§1. መለያየት። አጠቃላይ ጽንሰ-ሐሳብ

መለያየት- የትርጉም ማድመቂያ ወይም የማብራሪያ ዘዴ። የአረፍተ ነገሩ ጥቃቅን አባላት ብቻ የተገለሉ ናቸው። በተለምዶ የቆመ መውጣት መረጃን በበለጠ ዝርዝር እንዲያቀርቡ እና ትኩረት እንዲስቡ ይፈቅድልዎታል. ከተራ፣ ከማይነጣጠሉ አባላት ጋር ሲነጻጸር፣ የመለያየት ዓረፍተ ነገሮች የበለጠ ነፃነት አላቸው።

ልዩነቶቹ የተለያዩ ናቸው። የተለዩ ትርጓሜዎች፣ ሁኔታዎች እና ተጨማሪዎች አሉ። የፕሮፖዛሉ ዋና አባላት ብቻቸውን አይደሉም። ምሳሌዎች፡-

1. የተለየ ትርጉም፡ በሻንጣው ላይ ምቹ ባልሆነ ቦታ ላይ እንቅልፍ የወሰደው ልጅ ደነገጠ።
2. አንድ ገለልተኛ ሁኔታ: ሳሽካ በመስኮቱ ላይ ተቀምጧል, በቦታው ላይ ተጣብቆ እና እግሮቹን እያወዛወዘ ነበር.
3. የተለየ መደመር፡ ከማንቂያ ሰዓቱ መዥገር በቀር ምንም አልሰማሁም።

አብዛኛውን ጊዜ ትርጓሜዎች እና ሁኔታዎች የተገለሉ ናቸው። የተገለሉ የአረፍተ ነገሩ አባላት በ ውስጥ ጎልተዋል። የቃል ንግግርኢንቶኔሽን, እና በጽሁፍ - ሥርዓተ-ነጥብ.

§2. የተለዩ ትርጓሜዎች

የተለያዩ ትርጓሜዎች በሚከተሉት ተከፍለዋል፡-

• ተስማምተዋል
• የማይጣጣም

በእጄ ውስጥ እንቅልፍ የወሰደው ልጅ በድንገት ነቃ።

(የተስማማ ትርጉም ተብራርቷል አሳታፊ ሐረግ)

ሊዮሽካ, በአሮጌ ጃኬት ውስጥ, ከመንደሩ ልጆች የተለየ አልነበረም.

(ተመጣጣኝ ያልሆነ የገለልተኛ ትርጉም)

የተስማማበት ፍቺ

የተስማማው የተለየ ትርጉም ተገልጿል፡-

• አሳታፊ ሀረግ፡- በእጄ ውስጥ የተኛው ልጅ ከእንቅልፉ ነቃ።
• ሁለት ወይም ከዚያ በላይ ቅፅሎች ወይም ክፍሎች: ህፃኑ, በደንብ ተመግቦ እና እርካታ, በፍጥነት እንቅልፍ ወሰደ.

ማስታወሻ:

የሚተረጎመው ቃል ተውላጠ ስም ከሆነ አንድ የተስማማበት ፍቺም ይቻላል፡- ለምሳሌ፡-

እሱ ሞልቶ በፍጥነት እንቅልፍ ወሰደው።

የማይጣጣም ትርጉም

የማይጣጣም የገለልተኛ ፍቺ አብዛኛውን ጊዜ በስም ሐረጎች ይገለጻል እና ተውላጠ ስሞችን ወይም ትክክለኛ ስሞችን ያመለክታል። ምሳሌዎች፡-

በአእምሮህ እንዴት አላማዋን አልገባህም?

ኦልጋ በሠርግ ልብሷ ውስጥ በጣም ቆንጆ ሆና ታየች።

ቃሉ ከመገለጹ በፊት ባለው ቦታ እና ቦታ ላይ የማይጣጣም ገለልተኛ ፍቺ በሁለቱም ይቻላል ።
ወጥነት የሌለው ፍቺ የሚያመለክተው በጋራ ስም የተገለጸውን የተገለጸ ቃል ከሆነ፣ ከዚያ በኋላ ባለው ቦታ ብቻ ተለይቷል፡-

የቤዝቦል ካፕ ላይ ያለው ሰው ዙሪያውን መመልከቱን ቀጠለ።

የፍቺ መዋቅር

የትርጓሜው መዋቅር ሊለያይ ይችላል. ይለያያሉ፡-

• ነጠላ ትርጉም: ደስተኛ ልጃገረድ;
• ሁለት ወይም ሶስት ነጠላ ትርጓሜዎች: ሴት ልጅ, ደስተኛ እና ደስተኛ;
• በአረፍተ ነገሩ የተገለጸው የተለመደ ትርጉም፡ በደረሰችው ዜና የተደሰተች ልጅ...

1. ነጠላ ፍቺዎች ከተገለጹት ቃል አንጻር ያለው አቋም ምንም ይሁን ምን የተገለሉ ናቸው፣ የሚተረጎመው ቃል በተውላጠ ስም ከተገለጸ ብቻ ነው።

እሷ፣ ተደነቀች፣ መተኛት አልቻለችም።

( ቃሉ ከተገለጸ በኋላ ነጠላ የገለልተኛ ትርጉም፣ በተውላጠ ስም ከተገለጸ በኋላ)

በጉጉት መተኛት አልቻለችም።

( ቃሉ ከመገለጡ በፊት አንድ ነጠላ ፍቺ ፣ በተውላጠ ስም የተገለጸ)

2. ሁለት ወይም ሶስት ነጠላ ፍቺዎች የሚገለሉት ቃሉ ከተገለፀ በኋላ በስም ከተገለጸ በኋላ ከሆነ፡-

ልጅቷ, ደስተኛ እና ደስተኛ, ለረጅም ጊዜ መተኛት አልቻለችም.

የተገለፀው ቃል በተውላጠ ስም ከተገለጸ፣ ከተገለፀው አባል በፊት ባለው ቦታ ላይ ማግለል እንዲሁ ይቻላል፡-

ደስተኛ እና ደስተኛ, ለረጅም ጊዜ መተኛት አልቻለችም.

(ቃሉ ከመገለጹ በፊት በርካታ ነጠላ ፍቺዎችን ማግለል - ተውላጠ ስም)

3. በአረፍተ ነገር የተገለጸው የተለመደ ፍቺ በስም የተገለፀውን ቃል የሚያመለክት እና ከሱ በኋላ የሚመጣ ከሆነ ይገለላሉ፡-

ልጅቷ በደረሰችው ዜና በመደሰት ለረጅም ጊዜ መተኛት አልቻለችም።

(የተለየ ትርጉም፣ በአሳታፊ ሐረግ የተገለጸ፣ ቃሉ ከተገለጸ በኋላ፣ በስም ከተገለጸ በኋላ ይመጣል)

እየተተረጎመ ያለው ቃል በተውላጠ ስም የሚገለጽ ከሆነ፣ የጋራ ፍቺው ቃሉ ከመገለጡ በኋላ ወይም ከዚያ በፊት በሆነ ቦታ ላይ ሊሆን ይችላል፡-

በደረሰችው ዜና በመደሰት ለረጅም ጊዜ መተኛት አልቻለችም።

እሷ በደረሰችው ዜና ጓጉታ ለረጅም ጊዜ መተኛት አልቻለችም።

ከተጨማሪ ተውላጠ ትርጉም ጋር የተለያዩ ትርጓሜዎች

ከተገለፀው ቃል በፊት ያሉት ፍቺዎች ተጨማሪ ተውላጠ ትርጉሞች ካላቸው ይለያያሉ።
እነዚህ ሁለቱም የተለመዱ እና ነጠላ ፍቺዎች ሊሆኑ ይችላሉ, ከተገለፀው ስም በፊት ወዲያውኑ ይቆማሉ, ተጨማሪ ተውላጠ ትርጉም ካላቸው (ምክንያታዊ, ሁኔታዊ, ኮንሴሽናል, ወዘተ.). በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች, የባህሪው ሐረግ በቀላሉ ይተካል የበታች አንቀጽምክንያቶች ከህብረት ጋር ምክንያቱም, የበታች የአንቀጽ ሁኔታዎች ከማያያዝ ጋር ከሆነ፣ የበታች ምደባ ከግንኙነት ጋር ቢሆንም.
ተገኝነትን ለማረጋገጥ ሁኔታዊ ትርጉምየባህሪ ሐረግን መተካት ከቃሉ ጋር በአንድ ሐረግ መጠቀም ይችላሉ። መሆን: እንደዚህ አይነት መተካት የሚቻል ከሆነ, ትርጉሙ ተለያይቷል. ለምሳሌ:

በጠና የታመመች እናት ወደ ሥራ መሄድ አልቻለችም።

(የምክንያት ተጨማሪ ትርጉም)

በታመመችበት ጊዜ እንኳን እናትየው ወደ ሥራ ሄዳለች.

(የቅናሽ ዋጋ ተጨማሪ)

ስለዚህ ለመለያየት የተለያዩ ምክንያቶች አስፈላጊ ናቸው-

1) ቃሉ የሚገለፀው በየትኛው የንግግር ክፍል ነው ፣
2) የትርጉም አወቃቀሩ ምንድን ነው,
3) ትርጉሙ እንዴት እንደሚገለፅ ፣
4) ተጨማሪ ተውላጠ ትርጉሞችን ይገልጽ እንደሆነ።

§3. የወሰኑ መተግበሪያዎች

መተግበሪያ- ይህ ልዩ ዓይነትፍቺው ከሚገልጸው ስም ወይም ተውላጠ ስም ጋር በተመሳሳይ ቁጥር እና ሁኔታ በስም የተገለጸ፡- ተርብ ዝላይ፣ የውበት ልጃገረድ. ማመልከቻው የሚከተለው ሊሆን ይችላል-

1) ነጠላ: ሚሽካ, እረፍት የሌለው, ሁሉንም ሰው አሰቃይቷል;

2) የተለመደ፡- ሚሽካ፣ አስፈሪ ፍዳ፣ ሁሉንም አሰቃየች።

አፕሊኬሽኑ በነጠላም ሆነ በስፋት የተገለፀው በተውላጠ ስም የተገለጸውን ቃል የሚያመለክት ከሆነ፣ ቦታው ምንም ይሁን ምን፡ ከተገለጸው ቃል በፊትም ሆነ በኋላ፡-

እሱ በጣም ጥሩ ዶክተር ነው እና ብዙ ረድቶኛል።

በጣም ጥሩ ዶክተር, በጣም ረድቶኛል.

አንድ የተለመደ መተግበሪያ በስም ከተገለጸው ቃል በኋላ ከታየ ተለይቷል፡-

ወንድሜ በጣም ጥሩ ዶክተር መላው ቤተሰባችንን ያስተናግዳል።

እየተተረጎመ ያለው ቃል ከማብራሪያ ቃላት ጋር ስም ከሆነ አንድ ነጠላ ያልተስፋፋ መተግበሪያ ተነጥሏል፡-

ልጁን ሕፃኑን አይቶ ወዲያው ፈገግ ማለት ጀመረ።

ማንኛውም መተግበሪያ ከትክክለኛ ስም በኋላ ከታየ ተለይቷል፡-

የጎረቤቱ ልጅ ሚሽካ ተስፋ የቆረጠ ቶምቦይ ነው።

ለማብራራት ወይም ለማብራራት የሚያገለግል ከሆነ በተገቢው ስም የተገለጸ መተግበሪያ ተነጥሏል፡-

እናም የጎረቤቱ ልጅ ሚሽካ ፣ ተስፋ የቆረጠ ቶምቦይ ፣ በሰገነት ላይ እሳት አስነሳ።

አፕሊኬሽኑ ከተገለጸው ቃል በፊት ባለው ቦታ ተለይቷል - ትክክለኛ ስም ፣ በተመሳሳይ ጊዜ ተጨማሪ ተውላጠ ፍቺ ከተገለጸ።

የእግዚአብሔር አርክቴክት ጋውዲ ተራ ካቴድራልን መፀነስ አልቻለም።

(ለምን? በምን ምክንያት?)

ከማህበር ጋር ማመልከቻ እንዴትየምክንያቱ ጥላ ከተገለጸ ተለይቷል፡-

በመጀመሪያው ቀን, እንደ ጀማሪ, ሁሉም ነገር ከሌሎች ይልቅ ለእኔ የከፋ ሆነ.

ማስታወሻ:

ቃሉ ከተተረጎመ በኋላ የሚታዩ እና በድምፅ አጠራር ጊዜ በድምፅ የማይለዩ ነጠላ መተግበሪያዎች አልተገለሉም ምክንያቱም ከእሱ ጋር መቀላቀል;

በመግቢያው ጨለማ ውስጥ, ሚሽካ ጎረቤቱን አላውቀውም ነበር.

ማስታወሻ:

የወሰኑ መተግበሪያዎችበነጠላ ሰረዝ ሳይሆን በሰረዝ ምልክት ሊቀመጥ ይችላል፣ ይህም አፕሊኬሽኑ በተለይ በድምፅ አፅንዖት ከተሰጠው እና ለአፍታ ቆሞ ከደመቀ።

በቅርቡ አዲስ አመት- የልጆች ተወዳጅ በዓል.

§4. ገለልተኛ ተጨማሪዎች

ቅድመ-አቀማመጦች ባላቸው ስሞች የተገለጹ ነገሮች ተለይተዋል፡- በስተቀር, በተጨማሪ, በላይ, በስተቀር, ጨምሮ, በስተቀር, ይልቅ, አብሮ.የማካተት-ማካተት ወይም የመተካት እሴቶችን ይይዛሉ። ለምሳሌ:

ለመምህሩ ጥያቄ መልስ ከኢቫን በስተቀር ማንም አያውቅም።

"Unified State Exam Navigator": ውጤታማ የመስመር ላይ ዝግጅት

§6. የንጽጽር ማዞሪያዎችን ማግለል

የንጽጽር ማዞሪያዎች ተለይተዋል-

1) ከሰራተኛ ማህበራት ጋር; እንዴት, በ, በትክክል, በ, ምንድን, እንዴት, ከወዘተ፣ አስፈላጊ ከሆነ፡-

• simile: ዝናቡ እንደ ወንፊት ፈሰሰ.
• ምሳሌዎች፡ ጥርሶቿ እንደ ዕንቁ ነበሩ።

2) ከማህበር ጋር እንደ:

ማሻ ልክ እንደሌላው ሰው ለፈተናው በደንብ ተዘጋጀ።

የንጽጽር ሽግግር የተነጠለ አይደለምከሆነ፡-

1. የሐረጎች ተፈጥሮ ናቸው፡-

እንደ መታጠቢያ ቅጠል ተጣብቋል. ዝናቡ እንደ ባልዲ እየወረደ ነበር።

2. የተግባር ሂደት ሁኔታዎች (ንፅፅር ሐረግ ለጥያቄው መልስ ይሰጣል እንዴት?ብዙ ጊዜ በተውላጠ ስም ወይም በመሳሰሉት ሊተካ ይችላል፡-

በክበቦች እየተጓዝን ነው።

(እንራመዳለን(እንዴት?) ልክ በክበብ ውስጥ. ስም መተካት ይችላሉ። ወዘተ. ዙሪያውን)

3) ከህብረቱ ጋር የሚደረግ ሽግግር እንዴትትርጉም ይገልፃል። "እንደ":

የብቃት ጉዳይ አይደለም፡ እንደ ሰው አልወደውም።

4) ከ እንዴትየተዋሃደ ስም ተሳቢ አካል ነው ወይም ከተሳሳቢው ጋር በቅርበት የተዛመደ ነው፡-

የአትክልት ቦታው እንደ ጫካ ነበር.

ስለ ስሜቶች ለእሱ በጣም አስፈላጊ ነገር አድርጎ ጽፏል.

§7. የዓረፍተ ነገሩን አባላት ለይ

አባላትን ግልጽ ማድረግየተገለጸውን ቃል ተመልከት እና ተመሳሳይ ጥያቄ ይመልሳል፣ ለምሳሌ፡- በትክክል የት ነው? መቼ በትክክል? በትክክል ማን ነው? የትኛው?ወዘተ. ብዙ ጊዜ ማብራሪያ የሚተላለፈው በቦታ እና በጊዜ ሁኔታዎች ብቻ ነው, ነገር ግን ሌሎች ጉዳዮች ሊኖሩ ይችላሉ. አባላትን ግልጽ ማድረግ የአረፍተ ነገሩን መደመር፣ ፍቺ ወይም ዋና አባላትን ሊያመለክት ይችላል። አባላትን ግልጽ ማድረግ የተገለሉ ናቸው፣ በቃላት ንግግር በድምፅ ተለይተዋል፣ እና በፅሁፍ ንግግር በነጠላ ሰረዝ፣ ቅንፍ ወይም ሰረዝ። ለምሳሌ:

እስከ ምሽት ድረስ ዘግይተናል።

ከዚህ በታች በሸለቆው ውስጥ ከፊት ለፊታችን ተዘርግቶ አንድ ጅረት ጮኸ።

ብቁ የሆነው አባል አብዛኛውን ጊዜ የሚመጣው ብቁ ከሆነው አባል በኋላ ነው። በአገር አቀፍ ደረጃ የተገናኙ ናቸው።

አባላትን ግልጽ ማድረግ ወደ ውስብስብ ዓረፍተ ነገር ሊገባ ይችላል፡-

1) ማህበራትን በመጠቀም; ማለትም:

እየተዘጋጀሁ ነው። የተዋሃደ የስቴት ፈተና ምደባ C1፣ ማለትም፣ ለድርሰቱ።

2) እንዲሁም ቃላት: በተለይም ፣ በተለይም ፣ በተለይም ፣ በዋናነት, ለምሳሌ:

ሁሉም ቦታ, በተለይም ሳሎን ውስጥ, ንጹህ እና የሚያምር ነበር.

የጥንካሬ ሙከራ

በዚህ ምዕራፍ ላይ ያለዎትን ግንዛቤ ይወቁ።

የመጨረሻ ፈተና

1. እውነት ነው ማግለል የትርጉም ማድመቂያ ወይም የማብራሪያ መንገድ ነው?

2. እውነት ነው የሚለያዩት አነስተኛ የቅጣት አባላት ብቻ ናቸው?

3. የተለየ ትርጓሜዎች ምን ሊሆኑ ይችላሉ?

   • የተለመደ እና የተለመደ አይደለም
   • ተስማምተው እና ያልተቀናጁ

4. የተገለሉ ፍቺዎች ሁልጊዜ የሚገለጹት በክፍል ሀረጎች ነው?

5. ቃሉ ከመገለጡ በፊት ፍቺዎች የቆሙት በምን ሁኔታ ነው?

   • ተጨማሪ የቃላት ፍቺ ከተገለጸ
   • ምንም ተጨማሪ ተውሳካዊ ትርጉም ካልተገለፀ

6. አፕሊኬሽኑ ከሚገልጸው ስም ወይም ተውላጠ ስም ጋር በተመሳሳዩ ቁጥር እና ሁኔታ በስም የተገለጸ ልዩ የትርጉም ዓይነት ነው ብሎ ማሰብ ትክክል ነውን?

7. በቅድመ-ሁኔታ ውህዶች ውስጥ ምን ቅድመ-አቀማመጦች ጥቅም ላይ ይውላሉ ፣ እነሱም የተለዩ ዕቃዎች ናቸው?

   • ስለ, ውስጥ, ላይ, ወደ, በፊት, ለ, በታች, በላይ, በፊት
   • በስተቀር, በተጨማሪ, በላይ, በስተቀር, ጨምሮ, በስተቀር, ይልቅ, አብሮ

8. ጀርዶችን እና አሳታፊ ሀረጎችን መለየት አስፈላጊ ነው?

9. ሁኔታዎችን በሰበብ መለየት አስፈላጊ ነው? ቢሆንም?

ጋር ግንኙነት ውስጥ

የአንድ ዓረፍተ ነገር ገለልተኛ አባላት ምንድናቸው? ምንድን ናቸው? የዓረፍተ ነገሩ አባላት በአጠቃላይ የሚገለሉት መቼ ነው እና መቼ አይደለም? በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የአረፍተ ነገሩ አባላት ምን እንደሆኑ፣ በምን ምድቦች እንደተከፋፈሉ እንዲሁም ምን ዓይነት የመገለል ሕጎች እንዳሉ እንረዳለን።

የአንድ ዓረፍተ ነገር ገለልተኛ አባላት ጽንሰ-ሀሳብ

እንግዲያው፣ በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ውስጥ እንደ ሚገባን፣ ትርጉም በመስጠት እንጀምር። የተገለሉ የአረፍተ ነገሩ አባላት በንግግር እና ትርጉም የሚለዩት ትንንሽ አባላት ናቸው። አጽንዖቱ የሚደረገው በጠቅላላው ሐረግ ውስጥ "ነጻነትን" እንዲያገኙ ነው.

የአንድ ዓረፍተ ነገር ግለሰብ አባላት እንዴት ይታወቃሉ?

በአፍ በሚደረግ ውይይት ወቅት አጽንዖት የሚሰጠው በቃለ ምልልሱ ነው። ስለ መፃፍ ከተነጋገርን, ሁኔታው ​​በተወሰነ መልኩ የተለየ ነው. በጽሁፉ ውስጥ የተገለሉ የአረፍተ ነገር አባላትን ለማጉላት፣ ነጠላ ሰረዞች ጥቅም ላይ ይውላሉ።

የተገለሉ አባላትን ከማይነጣጠሉ አባላት ጋር ማወዳደር

አንድ ቀላል እውነታ ልብ ሊባል የሚገባው ነው-የገለልተኛ አባላት አገባብ ክብደት ከተቃራኒዎቻቸው በጣም የላቀ ነው. በዚህ ምክንያት ፣ የስታቲስቲክ ገላጭነት እንዲሁ ይጨምራል። አመክንዮአዊ ምርጫን መጥቀስ አይሳነውም።

በሩሲያ ቋንቋ ምን መለየት ይቻላል?

ከሁሉም የዓረፍተ ነገሩ አባላት መካከል ትናንሽ ብቻ ሊገለሉ ይችላሉ. በፕሮፖዛሉ ውስጥ ያሉት ዋና አባላት ተነጥለው አያውቁም፣ እና ይህ በቅርብ ጊዜ ውስጥ አይጠበቅም።



መለያየት ለምን አስፈለገ?

ወደ አንድ ወይም ሌላ ነገር ትኩረት እንዲስቡ ያስችልዎታል. የመረጃ ቁርጥራጭ. በተጨማሪም ቁርጥራጩን ወደ ማግለል በመጥቀስ በበለጠ ዝርዝር ሊቀርብ ይችላል. ቀደም ሲል እንደተገለጸው፣ የተገለሉ የሁለተኛ ደረጃ ዓረፍተ ነገሮች የበለጠ ክብደት እና የበለጠ ነፃነት አላቸው። ወዲያውኑ መለያዎቹ በጣም የተለያዩ ሊሆኑ እንደሚችሉ እናስተውል. እነዚህ ተጨማሪዎች፣ ሁኔታዎች እና ትርጓሜዎች ናቸው። በመቀጠል እነዚህን ምድቦች እያንዳንዳቸውን ለመረዳት እንሞክራለን, አምጣ የተወሰኑ ምሳሌዎችለእያንዳንዱ ቡድን.

ማብራሪያዎችን መለየት

በመጀመሪያ ደረጃ፣ የአረፍተ ነገሩ አባላት ምን እንደሆኑ እና ለምን እንደሚፈለጉ እንወቅ። ስሙ እንደሚያመለክተው፣ እንደዚህ ያሉ ጥቃቅን የአረፍተ ነገሩ አባላት ለመጥቀስ እና ለማብራራት ያገለግላሉ። እነሱ በማይነጣጠሉ መልኩ ከአንድ ወይም ከሌላ የዓረፍተ ነገሩ አባል ጋር በተዋሃደ ተግባር የተሳሰሩ ናቸው፣ ፍቺውም በእውነቱ ያብራራሉ።



የአረፍተ ነገር አባላትን ግልጽ ማድረግ መቼ ነው የሚለየው?

1. የአረፍተ ነገሩን ብቻ የሚያብራሩ አባላት በትርጉም ሊገለጹ ይችላሉ። ምሳሌ፡ “በዙሪያው ጨለማ ነበር፣ በጣም ጨለማም ነበር፣ እላለሁ። በዚህ ዓለም ውስጥ ያለ አንድ ሰው በቀላሉ ሁሉንም መብራቶች ያጠፋ እስኪመስል ድረስ። በዚህ ጉዳይ ላይ "በጣም ጨለማ" የሚለው ሐረግ ግልጽ የሆነ ትርጉም ያለው ሲሆን በሁለቱም በኩል በነጠላ ሰረዞች ይለያል.

ሰረዝን ተጠቅመው በሚጻፉበት ጊዜ ገላጭ ትርጉም ያላቸው ፍቺዎች ሊገለጹ እንደሚችሉ ልብ ሊባል ይገባል. ምሳሌ፡- “በቤቱ ውስጥ ብዙ ነገሮች ነበሩ - ሁለቱም የግል ጉዳዮቹ እና የእሱ ያልሆኑት።

2. ጠቃሚ ጠቀሜታ ያላቸው ሁኔታዎች ተለይተዋል. ቅድመ-አቀማመጦች ባላቸው ስሞች፣ እንዲሁም ተውላጠ ቃላት ሊገለጹ ይችላሉ። ለምሳሌ:

• "አንድ ሰከንድ ብቻ አለፈ - እና ፍንዳታ በአቅራቢያው የሆነ ቦታ ከኋላው ነጎድጓድ ነበር."
• "በአንድ ወቅት ህይወት እዚህ፣ ፀጥ ባለ እና በማላውቀው መንደር ውስጥ ፈሰሰ።" ሦስተኛው ምሳሌ፡- “ይህ የሆነው ከጥቂት ቀናት በፊት በቅርብ ጊዜ ነው።

ማብራሪያ፡ በመጀመሪያው እና በሁለተኛው ምሳሌዎች ማብራሪያው በቦታ ተፈጥሮ ውስጥ ነው። ሦስተኛው የጊዜ ተፈጥሮ ነው። ብዙውን ጊዜ የማብራሪያዎቹ ማግለል በአንቀጹ ደራሲ ላይ ይወሰናል.

3. “ወይም”፣ “ማለት”፣ “ማለትም” የሚሉትን ቃላት በመጠቀም የተጨመሩ ዝርዝሮች ተለይተዋል። ለምሳሌ:

• “ስሙ ምንም ይሁን። እሱ ወይ ጠንቋይ፣ አስማተኛ ወይም ሱፐርማን ነው የሚሉ ወሬዎች ነበሩ።
• "የተመጣጠነ፣ የግለሰብ ውሳኔ ነበር፣ ያም ማለት በማንም ላይ ያልተጫነው"
• “እዚህ ስለተካሄደው አስከፊ ጦርነት ብዙዎች ተናገሩ፡- የራስ ቁር እና የደንብ ልብስ ቁርጥራጭ፣ ከመድፍ ዛጎሎች የተገኙ ጉድጓዶች፣ የሼል ሽፋኖች።

4. የአረፍተ ነገሩን አባላት ግልጽ ማድረግ የተገለሉ ናቸው, እነሱም እንደ "እንኳን", "በተለይ", "ጨምሮ", "በተለይ" የመሳሰሉ ቃላትን በመጠቀም የተጨመሩ ናቸው. ለምሳሌ:

• "ማንም ሰው አስማተኛውን ማሸነፍ እንዳልቻለ ሁሉም ሰው ያስታውሳል, በሰዎች መካከል ሊያደርጉት የሞከሩትን እንኳን."
• "ድሉ ለሁሉም ሰው በተለይም ለዚህ ብዙ መስዋዕትነት ለከፈሉት ሰዎች ደስታ ነበር."
• "ሌላ ሰከንድ - ቡድኑ እሱን ጨምሮ ጥሩ ውጤት ለማምጣት ሄደ።"
• "ብዙ አገሮች የሩሲያ ቱሪስቶችን በታላቅ ደስታ ይቀበላሉ, በተለይም ቱርክ አሁን ይህን እያደረገች ነው."

ተጨማሪዎችን መለየት

የነጠላ የአረፍተ ነገር አባላት ዓይነቶች የመደመር ቡድንን ያካትታሉ። እነዚህ በስሞች ላይ ከተተገበሩ የጉዳይ ቅጾች የበለጠ ምንም አይደሉም። ከመሳሰሉት ጥምሮች ጋር ጥቅም ላይ ይውላሉ "ከ" በስተቀር "ከማለት በስተቀር", "በቀር", "ከዚያ ጋር", "ከማያካትት", "በተጨማሪ". ስለዚህ፣ በእንደዚህ ዓይነት አጠቃቀም ውስጥ ያሉ ሀረጎች ከመተካት እና ከማካተት ፣ ከማግለል ጋር የሚዛመዱ ትርጉሞች እንዳላቸው ልብ ሊባል ይችላል።



መለያየት የሚከሰተው በምን ዓይነት የትርጉም ጭነት እንዳለ፣ ደራሲው ይህንን ቁርጥራጭ ለማጉላት ፍላጎት ካለው፡-

• እግሩ አሁንም ትንሽ ከመጉዳቱ በስተቀር ቀድሞውኑ የበለጠ ወይም ያነሰ የተረጋጋ ስሜት ተሰምቶት ነበር።
• "በቀድሞው ቀን ከጣለው ዝናብ በተጨማሪ ሰማዩ በሀምራዊ መብረቅ ቅርንጫፎች አብርቷል ፣ ይህም በሬቲና ላይ ለአፍታም ብሩህ አሻራ ጥሎ አልፏል።"
• "በሥራ ላይ ለመፍታት ሲጠባበቁ ከነበሩት ጉዳዮች ጋር, በቤተሰብ ጉዳዮች ላይ አንድ ነገር ማድረግ አስፈላጊ ነበር."
• "ከዚህ ሁሉ በተጨማሪ በምርቱ ላይ አንድ ተጨማሪ ጉልህ የሆነ ጉድለት ነበረው፣ ይህም ግዢውን በቆራጥነት አግዶታል።"
• እና ሁሉም ነገር ደህና ነበር ፣ በእርግጥ ፣ ለአንዳንድ ነጥቦች ካልሆነ በስተቀር።

“በምትኩ” የሚለው ቅድመ-ዝንባሌ “በምትኩ” ትርጉሙ ጥቅም ላይ ከዋለ ያልተገለለ መሆኑን ልብ ይበሉ። ምሳሌ፡- “በጓደኞቹ ቃል ተገብቶለታል ብሎ ላሰበው ገንዘብ ሁሉ፣ ቃል ኪዳኖችን፣ ቃላትን እንጂ ሌላ ምንም ነገር አልተቀበለም።

የሁኔታዎች ማግለል

የተገለሉ የአንድ ዓረፍተ ነገር አባላት፣ ቀደም ብለን እንዳየነው፣ በቃለ ምልልሶች እና በሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች የሚለዩ ሁለተኛ ደረጃ አባላት ናቸው። ሁኔታዎች የሚገለሉት መቼ ነው? በቀጣይ የምንነጋገረው ይህ ነው።



1. በጽሁፉ ውስጥ ያለው ቦታ ምንም ይሁን ምን ሁኔታው ​​በሁለቱም በኩል በነጠላ ሰረዞች ተለያይቷል፣ በተውላጠ ሐረግ ከተገለጸ። ምሳሌ፡- “ሁለቱም ትንፋሻቸውን ይዘው ትንፋሻቸውን ይዘው ጥላው የበለጠ እስኪያልፍ ድረስ ጠበቁ። ማብራሪያ፡- እዚህ “ተደብቀው እስትንፋስዎን በመያዝ” ተመሳሳይ እና የተገለሉ የአረፍተ ነገሩ አባላት በተውላጠ ሐረግ የተገለጹ ናቸው። ከዚህ ደንብ የተለየ ነገር አለ. ተውላጠ ሐረግ የሐረግ አሃድ ከሆነ ብቻውን አይገለልም።
2. ሁኔታው በነጠላ ጀርንድ ከተገለጸ በጽሁፉ ውስጥ የሚገኝ ቦታ ምንም ይሁን ምን በሁለቱም በኩል በነጠላ ሰረዞች ተለያይቷል። ምሳሌ፡- “አሁን ያደረገውን ቢረዳም ሳይዞር ሄደ። ማብራሪያ፡- እዚህ ላይ “ሳይዞር” እንደ ነጠላ ጀርንድ ይሰራል። በተጨማሪም እዚህ የተለየ ነገር አለ. አንድ ነጠላ ግርዶሽ በትርጉሙ ውስጥ ከተውላጠ ተውሳክ ጋር ከተቀላቀለ አይገለልም. ምሳሌ፡- “አንድ ሰው የሆነ ነገር ሲነግረኝ፣ እያሰብኩ ቆሜያለሁ።”
3. ብዙውን ጊዜ በ "እና" (እንዲሁም ሁለት ነጠላ ክፍሎች) በ "እና" (እንዲሁም ሁለት ነጠላ ክፍሎች) ተያያዥነት ያላቸው ሁለት የተከፋፈሉ ሐረጎች እንደ አንድ ሐረግ ይገለላሉ. ምሳሌ፡- “እኔ፣ የሌሎች ስህተቶች ቢኖሩም እና ባልሰማም። ትክክለኛ፣ መንገዱን ያለማቋረጥ ረግጦ ቀጠለ። ማብራሪያ፡ እዚህ “የሌሎች ስህተት ቢኖርም” እና “የተለመደ አስተሳሰብን ሳታዳምጥ” ተመሳሳይ የሆኑ ተውላጠ ሐረጎች ናቸው። ከዚህም በላይ አንድ ዓይነት ቃል ያመለክታሉ, ስለዚህ እኩል ናቸው. ስለዚህ, በመካከላቸው ምንም ነጠላ ሰረዝ የለም.
4. አንድ ሁኔታ እንደ ተነጻጻሪ ሐረግ ከቀረበ ተነጥሏል። ብዙውን ጊዜ በንፅፅር ሀረጎች ውስጥ እንደ “በትክክል” ፣ “እንደ” ፣ “እንደ” ያሉ ቃላት ጥቅም ላይ ይውላሉ። የንፅፅር ማዞሪያዎችን ለማግለል አንዳንድ ልዩ ሁኔታዎች አሉ ፣ በሁሉም ሁኔታዎች የተለዩ አይደሉም። በአጠቃላይ የንፅፅር እና የንፅፅር ሀረጎችን ማግለል የሚያመለክተው የአረፍተ ነገር ሁለተኛ አባላትን ማግለል አንዳንድ ጊዜ ብቻ ነው, ስለዚህ በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ስለዚህ ጉዳይ ብዙ አንነጋገርም. ምሳሌ፡- “ጭንቅላቴ ተጎዳ፣ አንድ ትልቅ ነገር በላዩ ላይ የተራመደ ያህል።

በሩሲያ አገባብ ውስጥ እንዲህ ያለ ጽንሰ-ሐሳብ አለ - አማራጭ. ይህ ማለት “በደራሲው ውሳኔ” ማለት ነው። ስለዚህ ሁኔታዎች በአማራጭነት በሁለት ጉዳዮች ተለይተዋል፡-

1. ሁኔታው በስም መልክ ከቀረበ. በዚህ ጉዳይ ላይ ሰበብ ሊኖርም ላይሆንም ይችላል። ነገር ግን ከሁሉም በላይ ሁኔታዎች የተገለሉበት ሁኔታ በየስሞች ጥምረት ከተወሰኑ ቅድመ-ሁኔታዎች ጋር ይገለጻል። እነዚህም: "ምስጋና", "ምንም እንኳን", "በተቃራኒው", "በሚከተለው መሰረት", "በመወሰን", "ማስወገድ", "በእይታ". ምሳሌዎች፡-

   "ለትርፍ ጊዜ መገኘት ምስጋና ይግባውና ሁሉንም ችግሮቹን ከሞላ ጎደል መፍታት ችሏል."
   - "ዝናቡ ቢኖርም, አሁንም ለሽርሽር ለመሄድ ወሰኑ."
   “ዛቻዎቹ ቢኖሩም፣ ፖሊሲውን ትንሽ አልቀየረም።
   - "በእቅዱ መሰረት ሁሉም ተግባራት በተወሰነው የጊዜ ገደብ ውስጥ ተከናውነዋል."
   "በተወሰነው ውሳኔ ላይ በመመስረት, የተለየ ዕጣ ፈንታ ይጠብቀው ነበር."
   - “ጠብን ለማስወገድ በአቅራቢያው ያሉ ሰዎች ወደ ተለያዩ ማዕዘኖች ለዩአቸው።
   ባልተጠበቁ ሁኔታዎች ምክንያት አንድ ነገር በፍጥነት መወሰን ነበረበት ፣ ግን በጥንቃቄ።

2. የቦታ እና የጊዜ ማብራሪያ ካለ. ምሳሌ፡- “እናም እዚህ በሥልጣኔ የተረሳ ክፍል ውስጥ፣ አንዳንድ ኩባንያ በአንድ ወቅት ሰርቶ ያደገ መሆኑን ላለማስተዋል አልተቻለም።

በጽሑፉ ውስጥ የተገለሉ ሁኔታዎችን እንዴት ማግኘት ይችላሉ? ይህንን ለማድረግ በመጀመሪያ አንድ ተራ ሁኔታ ማግኘት አለብዎት. እና ከዚያ በእውነቱ በስርዓተ-ነጥብ ምልክቶች መለያየቱን ይመልከቱ። ከዚህ በኋላ, የተናጠል ሁኔታ እንዴት እንደሚገለጽ ጥያቄውን መተንተን መጀመር ይችላሉ. ፍለጋዎን ለመጀመር ቀላሉ መንገድ በአሳታፊ ሀረጎች እና በነጠላ ጀርዶች ነው። ከዚህ የባሰ አይታዩም። የንጽጽር ሽግግር, እርስዎ እንደሚያስታውሱት, እንዲሁም የተለያዩ ሁኔታዎች, የቦታ እና የጊዜ ማብራሪያዎች እና የሰውዬው የአሠራር ዘዴ ናቸው. “የአንድ ዓረፍተ ነገር አባላትን ፈትኑ” የሚባል መጠይቅ አለ። ብዙውን ጊዜ ማግለል ለመፈለግ ተግባሮችን ይሰጣል። በጽሁፉ ውስጥ የተለየ ሁኔታ ለማግኘት የሚያስፈልግበት ተግባር አለ፣ በተውላጠ ሐረግ ይገለጻል። አንድ ግርዶሽ ብቻ ሳይሆን የተወሰኑ ጥገኛ ቃላት መኖራቸው ምክንያታዊ ነው። ሁኔታዎችን ግልጽ ማድረግ እንዲሁ በቀላሉ ሊገኝ ይችላል. ይህንን ለማድረግ በቀላሉ በተዘዋዋሪ ጉዳዮች ውስጥ በስሞች የተገለጹ ቃላትን ይፈልጉ። ከነሱ ቀጥሎ ተውላጠ-ቃላት እና ቅድመ-ዝንባሌዎች ሊኖሩ ይገባል. እነዚህ፣ በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች፣ በቦታ እና በጊዜ ማብራሪያዎች የተገለሉ ሁኔታዎች ናቸው።

የመገለል ምልክቶች

በሩሲያ ቋንቋ ህግ መሰረት የአንድ ዓረፍተ ነገር ብቸኛ አባላት ምልክቶች በአራት ቡድኖች ሊከፈሉ ይችላሉ. የመጀመሪያው ቡድን የትርጓሜ ባህሪያት ነው. ሁለተኛው ሰዋሰው ነው። ሦስተኛው ኢንቶኔሽን ነው (ማለትም፣ ባለበት ማቆም እና ኢንቶኔሽን ላይ ማጉላት)። እና የመጨረሻው, አራተኛው ቡድን ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች ናቸው. ቀደም ሲል እንደተገለጸው፣ አብዛኛውን ጊዜ እንደ ነጠላ ሰረዝ ያሉ ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች እንደ ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች ይሠራሉ። ነገር ግን መለያየቱ ሰረዝን በመጠቀም ሊከናወን ይችላል. የደራሲው ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች አሁንም በጣም የተወሳሰበ ነገር ናቸው።



በሩሲያ ቋንቋ ውስጥ የመገለል ሚና

ማግለል ከሌሎች የአረፍተ ነገሩ ክፍሎች የተለየ መረጃ ሰጪ ክብደት ለመስጠት የተወሰነ የጽሑፍ ወይም የሐረግ ቁርጥራጭ ልዩ ትርጉም ለመስጠት ያስችላል። ማለትም፣ በመገለል ምክንያት፣ ልዩ ትኩረት የሚሰጠው በተወሰኑ እውነታዎች ላይ ነው። በውይይት ወቅት፣ ስለ አንድ ነገር ስንነጋገር፣ እራሳችንን ሳናስተውል፣ አንዳንድ ቃላትን እና ሀረጎችን በድምፅ እናሳያለን። በዚህ መሠረት, ወደ እነዚህ ቁርጥራጮች ትኩረት ለመሳብ እየሞከርን ነው, በተወሰነ ሁኔታ ውስጥ አንዳንድ ልዩ ሚና ይጫወታሉ. ይህ አንዳንድ ማብራሪያዎችንም ሊያስተዋውቅ ይችላል። ስለዚህ ለማጠቃለል ያህል የነጠላው የፕሮፖዛል አባላት ሚና የመረጃ ጭነት መጨመር ላይ ነው ማለት እንችላለን።

“የተገለሉ የአንድ ዓረፍተ ነገር አባላትን” ሞክር

ወደ ጽሁፉ የመጨረሻ ክፍል ከመሄዳችን በፊት ውጤቱን ጠቅለል አድርገን ወደምንነሳበት፣ የራሴን ልዩ ፈተና ከአረፍተ ነገሮች ጋር ልጽፍ፣ አንባቢ ስለ ጥቃቅን አባላት መገለል ያገኘውን እውቀት እንዲያጠናክር ለመርዳት። ምናልባት ፈተናው ለአንዳንዶች ቀላል ሊመስል ይችላል, ነገር ግን በእውነቱ, የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎችን እውቀት ለመለየት ጥቅም ላይ የሚውለው ይህ ዓይነቱ ተግባር ነው. የትምህርት ተቋማት. በመቀጠል መልስ መስጠት ያለብዎት አንድ ተግባር ይኖራል, ከዚያም አማራጮችን ይመልሱ, እና ከዚያ በኋላ ስራውን በስህተት ለመለሱ እና ትክክለኛው መልስ ማብራሪያ.

1. በጽሁፉ ውስጥ መታየት ያለባቸውን ሁሉንም ኮማዎች የትኞቹ ቁጥሮች በትክክል ያመለክታሉ? " ወደ አንድ ሀይቅ ቀረበ (1) በፀሐይ ብርሃን ወደሚያብረቀርቅ (2) እና ወደ ሌላ ቦታ ሄደ።

አማራጮች፡ ሀ) 1 ብቻ; ለ) 2 ብቻ; ሐ) 1 እና 2.

ማብራሪያ፡- “በፀሀይ ብርሀን ውስጥ የሚያብረቀርቅ እና ሌላ ቦታ የሄደ” - ሁለት አሳታፊ ሀረጎችን ያካተተ ግንባታ። አሳታፊው ሐረግ የተለየ ትርጉም አንዱ ምሳሌ ነው። "በፀሀይ ብርሀን ውስጥ ይንቀጠቀጣል" እና "ወደ ሌላ ቦታ ሄዷል" ሁለት እኩል አሳታፊ ሀረጎች ተመሳሳይ ቃል ያመለክታሉ. ይህ ማለት በመካከላቸው ኮማ የለም ማለት ነው።

ትክክለኛ መልስ፡- ሀ.

2. በሚከተሉት ሁኔታዎች ሁሉ ኮማዎቹን በትክክል ማስቀመጥ የሚያስፈልግዎ ዓረፍተ ነገር ወዲያውኑ ይጻፋል። “ሁሉም ነገር ጥሩ ነበር (1) ከ (2) በቀር ከአድማስ ላይ እያንዣበበ ነበር (3) የደመናት ቡድን ወደ አንድ ሙሉ ተሰበሰበ (4) ነጎድጓድ (5) እና ከባድ ዝናብ እንደሚመጣ ተንብየዋል።

አማራጮች፡ ሀ) 1፣ 2፣ 5; ለ) 1, 3, 4; ሐ) 2, 5; መ) 1፣2፣4።

ማብራሪያ፡- “በቀር” የተለየ ነገር ምሳሌ ነው። በአረፍተ ነገሩ መጀመሪያ ላይ አይደለም እና መጨረሻ ላይ አይደለም, ስለዚህ በሁለቱም በኩል በአንድ ጊዜ ተለይቷል. "የደመናዎች ስብስብ ወደ አንድ ሙሉ" የተለመደ ትርጉም ነው, እሱም በአሳታፊ ሐረግ ይገለጻል. በማለፊያው ቦታ መለያየት አይኖርም (3)። ነገር ግን "በደመና" እና "መተንበይ" መካከል አስፈላጊ የሆነ ነጠላ ሰረዝ አለ. "ነጎድጓድ" እና "ዝናብ" አንድ ቃል የሚያመለክቱ ሁለት እኩል ጭማሪዎች ናቸው. ስለዚህ, በመካከላቸው ኮማ አያስፈልግም.

ትክክለኛው መልስ፡ Mr.

3. “ሰማዩ (1) ቀስ በቀስ (2) ጨለመ (3) አልፎ አልፎ በመብረቅ ቅርንጫፎች ያበራ ነበር (4) እና ከሩቅ ቦታ (5) የነጎድጓድ ድምፅ (6) የመጥፎ የአየር ሁኔታን የሚያመለክት ነው።

መልሶች፡ ሀ) 1፣ 2፣ 5; ለ) 2, 3, 4, 5; ሐ) 3, 4, 6; መ) 1፣5፣6።

ማብራሪያ፡ ክፍተቶች 1 እና 2 ኮማ አይኖራቸውም, ምክንያቱም እዚያ ምንም ማብራሪያ የለም. "አልፎ አልፎ በመብረቅ ፅንሰ-ሀሳብ የበራ" በተውላጠ ሐረግ የሚገለጽ የተለመደ ገለልተኛ ሁኔታ ነው። በሁለቱም በኩል ይለያል. "መጥፎ የአየር ሁኔታን መተንበይ" በአረፍተ ነገር መጨረሻ ላይ ያለ አሳታፊ ሐረግ ነው። በአንድ በኩል ተለይቷል.

ትክክለኛ መልስ፡- ሐ.

ማጠቃለያ

ታዲያ በዚህ ጽሑፍ ወቅት ምን አግኝተናል?

• በመጀመሪያ፣ የተናጠል የአረፍተ ነገር አባላትን መጠቀም የተናጠልን ስብጥር ነፃነት እና የመረጃ ጭነት መጨመርን ዓላማ በማድረግ ነው።
• በሁለተኛ ደረጃ፣ ለማግለል፣ ነጠላ ሰረዞች እና ሰረዞች በሥርዓተ-ነጥብ ጥቅም ላይ ይውላሉ፣ እና ኢንቶኔሽን በንግግር ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል።
• በሶስተኛ ደረጃ፣ የተገለሉ የአረፍተ ነገር አባላት ሁለተኛ ደረጃ ብቻ ሊሆኑ ይችላሉ።

ከዚህ በታች የሚቀርበው ሠንጠረዥ የተገለሉ የአንድ ዓረፍተ ነገር አባላት ጊዜን እና የአሰራር ሂደቱን ፣ ቦታን የማብራራት ዓላማ ሊኖራቸው ይችላል። እነሱ ብዙውን ጊዜ የሚገለጹት በጀርዶች ፣ ክፍሎች እና ሀረጎች ነው። ንጽጽር ያላቸው ጉዳዮች በፍጹም አይገለሉም።



ከአገባብ ክፍሎች ውስጥ አንዱ የአረፍተ ነገር ብቸኛ አባላት ናቸው። የሩሲያ ቋንቋ እንደነዚህ ያሉ ጥቃቅን የተገለሉ አባላት መኖራቸውን ይገመታል-ተጨማሪዎች, ሁኔታዎች, ትርጓሜዎች, ማብራሪያዎች እና ንፅፅሮች.

ሁለት የቋንቋ ሳይንስ ቅርንጫፎች - አገባብ እና ሥርዓተ-ነጥብ - ሁልጊዜ አብረው ይጠናሉ። በነጠላ ሰረዞች ላይ ቀላል ሁኔታዎች ለምሳሌ ከ A እና BUT በፊት ያለው የግዴታ ኮማ ብዙውን ጊዜ ችግር አይፈጥርም። ነገር ግን ሁለተኛ ደረጃን ለመለየት, የአገባብ መሰረታዊ ነገሮችን ማወቅ አስፈላጊ ነው.

በበርካታ ሁኔታዎች ውስጥ, የሁለተኛ ደረጃ አባላትን ከሁለት ጎኖች እና ሁኔታዎች መለየት ይቻላል.

በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ያለው ተውላጠ ቃል የተግባር ምልክትን ስለሚያመለክት ወይም በጣም ያነሰ በተደጋጋሚ ተውላጠ ቃላትን ብቻ ሳይሆን ማንኛውንም ራሱን የቻለ የግስ ጥያቄዎችን ይመልሳል።

የተገለጹ ሁኔታዎችን ማግለል ወይም ነጠላ ጄርዲያን አካልምንም እንኳን የራሱ የሆነ ረቂቅ ነገር ቢኖረውም በትምህርት ቤት ልጆች በቀላሉ ይዋጣል። በአረፍተ ነገሩ ውስጥ የጀርዱ መገኘት ለነጠላ ሰረዝ አጠቃቀም ምልክት አይነት ነው።

ሌላው ነገር ግልጽ የሆነ ሁኔታ ነው. የዚህ አይነት ምሳሌዎች ለመለየት የበለጠ አስቸጋሪ ናቸው፡ በጣም ግልፅ አይደሉም።

ብቁ የሆነ ሁኔታ ምንድን ነው?

አባላትን ግልጽ ማድረግ፣ ከቃሉ ራሱ አስቀድሞ ግልጽ ሆኖ፣ በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ያለውን መረጃ ግልጽ ማድረግ፡-

ሁሉም የልጅነት ጓደኞቼ፣ (በእርግጥ ማን ነው?) በተለይም ሚካኢል፣ ለእኔ በጣም ውድ ናቸው።

ጠቆር፣ (በእርግጥ ምን ማለት ነው?) የከሰል-ጥቁር አይኖች ከሞላ ጎደል ገርጣ ፊቱ ላይ ቆሙ።

አንዲት ትንሽ ልጅ ወደ ክፍሉ ሮጠች፣ (የትኛው ነው?) ከልጃችን አይበልጥም።

ማብራሪያው ሁልጊዜ በሰረዝ ይለያል።

በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች የተለየ የብቃት ሁኔታ የእርምጃውን ጊዜ እና ቦታ ይገልጻል።



ግልጽ የሆነ የጊዜ ሁኔታ ካለን ፣ ከዚያ ዓረፍተ ነገሩ ፣ ከሱ በተጨማሪ ፣ ድርጊቱ መቼ እንደሚፈፀም አጠቃላይ መረጃ መያዝ አለበት ።

አመሻሽ ላይ ሄድን (በትክክል መቼ?) በአስራ አንድ ሰአት።

በነሐሴ ወር መጨረሻ (በትክክል መቼ?) በሃያ አምስተኛው ቀን አንድ ወንድሜ ተወለደ።

የቦታ ዝርዝሮች ግልፅ ሁኔታ እና በአረፍተ ነገሩ ውስጥ የተገለፀው ክስተት የት እንደሚከሰት መረጃን ያጠባል፡-

አንድሬ ከእኛ ጋር በጣም ቅርብ ነው የሚኖረው፣ (በትክክል የት ነው?) የአምስት ደቂቃ የእግር ጉዞ።

ወደፊት፣ (በትክክል የት ነው?) በመንገዱ መሃል ላይ፣ አንድ ትልቅ ጉድጓድ አየን።



ብዙ ጊዜ ይገለጻል። ጂኦግራፊያዊ ስሞችእና አድራሻዎች፡-

ባለፈው የበጋ ወቅት ከሌላ ከተማ ተመለስን, (በትክክል የት ነው?) ቭላዲቮስቶክ.

ጓደኛዬ ወደ Oktyabrsky አውራጃ ሳማራ ተዛወረ, (በትክክል የት?) በ Michurina Street.

ብዙም ያልተለመደው የእርምጃው ሂደት ግልፅ ሁኔታ ነው፡-

ወታደሮቹ በተቻለ መጠን በፀጥታ ለመነጋገር ሞክረዋል፣ (እንዴት በትክክል?) ከሞላ ጎደል በሹክሹክታ።

ፔሬፔልኪን በትኩረት አዳመጠኝ፣ (እንዴት በትክክል?) በልዩ አክብሮት።

ሁኔታዎችን ከሌሎች ትርጉሞች ጋር ግልጽ ማድረግም ተለይቷል።

የስርዓተ ነጥብ ምልክቶችን በትክክል ለማስቀመጥ የአረፍተ ነገሩን አውድ መረዳት አስፈላጊ ነው፡-

በመሀል ከተማ አደባባይ ላይ አርቲስቶች ተጫውተዋል። (አደባባዩ የሚገኘው በከተማው መሃል ላይ ነው)

አርቲስቶች በመሀል ከተማ አደባባይ ላይ ትርኢት አሳይተዋል። (አርቲስቶቹ በከተማው መሃል በሚገኘው አደባባይ ላይ ያሳያሉ)።

የአንድን ዓረፍተ ነገር አባላት የማብራራት ፍንጭ ኢንቶኔሽን ነው። ነገር ግን በንግግር ፍሰቱ ውስጥ የትርጉም ማቆሚያዎች ላይ ብቻ ማተኮር የለብዎትም ፣ ትኩረት መስጠቱ የተሻለ ነው። የአገባብ ሚናግንባታ እና ለእሱ ጥያቄ ይምረጡ.

የትምህርት አይነት፡-የአጠቃላይ እና የሥርዓት ትምህርት.

የትምህርቱ አይነት: የተጣመረ (ንግግር ከአስተያየት ጋር, ተግባራዊ ትምህርትየምርምር ዓይነት).

ትሪዩን ዳይዳክቲክ ግብ፡

ትምህርታዊ ገጽታ፡- የአረፍተ ነገሩን አናሳ አባላትን የማግለል ሕጎችን መድገም፣ ስለተነጠሉ ትርጓሜዎች ዕውቀትን ማዳበር፣ አባላትን ግልጽ ማድረግ፣ ግንባታዎችን ገላጭ እና ተያያዥነት ያላቸው፣ የስርዓተ-ነጥብ ምልክቶችን ከገለልተኛ የአረፍተ ነገር አባላት ጋር የመተንተን ችሎታን ማዳበር።

የእድገት ገጽታ;የቋንቋ ችሎታን ማሻሻል ፣ የአረፍተ ነገር ክፍሎችን እና የስርዓተ-ነጥብ ምልክቶችን ከነሱ ጋር የመለየት ችሎታ ፣ እና ለትምህርታዊ ምርምር እና ትምህርታዊ እና ተግባራዊ እንቅስቃሴዎች ፍላጎት ማዳበር።

ትምህርታዊ ገጽታ፡-ርዕሱን በመማር የሩሲያ ቋንቋን የመማር ፍላጎት ይኑሩ የቡድን ሥራ, ትብብርን እና ከፍተኛ ጥራት ያለው የሥራ ውጤት ፍላጎትን ያሳድጋል.

የአሰራር ዘዴዎች: የመራቢያ, ከፊል ፍለጋ, ሂውሪስቲክ.

የድርጅት ቅጾች የትምህርት እንቅስቃሴዎችየፊት, ቡድን, ግለሰብ.

የትምህርት አቅርቦት፡ የእጅ ጽሑፎች (ሙከራዎች፣ ሠንጠረዦች፣ ስልተ ቀመሮች)።

ቁሳቁስ ለመዝገበ-ቃላት-ትርጉም ሥራ፡ ማግለል፣ የተገለጸ ቃል፣ የተስማማ እና ወጥነት የሌለው ፍቺ፣ የተለየ አፕሊኬሽኖች፣ የተለዩ ጭማሪዎች፣ የተለዩ ሁኔታዎች።

ስነ ጽሑፍ፡

የመማሪያ መጽሃፍት፡

1. Vlasenkov A.I., Potemkina T.V., የሩሲያ ቋንቋ. አማካኝ ሙያዊ ትምህርት. - ኤም.: ቡስታርድ, 2007.

2. ጎልትሶቫ ኤን.ጂ., ሻምሺን I.V. የሩሲያ ቋንቋ ከ10-11ኛ ክፍል። - ኤም: " የሩሲያ ቃል- አርኤስ” 2008

3. ኢ.ኤስ. አንቶኖቫ, ቲ.ኤም. ቮይቴሌቫ የሩሲያ ቋንቋ NSPO. -ኤም.: የሕትመት ማዕከል "አካዳሚ". 2012.

የትምህርት ደረጃዎች

መዋቅራዊ የትምህርት ክፍሎች, የማስተማር ዘዴዎች	የመድረክ ይዘት	ጊዜ
1. ኦርጋኒክ አፍታ ዘዴ: ውይይት	የተመልካቾችን ለትምህርቱ ዝግጁነት ማረጋገጥ። ክፍል 7. አገባብ እና ሥርዓተ-ነጥብ የርዕስ ዓረፍተ ነገር ከገለልተኛ እና ግልጽ አባላት ጋር። ግቦችን ማውጣት፡ መምህሩ ተማሪዎችን ከትምህርቱ ግቦች ጋር ያስተዋውቃል፣ በውጤታማነት ለመስራት እና ግቡን ለማሳካት ትኩረት፣ መረጋጋት እና ማስታወሻ ደብተሮች፣ እስክሪብቶች፣ እርሳሶች እና የመማሪያ መጽሀፍት በጠረጴዛው ላይ እንዳሉ ያስረዳል። ዓላማዎች፡- የአረፍተ ነገሩን አናሳ አባላትን የማግለል ሕጎችን መድገም፣ ስለተነጠሉ ትርጓሜዎች ዕውቀትን ማዳበር፣ አባላትን ግልጽ ማድረግ፣ ግንባታዎችን ገላጭ እና ተያያዥነት ያላቸው፣ የስርዓተ-ነጥብ ምልክቶችን ከገለልተኛ የአረፍተ ነገር አባላት ጋር የመተንተን ችሎታ ማዳበር።	1 ደቂቃ
2. የቤት ስራን መፈተሽ ዘዴ: የፊት ቅኝት	በቃላት እና በትርጓሜ ስራዎች ላይ የቃል ጥናት. ምርመራ የጽሑፍ ልምምድ"ውስብስብ ዓረፍተ ነገር" በሚለው ርዕስ ላይ.	5 ደቂቃዎች.
3. "ቅርጫት" ጽንሰ-ሐሳቦችን መጥራት ዘዴ: ለሐሳብ ምግብ	መምህሩ የተማሪዎችን ትኩረት በሚጠናው ርዕስ ቁልፍ ፅንሰ-ሀሳቦች ላይ ያተኩራል እና ተማሪዎች ትምህርታዊ ቁሳቁሶችን በንቃት እና በፈጠራ እንዲገነዘቡ ያነሳሳል። ቃላቱ ተጽፈዋል፣ ከዚያም በጥንድ ይብራራሉ፣ እና ከመምህሩ ጋር ወደሚፈለገው መደምደሚያ ይደርሳሉ። በሂደቱ ውስጥ, ተማሪዎች በሚጠናው ርዕስ ላይ የመጀመሪያ ደረጃ እውቀትን ያሳያሉ, እና የፅንሰ-ሐሳቦች "ቅርጫት" ተዘጋጅቷል.	10 ደቂቃ
4. ትርጉምን መገንዘብ ዘዴ: በአስተማሪ እና በተማሪ ንግግር, ገለልተኛ ሥራ	ከአዲስ መረጃ ጋር ቀጥተኛ ግንኙነት አለ, መምህሩ ረቂቅ ጽሑፎችን ለመጻፍ ደንቦቹን ያስታውሳል, እና በፈታኝ ደረጃ ውስጥ የተፈጠረውን የእንቅስቃሴ ጥንካሬን ይጠብቃል. የትምህርቱ ርዕስ በቦርዱ እና በማስታወሻ ደብተሮች ላይ ተጽፏል. የመማሪያ መጽሃፉ ተግባራዊ ይሆናል. የንግግሮች ዝርዝር፡ 1. የአንድ ዓረፍተ ነገር ገለልተኛ አባላት ጽንሰ-ሀሳብ. 2. የአንድ ዓረፍተ ነገር ገለልተኛ አባላት ዓይነቶች። 3. በጀርዶች እና በአሳታፊ ሀረጎች የተገለጹ ሁኔታዎችን ማግለል. 4. የዓረፍተ ነገሩን አባላትን ማግለል, ሐረጎችን ከማብራራት እና የመቀላቀል ትርጉም ጋር. 5. የተስማሙ እና የማይጣጣሙ ትርጓሜዎችን ለመለየት ደንቦች.	20 ደቂቃዎች.
5. እውቀትን ማዘመን ዘዴ: ማብራሪያ, የቡድን ሥራ, ሙከራ, ገለልተኛ ሥራ	መምህሩ እውቀትን ስልታዊ ለማድረግ የሚረዱ አጠቃላይ ስራዎችን ለማጠናቀቅ ያቀርባል። ተማሪዎች የቀረበውን ጽሑፍ ይመረምራሉ, የዓረፍተ ነገሩን ግለሰባዊ ክፍሎች ይለያሉ, የአስተማሪውን ጥያቄዎች ይመልሳሉ. ከጠረጴዛዎች ጋር በቡድን መሥራት የተማሪዎችን የፈጠራ እና የግንዛቤ እንቅስቃሴ ያነቃቃል። አስተያየት የተሰጠበት መግለጫ እና ተግባራዊ ተግባርለቁጥጥር ሙከራ መዘጋጀት.	35 ደቂቃ
የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ደቂቃ		4 ደቂቃ
6. ነጸብራቅ ዘዴ-በአዲስ እውቀት አተገባበር ላይ የፊት ቅኝት, በካርዶች ላይ የግለሰብ ሥራ, አልጎሪዝም በመሳል	መምህሩ የፊት ቅኝት ያካሂዳል. ለቡድን መስራት, የፈጠራ ሂደት እና ትርጓሜ በሚካሄድበት ጊዜ. በዳሰሳ ጥናቱ ወቅት 4 ተማሪዎች በተናጥል በካርዶቹ ላይ ስራዎችን ያጠናቅቃሉ። አልጎሪዝምን ማዘጋጀት የተዋሃደ አካልን ያስተዋውቃል።	10 ደቂቃ
7. ማጠቃለል ዘዴ: ታሪክ-መረጃ	መምህሩ በክፍል ውስጥ ለሚሰሩ ስራዎች መደምደሚያዎችን ያጠቃልላል, መደምደሚያዎችን ያዘጋጃል እና ደረጃዎችን ይሰጣል, ለጥያቄው ትክክለኛ እና የተሟላ መልስ ይሰጣል, ሁሉም ተማሪዎች ስራቸውን በትክክል ለመገምገም ዝግጁ አለመሆናቸውን ትኩረት ይስባል, ያለማቋረጥ እና በግልጽ ሀሳባቸውን ይገልጻሉ እና ያስታውሳሉ. ሁኔታውን ለማስተካከል አስፈላጊነት.	2 ደቂቃዎች.
8. የቤት ስራ ዘዴ: ማብራሪያ	አስተማሪው ስለ የቤት ስራው አስተያየት ይሰጣል፡- ምሳሌ. 235. “የመግቢያ ቃላት እና ዓረፍተ ነገሮች” በሚለው ርዕስ ላይ ማጠቃለያ አድርግ። “N እና NN በቅጽሎች እና ተካፋዮች” ለሚለው መዝገበ ቃላት አዘጋጁ።	3 ደቂቃ

በክፍሎቹ ወቅት

I. ድርጅታዊ ጊዜ.

II. የቤት ስራን መፈተሽ።

1. ቁልፍ ፅንሰ-ሀሳቦችን ይግለጹ፡ “ተመሳሳይ አባላት”፣ “ግንኙነት ማስተባበር”፣ “ብዙ ተመሳሳይ አባላት”፣ “ቃላቶችን አጠቃላይ ማድረግ”።

2. መልመጃ 372 (1).

III. የሃሳቦችን "ቅርጫት" ይደውሉ.

የቁልፍ ፅንሰ-ሀሳቦችን ትርጉም ያብራሩ፡ “መነጠል”፣ “አፈጻጸም”፣ “የተገለፀ ቃል”፣ “ገለልተኛ ትርጓሜዎች”፣ “ከፊል አገላለጽ”፣ “የተገለሉ መተግበሪያዎች”፣ “የተገለሉ ሁኔታዎች”፣ “ የተሳትፎ ለውጥ”.

IV. ትርጉምን መገንዘብ።

1. የአስተማሪው ቃል.

አንድ ቀላል ዓረፍተ ነገር በተናጥል አባላት ሊወሳሰብ ይችላል, ይህም በቃል ንግግር በድምፅ እና ትርጉም, እና በጽሁፍ - በነጠላ ሰረዞች ወይም ሰረዝ.

የተገለሉ የአረፍተ ነገሩ አባላት ከተገለፀው ቃል ጋር በተያያዘ ተጨማሪ፣ ማብራሪያ፣ ማብራሪያ ይይዛሉ፣ ለምሳሌ፡- በንጹህ እሳት የተሞሉ የብርጭቆ ኩባያዎች በጎን በኩል ተቃጥለዋል(K. Paustovsky) - የተለየ ትርጉም በንፁህ የተሞላ እሳትበንግግር ውስጥ ልዩ የኢንቶኔሽን ዲዛይን ይቀበላል ፣ ከደመቀው ቃል ጋር በተያያዘ ተጨማሪ ትርጉም ይይዛል እና በነጠላ ሰረዞች በጽሑፍ ይደምቃል።

ጥቃቅን የአረፍተ ነገር አባላትን ሲለዩ የሚከተለው ግምት ውስጥ መግባት ይኖርበታል፡-

1. የአረፍተ ነገሩ አባል የየትኛው ቃል ነው (የትኛው የንግግር ክፍል) ነው?
2. እንዴት ይገለጻል። ገለልተኛ አባልየተለመደ ነው ወይስ አይደለም የሚል ጥቆማዎች።
3. የገለልተኛ አባል አቀማመጥ ከተገለፀው ቃል አንጻር (ከሱ በፊትም ሆነ በኋላ ፣ በሌሎች የአረፍተ ነገሩ አባላት ተለያይቷል ወይም አልተለየም)።
4. የተጨማሪ የትርጉም ንዑሳን መኖር ወይም አለመገኘት (ብዙውን ጊዜ ሁኔታዊ)።

የተገለሉ የአረፍተ ነገር አባላት ወደ ተመሳሳይ ግንባታዎች ሊለወጡ ይችላሉ - የበታች አንቀጾች፣ ለምሳሌ፣ ዝከ. በውሃ ውስጥ ተንጸባርቋል ለዚህ ምሽት የተረሳው የተለመደው ሰማይ ሰዎች(K. Paustovsky). በዚያ ምሽት በሰዎች የተረሳው የተለመደው ሰማይ በውሃ ውስጥ ተንጸባርቋል; ጎህ ሲቀድ፣ ሲቃጠል መብራቱ ጠፋ(ኤ. አረንጓዴ) – ጎህ ሲቀድ፣ ሲቃጠል መብራቱ ጠፋ።

የትርጓሜው ዓረፍተ-ነገር6 የተለያዩ አናሳ አባላት (የተስማሙ እና ያልተቀናጁ)፣ አፕሊኬሽኖች፣ ተጨማሪዎች፣ ሁኔታዎች፣ ጥቃቅን የሆኑ የአረፍተ ነገሩ አባላት ግልጽ፣ ገላጭ፣ ተያያዥ ትርጉም ያላቸው ሊገለሉ ይችላሉ።

ቅድመ አቀማመጥ ያላቸው ስሞች ተለያይተዋል። ይልቅ, በስተቀር, ጨምሮ, በስተቀር, በተጨማሪ, በላይ, አብሮወዘተ፣ በተለምዶ ተጨማሪዎች ይባላሉ፡- ታሪኩን በጣም ወደድኩት ከአንዳንድ ዝርዝሮች በስተቀር (ኤስ.ቲ. አክሳኮቭ); ከመስኮቱ ውጭ ምንም ነገር የለም ፋኖሶች በስተቀር (K. Paustovsky).

የተለዩ ተጨማሪዎች ለዓረፍተ ነገሩ ዋና ሀሳብ ተጨማሪ መልእክት ይይዛሉ እና የመካተት ፣ የመገለል ፣ የመተካት ፣ ዝ.ከ. በሜሽቼራ ክልል ውስጥ ምንም ልዩ ውበት እና ሀብት የለም ፣ ከጫካዎች, ሜዳዎች እና ንጹህ አየር በስተቀር (K. Paustovsky). - በሜሽቼራ ክልል ውስጥ ምንም ልዩ ውበት ወይም ሀብት የለም, ነገር ግን ደኖች, ሜዳዎች እና ንጹህ አየር አሉ.

በጀርዶች እና በአሳታፊ ሀረጎች የተገለጹ ሁኔታዎችን ማግለል.

በአሳታፊው ሐረግ የተገለጹ ሁኔታዎች ሁል ጊዜ የተገለሉ ናቸው፣ ዝከ. የሚንቀጠቀጡ ቅጠሎች እርስ በርስ ይጋጫሉ, ለመለያየት እና ለመብረር መሞከር (ኤም. ፕሪሽቪን). - ለመለያየት እና ለመብረር መሞከር ፣የሚወዛወዙ ቅጠሎች እርስ በርስ ይጋጫሉ.

ነጠላ ጀርዶች የቃላትን ትርጉም ከያዙ ይገለላሉ, ይህም የድርጊቱን ጊዜ, ቦታ, ምክንያት ያመለክታል. እንደነዚህ ያሉት ክፍሎች ብዙውን ጊዜ ከመስተዋወቂያው በፊት ይመጣሉ- ፈረሶች፣ ማንኮራፋትወጣ ብሎ የሚገኘውን የመከላከያ ሰራዊት አለፈ(K. Paustovsky); ማረፍጉብታው ላይ ለረጅም ጊዜ ተኛሁ(አይ.ኤ. ቡኒን)

ከግንኙነት በኋላ የሚቆም አንድ አሳታፊ ሐረግ ወይም ነጠላ አካል በነጠላ ሰረዝ ተለይቷል፣ ዝከ. ሰዎች በግቢው ዙሪያ ሄዱ፣ ግን አላስተዋሉኝም እና፣ ጮክ ብሎ ማውራትአለፈ(V. ጋርሺን) - ሰዎች በግቢው ውስጥ ሄዱ፣ ግን አላስተዋሉኝም እና አለፉ። ጮክ ብሎ ማውራት (እንዲህ ዓይነቱ ማዞር በነፃነት ወደ ሌላ ቦታ ሊስተካከል ይችላል); አወዳድር፡ ዚቪያጊንሴቭ ምንም ጥርጥር አልነበረውም ፣ የእፅዋቱን ክልል ከመረመረ በኋላ ፣ሁኔታውን በፍጥነት ይመራዋል እና በመከላከያ ምሽግ ግንባታ ላይ ማገዝ ይችላል(A. Chakovsky). - ዚቪያጊንሴቭ ሁኔታውን በፍጥነት እንደሚመራ እና የመከላከያ ምሽግ ግንባታ ላይ እንደሚረዳ ምንም ጥርጣሬ አልነበረውም። የእጽዋቱን ግዛት በመመርመር.

በማይደጋገም መጋጠሚያ የተገናኙ ሁለት ጀርዶች እና አሳታፊ ሀረጎች እና፣ኮማዎች እንደ አይለያዩም። ተመሳሳይ አባላት, በአንድ ማኅበር የተገናኘ እና: ነፋሱ በፍጥነት ደመናዎችን አባረራቸው, ማፏጨት እና ጩኸት (አይ.ኤስ. ቱርጄኔቭ); እርጥብ ጃኬቴን አውልቄእና ግድግዳው ላይ የተንጠለጠለ የአደን ጋሻ ፣እሳት ማቀጣጠል ጀመርኩ።(D.N. Mamin-Sibiryak).

ቅድመ ሁኔታዎች በቅድመ-አቀማመጦች ከተገለጹ ሁኔታዎች የግድ የተገለሉ ናቸው። ቢሆንም, ቢሆንም,ለምሳሌ: በቤቱ በር ላይ ፣ ምንም እንኳን ማለዳ ቢሆንም ፣ብዙ ሰዎች ነበሩ።(V. ጋርሺን); በመጨረሻም ትዕግሥታችን አልቋል, እና መጥፎ የአየር ሁኔታ ቢኖርም ፣ወደ ባሕሩ ለመመለስ ወሰንን(V.K. Arsenyev).

ብዙውን ጊዜ፣ ቅድመ-አቀማመጦች ባላቸው ስሞች የሚገለጹ ሁኔታዎች ይገለላሉ ምስጋና, ምንም እንኳን, በተቃራኒው, በአመለካከት, በውጤቱ, በሌለበት, እንደ, በተመሳሳይ, በምክንያት, መሰረት,እናወዘተ:: ከተጠበቀው በተቃራኒባለቤቱ ሰላምታ ሰጠን ምንም እንኳን በደግነት ባይሆንም አሁንም እንድንመግበን አዘዘን እና በፋንዛ እንድናድር ፈቀደልን ።(V.K. Arsenyev); እንደ ክሬኑ ሳይሆን፣ሽመላዎች በሰዎች ላይ በደንብ አይላመዱም(I. Sokolov-Mikitov).

የአንድ ዓረፍተ ነገር አባላትን ማግለል ፣ ሐረጎች ከማብራሪያ ወይም ከመግባት ትርጉም ጋር።

የአረፍተ ነገር አባላትን ግልጽ ማድረግ ቃላቶች፣ ሐረጎች ሌሎች የአረፍተ ነገሩን አባላት የሚያብራሩ ናቸው።

ብዙውን ጊዜ፣ ሁኔታዎችን የሚያብራሩ የቦታ፣ የጊዜ፣ የተግባር ስልቶች፣ ወዘተ ሁኔታዎች፣ የሚዛመዱበትን የቃሉን ትርጉም በመግለጽ፡- እዚያ፣ በከፍታዎች ውስጥየበጋው ፀሐይ ቀድሞውኑ ታበራ ነበር, እና አሁንም በምድር ላይ ጨለማ ነበር(K. Paustovsky); ጉንዳኖቹ ጥቅጥቅ ባለ ጅምላ ውስጥ ወጡ ፣ አንድ ለአንድ,ተቀምጦ የሆነ ነገር ጠበቀ(ኤም. ፕሪሽቪን).

በጽሑፍ፣ የማብራሪያ ቃላት በነጠላ ሰረዞች ይደምቃሉ (የተለያዩ)። ከሁኔታዎች በተጨማሪ ሌሎች የፕሮፖዛሉ አባላትም ሊገለጹ ይችላሉ፡- ጠባብ ብቻ ሶስት መቶ ስቦች,አንድ ቁራጭ ለም መሬት የኮሳኮች ይዞታ ነው።(ኤል.ኤን. ቶልስቶይ) - ፍቺ.

የአንድን ዓረፍተ ነገር አባላት ከማብራሪያ ትርጉም ጋር ግልጽ ማድረግ በጥምረቶች ሊጣመር ይችላል። ማለትም ወይም(በትርጉም ማለትም፡- በእርጥብ የአየር ጠባይ አንድ ሰው መዳንን ከድንኳኑ ሥር መፈለግ እንዳለበት ሳይናገር ይሄዳል። ወይም በዳስ ውስጥሳይቤሪያውያን እንደሚሉት(A. Cherkasov); በረዶው ሲቀልጥ እና ሽፍታው መድረቅ ሲጀምር ፣ ማለትም ያለፈው ዓመት ሣር፣"ይቃጠላል" ወይም የእርከን እሳት ይጀምራል(ኤስ.ቲ. አክሳኮቭ).

የግንኙነት ግንባታዎችን ግልጽ ማድረግ, ስለ መግለጫው ይዘት ተጨማሪ መልእክትን ጨምሮ, ከቃላቱ ጋር ተያይዘዋል እንኳን, በተለይም, በተለይም, ለምሳሌ, በተለይም, በተለይም, እና በአጠቃላይ.በጽሑፍ በነጠላ ሰረዞች ይለያሉ፣ ብዙ ጊዜ በሰረዝ ይለያሉ፡ የጣሪያ ስዕል, በተለይም በማድረቅ ዘይታችንእና ቀለም,በጣም ትርፋማ ንግድ ተደርጎ ይቆጠር ነበር።(ኤ.ፒ. ቼኮቭ); በጣም ፈጣን የበሰለ እንጉዳዮች ለምሳሌ ፣በርች እና ሩሱላ ፣በሶስት ቀናት ውስጥ ሙሉ እድገትን ማግኘት(ኤስ.ቲ. አክሳኮቭ).

2. የተማሪ አቀራረብ “የተስማሙበትን ትርጓሜዎች ማግለል” (ተማሪዎች እነዚህን ጽሑፎች ይጽፋሉ)

1. የተስማማበት ትርጉም ከተለየ ተለይቷል ከግል ጋር ይዛመዳል ተውላጠ ስምበዓረፍተ ነገሩ ውስጥ ምንም ዓይነት ቦታ ሳይወሰን፣ ዝከ. እሷ፣ የተናደደ, በድንገት ወደ እኔ ተለወጠ ... (ኤም. ፕሪሽቪን). – ተናደደበድንገት ወደ እኔ ተለወጠች።

የጋራ የተስማሙ ትርጓሜዎች በአሳታፊ ሐረጎች ወይም ቅጽሎች የተገለጹት ቃሉ ከተገለጸ በኋላ በሚታይ ጥገኛ ቃል ተለይተዋል፡- ተራሮች፣ በበረዶ የተሸፈነ, እኩለ ሌሊት ላይ ነጭ ሆነ (K. Paustovsky); መንገዱ ጥልቀት በሌለው ጫካ ውስጥ ገባ ፣ የሞተ, ከጨረቃ እና ከጤዛ ቀዝቃዛ(አይ.ኤ. ቡኒን)

2. ተስማማ ከሆነ ትርጓሜዎች ሁል ጊዜ የተገለሉ ናቸው። ከተገለጸው በኋላ ይመጣል ከአንድ ወይም ከዚያ በላይ በሆኑ ቅፅሎች የሚቀድሙ ቃላት: ጥቁር በብዛትዘለላዎች፣ ለስላሳ እንጆሪ ሽታ ሰጠ, በጨለማ መካከል በጣም ተንጠልጥሏል አረንጓዴ፣ እዚህም እዚያም በፀሐይ ያጌጠ(አይ.ኤ. ኩፕሪን).

3. እየተተረጎመ ያለው ቃል ያለፈ ትርጉም ከሌለው, እንግዲያውስ መለያየት በትርጉሙ እና በቃላት ላይ የተመሰረተ ነው: ጨረቃ፣ ብሩህ እና በእርግጠኝነት እርጥብ, ባዶ ቁንጮዎች ላይ ብልጭ ድርግም ይላል(አይ.ኤ. ቡኒን); ዓሳ በልተዋል። የተጠበሰ እና ጨውውሃ እና ማር ጠጣ ፣ አሮጌ, ወቅታዊ (P. Zagrebelny).

4. ከተገለፀው ቃል በፊት የቆመው የተስማማው ፍቺ ተነጥሎ ከሆነ ተጨማሪ ተውላጠ ትርጉም አለው።(ምክንያቶች፣ ቅናሾች፣ ወዘተ)፣ ዝከ. ደክሞ ቀዘቀዘ፣ ሁሉም ሰው በቀጭኑ እና በቆሸሸው መንገድ በቀስታ ሄደ(V.V. Veresaev) - ምክንያቱ ትርጉም. – ድካም እና ቀዝቃዛ መሆን ፣ ሁሉም ሰው በቀጭኑ እና በቆሸሸው መንገድ ላይ በቀስታ መራመዱ። በማንም የማይታወቅየሚንቀጠቀጡ አስፐን በበልግ ወቅት ቆንጆ እና ሊታወቅ ይችላል (ኤስ.ቲ. አክሳኮቭ) - የመስማማት ትርጉም.

5. ከተስማማበት ትርጉም ይለያል ከተገለጸው ተለይቷል በሌሎች የአረፍተ ነገሩ አባላት ቃላት: መንኮራኩሩ በደስታ ጮኸ። በራሱ ፈጣን ፍጥነት ሰክረው (K. Paustovsky).

በግላዊ ተውላጠ ስም ላይ በመመስረት የተስማሙ ትርጓሜዎች ከርዕሰ ጉዳዩ እና ከተሳቢው ጋር በትርጉም የተገናኙ ከሆኑ የተለዩ አይደሉም፡- ወደ ቤታቸው ተመለሱ ደስተኛ እና ደስተኛ .

የተስማማው የስም ትርጉም ከርዕሰ ጉዳዩ ጋር ብቻ ሳይሆን ከተሳቢው ጋር ከተገናኘ አይገለልም፡- ቅጠል

ከእግርዎ ስር ይወጣል በጥብቅ የታሸገ, ግራጫ(ኤም. ፕሪሽቪን).

ወጥነት የሌላቸው ትርጓሜዎች በሚከተሉት ሁኔታዎች ተለይተዋል (የደመቁ፣ በነጠላ ሰረዞች የተለዩ)።

1. ትክክለኛውን ስም የሚያመለክቱ ከሆነ አሁን ማካርካ, በአሮጌ ልብሱ እና በእጁ በትር, ደፍ ላይ ቆሞ ዘፈነ(አይ.ኤ. ቡኒን)
2. እነሱ የግል ተውላጠ ስም የሚያመለክቱ ከሆነ : በተደበደቡ እግሮችበመጨረሻ ወደ ትውልድ መንደሬ ደረስኩ።(K. Paustovsky).
3. በሌሎች የአረፍተ ነገሩ አባላት ከተገለፀው ቃል የተለየ ከሆነ፡- እሷበጉብኝቱ ክፍል በር በኩል አለፈ ፣ በወፍራም መጋረጃ ስር, እና በግል ድርብ ጥልፍልፍ በሌላ በኩል ቆመ(ኤም. ፕሪሽቪን).
4. በተለያዩ የተስማሙ ትርጓሜዎች በተከታታይ ተመሳሳይ በሆነ የአረፍተ ነገር አባላት ውስጥ ከቆሙ፡- ቼዝ እንኳን፣ ያረጀ፣ የተሰበረ፣ የተቧጨረው፣ ከሮክ ይልቅ የፈትል ክር እና ከጳጳስ ይልቅ ቆርቆሮ ወታደር ያለው፣ ሞቅ ያለ ስሜት ሰጠኝ(ኢ. Ryss)
5. በቅጹ ውስጥ ቅጽል ባላቸው ሐረጎች ከተገለጸ የንጽጽር ዲግሪ: ሌላ ክፍል, ማለት ይቻላል በእጥፍ፣ አዳራሽ ተብሎ ይጠራ ነበር።(ኤ.ፒ. ቼኮቭ).
6. ቅድመ-ዝንባሌ ባላቸው ስሞች ከተገለጸ እና የጋራ ስምን ከተመለከቱ; በተመሳሳይ ጊዜ, የትርጉም ነጻነት አጽንዖት ተሰጥቶታል ይህ ትርጉም: ከነሱ መካከል, ከፍ ያለ ቅንድቦች, ተራመዱ የአይሁድ እህል ነጋዴ፣ በቦለር ባርኔጣ፣ ኮፍያ ባለው ኮት ውስጥ (አይ.ኤ. ቡኒን)

V. እውቀትን ማዘመን. የመለማመድ ችሎታዎች እና ችሎታዎች

በጽሁፉ ውስጥ ያሉትን ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች ያብራሩ, አንድ ቀላል ዓረፍተ ነገር ውስብስብ በሆነው ውስጥ እንዴት ውስብስብ እንደሆነ ይወስኑ?

የነጠላ ሐረጎች የትኞቹ የአረፍተ ነገሩ ክፍሎች ናቸው?

በጽሁፉ ውስጥ ተሳታፊ ሀረጎች ምን ተግባር ያከናውናሉ? (ጥገኛ ቃላቶች ያሏቸው ክፍሎች የአንድን ነገር ባህሪ እንደ ተግባር ያስተላልፋሉ። ተሳታፊ ሐረጎች የግስ “ኃይል” እና የቅጽል ሥዕላዊ ኃይል ስላላቸው ጽሑፉን ገላጭ አጭርነት ይሰጣሉ። ጥበባዊ መካከለኛበጽሑፉ ውስጥ)

በዚህ ክፍል ውስጥ ምን ልዩ ነገር አለ? (በትንሽ ጽሁፍ ውስጥ ብዙ ተውላጠ ሐረጎች አሉ። ተውላጠ ሐረጎች አብዛኛውን ጊዜ በመጽሐፍ ንግግር ውስጥ ያገለግላሉ። ጥቅማቸው አጭርነት እና ላኮኒዝም ነው። ተውላጠ ሐረጎች እና አሳታፊ ሐረጎች እና ተውላጠ ሐረጎች ትልቅ ገላጭነት ስላላቸው በስነ-ጽሑፍ ንግግር ውስጥ በሰፊው ጥቅም ላይ ይውላሉ።)

2. ተማሪዎች በቡድን ይሠራሉ "ፈጣን የሆነው ማነው?": ገላጭ መዝገበ ቃላትን, ከሥነ-ጽሑፋዊ ጽሑፎች ምሳሌዎችን በመጠቀም ሰንጠረዡን በምሳሌዎች ማሟላት አስፈላጊ ነው. (ተግባሩ በጽሁፍ ይጠናቀቃል ከዚያም ምልክት ይደረግበታል).

የአረፍተ ነገሩ የተለየ አባላት	የመለያየት ሁኔታዎች
ፍቺዎች	ተለያይቷል፡ 1) የጋራ ፍቺዎች፣ በአሳታፊ ሀረጎች ወይም ቅጽል ከጥገኛ ቃል ጋር የተገለጹ (የተወሰነ ሀረጎች)፣ ቃሉ ከተገለጸ በኋላ የቆሙ። 2) ነጠላ ፍቺ፣ ቃሉ ከተገለፀ በኋላ የመጣ ከሆነ ወይም ከተገለፀው ቃል ውስጥ በጽሁፉ ውስጥ ከተቀደደ። 3) የጋራ ወይም ነጠላ ፍቺዎች ተጨማሪ ተውላጠ ፍቺ ካላቸው ከተገለጸው ስም በፊት ወዲያውኑ ይቆማሉ። 4) ከግል ተውላጠ ስም ጋር የተያያዙ ፍቺዎች.
መተግበሪያዎች	1) ከጥገኛ ቃላቶች ጋር በጋራ ስም የተገለጹ የተለመዱ አፕሊኬሽኖች ተለይተዋል። 2) አንድ ነጠላ አፕሊኬሽን፣ ከተለመደው ስም በኋላ የተቀመጠ፣ የተገለፀው ስም ከእሱ ጋር ገላጭ ቃል ካለው። 3) ከትክክለኛ ስም ጋር የተያያዘ ማመልከቻ፣ ከስሙ ከተገለፀ በኋላ የመጣ ከሆነ። 4) የተሰጠ ስምአንድን ሰው ወይም የእንስሳት ስም የሚያብራራ ወይም የሚያብራራ ከሆነ እንደ የተለየ መተግበሪያ ይሠራል። 5) ለግል ተውላጠ ስሞች ማመልከቻዎች.
ሁኔታ	1) ከፊል ሐረግ ወይም ነጠላ ክፍል። 2) በስሞች የተገለጹ ሁኔታዎች በተዘዋዋሪ መንገድ ለትርጉም አጽንዖት ወይም ለአጋጣሚ ማብራሪያ። ከቅድመ አቀማመጥ ውህዶች ጋር መዞር ምንም እንኳን, በአመለካከት, ምስጋና, ላይ ተመርኩዞ, ለማስወገድ, በተቃራኒው, በተቃራኒው, በማያያዝ, በምክንያት, በውጤቱ, በችግር ምክንያት, ለ. አለመኖር, በተመሳሳይም, በምክንያት, በአጋጣሚ, በመገኘት, በሁኔታዎች, መሰረትእና ወዘተ.
መደመር	ቅድመ አቀማመጥ ያላቸው ስሞች በስተቀር, ይልቅ, ከ, በላይ, በስተቀር, አብሮእና ወዘተ.
የአረፍተ ነገሩን አባላት ግልጽ ማድረግ	የቀደሙትን ቃላት ትርጉም የሚያብራሩ ቃላት እና ሀረጎች፡- 1) የቦታውን ሁኔታ ግልጽ ማድረግ. 2) የጊዜ ሁኔታዎችን ግልጽ ማድረግ. 3) የድርጊቱን ሁኔታዎች ግልጽ ማድረግ. 4) ትርጓሜዎችን በ የቀለም ትርጉም፣ መጠን ፣ ዕድሜ ፣ ወዘተ.
ገላጭ ግንባታዎች	የአረፍተ ነገር ገላጭ ክፍሎች ከግንኙነት ጋር ወይም.
የግንኙነት መዋቅሮች		ግንባታዎች በቃላት ተቀላቅለዋል። በተለይም ፣ በተለይም ፣ ለምሳሌ ፣ በተለይም ፣ በተለይም ፣ በተለይም ፣ በተጨማሪ ፣ እና ከዚያ ፣ በተጨማሪ ፣ እና በአጠቃላይእና ወዘተ.

3. በመምህሩ ቃል መሰረት ዓረፍተ ነገሮችን መቅዳት. የአስተያየት መግለጫ።

የአትክልት ስፍራው ሙሉ በሙሉ ጸጥ አለ። የቀዘቀዘው መሬት ፣ ለስላሳ ሽፋን ፣ ሙሉ በሙሉ እርጥብ ሆነ ፣ ምንም ድምፅ አይሰጥም ፣ ግን አየሩ በተለይ ስሜታዊ ሆነ ፣ ግልጽ እና ሙሉ በሙሉ ረጅም ርቀት ላይ የቁራ ጩኸት ፣ የመጥረቢያ ጩኸት እና የብርሃን ፍንጣቂ ሆነ። የተሰበረ ቅርንጫፍ. ከጊዜ ወደ ጊዜ አንድ እንግዳ ድምፅ ከመስታወት የሚመስል ድምፅ ተሰምቶ ወደ ከፍተኛ ማስታወሻዎች ከፍ ብሎ በከፍተኛ ርቀት ላይ እንደሚገኝ ይሞታል. እነዚህ ወንዶች ልጆች በመንደሩ ኩሬ ላይ ድንጋይ ሲወረውሩ ነበር, እሱም ጠዋት ላይ የመጀመሪያውን በረዶ በተሸፈነ ቀጭን ፊልም ተሸፍኗል.

በንብረቱ ላይ ያለው ኩሬም በረዶ ነበር፣ ነገር ግን በወፍጮው አቅራቢያ ያለው ወንዝ፣ ከባድ እና ጨለማ፣ አሁንም በተንቆጠቆጡ ባንኮቹ ውስጥ ይንጠባጠባል እና በሸንበቆው ላይ ዝገፈፈ። ጴጥሮስ ወደ ግድቡ ቀርቦ ቆም ብሎ እያዳመጠ። የውሃው ጩኸት የተለየ ነበር - ከባድ እና ያለ ዜማ። አንድ ሰው የሞተውን አካባቢ ቅዝቃዜ የሚሰማው ያህል ነበር ...

የጴጥሮስ ነፍስም ቀዝቃዛ እና ጨለማ ነበረች። በዚያች የደስታ ምሽት እንኳን በተወሰነ ፍርሃት፣ እርካታ እና ጥያቄ ከነፍስ ጥልቅነት የተነሳው የጨለማ ስሜት አሁን አድጎ የደስታ እና የደስታ ስሜት በሆነው ነፍስ ውስጥ ቦታውን ያዘ። ( V. Korolenko.)

የገለልተኛ አናሳ አባላትን አገባብ ተግባር በጻፍከው ጽሑፍ ላይ አሳይ።

4. የጽሁፍ ስራ.

ያልተነጣጠሉ ፍቺዎች የተለዩ እንዲሆኑ ዓረፍተ ነገሮችን እንደገና አስተካክል. ለኢንቶኔሽን ትኩረት በመስጠት ሁለቱንም አማራጮች ያወዳድሩ። ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶችን በመጠቀም ዓረፍተ ነገሮችን ይፃፉ።

1. ድንቅ እና ብሩህ ጸሀይ በባህር ላይ ወጣች. 2. ከሴንት ፒተርስበርግ በግል ትእዛዝ የመጣ አንድ ባለስልጣን ወደ እሱ እንድትመጣ ይጠይቃል። 3. ፍትሃዊ በሆነ ነፋስ በመንዳት ጀልባዋ በቀላሉ በውሃ ውስጥ ተንሸራታች። 4. ባህር እና ጥርት ያለ ወር መንገዳችንን አበራልን። 5. በድንገት የባህር ዳርቻውን የሸፈነው ጥቅጥቅ ያለ ጭጋግ በመንገድ ላይ እንድንቆም አስገደደን።

5. የቁጥጥር ሙከራ.

1. የጎደሉትን ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች በአረፍተ ነገር ውስጥ ከተለዩ ፍቺዎች ጋር መጨመር እንደሚያስፈልግ ይወስኑ፡-

ሀ) ከዚህ በፊት ኮማ እና;

ለ) ኮማ በኋላ እና;

ሐ) ምልክቶቹ በትክክል ተቀምጠዋል.

1. አሁን፣ ምናልባት፣ ንፋሱ ይነፋል፣ ሹል፣ ደስ የማይል እና ይህን ጭጋግ ይሰብራል።

2. አሁን አና ጥግ ላይ ከትልቅ የብረት በርሜል የተሰራ ምድጃ እና በምድጃው ላይ ትልቅ የብረት ብረት ተመለከተ.

3. ቢጫ ቦርዶች በውሃው ላይ ተረጋግተው ተኝተው በማይታወቅ ጅረት ተወስደው ጫፋቸውን ወደ ወንዙ አዙረዋል።

4. ነገሩ ትንሽ ዝናብ ይዘንባል ብዬ ገምቼ ነበር እና በዚህ ሀሳብ ተውጬ ተረጋግቼ ተኛሁ።

5. አውሮፕላኑ ማጨስ ጀመረ እና በጨረሩ ጎንበስ, ወደ ምዕራብ ሄደ.

6. ወደ ላይ የተዘረጋው ወንዝ፣ በሰርጦቹ ውስጥ ቀድሞውኑ በቅባት ተሸፍኖ እና በባንኮች አቅራቢያ በበረዶ የተያዙ ፣ በማዕበል ጮክ ብለው ይመቱ ነበር።

7. ምስኪኑ እንግዳ፣ ሸሚዙ የተቀደደ እና እስኪደማ ተቧጨረ፣ ብዙም ሳይቆይ አስተማማኝ ጥግ አገኘ።

8. ዓይኖቹ አንድ ላይ ተጣብቀዋል እና በግማሽ የተዘጉትም እንዲሁ ፈገግ ይላሉ.

9. ሸለቆው በሳር የተሸፈነው እና ንጹህ ወንዝ በጨረቃ ጨረሮች የተሸፈነ ነጭ ጭጋግ ታጥቧል.

10. በትልቁ ግቢ፣ ከበርዶክ ጋር የተጠማዘዘ እና በቢጫ ቅጠሎች የተወጠረ፣ በበልግ ነጠብጣብ በትንሹ በብር ተሸፍኗል።

መልሶች: 1 - ውስጥ; 2 - ሀ; 3 - ለ; 4 - ሀ; 5 ቢ; 6 - ውስጥ; 7 - ውስጥ; 8 - ለ; 9 - ሀ; 10 - ሐ.

2. የተለዩ ሁኔታዎች ባሉባቸው ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ ሥርዓተ-ነጥብ ስህተቶች መኖራቸውን ይወስኑ፡- ሀ) አሉ። ለ) የለም:

1. ቫስኔትሶቭስ ከማንም ጋር ሳይገናኙ ይኖሩ ነበር.

2. ከግማሽ ሰዓት በኋላ አና ወደ ጽዳት አወጣቻቸው።

3. ታላላቅ ነገሮችን ለመስራት ስትደፍር መልካም ስምህን (Vauvenargues) አደጋ ላይ መጣልህ አይቀርም።

4. እውነቱን ለመግለፅ ፈልጌ፣ እስትንፋስ (ስቴንድሃል) ብቻ እጽፋለሁ ከሚለው ሀሳብ ሁል ጊዜ ይንቀጠቀጣል።

5. መምህሩ በፍጥነት መልስ ሳይጠብቅ ተማሪዎቹን በጥያቄ ደበደበ።

6. በሩቅ, ከሰማይ ጋር በመዋሃድ, በረዶው ተከማችቷል.

7. የዓሣ ማጥመጃውን ዘንግ በመያዝ, ፓቭካ ጎትቶታል እና የተያዘውን መስመር ሰብሮ ወደ መንገድ ወጣ.

8. ጸጥ ባለ የፀደይ ሰዓት ውስጥ, በሚነቃው ጫካ ውስጥ መቆም ጥሩ ይሆናል.

9. የአየር ሁኔታ ትንበያ ባለሙያዎች ተደጋጋሚ ማስጠንቀቂያ ቢሰጡም, መንገድ ፈላጊዎቹ ወደ መንገድ ሄዱ.

10. እናት እንደ አሮጊቷ ሴት ልማድ ከአንድ ሰዓት በፊት ወደ ጣቢያው ደረሰች.

መልሶች፡ 1 – ለ; 2 - ሀ; 3 - ለ; 4 - ለ; 5 - ሀ; 6 - ሀ; 7 - ለ; 8 - ሀ; 9 - ለ; 10 - ሀ.

3. ምላሾቹ በትክክል የተጠቆሙት እና ሁሉም ነጠላ ሰረዞች የተገለጹት በየትኛው አማራጭ ነው?

ናይቲንጌል (1) ጁቢላንት ትሪልስ (2) ዘፈነ (3) የፀደይ መዝሙሩን።

ሀ) 2 - የአሳታፊው ሐረግ ጎልቶ ይታያል;

ለ) 1, 2 - የአሳታፊው ሐረግ ጎልቶ ይታያል;

ሐ) 1, 2 - የአሳታፊው ሐረግ ጎልቶ ይታያል;

መ) 1, 3 - ተሳታፊው ሐረግ ጎልቶ ይታያል.

መልስ፡ ለ)

4. ሁሉንም ኮማዎች በትክክል የሚለይ እና የሚያብራራ የትኛው የመልስ አማራጭ ነው?

የምሽቱ ፀሀይ (1) ገላዋን ሙሉ በሙሉ ከታጠበች (2) በደመና ውስጥ (3) በሰማይ ላይ ብዙ ወይንጠጅ ቀለም ትመታለች።

ሀ) 1 - የአሳታፊው ሐረግ ጎልቶ ይታያል;

ለ) 2 - የአሳታፊው ሐረግ ጎልቶ ይታያል;

ሐ) 1, 3 - የአሳታፊው ሐረግ ጎልቶ ይታያል;

መ) 1, 3 - ተሳታፊው ሐረግ ጎልቶ ይታያል.

VI. ነጸብራቅ

1. ጥያቄዎች.

የተስማሙባቸውን ትርጓሜዎች የግዴታ መለያየት ጉዳዮችን ይጥቀሱ።

በምን ጉዳዮች ላይ ጥገኛ ቃላቶች ያላቸው ጀርዶች እና ጀርዶች ተለያይተዋል?

የግንኙነት አወቃቀሮችን ለማብራራት ምን ዓይነት ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች ጥቅም ላይ ይውላሉ?

የነጠላ የአረፍተ ነገር አባላትን የመለየት መርሆዎች ምንድ ናቸው?

2. ካርዶችን በመጠቀም ስራ.

የአረፍተ ነገሩን ግልጽ ክፍሎች አንብብ እና አስምር።

1) ናይቲንጌሎች ጎህ ከወንዙ ማዶ ወደሚገኝበት አቅጣጫ እና ከኔ በላይ ባለው ተራራ ላይ እና ከታች ባለው የገደል ደን ጫካ ውስጥ ዘፈኑ እና እኔ አዳምጬ የትኛውን ወገን እንደሚዘምሩ መረጥኩ።

2) ጥሩ ታሪክን ጨምሮ ጥሩ ነገር ሁሉ የሚመጣው ከግል ጥረት ብቻ አይደለም ፣ አይ ፣ እራሱን ያበስላል ፣ በሰው ስብዕና ግንድ ላይ እንደ ፖም ።

3) በእውነት አርቲስት ለመሆን ተንኮለኛውን ምቀኝነትህን ለበጎ ነገር አሸንፈህ ፍፁም ውብ የሆነውን በአድናቆት መተካት አለብህ።

ለምንድነዉ ምርጡን እቀናለሁ፣ ምርጡ በፍፁም ቆንጆ ፊት መብራት ከሆነ፣ በተወሰነ ደረጃም ቢሆን በትንሹም ቢሆን ብሳተፍበት፡ እኔ ባደነቅኩት ነገር እሳተፋለሁ።

በተሰጡት ምንባቦች ውስጥ የገለልተኛ ዓረፍተ ነገር አባላትን ግልጽ ለማድረግ የመጠቀምን የመግባቢያ ጥቅም ያረጋግጡ።

3. "የተስማሙ ትርጓሜዎችን ማግለል" የሚለውን ስልተ ቀመር በመሳል።

VII. ማጠቃለል። ግምገማ.

VIII የቤት ስራ:

“የመግቢያ ቃላትን እና ዓረፍተ ነገሮችን” ማጠቃለያ ያድርጉ።

“N እና NN በቅጽሎች እና ተካፋዮች” ለሚለው መዝገበ ቃላት አዘጋጁ።

ውስጥ ቀላል ዓረፍተ ነገርትርጉም ያላቸው የዓረፍተ ነገሩ አባላት በብሔራዊ እና በትርጉም ተደምቀዋል ማብራሪያዎች, ማብራሪያዎች እና ተጨማሪዎች. በአጠቃላይ, የተጨማሪ መልዕክቶች ተግባር አላቸው.

ገላጭ፣ ገላጭ እና አባላቶችን በማገናኘት ዓረፍተ ነገር ውስጥ፣ የሚከተሉት ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች ጥቅም ላይ ይውላሉ። ነጠላ ሰረዝ፣ ሰረዝ.

ሀ) የአረፍተ ነገሩን አባላት ግልጽ ማድረግ

ሲያብራሩ ይለያያሉ ግልጽ ማድረግእና ሊገለጽየፕሮፖዛሉ አባላት. እነዚያ የአረፍተ ነገሩ አባላት ሌሎችን የሚያብራሩ፣ የሚያብራሩ አባላት ይባላሉ።

የቀደሙትን ቃላት ትርጉም የሚያብራሩ ቃላቶች እና ሀረጎች የተገለሉ ናቸው (በአረፍተ ነገሩ መጀመሪያ እና መጨረሻ ላይ በነጠላ ሰረዞች ተለያይተው በአረፍተ ነገሩ መሃል በሁለቱም በኩል ጎልተው ይታያሉ)።

ከተጠቀሱት አባላት ጋር በተገናኘ፣ ግልጽ ማድረግ አባላት በተወሰነው (ዋና) የአረፍተ ነገሩ አባል የሚተላለፈውን ፅንሰ-ሀሳብ በማጥበብ ወይም በሆነ መንገድ ስለሚገድቡ በትርጉም የበለጠ ልዩ ስሞች ሆነው ያገለግላሉ። ስለዚህም እየተገለጹ ያሉት አባላት እንደ አጠቃላይ እና ልዩ፣ ሰፊና ልዩ፣ አጠቃላይ እና ልዩ ሆነው የተቆራኙ ናቸው፣ እና የአረፍተ ነገሩ አባል የተገለጸውን ይከተላል (በተቃራኒው አይደለም!)።

ሠርግ፡ ነገ ,(በትክክል መቼ?) ከምሽቱ ስድስት ሰዓት ላይ፣ የህብረት ሥራ ማህበሩ አባላት ስብሰባ ይካሄዳል። - ከምሽቱ ስድስት ሰዓት ላይ የህብረት ሥራ ማህበሩ አባላት ስብሰባ ይደረጋል።

ሁሉም የፕሮፖዛሉ አባላት ሊገለጹ ይችላሉ።

1. ብዙ ጊዜ ይገለጻል። የቦታ እና የጊዜ ሁኔታዎችበጣም በአጠቃላይ እና ግልጽ በሆነ መልኩ ሊሰየሙ ስለሚችሉ ( እዚያ, እዚያ, ከዚያ; በሁሉም ቦታ, በሁሉም ቦታ; ከዚያም, ከዚያምእና ወዘተ)። ልዩነቱን የሚሰጠው የማብራሪያ ቃል ነው፡-

እዚያ ፣(በትክክል የት?) ከአድማስ ላይ, ፈዘዝ ያለ ሮዝ ነጠብጣብ ብርሃን ፈነጠቀ(ኤም. ጎርኪ); አሁን፣(በትክክል መቼ?) ከጥፋት ውሃ በኋላ, ወንዝ ስድስት ጫማ ነበር(ቼኮቭ)።

አንዳንድ ጊዜ በሰፊ እና ጠባብ ጽንሰ-ሀሳቦች መካከል ያለው ግንኙነት በተሰጠው አውድ ብቻ ሊወሰን ይችላል፡-

ዛሬ ማታ ኢጎር ኢቫኖቪች እና እኔ ወደ ፔትሮግራድ እንሄዳለን ፣(በትክክል የት ነው?/ በትክክል ለማን?) ወደ ማሻ (አ.ኤን. ቶልስቶይ)

ብዙውን ጊዜ የቦታ ሁኔታዎችን ማጣራት ሰንሰለት ይመሰርታል፣ በመስመር ይሰለፉ፡-

ወደፊት፣(በትክክል የት?) ሩቅ ፣ (በትክክል የት?) ጭጋጋማ በሆነው ባህር ማዶበደን የተሸፈኑ ታዋቂ ኮረብቶች ይታዩ ነበር(ኤል. ቶልስቶይ)

2. ሊገለጽ ይችላል። ሌሎች ሁኔታዎችከማብራሪያው የበለጠ ሰፊ ትርጉም ካላቸው፡-

ኩርባዎቹን አናወጠ እና በራስ በመተማመን ፣(እንዴት በትክክል?) በድፍረት ማለት ይቻላል, ወደ ሰማይ ተመለከተ(ቱርጀኔቭ); ጠንቃቃ ነበር።(እንዴት በትክክል? / በትክክል በምን ያህል መጠን?) በጉንጮቹ ላይ ሮዝ አንጸባራቂ እስኪሆን ድረስ፣ ተላጨ(አንቶኖቭ)

ማስታወሻ!

1) አንዳንድ ጊዜ ተከታታይ ሁኔታዎች ግልጽ የሆነ የትርጉም ጥላ ይጎድላሉ እና ሊገነዘቡ ይችላሉ (በዚህ አውድ!) የተለያዩ ጎኖችአንድ ክስተት፣ ያለ የትርጉም ተገዥነት።

ብዙ ሰዎች እየተራመዱ ነው። ከመንገዱ ባሻገር ባለው በረዶ በኩል ወደ ቤቱ (Bykov)

በሁኔታዎች መካከል ነጠላ ሰረዞችን ካስቀመጡ ፣ በመካከላቸው ያለው ግንኙነት በተወሰነ ደረጃ የተለየ ይሆናል-እያንዳንዱ ተከታይ በምክንያታዊነት ይደምቃል ፣ ለቀዳሚው የበታች እንደሆነ ይገነዘባል ፣ ይህም የጭንቀት ስሜትን እና የተገለጸውን ጊዜ እንኳን አደጋን ይጨምራል።

ሠርግ፡ ብዙ ሰዎች እየተራመዱ ነው። በበረዶው ውስጥ, በመንገድ ላይ, ወደ ቤት ውስጥ.

ኢንቶኔሽን እንዴት እንደሚለወጥ ትኩረት ይስጡ!

2) እንደ ትርጉሙ, ተመሳሳይ ቃላት እንደ ማብራርያ ሊወሰዱ ወይም እንደ ሁኔታው ​​ሊገለጹ አይችሉም. በጥንድ የተሰጡትን ዓረፍተ ነገሮች አወዳድር፡-

ከጫካው ርቆ የመጥረቢያ ጩኸት ተሰማ(አድማጩም ጫካ ውስጥ ነው)። - ሩቅ፣ ጫካ ውስጥ፣ የመጥረቢያ ጩኸት ተሰምቷል።(አድማጩ ከጫካ ውጭ ነው)።

ልጆቹ ተቀመጡ ቁጥቋጦዎቹ መካከል ባለው ግልጽነት (ማጽዳቱ በቁጥቋጦዎች የተከበበ ነው, ነገር ግን በማጽዳቱ ውስጥ ምንም ቁጥቋጦዎች የሉም). - ልጆቹ በቆሻሻው ውስጥ ተቀመጡ, ቁጥቋጦዎቹ መካከል (ቁጥቋጦዎቹ በማጽዳት እራሱ ውስጥ ይገኛሉ).

3) በጊዜ ሁለት ሁኔታዎች ሲኖሩ, ሁለተኛው በአንደኛው የተገለፀውን ፅንሰ-ሀሳብ ለመገደብ ካላገለገለ, ግልጽ አይደለም እና በመካከላቸው ኮማ አልተቀመጠም.

በ1961 ዓ.ም. ኤፕሪል 12ሰው ለመጀመሪያ ጊዜ ወደ ጠፈር በረረ። - ሚያዝያ 12 ቀን 1961 ሰው ለመጀመሪያ ጊዜ ወደ ጠፈር በረረ።

3. ሊገለጽ ይችላል። የተስማሙ ትርጓሜዎችከቀለም ፣ መጠን ፣ ዕድሜ ፣ ወዘተ ጋር።

ሌላ፣(በትክክል የትኛው ነው?) የመጨረሻው ነገር፣ አፈ ታሪክ - እና የእኔ ዜና መዋዕል አልቋል(ፑሽኪን); እዚህ እና እዚያ ሴቶች አጮልቀው አዩ.(በትክክል የትኞቹ ናቸው?) በአብዛኛው አሮጊት ሴቶች, ራሶች(ቱርጀኔቭ)

ትርጓሜዎችን ማጣራት ሊገለጽ ይችላል አጠቃላይ ትርጉምተውላጠ ስም ይህ ፣ ይህ ፣ እያንዳንዱ ፣ አንድ(በቁጥር ትርጉም ሳይሆን በተውላጠ ስም ትርጉም) ወዘተ.

ቺቺኮቭ በዚህ ትንሽ ግራ ተጋብቷል ፣(በትክክል የትኛው ነው?) በከፊል ሹል, ፍቺ (ጎጎል); አንድም ዱካ፣ የበረዶ መንሸራተቻው፣ የሰውም ሆነ የእንስሳት፣ የታየ አልነበረም (ኤል. ቶልስቶይ)። ከዚህ በፊት ራሴን መለየት ፈልጌ ነበር፣ (እንዴት በትክክል?) ለእኔ ውድ፣ ሰው (ኤም. ጎርኪ)።

ማስታወሻ!

1) የተስማሙ ትርጓሜዎችን ማግለል በጣም ያልተለመደ ክስተት ነው እና በአብዛኛው በፀሐፊው ፈቃድ ላይ የተመሰረተ ነው. በተለምዶ ፣ የማብራሪያ ትርጉም ያላቸው ትርጓሜዎች ተመሳሳይ እንደሆኑ ይቆጠራሉ ፣ ማለትም ፣ ነጠላ ሰረዝ በሁለቱም በኩል አይደለም ፣ ግን በአንድ በኩል - በትርጉሞቹ መካከል።

በፈጣን እርምጃዎች በረዥም “ካሬ” ቁጥቋጦ ውስጥ አልፌ ፣ ኮረብታ ላይ ወጥቼ… ፍጹም የተለየ አየሁ ፣ እንግዶችለእኔ ቦታ አለ(ቱርጀኔቭ)

2) ትርጓሜዎችን በማብራራት የበታች ማያያዣዎች መጨመር ይቻላል.

የማይበገር፣ ዝም ቢልም, ኃይሉ ወሰደኝ(ቱርጀኔቭ); በቀላል ነገር እራስዎን ማጥፋት አይችሉም ፣ በጣም ውድ ቢሆንም, ልብስ(Savelyev).

ነገር ግን ትርጉሙ ከተያያዘ የበታች ቁርኝት፣ ከቀዳሚው ጋር ተመሳሳይነት ያለው እና የማብራሪያ ተፈጥሮ የለውም (ትርጉም እና ኢንቶኔሽን!) ፣ ከዚያ በኋላ ኮማ አይቀመጥም።

አስፈላጊ ተቀብሏል የመጨረሻ ባይሆንምየማሰብ ችሎታ.

4. ብዙ ጊዜ፣ ከተስማሙት ፍቺዎች ጋር በማነፃፀር፣ ግልጽ ማድረግ የተገለሉ ናቸው። የማይጣጣሙ ትርጓሜዎች:

ጀልባው እየተንቀሳቀሰች ነበር ፣ ሁል ጊዜ በጥቁር ይንቀሳቀሳል ፣(የትኛው?) ማለት ይቻላል inky ቀለም፣ በከፍተኛ የባህር ዳርቻ ቋጥኞች የሚጣሉ ጥላዎች(ሲሞኖቭ); አጭር ቁመት ያለው፣ የማይታይ ፂም ያለው፣ በቀላል ቋንቋ፣(የትኛው?) ባለ መስመር ሸሚዝ(ሶሉኪን); አንዲት ወጣት ሴት ገባች።(በትክክል የትኛው?) አሥራ ሰባት ዓመቷ ሴት ልጅ(ኩፕሪን); ጋቭሪክ ትንሹን የትምህርት ቤት ልጅ ለረጅም ጊዜ መረመረው ፣(የትኛው?) እስከ እግር ጣት ፣ ካፖርት(ካታዬቭ)

5. ቃላቶች ለመግለጫው ገላጭ ገጸ ባህሪ ይሰጣሉ የበለጠ በትክክል ፣ በትክክል ፣ አለበለዚያወዘተ, ነገር ግን, የተከተሉት ዓረፍተ ነገር አባላት የተገለሉ አይደሉም, ከተገለጹት ቃላት ጀምሮ, የመግቢያ ትርጉም ( ይበልጥ በትክክል, በትክክል, አለበለዚያ, ይልቁንምራሳቸው በነጠላ ሰረዞች ተለያይተው “በትክክል”፣ “በሌላ አነጋገር” ወዘተ ከሚሉት ሀረጎች ትርጉም ጋር እኩል ናቸው።

ደግነቱ፣ ይልቁንም ልግስናው ነካኝ።(በዚህ ምሳሌ, ተሳቢው ወደ እሱ ቅርብ ከሚለው ቃል ጋር ይስማማል, ከእሱ በነጠላ ሰረዝ ሊለያይ አይችልም); በጣም በቅርብ ጊዜ, በትክክል, በመጽሔቱ የመጨረሻ እትም ላይ ተመሳሳይ ይዘት ያለው ጽሑፍ ታትሟል; በሪፖርቱ ውስጥ የተሰጠው መረጃ መሟላት አለበት ወይም ይልቁንስ ግልጽ መሆን አለበት።

በተጨማሪም ቃላቶቹ እንደ ገላጭ ቃላት ሊሆኑ ይችላሉ. በነጠላ ሰረዞች የተከፋፈሉ ሲሆን የሚከተለው ፍቺ ግን አይደለም፡-

እንዲህ ዓይነቱን እድል ማጣት ሞኝነት, ናይ, እብደት ይሆናል; ጓደኛውን በጥልቅ ያከብረው ነበር, በተጨማሪም, ያደንቀው ነበር.

ማስታወሻ!

በሚከተሉት ትርጉሞች ውስጥ ጥቅም ላይ ከዋለ ቃሉ በነጠላ ሰረዞች አይለያይም።

ሀ)"የተሻለ", "የበለጠ ፈቃደኛ":

ለ)"ማለት ይሻላል"

ፓቬል ፔትሮቪች በመመገቢያ ክፍል ውስጥ ቀስ ብሎ ወዲያና ወዲህ ተመላለሰ...፣ አንዳንድ አስተያየቶችን እየተናገረ ወይም ይልቁንም አጋኖ፣ እንደ “አህ! ሃይ! ሆ!”(ቱርጀኔቭ); እሱ አልተገረመም, ይልቁንም በዚህ ጥያቄ ተደስቷል.

ማስታወሻ. የዓረፍተ ነገሩን ክፍሎች ግልጽ ማድረግ ብዙውን ጊዜ በነጠላ ሰረዞች ይለያያሉ። ሆኖም ግን, እንደ እንደዚህ አይነት ምልክት ማዘጋጀትም ይቻላል ሰረዝ.

ሰረዝ ብዙውን ጊዜ በሚከተሉት ሁኔታዎች ውስጥ ይቀመጣል።

ሀ) ሁኔታዎችን በማብራራት ፣ ማብራራት ብቻ ሳይሆን ፣ የሁኔታዎች አስገባሪነትም አፅንዖት ከተሰጠ ፣ ለምሳሌ፡- ሩኮች በወንዙ በኩል በቅርንጫፎቹ ውስጥ እና በሁሉም ቦታ ይጮኻሉ - ቁጥቋጦዎች እና ሣር ውስጥ- ወፎቹ ይዘምራሉ እና ይጮኻሉ(A.N. ቶልስቶይ);

ለ) የማብራሪያ እና የማብራራት ቅደም ተከተል አባላትን በማጉላት እና በማብራራት ላይ ለምሳሌ፡- በማዕድን ማውጫ ውስጥ ሥራ አገኘ ፣ ትርፍ ጊዜ- ከትምህርት ቤት በኋላ(ባሩዝዲን) ሁኔታው እዚህ አለ። ወደ ማዕድኑበሚከተለው ግንባታ በሙሉ ተብራርቷል የትርፍ ሰዓት - ከትምህርት በኋላ, እና ይህ ግንባታ የራሱ የሆነ ማብራሪያ አለው ከትምህርት ቤት በኋላ, በሰረዝ ተለያይቷል. በዚህ አውድ ውስጥ በነጠላ ሰረዝ ፈንታ ኮማ መጠቀም የማይቻል ነው፣ ምክንያቱም ነጠላ ሰረዝ ትርጉሙን ስለሚያዛባ፣ የሦስቱንም ሁኔታዎች አቀማመጥ በማስተካከል (ዝከ. ወደ ማዕድን, የትርፍ ሰዓት, ​​ከትምህርት በኋላ). እና ሰረዝ ሁኔታዎቹ እርስ በእርሳቸው እኩል ያልሆኑ መሆናቸውን አፅንዖት ይሰጣል;

ሐ) የተሳቢውን ክፍል ሲገልጹ (ዝከ. እዚህ ያለው በረዶ ጥልቀት የሌለው ነበር - ቁርጭምጭሚት-ጥልቅ ).

ለ) የአረፍተ ነገሩ ገላጭ አባላት

የአረፍተ ነገሩ ገላጭ አባላት የቀደምት አባላትን ትርጉም ያብራራሉ። ገላጭ እና ገላጭ ቃላት በመርህ ደረጃ ተመሳሳይ ጽንሰ-ሐሳቦችን ያመለክታሉ.

መካከል ያለው ልዩነት ግልጽ ማድረግእና ገላጭየአረፍተ ነገሩ አባላት ማብራሪያ ከሰፊ ፅንሰ-ሀሳብ ወደ ጠባብ መሸጋገር ነው፣ እና ማብራሪያ በሌላ አነጋገር ተመሳሳይ ፅንሰ-ሀሳብ ስያሜ ነው።

ስለዚህ, የማብራሪያ ቃላት ከመጀመሪያዎቹ ጋር በማያያዝ, በመግለጽ ሁለተኛው ስሞች ናቸው የተለያዩ ምክንያቶችይህ ወይም ያኛው ጽንሰ-ሀሳብ በበቂ ሁኔታ አልተገለጸም እና ለመረዳት የሚቻል አይደለም፡-

በተለይ ለእኛ, ሩሲያውያን, አጭርነት ቅርብ እና ውድ መሆን አለበት.(Chernyshevsky); ቤቱን በዓይነ ሕሊና አሰበ - ስድስት ትላልቅ ክፍሎች (ኤም. ጎርኪ); አንዳንድ ጊዜ አንድ ነገር ማድረግ ይፈልጋሉ - ያንብቡ(ጎጎል)

1. የዓረፍተ ነገሩ ገላጭ ክፍል በቃላት ቀድሟል በትክክል, ማለትም, ማለትም, ማለትም:

ያደገችው በጥንታዊው መንገድ ነው ፣ ማለትም በእናቶች፣ ሞግዚቶች፣ የሴት ጓደኞች እና ድርቆሽ ልጃገረዶች የተከበበ ነው። (ፑሽኪን); በቆዳ ለብሰን በፈረሶቻችን ላይ ተቀምጠናል። ምንጣፍ በተሸፈነ ሯጭ ውስጥ ማለት ነው። (አክሳኮቭ); እያለ፣ በትክክል ከአንድ አመት በፊትበመጽሔቶች ላይም ተባብሬያለሁ(Dostoevsky); ሦስተኛው ቀን ያ ሳምንት ማለት ነው።ለሽማግሌው...(Sleptsov).

በአረፍተ ነገር ውስጥ ምንም ቃላት ከሌሉ በትክክል, ማለትም, ማለትምእነዚህ ቃላት ሊጨመሩ ይችላሉ-

አያት ሴሚዮን የራሱ ወርቃማ እና ያልተሳካ ህልም ነበረው - አናጺ ለመሆን(Paustovsky); በነፍሱ ጥንካሬ ሁል ጊዜ አንድ ነገር ይፈልግ ነበር - በጣም ጥሩ ይሁኑ (ኤል. ቶልስቶይ)

ማስታወሻ!

1) የማብራሪያ ማያያዣዎች በሌሉበት ማለትም, በትክክል, ማለትምእና ማብራሪያ ካለ፣ አጽንዖት የሚሰጠው አብዛኛውን ጊዜ በነጠላ ሰረዝ ሳይሆን ሰረዝን በመጠቀም ነው።

አንድ ውይይት ብቻ ነበር - ስለ አየር ሁኔታ; የእሱ ሙያ በጣም ሰላማዊ ነበር - አስተማሪ.

2) በአረፍተ ነገሩ ገላጭ ክፍል ውስጥ ኮሎን አለ. ብዙውን ጊዜ ሁለት ሰረዝን ለማስወገድ አንድ ኮሎን ይጨመራል.

ሌላ መንገድ ተጠቁሟል፡- አንዳንድ የባህር ውስጥ ተክሎች አጠቃቀም- አልጌ ፣ በብዙ ጠቃሚ ንጥረ ነገሮች የበለፀገ።

2. የአንድ ዓረፍተ ነገር ገላጭ አባላት በማያያዝ ወይም ("ማለት" ማለት ነው) ሊጣመሩ ይችላሉ፡-

ማስታወሻ!

ማያያዣው ወይም ገላጭ ትርጉም ሊኖረው ይችላል ("ይህ ወይም ያኛው")። በዚህ ሁኔታ, እሱ ተመሳሳይ ቃላትን ያገናኛል, እና በመካከላቸው ኮማ አልተቀመጠም. ማያያዣው ወይም በመገጣጠሚያው ሊተካ የሚችል ከሆነ, እሱ ገላጭ ትርጉም አለው. በዚህ ሁኔታ, ገላጭ ሐረግ በነጠላ ሰረዞች ተለያይቷል.

ሠርግ፡ ከጫካው ሸለቆ የሌሊት ወይም የወርቅ ክንፍ ዝማሬ መጣ። - ከጫካው ሸለቆ ውስጥ የዱር እርግቦች ወይም የዔሊ ርግብዎች ጩኸት መጡ(አክሳኮቭ); ቤቱን በበረንዳ ወይም በሜዛን ለማስጌጥ ተወስኗል. - በጠቅላላው ሕንፃ ዙሪያ የሰፈሩ ባለቤቶች በቀርከሃ ወንበሮች ላይ በስንፍና የሚቀመጡበት አንድ ትልቅ የድንጋይ ሰገነት ወይም በረንዳ አለ።(ጎንቻሮቭ)

ማስታወሻ.በተፈጥሮ ውስጥ ገላጭ የሆኑ ፍቺዎች (በቃላቱ ሊቀድሙ ይችላሉ ይኸውም ማለት ነው።)) እየተብራራ ካለው ቃል በነጠላ ሰረዞች ይለያሉ፣ ነገር ግን ኮማ አብዛኛውን ጊዜ ከነሱ በኋላ አይቀመጥም ለምሳሌ፡- ወፍራም የእሳት ማገዶዎች ተጣብቀዋል, የቀድሞ ቅሪቶች, የተቃጠለ መታጠቢያ ቤት; የሚቀጥለው፣ ስድስተኛው የደንበኝነት ምዝገባ እትም በጥቂት ቀናት ውስጥ በመደብሩ ውስጥ ይደርሳል። እሱ ፈጽሞ የተለየ, ከባድ ቃና ውስጥ ተናገረ; የልቦለዱ አራተኛው እና የመጨረሻው ክፍል የሚጠናቀቀው በኢፒሎግ ነው።

ለ) የአረፍተ ነገሩን አባላት ማገናኘት

የዓረፍተ ነገሩ ተያያዥ አባላት ከዋናው መግለጫ ይዘት ጋር በተያያዘ በመንገድ ላይ የተነሱ ተጨማሪ መረጃዎችን፣ ማብራሪያዎችን ወይም አስተያየቶችን ያስተላልፋሉ። የአረፍተ ነገሩ ተያያዥ ክፍሎች በነጠላ ሰረዝ ተለያይተዋል፣ ብዙ ጊዜ - በሰረዝ፡

የብርሃን ነጸብራቅ በሁሉም አቅጣጫ በተለይም ከላይ በመንቀጥቀጥ ተንቀጠቀጠ(ቱርጀኔቭ); እያንዳንዱ ወንዝ፣ ትንሽም ቢሆን፣ በምድር ላይ መልካም ነገር አለው።(ፔስኮቭ)

1. የዓረፍተ ነገሩ ተያያዥ አባላት ልዩ የማገናኘት ቃላት ሊኖራቸው ይችላል፡- እንኳን፣ በተለይም፣ በተለይም፣ ለምሳሌ፣ በዋናነት፣ በተለይም፣ ጨምሮ፣ በተጨማሪ፣ እና በተጨማሪ፣ በተጨማሪ፣ እና("እና በተጨማሪ" ማለት ነው) አዎ, አዎ እና, አዎ እና በአጠቃላይ, አዎ እና ብቻእና ወዘተ.

በማይታወቅ ሁኔታ ከደግ ቤተሰብ ጋር ተጣብቄ ነበር ፣ ለጠማማ የጦር ሰራዊት ሌተናንት እንኳን(ፑሽኪን); አሁን ለእርስዎ መታጠቢያ ይሆናል, እና ከእመቤቴ ጋር(ፑሽኪን); ማታ ላይ, በተለይም በሙቀት, ... በቤት ውስጥ (ቡኒን) አስፈሪ ነበር; አንዳንድ ኮሳኮች ሉካካካን ጨምሮ, ተነስቶ ተዘረጋ (ኤል. ቶልስቶይ); አዲሱ ሥራ አስኪያጅ ለጉዳዩ መደበኛ ገጽታ ከፍተኛ ትኩረት ሰጥቷል. በተለይም በካህኑ ዝርዝሮች ላይ(ማሚን-ሲቢሪያክ); Zarechye ውስጥ ሦስት ሰዎች, ሲማ ዴቭሽኪን ጨምሮ, የተሰራ የአእዋፍ ማሰሪያዎች እና ማቀፊያዎች (ኤም. ጎርኪ).

እንደነዚህ ያሉት የዓረፍተ ነገሩ አባላት ከቀሪው ዓረፍተ ነገር በቀላሉ ሊለያዩ ይችላሉ እና ልዩ ሚናቸውን ለማጎልበት በነጠላ ሰረዝ ፈንታ ነጥብ ያስቀምጡ።

ሠርግ፡ ጠንካራ የስራ ልምድ አለህ በተጨማሪ, በመልሶ ማዋቀር እና አዲስ ቅጾችን በመፈለግ መስክ (Belyaev) - ከሌሎች ቴሌግራሞች መካከል የእሱ ይሆናል. እና በጣም ያልተለመደው (ላፒን); ሁሉም ነገር፣ በተለይም የዛፍ ቅርንጫፎች እና የህንጻ ማዕዘኖች፣ ከጨለማው ሮዝ ጠቆር ሰማይ ጋር በሚገርም እፎይታ ታየ(ኩፕሪን) - ብዙ ጸሃፊዎች በእውነተኛ እውነታዎች ላይ የተመሰረተ እጅግ በጣም ጥሩ የቃል ታሪክ የመፍጠር ችሎታ አላቸው። በተለይ ማርክ ትዌይን። (Paustovsky); በጣም ሞቃት, እንዲያውም ሞቃት ነበር(ቻኮቭስኪ)። - በአሻንጉሊቶች ውስጥ ያሉት ዘዴዎች ብዙውን ጊዜ በጣም ጥንታዊ ናቸው. በጣም ውድ እና ውብ በሆነው ውስጥ እንኳን (Dementiev)

ማስታወሻ!

1) የዓረፍተ ነገር አገናኝ አባል በመግቢያ ቃል ከጀመረ ( ለምሳሌ, በተለይምወዘተ)፣ ከዚያ ከመግቢያው ቃል በኋላ ነጠላ ሰረዝ አልተቀመጠም።

በጣም ፈጣን የበሰለ እንጉዳዮች ለምሳሌ, በርች እና ሩሱላ, በሶስት ቀናት ውስጥ ሙሉ እድገትን ይድረሱ(አክሳኮቭ)

2) ሥርዓተ-ነጥብ ከግንኙነቶች ማያያዣዎች እና ማያያዣዎች እና አዎን፣ ተመሳሳይ የሆኑ የአረፍተ ነገር አባላትን ከማገናኘት ጋር መቀላቀል የለብህም። በመጀመሪያው ጉዳይ ላይ ኮማ ከመጋጠሚያው በፊት ተቀምጧል, በሁለተኛው ውስጥ, ከማይደጋገሙ መገናኛ በፊት ምንም ምልክት አያስፈልግም.

ሠርግ፡ ደራሲው ጽሑፉን በወቅቱ አቅርቧል (እና- ተያያዥነት ያለው ግንኙነት). - ጸሃፊው ጽሑፉን በተሻሻለ መልኩ እና በጊዜው አቅርቧል (እና- ተያያዥነት ያለው ግንኙነት); ስራው ከረጅም ጊዜ በፊት እና እንዲያውም የተሻለ ሊሆን ይችላል. - ስራው በፍጥነት እና በተሻለ ሁኔታ ሊከናወን ይችላል.

3) ኮማ ከመጋጠሚያ በፊት እና በሚከተሉት ሁኔታዎች ውስጥ እንኳን አይቀመጥም:

ሀ)በማያያዝ ትርጉም ውስጥ ጥቅም ላይ ከዋለ.

እናም ለውዝ ለማደን ወደ ጫካ ገባ እና ጠፋ(ቱርጀኔቭ);

ለ)እንደ ተወሰደ እና እንደተናገሩ ውህዶች (በተመሳሳይ የግስ ቅፅ ውሰድእና ሌላ ግስ ያልተጠበቀ ወይም የዘፈቀደ እርምጃ)፡-

ፍጹም ተስማምተው አንድ ዓመት ኖረዋል, እና በሚቀጥለው ዓመት እሷ ወስደህ ሙት (ኡስፐንስኪ);

ቪ)በጥምረት አይ-አይ አዎ እና፡-

... አይ ፣ አይሆንም ፣ አዎ ያስታውሳታል።[እናት], ደብዳቤ ይጽፋል(ግላድኮቭ).

2. አንዳንዴ ተባባሪ አባላትያለ ማያያዣዎች በአንድ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ሊካተት ይችላል (ከዓረፍተ ነገሩ ተያያዥ ክፍል ጋር ያለውን ረጅም ቆም ይበሉ)

በጣም ዘግይቶ ሌላ እንግዳ ታየ፣ ጅራት የለበሰ...(ሄርዘን); በሌሊት በጠመንጃው ላይ እቆማለሁ, ሥርዓታማ(ካታዬቭ)

ብዙውን ጊዜ ሰረዝ በነጠላ ሰረዝ ፋንታ ጥቅም ላይ ይውላል፡-

ወደ ካውካሰስ ሄድን - ለፀሀይ ፣ ለባህር ፣ ለሚያማምሩ ተራሮች; ልክ እንደበፊቱ ቆየ - የተረጋጋ፣ ታታሪ፣ ልከኛ.

3. ሥርዓተ-ነጥብ የዓረፍተ ነገሩን ተያያዥ አባላትን ብቻ ሳይሆን ተያያዥ ሐረጎችንም ይለያል፡-

አይ እኔ እሱ[ብሩኒ] አላየሁም አዎ እሱን ማየት እንኳን አይችሉም (ቱርጀኔቭ); በሆነ ስካር ውስጥ ሄድኩ ፣ አዎ እና ምክንያት ነበር (ጋርሺን); ፈረሶቻችን ምግብ እንዳላቸው ለማየት ከቆሙበት ሼድ ስር ለመዞር ወደ ጭንቅላቴ ወሰድኩት። እና በተጨማሪ, ጥንቃቄ በጭራሽ አይጎዳም (ሌርሞንቶቭ)

መ) የመደመር ፣ የመካተት እና የመተካት ትርጉም ያላቸው የተለያዩ አብዮቶች

የማብራራት ፣ የማብራሪያ እና የማገናኘት ግንባታዎች የመደመር ፣ የመገለል እና የመተካት ትርጉም ያላቸው ልዩ ልዩ ሀረጎች ታጅበዋል። እንደዚህ ያሉ ሀረጎች ስሞችን (ጥገኛ ቃላቶች ያሉት ወይም ያለሱ) ቅድመ-አቀማመጦችን እና ቅድመ-አቀማመጦችን ያቀፈ ነው። በስተቀር, ይልቅ, በተጨማሪ, በላይ, አብሮ, በስተቀር, ጨምሮ, በስተቀርእና ወዘተ.

ከጠንካራ ሥራ ይልቅ; ከሶስት ሰዎች በስተቀር; ከሶስት ሰዎች በስተቀር; ግልጽ ከሆኑ ስኬቶች ጋር.

አብዮቶች በአንድ አይነት ተከታታይ ውስጥ የተካተቱትን ወይም በተቃራኒው ከእንደዚህ አይነት ተከታታይ የተገለሉ ወይም ሌሎችን የሚተኩ ነገሮችን ያመለክታሉ።

በጽሑፍ ፣ የመደመር ፣ የመካተት ፣ የመተካት ትርጉም ያላቸው ሀረጎች ሊለያዩ ይችላሉ፡-

ህዝቡ ተበታተነ የማወቅ ጉጉት ካላቸው ጥቂት ሰዎች እና ወንዶች በስተቀር, እና ጋቭሪላ ወደ ቤት ተመለሰ(ቱርጀኔቭ) ከሚጠበቀው በላይ፣ አያቴ ብዙ መጽሃፎችን ሰጠችኝ።(አክሳኮቭ)

እንደነዚህ ያሉትን ማዞሪያዎች ማድመቅ ግዴታ እንዳልሆነ መታወስ አለበት! እንደ የትርጉም ሸክም፣ በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ያለው ቦታ፣ የስርጭት ደረጃ፣ ወዘተ ላይ ተመስርተው ሊገለሉ ይችላሉ፣ ማለትም ደራሲው እንደዚህ ያሉትን ሀረጎች በትርጉም እና በቃላት ለማጉላት ከፈለገ፡-

በጦር ኃይሉ ላይ፣ ከጠባቂነት ይልቅ፣ የፈራረሰ ዳስ ነበር።(ፑሽኪን) - መልስ ከመስጠት ይልቅ ኪሪላ ፔትሮቪች ደብዳቤ ተሰጠው(ፑሽኪን)

ማስታወሻ!

1) በዚህ አይነት ሀረግ ጨምሮ, ሳይጨምርቅድመ-አቀማመጦች እንጂ ጀርዶች አይደሉም።

2) የተናጠል የአረፍተ ነገር አባል በአረፍተ ነገር መካከል ከሆነ በሁለቱም በኩል ተነጥሏል።

3) በቀር ቅድመ-ሁኔታው የማካተት እና የማግለል ትርጉም ሊኖረው ይችላል።

ሠርግ፡ በስተቀር ትልቅ ቤት Zamoskvorechye ውስጥ, የሌሊት ጦርነት ምንም ያስታውሰናል(ሊዮኖቭ) ለየት ያለ ነው (ትግሉን የሚያስታውሰው ትልቅ ቤት ብቻ); ከኦኩሮቫ ከተማ በስተቀርበሜዳው ላይ ትንሽ የቮቮዲኖ መንደር አለ(ኤም. ጎርኪ) - ማካተት (በሜዳው ላይ ሁለቱም የኦኩሮቭ ከተማ እና የቮቮዲኖ መንደር ነበሩ).

በተለምዶ ፣ የትርጉም ጥላዎች ምንም ቢሆኑም ፣ ማዞሪያዎች ይገለላሉ ። ነገር ግን፣ ከመደመር ትርጉም በቀር ያሉ ያልተለመዱ ሀረጎች ብቻቸውን ላይሆኑ ይችላሉ (በዚህም ነው በአንድ ወጥ በሆኑ ነገሮች ውስጥ መካተታቸው አጽንዖት የሚሰጠው)።

ሠርግ፡ በጠረጴዛው ላይ ከመጽሃፍቶች በተጨማሪ ማስታወሻ ደብተሮች እና እርሳሶች ነበሩ.(ማካተት)። - ከመጻሕፍት በስተቀር ጠረጴዛው ላይ ምንም ነገር አልነበረም(በቀር)።

ውስጥ ከቅርብ ጊዜ ወዲህየትርጉም ጥላው ምንም ይሁን ምን አብዮቶችን የማድመቅ አዝማሚያ አለ። ይህ በተለይ ብዙ ጊዜ ይከሰታል:

ሀ) ማንም ሰው፣ ምንም ነገር እና የጥያቄ ተውላጠ ስሞች ባሉበት ጊዜ ማን፣ ምን፡-

ምንም ነገር መለየት አልቻልኩም አውሎ ነፋሱ ከጭቃው ጠመዝማዛ በስተቀር (ፑሽኪን);

ለ) በስርጭት ውስጥ ያለው ጥምረት ካለ በስተቀር፡-

ለማንም ክፉ አይደለንም ከድቦች በስተቀር፣ አናደርግም።(ማርኮቭ)

እባኮትን ከ“ከዚህ በቀር” ከሚለው ፍቺ ውጭ ያለው ሐረግ እንዳለ ልብ ይበሉ የመግቢያ ቃላትስለዚህ ሁልጊዜ በጽሑፍ የተገለለ ነው.

4) በምትኩ ቅድመ-አቀማመጡ ያላቸው ሀረጎችም እንዲሁ በትርጉማቸው ይለያያሉ። የመተኪያ እሴት ካላቸው፣ ከዚያ ኮማ አብዛኛው ጊዜ ይታከላል።

በባዶ ገደል ፋንታአጠገቤ አረንጓዴ ተራሮችና ፍሬያማ ዛፎች አየሁ(ፑሽኪን)

በምትኩ “ይልቅ”፣ “ለ” ለማለት ጥቅም ላይ ከዋለ፡ ኮማ ብዙውን ጊዜ አይቀመጥም።

ከሹፌሩ ይልቅ ወደ መኪናው ገባ።