የላብራቶሪ ስራ በክበብ ውስጥ የሰውነት እንቅስቃሴን ያጠናል. ሚዛን ላይ በመመዘን የሰውነት ክብደት መወሰን. የሥራው ግብ መሳካቱን አመልክት

የመለጠጥ እና ክብደት

የሥራው ግብ

በሚሠራበት ጊዜ የኳሱ ሴንትሪፔታል ፍጥነት መወሰን ወጥ እንቅስቃሴዙሪያ

የሥራው ጽንሰ-ሐሳብ ክፍል

ሙከራዎች በሾጣጣ ፔንዱለም ይከናወናሉ: በክር ላይ የተንጠለጠለ ትንሽ ኳስ በክበብ ውስጥ ይንቀሳቀሳል. በዚህ ሁኔታ, ክሩ አንድ ኮን (ምስል 1) ይገልጻል. በኳሱ ላይ የሚሠሩ ሁለት ኃይሎች አሉ-የስበት ኃይል እና የክርን የመለጠጥ ኃይል። ይፈጥራሉ ማዕከላዊ ማፋጠን, ራዲያል ወደ ክበቡ መሃል ይመራል. የፍጥነት ሞጁል በኪነማዊነት ሊወሰን ይችላል. እኩል ነው፡-

ማጣደፍን (ሀ) ለመወሰን የክበቡን ራዲየስ (R) እና የኳሱን አብዮት ጊዜ በክብ (ቲ) መለካት ያስፈልግዎታል።

የተለዋዋጭ ህጎችን በመጠቀም ሴንትሪፔታል ማፋጠን በተመሳሳይ መንገድ ሊወሰን ይችላል።

በኒውተን ሁለተኛ ህግ መሰረት እ.ኤ.አ. እንጽፈው የተሰጠው እኩልታበተመረጡት መጥረቢያዎች ላይ ትንበያ (ምስል 2)

ኦ፡ ;

ወይ፡ ;

በኦክስ ዘንግ ላይ ካለው ትንበያ፣ ውጤቱን እንገልፃለን፡-

በኦይ ዘንግ ላይ ካለው ትንበያ፣ የመለጠጥ ሃይሉን እንገልፃለን፡-

ከዚያ ውጤቱ ሊገለጽ ይችላል-

እና ስለዚህ ማፋጠን; g=9.8 m/s 2 በሆነበት

ስለዚህ, ፍጥነቱን ለመወሰን የክብውን ራዲየስ እና የክርን ርዝመት መለካት አስፈላጊ ነው.

መሳሪያዎች

መጋጠሚያ እና እግር ያለው ትሪፖድ ፣ የመለኪያ ቴፕ ፣ በገመድ ላይ ያለ ኳስ ፣ የተሳለ ክበብ ያለው ወረቀት ፣ ሁለተኛ እጅ ያለው ሰዓት

እድገት

1. ፔንዱለምን ወደ ትሪፖድ እግር አንጠልጥለው.

2. የክበቡን ራዲየስ በ 1 ሚሜ ትክክለኛነት ይለኩ. (አር)

3. የገመዱ ማራዘሚያ በክበቡ መሃል ላይ እንዲያልፍ ትሪፖዱን ከፔንዱለም ጋር ያስቀምጡት.

4. በተንጠለጠለበት ቦታ ላይ ያለውን ክር በጣቶችዎ ይውሰዱ እና ፔንዱለምን በማዞር ኳሱ በወረቀቱ ላይ ከተሳለው ጋር እኩል የሆነ ክብ ይገልፃል.

6. የሾጣጣውን ፔንዱለም (ሸ) ቁመት ይወስኑ. ይህንን ለማድረግ, ከተንጠለጠለበት ነጥብ ወደ ኳሱ መሃል ያለውን ቀጥ ያለ ርቀት ይለኩ.

7. ቀመሮቹን በመጠቀም የፍጥነት ሞጁሉን ያግኙ፡-

8. ስህተቶችን አስሉ.

ሠንጠረዥ የመለኪያዎች እና ስሌቶች ውጤቶች

ስሌቶች

1. የደም ዝውውር ጊዜ; ; ቲ=

2. ማዕከላዊ ማፋጠን፡-

; ሀ 1 =

; ሀ 2 =

የሴንትሪፔታል ማጣደፍ አማካኝ ዋጋ፡-

; እና av =

3. ፍጹም ስህተት፡-

∆ሀ 1 =

∆ሀ 2 =

4. አማካኝ ፍጹም ስህተት: ; Δa av =

5. አንጻራዊ ስህተት፡- ;



ማጠቃለያ

መልሶችን ይመዝግቡ ጥያቄዎችን በተሟላ ዓረፍተ ነገር ይመልሱ

1. የሴንትሪፔታል ማጣደፍን ፍቺ አዘጋጅ. በክበብ ውስጥ በሚንቀሳቀሱበት ጊዜ ፍጥነትን ለማስላት እና ቀመሩን ይፃፉ።

2. የኒውተንን ሁለተኛ ህግ አዘጋጅ. ቀመሩን እና ቃላቱን ይፃፉ።

3. የስሌቱን ትርጉም እና ቀመር ይፃፉ

ስበት.

4. የመለጠጥ ኃይልን ለማስላት ትርጉሙን እና ቀመሩን ይጻፉ.


የላቦራቶሪ ስራ 5

የሰውነት እንቅስቃሴ ወደ አግድም አንግል

ዒላማ

የመጀመሪያ ፍጥነት ያለው አካልን ከአድማስ አንግል ጋር ሲያንቀሳቅሱ የበረራውን ቁመት እና ወሰን ለማወቅ ይማሩ።

መሳሪያዎች

በተመን ሉሆች ውስጥ ሞዴል “በአግድም ወደ አንግል የተወረወረ የሰውነት እንቅስቃሴ

ቲዎሬቲካል ክፍል

የአካላት እንቅስቃሴ ከአድማስ አንግል ጋር ውስብስብ እንቅስቃሴ ነው።

ወደ አግድም በማእዘን ላይ የሚደረግ እንቅስቃሴ በሁለት ክፍሎች ሊከፈል ይችላል-አንድ ወጥ የሆነ አግድም እንቅስቃሴ (በ x ዘንጉ ላይ) እና በተመሳሳይ ጊዜ ወጥ በሆነ መልኩ የተፋጠነ ፣ ከፍጥነት ጋር። በፍጥነት መውደቅ፣ በአቀባዊ (በ y ዘንግ በኩል)። ስኪየር ከምንጩ ሰሌዳ ላይ ሲዘል ይንቀሳቀሳል፣ ከውሃ መድፍ የሚፈስ የውሃ ጅረት፣ መድፍ ዛጎሎች፣ ዛጎሎች ሲወረውሩ

የእንቅስቃሴ እኩልታዎች w:space="720"/>"> እና

በ x እና y መጥረቢያ ላይ ትንበያዎችን እንፃፍ፡-

ወደ X ዘንግ፡ ሰ=

የበረራውን ከፍታ ለመወሰን, በከፍታ ላይኛው ጫፍ ላይ የሰውነት ፍጥነት 0 መሆኑን ማስታወስ ያስፈልጋል. ከዚያ የመውጣት ጊዜ ይወሰናል.

በሚወድቅበት ጊዜ, ተመሳሳይ መጠን ያልፋል. ስለዚህ, የእንቅስቃሴው ጊዜ እንደሚከተለው ይገለጻል

ከዚያ የከፍታው ቁመት የሚወሰነው በቀመር ነው-

እና የበረራ ክልል:

ትልቁ የበረራ ክልል በ45 0 አንግል ወደ አድማስ ሲንቀሳቀስ ይስተዋላል።

እድገት

1. ጻፍ የሥራ መጽሐፍ የንድፈ ሐሳብ ክፍልስራ እና መርሃ ግብር ይሳሉ.

2. "Movement at angle to the horizontal.xls" የሚለውን ፋይል ይክፈቱ.

3. በሴል B2 ውስጥ የመጀመሪያውን ፍጥነት 15 ሜትር / ሰ, እና በሴል B4 - የ 15 ዲግሪ ማእዘን ውስጥ ያስገቡ.(ቁጥሮች ብቻ በሴሎች ውስጥ ይገባሉ, ያለ መለኪያ አሃዶች).



4. ውጤቱን በግራፉ ላይ አስቡበት. የፍጥነት እሴቱን ወደ 25 m/s ይቀይሩ። ግራፎችን ያወዳድሩ. ምን ተለወጠ?

5. የፍጥነት ዋጋዎችን ወደ 25 ሜትር / ሰ እና አንግል ወደ -35 ዲግሪዎች ይለውጡ; 18 ሜ / ሰ ፣ 55 ዲግሪዎች። ግራፎቹን ይገምግሙ.

6. የፍጥነት እና የማዕዘን እሴቶችን የቀመር ስሌቶችን ያከናውኑ(በአማራጮች መሠረት)

8. ውጤቶችዎን ይፈትሹ, ግራፎችን ይመልከቱ. በተለየ A4 ሉህ ላይ ለመመዘን ግራፎቹን ይሳሉ

ሰንጠረዥ የአንዳንድ ማዕዘኖች ሳይን እና ኮሳይኖች እሴቶች

30 0 45 0 60 0
ሳይን (ኃጢአት) 0,5 0,71 0,87
ኮሳይን (ኮስ) 0,87 0,71 0,5

ማጠቃለያ

ለጥያቄዎቹ መልሶች ይጻፉ በተሟሉ ዓረፍተ ነገሮች

1. በአድማስ ማዕዘን ላይ የሚወረወረው የሰውነት የበረራ ክልል በምን አይነት ዋጋዎች ላይ ነው የሚወሰነው?

2. የአካላትን እንቅስቃሴ ወደ አግድም በማእዘን ላይ ምሳሌዎችን ስጥ.

3. ከአድማስ አንግል ላይ ከሚስተዋለው የሰውነት ትልቅ የበረራ ክልል ወደ የትኛው የአድማስ አንግል ነው?

LAB 6

4.2.1. ሚዛኖችን ያዘጋጁ እና ከላቦራቶሪ ረዳት ፈቃድ ጋር, ሰውነቱን ይመዝኑ. የመለኪያዎችን የመሳሪያውን ስህተት ይወስኑ.

4.2.2. የመለኪያ ውጤቱን በመደበኛ ቅፅ ይፃፉ m=(m±Δm) [ልኬት]።
5. ማጠቃለያ

የሥራው ግብ መሳካቱን አመልክት.

የሰውነት ክብደት መለኪያዎችን በሁለት መንገዶች ይመዝግቡ።

5.3. ውጤቶችን አወዳድር። መደምደሚያ ይሳሉ
6. ጥያቄዎችን ይፈትሹ

6.1. የማይነቃነቅ ክብደት ፣ የስበት ኃይል ምንድነው ፣ እንዴት ይወሰናሉ? የማይነቃነቅ እና የስበት ኃይልን እኩልነት መርህ ያዘጋጁ።
6.2. ቀጥተኛ ልኬቶች እና ቀጥተኛ ያልሆኑ መለኪያዎች ምንድናቸው? ቀጥተኛ እና ምሳሌዎችን ይስጡ ቀጥተኛ ያልሆኑ መለኪያዎች.
6.3. የሚለካው መጠን ፍፁም ስህተት ምንድን ነው?
6.4. የሚለካው መጠን አንጻራዊ ስህተት ምን ያህል ነው?
6.5. የሚለካው እሴት የመተማመን ክፍተት ምን ያህል ነው?
6.6. የስህተት ዓይነቶችን ይዘርዝሩ እና ይስጧቸው አጭር መግለጫ.
6.7. የመሳሪያው ትክክለኛነት ክፍል ምንድን ነው? የመሳሪያው ክፍፍል ዋጋ ስንት ነው?
የመለኪያ ውጤት የመሳሪያ ስህተት እንዴት ይወሰናል?
6.8. በተዘዋዋሪ የመለኪያ አንጻራዊ ስህተት እና ፍጹም ስህተት እንዴት እንደሚሰላ።
6.9. የመጨረሻው የመለኪያ ውጤት በመደበኛ ሁኔታ እንዴት ይመዘገባል? ምን መስፈርቶች መሟላት አለባቸው?

6.10. የሰውነት መስመራዊውን መጠን በካሊፐር ይለኩ። የመለኪያ ውጤቱን በመደበኛ ቅፅ ይመዝግቡ.

6.11. የሰውነት መስመራዊውን መጠን በማይክሮሜትር ይለኩ። ውጤቱን ይፃፉ.

የላብራቶሪ ሥራ №2.

በክበብ ውስጥ የሰውነት እንቅስቃሴን ማጥናት

1. የሥራው ዓላማ. በክበብ ውስጥ ወጥ በሆነ እንቅስቃሴ ወቅት የኳሱ ማዕከላዊ ፍጥነት መወሰን።

2. መሳሪያዎች እና መለዋወጫዎች.ከተጋጠሙትም እና እግር ጋር አንድ ትሪፖድ, ገዢ, የቴፕ መስፈሪያ, ሕብረቁምፊ ላይ ኳስ, አንድ ሉህ, የሩጫ ሰዓት.

አጭር ንድፈ ሐሳብ

ሙከራው የሚከናወነው በሾጣጣ ፔንዱለም (ምስል 1) ነው. በክር ላይ የተንጠለጠለ ኳስ ራዲየስ ያለበትን ክበብ ይግለጽ አር. በኳሱ ላይ የሚሠሩ ሁለት ኃይሎች አሉ-የስበት ኃይል እና የክር ውጥረት። ውጤታቸው ወደ ክበቡ መሃል የሚመራ ማዕከላዊ ፍጥነትን ይፈጥራል። የፍጥነት ሞጁሎች ኪኒማቲክስን በመጠቀም ሊወሰኑ ይችላሉ-

(1)

ፍጥነቱን ለመወሰን የክበቡን ራዲየስ እና የወቅቱን ራዲየስ መለካት አስፈላጊ ነው በክበብ ውስጥ የኳሱ ሽክርክሪት.
የሴንትሪፔታል ፍጥነት የኒውተንን 2ኛ ህግ በመጠቀም ሊወሰን ይችላል፡-

በስእል 1 ላይ እንደሚታየው የመጋጠሚያ ዘንጎችን አቅጣጫ እንመርጣለን. ቀመር (2) በተመረጡት መጥረቢያዎች ላይ እናስቀምጠው፡-

ከእኩልታዎች (3) እና (4) እና ከሶስት ማዕዘኖች ተመሳሳይነት እናገኛለን፡-

ምስል.1. . (5)

ስለዚህ፣ እኩልታዎችን (1)፣ (3) እና (5) በመጠቀም፣ የመሃል መፋጠን በሦስት መንገዶች ሊወሰን ይችላል።

. (6)

አካል ሞጁሎች ኤፍ xበቀጥታ በዲናሞሜትር ሊለካ ይችላል. ይህንን ለማድረግ ኳሱን በአግድመት ዲናሞሜትር ወደ ራዲየስ እኩል ርቀት እንጎትተዋለን አርክብ (ምስል 1), እና የዳይናሞሜትር ንባብን ይወስኑ. በዚህ ሁኔታ, የፀደይ የመለጠጥ ኃይል የአግድም ክፍልን ያስተካክላል ኤፍ xእና በመጠን መጠኑ ጋር እኩል ነው.

በዚህ ሥራ ውስጥ, ተግባሩ ያንን በሙከራ ማረጋገጥ ነው የቁጥር እሴቶችበሶስቱ ዘዴዎች የተገኘ ማዕከላዊ ማፋጠን ተመሳሳይ ይሆናል (በፍፁም ስህተቶች ወሰን ውስጥ ተመሳሳይ ነው).

የስራ ተግባር

1. ብዛትን ይወስኑ ኤምኳስ ሚዛን ላይ. የመመዘን ውጤት እና የመሳሪያ ስህተት ∆ ኤምበሰንጠረዥ 1 ውስጥ መዝገብ.

2. በወረቀት ላይ ወደ 20 ሴ.ሜ የሆነ ራዲየስ ያለው ክብ ይሳሉ ይህንን ራዲየስ እንለካለን, የመሳሪያውን ስህተት እንወስና ውጤቱን በሰንጠረዥ 1 ውስጥ እንጽፋለን.

3. የክርክሩ ቀጣይነት በክበቡ መሃል ላይ እንዲያልፍ ትሪፖዱን ከፔንዱለም ጋር እናስቀምጣለን.

4. በተንጠለጠለበት ቦታ ላይ ክርውን በጣቶችዎ ይውሰዱ እና ፔንዱለምን በማዞር ኳሱ በወረቀት ላይ ከተሳለው ክበብ ጋር ተመሳሳይ የሆነ ክብ ይገልፃል.

5. ጊዜን በመቁጠር በዚህ ጊዜ ኳሱ የተወሰኑ አብዮቶችን ያደርጋል (ለምሳሌ ፣ ኤን= 30) እና ስህተቱን ይገምቱ ∆ መለኪያዎች. ውጤቶቹ በሰንጠረዥ 1 ውስጥ ተመዝግበዋል.

6. ቁመቱን ይወስኑ ሾጣጣ ፔንዱለም እና የመሳሪያ ስህተት ∆ . ርቀት ከኳሱ መሃል አንስቶ እስከ እገዳው ነጥብ ድረስ በአቀባዊ ይለካል። ውጤቶቹ በሰንጠረዥ 1 ውስጥ ተመዝግበዋል.

7. ኳሱን በአግድመት ዳይናሞሜትር ከክበቡ ራዲየስ R ጋር እኩል ርቀት ላይ እንጎትተዋለን እና የዳይናሞሜትር ንባብ እንወስናለን ኤፍ= ኤፍ xእና የመሳሪያ ስህተት ∆ ኤፍ. ውጤቶቹ በሰንጠረዥ 1 ውስጥ ተመዝግበዋል.

ሠንጠረዥ 1.

ኤም ኤም አር ∆አር ኤን ኤፍ ኤፍ ∆ግ π ∆ π
ሚ.ሜ ሚ.ሜ ጋር ጋር ሚ.ሜ ሚ.ሜ ኤን ኤን m/s 2 m/s 2

8. ጊዜውን አስሉ ኳሱን በክበብ ውስጥ ማዞር እና ስህተት ∆ :

.

9. ቀመሮችን (6) በመጠቀም የሴንትሪፔታል ማጣደፍን ዋጋ በሦስት መንገዶች እና በተዘዋዋሪ የመለኪያ ፍፁም ስህተቶችን እናሰላለን።

ማጠቃለያ

በውጤቱ ውስጥ ፣ በሦስት መንገዶች የተገኙትን የመሃል-አጣዳፊ እሴቶችን በመደበኛ ቅፅ ይፃፉ ። የተገኙትን ዋጋዎች ያወዳድሩ ("መግቢያ. የመለኪያ ስህተቶች" የሚለውን ክፍል ይመልከቱ). መደምደሚያ ይሳሉ።

የቁጥጥር ጥያቄዎች

6.1. ፔሬድ ምንድን ነው?

6.2. በሙከራ ጊዜውን እንዴት እንደሚወስኑ የኳሱ ሽክርክሪት በክበብ ውስጥ?

6.3. ማዕከላዊ ማፋጠን ምንድን ነው, በአብዮት ጊዜ እና በክበብ ራዲየስ በኩል እንዴት ሊገለጽ ይችላል?

6.4. ሾጣጣ ፔንዱለም ምንድን ነው? በሾጣጣ ፔንዱለም ኳስ ላይ ምን ኃይሎች ይሠራሉ?

6.5. ለሾጣጣዊ ፔንዱለም የኒውተንን 2ኛ ህግ ይፃፉ።

6.6. ሴንትሪፔታል ማፋጠንን ለማወቅ በዚህ ቤተ ሙከራ ውስጥ ምን ሦስት መንገዶች ተጠቁመዋል?

6.7. እሴቶቹን ለመወሰን ምን ዓይነት የመለኪያ መሣሪያዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ? አካላዊ መጠኖችበሰንጠረዥ 1 ተሰጥቷል?

6.8. የሴንትሪፔታል ፍጥነትን ለመወሰን ከሦስቱ ዘዴዎች ውስጥ በጣም ትክክለኛውን የሚለካው መጠን የሚሰጠው የትኛው ነው?

የላብራቶሪ ሥራ ቁጥር 3


ተዛማጅ መረጃ.


.

አይየዝግጅት ደረጃ

ስዕሉ ግዙፍ ደረጃ በመባል የሚታወቀውን የመወዛወዝ ንድፍ ንድፍ ያሳያል። በፖሊው ዙሪያ ባለው መወዛወዝ ላይ የሰውዬውን የመሃል ሃይል፣ ራዲየስ፣ ፍጥነት እና የመዞሪያ ፍጥነት ያግኙ። የገመድ ርዝመት 5 ሜትር, የሰውዬው ክብደት 70 ኪ.ግ ነው. ምሰሶው እና ገመዱ ሲሽከረከሩ የ 300 ማዕዘን ይመሰርታሉ. የመወዛወዝ ድግግሞሽ 15 ደቂቃ -1 ከሆነ ጊዜውን ይወስኑ.

ፍንጭ፡ በክበብ ውስጥ የሚንቀሳቀስ አካል የሚሠራው በስበት ኃይል እና በገመድ የመለጠጥ ኃይል ነው። ውጤታቸው ወደ ሴንትሪፔታል ፍጥነት ይሰጣል።

የስሌቱን ውጤት ወደ ሠንጠረዡ ያስገቡ፡-

የደም ዝውውር ጊዜ፣ ኤስ

ፍጥነት

የደም ዝውውር ጊዜ፣ ኤስ

የደም ዝውውር ራዲየስ, ኤም

የሰውነት ክብደት, ኪ.ግ

ማዕከላዊ ኃይል ፣ ኤን

የደም ዝውውር ፍጥነት, m / ሰ

ማዕከላዊ ፍጥነት መጨመር, m / s2

II. ዋና ደረጃ

የሥራው ዓላማ;

ቁሳቁሶች እና መሳሪያዎች;

1. ከሙከራው በፊት, ቀደም ሲል በመለኪያ ላይ የተመዘነ ሸክም, ከጉዞው እግር ላይ ባለው ክር ላይ ይንጠለጠሉ.

2. በተሰቀለው ክብደት ስር ከ15-20 ሴ.ሜ የሆነ ራዲየስ ያለው ክብ ቅርጽ ያለው ክብ ቅርጽ ያለው ወረቀት ያስቀምጡ የክበቡን መሃከል ያስቀምጡ. የቧንቧ መስመርበፔንዱለም እገዳ ነጥብ በኩል ማለፍ.

3. በተንጠለጠለበት ቦታ ላይ ክርውን በሁለት ጣቶች ይውሰዱ እና ፔንዱለምን በጥንቃቄ ወደ ሽክርክሪት ያመጣሉ, ስለዚህም የፔንዱለም መዞር ራዲየስ ከተሳለው ክበብ ራዲየስ ጋር ይጣጣማል.

4. ፔንዱለምን ወደ ሽክርክር ያዘጋጁ እና የአብዮቶችን ብዛት በመቁጠር እነዚህ አብዮቶች የተከሰቱበትን ጊዜ ይለኩ።

5. የመለኪያዎች እና ስሌቶች ውጤቶችን በሰንጠረዥ ውስጥ ይጻፉ.

6. በሙከራው ወቅት የተገኘው የስበት እና የመለጠጥ ኃይል የውጤት ኃይል ከጭነቱ ክብ እንቅስቃሴ መለኪያዎች ይሰላል።

በሌላ በኩል, የሴንትሪፔታል ሃይል ከተመጣጣኝ መጠን ሊወሰን ይችላል

እዚህ ጅምላ እና ራዲየስ ቀደም ሲል ከነበሩት መለኪያዎች ይታወቃሉ, እና የሴንትሪፉጋል ኃይልን በሁለተኛው መንገድ ለመወሰን, ከተሽከረከረው ኳስ በላይ ያለውን የተንጠለጠለበት ቦታ መለካት አስፈላጊ ነው. ይህንን ለማድረግ ኳሱን ከመዞሪያው ራዲየስ ጋር እኩል ወደሆነ ርቀት ይጎትቱ እና ከኳሱ እስከ እገዳው ነጥብ ያለውን ቀጥ ያለ ርቀት ይለኩ.

7. በሁለት የተለያዩ ዘዴዎች የተገኘውን ውጤት ያወዳድሩ እና መደምደሚያ ይሳሉ.

IIIየቁጥጥር ደረጃ

በቤት ውስጥ ምንም ሚዛኖች ከሌሉ የሥራው እና የመሳሪያው ዓላማ ሊለወጥ ይችላል.

የሥራው ዓላማ; ወጥ የሆነ የክብ እንቅስቃሴ በሚደረግበት ጊዜ የመስመራዊ ፍጥነት እና ማዕከላዊ ፍጥነትን መለካት

ቁሳቁሶች እና መሳሪያዎች;

1. ከ20-30 ሴ.ሜ ርዝመት ያለው ባለ ሁለት ክር መርፌ ይውሰዱ የመርፌውን ነጥብ ወደ ማጥፊያ ፣ ትንሽ ሽንኩርት ወይም የፕላስቲን ኳስ ይለጥፉ። ፔንዱለም ይቀበላሉ።

2. ፔንዱለምዎን በጠረጴዛው ላይ ከተኛ ወረቀት በላይ ባለው ክር ጫፍ ላይ በማንሳት ወደ አንድ ወጥ የሆነ ሽክርክሪት ይዘው በወረቀቱ ላይ በሚታየው ክበብ ላይ ያድርጉት። ፔንዱለም የሚንቀሳቀስበትን የክበብ ራዲየስ ይለኩ።

3. በተወሰነ አቅጣጫ ላይ የተረጋጋ የኳስ መሽከርከርን ያሳኩ እና ለ 30 የፔንዱለም አብዮቶች ጊዜ ለመመዝገብ በሰከንድ እጅ ሰዓት ይጠቀሙ። የታወቁ ቀመሮችን በመጠቀም የመስመራዊ ፍጥነት እና የመሃል ማጣደፍ ሞጁሎችን አስላ።

4. ውጤቱን ለመመዝገብ እና ለመሙላት ጠረጴዛ ያዘጋጁ.

ማጣቀሻዎች፡-

1. በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ የፊዚክስ የፊት ላቦራቶሪ ክፍሎች. የመምህራን መመሪያ፣ ተስተካክሏል። ኢድ. 2ኛ. - ኤም., "መገለጥ", 1974

2. ሺሎቭ በትምህርት ቤት እና በቤት ውስጥ ይሰራል: መካኒኮች - ኤም.: "መገለጥ", 2007

ከመማሪያ መጽሀፉ (ገጽ 15-16) እንገነዘባለን በክብ ውስጥ ወጥ በሆነ እንቅስቃሴ የአንድ ቅንጣት ፍጥነት በትልቅነት አይለወጥም። እንደ እውነቱ ከሆነ, ከአካላዊ እይታ አንጻር, የፍጥነት አቅጣጫው በጊዜ ሂደት ስለሚለዋወጥ ይህ እንቅስቃሴ የተፋጠነ ነው. በዚህ ሁኔታ በእያንዳንዱ ነጥብ ላይ ያለው ፍጥነት በተጨባጭ በታንጀንት (በገጽ 16 ላይ ባለው የመማሪያ መጽሐፍ ውስጥ ምስል 9) ይመራል. በዚህ ሁኔታ, ማፋጠን በፍጥነት አቅጣጫ ላይ ያለውን የለውጥ ፍጥነት ያሳያል. ሁልጊዜም ቅንጣቱ ወደ ሚንቀሳቀስበት የክበብ መሃል ይመራል. በዚህ ምክንያት, በተለምዶ ሴንትሪፔታል ፍጥነት ይባላል.

ይህ ማፋጠን ቀመርን በመጠቀም ማስላት ይቻላል፡-

በክበብ ውስጥ ያለው የሰውነት እንቅስቃሴ ፍጥነት የሚለየው በአንድ ክፍለ ጊዜ በተደረጉ ሙሉ አብዮቶች ብዛት ነው። ይህ ቁጥር የማዞሪያ ፍጥነት ይባላል. አንድ አካል በሴኮንድ v አብዮት ካደረገ አንድ አብዮት ለማጠናቀቅ የሚፈጀው ጊዜ ነው።

ሰከንዶች ይህ ጊዜ የማዞሪያ ጊዜ ይባላል

በክበብ ውስጥ ያለውን የሰውነት እንቅስቃሴ ፍጥነት ለማስላት በአንድ አብዮት ውስጥ በሰውነት የሚያልፍበት መንገድ ያስፈልግዎታል (ከርዝመቱ ጋር እኩል ነው)

ክበብ) በጊዜ የተከፈለ:

በዚህ ሥራ እኛ

በክር ላይ የተንጠለጠለ እና በክበብ ውስጥ የሚንቀሳቀስ ኳስ እንቅስቃሴን እናስተውላለን።

እየተሰራ ያለው ስራ ምሳሌ።

ቁጥር 1. በክበብ ውስጥ የሰውነት እንቅስቃሴን ማጥናት

የሥራው ግብ

በክበብ ውስጥ ወጥ በሆነ መልኩ ሲንቀሳቀስ የኳሱ ማዕከላዊ ፍጥነትን ይወስኑ።

ቲዎሬቲካል ክፍል

ሙከራዎች የሚከናወኑት በሾጣጣ ፔንዱለም ነው. አንድ ትንሽ ኳስ በሬዲየስ ክበብ ውስጥ ይንቀሳቀሳል R. በዚህ ሁኔታ, ክሩ AB, ኳሱ የተያያዘበት, የቀኝ ክብ ሾጣጣውን ገጽታ ይገልፃል. ከኪነማቲክ ግንኙነቶች аn = ω 2 R = 4π 2 R/T 2 ይከተላል።

ሁለት ኃይሎች በኳሱ ላይ ይሠራሉ: የስበት ኃይል m እና የክርን ውጥረት (ምስል L.2, ሀ). በኒውተን ሁለተኛ ህግ መሰረት m = m +. ኃይሉን ወደ ክበቡ መሃል እና በአቀባዊ ወደላይ በመምራት ኃይሉን ወደ ክፍሎች 1 እና 2 ካዘጋጀን በኋላ የኒውተንን ሁለተኛ ህግ እንደሚከተለው እንጽፋለን-m = m + 1 + 2. ከዚያም እኛ መፃፍ እንችላለን: ma n = F 1. ስለዚህ a n = F 1 / ሜትር.

የ F 1 ክፍል ሞጁሎች የሶስት ማዕዘኖች OAB እና F 1 FB: F 1 / R = mg/h (|m| = | 2 |) ተመሳሳይነት በመጠቀም ሊታወቅ ይችላል. ስለዚህ F 1 = mgR / h እና a n = gR / h.

ሦስቱንም አገላለጾች ለ n እናወዳድር፡-

እና n = 4 π 2 R/T 2፣ እና n = gR/h፣ እና n = F 1/m

እና በሶስቱ ዘዴዎች የተገኘው የሴንትሪፔታል ፍጥነት አሃዛዊ እሴቶች በግምት ተመሳሳይ መሆናቸውን ያረጋግጡ.

መሳሪያዎች

መጋጠሚያ እና እግር ያለው ትሪፕድ ፣ የመለኪያ ቴፕ ፣ ኮምፓስ ፣ የላቦራቶሪ ዲናሞሜትር ፣ ሚዛን ያለው ሚዛን ፣ በገመድ ላይ ያለ ኳስ ፣ ቀዳዳ ያለው ቡሽ ፣ ወረቀት ፣ ገዥ።

የሥራ ቅደም ተከተል

1. የኳሱን ብዛት በ 1 ግራም ትክክለኛነት ይወስኑ።

2. በተሰካው ቀዳዳ ውስጥ ያለውን ክር ይለፉ እና ሶኬቱን በሦስት እግር (ስዕል L.2, ለ) ውስጥ ይዝጉ.

3. ወደ 20 ሴ.ሜ የሆነ ራዲየስ ባለው ወረቀት ላይ ክብ ይሳሉ ። ራዲየስ ወደ 1 ሴ.ሜ ቅርብ ርቀት ይለኩ ።

4. የክርክሩ ቀጣይነት በክበቡ መሃል ላይ እንዲያልፍ ትሪፖዱን ከፔንዱለም ጋር ያስቀምጡት.

5. በተንጠለጠለበት ቦታ ላይ ክርውን በጣቶችዎ በመውሰድ, ፔንዱለም በማዞር ኳሱ በወረቀቱ ላይ ከተሳለው ጋር አንድ አይነት ክብ ይገልፃል.

6. ፔንዱለም የተሰጠውን ቁጥር (ለምሳሌ ከ 30 እስከ 60 ባለው ክልል ውስጥ) አብዮቶችን የሚፈጥርበትን ጊዜ ይቁጠሩ።

7. የሾጣጣውን ፔንዱለም ቁመት ይወስኑ. ይህንን ለማድረግ ከኳሱ መሃከል እስከ ተንጠልጣይ ነጥብ ድረስ ያለውን ቀጥ ያለ ርቀት ይለኩ (h ≈ l እንገምታለን).

9. ኳሱን በአግድመት ዲናሞሜትር ከክበቡ ራዲየስ ጋር እኩል ርቀት ላይ ይጎትቱ እና የክፍል 1 ሞጁሉን ይለኩ።

ከዚያም ቀመሩን በመጠቀም ማፋጠንን አስሉ

የተገኘውን የሶስት ሴንትሪፔታል ማፋጠን ሞጁል እሴቶችን በማነፃፀር እነሱ በግምት ተመሳሳይ እንደሆኑ እርግጠኞች ነን።



በተጨማሪ አንብብ፡-