የአቀራረብ ቅድመ እይታዎችን ለመጠቀም ጎግል መለያ ይፍጠሩ እና ወደ እሱ ይግቡ፡ https://accounts.google.com

የስላይድ መግለጫ ጽሑፎች፡-

የስቴት እና የህግ መሰረታዊ ነገሮች 11ኛ ክፍል ትምህርት ቁጥር 16. የፍትሐ ብሔር ህግ እና የሲቪል ህግ ግንኙነት 900igr.net

የትምህርት እቅድ. 1. የሲቪል ህግ ምንጮች. 2. የፍትሐ ብሔር ሕግ ርዕሰ ጉዳይ እና ዘዴ. 3.የሲቪል ህጋዊ ግንኙነቶች አካላት. 4.ሕጋዊ እውነታዎች እና የሲቪል ግንኙነቶች. 5. የሲቪል ህጋዊ ግንኙነቶች ዓይነቶች.

1. የሲቪል ህግ ምንጮች. 1. የፍትሐ ብሔር ሕግ በሀገሪቱ ውስጥ የሸቀጦች-ገንዘብ ግንኙነቶች ዋና ተቆጣጣሪ. (የመጀመሪያው ክፍል በጃንዋሪ 1, 1995 ሥራ ላይ ውሏል, ሁለተኛው ክፍል በማርች 1, 1996) 2. የፌደራል ህጎች የሲቪል ህግ ርዕሰ ጉዳይን የሚያካትት የቁጥጥር ግንኙነቶች. 3. የመተዳደሪያ ደንቦች የፕሬዝዳንት ድንጋጌዎች, የመንግስት ውሳኔዎች, የሚኒስቴር መስሪያ ቤቶች እና የፌዴራል አካላት ተግባራት አስፈፃሚ ኃይል. 4. ሌሎች ምንጮች ለምሳሌ - ብጁ.

2. የፍትሐ ብሔር ሕግ ርዕሰ ጉዳይ እና ዘዴ. የፍትሐ ብሔር ሕግ የተወሰኑ የማኅበራዊ ግንኙነቶችን ክልል ይቆጣጠራል፣ የሲቪል ሕግ ርዕሰ ጉዳይ ተብሎ ይጠራል። የሲቪል ህግ ርዕሰ ጉዳይ የንብረት ግንኙነት, ማለትም. ከቁሳዊ ሀብት ጋር የተያያዙ ግንኙነቶች. ከተወሰኑ የንብረት ጥቅማ ጥቅሞች ባለቤትነት (የንብረት ግንኙነት) የንብረት ባለቤትነት መብት ከአንድ አካል ወደ ሌላ አካል (ስምምነቶች, ውርስ, ወዘተ) ከማስተላለፍ ጋር የተያያዘ ቡድን 1

2. የፍትሐ ብሔር ሕግ ርዕሰ ጉዳይ እና ዘዴ. ከንብረት ጋር የተያያዙ የንብረት ያልሆኑ ግንኙነቶች (የቅጂ መብት, የንግድ ምልክቶች አጠቃቀም, ወዘተ.) ቡድን 2 የፍትሐ ብሔር ህግ ደንብ በተጨማሪም ይቆጣጠራል: የማይጣሱ የሰብአዊ መብቶች እና ነጻነቶች እና ሌሎች የማይዳሰሱ ጥቅሞች. - ሕይወት, ጤና, የግለሰብ ክብር እና ክብር, የንግድ ስም, ታማኝነት ግላዊነት, የግል እና የቤተሰብ ምስጢሮች እና ሌሎች በስራ ፈጣሪዎች መካከል ያሉ ግንኙነቶች ወይም በእነርሱ ተሳትፎ

2. የፍትሐ ብሔር ሕግ ርዕሰ ጉዳይ እና ዘዴ. የፍትሐ ብሔር ሕግ ረቂቅ ሊሆን የሚችል ደንብ ወደ እውነት የሚቀየርበትን ምክንያት ያመለክታል። እነዚህ ምክንያቶች ህጋዊ እውነታዎች ይባላሉ ማህበራዊ ግንኙነቶች በሲቪል ህግ ከተደነገገው በኋላ ወደ ሲቪል ህጋዊ ግንኙነት ከተቀየረ በኋላ: - በሲቪል ህጋዊ ግንኙነት ውስጥ በተሳታፊዎች መካከል ያለውን ግንኙነት ይወክላል, በዚህም ምክንያት የሰብአዊ መብቶች ባለቤት ሆነው ይሠራሉ.

3.የሲቪል ህጋዊ ግንኙነቶች አካላት. የይዘት ርዕሰ ጉዳዮችን የሚቃወሙ ርዕሰ ጉዳዮች የሲቪል ሥልጣን ተሸካሚዎች (መብቶች) እና ግዴታዎች - - ግለሰቦች, -ሕጋዊ አካላት, -የራሺያ ፌዴሬሽን, - የሩሲያ ፌዴሬሽን ርዕሰ ጉዳዮች, - ማዘጋጃ ቤቶች, -የውጭ ሀገራት. - ቢያንስ 2 ጉዳዮችን መሳተፍ ያስፈልጋል - የተፈቀደ (መብት ያላቸው) እና የግዴታ አካላት።

3.የሲቪል ህጋዊ ግንኙነቶች አካላት. ይዘቱ የተሳታፊዎቹ (መብቶች) እና ግዴታዎች (ርዕሰ ጉዳዮች) - የአንድ ወገን መብቶች ከሌላው የሕግ ግዴታዎች ጋር ይዛመዳሉ። የሲቪል ህጋዊ ግንኙነት (በይዘቱ ላይ በመመስረት የተከፋፈለ) ቀላል ውስብስብ - አንድ ባለስልጣን ከአንድ ግዴታ ጋር ይዛመዳል (የብድር ስምምነት) - አንድ ባለስልጣን ከብዙ ግዴታዎች ጋር ይዛመዳል (የዕቃ ማጓጓዣ ውል)

3.የሲቪል ህጋዊ ግንኙነቶች አካላት. ነገር በህጋዊ ግንኙነት ውስጥ ያሉ የተሳታፊዎች እንቅስቃሴ ያነጣጠረ ነው። የሩሲያ ፌዴሬሽን የፍትሐ ብሔር ሕግ አንቀጽ 128 የሕግ ግንኙነቶች ነገሮች ሥራ እና አገልግሎቶች መረጃ የአእምሮአዊ ንብረት የማይዳሰሱ ጥቅሞች

4.ሕጋዊ እውነታዎች እና የሲቪል ግንኙነቶች. ሕጋዊ እውነታ ሕጉ የመብቶች እና ግዴታዎች መከሰት ፣ መለወጥ እና መቋረጥን የሚያገናኝበት መኖር እና አለመኖር ያለበት ሁኔታ። የህግ እውነታዎች ዓይነቶች - በህግ የተደነገጉ ኮንትራቶች እና ግብይቶች, - ኮንትራቶች እና ግብይቶች በህግ ያልተደነገጉ, ግን አይቃረኑም, - የመንግስት እና የማዘጋጃ ቤት አካላት ድርጊቶች, - የፍርድ ቤት ውሳኔዎች, - የአዕምሯዊ እንቅስቃሴ ምርቶች መፈጠር, - ወዘተ. . የሕግ እውነታዎች ምደባ ከተለያዩ መሠረቶች የመጣ ነው

4.ሕጋዊ እውነታዎች እና የሲቪል ግንኙነቶች. 1. ክስተቶች እና ድርጊቶች የርዕሰ ጉዳዩ ፍላጎት ምንም ይሁን ምን የሚከሰቱ ክስተቶች ናቸው. - በርዕሰ-ጉዳዩ ፈቃድ ላይ የሚከሰቱ ክስተቶች. ፍፁም - ሞት, የእግዚአብሔር ድርጊት, ወዘተ. ዘመድ - የውሉ ማብቂያ. ህጋዊ - የሕጉን መስፈርቶች ያሟላል ሕገ-ወጥ - የሕጉን መስፈርቶች አያሟላም. ህጋዊ ተግባራት ህጋዊ ድርጊቶች ህጋዊ ድርጊቶች

4.ሕጋዊ እውነታዎች እና የሲቪል ግንኙነት. የሲቪል መብቶችን እና ግዴታዎችን የሚያቋቁሙ አስተዳደራዊ ወይም የዳኝነት ድርጊቶች, ግብይቶች እና የፍርድ ቤት ውሳኔዎች. ህጋዊ ድርጊቶች ህጋዊ ድርጊቶች - ውጤት ሲገኝ የሲቪል ህጋዊ መዘዝን የሚያስከትሉ ድርጊቶች, ህጋዊ ድርጊቱን የፈፀመው ሰው የፍላጎት አቅጣጫ ምንም ይሁን ምን (ለምሳሌ ውድ ሀብት) ግብይቶች (በጣም ሰፊ እና በጣም አስፈላጊ የህግ እውነታዎች ምድብ) - ድርጊቶች ርዕሰ ጉዳዮች , በተለይም የሲቪል ህጋዊ ግንኙነቶች መፈጠር, ለውጥ ወይም መቋረጥ ላይ ያተኮሩ

4.ሕጋዊ እውነታዎች እና የሲቪል ግንኙነት. ግብይቶች የአንድ ወገን ድርጊቶች 2. ህግን ማውጣት, ህግን መለወጥ, ህግን ማቋረጥ - አንድ እና ተመሳሳይ የህግ እውነታ የተለያዩ ተግባራትን ሊያከናውን ይችላል, - ለሲቪል ህጋዊ መዘዞች መከሰት, አንዳንድ ጊዜ አንድ ሳይሆን በርካታ የህግ እውነታዎች (ህጋዊ, ወይም ትክክለኛ ትብብር) ያስፈልጋል tav). (ለምሳሌ፡ ወደ ውርስ መግባት)

5. የሲቪል ህጋዊ ግንኙነቶች ዓይነቶች. ክፍፍሉ የሚከሰተው በመመዘኛዎቹ መሰረት ነው 1. ንብረት እና ንብረት ያልሆነ ሀ) ንብረት: - እቃ - ይህ ወይም ያ ቁሳዊ ጥሩ. - የንብረት ባለቤትነትን ወይም የባለቤትነት መብትን ከአንድ አካል ወደ ሌላ አካል ስለማስተላለፍ ይነሳል. (በግንኙነት ላይ ያሉ ገደቦች ተፈጻሚ ናቸው) ለ) ንብረት ያልሆነ፡ - ዕቃ - ንብረት ያልሆኑ መብቶች እና የማይዳሰሱ ጥቅሞች። (በግንኙነት ላይ ገደቦች አይተገበሩም)

5. የሲቪል ህጋዊ ግንኙነቶች ዓይነቶች. 2. ፍፁም እና ዘመድ ሀ) ፍፁም፡ - ስልጣን ያለው ሰው (ለምሳሌ፡ ባለቤት) ላልተወሰነ ጊዜ ሰፊ በሆነው የግዴታ ሰዎች ይቃወማል፣ - የግዴታ ሰዎች ባህሪ የተፈቀደለትን መብት መጣስ አይደለም ለ) ዘመድ፡ - አንድ ስልጣን ያለው ሰው በተወሰኑ የግዴታ ሰዎች ክበብ ይቃወማል , (ተበዳሪ-አበዳሪ) እንደ ርዕሰ ጉዳዩ ስብጥር ቁጥር እና እርግጠኛነት ይወሰናል.

5. የሲቪል ህጋዊ ግንኙነቶች ዓይነቶች. 3. በሪም እና በግዴታ ሀ) በሪም: - መብቱ የሚሠራው በራሱ ድርጊት (ለምሳሌ የንብረት ባለቤትነት መብት) ነው, - የእውነተኛ መብቶች ጥበቃ የሚከናወነው በሪም ውስጥ ባለው የይገባኛል ጥያቄ መሰረት ነው. ለ) የግዴታ: - መብት የግዴታ ሰው ከ ንቁ እርምጃ መስፈርቶች መሠረት ላይ ተግባራዊ ነው - የግዴታ መብት ጥበቃ ለደረሰው ኪሳራ ማካካሻ ጥያቄ መሠረት ተሸክመው ነው. የተሸካሚውን ኃይል በሚጠቀምበት መንገድ ላይ በመመስረት

ከባዶ ጀምሮ ለማህበራዊ ጥናቶች ዝግጅት መጀመር ቀላል አይደለም. ወደ ተሳሳተ አቅጣጫ የመሄድ እና ሁሉንም ጥረቶችዎን እና ጥረቶችዎን የሚገድሉ ስህተቶችን የማድረግ እድሉ ከፍተኛ ነው። እነሱ ያዋህዷቸዋል እና ወደ የተሳሳተ ቦታ ይወስዷቸዋል.

ከማጣቀሻ መጽሃፍ ወይም ከመማሪያ መጽሀፍ ላይ ንድፈ-ሀሳብን ብቻ ማጥናት የመጀመሪያው እና በጣም አስፈላጊ ስህተት ነው. በማህበራዊ ጥናቶች ውስጥ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ለምን እና እንዴት እንደሚሰራ እንወቅ። ጽሑፉ ረጅም ነው, ግን ማንበብ ጠቃሚ ነው. ስለዚህ 15 ደቂቃ ጊዜህን ስጣት እና ጊዜህን በከንቱ በማባከን ያለ አእምሮ መዘጋጀትህን አቁም።

በመጀመሪያ፣ የችግሩን ምንነት መረዳት አለቦት፣ ለምንድነው ይህ የተለየ የሚመስለው ርዕሰ ጉዳይ በቀላሉ በመላው አገሪቱ በአስፈሪ ሁኔታ የሚተላለፈው።

ክፍል አንድ. በማህበራዊ ጥናቶች ዝቅተኛ የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ውጤቶች ሚስጥር

ከአመት አመት የማህበራዊ ጥናት ፈተና በመቶ ሺዎች የሚቆጠሩ ተመራቂዎችን በተሳካ ሁኔታ ለመቀበል ያላቸውን ተስፋ ይገድላል.

ምንም እንኳን የዚህ ርዕሰ ጉዳይ ቀላልነት ቢመስልም, አስተማሪዎቹ ለእርስዎ በሚያቀርቡበት መንገድ, በጣም ደካማ በሆነ መልኩ ያስተላልፋሉ. እና ሁሉም ምክሮቻቸው የሳሌም ድመት ችግሮችን ለመፍታት ከሚረዱ መንገዶች ጋር ተመሳሳይ ናቸው.

ከፍተኛ ነጥብ እንዳታገኝ የሚከለክለው ምንድን ነው?

1. ዝግጅት የሚጀምረው በሃሳቦች ነው: "አዎ, ስለ ህይወት ነው, በሆነ መንገድ አሳልፋለሁ." ያው ሀሳብ የአንበሳውን ድርሻ የሚይዘው አስተማሪዎች እስከ መጀመሪያው ፈተና ድረስ ይደግፋሉ፣ ይህም በጥሩ ሁኔታ ከአዲሱ ዓመት በኋላ ይከናወናል። እዚያም ፈተናው ስለ ህይወት እንዳልሆነ ቀድሞውኑ ግልጽ ይሆናል እና ከዚያም አሳዛኝ ዝግጅት ይጀምራል. ጎግልን ለችግሩ መፍትሄ ለማግኘት ከሞከሩ በኋላ አንድ ሰው ወደ ባራኖቭ የማጣቀሻ መፅሃፍ ወይም ሞግዚት ይመጣል ፣ እሱም ከዚህ የማመሳከሪያ መጽሐፍ ውስጥ እንደገና የታተመ (በጥሩ ሁኔታ) ይሰጣል ። አመለካከት ታገኛለህ፡ ከሱ ቁሳቁሱን መማር ያስፈልግሃል እና ሁሉም ነገር መልካም ይሆናል። ግን አይሆንም, አይሰራም. የ 53 ነጥብ ብሔራዊ አማካይ ውጤት የተወለደው በዚህ መንገድ ነው.
2. በትምህርት ቤት ውስጥ ማህበራዊ ጥናቶችን የማስተማር ሂደት በጣም አስፈሪ ነው. የመማሪያ መጽሃፉን ከከፈትን በኋላ ትምህርቱ ለምን እንደተፈጠረ፣ ትምህርቱን እንዴት እንደሚያጠናውና እንዴት እንደሚተገበር ግልጽ አይደለም። እና የተለያዩ የማያስፈልጉ እውነታዎች እና ቃላት፣ የተፃፉ፣ በመደበኛ ትምህርት ቤት ለአምስተኛ ክፍል ተማሪ የሚመስሉ፣ በአስገራሚ ቋንቋ በጣም አስፈሪ ነው።
   ...
   ይህ የተማሪውን ፍላጎት በዓለም ላይ በሚፈጸሙ ክስተቶች ላይ ያለውን ፍላጎት ያዳክማል; የፍልስፍና ፍርሃት እንደ ሳይንስ እና አጠቃላይ የሕግ መሃይምነት። ወደ ኢኮኖሚ ፍራቻ እና ከመንግስት ኤጀንሲዎች ጋር መስተጋብር ይፈጥራል። በተጨማሪም ልብ ወለድ ያልሆኑ የማንበብ ፍቅር እና የታላላቅ ሰዎች የህይወት ታሪክን ሙሉ በሙሉ አለማወቅን ያዳክማል። ብቃት ያለው አስተማሪ ከሌለ ወይም ረጅም እና ጥልቅ ዝግጅት በጉዞ ላይ ስህተቶችን ሲያደርጉ ፣ “ስለ ምንም” የጽሑፉን ልዩነት በቀላሉ ለመረዳት የማይቻል ነው - “ውሃ” ብቻ ነው። የመማሪያ መጽሀፍ ማንበብ ወይም የቪዲዮ ትምህርት መመልከት ግንዛቤን አይሰጥም.
   ...
   ማንኛውንም የማህበራዊ ጥናት መማሪያ መጽሐፍ ይክፈቱ, ከእሱ አንድ ምዕራፍ ያንብቡ እና ለመፍታት ይሞክሩ የተዋሃደ የስቴት ፈተናበዚህ ርዕስ ላይ. በዚህ አይሳካላችሁም ምክንያቱም በት / ቤቶች እና በአብዛኛዎቹ የስልጠና ኮርሶች ውስጥ አንድ ገጽታ, የትርጉም አስኳል, ምን እንደሆነ እንኳን አይገልጹም. ይህንን ከመጋረጃው ጀርባ በማስተማር ላይ ትቶ - ተማሪው ጉዳዩን በመጸየፍ ይመለከታል, ይገድለዋል, እና በመጨረሻም እዚህ አለ. እና እሱ ብቻውን አይደለም, በመቶ ሺዎች የሚቆጠሩ በመላው አገሪቱ ይገኛሉ.

1. በዩቲዩብ ቻናሎች ላይ ያሉ የመስመር ላይ ኮርሶች፣ የVKontakte ቡድኖች እና በ Instagram ላይ ያሉ የህዝብ ገፆች፣ እርስዎ ቀደም ብለው የተመዘገቡባቸው፣ ቁሳቁሱን ለመድገም ወይም ለማጠናከር ብቻ ተስማሚ ናቸው። ከዜሮ ከተዘጋጀህ በቀላሉ በመረጃ ሰጥመሃል፣ ይበላሃል። ዌብናሮች፣ ህዝባዊ ገፆች ማስታወሻዎች እና ርዕሶችን የሚያብራሩ ቪዲዮዎች በቀላሉ የመማሪያ መጽሃፉን ይናገሩታል፣ ምናልባትም የበለጠ በቀላል ቋንቋከመጽሐፉ ይልቅ. ግን አንድ ነገር አለ: እውቀትን እንዴት እንደሚተገብሩ, እንዴት እንደሚጠቀሙበት አያስተምሩዎትም, እና ስለዚህ, የተሻለ ለመሆን ሁለት ወይም ሶስት አመታት ካልቀሩ, ለዝግጅቱ ሲዘጋጁ ወደ ደካማ ውጤት ያመራሉ. አመት. በውጤቱም, ተማሪዎች የፈተናውን ሀሳብ ይተዋል ወይም በፈተናው ውስጥ በጣም ዝቅተኛ ውጤት ያገኛሉ.

ቃላቶቼን ለራስዎ ይፈትሹ.

ለጥያቄው የመጀመሪያው የቪዲዮ አጋዥ ስልጠና እዚህ አለ የፖለቲካ ሂደትእና ተሳትፎ። ማህበራዊ ሳይንስ. የተዋሃደ የስቴት ፈተና"

የመጀመሪያ ስራህ የሚከተለው ነው። ቪዲዮውን ይመልከቱ እና ከዚያ በዚህ ርዕስ ላይ የ SOLUTION ፈተናን ለማጠናቀቅ ይሞክሩ።ጀማሪ ከሆንክ እና በማህበራዊ ጥናቶች ውስጥ "በጣም ጥሩ" ደረጃ ካገኘህ ውጤቱ ተስፋ እንደሚያስቆርጥህ እርግጠኛ ነኝ.

ፈተናን ጀምር

ታዲያ ውጤቶቹ እንዴት ናቸው? የዳሰሳ ጥናቱን ይውሰዱ እና ስለ ስኬትዎ ይንገሩን.

ዳሰሳውን ይውሰዱ

ስራውን ተቋቁመዋል?

በሚቀጥለው ክፍል ቁስሉን በትክክል ለማጥናት ምን አይነት እርምጃዎችን መውሰድ እንዳለቦት እንነጋገራለን, ያለምንም መጨናነቅ እና ውጤት.

ማህበራዊ ጥናቶች በኢኮኖሚክስ፣ በፍልስፍና እና በፖለቲካ መስክ ዕውቀትን የሚሻ ትምህርት ነው። ከ2-3 ወራት ውስጥ እራስዎን ማዘጋጀት ይቻላል. ዋናው ነገር ጊዜዎን በትክክል ማስተዳደር እና ፈተናዎችን መፍታት ነው.

የመጀመሪያ ክፍል KIM በማህበራዊ ጥናቶች በ 2020 - ተማሪው 20 ጥያቄዎችን መመለስ አለበት. መልሱ አጭር መሆን አለበት. 2-3 የመልስ አማራጮች ትክክል ሊሆኑ ይችላሉ። በዚህ ሥራ ውስጥ ሠንጠረዦችን, ንድፎችን, ንድፎችን መተንተን, አስፈላጊውን መረጃ መፈለግ እና እውቀትን በስርዓት ማቀናጀት ያስፈልግዎታል.

በሁለተኛው ክፍልየሚለው ዝርዝር መልስ መስጠት ያስፈልጋል። እዚህ የአንድ የተወሰነ ተግባር ሁኔታዎችን መመለስ ያስፈልግዎታል. ከጽሑፍ ጋር መሥራት ፣ አስተያየት መቅረጽ እና ክርክር መስጠት መቻል አስፈላጊ ነው። ለጥያቄው መልስ ሲሰጡ, ዝርዝር እቅድ ማውጣት ያስፈልግዎታል.

ከጽሁፎች ጋር በመስራት ላይከአምስቱ ርዕሶች ውስጥ አንዱን መምረጥ ያስፈልግዎታል. ርእሶቹ በሳይንስ፣ በባህል እና በፖለቲካ ውስጥ ባሉ ሰዎች መግለጫዎች ናቸው። እያንዳንዱ ርዕስ ከትምህርቱ የሳይንስ ክፍል ጋር ይዛመዳል። አንድ ተማሪ በአንድ ሳይንስ ወይም በብዙ አውድ ውስጥ ሊገልጠው ይችላል። እዚህ የንድፈ ሃሳቦችን ማጥናት, ክርክሮችን ማዘጋጀት እና የተወሰኑ ምሳሌዎችን መስጠት አስፈላጊ ነው.

1. ለዝግጅት ጊዜ በትክክል ይመድቡ.
2. መልስ ከመስጠትዎ በፊት, ስራውን ሙሉ በሙሉ ያንብቡ.
3. መሰረታዊ ቃላትን እና ትርጓሜዎችን ይማሩ።
4. ሲኤምኤም ይፍቱ እና ችግሮች የሚፈጠሩባቸውን ቦታዎች ይለዩ።
5. መጀመሪያ ቀላል ስራዎችን ያጠናቅቁ, ከዚያም ችግሮች ወደሚነሱበት ይሂዱ.
6. ለማዘጋጀት, ንድፎችን, ጠረጴዛዎችን, መመሪያዎችን, የመማሪያ መጽሃፎችን ይጠቀሙ.
7. ንድፎችን, ሰንጠረዦችን, የመረጃ ማገጃዎችን በጥንቃቄ ማጥናት እና ከዚያ በኋላ ወደ ማጠናቀቅ ስራዎች ይቀጥሉ.
8. በሁለተኛው ክፍል ጥያቄዎቹን በግልፅ ይመልሱ። የቃላቱን አጻጻፍ ያረጋግጡ.
9. ጽሑፉ የኮርስ እውቀትን ይጠቀማል እና አንድ ነጥብ ያረጋግጣል.
10. ቀደም ብሎ ማዘጋጀት መጀመር ይሻላል, ምክንያቱም በመጨረሻው ጊዜ ሁሉም ነገር በጭንቅላቱ ውስጥ ግራ ይጋባል, እና ይህ ዝቅተኛ ውጤቶችዎ ላይ ተጽእኖ ይኖረዋል.

የትኛውም የመማሪያ መጽሐፍ በኮርሱ ውስጥ ያሉትን ሁሉንም ጉዳዮች ሙሉ በሙሉ አይሸፍንም። 2-3 የመማሪያ መጻሕፍትን ማጥናት ተገቢ ነው.

ማንበብ፣ማስታወስ እና ሃሳቦቻችሁን በትክክል መግለጽ መቻል ፈተናውን በደንብ እንድታልፍ ይረዳችኋል። በትክክለኛው አቀራረብ, ከሁለት እስከ ሶስት ወራት ውስጥ ማዘጋጀት ይችላሉ.

በፈተና ውስጥ ምን ስህተቶች ይከሰታሉ?

ዝርዝር መልስ ባለው ተግባራት ውስጥ ከጽሑፉ 2 የተግባር እና መርሆዎች ምሳሌዎችን መጻፍ ያስፈልግዎታል ። ተማሪዎች ለጥያቄው አጭር መልስ ከመስጠት ይልቅ አንድን ጽሑፍ ወደ ቅጹ ይገለብጣሉ። ፈታኙ የሚፈለጉትን ሀረጎች አይፈልግም እና ነጥቦቹ አይቆጠሩም. በተዋቀረ መንገድ መጻፍ እና ቁጥር መስጠት ያስፈልግዎታል።

ዝርያዎቹን መሰየም እና ምሳሌዎችን መስጠት በሚያስፈልግበት ተግባር ውስጥም እንዲሁ አጭር መልስ መስጠት አለብህተቆጣጣሪዎች ምን መፈለግ እንዳለባቸው እንዲገነዘቡ.

የትምህርት ቤት ልጆች ቁሳቁሶችን በተዘጋጁ እቅዶች ይጠቀማሉ, ነገር ግን የኢንሳይክሎፔዲያ እውቀት አያስፈልግም. ምንም ተጨማሪ ነጥቦችን ማስታወስ ፍጹም ድርሰቶችአያመጣውም።

ይህንን ወይም ያንን ቁሳቁስ በልብ ማወቅ አይቻልም. በዝግጅቱ ሂደት ውስጥ ዋናው ነገር እራስዎን በንድፈ ሀሳብ ማወቅ እና ማምጣትን መማር ነው ለአቋምዎ ክርክሮች. ዝርዝር መልስ በሚጽፉበት ጊዜ ተማሪው ሀሳቡን እንዴት እንደተረዳ ማሳየት, ማመካኛ እና ምሳሌ መስጠት ያስፈልግዎታል. የተዋሃደ የስቴት ፈተናን በቀላሉ ለመቋቋም ፣ ይህንን ቢያንስ አስር ጊዜ መለማመድ ያስፈልግዎታል።

ብዙውን ጊዜ ስህተቶች የሚሠሩት ትኩረት ባለማወቅ ምክንያት ነው። አንድ ቃል ለመጻፍ በሚፈልጉበት ቦታ, የትምህርት ቤት ልጆች ዓረፍተ ነገሮችን ይጽፋሉ. ሲኤምኤም ሲሰራ ስራውን በጥንቃቄ ማንበብ እና የሚፈለገውን ማድረግ አስፈላጊ ነው። ተጨማሪ ሥራበፈተናው ላይ ተጨማሪ ነጥቦችን አያመጣም.

መረጃው ጊዜ ያለፈበት ስለሚሆን ከአዳዲስ እትሞች የመማሪያ መጽሐፍትን ብቻ ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል። ለጥያቄዎች መልስ በሚሰጡበት ጊዜ ቀላል ቋንቋን መጠቀም እና ያልተወሳሰቡ ሀረጎችን አለመፃፍ ያስፈልግዎታል። አንድ ተመራቂ በመገንባት ላይ ካተኮረ ነጥብ ሊያጣ ይችላል። ውስብስብ ዓረፍተ ነገርትክክለኛ አይደለም. አስፈላጊ ከሆነ ውሎች ጥቅም ላይ መዋል አለባቸው.

ለመዘጋጀት ምን ጥቅም ላይ ይውላል?

1. ብዙ የመማሪያ መጽሐፍትን እንዲመርጡ እንመክራለንለምሳሌ, Foxford እና Bogolyubova የመማሪያ መጽሐፍ. እነዚህ ማኑዋሎች ለፈተና የሚያስፈልጉትን ሁሉንም ንድፈ ሃሳቦች ይይዛሉ።
2. ማሳያዎች. ዕቅዶች በ FIPI ድህረ ገጽ ላይ ኮዲፋየር በመጠቀም ሊጻፉ ይችላሉ። በፈተና ላይ ከሚሆኑት ጋር በጣም ተመሳሳይ ናቸው. ከማሳያ ሥሪት ሁሉም ተግባራት መፈታት አለባቸው። ለማስፋፋት መዝገበ ቃላትለምሳሌ ፖለቲካዊ እና ኢኮኖሚያዊ ዜናዎችን ማንበብ ያስፈልግዎታል. የማታውቃቸው ቃላት ካጋጠሙህ ትርጉማቸውን ማግኘት አለብህ ገላጭ መዝገበ ቃላት.
3. ለተማሪዎች በጣም አስቸጋሪው ርዕሰ ጉዳይ ፖለቲካ ነው።ይህ ክፍል ተጨማሪ ጊዜ ይፈልጋል. መረጃን በተሻለ ሁኔታ ለማስታወስ ጠረጴዛ መስራት, ንድፍ ማውጣት, ከማህበር ጋር መምጣት ይችላሉ.
4. በክፍል ውስጥ ያስፈልግዎታል መምህሩን በጥንቃቄ ያዳምጡ, ሁሉንም እቃዎች በእጁ እርሳስ ያንብቡ. ጥያቄዎችን መጠየቅ እና በትክክል የተዘጋጁ መልሶችን አለማስታወስ ይሻላል።

ስራዎችን ሲያጠናቅቁ መዝለል አያስፈልግም. አንዳንድ ጥያቄዎች የተለመዱ ሊመስሉ ይችላሉ, ግን አሁንም እነሱን ማንበብ ያስፈልግዎታል. ትምህርቱን ማጥናት እና በክፍል ውስጥ ወይም ከልጆች ጋር መወያየት ጠቃሚ ነው. በመተዋወቅ ሂደት ውስጥ ብዙ ጥያቄዎች ሊነሱ ይገባል እና ለመጠየቅ አያፍሩም.

በማብራሪያ መዝገበ-ቃላት ውስጥ ወዲያውኑ ግልጽ ያልሆኑ ቃላትን መፈለግ የተሻለ ነው. የተፃፉ ምላሾች በግልፅ መቀረፅ አለባቸው ፣በተራ ቋንቋ የተፃፉ እና አጉል ሀረጎችን አይጠቀሙ።

ምላሾችን ከመስጠትዎ በፊት እንደገና ያስቡ, ወደ ጥያቄው ይመለሱ, መረጃውን በየትኛው መዋቅር ውስጥ እንደሚቀርጹ ይረዱ. አንዳንድ መረጃዎች የማይታወሱ ከሆነ, ከማህበር ጋር ይምጡ.

በማህበራዊ ጥናቶች የተዋሃደ የስቴት ፈተና ላይ ቁሳቁሶች ተጨምረዋል፡
● አጭር ኮርስ አጠቃላይ ጽንሰ-ሐሳብ
● “ሰው እና ማህበረሰብ” ለሚለው ክፍል ንድፈ ሐሳብ
● ለክፍል "ኢኮኖሚክስ" ጽንሰ-ሐሳብ
● ጠቃሚ ማስታወሻዎች (ሙሉውን የማህበራዊ ጥናት ኮርስ) በመደበኛ እና በተቀነሰ መልኩ በስዕላዊ መግለጫዎች ውስጥ
● የቃላት መዝገበ ቃላት(ዝርዝር እና አጭር)
● ወደ 200 የሚጠጉ የተዘጋጁ መልስ ዕቅዶች (ተግባር ቁጥር 35)
● ሠንጠረዦች በሥዕሎች እና በዶክ ቅርጸት
● 150 የተዘጋጁ ጽሑፎች
● በ 69 ችግሮች ላይ ለድርሰቶች ክርክር
● ጭብጥ ጠረጴዛዎች
● ጠረጴዛዎች በተመጣጣኝ ዋጋ የትምህርት ቤት ሥርዓተ-ትምህርት (ማህበራዊ ሳይንስ, ቀኝ, ኢኮኖሚ)

ጉርሻ፡
✓ በማህበራዊ ጥናቶች ላይ ድርሰት መጻፍ
✓ የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ውጤቶችን 2020 ለመለወጥ ልኬት
✓ የወረዱ ቁሳቁሶችን በመጠቀም የማጭበርበሪያ ወረቀቶችን እንዴት እንደሚሰራ
✓ በማህበራዊ ጥናቶች ላይ የቪዲዮ ትምህርቶች
✓ የማህበራዊ ጥናቶች መማሪያ መጽሃፍት የተዋሃደ የስቴት ፈተና 2020

በማህበራዊ ጥናቶች ውስጥ የተዋሃደ የስቴት ፈተና በትምህርት ቤት ልጆች ዘንድ በጣም ታዋቂ ነው። ፈተናው ቀላል እንደሆነ ይቆጠራል: ምንም ስሌት አያስፈልግም, ጊዜ የሚወስድ ስሌቶች አያስፈልግም. ይህ ቀላልነት አታላይ ነው, እና ፈተናውን ማለፍ በሁለት ምክንያቶች አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል. በመጀመሪያ ፣ የማህበራዊ ጥናቶች ኮርስ በሁኔታዊ ሁኔታ እርስ በርስ የተያያዙ በርካታ ክፍሎችን ያቀፈ ነው ፣ ስለሆነም የተገኘውን እውቀት ማዋቀር ከባድ ሊሆን ይችላል። በሁለተኛ ደረጃ, በፈተና ወቅት በተለያዩ ክፍሎች መካከል በፍጥነት መቀያየር አለብዎት, ይህም መረጋጋት እና ትኩረትን የመሰብሰብ ችሎታን ይጠይቃል.

የንጥል ባህሪያት

ማህበራዊ ሳይንስ ከህብረተሰቡ ጋር በሆነ መልኩ የተያያዙ ውስብስብ ሳይንሶችን የሚያካትት ዲሲፕሊን ነው። እነዚህም ሶሺዮሎጂ፣ ሳይኮሎጂ፣ ማህበራዊ ፍልስፍና፣ ታሪክ፣ ታሪክ፣ የባህል ጥናቶች፣ የፖለቲካ ሳይንስ፣ ኢኮኖሚክስ፣ ዳኝነት፣ ስነምግባር፣ ወዘተ ናቸው።

የሥልጠና ኮርሱ በበርካታ ርዕሰ ጉዳዮች የተከፈለ ነው-

• ሰው እና ማህበረሰብ
• ቀኝ
• ፖሊሲ
• ኢኮኖሚ
• ማህበራዊ ግንኙነቶች

በፈተናው ውስጥ በእነዚህ ሁሉ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ ጥያቄዎች ይጠየቃሉ. ከአምስተኛ እስከ አስራ አንደኛው ክፍል በማህበራዊ ጥናት ጥሩ ውጤት ላገኙ ሰዎች ያለ ዝግጅት ስራዎችን መቋቋም በጣም አስቸጋሪ ይሆናል. እውቀትዎን ማደስ, ትርጉሞችን ማስታወስ, የተማሩትን በስርዓት ማበጀት አስፈላጊ ነው. ይህ በማህበራዊ ሳይንስ ቲዎሪ ማጥናትን ይጠይቃል።

ፈተና

እያንዳንዱ የፈተና ትኬት አራት አይነት ተግባራትን ይዟል፡-

• አንድ ወይም ብዙ ትክክለኛ መልሶችን የመምረጥ አስፈላጊነት;
• ለመለየት መዋቅራዊ አካላትጽንሰ-ሐሳቦች;
• የቃላት እውቀት, የፅንሰ-ሀሳቦች ትርጉም;
• የአቀማመጦችን ግንኙነት ለመመስረት.

20 ተግባራት አጭር መልስ ያስፈልጋቸዋል, 9 ዝርዝር መልስ ያስፈልጋቸዋል. ተመራቂዎችም ድርሰት መፃፍ አለባቸው። ፈተናን በሚያልፉበት ጊዜ, ያለ ንድፈ ሃሳብ እውቀት ማድረግ አይቻልም.

በማህበራዊ ጥናቶች ውስጥ ለተዋሃደ የስቴት ፈተና ዝግጅት

አስቀድመው ማዘጋጀት ይጀምሩ. ጉዳዩ ቀላል የሚመስለው በመጀመሪያ እይታ ብቻ ነው፡ ከፍተኛ ነጥብ ማግኘት በጣም ቀላል አይደለም።
• በመዘጋጀት ሂደት ውስጥ ብዙ ቃላትን እና ትርጓሜዎችን ማስታወስ አለብዎት. በመማሪያ መጽሀፉ ውስጥ የታቀዱትን የቃላት አወጣጥ ፣ እውነታዎች ፣ ክስተቶች ፣ ስሞች በሜካኒካዊ መንገድ ብቻ መጨናነቅ የለብዎትም። ዋናውን ነገር ለመረዳት ሞክር, እና ከዚያ ቁሳቁሱን ለማስታወስ ቀላል ይሆንልሃል.
• በልዩ ማስታወሻ ደብተር ውስጥ ለማስታወስ የሚፈልጉትን ሁሉ ይፃፉ ።
• ለእርስዎ ቀላል በሚመስሉ ተግባራት ይጀምሩ. እነሱን መዝለል የለብዎትም - በራስዎ የሚተማመኑ ቢሆኑም እንኳ በእውቀትዎ ላይ መቦረሽ ምንም ጉዳት የለውም።
• ከዚያ በኋላ ወደ ተጨማሪ ይሂዱ አስቸጋሪ ርዕሶች. ንድፈ ሃሳቡን አጥኑ, ትርጉሞቹን ብዙ ጊዜ ይድገሙት እና ከዚያ ተግባራዊ ልምምዶችን ይጀምሩ. በመጨረሻም፣ እንደገና የቃላቶቹን በትክክል ማስታወስዎን ያረጋግጡ።
• የተግባር ሙከራዎችን በሚያደርጉበት ጊዜ, ጥያቄዎችን በጥንቃቄ ማንበብ ይለማመዱ. ልምምድ እንደሚያሳየው ለጥያቄዎች አለመግባባት ከተለመዱት የስህተት መንስኤዎች አንዱ ነው።
• ልምድ ያካበቱ አስተማሪዎች ኢኮኖሚክስን በማጥናት ዝግጅትዎን ከታህሳስ-ጥር ጀምሮ እንዲጀምሩ ይመክራሉ። ይህ ክፍል በድምፅ ትንሽ ነው.
• ከዚህ በኋላ, በጣም አስቸጋሪ የሆነውን ነገር - ህግን መውሰድ አለብዎት. ልምምድ እንደሚያሳየው ለተመራቂዎች ትልቁን ችግር የሚፈጥረው ይህ የማህበራዊ ጥናት ክፍል ነው። ህግን በማጥናት ብዙ ጊዜ አሳልፉ።
• ማህበራዊ ግንኙነቶች, ሰው እና ማህበረሰብ በአንጻራዊነት ቀላል ክፍሎች ናቸው. በመጨረሻ እነሱን መቋቋም ይችላሉ.
• በሐሳብ ደረጃ፣ የንድፈ ሐሳብ ጥናቶች በሚያዝያ ወር መጠናቀቅ አለባቸው። ከዚያ በኋላ, ትንሽ እረፍት ይስጡ እና ድግግሞሹን ያድርጉ. ሁሉንም የቃላት አወጣጥ እና ፍቺዎች ማስታወስዎን ያረጋግጡ እና ሁሉንም ህጋዊ ድርጊቶች በልብ መድገም ይችላሉ።