዩ ማህበራዊ ማህበረሰቦች ሚና መስፈርቶች ጋር መጋፈጥ ፣ ይህም አስጨናቂ ሁኔታን ይፈጥራል። የግለሰቡ ሚና መዋቅር ውህደት እና መፍረስ የማህበራዊ ግንኙነቶች ስምምነት ወይም ግጭት ውጤቶች ናቸው።
የሚነሱ የተለያዩ መሪ ማኅበራዊ ሚናዎች አሉ። ማህበራዊ መዋቅርበቡድን መስተጋብር ውስጥ በአንፃራዊነት በዘፈቀደ የሚነሱ ሚናዎች እና ሚናዎች እና የአተገባበር ማህበራዊ ፍቺን ያመለክታሉ። እነዚህ የሚና አቀራረብ ገፅታዎች በምዕራብ ጀርመን የሶሺዮሎጂስት ጽንሰ-ሀሳብ ውስጥ በግልፅ ቀርበዋል አር ዳህረንዶርፍ፣ በተወሰኑ ሁኔታዎች ውስጥ የግለሰቡን መገለል የሚያንፀባርቅ አንድን ሰው እንደ ግለሰባዊ የተከፋፈለ ምርትን ከግምት ውስጥ ማስገባት ።
ስብዕና ለማጥናት ያለውን ሚና አቀራረብ አንድ-ጎን ማሸነፍ ንብረቶቹን መተንተን ያካትታል.
አንድ ሚና ብዙውን ጊዜ እንደ ማህበራዊ ተግባር ፣ የባህሪ ተምሳሌት ፣ በተጨባጭ በማህበራዊ ማህበራዊ ስርዓት ውስጥ በግለሰብ ማህበራዊ አቋም ተለይቶ ይታወቃል ። የግለሰቦች ግንኙነቶች. የሥራው አፈፃፀም ተቀባይነት ካለው ጋር የተጣጣመ መሆን አለበት ማህበራዊ ደንቦችእና የሌሎች የሚጠበቁ, ምንም ይሁን ምን የግለሰብ ባህሪያትስብዕና.
ስለ ግለሰባዊ ሚና ባህሪ የተለያዩ ንድፈ ሐሳቦች አሉ (ለምሳሌ ፣ የምሳሌያዊ መስተጋብር ጽንሰ-ሀሳብ በአሜሪካዊው የስነ-ልቦና ባለሙያ ጄ.ሜድ ስለ “ምልክቶች መለዋወጥ” ጽንሰ-ሀሳብ መግቢያ ጋር የተቆራኘ ነው ፣ እነዚህም በቃላት እና በሌሎች ቅርጾች ስለ ሀሳቦች ይገለጣሉ ። የግንኙነቱ አጋር እና በርዕሰ-ጉዳዩ ላይ የተወሰኑ ድርጊቶችን መጠበቅ.
የግጭት አስተዳደር ወርክሾፕ ከተባለው መጽሐፍ የተወሰደ ደራሲ ኢሜሊያኖቭ ስታኒስላቭ ሚካሂሎቪችርዕስ 5. በግጭት ውስጥ ያሉ ግላዊ ባህሪ ንድፈ ሐሳቦች ግጭትን ሲተነተኑ እና ይህንን ግጭት ለመቆጣጠር በቂ መፍትሄዎችን በሚመርጡበት ጊዜ የግጭት መስተጋብር ግላዊ ጉዳዮችን የተለመዱ ባህሪያትን ግምት ውስጥ ማስገባት ያስፈልጋል. ይህ ርዕስ የተወሰኑትን ያብራራል።
ስብዕና ሳይኮሎጂ ከሚለው መጽሐፍ ደራሲ ጉሴቫ ታማራ ኢቫኖቭና6. የስብዕና ሚና ጽንሰ-ሀሳቦች ስለ ስብዕና ጥናት አቀራረብ ነው ፣ በዚህ መሠረት አንድ ስብዕና በተማረው እና በተቀበለው እና በግዳጅ በሚሰራው ማህበራዊ ተግባራት እና የባህሪ ቅጦች ይገለጻል - ከእሱ የሚነሱ ሚናዎች።
ከግለሰብ ቲዎሪዎች መጽሐፍ በኬል ላሪየስብዕና ጽንሰ-ሀሳቦች በአሁኑ ጊዜ የሰውን ባህሪ ዋና ገፅታዎች ለማብራራት ግለሰቦቹ ምን ዓይነት አቀራረብ መውሰድ እንዳለባቸው በአጠቃላይ ተቀባይነት ያለው አስተያየት የለም. እንደ እውነቱ ከሆነ, በዚህ የእድገት ደረጃ ላይ ስብዕና, የተለያዩ
ሳይኮሎጂ፡ ማጭበርበር ከሚለው መጽሐፍ ደራሲ ደራሲ ያልታወቀየግለሰባዊ ቲዎሪ አካላት ቀደም ሲል እንደተመለከትነው የንድፈ ሃሳቡ ዋና ተግባራት አስቀድሞ የሚታወቀውን ማብራራት እና ገና ያልታወቁትን መተንበይ ነው። ከንድፈ ሃሳቡ ገላጭ እና ትንበያ ተግባራት በተጨማሪ ዋና ጥያቄዎች እና ችግሮችም አሉ
የስብዕና ቲዎሪዎች እና የግል እድገት ደራሲ ፍሬገር ሮበርትየግለሰባዊ ንድፈ ሐሳብን ለመገምገም መመዘኛዎች እንዳለ ከፍተኛ መጠንየእያንዳንዳቸውን አንጻራዊ ጠቀሜታ ለመገምገም አማራጭ ስብዕና ንድፈ ሃሳቦች? እንዴት እንደሚወስኑ, ገላጭ እና ትንበያ ተግባራቸውን ሳይነኩ, ለምን አንድ ጽንሰ-ሐሳብ የተሻለ ነው
ከመጽሐፍ አጠቃላይ ሳይኮሎጂ ደራሲ Shishkoedov ፓቬል ኒከላይቪች ሳይኮሎጂ ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ አጠቃላይ ችሎታዎች ደራሲ Druzhinin ቭላድሚር ኒኮላይቪች (የሳይኮሎጂ ዶክተር)ለስብዕና ንድፈ ሐሳብ ገንቢ አቀራረብ በዚህ መጽሐፍ ውስጥ የቀረቡትን ሁሉንም ንድፈ ሐሳቦች በተቻለ መጠን በአዎንታዊ እና በአዘኔታ እንቀርባቸዋለን። እያንዳንዱ ምእራፍ የተነበበ እና የተገመገመው በውስጡ በተገለጸው የስርአት ንድፈ ሃሳቦች እና ባለሙያዎች ነው, ይህም በራስ መተማመን ይሰጠናል.
በሳይኮቴራፒ ውስጥ ለመደበኛ እና ያልተለመደ ስብዕና መስፈርት ከሚለው መጽሐፍ እና የስነ-ልቦና ምክር ደራሲ Kapustin Sergey Alexandrovichየስብዕና ጽንሰ-ሀሳቦች ከፍሮይድ እና ከሌሎች መሪ የምዕራባውያን ስብዕና ንድፈ ሃሳቦች በፊት፣ ምንም አልነበሩም እውነተኛ ቲዎሪስብዕና. የአእምሮ ሕመሞች በሌላ ጤነኛ አእምሮ ውስጥ ሊገለጽ በማይችል “የባዕድ ይዞታ” ውጤት እንደሆነ ይታመን ነበር።
ሳይኮሎጂ ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ። ሰዎች, ጽንሰ-ሐሳቦች, ሙከራዎች በክሌይንማን ፖልየስብዕና ቲዎሪ መዋቅርን ማስፋፋት B ያለፉት ዓመታትየሚከተሉት አራት አቀራረቦች ወደ የሰው ተፈጥሮእና ተግባር; የግንዛቤ ሳይኮሎጂ, የሰው እምቅ እንቅስቃሴ, የሴቶች ሳይኮሎጂ እና
የስነ ልቦና መሰረታዊ ነገሮች ከሚለው መጽሃፍ የተወሰደ ደራሲ ኦቭስያኒኮቫ ኤሌና አሌክሳንድሮቭናምዕራፍ 2 የስብዕና እድገት ንድፈ ሃሳቦች 2.1. በባዮጄኔቲክ እና በሶሺዮጄኔቲክ ጽንሰ-ሀሳቦች ማዕቀፍ ውስጥ ያሉ አቀራረቦች በ 19 ኛው መጨረሻ - በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ የልጆች ስነ-ልቦና እድገት. በአሜሪካዊው የስነ-ልቦና ባለሙያ ግሬንቪል ስታንሊ ሆል የተፈጠረ የልጆች ሳይንስ - ከፔዶሎጂ ጋር በቅርበት የተዛመደ ነበር።
ከደራሲው መጽሐፍየዕለት ተዕለት የስብዕና ጽንሰ-ሀሳቦች እና ስለ ብልህነት ሀሳቦች የችሎታ ሥነ-ልቦና ፣ ሳይኮሎጂስት - ተመራማሪዎች ይፈልጉትም አይፈልጉም ፣ ፊዚክስ በዕለት ተዕለት የአካል እውቀት ላይ የተመሠረተ እንደሆነ ሁሉ በቋንቋ ባህል ውስጥ በሰፈሩ የዕለት ተዕለት ሀሳቦች ላይ የተመሠረተ ነው-ውሃ
ከደራሲው መጽሐፍምዕራፍ 3. የህልውና መስፈርት በኤ. አድለር ስብዕና ቲዎሪ ውስጥ መተዋወቅ ከኤ. አድለር የስብዕና ጽንሰ-ሀሳብ መጀመር ያለበት ከመሰረታዊ ድንጋጌዎቹ በአንዱ ነው፣ እሱም የሰውን ህይወት በአጠቃላይ እንደ ቴሌሎጂያዊ ክስተት ያሳያል። ይህ ማለት የሰው ተፈጥሮ ራሱ ነው።
ከደራሲው መጽሐፍምዕራፍ 4. በሲ ጁንግ. ሲ. ጁንግ ስብዕና ፅንሰ-ሀሳብ ውስጥ ያለው የህልውና መመዘኛ ስለ ስብዕና ያለው ሃሳቦች በእሱ የበለጠ ላይ የተመሰረቱ ናቸው አጠቃላይ ሀሳቦችስለ ሰው የስነ-ልቦና አወቃቀር እና እድገት ፣ እሱ በተራው ፣ እሱ በባዮሎጂካል ዝግመተ ለውጥ እና
ከደራሲው መጽሐፍምዕራፍ 5. በ C. ሮጀርስ ስብዕና ፅንሰ-ሀሳብ ውስጥ ያለው የሕልውና መስፈርት በሲ ሮጀርስ ስብዕና ፅንሰ-ሀሳብ ፣ ራስን እውን የማድረግ ጽንሰ-ሀሳብ ቁልፍ ቦታን ይይዛል። "ራስን እውን ማድረግ" የሚለው ቃል የሁለት ቃላትን ጥምረት ያካትታል-እራስ እና ተጨባጭነት. “ተጨባጭ” የሚለው ቃል እንደ ኬ. ሮጀርስ ገለጻ፣
ከደራሲው መጽሐፍየስብዕና ንድፈ ሃሳቦች በርካታ ሳይንሳዊ ትምህርት ቤቶችስብዕና እንዴት እንደሚዳብር እና እንደሚፈጠር ለማጥናት ሞክረናል ፣ እና ስለ ብዙዎቹ ንድፈ ሐሳቦችዎ በዝርዝር ተወያይተናል። እነዚህም ያካትታሉ የሰው ልጅ ሳይኮሎጂ(ለምሳሌ የአብርሃም ማስሎ የፍላጎት ንድፈ ሐሳብ ተዋረድ)፣ በውስጡ
ከደራሲው መጽሐፍ2.2. ስለ ስብዕና የስነ-ልቦና ንድፈ ሃሳቦች ዘመናዊ ደረጃየስነ-ልቦናዊ አስተሳሰብ እድገት ፣ የሰው ልጅ የስነ-ልቦና ምስጢር ገና ሙሉ በሙሉ አልተረዳም። ስብዕና እና የሰውን ስነ-ልቦና ምንነት ለመረዳት ብዙ ንድፈ ሐሳቦች፣ ፅንሰ-ሀሳቦች እና አቀራረቦች አሉ።
በአሁኑ ጊዜ በ ማህበራዊ ሳይንስሁለት አይነት ሚና ንድፈ ሃሳቦች አሉ፡ መዋቅራዊ እና መስተጋብራዊ። የመዋቅር ሚና ንድፈ ሃሳብ በማህበራዊ አቀማመጦች ላይ በጥብቅ የተመሰረተ ነው። የንድፈ ሐሳብ መሠረትየሶሺዮሎጂካል ሚና ንድፈ ሐሳብ በብዙ ደራሲዎች - M. Weber, G. Simmel, T. Parsan እና ሌሎችም ተዘርግቷል. ሁሉም በግለሰቦች እና በህብረተሰብ መካከል ያለውን ግንኙነት እና ህብረተሰቡ በግለሰብ ላይ ያለውን ተፅእኖ ያዳበሩ ናቸው. አብዛኛዎቹ እነዚህ ደራሲዎች የተናጥል ጽንሰ-ሀሳቦችን ተጨባጭ ገፅታዎች ያገናዘቡ እና በተጨባጭ በርዕሰ-ጉዳዮቹ ላይ አልነኩም። ዌበር ብቻውን በአንድ ወቅት ሶሺዮሎጂ ባህሪውን ለማስረዳት የተዋናዩን ተጨባጭ ተነሳሽነት ግምት ውስጥ ማስገባት እንዳለበት ተናግሯል።
የዘመናዊ መስተጋብራዊ ሚና ጽንሰ-ሀሳቦች በማህበራዊ ሳይኮሎጂ ውስጥ ጥቅም ላይ እንዲውሉ ካስተዋወቀው "ሚና" ጽንሰ-ሀሳብ ጋር በተገናኘ በጄ.ሜድ ማህበራዊ-ሳይኮሎጂካል ፅንሰ-ሀሳቦች ላይ የተመሰረተ ነው. ሜድ የእሱን ፅንሰ-ሀሳቦች በሚያቀርብበት ጊዜ የሚና ጽንሰ-ሀሳብን አልገለፀም, በጣም ያልተለመደ እና ግልጽ ያልሆነ አድርጎ ይጠቀምበታል. እንደ እውነቱ ከሆነ ይህ ጽንሰ-ሐሳብ የተወሰደው ከቲያትር ወይም ከዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ነው, እሱም እንደ ምሳሌያዊነት ያገለገለው በርካታ የማህበራዊ ባህሪ ክስተቶችን ለማመልከት ነው, ለምሳሌ በጣም ከሚባሉት መካከል ተመሳሳይ ባህሪ መግለጫዎች. የተለያዩ ሰዎችበተመሳሳይ ሁኔታዎች. ሜድ ይህንን ቃል የተጠቀመው በቃላት ግንኙነት ሂደት ውስጥ በግለሰቦች መካከል ያለውን ግንኙነት ለማስረዳት “የሌላውን ሚና የመውሰድ” ሀሳብን ሲያዳብር ነው።
ጄ.ሜድ እንዳለው "የሌላውን ሚና መቀበል" ማለትም. በግንኙነት አጋር እይታ ራስን ከውጭ የመመልከት ችሎታ ነው። አስፈላጊ ሁኔታበሰዎች መካከል ያለውን ማንኛውንም የግንኙነት ድርጊት በተሳካ ሁኔታ ተግባራዊ ለማድረግ. የሜድ "የሌላውን ሚና መቀበል" የልጆችን ሚና የሚጫወቱ ጨዋታዎችን ብቻ ያካትታል, እሱም በጣም አስፈላጊ ከሆኑት የግል ማህበራዊ ግንኙነቶች አንዱ እንደሆነ አድርጎ ይቆጥረዋል. ይህ በእውነቱ, ስለ ግለሰቡ ማህበራዊ ሚና ያለውን ምክንያት ይገድባል. በኋላ, "ሚና" እና "ማህበራዊ ሚና" ጽንሰ-ሀሳቦች በሰፊው ጥቅም ላይ መዋል እና በምዕራባዊ ሶሺዮሎጂ እና ማህበራዊ ሳይኮሎጂ ውስጥ ማደግ ጀመሩ. የማህበራዊ አንትሮፖሎጂስት አር ሊንቶን ሚና ንድፈ ሃሳብን ለማዳበር ከፍተኛ አስተዋፅዖ አድርጓል። የሁኔታ-ሚና ጽንሰ-ሐሳብ ተብሎ የሚጠራውን ሐሳብ አቀረበ. እንደ ሊንተን ገለጻ የአንድን ግለሰብ ከተለያዩ የህብረተሰብ ስርዓቶች ጋር ያለውን ግንኙነት ለመወሰን እንደ "ሁኔታ" እና "ሚና" የመሳሰሉ ቃላት በጣም ምቹ ናቸው. ሁኔታ, በሊንቶን መሰረት, አንድ ግለሰብ በተሰጠው ስርዓት ውስጥ የሚይዘው ቦታ ነው. እና ከተወሰነ ደረጃ ጋር የተቆራኙትን አጠቃላይ የባህል ዘይቤዎች ድምርን ለመግለጽ ሚና የሚለውን ጽንሰ ሃሳብ ይጠቀማል። እንደ ሊንተን ገለፃ ፣ ሚናው ስለዚህ እያንዳንዱ የተወሰነ ደረጃ ላላቸው ሰዎች በህብረተሰቡ የተደነገጉትን አመለካከቶች ፣ እሴቶች እና ባህሪዎች ያጠቃልላል። ሚና ውጫዊ ባህሪን ስለሚወክል፣ የሁኔታ ተለዋዋጭ ገጽታ ነው፣ አንድ ግለሰብ የተያዘበትን ሁኔታ ለማረጋገጥ አንድ ሰው ማድረግ ያለበት ነገር ነው። ስለዚህ, ማህበራዊ ሚናን በሚያጠናበት ጊዜ, አንድ ሰው በቅርበት የተሳሰሩትን ሶሺዮሎጂያዊ እና ማህበራዊ-ሳይኮሎጂካዊ ገጽታዎችን ማጉላት ይችላል. የሶሺዮሎጂያዊ አቀራረብ ለማህበራዊ ሚና, እንደ አንድ ደንብ, ከማይታወቅ, ተጨባጭ እና መደበኛ ጎኑ ጋር የተያያዘ ነው, ማለትም. የእንቅስቃሴው ዓይነት እና ይዘት ፣ የአንድ የተወሰነ ማህበራዊ ተግባርን ለመፈፀም የታቀደው ፣ እንዲሁም ይህንን ማህበራዊ ሚና ለመወጣት በህብረተሰቡ የሚፈለጉትን የባህሪ ህጎች ፣ በመጀመሪያ ፣ ስለ ተጨባጭ ሁኔታዎች ጥናት ጋር የተቆራኘ ነው ። ማህበራዊ ሚና, ማለትም. የተወሰኑ የሶሺዮ-ሳይኮሎጂካል ዘዴዎችን እና የማህበራዊ ሚናዎችን የአመለካከት እና የአፈፃፀም ቅጦችን ይፋ በማድረግ. ለግንኙነት ባለሙያዎች ለማህበራዊ-ስነ-ልቦናዊ ሚና ንድፈ ሀሳብ ልዩ ጠቀሜታ ማያያዝ የተለመደ ነው።
እንደሚታየው, በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች, የአንድ ግለሰብ ሚና, በማህበራዊ እና በስነ-ልቦና ሲታይ, ከአቋሙ እና ከደረጃው ጋር የተያያዘ ነው. በተመሳሳይ ጊዜ, ሁኔታ ብዙውን ጊዜ በይነተገናኝነት የሚወሰደው በተወሰኑ ማህበራዊ ግንኙነቶች ስርዓት ውስጥ የአንድ ግለሰብ ተጨባጭ አቋም አይደለም, ነገር ግን በዋናነት እንደ ርዕሰ-ጉዳይ ምድብ, ማለትም. “ስብስብ” ወይም “የሚና የሚጠበቁ አደረጃጀት”፣ እነሱም አንድን የተለየ ሚና በሚጫወቱበት ጊዜ የሚጠበቁ-መብቶች እና የሚጠበቁ-ኃላፊነቶች የተከፋፈሉ። ምንም እንኳን የሶሺዮ-ስነ-ልቦናዊ ትንተና የማህበራዊ ሚናን ከግምት ውስጥ ማስገባትን የሚያካትት ቢሆንም ፣ በመጀመሪያ ፣ ስለ ሚና ባህሪ ዋና ዋና ጉዳዮች ፣ የእነዚህን ምክንያቶች ምንነት በትክክል መመርመር የእነሱን ፍፁምነት አይጠይቅም ፣ ነገር ግን በተናጥል ባህሪ እና በተጨባጭ ገጽታዎች መካከል የቅርብ ግኑኝነትን ይፈልጋል። ዓላማዎቹ ። የህዝብ ግንኙነት, ለመመስረት በመጨረሻ ወሳኝ የሆነው የኋለኛው ስለሆነ የህዝብ ንቃተ-ህሊናየሚጠበቁ-መስፈርቶች, መብቶች እና ኃላፊነቶች, ከአንድ የተወሰነ ሚና ጋር የሚዛመዱ የባህሪ ሁነታዎች.
በአሰራር-የፍለጋ እንቅስቃሴዎች ላይ ፍላጎት ባለው ሰው ላይ የአእምሮ ተፅእኖ ዘዴዎች
በፍላጎት ሰው ላይ በተግባራዊ-የፍለጋ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ሁሉም የአእምሮ ተፅእኖ ዘዴዎች በሦስት ቡድን ሊከፈሉ ይችላሉ- · የምስክርነት ውሸትን ለመለየት የሚረዱ ዘዴዎች; · ውሸትን ለማሸነፍ እና እውነተኛ ምስክርነት የማግኘት ቴክኒኮች፡ · የማስታወሻ እርዳታ ለመስጠት የሚረዱ ዘዴዎች። በእነዚህ ቡድኖች ውስጥ, ተጨማሪ ክፍል ይቻላል ...
በስልጠና የመጀመሪያ ደረጃ ላይ የመነሳሳት መዋቅር እና ባህሪያት
አስፈላጊ ከሆኑት ባህሪያት አንዱ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችተነሳሽነት ነው. ብቻ ሳይሆን ተጽዕኖ ያሳድራል። የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እንቅስቃሴእና የመማር ፍላጎት, ነገር ግን በትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ስኬት, ቅልጥፍና እና ውጤታማነት ላይ. "የመማር ተነሳሽነት በተከታታይ መለዋወጥ እና እርስ በርስ ወደ አዲስ ግንኙነቶች መግባትን ያካትታል (ፍጆታ ...
በአትሌቶች ውስጥ የመቀስቀስ ደረጃን ለመቆጣጠር ዘዴዎች
በስፖርት ሳይኮሎጂ ችግሮች ላይ ፍላጎት ያላቸው ክሊኒካዊ እና የሙከራ ሳይኮሎጂስቶች ፣ ሳይካትሪስቶች እና የፊዚዮሎጂስቶች አትሌቶች በፊት ፣ በውድድር ጊዜ እና ከአፈፃፀም በኋላ የአትሌቶችን የመቀስቀስ ደረጃ ለመቆጣጠር ብዙ ዘዴዎችን አዳብረዋል እና በከፊል አጥንተዋል። ከእነዚህ ዘዴዎች መካከል አንዳንዶቹ ሥርዓታዊ ያልሆነ አጠቃላይ የክሊኒካዊ...
